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寫毛筆字作文400字

時間:2024-11-08 16:12:33 作文 我要投稿
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寫毛筆字作文400字

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫毛筆字作文400字,歡迎閱讀與收藏。

寫毛筆字作文400字

寫毛筆字作文400字1

  一天,我正要出去玩,爸爸叫住我,要教我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁,拿出筆墨紙硯,等爸爸來教。

  正巧,爸爸被媽媽叫去曬衣服了,我趁他不在,打開毛筆的帽子,學著書上用舌頭把筆尖舔得尖尖的,學著爸爸的執(zhí)筆方法,自己在紙上亂寫起來。可這哪像字。∫稽c是個大墨團、一豎像一根細木棍、一橫就像一條小蚯蚓。一捺又像大掃帚。我看著自己涂鴉般寫出的“成果”,情不自禁的笑了起來。

  這時,爸爸進來了,他開玩笑的說:“喲,這怎么坐著一個會寫字的.大熊貓”

  我一聽,“撲哧”笑了,一照鏡子,果真成了京劇里的大花臉。

  爸爸拿過毛筆,寫了幾個字給我做示范,又對我說:“寫毛筆字嘛,就得一橫一橫,一豎一豎,橫要平,豎要直,不能斷斷續(xù)續(xù)吧,也不要平均用力,因為毛筆字的粗細長短,都要靠毛筆的左右運動和提壓的力量!

  我照爸爸的講法,果然有效,我用心寫呀寫,還是不怎么好,心里就不高興,爸爸微笑著說:“這是你第一次學寫毛筆字嘛!”

寫毛筆字作文400字2

  今天下午,我們在學校學寫毛筆字。

  開始,老師先教我們怎樣握筆,然后示范正確的握筆姿勢,最后,老師拿起筆在字帖上寫了一個大大的“一”字,寫得好看極了!

  輪到我們寫字了,我認認真真地寫起來,因為我以前學過寫毛筆字,知道怎樣去寫好一筆一劃。不一會兒,我就完成了老師布置的.任務。同桌顧欣雨還在寫。你瞧:她像拿水彩筆那樣斜著拿毛筆,我說:“寫字的時候,筆桿不能斜著,要拿正了,如果你要往右邊行筆,應該先向左邊運筆,然后再向右行筆,這叫逆鋒起筆,懂嗎?”她按照我說的方法去寫,果然,她的字比剛才好看多了,她高興極了。看著同桌高興地看著自己的“成果”的樣子,我也很開心!

  這時,老師走過來,看見我寫的字,說寫得真好,并且舉起來給大家看,不少同學發(fā)出了贊揚的尖叫聲。老師還讓我做同學們的毛筆字“小老師”,我暗暗下定決心:一定要把我所學到的寫毛筆字的知識都告訴同學們。我想:多虧以前練了毛筆字,今天才可以教同學們寫字,而以前我很怕寫毛筆字,怕吃苦,真丟人!

  通過今天的事,我暗暗下了決心:以后一定要認真寫好毛筆字,不怕吃苦,每一次練習都堅持到底,寫好每一個筆劃。同時我也明白了“苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@幅對聯(lián)的道理,一個人只要發(fā)奮圖強,堅持不懈,就一定能成功。

寫毛筆字作文400字3

  由于媽媽給我報了個書法班,我發(fā)現我都不討厭書法了,而且我寫字都比之前好看了一些,因此我更認真了。

  我今天是毛筆第八課,也是最重要的一課,因為這節(jié)課我也要寫作品了。我要寫的是樂在其中,這幾個字非常難寫,我懷著忐忑的心情走進教室,只見陳老師拿著紙走來說:“賴文博啊,今天你要寫作品哦!标惱蠋熃o我一支毛筆,哇,好輕哦!陳老師說:“這是我們這個貝方教育最好寫的!還有這墨也是最好的呦!”

  我拿起筆,手顫顫巍巍的'向下落,陳老師叫道:“快寫。 薄拔摇揖o張”。緊張個屁,那墻上的硬筆字不是你寫的嗎?快寫!好吧。

  我拿起筆一切一滑,寫出了撇,接著一豎一橫一豎兩橫,我寫出了個白,我又寫出個短撇一提,又一撇一點寫出了幺,又是同樣,我又寫出了幺,接著一橫再寫一個小,我就寫出了個樂,然后就容易了。

  一橫,一長撇,中間一個土,在字特別容易就寫出來了。

  接著下一個字是其,其就有點難了,要兩長豎,長度不同,還要在中間,不過難不到我!

  果真我一會就寫出來了,而且很好看。

  按著同樣的步子,我寫完了這個作品。

寫毛筆字作文400字4

  今天上午,我和媽媽去姥爺家里玩,我大聲叫了姥爺,把姥爺嚇了一跳,哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我,于是,我讓姥爺教我寫,姥爺痛快地說:“這就教你寫毛筆字!

  我拿起了毛筆,正要寫字,姥爺說:“要寫毛筆字,就要先學怎樣拿毛筆,再學基本筆畫,最后再學寫筆字!逼鋵嵞妹P也是有很多講究的哦。姥爺說:“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆,用無名指和小拇指再把筆頂住!甭犕昀蠣斶@一番話之后,我飛快的做出了這個拿毛筆的.動作,姥爺又給我指點了一下,我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開始學習寫基本筆畫:“有橫、撇、提、鉤、點、豎……。”我便開使練習起來,我老是寫不好,姥爺左看右看,總是能挑出毛病,后來我終于寫好了,姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興!我又開始學習寫毛筆字了,當我寫完了一張大仿紙之后,我覺得自己寫的不好,又開始努力地練習。我寫得有滋有味,不知不覺,時間過得很快,我又寫好了一張,這一張寫的比剛才的那張要好看的多,姥爺也拍手說寫得好,我心里也沾沾自喜,覺得很有成就感。

  通過這一次學習寫毛筆字,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要事事堅持,就一定會成功。

寫毛筆字作文400字5

  記得一年級暑假里,媽媽給我報了毛筆字班。

  第一次走進寫字班,那里坐著許多和我年紀相仿的小朋友。他們有的在寫鉛筆字,有的`在寫鋼筆字,有的在寫毛筆字。這時,我的老師王老師讓我先把毛筆洗好,他特別囑咐我,洗完筆后要把毛 筆的筆尖弄尖。我按照老師的要求洗好筆后,他讓我寫蘸墨。我直接把毛筆放進墨壇里沾了沾。誰知,剛提起筆,一滴墨就滴在了紙上。老師看見了,笑著對我說:“墨不能太多,也不能太少哦!”之 后,我總算有點兒經驗了,過了一會兒,我終于調好了筆,可以寫字了。王老師先給我示范了“橫”和“蟬頭燕尾”,讓我各寫一行。當我把“橫”寫好時,卻不太會寫“蟬頭燕尾”,這時的我急得滿 頭大汗。王老師看見了,就走過來,細心地教我。在他的耐心指導下,沒一會兒的功夫,我竟然就學會了。之后,老師還讓我寫了許多筆畫,每一筆,王老師都細心教我,我克服了許多困難。時間“滴 嗒滴嗒”地流淌著,下課了。媽媽看到我之后,突然笑了起來,原來我把墨汁弄到了手上和臉上,看到我這狼狽的樣子,我自己也不好意思地笑了。

  寫毛筆字,讓我知道了,練字雖苦,可是只要努力就能成功。今后,我還要多多練習,因為我相信,只要堅持不懈地努力,就能把毛筆字寫好。

寫毛筆字作文400字6

  我學習毛筆字有一段非常難忘的經歷!

  記得有一天,我去上毛筆課,老師已經來了,這節(jié)課要學習的是“之”字,老師說:“點要用筆頭摁下去,橫撇要干凈利落,最后那一個筆畫要出來一個像小腳一樣的尾巴!蔽蚁日戳艘恍┠儆谜_方法拿好筆,我心太急了,就隨便寫了一個,老師看了很生氣,嚴厲地說:“為什么不做到我我剛才講的`那些要點!”我心想:一定要認真寫好,不能讓老師失望,于是我調整好自己的心態(tài),按照老師說的一筆一畫練起來,老師來到我的身邊,把我的兩張作品拿到黑板上做對比,并對大家說:這是仲毅同學寫的,大家看看,是不是用心和不用心寫出來的作品不一樣啊,所以以后無論在生活上還是學習上,做任何事都不要敷衍,要一心一意去做,失敗了不能氣餒,成功了不能驕傲,不過還是要表揚他哦!大家都要向他學習."我聽了心里美滋滋的。我為我自己能寫一手好的毛筆字而驕傲,還讓我能夠抱著心平氣和的心態(tài)去處理每一件事情,也讓我嘗到了成功的喜悅!

  嘿,我終于成功地寫出了一手好毛筆字了!

寫毛筆字作文400字7

  暑假的一天,媽媽帶我去白塔湖喂魚,不經意間,我看見一些哥哥姐姐在練毛筆字,我很羨慕,羨慕他們能用優(yōu)美的握筆姿勢寫出漂亮的毛筆字。

  于是,回到家我求媽媽帶我去練毛筆字,媽媽爽快答應了,我歡蹦亂跳。后來,媽媽給我報了名,我便開始了學習之路。剛開始,我心想:學毛筆字肯定很簡單。我用鋼筆字的握筆姿勢寫了一個字,!丑得不能再丑了,再試了幾次依然如此?粗麄冇谩疤m花指”寫出了一手好字,我自以為是,用自創(chuàng)的“捏筷式”自信的寫了幾個字,天吶,簡直不敢相信,居然如此丑。

  我把毛筆放在桌子上,呆呆地坐著,老師走過來,拍拍我的肩膀,微笑著說:“小伙子,學毛筆字要耐心,不能三心二意哦,做任何事情都如此。”我聽了,拿起毛筆,可是依然不會捏筆,老師很有耐心,他給我示范了一遍,又用溫暖的手掌握住我的手,一個指頭一個指頭的.示范給我看,我認真地看著老師的握筆姿勢,慢慢地學著老師的樣子寫了起來,一筆,兩筆,一個字,兩個字,最后我終于能用正確的握筆姿勢寫出還算漂亮的字,我心里像吃了蜜一樣甜甜的,忍不住寫了幾個。老師說:“看到了吧!做什么事情要有頭有尾,要有耐心,如果沒有耐心,什么事情都做不好!

  通過這一件事,我真正懂了功夫不怕有心人這句話的意思。

寫毛筆字作文400字8

  這個星期六的晚上,我去了楊老師家里學毛筆字,雖然我已經上過很多寫毛筆的課程,但是到老師家學習寫毛筆字,我還是第一次。因為練毛筆字的時間與我上奧數課的時間有沖突,所以我只能去老師家學習毛筆字了。

  爸爸在十九點十分開著車出發(fā)了,爸爸的車一下上坡,一下下坡,終于到了那一條巷子。因為楊老師的家在七樓,所以我們要爬樓上去。爬到了四樓,我就開始叫苦連天!鞍!那楊老師為什么要住七樓呀!”

  “為什么楊老師的家不在一樓呀!難道是讓我們去領會吃得苦中苦,方為人上人的道理嗎?”

  這樣,我和媽媽上氣不接下氣的爬上了七樓。

  我們開始寫毛筆字了,楊老師讓我寫:荊、溪、白、出、天、寒、紅、葉,這九個字,我馬上就一筆一畫的寫起來,寫得那叫個專心致志呀,不一會兒的功 夫,一張“絕世好字”騰空出世!我開始“大規(guī)模”的寫“作品”,一張、兩張,我飛快的抽著紙,在一個多小時里完成了許多的`“作品”。

  “嗡、嗡”的振動聲傳來,我聽見了我的手機鈴聲,哦?原來是下課了,老爸打電話來了!在墨堆里鉆了一個半小時的我興奮不已!

  回了家,我問媽媽為什么這么晚了還要去上毛筆課?媽媽說因為我的字寫得太差,所以媽媽就命令我必須去練毛筆字。雖然練毛筆字寫得很辛苦,但可以通過練習寫毛筆字來提高我的寫字水平。所以我一定會堅持不懈的努力下去!

寫毛筆字作文400字9

  每個人的一生都有許多第一次,第一次騎自行車,第一次學電腦,第一次……但是令我最難忘的就是第一次寫毛筆字。

  我第一次寫毛筆字時,心里既好奇又緊張。老師先教我握筆姿勢,而自己則坐在椅子上,將軍肚一挺,像軍師一樣指揮著我,好悠閑。可是我手中的毛筆和我剛認識,根本不聽我的話,拼命扭著身子想要擺脫我的手。經過一番努力,毛筆終于不再調皮了,像小兵一樣地聽我指揮了。耶,離成功近了一小步!

  老師看我會握筆了,就拿起蘸滿墨汁的毛筆寫了一個“一”。我心想:這有什么難的?像張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我提筆就寫,誰知道每一筆都像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的,看著不成樣子的.“一”,我有點灰心喪氣了。老師看到了,眼睛一瞇,笑著說:“小朋友,你可知道老師這一筆練了多少年嗎?整整三十年呀!你才花了多少時間呢?我們男子漢呀,做事可不能半途而費哦!”聽了老師的話,我難為情地低下頭,暗暗下決心一定要繼續(xù)練下去。

  第一次寫毛筆字的經歷,讓我明白了一個道理:做任何事情,都要持之以恒。

寫毛筆字作文400字10

  今天,李恩慧爸爸來給我們上了一堂毛筆課,讓我學到了許多知識。

  一開始,李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉篆,后來有了小篆,還有了隸書,與此同時草書也誕生了……

  今天,主要是練三點水,李爸在黑板上畫了四個大大的空心三點水,畫得非常漂亮,可他卻說毛筆寫出來的更漂亮,這可更讓我期待用毛筆寫字啦!他還跟我們說了一個寫字的`訣竅—筆頭墨寧干勿爛!意思是寧愿筆頭干一點,也不要太多墨。

  終于,我們開始寫字了,我們現在一張吸水紙上盡情地揮灑,想寫什么就寫什么。后來,我們要按照字帖上的字在田字格里寫字。。≌娌蝗菀籽!毛筆不像鉛筆,一不小心就要把字寫粗、寫丑的,后來,經過李爸的輔導和自己的鍛煉,終于,在寫最后一章紙時,好像已經有了寫字的感覺,最后一張紙寫得很完美,而且,寫完的同時,下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西,三五成群地回到了教室。

  這次的李爸的毛筆課上的真好,不僅讓我學到了知識,還讓我下定決心,以后有空一定要天天練字,把字寫得越來越好!

寫毛筆字作文400字11

  每當我看到我的毛筆時,我就想起我剛學寫毛筆字時的情景。

  那時我剛上一年級,一天,媽媽笑著對我說:“海同,今天媽媽帶你去學寫毛筆字,好不好?”我一聽,高興得跳起來,可是我還不知道毛筆是什么樣的呢!

  到了老師的家里,老師就拿出毛筆給我看。我一看,啊,這就是毛筆呀!只見它的上面是長長的竹子做的筆桿,下面是羊毛做的白色的筆尖,看起來就像一個感嘆號。老師先教我握筆,我怎么握也握不對。這時老師告訴我,要用大拇指和中指握住筆桿,食指放到最上面,其它的`手指依次往下排開。我按照老師說的去做,還是不太像。我又看看老師的手形,慢慢地去模仿,慢慢地移動手指,老師也在旁邊不停地糾正,過了很久,我終于學會了握筆!接著,老師教我寫字,我寫得歪歪扭扭的,真難看,就像老鼠挖的一個個小洞和大洞,我難過地皺起了眉頭。老師笑著說:“因為你的手握得不直,手總是發(fā)抖,而且寫得太快。剛開始寫毛筆字都是這樣,不要緊張!蔽曳潘上聛,按照老師說的去做,右手握筆,手肘抬起來,左手按住紙,下筆以后用點力,慢慢寫,果然,我能寫了,我心里一陣高興!雖然我寫得不好,不過我很開心,因為我學會了寫毛筆字了。我想:以后我要努力學習寫,毛筆字,爭取當一個書法家。

  我是從一年級開始寫毛筆字的,到現在已經3年了,現在我已經非常喜歡寫毛筆字了,而且寫得很好了,如果你想學,就請我來當你的老師吧!

寫毛筆字作文400字12

  一天,我正要出去玩,爸爸叫住我要我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁,拿了筆墨紙硯,等爸爸教。正巧,爸爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在,用舌頭把筆舔得尖尖的,學著爸爸以前告訴我的執(zhí)筆方法,寫了起來。可這哪像字呀!一點是一個大墨團,一豎像根細木棍,一橫是條絲絲叫的蛇,一捺變成了大掃把。我看著自己的`“成果”難過得幾乎哭起來了。這時爸爸來了,他開玩笑地說:“呦,這怎么坐了個會寫字的大熊貓?”我一聽,“撲哧”笑了,一照鏡子,果真成了京劇里的大花臉,爸爸拿過筆,寫個字做示范,又對我說:“寫毛筆自,一橫就是一橫,不要斷斷續(xù)續(xù),也不能平均用力。”我照爸爸的方法練,果然好了些。我又繼續(xù)寫,熟悉了一些筆鋒運轉,而且爸爸還給我講了王羲之的故事,做事要有耐心,不要有一點好成績就忘乎所以,我又開始練,可還是不太好,我很不高興。爸爸卻眉開眼笑地說:“因為你是第一次寫毛筆字!”

  聽了爸爸的話,我的心里決定,我往后一定要認真寫毛筆字。

寫毛筆字作文400字13

  最近,我們上了幾次書法課,使我愛上了寫毛筆字。

  我一開始寫毛筆字時,寫出來的字不算好,橫老是寫不直,如同一條毛毛蟲,總是寫一會兒,手臂就累了,心里很著急。

  世上無難事,只怕有心人。我練毛筆字時,打開電腦,看著陸老師在群里發(fā)的視頻,心里默默的想著陸老師課堂上講的`要點——寫橫時,起筆應該在橫中線上,也就是“欲右先左”然后輕輕往上抬,往

  上抬時,筆畫要逐漸變輕,收筆時,筆畫逐漸變輕,收筆時,把筆向下重按一下,往左一收,橫畫便寫好了。我試著按陸老師說的的方法寫了一個橫,果然,比原來寫的好多了。接著,我自己試寫了一個“三”,我先在橫中線上面寫了一個較長的橫,接著,又在橫中線上寫一個短橫,最后在橫中線下面寫了一個長橫,終于,我找到寫橫的感覺了。

  現在,我已經開始學寫豎了。自從上了書法課后,我每天都要寫一張毛筆字,字寫得也一天比一天好了,我現在握筆姿勢不佳,筆順還不規(guī)范,要寫好毛筆字不是那么容易的,必須日復一日的練習,要不懈的努力,才能取得不斷的進步。

  我喜歡寫毛筆字,不僅僅是因為我們每周的書法課,更重要的是毛筆字讓我的課余生活更加充實了,讓我學會了堅持,耐心,我相信,我會成功的。

寫毛筆字作文400字14

  在我生活中,我最最喜歡的人就是我外公了。我外公今年六十五歲了,對我總是笑嘻嘻的。每天我寫完作業(yè),就總是黏在外公身邊,纏著外公陪我游戲,給我講故事。外公的腦袋里好像裝了許多的`知識,怎么用也用不完。

  一天晚上,吃過晚飯,寫完作業(yè),我又如往常一樣黏住外公,跟外公唧唧喳喳的講我的小倉鼠的趣事。外公突然說:“我教你寫毛筆字吧!薄昂门叮 蔽腋吲d的答應了。

  外公剛拿出筆,我就迫不及待地搶過來,“寫什么?”我問外公,寫“一”。我想寫“一”太簡單了!拔疫B忙蘸了下墨汁,在紙上寫了一個大大的“一”字,寫完后,我仔細端詳了一下,太難看了。外公接過毛筆,一邊做示范,一邊給我講:“你握筆的姿勢不對,應該這樣—大拇指、中指和食指捏筆,無名指指背抵住筆桿,小拇指抵住無名指不靠筆桿,五指捏筆的距離上下部要分的太大,指尖捏筆,還有什么掌豎腕亦豎,握筆松緊要適度……”

  按照外公的教的,我又寫了幾個一,可總也寫不平,我有點兒不耐煩了,外公看出我的心思,語重心長的說萬事開頭難,無論做什么事兒,都要踏踏實實的,從“一”做起。接著,又給講了一個達芬奇畫蛋的故事,我聽了,不好意思的低下了頭,又拿起筆開始認真練了起來,心里也下了決心以后一定好好的把毛筆字練好!

寫毛筆字作文400字15

  今年暑假,媽媽給我報了好幾個興趣班,其中我最喜歡的就是書法班了,因為我特別喜歡寫毛筆字。

  說起寫毛筆字,可沒有想象中的那么簡單。一開始,我拿起毛筆,把毛筆浸濕,在墨硯上添尖,就準備動筆寫?墒,我剛下筆,毛筆就怎么也不聽我的使喚,結果把字寫得扭扭歪歪,真是一塌糊涂。我不氣餒,繼續(xù)手握毛筆寫起來,可這次手有些顫抖,力度不均勻,寫出來的字寫重了像只蝌蚪,寫輕了卻成了一條蚯蚓,有些字像黑蛇在爬行……怎么寫也不滿意。老師走過來對我說:“練毛筆字要專心,也要有耐心。寫‘一’有六個動作,提、按、走、提、按、收!畽M’要往上傾斜。”在老師的.悉心教導下,我不灰心,按照要求認真地練習。漸漸地,我能寫“一”“二”“三”了,進步更是顯而易見,爸爸媽媽夸我寫得有模有樣了。

  可是我并不驕傲,每天回家我堅持練兩至三張毛筆字,我不停地練,加上認真的態(tài)度,現在我的字越來越好了。

  通過練毛筆字,我明白了一個道理:做事要有恒心,不能半途而廢;也要有耐心,堅持就是勝利。

  我喜歡寫毛筆字。

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