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一句話的鼓勵(lì)作文800字

時(shí)間:2023-07-13 12:56:16 宗澤 作文 我要投稿
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一句話的鼓勵(lì)作文800字(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一句話的鼓勵(lì)作文800字,歡迎大家分享。

一句話的鼓勵(lì)作文800字(精選27篇)

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 1

  鼓勵(lì)的話,可能全世界的人都聽過無數(shù)次,但你們可以讓一句話鼓勵(lì)著我們的生命嗎?我想絕大多數(shù)的人都不會(huì),但有一個(gè)人,他就是用一句話鼓勵(lì)著自己的生命,這件事發(fā)生在一個(gè)殘疾人的身上。

  他,原本是個(gè)喜愛音樂的人,令他意想不到的是,在一場(chǎng)車禍中,他失去了能彈出美妙琴聲的手,當(dāng)他得知自己失去了雙手以后,他整個(gè)人崩潰了,就像是從天堂“啪”地一下摔到了地獄,當(dāng)他出院以后,他每天不是睡覺,就是讓媽媽喂飯吃,甚至想過自殺。

  有一次,他的'媽媽生氣地說:“兒子,雖然你的雙手不能彈琴了,但我相信,你的音樂夢(mèng)想并沒有消失,對(duì)吧!”兒子慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又說:“那你以后就用腳練習(xí)吧!”兒子聽了,面露難色地說:“鋼琴是用手彈得,用腳能行嗎?”“當(dāng)然行”媽媽說道。于是,兒子以后每天都用腳開始練習(xí)。媽媽看到兒子為了音樂夢(mèng)想這么努力,就去“中國達(dá)人秀”報(bào)了名,媽媽回家以后,把這件事告訴了兒子,兒子看到媽媽為自己這樣的奔波,不由自主的留下了感動(dòng)的淚水,到了參賽的那一天,兒子用腳彈了一首歌曲,評(píng)委問:“當(dāng)你殘疾以后,你是怎么想到用腳來彈鋼琴呢?”兒子回答到,是媽媽的舉動(dòng)和鼓勵(lì)的話不僅讓我實(shí)現(xiàn)了我的音樂夢(mèng)想,而且讓我懂得了生命的可貴!澳泻⒒卮鹜,評(píng)委又問:”你對(duì)生命有什么理解?“一個(gè)人活著,就要快樂地活下去,要不就只有等死,男孩剛說完,全場(chǎng)觀眾以及評(píng)委都站起來為男孩鼓掌,有的人甚至流下了眼淚,男孩也不進(jìn)潸然淚下。最后,令人期待的結(jié)果出來了,男孩順利的進(jìn)入了下一輪比賽,甚至決賽。

  看完男孩的故事以后,我的心里已經(jīng)深深的印下了這樣一句話:“一個(gè)人活著,就要快樂地活下去,要不就只有等死“,讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

  雖然有些人的身體并不是健全的,但他們熱愛生活,我們有些正常人未必做得到,雖然生命短暫,但是我們可以讓生命體現(xiàn)出無限的意義。

  生命是歌,

  綠綠的柳樹上,

  柳絮舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿。

  生命是詩,

  一句話的鼓勵(lì),

  讓生命活得更加光彩有力。

  雖然生命像一枝蠟燭一樣,

  一眨眼好像就會(huì)過去,

  但我們要珍惜生命,

  不讓他白白流失。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 2

  “這么緊張的時(shí)期,都要考試了,你還在看這種書?”媽媽手中揮舞著我的小說,十分生氣。我無言以對(duì)。我大概已經(jīng)習(xí)慣了用看小說來緩解壓力的方法。

  六年級(jí)下,成堆的作業(yè)和煩雜的公式充斥著大腦,班級(jí)中大多數(shù)同學(xué)并沒有在復(fù)習(xí),而是拿著一本小說偷偷地藏在課本下面,對(duì)于他們來說,看小說無非是緩解壓力。那時(shí)我以為我也只是拿小說來緩解壓力,但后來,我真的喜歡上了小說,喜歡上了沉浸在這些虛幻文字中的快感。拋開成績(jī),拋開考試,也拋開一切壓力。

  我對(duì)小說的癡狂、熱愛都因此爆發(fā)出來,甚至一發(fā)不可收拾,房間的書柜,教室的抽屜里,全是小說。

  講臺(tái)上語文老師尖銳的聲音一直不斷,講解著不知昨天還是上個(gè)星期的試卷,我充耳不聞。突然毫無防備地,我手中的書被拿走了,正準(zhǔn)備對(duì)那破壞我興致的人發(fā)火的`時(shí)候,抬頭一看,心咯噔一驚,然后感到熱血沖到臉上,臉龐發(fā)燙——是我們的班主任。我變得手足無措,等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨,我知道他完全有理由責(zé)備我,我身為語文課代表,卻在語文課上看課外書,我認(rèn)為那時(shí)我就是大家眼中的壞孩子。

  他盯了我?guī)酌耄瑳]說話,走了!這使我更緊張和害怕。是打算直接打電話給爸媽了嗎?我滿腦子都想著他會(huì)怎么和爸媽說,我會(huì)怎么被責(zé)備。

  中午,不出我所料的,我被叫到了辦公室。我喊了聲“報(bào)告”,他沒抬頭只是說了聲進(jìn)來,我認(rèn)為他肯定討厭透我了,才不愿看我。他讓我坐下,然后把書遞給我:“喏,拿著,要期末考了,別看了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。忽然,他直視著我,推了推眼鏡,像要開始一場(chǎng)莊重的談話。“我聽姚老師說你作文寫得不錯(cuò),所以我認(rèn)為多看書是有益的,不管什么書,看書都好,不過要在重要時(shí)間做正確的事……”

  那天,他對(duì)我說了很多,沒有批評(píng),沒有料想中的暴風(fēng)雨。大概內(nèi)容也忘了,只記得最后一句:“你要愛看,你就寫本小說給我看看,等以后我還可以拿出來,驕傲的說:看,這是我學(xué)生寫得!”

  其實(shí),我作文不好,我想他也知道。不過因?yàn)樗囊痪湓,我更加喜歡閱讀,這句話成了我今生莫大的鼓勵(lì)!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 3

  父親的鼓勵(lì)有一種強(qiáng)大的力量,在我因害怕失敗而想要放棄時(shí),他的一句鼓勵(lì)燃起了我內(nèi)心即將熄滅的火焰。

  老爸一直反對(duì)我學(xué)習(xí)藝術(shù),但媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)很有必要,而且當(dāng)時(shí)我還小,作業(yè)的負(fù)擔(dān)并不大,也不會(huì)浪費(fèi)我太多時(shí)間。于是7歲那年,作為興趣的培養(yǎng),我開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  “去去去,趕緊寫作業(yè)去,別再練了!”那一瞬間,老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無奈。

  老爸的脾氣向來很古怪,只要他一緊眉頭,你便不要再說話。

  我極不情愿地合上了鋼琴,也沒有跟老爸對(duì)著干,乖乖地回房間學(xué)習(xí)。

  月光灑在窗臺(tái)上,我情不自禁地推開了窗戶,晚風(fēng)踉蹌地闖了進(jìn)來,夾雜著黑夜的孤寂,吹亂了滿懷的思緒。

  黑白是歲月的顏色,我多想變成那一排排琴鍵,旖旎在歲月的懷抱中。

  “紫童,下個(gè)月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽,這是你參賽的琴譜,抓緊練習(xí)吧!

  “我……我不想?yún)⒓!币晕耶?dāng)時(shí)八級(jí)的水平怎么可能拿獎(jiǎng),還有一個(gè)原因就是,老爸肯定不會(huì)同意。

  “已經(jīng)給你報(bào)過名了,老師和媽媽都認(rèn)為比賽也是一種歷練,你應(yīng)該相信自己!崩蠋煼畔虑僮V,給我一個(gè)加油的動(dòng)作。

  望著老師的背影、看著手中的琴譜、想像著老爸的眼神,我心中一陣忐忑,此時(shí)的我不敢前進(jìn)但也不愿后退。

  時(shí)間如白駒過隙,隨著音符悄無聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時(shí)光里,緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切,包括老爸的反對(duì)。所有的努力都為一個(gè)月后的舞臺(tái)。

  “老師,能不能給我換個(gè)號(hào),這一小組的'選手太強(qiáng)大了!奔磳⑸吓_(tái)的我,內(nèi)心在強(qiáng)烈碰撞著。

  “沒事,穩(wěn)住情緒!”

  我仍不停地搓著手,依舊無法平靜。呼吸也越來越急促,額頭已滲出汗水。臺(tái)上激昂的琴聲即將收尾,我內(nèi)心的撞擊愈加清晰。

  “紫童,過來一下。”那聲音多么熟悉。

  “要么不做,要做就努力做到最好,我相信你一定可以贏得比賽,加油!”那語氣像是上級(jí)在命令下級(jí),但瞬間點(diǎn)燃了我必贏的信念。

  我望著老爸的雙眸,堅(jiān)定中有一絲溫柔。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚花瀲滟在我的瞳孔中。

  帶著老爸的鼓勵(lì),我輕輕揚(yáng)起嘴角,自然大方地走向舞臺(tái)。手指輕觸黑白鍵,動(dòng)聽的旋律從指尖迸出,氤氳到大廳的每一個(gè)角落……

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 4

  在我的成長(zhǎng)道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶里,有一句鼓勵(lì)的話語,一直伴隨我成長(zhǎng),激勵(lì)我前進(jìn)!

  最近幾個(gè)星期,進(jìn)入總復(fù)習(xí)以后,無論是語文還是數(shù)學(xué),我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習(xí)題類型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎(chǔ)題對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點(diǎn)題,還想難得住我?沒門!正當(dāng)我得意洋洋,輕飄飄地寫著字時(shí),突然,一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環(huán)節(jié),怎么辦?想著想著,我緊張起來,寫字的手也有些顫抖。我一向是班里愛發(fā)言的同學(xué),這次可不能坐失良機(jī)啊!

  我仔細(xì)讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最后的一題:“寫出短文體會(huì)”時(shí)把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書時(shí),書中那些優(yōu)美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運(yùn)用了幾個(gè)排比句寫出了自己的體會(huì),但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對(duì)不對(duì)呢?

  等老師評(píng)講時(shí),我大膽地說出了自己的想法,武老師聽后,對(duì)我豎起大拇指,稱贊道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多么美!”說罷,又幫我潤色了一番,改后的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心里大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動(dòng)極了!

  在以后的日子里,那一句鼓勵(lì)的話給了我無窮的`力量。每當(dāng)遇到思考題時(shí),我總會(huì)想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進(jìn)心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說出好多種;別人說了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出更完美的答案。老師說的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結(jié)。于是,這段時(shí)間,我的閱讀和作文突飛猛進(jìn),每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分?偨Y(jié)原因:這一切,都源于武老師那句至關(guān)重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”

  感謝老師,感謝母校,感謝永遠(yuǎn)掛在我心頭上的那句鼓勵(lì)話語!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 5

  小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屢谕鈷赍X養(yǎng)家,十分忙碌,所以學(xué)校許多事都得我自己想辦法解決。

  但我從來沒放棄過,因?yàn)榘职衷?jīng)說過的一句話。那時(shí)的我八九歲的樣子吧,上初中,有一次班上評(píng)選青山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,我評(píng)選上了,在旁人眼中這是一件多么快樂的事,但在我這里卻變得舉步維艱。

  因?yàn)樵u(píng)選上了這個(gè)稱號(hào)要填表,不僅要紙質(zhì)打印的表,還需要一種存在文檔里的表。

  紙質(zhì)的好說,從小到大,我自己為自己填過的表有無數(shù),因此也練就了一手模仿字的功夫,模仿得像模像樣,老師都沒看出過。

  可難就難在電子表上了。

  家里的電腦我也不會(huì)用,這該怎么辦呢?老師又要我明天交差,這不是為難我嗎?!

  我十分著急,心里十分難受,往常我都能理智的思考,想出辦法。但,今天,這件事,那么麻煩,我還沒經(jīng)歷過。沒有心情想辦法,心里只覺得一陣陣難受,我?guī)缀跸肟蕹鰜,但心里又那么著急。終于,我哭了,淚水還是忍不住涌出來。

  我又想到了爸爸媽媽,但他們電話常年不通,因?yàn)樵诮,駕駛的是大貨輪。負(fù)面的情緒涌了上來,說起來,爸爸媽媽已經(jīng)一個(gè)月沒來看我們了,是不要我了嗎?雖然,我知道這不可能,但糟糕的想法不斷地涌上心頭。

  叮鈴鈴

  我拿起手機(jī)一看,竟然是爸爸,我強(qiáng)忍住眼淚,接了電話。

  女兒!想我了吧,爸爸馬上就能回來看你了!激動(dòng)不?高興不?你要好好學(xué)習(xí)哦!要堅(jiān)強(qiáng),有什么事對(duì)我說?晌疫是忍回去了,一個(gè)字也沒有說,說了,他們也幫不上忙。]什么事,爸爸。我忍著眼淚。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。寶貝女兒,再見!我忙去了。

  我吸了吸鼻子,擦掉眼淚,內(nèi)心瞬間變得堅(jiān)強(qiáng)無比,因?yàn)橛邪职謰寢寣?duì)我的愛,像一根柱子,支撐我的心,又像一面盾,擋住了所有的負(fù)面情緒。

  后面,我成功地交了差,嘿嘿!有動(dòng)力的'我,大腦轉(zhuǎn)得老快了,難不倒我!一句貌似普通的話,對(duì)于講的人來說,可能如行云般掠過;但對(duì)于聽的人,也許可以成為他們一生前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果將人生比作一棵參天大樹,那一句句鼓勵(lì)的話就是營養(yǎng)液,滋養(yǎng)著大樹,大樹才能長(zhǎng)得枝繁葉茂。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 6

  與無以計(jì)數(shù)的放學(xué)回家一樣,回到家,我把書包往沙發(fā)上隨手一丟,便迫不及待地坐在了小車上,我兩腳并用,“嘩嘩”地向前奔馳著。我貪婪的玩著,并沒有意識(shí)到時(shí)間正在指縫間悄然流逝。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),門外傳出“咔咔”的開門聲,媽媽推門而入,見我正玩得不亦樂乎,便問:“作業(yè)寫好了嗎?”完蛋了!我差點(diǎn)把正事給忘了!光顧著玩游戲,作業(yè)已經(jīng)被我拋到九霄云外去了,這下該怎么辦?該如何向媽媽交代呢?我忐忑不安的想著。媽媽見我沒吱聲,便提高了嗓門又問了一遍。我猛然回過神,支支吾吾的回答:“作業(yè)。∵……沒有呢!”我看到媽媽的臉頓時(shí)陰下來,粗聲粗氣的說:“那你還玩的那么起勁?今晚沒寫好作業(yè)不許睡覺!”我無計(jì)可施,只好乖乖聽從。

  拖著沉甸甸的書包,無力地走進(jìn)書房,我一下子坐在木凳上,連連嘆氣道:“唉,今天作業(yè)可多了呢!要是我早點(diǎn)領(lǐng)悟就好了,恐怕今天是做不好嘍!蔽覠o奈地?fù)u了搖頭。開始發(fā)奮攻“讀”。作戰(zhàn)準(zhǔn)備已到位!我手持鉛筆,拿出一大波作業(yè)“攻敵”,“三、二、一!”我埋下頭,向“敵軍”發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我“刷刷刷”地寫著,字跡一行一列清晰可見。我的手不停地飛舞,從效果上來看,我的“功夫”也是沒有完全白費(fèi),“敵軍”也在我的強(qiáng)勢(shì)回?fù)粝,不由得心驚膽戰(zhàn),嚇得直哆嗦,“敵軍”的數(shù)量也在直線下降。此時(shí)我的手已經(jīng)寫的酸痛無力,我抬起頭,向窗外望去,此時(shí)的天已經(jīng)是黑漆漆的一片,天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見。我在窗邊看星星,仿佛星星也在看著我,它們的目光中有著絲絲同情。

  這時(shí),媽媽推門進(jìn)來,一陣涼風(fēng)仿佛穿透我的心,媽媽輕輕地坐在我身旁,溫柔的對(duì)我說:“加油,不要放棄,好好完成作業(yè)哦!”頓時(shí),我的心里暖洋洋的,剛才被穿透的心也在悄然愈合,有種說不出來的味道。

  在做手抄報(bào)時(shí),媽媽也拿起筆與我一同作畫,灰暗的燈光下,我看著媽媽的臉,她的.臉在燈光下顯得更加憔悴,她的臉上又多了些許皺紋,眼皮也開始有點(diǎn)下垂的跡象,原本濃密的黑發(fā)中此時(shí)增添了幾根銀絲,在燈光下顯得尤為刺目。

  歲月不饒人啊!它在我媽媽的臉上刻下了深深地痕跡,我突然覺得鼻子酸酸的,眼眶瞬間噙滿淚水,滾燙的淚水滴在紙上,也打在了我的心上……。

  屋外,冬風(fēng)初起,而我滿身心溫暖。

  是啊,一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝴蝶,綠水山藍(lán)!更何況來自于母親的溫暖與鼓勵(lì)。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 7

  在我成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程中,有事我都已經(jīng)忘記了。但有一件事至今卻令我難忘,也很開心。

  記得,那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。語文在全班都是倒數(shù)第一,于是,媽媽便為了我的學(xué)習(xí),而在手機(jī)上找了一個(gè)網(wǎng)校。于是,我便生氣地對(duì)媽媽說:“媽,買語文課程干嗎?”媽媽聽完了我的話后,便生氣地對(duì)我說:“你現(xiàn)在不學(xué),將來該怎么辦啊?”沒有其它辦法,我只好接受知識(shí)的.洗禮。

  到了我上小學(xué)六年級(jí),我在網(wǎng)校上的作文庫里看到許多篇作文。于是,我不禁佩服這些能夠發(fā)表作文的同學(xué)們,于是,我便自言自語道:“要是我也能像這些同學(xué)一樣能夠投稿自己寫的作文就好呀!”那些比我還小的小弟弟和小妹妹們竟然可以寫出這么好的文章,還收到那么好的評(píng)價(jià)。

  于是,我便決定自己一定要寫出一篇很好的作文,能夠擁有許多評(píng)價(jià)和許許多多的粉絲。

  于是,我發(fā)現(xiàn)“我要投稿”幾個(gè)字,我點(diǎn)進(jìn)出后,便要填寫個(gè)人信息再能夠發(fā)表作文。填寫完以后,我便自己寫了一篇《美麗的龍陵巴臘掌溫泉度假村》這篇作文發(fā)表了上去,我自以為這篇不錯(cuò)的文章,卻換來一個(gè)了不通過幾個(gè)字。評(píng)語便是“很抱歉,你的文章《美麗的龍陵龍陵巴邦掌溫泉度假村》沒有通過,請(qǐng)繼續(xù)努力!庇谑牵倚睦矸浅ky快,因?yàn)槲易约盒列量嗫鄬懙匚恼戮尤徊煌ㄟ^,為什么要這樣。∮谑,我決定要離開這個(gè)網(wǎng)站。

  到了第二天,我在即將決定退出網(wǎng)站的時(shí)侯。心想:“老師不是說滴水石穿就能成功嗎?”我思考完后,我便想到。失敗怕什么,只要努力站起來,就能夠成功。于是,我便精心地修改了一下作文,便運(yùn)用了許多介紹巴邦掌溫泉度假村文章的特點(diǎn)。便重新將這篇文章發(fā)表了上去。

  過了幾天,我收到了一條消息。上面寫道:“恭喜你,你的文章《美麗的龍陵巴邦掌溫泉度假村》這篇文章已通過審核,請(qǐng)你查看!庇谑,我便看到自己終于有了許多粉絲,便開心地大跳起來。

  于是,我便感受到要想實(shí)現(xiàn)并不難。只要不怕困難,堅(jiān)持努力,最終總會(huì)獲得成功。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 8

  在班里,我羨慕我們班里的一位同學(xué),她在我們班里的成績(jī)和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她,所以她才這么優(yōu)秀。但今天,她告訴我,她自己的一個(gè)秘密,讓我知道了真相。

  有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什么獎(jiǎng)都沒有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來,告訴我:“不管怎么樣,都要盡力試試,萬一成功了呢?”我聽不懂她在說什么,便把這句話在心里念了十遍,然后把它記在心里。

  有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師,我不會(huì)成功的,我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的,還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的同學(xué),他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后,我的`耳朵里便不斷地聽見了一句話:“不管怎么樣,都要去試試,萬一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里,便答應(yīng)了老師去參加作文大賽,F(xiàn)場(chǎng)作文的比賽結(jié)束了,我正常發(fā)揮。不久,班會(huì)上,老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面,給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表揚(yáng)了我作文寫得很優(yōu)秀,現(xiàn)場(chǎng)作文發(fā)揮得很好。

  我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家,一路上哼歌笑語,像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間,我收到一條同學(xué)發(fā)來的消息,說她考差了,她的爸爸正在批評(píng)他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒有,我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了!蔽翌D時(shí)不解了,當(dāng)時(shí)是誰告訴我,是誰鼓勵(lì)我,不管怎么樣都要去試試,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過了就后悔了。

  她也下定決心,不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應(yīng)對(duì),最后我們都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  時(shí)光荏苒,我依然沒有忘記:“不管怎么樣,都要盡力去試試,說不定你能成功了呢?”

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 9

  屋外,涼爽的秋風(fēng)拂過,有些凄涼,可是我的心卻十分溫暖。

  我是個(gè)不擅長(zhǎng)做家務(wù)的人。不會(huì)開火,更不會(huì)炒雞蛋,因此我十分沮喪,不過媽媽總是耐心地教導(dǎo)我、幫助我。就因?yàn)檫@樣我的心十分溫暖。

  這一個(gè)涼爽之秋,我再一次鼓足勇氣去做一次冒險(xiǎn)——炒蛋。這一天,因?yàn)閶寢尯屯馄乓溩樱枰吹,我挺身而出,我在心里不斷鼓?lì)自己:沒事的,看媽媽和外婆炒蛋很簡(jiǎn)單,我也要試一試,盡管我不會(huì)開火。

  雖然我想大顯身手,但當(dāng)我揭開鍋蓋的那一刻,恐懼占據(jù)了我整個(gè)心靈,老師曾經(jīng)講過的.很多關(guān)于煤氣危險(xiǎn)的故事歷歷在目,我猶豫不決,開,還是不開?正當(dāng)我無從下手時(shí),火開起來了,是媽媽,是媽媽助我一臂之力,可是火燒得太旺,我無從下手。我很緊張,我怕火把鍋燒壞,就不敢繼續(xù),不過我還是努力著繼續(xù),但最終沒有繼續(xù)下來。哎,太難了,下次再試吧,我十分沮喪。媽媽已經(jīng)不是一次提醒我學(xué)做飯了,她經(jīng)常鼓勵(lì)我,可膽小的我就是不敢開火。到現(xiàn)在,班里的同學(xué)幾乎都會(huì)煮飯·做菜了,可是我什么都不會(huì),也沒有去嘗試過。我為自己的無能慚愧極了!媽媽看出了我的心思說:“每一個(gè)人開始都不會(huì)做菜,要學(xué)呀,做多了就會(huì)熟練,會(huì)越做越好的,不用怕,媽媽在,一定能行!我相信你!”

  我真的可以嗎?媽媽細(xì)心地指導(dǎo)開了:“先把蛋敲破,掰開蛋殼,攪拌均勻,就可以開始了。”說完她就幫我開火了,我拿起一個(gè)雞蛋,在桌子上敲了幾下,把它掰開,讓蛋流進(jìn)鍋里,熊熊火焰促使我的速度變快,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠多,打兩個(gè)蛋的速度不夠快,蛋散還是變成了煎蛋,而且還焦了,多虧媽媽的幫忙才能圓場(chǎng)。這一次又以失敗告終,可我相信失敗是成功之母,我自我安慰道,至少我嘗試過。

  以后的日子里,我經(jīng)常練習(xí),終于做出了美味的蛋散,堅(jiān)持就是勝利,有了媽媽的鼓勵(lì),最終還是成功了!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 10

  一句贊美和鼓勵(lì),可能給別人帶來一天愉悅的心情,可能給低谷絕望的人帶來希望;反之嘲諷和惡語同樣可能給人帶來一天的不愉快,每個(gè)人都會(huì)受到歷練還有的就是一次又一次的失敗,才能換來最終的成功,當(dāng)然最少不了的就是家人的鼓勵(lì)、朋友的信任、自己的堅(jiān)持。

  記得那是初一的一件小事,剛小學(xué)畢業(yè)我們就面領(lǐng)著選初中的煩惱,為此媽媽也放下了工作回到家里來照顧我?guī)臀疫x一所好一點(diǎn)的中學(xué),從此我的生活也被媽媽的回來而全部改變了從到暑假一直到暑假快結(jié)束我一刻也沒怠慢上午的英語補(bǔ)課下午的語文數(shù)學(xué),我無所無刻不在書的海洋中前行,起初我想媽媽也是為我將成績(jī)提上去放下手里的工作回來,為了讓我考一所好的中學(xué),小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就在班里算得上中等偏上的.了,所以我驕傲的認(rèn)為我已經(jīng)很不錯(cuò)了,之后的每一次補(bǔ)課我不是走神就是干別的,一點(diǎn)點(diǎn)也沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,一天一天的混日子,終于到了選學(xué)校的日子,媽媽也是為了我一家又一家學(xué)校到處的跑,當(dāng)媽媽在熱火朝天的幫我選學(xué)校然而我卻在家里玩游戲玩得不亦樂乎,等到媽媽回來的時(shí)候已是滿頭大汗汗珠一滴一滴的從頭上往下掉,我就問了問:“媽,你干什么去了”,媽媽說:“還不是為了你的學(xué)校”,我聽了心頭一陣震動(dòng),媽媽到處為我找學(xué)校我卻在家玩電腦為了自己我也要多努力,但是考試當(dāng)天我就急了,我這個(gè)暑假都干了些什么以前會(huì)的現(xiàn)在都忘得一干二凈,成績(jī)下來我考的和自己預(yù)料的差不多,我的腦海不經(jīng)跳出媽媽罵我的畫面,心里一直在想回家媽媽一定會(huì)把痛罵一遍,到家后我嚇得腿直哆嗦我把成績(jī)一五一十我全告訴了媽媽,我看了看她顯然有點(diǎn)失望但是嘴上卻說:“沒事,這次考不好還有下次嘛,不過選學(xué)校那是只有一次的是,你自己感覺已經(jīng)盡力了就好”

  一句鼓勵(lì)往往不需要華麗的詞語需要的只是真誠這就足夠讓無知的人重拾方向。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 11

  一句話能成就一名千古名將?菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報(bào)國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報(bào)國的殷切希望,這句話塑造了一個(gè)為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng),鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個(gè)字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。

  一句話的'力量是偉大的。

  一句話能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進(jìn)步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。

  一句話的力量是強(qiáng)大的。

  一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場(chǎng)。

  一句話的力量是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個(gè)帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)面對(duì)這些千言萬語時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,只有正確客觀地認(rèn)識(shí),才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 12

  總有一句話,撥弄我們年輕的心弦;總有一個(gè)動(dòng)作,滋潤我們干涸的心田;總有一些人,讓我們一生銘記。生活中,我們常常會(huì)被耳畔的聲音觸動(dòng):一句安慰,一句勸告,一句鼓勵(lì)……在不經(jīng)意間讓我們年輕而敏感的心靈怦然悸動(dòng)。

  而撥動(dòng)我的心,是媽媽一句鼓勵(lì)的話。

  八年級(jí)的春季,雨連綿不斷,似乎永遠(yuǎn)沒有停歇的味道。如絲如縷,綿綿柔柔,慢慢悠悠,不急不惱的雨下得真煩。望著天空中飄落的雨絲,我仿佛看到一張張?jiān)嚲盹h飄搖搖,漫無邊際的向我涌來。身上濕漉漉的,而我似乎被試卷淹沒了……

  臨近期末的那一張模擬試卷,我考砸了,老師臭罵了我一頓。我沒有打傘,雨還在下著。哎!在學(xué)校被老師罵,回家肯定也會(huì)被媽媽臭罵,這樣的生活多無趣啊。我慢慢的挪著腳步,到了家門口,小心翼翼地踮著腳開了門。豈知,媽媽耳朵靈,一下子就聽到了那“咔咔”的開門聲。媽媽揮動(dòng)著鍋鏟,調(diào)轉(zhuǎn)頭看我賊兮兮的樣子,覺得有些蹊蹺。媽媽立即停止了炒菜,接過我的書包,看到我渾身被雨淋濕了,覺得更加不對(duì)頭。趕緊叫我去沖涼,說不要感冒了。我的淚水伴著洗浴間噴頭的流水傾瀉而下。沖完涼媽媽叫我坐到沙發(fā)上,遞給我一杯溫暖的.姜茶,和藹的說:“期末考試快到了,是不是今天測(cè)驗(yàn)又考砸了?”見媽媽發(fā)話了,轉(zhuǎn)眼間,我的心從溫?zé)徂D(zhuǎn)變成寒冷,頓時(shí)手足無措,低頭不語。媽媽見我這副臉色,明白了我的心思,對(duì)我說了一句意味深長(zhǎng)的話:“這次考砸了沒關(guān)系,只要下次認(rèn)真、努力點(diǎn),汲取教訓(xùn),無論你考得怎么樣,只要盡力了就好。”剎那間,周身原來繃緊的神經(jīng)舒緩下來,喝著姜茶,感覺到溫暖包裹著我。

  咀嚼著媽媽的話,我來到陽臺(tái)上,抬起頭,發(fā)現(xiàn)那惱人的雨悄無聲息的停了,陽光灑滿大地。低頭看到一副美麗的圖畫:一個(gè)三歲的孩子手里拿著一個(gè)橘子,天真的問道:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ?”媽媽說“那是橘子在跟你捉迷藏,你要通過自己勤勞的雙手、聰慧的大腦才能找到她!

  是啊,香甜的橘汁是深藏在苦澀的橘皮里的!正像橘子剝皮的道理一樣,優(yōu)異的成績(jī)正如那香甜的橘汁,要以汗水、時(shí)間、智慧為工具,努力地剝?nèi)ネ鈱幽切┯脩卸铻樵习傻钠,才能品嘗到它的甘甜!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 13

  十二月蜜色的陽光傾落在校門口的街道上。偶爾會(huì)有路過的行人走過那在陽光下顯得有些陳舊的店鋪,投下一片斑駁的黑色剪影。我看著這仿佛一切沒變的場(chǎng)景,那些被歲月蒙上塵灰的往事一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在眼前……

  那是六年級(jí)的五月,是槐花洋洋灑灑落下的季節(jié)。數(shù)學(xué)月考8字開頭的我卻沒有任何欣賞美景的心情,拿著握在手里有些發(fā)皺的十塊,盯著腳尖走到平常去的燒餅店。

  老板娘是一個(gè)30多歲又很健談開朗的人,高高的馬尾辮特別的精神樂觀,常常因?yàn)槲绾蟮拿β刀湎碌膸卓|碎發(fā)在她總是揚(yáng)起的嘴角邊,像青春正好的姑娘,滿身的活力。我慢慢走到鋪前,一邊伸出手給錢一邊很是低落的說道:“一個(gè)手抓餅,什么都不加。”我低著頭不知道在想著什么,心中是一陣陣的挫敗感。老板娘邊找著零錢邊很是關(guān)切的問道:“怎么了,出什么事了?”她的聲音很柔和,像浸在陽光里的槐花,溫溫柔柔。也許是因?yàn)檫@聲音親和的關(guān)懷,我那糟糕的心情也平復(fù)了一點(diǎn)。我用略顯酸澀的嗓音說道:“考試沒考好,感覺失去了信心……”她先是愣了幾下,繼而想是為了逗我開心點(diǎn)打趣地說道:“你這臉啊,都皺成苦瓜了!蔽铱嘈Φ膭(dòng)了動(dòng)嘴唇。

  短暫的沉默過后,她突然開口道:“其實(shí)這考試啊,就像煎餅一樣,剛開始被它燙到手你不能灰心,你得先接受它的無常,慢慢的去接觸它,去摸索它,才能享受到它的樂趣和成就……”我愣了一下,又像是豁然開朗,對(duì)啊,僅僅是因?yàn)檫@一次的失敗,我就這樣否定了以后,還沒有多少的感悟就這樣的.輕言放棄,不正是人們口中的半途而廢嗎。

  也許是看到了我眼中的希望,老板娘邊裝起那冒著余煙的餅遞給我,邊笑著輕快的說了句:“祝你下次考個(gè)一百分再加個(gè)十分的附加題!”我也笑了,接過熱烘烘的餅,像許下一個(gè)承諾一般答應(yīng)了一聲。

  回家的路上我打開袋子時(shí),那片餅的旁邊靠著兩根火腿腸,像數(shù)字1旁邊加一個(gè)一和一個(gè)零。耳邊就突然響起那句臨走前她的話……

  現(xiàn)在想想,雖然那次的成績(jī)不是很理想,雖然后來我也沒有考過110分,但是那次的鼓勵(lì)卻一直回響在我的耳邊,激勵(lì)著我前進(jìn)。

  還有那張?jiān)谖逶玛柟庀滦β湟坏鼗ㄏ愕男δ槨?/p>

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 14

  在漫漫人生路上,總有幾濃濃的話語,不經(jīng)意之間濃濃地糊在心頭之上,縈繞耳畔。這些話語背后往往潛藏著難以忘懷的故事。我的一句溫暖的鼓勵(lì),那是我第一次做主持人之刻……

  在三年前的一個(gè)下午,大隊(duì)部見我口齒伶俐,向我生出了橄欖枝——當(dāng)節(jié)目主持人。我“應(yīng)征入圍”,經(jīng)過“幾經(jīng)沙場(chǎng)”,終于幸運(yùn)地成為了主持人,心情怎能不激動(dòng)呢?但是,同時(shí)有增加了一絲忐忑不安,第一次主持能夠成功嗎?大家會(huì)接受嗎?我會(huì)不會(huì)在臺(tái)上出差錯(cuò)呢?老師見我惴惴不安,拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)著對(duì)我說:“正所謂陽光總在風(fēng)雨后……相信我就是我,我相信明天……他說風(fēng)雨后,這點(diǎn)痛算什么……好啦,言歸正傳,言而總之總而言之……你一定要相信自己,反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奮不已。老師對(duì)我百般信任,我又怎能辜負(fù)老師的一片好心呢?于是乎,回家之后,我苦下功夫,不僅夜以繼日地背誦著稿子,還模仿者電視主持人的神態(tài)動(dòng)作……

  終于,準(zhǔn)備已久的節(jié)目說道就到。在這振奮人心的“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”之中,我顫顫巍巍地挪上舞臺(tái)——

  “送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光……”

  “讓我們載歌載舞,蕩起歡樂的'海洋——”

  頓時(shí)臺(tái)下響起了電閃雷鳴般的掌聲,這給予了我莫大的鼓勵(lì)和信心。

  節(jié)目開始了,有沒得舞蹈一個(gè)接著一個(gè),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲一個(gè)賽過一個(gè)。我和搭檔輪流上舞臺(tái)報(bào)幕。但在我的一次報(bào)幕過程中,走上舞臺(tái)時(shí),一節(jié)樓梯沒走穩(wěn)……

  “咚……”我重重地摔在了舞臺(tái)之上,臺(tái)下的同學(xué)們哄堂大笑。我雖然不怎么痛,但在眾目睽睽之下,竟然不知所措。我迷茫的望著周圍,嘲笑之聲比比皆是,腦子一片空白,臺(tái)詞竟一絲也想不起來。

  正在這火燒眉毛的廩,我看見徐老師正在臺(tái)下為我加油打氣。老師好像在用唇語對(duì)我說:“我——相——信——你!”頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,不曾想過在這窘迫之際老師還能夠相信我。我漸漸平復(fù)了心情,詞立刻蹦出來。我向大家賠禮鞠躬后,繼續(xù)主持下一個(gè)節(jié)目……

  主持結(jié)束后,我如釋負(fù)重。

  那次,那時(shí),那句“我相信你”一直渺渺回蕩在我的心里,一直一直鼓勵(lì)著我,教會(huì)了我前進(jìn),拼搏!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 15

  日子如一滴針尖上的一滴水流進(jìn)時(shí)間的流里,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要畢業(yè)了,六年來,忘不了的事很多,唯獨(dú)爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)讓我難忘。

  五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,我在客廳里寫完作業(yè),跑進(jìn)自己的房間,剛剛準(zhǔn)備打開電視機(jī)欣賞精彩的.電視節(jié)目。突然從樓下傳來沉重的腳步,我打開房門一看,原來是爺爺,我沒來理會(huì)爺爺,便打開看電視看起來,爺爺也沒說什么,隨后便走出我的房間。

  過了一會(huì)兒,爺爺換了衣服準(zhǔn)備到村部辦事,見我還在看電視,便把電視給關(guān)了,我很生氣,準(zhǔn)備把電視再次打開,爺爺嚴(yán)厲地對(duì)我說:“長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好,快去吃午飯,吃完飯和我一起去村部里打羽毛球!蔽艺f:“我不會(huì)打羽毛球,不去。”爺爺和藹地說:“不會(huì)可以學(xué)嘛,我教你!甭犃藸敔?shù)脑,我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了爺爺,他可高興啦!

  吃完午飯,爺爺把我?guī)У酱宀,從他的辦公室里拿出羽毛球拍、羽毛球,開始教我。爺爺便示范便說:“單手顛球時(shí),你先用右手拿起羽毛球拍,然后左手拿起羽毛球向空中一拋,等羽毛球下落到球拍能接住的時(shí)候,用力把球再次打向空中,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就可以了,聽懂了嗎?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么簡(jiǎn)單,我以為很難很難。

  我找了一個(gè)寬敞的地方練習(xí),爺爺站在一旁看我練。我把羽毛球扔向空中,跑去接球時(shí),因?yàn)闆]有看清腳下有小石頭,摔倒了,還好是一點(diǎn)皮外傷,爬起來繼續(xù)練。第二次,接球跑得太快,又摔倒了,這次褲子也弄破了,我坐在地上大哭了起來。爺爺見我哭了,跑過來,看了我的傷勢(shì),沒什么大礙,把我扶起來,耐心地對(duì)我說:“加油!男子漢大丈夫流血不流淚,勇敢一點(diǎn)。你一定行!”我聽了,擦干了眼淚繼續(xù)練習(xí),在爺爺?shù)墓膭?lì)下我一遍一遍練習(xí),終于學(xué)會(huì)了單手用球拍顛球,心里美滋滋的。

  現(xiàn)在只要爺爺有空就和爺爺一起打羽毛球,如果爺爺不在家,用球拍單手顛球也要玩上一個(gè)小時(shí)。

  童年有爺爺?shù)呐惆,我覺得自己是最幸福的人,爺爺?shù)墓膭?lì)讓我不斷成長(zhǎng),我是男子漢,我要成為最好的自己,讓爺爺為我驕傲!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 16

  我所在的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。老師經(jīng)常對(duì)我們說,我們有很多的名字,集體是我們共同的名字,為了集體的榮譽(yù)同學(xué)們要時(shí)刻約束自己的言行。老師就像我們的媽媽一樣,對(duì)我們的要求既嚴(yán)厲又和藹可親,善于用鼓勵(lì)的語言教育我們也是我們班主任的一大特點(diǎn),我們很愛她!

  平時(shí)的.我們和老師之間就像朋友一樣,一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起吃飯,關(guān)系很親密,老師對(duì)我們總是那樣和藹可親,我們沒有一點(diǎn)畏懼老師的念頭。要是我們犯了錯(cuò)誤,看到老師那雙會(huì)說話的眼睛和嚴(yán)肅的面容時(shí),心里就會(huì)充滿了自責(zé),暗暗下決心以后不要再犯錯(cuò),要努力為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),要讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。

  老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求與耐心教育,讓我們更加理解他,懂得了她對(duì)我們的愛,從而也更加愛她。尤其是老師對(duì)我們鼓勵(lì)的話語,讓我們受益匪淺,對(duì)我而言更是如春風(fēng)化雨,給了我無窮的力量。

  記得剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,我膽子小。上課的時(shí)候老師提問,我不敢舉手發(fā)言。每當(dāng)這時(shí)我心里好像有著一面鼓不停的敲打著,我暗暗念叨著:老師,別叫我,千萬別叫我。老師仿佛看透了我的心思,真的叫我回答問題了。我的臉唰地變紅了,紅得像一個(gè)蘋果,燒得厲害。我慢吞吞地站起來,急得眼淚都快掉下來了。

  全班同學(xué)的目光一起投向了我,我吞吞吐吐地回答問題,結(jié)果答錯(cuò)了,我撓了撓頭,不知道該怎么辦好。我低著頭,心怦怦直跳,生怕您對(duì)我發(fā)火。可是我沒有想到,您不但沒責(zé)怪我,反而親切地說:“你不要害怕,回答錯(cuò)了不要緊,男孩子膽子要大一些,這樣才能鍛練自己,坐下吧。”

  聽到這些話我抬起頭,看見您正深情地看著我,像媽媽般的笑容掛在您的臉上,這給了我極大地鼓勵(lì)。從此以后,我不再膽怯了,每次老師提問我都能夠大膽的發(fā)言了,F(xiàn)在我還能站在同學(xué)前面大膽喊排,或者給同學(xué)講故事呢。你看我的進(jìn)步多大啊!這都是老師不停地對(duì)我孤立的結(jié)果。

  這就是我的老師,一個(gè)常把 “你真棒”掛在嘴邊鼓勵(lì)我們的老師。老師,謝謝您!老師,我永遠(yuǎn)愛您!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 17

  今天老師讓我從膽小變得勇敢,讓我從不舉手發(fā)言到舉手發(fā)言。你想知道我今天的經(jīng)歷嗎?看下文,答案自然會(huì)出來了。

  都說男子漢頂天立地什么也不怕?晌疫@個(gè)男孩什么都怕,特別是上課舉手發(fā)言,別的同學(xué)聽了恐怕會(huì)笑破肚皮的。因?yàn)槲覀儼嗬锏哪猩鷤(gè)個(gè)是舉手發(fā)言的積極分子,上課老師一旦提出問題,伐木工人就不用去森林砍樹了,因?yàn)樵谖覀儼嗬镉兄豢糜忠豢蒙系鹊摹靶∈謽洹。小鳥也可以在“樹上”安家了,如果你想去森林游玩,我們四(1)班就是一個(gè)好地方,在那兒你可以看到許許多多高低不平,粗細(xì)不一的“小手樹”,在別的'地方你可看不到。而且到萬樹齊發(fā)的時(shí)候更是壯觀,說這是天下第一壯麗奇觀,也一點(diǎn)兒都不過分?赡阕屑(xì)一看,一共有85棵小手樹,可到萬樹齊發(fā)的時(shí)候,為什么只有84棵小手樹呢?一看原來是我這棵小手樹在作怪,可我為什么不伸出我的“小手樹”呢?這連我也說不清楚,每當(dāng)老師提問題時(shí),我的身體便會(huì)敏感的縮成一團(tuán)。手也毫無知覺,恐懼的眼神掃示著老師。沒選中我,我會(huì)長(zhǎng)出一口氣,可若是選中我身邊的同學(xué),我也會(huì)嚇個(gè)半死,更不用說選中我了,我的臉馬上變得比太陽還紅,身子像機(jī)器人一樣,慢吞吞地站起來,半天才說出答案。

  今天上午老師又提出問題了,當(dāng)場(chǎng)“小手樹”伸得一個(gè)比一個(gè)高,可我的“小手樹”卻又鉆進(jìn)了地縫里,沒想到這次老師偏偏選中了我,同學(xué)們都遺憾地發(fā)出“嘿”的聲音,巴不得自己說。我也想把這機(jī)會(huì)拱手相讓,可又不行,我慢吞吞地站起來了。老師和顏悅色地對(duì)我說:“張家寧,別怕!要勇于嘗試嗎!”在老師的鼓勵(lì)下,我終于慢吞吞地說出了答案。可老師居然微笑著,非常滿意地讓同學(xué)們給我了掌聲。掌聲過后,我像定格一樣站在那兒,半晌才坐下。像我這種回答水平,在班里可算是最差了,可老師居然給我掌聲,我太開心了。

  我知道老師給我掌聲并不是因?yàn)槲一卮鸬镁剩枪膭?lì)我要有勇氣,有信心向膽怯挑戰(zhàn),我以后也會(huì)發(fā)力,把萬樹齊發(fā)這壯麗的景色打扮得更美麗,更輝煌。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 18

  生活中的每件事,每種行為都需要鼓勵(lì)。有了鼓勵(lì),我們才會(huì)擁有勇氣去挑戰(zhàn)。而我,也有需要鼓勵(lì)的時(shí)候,這份鼓勵(lì)來自我的朋友。

  有一天下午,我們正在上體育課。天氣十分晴朗,幾只小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲。我們愉快地聊著天,心情十分好。可是,體育老師突然說:“今天要測(cè)試一千米跑,必須要達(dá)標(biāo)!”我們的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,紛紛抱怨起來。

  對(duì)于跑步,我是特別沒有信心的,更別說一千米了。要知道,作為一個(gè)跑不快的.人,我肯定是最后一名?墒牵撆艿穆烦踢是要跑,這可免不了。

  同學(xué)們紛紛上場(chǎng),眼看著馬上就要輪到我了。我的心緊張得就要跳出來似的,一直砰砰跳。三組,兩組,還有一組,輪到我們組了。就在我將要上場(chǎng)時(shí),和我一組的一位朋友走了過來對(duì)我說:“沒事,不要緊張,反正大家都要跑的。放松自己,深呼吸,心里想著‘我不放棄!我要超越前面的人!’只要超過前面的人就很不錯(cuò)了!甭犃诉@句話,我才放下了懸在半空中的心,向跑道走去。

  “三、二、一,出發(fā)!”隨著老師一聲令下,我奮力地向前跑去,迅速地超過了另一個(gè)跑得慢的人,并向下一個(gè)人迅速?zèng)_去。

  可是,不管我怎么追都追不上前面的同學(xué),他們?cè)脚茉竭h(yuǎn)。我剛想放棄,突然從旁邊傳來了朋友的聲音:“加油!千萬別放棄!向前沖!咬咬牙堅(jiān)持一下!”他的突然出現(xiàn)把我給嚇了一跳,但他的聲音是我又充滿信心,我又奮力地向前沖去,超過了前面的那個(gè)人。

  就這樣我跑了一圈又一圈,每當(dāng)我想放棄時(shí),那位朋友總會(huì)出現(xiàn)在我身旁,鼓勵(lì)我不要放棄,而我越跑越遠(yuǎn),超越的人越來越多,我從最后一個(gè)一下子跑到了第三。

  感謝我的朋友,在我放棄時(shí)來鼓勵(lì)我,激勵(lì)我向前。如果沒有他的鼓勵(lì),我還會(huì)跑到前面去嗎?我還會(huì)選擇堅(jiān)持嗎?不會(huì)!謝謝你,朋友,如果沒有你的鼓勵(lì),我可能早已放棄了。

  這件事讓我與他之間的友誼又增進(jìn)了,通過那件事,讓我明白了:生活是需要鼓勵(lì)的,沒有朋友的鼓勵(lì),我就不會(huì)像今天這樣開心,更不會(huì)成功了。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 19

  悠揚(yáng)的琴聲從大廳里傳出,那每一個(gè)美妙的音符都好像在撥動(dòng)著人們的心弦,漸漸的,琴聲溢滿了整個(gè)大廳,每個(gè)人都沉浸在理查德克萊德曼鋼琴曲的旋律中。

  “當(dāng)!”伴隨著結(jié)尾最后的一個(gè)延長(zhǎng)音,曲子結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我迅速起身鞠了一個(gè)躬,走下臺(tái)去,這時(shí)我看到了她的眼神,那眼神里有欣喜也有鼓勵(lì)。

  思緒又回到了一周之前……

  “這不可能。√y了吧!”剛聽到要參加比賽的時(shí)候我的內(nèi)心是拒絕的,我能不能不去參加比賽了,求你啦!我先媽媽苦苦地哀求著!澳憧烊棸伞!眿寢尩哪樕戏路饘懼安蝗葜靡伞彼膫(gè)字。

  “彈什么彈,這么難你們自己怎么不去彈!蔽也环䴕獾叵搿

  打開琴蓋,琴蓋上已經(jīng)有一層薄薄的灰塵,我談下去的第一個(gè)音就出錯(cuò)了。我勉強(qiáng)看著譜子磕磕絆絆地把曲子彈了下來,但很多地方驢唇不對(duì)馬嘴。“一周別說參加比賽了,就算練下來也很困難了。"

  兩遍下來我已斗志全無,看著譜子上的看著譜子上的一個(gè)個(gè)音符,一條條連音線,仿佛是一座座無法翻過的高山,和一條條無法逾越的鴻溝!皨專艺娴膹棽幌氯チ税。 蔽以孤曒d道地說,說完就把譜子扔到了地上。媽媽過去把地上的譜子撿起來“兒子我知道一周把這首曲子練下來很困難,但只有肯努力,就一定會(huì)成功的。”我回頭看了看媽媽,她正在注視著我,她的眼神好像在說“加油吧兒子,你可以的!

  媽媽的眼神好像一汪清泉,冬日里的.一抹暖陽給了我力量。

  我拿起譜子練了起來,我一個(gè)音一個(gè)音地練一小節(jié)一小節(jié)的練,一有時(shí)間就去練琴,任憑手酸胳膊痛,譜子在我眼里已經(jīng)沒有那么難了,曲子被我一點(diǎn)點(diǎn)地攻克,時(shí)間在我的指尖飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了該比賽的日子了。

  “好緊張,馬上就到我了,怎么辦?”我在后臺(tái)的備賽區(qū)緊張徘徊著。

  “下面有請(qǐng)陳學(xué)燁同學(xué)帶來他的《夢(mèng)中的婚禮》

  我走上了舞臺(tái),頭頂?shù)木酃鉄艉团_(tái)下觀眾的議論聲讓我更加緊張了我的心跳加快,呼吸一點(diǎn)點(diǎn)急促。突然間,人群中一個(gè)熟悉的眼神映入了我的眼簾,那是媽媽的眼神,還是那充滿期待的眼神,漸漸的我緊張的心情平復(fù)了下來。

  不久,美妙的琴聲從大廳里四散開來……

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 20

  在高中的三年學(xué)習(xí)里面會(huì)有許多非常喜歡的老師,其實(shí)我最喜歡的就是我的英語老師,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)給我一些鼓勵(lì)。

  我的英語成績(jī)是比較好的,在班級(jí)里面數(shù)一數(shù)二的那一種,但是我在一次聯(lián)考之中考差了,平時(shí)至少考120的成績(jī),竟然只考了110分,其實(shí)這次我的心里是受到了打擊的,因?yàn)樵趶那拔乙灿羞^一兩次沒有考上120的經(jīng)歷,但是那都是因?yàn)槲抑牢业氖д`在哪里,比如我將改錯(cuò)題畫橫線的地方改成了上面,而不是下面這種沒有根據(jù)規(guī)則而扣分的題目,但是這一次考試我也不知道我是怎么了。其實(shí)這一次考試是比較難的,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是這次考試我竟然不知道我馬虎在了哪里,其實(shí)這是非常嚴(yán)重的,因?yàn)槲覐念^到尾分析了一下我的試卷,發(fā)現(xiàn)我馬虎的地方只有一兩處,其他都是因?yàn)槲易约簩?shí)力丟的分?jǐn)?shù),這讓我覺得真的非常難受,因?yàn)槲彝蝗婚_始懷疑自己,難道是因?yàn)槲业挠⒄Z水平下降了嗎?當(dāng)我的'最好的朋友考到了他平常的成績(jī)考了125分的時(shí)候,我只考了110,但是在平時(shí)他倆的水平并沒有我好,我開始懷疑自己是不是真的退步了。

  其實(shí)當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我是比較沮喪的,而且我知道英語老師是對(duì)于我寄予厚望的,他一直想讓我考上130分,140分,把我們班級(jí)考高分的希望都建立在我的身上,但是這次我卻讓她失望了,于是我就去主動(dòng)找英語老師談話了,其實(shí)他已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)了,他也準(zhǔn)備把我?guī)У睫k公室里和我談一談,我原本以為他可能會(huì)批評(píng)我,說我這次怎么考得這么差這樣的話,但是他反而一直帶著笑容跟我講話,我就察覺到了,他可能并不是想批評(píng)我,而是想給我一些鼓勵(lì)和幫助。

  他一開始詢問了我知不知道這次為什么考這么差,其實(shí)我也不太知道了,于是他就跟我講,其實(shí)沒有什么的,他知道我平時(shí)的成績(jī),而且110分也不算是低的了,他說他在上高中的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)有這樣的情況,于是他就跟我分析了我考試到底為什么這次考察的原因,但是他一直都是笑著跟我講話的,他給我?guī)砹嗽S多鼓勵(lì),我非常的感謝他。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 21

  母愛是一杯陳年老酒,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,是生活永恒的主題。媽媽,您是我的天空。是您用雙手撐起了我的一片蔚藍(lán)的天空,我想說:沒有您的身軀為我擋風(fēng)避雨,今天的我就不會(huì)站在這里。

  小時(shí)候,我跟隨著媽媽去公園玩耍。那天,天空是那么的湛藍(lán),偶爾會(huì)浮起一朵朵白云,微風(fēng)吹拂的湖面上,泛起粼粼波紋,風(fēng)吹過楊柳,仿佛給楊柳梳理頭發(fā),讓楊柳在風(fēng)中翩翩起舞,鳥兒在樹頭上,歌唱著這美好的景色。我非常高興,高興得在原地跳著,跳著。突然,我好像失去平衡似的,摔倒在公園的小路上,我傷心地哭了,盼望著媽媽能夠扶我起來?蓩寢屪叩轿颐媲,輕輕的蹲在我面前,摸了摸我的頭,溫柔的說:“寶寶,從哪里跌倒就從哪里站起來,寶貝勇敢一些,加油哦!”我看了媽媽一眼,便停住了哭聲,從地上痛苦地爬起來。從那一刻開始,我便接受了媽媽對(duì)我說的這句激勵(lì)的話語。

  三年級(jí)的時(shí)候,有一天在上學(xué)路上,天空格外的明朗,太陽格外的燦爛,小鳥的.歌聲也在這美好的環(huán)境下變得格外的清脆、動(dòng)聽。蔚藍(lán)的天空中浮現(xiàn)出一朵朵“小棉花”,輕風(fēng)拂面,浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)人們喜愛的笑臉。當(dāng)時(shí),我很遲才出門,一看手表都嚇了一跳,急急忙忙背上書包就與媽媽出門了,走在上學(xué)的路上,跑跑停停,快到學(xué)校時(shí),我突然被一塊石頭絆了一下,趴在大路上,手心里滲著血,我傷心極了。后面的媽媽看見這種情況時(shí),冷冷的看了我一眼,說“你忘記了從哪里跌倒就從哪里站起來了嗎?”我忍住疼痛,直沖校門,一邊跑一邊想:媽媽為什么變成這個(gè)樣了?

  現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想到媽媽對(duì)我說過的那句話。我用它幫助自己成長(zhǎng),幫助一些有困難的同學(xué),讓他們重新站在這夢(mèng)想的舞臺(tái)上。

  有人說:母愛就像一首田園詩,悠遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。

  有人說:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  有人說:母愛就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。

  有人說:母愛就是一陣和曦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  而我卻說:母愛就是一生相伴的提醒,在困難重重的迷宮中,幫助我前進(jìn),是我一生受益。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 22

  暮春,行在鄉(xiāng)間蜿蜒的阡陌間。天還未黑,瑰麗的粉色和深沉的藍(lán),在云的盡頭交織,絢日墜入地平線以下,留著淡淡的光亮。這是一幅畫,也是一道景,出現(xiàn)在畫中,也出現(xiàn)在景中。

  我愛畫畫,年幼時(shí)總向往做執(zhí)筆揮灑的畫家,憧憬色彩構(gòu)成的美麗世界,驚訝于這小小的畫筆怎么會(huì)有如此力量,能勾勒世間百態(tài)。我剛?cè)W(xué)畫時(shí),那顆年輕熾熱的心不住地顫抖,或許是激動(dòng),或許是緊張。

  第一次去南湖,湖面風(fēng)平浪靜,一汪澄澈,一汪透亮,一汪平靜,一心向往。正如我心,微風(fēng)拂過,化作絲絲細(xì)紋,輕拂湖面。

  我并不會(huì)畫畫,沒有一點(diǎn)畫畫天賦。

  學(xué)畫的第一天,老師讓我們畫下自己心愛之物。有人畫貓狗,那是可愛的小生靈;有人畫山水,那是秀美的風(fēng)光;有人畫瓜果,那是甘美的佳肴。思考良久,我拿筆沾了顏料,小心翼翼地在紙上勾勒,畫了幾朵淺淺的花。

  老師一一打量了我們的作品,像是十分滿意,不住地給予鼓勵(lì)和掌聲。走近了,走近了,緊張得幾乎窒息,我甚至以為這怦怦的心將要跳出胸膛。

  “樹上的是蟲子嗎?為什么沒有花葉?”溫柔親切的言語,足以遏制前進(jìn)的`腳步。似是聽見誰在竊笑,如此笨拙還想要追逐夢(mèng)想?

  我閉上眼,腦中突然浮現(xiàn)出南湖的影子和平靜的湖面。

  來到南湖邊,是傍晚時(shí)候。我苦著臉,像一只耷拉著耳朵的哈巴狗。湖面波光粼粼,染上黃昏落日的點(diǎn)點(diǎn)余光,溫暖著一切。突然天黑,讓所有人始料未及,之后來的暴雨,似乎是一只猛獸,嚇得人們四處亂竄。我找了一處湖邊的屋檐在那兒躲雨。湖中的水也似乎受了驚嚇,往四處散開了,又聚在一起。看著湖面,看著天,繪畫課上的事情又浮現(xiàn)在了腦海中。

  夏天的雨,來得快,去得也快,暴雨過后,萬物像被洗滌過一般清亮,湖面慢慢恢復(fù)了平靜,天邊的光亮回到了主場(chǎng),抬頭一看,更有一道彩虹掛在天邊,別有一番韻味。我大悟,天空經(jīng)過暴雨的沖刷變得更加透亮、澄澈。那我呢?是不是經(jīng)過磨難就可以成長(zhǎng)?

  泥濘的阡陌,留下淺淺的腳印,足夠清晰,謝謝你南湖,謝謝你祖國!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 23

  如果你問我世界上最偉大的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地脫口而出:“母親!蹦赣H總是在我們最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我們;最需要傾訴的時(shí)候傾聽我們的心聲。

  而每當(dāng)我聽到“精彩極了”的時(shí)候,就會(huì)回憶起一件往事。

  記得在我四年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們?nèi)ネ陡。我想:好歹我在班里的作文也寫得不賴,何不去試試呢?說不定我的作文第一個(gè)就被選上了,也許還能賺來自己的第一桶金呢!回到家,我便迫不及待地放下書包,準(zhǔn)備了起來。我把自己寫的那些作文全都翻了出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘了吃。修改完后,我把作文裝進(jìn)信封里,貼上郵票,再拿到信箱里去投。接下來,就是無止期的等待了。在那幾天里,我每天都充滿期待,認(rèn)為自己的作文一定能被選上。

  這一天終于到來了,我從自家的信箱里拿到了一封信;氐郊遥掖蜷_信一看,卻是退稿信,我一下子癱瘓?jiān)谝巫由。我費(fèi)了那么多的心血,那么多的時(shí)間,我臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退了。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的.東西扔了下來,還狠狠地踢了桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到了我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她并沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿了出來,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,再拿紙巾幫我拭干了眼淚。接著,媽媽對(duì)我說:“別灰心!你寫著精彩極了,只不過有些地方還寫得不夠得當(dāng),這只是你的一個(gè)起步,人生還有很多路要走,你不能因?yàn)檫@個(gè)障礙就失去了信心……!”

  我聽著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語,信心也漸漸恢復(fù)了過來,想想投稿時(shí),我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定了一樣。我當(dāng)時(shí)真是太驕傲自滿了。唉!如果我當(dāng)時(shí)能謙虛一點(diǎn),平心靜氣一點(diǎn),也許就不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)了。

  我按照媽媽給我的批語進(jìn)行修改,一次次地進(jìn)行修改,到最后,我的作文終于登上了報(bào)紙。我興奮地和媽媽擁抱在了一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,是媽媽,對(duì),就是媽媽鼓勵(lì)我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。

  這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得了遇到什么事不要自暴自棄,要微笑著面對(duì)困難!

  是母親您讓我懂得這個(gè)道理!謝謝您,媽媽!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 24

  鼓勵(lì)是一個(gè)很平凡的字眼,仿佛誰都能做到。但是,我卻想說:它并非你想的那么簡(jiǎn)單,說起來容易,做起來真難。這個(gè)平凡的“鼓勵(lì)”字眼讓我有了一次美好的人生經(jīng)歷。

  有一次學(xué)校舉行月末考試,信心滿滿胸有成竹的我卻被出來的考試成績(jī)打擊的“蓬頭垢面”,拿著這樣的成績(jī)回家,爸爸媽媽不得把我切成“肉絲”,我心里想不如不回家。

  回家將面對(duì)父母的批評(píng),在學(xué)校又怕面對(duì)同學(xué)的嘲笑。猶豫不決的我在家門口踱來踱去,最后還是硬著頭皮鼓起勇氣走進(jìn)家門,恍惚間還差點(diǎn)摔倒。

  進(jìn)了家,媽媽并沒有詢問我成績(jī)的事情,更別說“嚴(yán)刑逼問”了,她滿臉微笑就給了我一個(gè)大大的'擁抱,我在媽媽的溫柔懷抱里松口氣,以為媽媽不知道考試這件事情,吃過飯,連我都快忘了糟糕的考試成績(jī)時(shí),媽媽卻向我提起。

  我當(dāng)時(shí)都蒙了,瞬間想起學(xué)校和家長(zhǎng)都有手機(jī)信息反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí)感覺到從內(nèi)到外如同被冷凍似的,我不敢抬頭和說話。

  沉默片刻,媽媽用安慰的語氣溫柔的對(duì)我說:“沒事,別害怕也別傷心,這次的考試可能是個(gè)小意外,平時(shí)多努力,考試時(shí)候要認(rèn)真,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一切都會(huì)好的!

  聽到這些話我就驚奇平時(shí)嚴(yán)厲的媽媽今天竟然如此的寬容和釋懷。

  我不知道當(dāng)時(shí)媽媽的心里在想什么,我就覺得自己對(duì)不起爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的疼愛和關(guān)心。對(duì)于這次媽媽的鼓勵(lì),使我的信心增加,自己告訴自己:一定要努力加油。

  有的同學(xué)說:每逢考試成績(jī)不理想回到家,父母就會(huì)一味的責(zé)怪和說“風(fēng)涼話”。其實(shí)父母根本不懂我們的心,我們也想好好學(xué)習(xí),可是我們畢竟是小孩子,我們需要的不只是天天在耳邊喊著“學(xué)習(xí)”類似的語言,我們也需要理解、寬容和鼓勵(lì),哪怕一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,它也會(huì)推動(dòng)著我們進(jìn)步。

  自信也會(huì)在不經(jīng)意中產(chǎn)生。

  我的成績(jī)沒有那么優(yōu)秀,但是通過那次考試使我收獲的比成績(jī)更多。

  生活和學(xué)習(xí)需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)使我一次次相信自己,也自信滿滿,即使鼓勵(lì)隱藏在記憶深處,它仍然像一雙大手將我從黑暗中托起,又像一盞燈,指引著我未來的道路。

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 25

  在平淡無奇的五年級(jí)學(xué)習(xí)史中,宗老師突然就不明不白地跟我們說一個(gè)星期不上課,這讓我們有些好奇又有些興奮,真不知道這個(gè)平時(shí)沒事兒總愛玩點(diǎn)兒小神秘的老總這次又不知會(huì)搞出什么驚天動(dòng)地的事情,所有人都不知道她葫蘆里賣的什么藥只能耐心地熬過一周。

  一周后……宗老師略帶憔悴地出現(xiàn)在我們面前,看來她不只已經(jīng)奮戰(zhàn)過多少個(gè)夜晚,但臉上依舊掛著喜滋滋地笑容,看來是有什么好事要宣布了,果不其然,宗老師鄭重其事地宣布我們馬上要上公開課比賽啦,全程錄像,消息一宣布,我們所有人都沸騰了,各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,然后,宗老師忽然又臉色陰沉地向我們宣布一個(gè)壞消息:“因座位有限,只能帶30個(gè)人!”剛剛我還充滿斗志,現(xiàn)在一下子垂頭喪氣、無精打采,我的成績(jī)并不出眾,上課舉手發(fā)言的次數(shù)屈指可數(shù),要說選我,那是怎么都不可能的事。沒幾天,第一批去了,當(dāng)然,沒我,但宗老師又從嘴里蹦出個(gè)好消息:“還有第二批!”這句話并沒有給我多大影響,因?yàn)檫是不可能選中我。

  上課了,這堂課是說感受,宗老師讓我們現(xiàn)在底下說說,我若無其事地拿起本子,軟塌塌地讀起來,毫無感情,不仔細(xì)聽的還以為我在“唱”喪歌,這時(shí),宗老師如鬼魂一樣不知不覺來到我身后,我猛然覺得似乎有些不對(duì)勁,偷偷往旁邊一瞄,媽呀!宗老師!她俯下身子,頭湊在我旁邊,一雙探照燈似的.眼睛掃視著我的作業(yè)!我嚇得出了一身冷汗,繼續(xù)顫顫巍巍地讀著,宗老師此時(shí)嘴角揚(yáng)起一個(gè)舒心的笑容,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的兩眼放光,,手指頻頻點(diǎn)著本子,懷疑地問道:“這真是你寫的?”我一臉無辜又有些茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,宗老師贊不絕口:“我可都寫不出來呀!”語畢,她拍拍手示意我們停下和藹地問:“有誰來說說!”我當(dāng)機(jī)立斷地舉了手,要是在平時(shí)我總會(huì)猶豫再三,等宗老師喊我我才發(fā)言,而剛才宗老師的肯定是我信心的來源,宗老師笑眼瞇瞇地點(diǎn)了我,我舉著本子激動(dòng)地讀完,宗老師那贊美的目光我至今難忘,當(dāng)即說:“第二批帶你!”就是這么一句話,就是一句這么鼓勵(lì)的話語,讓我信心十二分!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 26

  鼓勵(lì),是一種力量。這種力量,能讓一名陷入困境、不知所措、灰心喪氣的人重新振作,重新踏上尋求光明之路。

  鼓勵(lì)的力量能深入人心。大約是9月份的時(shí)候,我們班連續(xù)舉行了好幾場(chǎng)小考。前3次,我考出了令人羨慕地、直吐舌頭的成績(jī)。于是,我開始驕傲自滿。習(xí)題,我連題目都不認(rèn)真看就做;作業(yè),我更是敷衍地去完成;我甚至感覺,我拿著我的筆就可以“揮毫破萬敵”。帶著這樣一種自負(fù)的心理,幾次考試,我的成績(jī)不知不覺開始直線下滑。

  先是從100降到了92,再是85、80、77到了最后,當(dāng)我在試卷上看到“62”這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),老師無法相信,我自己也無法相信。我的心理防線差一點(diǎn)崩潰,我在心中責(zé)備自己,責(zé)備自己的自負(fù),責(zé)備自己辜負(fù)了老師的殷切希望。我偷偷望著坐在講臺(tái)上一言不發(fā)的老師,甚至希望老師大罵我一通,這樣,我心里可能還會(huì)好過一些

  下課,老師叫我到教室外面去一下。我想:“該來的終究還是來了。”橫下心來,我硬著頭皮走出教室,做好了迎接“暴風(fēng)驟雨”的準(zhǔn)備。老師站在教室外面,卻對(duì)我說了這樣幾句話,令我終生難以忘懷:“你的成績(jī)下滑,我知道你一定有什么緣由。失敗是成功之母,不要灰心,加油,老師相信你!”

  聽到這句話,我心中防備的.堤岸一下子崩潰了,眼淚差一點(diǎn)奪眶而出。這句話,仿佛一束柔和的春光,融化了我內(nèi)心快要凍僵的自責(zé);像一支有力的箭,射穿了最后的那些垂死掙扎的自負(fù);似一把花籽,硬是在我心中荒蕪的土地上,開出了一片又一片的鮮花;如一陣春風(fēng),吹開了我心中那扇正緊閉著的鐵窗。這句話,變成一只手,從陡巖峭壁上把即將墜落的我使勁兒拉了回來。

  老師,我感謝您,感謝您培育我,將我培育成現(xiàn)在這般優(yōu)秀;感謝您總是在我灰心喪氣時(shí),用溫和的話語將我拉回陽光世界;感謝您時(shí)刻關(guān)心我,照顧我,我不勝感激!

  雖然,我得到的只有一句話的鼓勵(lì),但這句話令我的心靈受到治愈,讓我的靈魂受到慰藉!一句話,成了我的座右銘,時(shí)刻幫助我走出迷霧,尋求真正的光明!我相信,有這一句鼓勵(lì)的話作風(fēng)帆,我一定會(huì)遠(yuǎn)航到成功的彼岸,踏上一條光明的道路!

  一句話的鼓勵(lì)作文800字 27

  人的一生中,數(shù)不盡的關(guān)愛縈繞著,溫暖著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或許每一件的渺小,每一件的微不足道,如滴水一般。但這一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的關(guān)愛在我們的心田中凝成一汪水塘,每一處都是美好的回憶。

  杭外的體育測(cè)試,也許是令我最難忘的一天,站在賽道上望著手舉秒表的老師,似乎呼吸都急促了,或許400米的路程并不漫長(zhǎng),但對(duì)我無疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

  沒有更多準(zhǔn)備的時(shí)間,我已經(jīng)奔跑在了賽道上,頭頂著烈日,干渴的喉嚨,我的胸中仿佛燃燒著一團(tuán)火。

  一半的路程很快就過去了,而體力的考驗(yàn)似乎現(xiàn)在才開始,兩腿的肌肉在震顫著而略帶疼痛,我很累,但不想放棄。

  前面的一個(gè)身影慢了下來,與我并齊,那人的手臂有意無意地碰了我一下,我回過頭,面對(duì)我的是一張燦爛的笑臉。

  “加油!”他對(duì)我說。

  短短的兩個(gè)字,單純而簡(jiǎn)單,似乎一束光芒照到了我的心間,我又有了動(dòng)力。

  我不知道他是否有意地跑慢下來等我,我竭力地跟著他跑,他不是回過頭來給我一個(gè)燦爛的笑臉,這似乎是我最大的動(dòng)力和信心,我也笑了,很開心。

  他的腳步慢慢放下了,我驚異地環(huán)顧,隨后的200米就這樣結(jié)束了,我難以置信,我成功了。

  “干得不錯(cuò)!”他好像自言自語,又好像在對(duì)我說,燦爛的微笑依然掛在臉上。心中仿佛融入了一股暖流,我的心隨這暖流蕩漾著,人活在這世上,最大的幸福,不正是這融融溫情嗎?我走過去,拍拍他的肩,感謝他,祝福他。

  在生命中的這一段小插曲,短暫而值得人回味,或許我只知道他的名字,他也只知道我的.名字,僅此而已了吧!或許他只是在生命中與我擦肩而過的一個(gè)人,但真情卻如烙印一般刻在我的心中不能忘懷,面容會(huì)忘卻,名字會(huì)忘卻,而真情卻不會(huì)隨歲月的沖刷而消逝,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,或許這微不足道,但它卻也真實(shí)地串聯(lián)起一個(gè)人回味無窮的幸福人生。也許你的一生平平淡淡,但想起這美好的一切,你的人生又是多么寶貴而讓人留連啊!

  點(diǎn)滴溫暖系人生,融融人間情。你人生中最渺小的,最寶貴的。

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