校園足球賽作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園足球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園足球賽作文1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學(xué)了，同學(xué)們像沖鋒的戰(zhàn)士，爭先恐后的涌出教室。

　　他們興高采烈地來到綠茵茵的草地�？焖俚胤殖闪思t藍兩隊，聰明的同學(xué)們把書包放在地上當做球門，只聽一聲哨響，裁判把球往空中一拋，兩隊前鋒同時去搶球。坐在旁邊的板凳上的觀眾心都提到嗓子眼兒了，目不轉(zhuǎn)睛的.看著。經(jīng)過的路人停下了腳步，一身黑白相間的小花貓也來湊熱鬧。不好，藍隊隊員搶到了球。紅隊加油！藍隊隊員聽到加油聲了一下，千鈞一發(fā)之際，紅隊隊員把藍隊隊員的腳下的球搶了過去。

　　這時候紅隊隊員抬起腳，好像要射門，藍隊隊員馬上撲了過去，他撲空了，摔了個狗啃泥。原來紅隊隊員做了個完美的假動作，稱對方守門員用紙巾擦拭傷口時，足球如流星一般直沖球門。進嘍。紅隊歡呼著，激動的擁抱在一起。

　　藍隊因為大意而白白丟失一分，但是他們并沒有去們齊心協(xié)力，圍著一個紅隊隊員搶走了球用絕招大力飛球踢進球門，一旁的觀眾齊聲喝彩好好。

　　夕陽西下，校園足球在在歡聲笑語中結(jié)束了

校園足球賽作文2

　　在一個烈日當頭的中午，我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽，我們的對手是602班的球員。

　　我們提前入場，在那兒看三年級小朋友們踢足球，看著他們那虎頭虎腦的樣子，簡直萌翻了......終于，裁判叫我們上場了。我作為隊長，要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場，我們選球，他們選門。

　　開始了，我們一號傳給三號，三號在把球傳給二號，在傳球的過程中，球被對方的二號搶走，再傳給一號，把球帶到我們這邊，我們的四號過去，一腳就和對方的一號杠上了，球飛了，我們的三號乘機把球搶過來，他們的五號來搶球，我們?nèi)�號把他溜得暈頭轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去，一腳，耶！進球了......下半場時，他們的壓軸上場了，有了他，二班的形勢也好轉(zhuǎn)了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球，我方一號不小心把球踢到一邊，被二班的五號搶走。

　　他把球踢到我方的禁區(qū)，想射門，這時傳來了隊友的'聲音：“凱樂，加油！守住！”得到隊友的鼓勵，我一下子猛了起來，上去和他硬杠，球一腳就飛了，飛到了隊友的身邊，隊友正好離球門不遠，一腳球又飛了，因為對方的守門員太矮，所以球從斜上方飛進了球門。頓時，我們的隊員歡呼起來。

　　我們勝利了！這一次足球聯(lián)賽，讓我們熱血沸騰，同時也是對我們的一次鍛煉！

校園足球賽作文3

　　“五（2）班，加油!五（2）班，加油!”這聲音都快把操場鬧翻了，到底怎么了呢？哦，原來是我們五（2）班和五（4）班在進行足球比賽呀！

　　開場是四班發(fā)球，對方一號球員一馬當先，甩掉了我們隊的主將王明坤，他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣，奮力一踢，球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側(cè)踢，將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲，奪走了球，然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳，裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒，抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了，足球直直地飛進了球門，大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了！

　　我方守門員撿起足球，招手示意讓他們往后退。“砰”的一聲，守門員一腳將球開出，足球像一只飛翔的大鳥，快樂地在天空飛著。也許是累了，“鳥兒”緩緩降落，剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道：“放心吧!一切交給我!”喊完，便抬起腳，把這疲倦的`“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的，淘氣地上蹦下跳，都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉，擔心球射不進。一秒，兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進我的耳朵,睜眼一看,球進了！1比1！

　　同學(xué)們興奮極了,喊的喊，跑的跑!我高興得一躍而起，大家又大叫:“五二，加油！五二，必勝！”聲音響徹整個操場!

校園足球賽作文4

　　星期五，我們學(xué)校組織了校園足球賽，由每班的5個學(xué)生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧！

　　星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學(xué)也來到了操場。球員準備上場前，都要做熱身運動，過了幾分鐘后，激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊，五（3）班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進球門里。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。

　　上半場結(jié)束，球員們休息了幾分鐘后，下半場又展開了激烈的球賽。

　　柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續(xù)進了好幾個球，憑著我們班球員的配合，進球的'次數(shù)越來越多，最后，我們以6：0的巨大優(yōu)勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時沸騰了起來。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要我們的心團結(jié)一致，再加上努力奮斗，不管多大的艱難險阻，我們都能成功。

校園足球賽作文5

　　一年一度的校園足球比賽開始了！我不禁有了一點小激動。

　　我們經(jīng)過三天激烈的比賽，共比了五場，該贏的都贏，實在踢不過的也沒有辦法，最終取得了3勝2負的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。

　　第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場，經(jīng)過努力，他們沒有讓對手進一個球，甚至都沒有給對手射門的機會，0比0誰也沒讓誰進球。輪到我們主力上場了，是我們的`界外球。我的隊友把球傳給了我，對手馬上上搶，我一馬當先用假動作成功過了他，然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人，來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員，擺出小腿，對著球門的方向使勁一踢，“咻”的一聲，我開場不到一分鐘就進了一球。這讓對手信心大減，我再不斷地拿球過人，不斷地射門，最后我們乘勝追擊，屢屢進球，拿到了7：0的好比分。

　　最后一場我們和學(xué)院路踢，敵眾我寡，實力懸殊。雖然我們以1：12的比分慘敗，但我們還是踢完了比賽。我心想：要是讓學(xué)院路少進幾球就好了。

　　足球是團體的運動，一個人十分厲害是沒用的，要一個團隊都厲害。正如俗話所說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。云健呀！請你加油吧！

校園足球賽作文6

　　我們試驗小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。

　　經(jīng)過老師的“精挑細選”和大家的自我推薦，七位隊員是：前鋒：孫重午、薛潤時，中鋒：王志康、婁金彪，后衛(wèi)：郭天沐、李蕤楨，守門員：趙子原。

　　我們班先后和三。二班、三。三班進行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽，上半場剛開始，對方就向我方球門踢了個長傳球，幸好我用頭把球給頂了下來。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻，趙子原把球快速傳給王志康，就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時，薛潤時趁三。二班守門員站立不穩(wěn)，鼓足力氣只聽“嗖”的一聲，球進啦!啦啦隊員備受鼓舞，有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時，對方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時被對方進了一個球，1：1平上半時結(jié)束了。 下半時開始了，我們大家配合越來越默契了，不一會兒孫重午進了一個球，2：1了我們領(lǐng)先了，場下啦啦隊的'歡呼聲更大了，比賽時間不多了，對方更加瘋狂的進攻，進攻的次數(shù)越來越多，可都被我們一一化解了，就在這緊要關(guān)頭，孫重午又踢進了一個，讓對手再也沒有還手之力，3：1。我們大獲全勝進入半決賽。

　　通過這次比賽，讓我深深體會到做任何事情，只有依靠團體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。

校園足球賽作文7

　　在小學(xué)的五年光陰中，我遇到了很多愉快和悲傷的事，其中我最印象深刻的是一場足球賽。

　　那天下午，是我們的終極賽日--奪冠之日，五五班pk五六班。五六班是往年之冠，而我們是亞軍之隊。比賽開始了，對方16號球員以千米沖刺的速度將球快速奪下沖向球門，我方后衛(wèi)6號一個鏟球把球拿下，傳給隊長7號，7號一個鉤球，把球踢進了球門。耶！1：0我們得了一分！對方守門員一扔球，傳給“老母雞”--張俊杰！說時遲，那時快，小坦克--楊崟海疾如雷電一般奪下球權(quán)，沖向球門�？墒呛脵C會沒把握住，球離門只差了0。1公分飛出了場外。比賽正在激烈地進行。對方球員“橙子”一個大腳將球踢向球門，我方守門員“猴子”飛身一撲，被打了個熊貓眼，幸好，球守住了。我們的慰問小分隊立刻沖到球場，用棉簽把“猴子”的'臉輕輕地擦了一下。又開始比賽了，啦啦隊這下可火了，前面三個搖大旗，后面放著音響跳著舞，班主任也在為我們吶喊助威。比賽進入了高峰期，我們也不是吃素的，全部隊員深受鼓舞，拼盡了全力，進行著你爭我搶的激烈“戰(zhàn)斗”。比賽結(jié)束了，10：8，啊，我們贏了！全班同學(xué)都開心得又蹦又跳，連班主任也笑得合不攏嘴了，為我們拍攝精彩的瞬間，留下珍貴的記憶！

　　這場比賽真讓我難忘，真是讓人印象深刻��！

校園足球賽作文8

　　校園里的陽光溫柔美好，操場上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。

　　今天是八一班和八七班的足球比賽。上半場的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但比賽，還沒有結(jié)束。

　　操場上，加油聲一浪蓋過一浪。我們的隊員與對方激烈地角逐著。球出界外，重新發(fā)球。球劃過空中，被我方隊員搶先帶走，不到二十秒，對方便有兩個球員上來攔堵，試圖搶球。我方球員見勢不妙，將球大力射遠，希望與另一名球員打配合。但球飛速滾動后，竟然讓對面的球員接了個穩(wěn)當。球被傳到中場靠前的位置，圍上來爭搶的人更多。僅一瞬間，球旁就閃出四、五個人。我方試圖將球運到前場，但無奈對方防守太過嚴密，一腳下去，和對方隊員撞了個實打?qū)崱Ｒ宦晲烅懀�是骨頭發(fā)出的哀鳴。

　　兩分鐘的僵持后，我方四號抓住時機，帶球突出重圍。不出兩秒，球凌空劃出一條悠長的.弧線，飛進了前場。但前場，只有代攀一人。

　　他能接住球嗎？我們沒有那么多時間疑惑和揣測。當球呼嘯而過，場下觀眾腦中一片空白，只是盯著球，緊緊地盯著球。

　　悠長的弧線過后，球到了代攀腳下。氣氛逐漸激烈起來。觀眾的加油聲愈發(fā)大了。

　　對方三位隊員反應(yīng)神速，圍上來準備防守。代攀不斷帶球，四位足球隊員周旋著，來到球門前。對方一位隊員試圖側(cè)踢，將球驅(qū)至安全范圍。但方向有誤。沒有成功。正是這個小小的失誤，使對方防守陣型發(fā)生變動，給代攀提供了機會。他猛然一腳勁射。這一球帶著力量、希望，在所有人的目光中沖向球門。

　　球進了！

　　一瞬的沉默后，場下爆發(fā)出排山倒海的歡呼。不止喜悅，還有感動。比分被追平。每個人的眼睛里都燃燒著喜悅的火花。

校園足球賽作文9

　　校園是我們第二個家園，我在校園里有許多難忘的事，幫助骨折的同學(xué)提作業(yè)、第一次考試、搞惡作劇等，但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節(jié)課是體育課，同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室，爭先恐后地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經(jīng)在操場上等我們了，他手邊有一個巨大的透明袋子，里面裝了六個足球。老師指了指足球，我們頓時明白了，于是，每十個人拿一個足球，把隊員分成了兩隊，剩余的一人當替補隊員。

　　就這樣，足球賽開始了。我方先發(fā)球，前鋒使勁一踢，“哎呀！”足球就像離弦的箭一樣飛了出去，可惜，被對方的'守門員守住了。守門員跳了起來，把球扔給了前鋒，對方前鋒想用假動作繞過我，可我早已識破了他的計劃，立刻沖向?qū)Ψ�，對方前鋒措手不及，我這一沖，他一緊張，就把球給了我，我勇敢地沖向足球門，不慌不忙地把球一挑，發(fā)了個高球，守門員一不留神，就進球了。

　　第二場很快就開始了，可是我一不小心踢到了對方頭上，被罰下場了。沒有我的幫忙，我方亂了，最后對方進了一球，所以現(xiàn)在的分數(shù)是1:1，雙方進門分數(shù)一樣。

　　最后一場開始了，我三下五除二帶著球沖了過去，先用“人球分離法”繞過了前鋒，又用假動作繞過了中鋒，最后用“馬賽回旋”繞過后鋒，然后到足球門的一個角使勁一踢，足球就飛進了足球門……

　　我方勝利了，歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利，將永遠留在我的記憶當中。

校園足球賽作文10

　　我們學(xué)校每年都會有一場體育盛會，你們知道是什么嗎？對了，它就是“校長杯”足球賽。

　　那是一個陽光燦爛的日子�！凹佑停〖佑�！五（3）加油！”在我們班同學(xué)的吶喊聲中，一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五（3）班對決五（2）班，我們班球員斗志昂揚地上了場，二班隊伍也毫不示弱，每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團隊實力，只見李老師口哨一響，我們班的談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線�！耙�！進球了。”我們班同學(xué)歡呼起來。

　　接下來，輪到二班守門員發(fā)球，剛發(fā)出去，我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度，沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸，腳用力往上一蹬，直接用頭把球傳給了陸佳苗，可這時已經(jīng)有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機靈地來了一個假動作，順利地把球傳到了談興寅腳下，二班球員還未反應(yīng)過來，談興寅直接帶著球，奔向球門。“加油！加油！”操場上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳，有的摘下紅領(lǐng)巾不停地揮舞，還有的'嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框�！耙�！太棒了，進了，又進了，2：0！”我們高興得又蹦又跳。

　　這次足球賽，不僅展示了學(xué)校足球隊員的風(fēng)采，還增強了班級的凝聚力，隊員們奮力拼搏的身影和拉拉隊的吶喊聲將永遠留在我的記憶里。

校園足球賽作文11

　　9月14日下午，采荷二小605中隊做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊比女隊，只聽體育老師劉立國一聲令下，男女便分成了兩隊，十分整齊。

　　比賽開始了，男方湯一凡同學(xué)一個大腳，白色的足球便飛過了本記者的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。在陽光的照耀下，那個足球閃閃發(fā)光。只聽“當”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊中沖出了一個黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個大腳，球在女生的防線中飛來飛去，一會如同一只靈巧的小鳥，一會又好似一頭兇猛的老虎�？上У腵是這樣的行為方式也沒有得逞。最后，都被女生們組成的肉墻一一擋回去。“女生開始反攻了!”不知誰這么說了一句。只見女生中有好幾個隊員護著白色的足球向男隊沖去，仿佛足球是一個國家總統(tǒng)，而護球的女卻好似一個個保安。就在我想著時，奇跡發(fā)生了，一個身材矮小的男生，猶如一只飛奔的獵狗，沖入人群中把足球給鉤了出來，而后又一個男生沖出，小小一腳，球進了。

　　“叮當，叮當!”剛好決出勝負便下可了。同學(xué)們在說說笑笑中回了班級。

校園足球賽作文12

　　星期四下午，烏云密布，感覺下一秒就下雨。但我們還是很熱情高漲，因為我們五年（2）班就要和五年（4）班就要打班級賽了。上場的有：小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會踢足球的.人，我雖然連替補都不是，但我很喜愛踢足球。結(jié)果對方也派出最強陣容，我緊張極了，這不就是和五（1）班比賽時的人嗎？五（1）班小銳非常厲害，但對戰(zhàn)（4）班才1：0險勝，我們不會被碾壓吧！

　　正當我想時，比賽開始了，我馬上跑過去，搶了個前排的“座位”。小釗一發(fā)球，小樊就形成了三角形。小釗見前面來人了，就傳給小劉，小劉突然加速，來了一個高速帶球，接著又傳給小釗，小釗又來了個假動作，把守門員給騙了，往左邊的死角猛地一射，球進了！我們一陣歡呼，開球才一分鐘就進球了。

　　接著，到五（4）班開球了，一發(fā)球他們就狂沖，球都不傳很快就搶斷了，這時小劉用力一抽，發(fā)了一個過頂球，小樊接到后，又單刀直入，結(jié)果被包圍了。他靈機一動，小樊用力地把球朝對方隊員腳下一射，球彈了出去，獲得了一個角球。小釗一開球，球就飛到了小劉身邊，之后，小劉就帶球往里一蹭，球就進了。現(xiàn)在場上比分為2：0，我們又進了球，我們早已勝券在握，但小樊又進了一球，也是角球時進的。最后，我們4：0贏了，我十分激動，我們竟然比（1）班還進得多，然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進足球校隊，我在心底為他們點贊。

　　從這次足球賽后，我深深地體會到主動這個品質(zhì)真的非常重要，如果沒有它，我們將以一事無成。就像足球教練說的一樣：“球來時，你應(yīng)該主動迎上去，而不是在原地等球！”

校園足球賽作文13

　　八月九日是中國女足vs加拿大女足得時候了。

　　七點四十五分，比賽開始。一開始，加拿大隊就利用身高優(yōu)勢把球一直傳在空中，讓個子相對較矮的中國女足姑娘們十分難辦，在二十三分鐘時加拿大隊十五號越過樓佳惠，一腳吊傳從張影頭上劃過，到了她們的隊長十二號辛克來爾的腳下，馬上趕了過來的是中國的三和號李潔和八號徐，,只見，辛克萊爾想用右腳踢球，可球偏偏在左腳，她左摳右摳終于，身體沒平衡住而摔倒了。七分鐘后，加拿大隊七號從右路用身體和速度是閃過，十五號周高平，把球橫傳給了十九號隊員，十九號往前突進了一點，卻被鏗鏘玫瑰們來了個措手不及，于是她只好放棄大筆獎金把球給了隊長辛克萊爾.那時辛克萊爾正無人盯防，她正要起腳打門的一剎那間，門將張艷和張娜同時出擊可惜晚了，球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開球后也許是女足們的斗志已被激起，周高平從左路帶球突入禁區(qū)，可她左突右突就是突部進去，她一腳傳中過了頭來到右路前衛(wèi)劉畫娜的.腳下，她甩開兩名防守隊員后將球傳給徐媛，她一腳推射球在剛進門線的那一刻球被加拿大的防守隊員打出，主裁判示意進球有效。頓時，整個天津市水滴體育場沸騰起來。下半場第八十七分鐘靠張娜后場一記長傳給了周高平，這時誰都不敢大意聲怕來個黑色三分鐘，周高平小傳給樓佳惠，這位小將用小巧玲瓏的身體甩過三個人傳給了劉畫娜，她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛，可惜她的一腳打門被守門員撲出。由于加拿大隊的狂打猛攻不僅自己沒體力，把中國也防的十分疲憊不堪。終于，來自尼日利亞的主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。

　　中國女足第二十九屆奧運會的第二場比賽圓滿收關(guān)了。

校園足球賽作文14

　　這幾年，學(xué)校按慣例，老舉行籃球賽，大家都玩膩了。正好，這次我們四年級舉行的卻是足球賽，這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個同學(xué)選足球賽隊員，平時我就喜歡運動，于是，我有幸當上后衛(wèi)。

　　到了星期五——決戰(zhàn)的時刻。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，信心十足，可有氣勢了。張老師表情嚴肅，比賽在他神圣的哨聲中開始了。我和另一個后衛(wèi)頭頂烈日，半蹲著身子，雙手攤開，瞪大雙眼，隨時準備擋住對方的球�！芭�，啪……”一連幾個球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場休息時，張老師說后衛(wèi)也可以上場。

　　下半場到了，我早在足球場上等待多時了。對方一個球向界外踢去，我按奈不住自己的興奮，像一匹野馬一樣跟在足球后面。對方的一名隊員也追來了，我瞟了他一眼，心想：跟我賽跑？哼!于是，我很快甩開他，可還是沒接住球。輪到我發(fā)球時，我先后退幾步，一個沖鋒上去，用上我吃奶的力氣，猛地一腳，一個黑影在空中旋轉(zhuǎn)。足球？等黑影下來，大家才發(fā)現(xiàn)，原來是我的.鞋子。場上踢球的，場外看球的，一個個笑得前仰后合……

　　雖然后面我們班輸了，但這場球賽給了我無窮的樂趣。

校園足球賽作文15

　　三月是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這生機勃勃的日子里，我們又迎來了期盼已久的校園足球賽!春風(fēng)拂面，運動小將們個個精神煥發(fā)，在賽場上展現(xiàn)他們的活力!

　　每到大課間的時候，安靜的'操場上頓時沸騰起來，激動人心的足球賽就要開始了。運動員們在場上做著熱身運動，啦啦隊員跳起活潑的啦啦操，而我們這些場外觀眾，則圍坐在賽場一圈，時刻準備著為比賽助威吶喊!

　　伴隨著清脆的哨聲，比賽開始了!足球小將們在賽場上奔跑著、追逐著……像一匹匹戰(zhàn)馬在大草原上奔馳。足球在他們腳下來回穿梭，我們的目光也隨著它一起移動，吶喊聲、歡呼聲在操場上不時響起，我們喜悅的笑聲在操場上空飄蕩。

　　回想起來，我已經(jīng)觀看過好幾屆校園足球賽了，三年級上學(xué)期的比賽最令我難以忘懷。我們?nèi)?六)班經(jīng)過幾場激戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了同年級的八個班，贏得了年級組冠軍，大家手捧獎杯，歡呼雀躍的場面還常常浮現(xiàn)在我腦海里。

　　這屆足球賽，目前我們班只比賽了一場，因為3：2輸給了五班，大家有些傷心難過，但這只是的開始，我們不能垂頭喪氣，“失敗是成功之母，”我們要發(fā)揚勇于拼搏、勇往直前的精神，要斗志昂揚地去面對下一場比賽才行，我們是不可戰(zhàn)勝的隊伍!

　　足球——你是黑白相間的精靈。因為有了你，我們的校園充滿了生機;因為有了你，我們有了健康的體魄;因為有了你，我們更加懂得團結(jié)的真諦!你給我們的童年留下了許多美好珍貴的回憶!

【校園足球賽作文】相關(guān)文章：

校園足球賽的作文04-26

校園足球賽作文10-11

校園足球賽作文07-02

校園足球賽作文【精華】06-25

精彩的校園足球賽作文10-22

校園足球賽作文【薦】07-10

校園足球賽作文【精】07-05

校園足球賽作文【熱】07-14

校園足球賽作文【推薦】10-22

【熱門】校園足球賽作文06-07