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科技節(jié)作文范文(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文1
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環(huán)保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的'表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因為,我們?yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機器人的地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。
科技節(jié)作文2
今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。
科技節(jié)有許多項目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。
接著,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個星期一就是我們男生項目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個好名次為班級爭光了,我期等星期一的'比賽!
紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個游戲。
科技節(jié)作文3
盼星星,盼月亮,一年一度的`校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的`像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
科技節(jié)作文4
我們期盼已久的學(xué)校科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學(xué)校的'“雞蛋裝地球”的活動,同學(xué)們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩
科技節(jié)作文5
今天下午,我參觀了四、五年級的科技節(jié)展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級為單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶干了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火后,放在那張紙的下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒著了的`話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發(fā)生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的!
真是太神奇了!
科技節(jié)作文6
在大家期盼的目光中,數(shù)學(xué)科技節(jié)開展的半日活動終于開始了。
第一個游戲是巧算24點,董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌,看看誰最先能算出24點,誰就可以把對方的兩張牌給收回,誰先把對方的'牌收完,就算贏了,一分鐘內(nèi),兩個人如果都算不出24點,這兩張牌就無效。幸運的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰也沒有贏,打成了平局。
一幅撲克牌,就能起高塔。接下來的這個游戲是平地起高塔,我們組的高塔最后雖然倒了,但是我也從中知道了一個道理:做什么事情都要有耐心,不能急于求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70厘米;第二名是張佳怡一組,高65厘米;第三名是殷宇陽一組,高50厘米。
我最喜歡的吹泡泡終于開始了,泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!
就這樣,數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動面學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
科技節(jié)作文7
今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的'海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
科技節(jié)作文8
秋高氣爽的早晨,學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開幕式。
我們來到了操場上,看到了一個巨大的東西躺在操場中心,工作人員用鼓風(fēng)機把它充滿氣,原來是一個熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進去,用氫氣點燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的`兩端被兩個籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。
突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機,飛機在空中轉(zhuǎn)了很多圈,然后尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近云朵的時候突然停住了,我們只能看到一個小點,操場上就沸騰了起來,飛機又很快地飛了回來,飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。
我們的生活離不開科技,這次的科技節(jié)可真有趣啊!
科技節(jié)作文9
一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的`時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學(xué)們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團結(jié)合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
科技節(jié)作文10
今天下午,老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn),看見了一盞粉色的小臺燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉(zhuǎn),突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點頭說:“好啊,我們要看!敝灰姼绺缢毫艘黄,拿棉簽粘了一些牛奶,在紙上寫了一個工人的“工”,最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀!蔽覍Ω绺缯f。哥哥也笑著對我們說:“謝謝你們的夸獎!比缓螅揖蜏蕚淙e的地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽!蔽疫B忙跑過去,臺上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的.魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結(jié)束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個時候我們也剛好放學(xué)了,真是一次有趣的科技節(jié)呀!
科技節(jié)作文11
你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?
記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達和底板,并把馬達安裝在底盤上方。接著,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進車肚子里,就大功告成了。
裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經(jīng)拉到了頭,其實里面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。
不過,很快,這個小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。
沒想到一輛小小的'熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。
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