環(huán)境
環(huán)境1
還記得一年級時，爺爺奶奶喜歡給我買青蛙吃。我吃青蛙時就像個饞嘴貓。
我最喜歡吃青蛙的大腿上的一塊肉，橢圓形的，青蛙一端上桌，我等不及拿筷子，挽起袖子，雙手抓起青蛙的長腿，就往嘴里送，吸一口，看一眼，舐一口，再看一眼，然后用牙齒慢慢地咬下去，那個肉呀!脆脆的，嫩嫩的，有一點辣，又好像有一點甜，吃得我嘴上、手上全都是油。爺爺在一旁看著，笑著說：“慢點吃，這些全都是給你的`，沒有人和你搶�！蔽移擦似沧�，舉著一雙油手，朝爺爺做了一個怪相。
有一次，科學老師要我們上網查青蛙的資料，資料上說：“青蛙是捉害蟲的能手，青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，只要有小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴快速地伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了，青蛙是保護農田的功臣，我們都要愛護它�！�
我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!
從此以后，我再也不讓爺爺奶奶買青蛙了，我也下決心再也不吃青蛙了。因為是青蛙益蟲。同學們，我們一起來保護小青蛙吧!
環(huán)境2
今天，我和爸爸經過我家附近的一條小河時，聞到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子，問爸爸：“哪來的臭味兒啊？”爸爸沒有有回答，帶我來到了小河邊�！把�，河水怎么這么臟啊？”我驚訝地問。只見河面上漂浮著很多垃圾，連河里的魚兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說：“你看那邊的工廠，每天濃煙滾滾，再加上人們亂丟垃圾，所以河水才會這么臟�！蔽姨ь^看了看天，只見濃煙像烏云一樣，把太陽都遮住了，天空變得灰蒙蒙的。
爸爸說：“我小時候還經常到這條河里游泳呢。那時候，河水清澈見底，里面的小魚自由地嬉戲，河邊綠樹成陰，每年春天都有成群的燕子飛來安家，可美了！”
“那怎樣才能讓小河恢復以前的樣子呢？”我著急地問�！斑@需要我們每一個人都自覺地愛護環(huán)境才行啊，否則我們的'生存環(huán)境還會更惡劣�！卑职謬烂C地說。
聽了爸爸的話，想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔，我的臉紅了。我對爸爸說：“以后我再也不亂丟垃圾了，我還要號召班上的同學一起去宣傳保護環(huán)境的道理，讓小河變得和以前一樣美麗！”爸爸摸著我的頭，欣慰地笑了。
環(huán)境3
有一條原本非常清澈的河里經常來往著一群小金魚，它們經常在那條小河里游來游去，生活幸福，快樂極了。
誰知道，不知什么時候有人在河岸邊建了一家化工廠，把未經任何處理的化學工業(yè)廢水直接排放到這條原本清澈見底的小河里，從此，這條小河就變得混濁了。
一天，小金魚媽媽與往常一樣帶著一群小金魚們來到這條河里，它們游啊游，游到水草前面。這時，小金魚感覺到肚子餓的咕咕叫了，就對小金魚媽媽說：“媽媽，我餓了，想吃點水草”，小金魚媽媽說：“我的孩子，水草被化工廠的臟水給污染了，水也變臭了，怎么能吃呢”？
小金魚們似懂非懂，它又問小金魚媽媽說：“水是怎么變臟的，臟水又是怎么來的呢？”小金魚媽媽說：“這是因為河岸邊那家化工廠把未經任何處理的化學工業(yè)廢水直接排入河里，廢水中有毒物質溶解到水里造成的.！所以，水才變的那么臟、臭、混濁，水草‘喝’了這樣被污染的水，我們也就不能吃它們了”。
那多可怕呀！小金魚說：“我得去告訴伙伴們趕快離開這里”，于是，小金魚們就一條接一條地游走了，永遠地離開了這條被污染的小河。
從此，那條小河里再也看不到那可愛的小金魚了┅┅。
環(huán)境4
一個頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來。突然，他看到一棵好樹。便握著斧頭跑了過去。還邊走邊想到了老板對他說的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一只啄木鳥飛來，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說：“這段木頭一定有蟲”。
這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋里真的有蟲嘛？是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護環(huán)境的.意識。
例如說：塞特凱達斯瀑布是流量最多的瀑布。因為人類用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來，失興而去。
我只想說：“地球上的資源不是無限的。我們不能浪費資源，因為沒有了資源，人類也會滅亡。”
我希望：人類不要再浪費資源了，珍惜資源保護環(huán)境。
環(huán)境5
星期六我們?yōu)I江一校滿天星小隊要開展“尋訪美麗家園的生態(tài)印記”實踐主題活動，我們小隊尋訪的是江洋畈生態(tài)園。
那里的池水靜的像一面鏡子，綠的像一塊玉，微風吹來泛起了魚鱗似的波紋，里面的魚蝦都可以看得清清楚楚。那里的天空瓦藍瓦藍的，幾朵白云輕盈地漂浮著。我們的四周長滿了蘆葦和水草，讓人連呼吸都覺得心曠神怡。真的是“天藍，地綠，水清�！蹦菫槭裁催@里的天的藍的，地是綠的，水是清的呢?因為這里的一切生物都能在自然環(huán)境里自由生存。而我們生活的城市卻總是灰蒙蒙的，城市里到處都是密密的'房子，馬路上都是汽車的尾氣，城中的河流像發(fā)霉的大臭水溝，里面的魚蝦更看不到了。真讓人覺得可怕。我真擔心如果再這樣下去，我們還能看到像江洋畈生態(tài)公園這樣美麗的景色嗎，可能只能在小模型里面看到了。
我真想大聲呼吁:"請保護地球媽媽，請保護生態(tài)環(huán)境."只有地球媽媽年輕了，我們人類和動物才會有好的生長環(huán)境，才能和諧的相處。我們應該尊重大自然，敬畏大自然，守護大自然。
環(huán)境6
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹成陰，生活很快樂。
有一天，一只小燕子說：“咱們去到媽媽家看望媽媽呀！”另一只小燕子爽快地答應道：“好呀！”過了幾個月后，兩只小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的'景象給驚呆了，原來是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個工廠每天都排放著大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的笑臉也被遮住了。
這時，一只小燕子急忙問：“該怎么辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那里問一下。”于是它們一個向太陽公公飛去，一個向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對小草說：“小草，你們怎么了？怎么都變得那么枯黃了呢？”
小草悲傷地說：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！边@時，小燕子抬頭看見河水也不是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學物品，許多小魚兒的尸體浮在上面。
另一只小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公說：“太陽公公，為什么您沒有往常的笑臉了呢？”太陽公公無奈地說：“人們整天排放那些有毒的化學物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來呢！”
兩只小燕子有飛到一起，一只小燕子說：“該怎么辦呢？”另一只小燕子果斷的說：“我們必須要告訴人類，一定要保護環(huán)境，愛護我們共同的家園——地球”
環(huán)境7
那是一位和我素不相識的老奶奶，她的年齡大概70多歲，但目光炯炯有神，烏黑的頭發(fā)中摻雜著許多銀發(fā)，額頭刻著“五線譜”。
那是一個陽光明媚的早晨，我正走在圖書館的路上，路旁的行人都很多。這時，一位穿著時髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕，隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，喃喃道：“反正又不是我扔，我為什么要多管閑事呀！”其他的路人也只是看看那一張紙一點點地落到了地上。原來清潔的道路上多了一張包裝紙，使它顯眼了很多。
我自顧自地走進了圖書館，透過玻璃窗看到張包裝紙隨著風一點點的.移動著。這時，一位拄著拐杖的老奶奶。她艱難地走著，彎著腰駝著背。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的包裝紙，然后用手扶著拐杖，重新站了起來，蹣跚地走到了垃圾筒旁，把包裝紙小心翼翼地放進了垃圾筒內，若無其事地走了。
望著她遠去的背影，我不禁思緒萬千：老奶奶雖然“愛管閑事”，但她做的這一切都是為了讓我們的環(huán)境更美觀呀！我打心眼里佩服老奶奶。
環(huán)境8
科技發(fā)達了，人類的生活水平提高了，可是環(huán)境污染越來嚴重，作為新時代的小學生，我會保護環(huán)境獻上一份微薄之力，當一名綠色小衛(wèi)士，愛護地球作文。過年，我回老家連州，去住在農村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷著要姐姐帶我去樹林，樹林離姐姐家不遠，那里山清水秀，有茂密的樹林，美麗的野花。
可是，我去到時，卻被眼前的景象驚呆了，到處烏煙瘴氣，原本清澈見底的小溪，飄滿了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩無幾，還有許多樹受傷了。我忙姐姐是怎么回事，姐姐告訴我，附近開了一個木材廠，不僅把樹木砍了，嚴寒排出許多廢氣。我提議，讓我們來當樹林的清潔工，姐姐爽快地答應了。我們先把水邊的`一些塑料袋撿了起來；然后，我們要種樹苗，這可難倒我了，我還沒種過樹苗呢！姐姐見我不會，便耐心地教我，先挖一個坑，把樹苗放進去，用小石子壓住它的根，把土埋上，澆上水，用鏟了把土按實，一棵樹苗就種好了，我反反復復做了許多次才學會了。接著，我們發(fā)現，許多小花被人們經常踩踏，莖彎曲了，我和姐姐把它扶了起來。我們還幫一些受傷的樹“療傷”……一個下午，我和姐姐都汗流浹背，不過我們誰也不后悔，因為我們看見樹林變美了。
同學們，其實保護環(huán)境很簡單，只要人人都能不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，能做到這些，就可以了。
環(huán)境9
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾撒落在垃圾箱外。
我剛要轉身往回走，只聽一個小妹妹說：“大姐姐，你沒有看見垃圾箱上釘者的'那塊宣傳標牌嗎？”我把頭一昂，不屑一顧地說：“沒看見又怎么了？”
正說著，一個清潔工人來掃垃圾來了。一看地面這情景，她把眉頭一皺，生氣地說：“這誰呀，亂倒垃圾？這么沒道德，真煩人！”
小妹妹連忙跑過來，指著我說：“阿姨，是她�！鼻鍧嵐と艘宦�，十分生氣地質問我：“小孩，你為什么要亂倒垃圾呢？”我不耐煩的答到：“我倒了又怎樣？你管得著嗎？”“你這小孩怎么這樣不講理呀？走！見你爸媽去！“一看我如此態(tài)度，阿姨更生氣了。就在這時，我的爸爸媽媽來了。他們了解了事情的原委后，語重心長地教育我說：“這次就是你的不對了。愛護環(huán)境，人人有責。你想想，假設大家都像你這樣，我們生活的世界會變成什么樣呢？你用心去聽，連垃圾箱也在哭泣了！”
這時，我看見路過的人也都把鼻子緊緊的捂住了，蒼蠅也慢慢多起來了……我的臉“噗”地紅了。我低著頭，對清潔阿姨小聲地說：“阿姨，對不起，我錯了。”阿姨笑了，爸爸媽媽笑了，小妹妹也笑了。
環(huán)境10
地球是我們賴以生存地方，而現在，我們的生存資源越來越少，在多年以后，這個唯一能住人的星球，也會開始漸漸的消亡。
目前，因為工廠大量排放暖氣，使得全球變暖，冰山消融，海平面開始大量上升，北極熊與企鵝失去了他們的家園，而因海平面上升而引發(fā)的海嘯也讓我們失去了我們的家園。
現在，因為人類的大量開采，全球的森林覆蓋率一直在降低，只要這樣下去，在不久以后我們人類將抵抗不了沙塵暴的來襲，而失去我們的家園，或者我們的'生命。
不久之前媽媽跟我講過，國外的人才會留下來的礦洞都會把它變成一個美化環(huán)境的地方。比如說變成一個湖，在湖周邊種上樹養(yǎng)上花。而中國似乎還沒有意識到這樣的問題，不僅大量開采資源，并且開采完畢業(yè)不會做正確的善后處理，導致環(huán)境越來越差。
雖然有人說我們以后可以去月球生存，可是現在科學家并不能保證所有人都能去月球生存，有可能是因為身體狀況有可能是因為各種各樣的原因。而就算所有人可以移民到月球，但是我們生存了那么多年的地球，被我們親手毀掉，就沒有人會覺得可惜嗎？
所以我要在這里呼吁所有人，一定要愛護環(huán)境，雖說在我們這個年紀無法阻止全球變暖或者森林覆蓋率降低這兩個問題，但我們可以從身邊的小事做起，比如說在學�？匆娪欣粼诘厣�，請你順手撿起來，丟進垃圾桶里，也當是保護環(huán)境出一份力了。
環(huán)境11
文明的環(huán)境多美好�！笆茄剑篮玫沫h(huán)境給人帶來的不僅僅是舒適，更多的是溫馨。”因此，我們每個小朋友都在為營造這文明美好的環(huán)境而努力著。
瞧，早晨，學校廣播操的音樂開始播放了，同學們迅速集合，接著排著整齊的隊伍有次序地到達指定的地點做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍，是一個美的整體，是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。
喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點兒也不擁擠。原來，同學們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的.是，同學們見到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的看著老師，說：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心��！頓時，大家都覺得這樓梯特別奇特，特別寬敞。
看，放學了，各班班長，舉著班牌，帶著排著整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴著小黃帽，脖子上都系著紅領巾。干脆利落的動作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環(huán)境的具體展現嗎？
我想：只要我們全校師生同心協(xié)力，一起建設校園這文明的環(huán)境，不久的將來，我們溪口鎮(zhèn)校的文明環(huán)境，將會更舒適、更迷人！
環(huán)境12
我愛地球，愛它的藍天，愛它的大地，愛它的青山......
在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的'舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發(fā)，這一切是多么的美麗呀!
可現在，人們亂砍伐把樹木當柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水，那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西，放了一些化學配方，排污的時候污染空氣更嚴重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，不隨便砍伐樹木，愛護動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學配方，對大自然少一點危害，給人們一個優(yōu)良的環(huán)境。。
我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個美麗的世界。
環(huán)境13
吃過晚飯以后我隨著爸爸媽媽來到了公園里面散步，可是這次散步讓我的心情有點失落，為什么呢？因為我看到了三件破壞公園環(huán)境的事情。
在爬上公園中心的臺階處，不知道是誰用一種白色的石灰水在臺階的平坦處寫下了“原諒我”三個字，這三個字寫得歪歪斜斜的并不好看。我想說，如果這位“藝術家”在這個地方用這樣的方式乞求原諒，那么他的這種方式本身就是一個錯誤，他這種行為難道能夠得到游園的人們的原諒嗎？
帶著這種不愉快的心情我走到了一個石桌前面，在這個石桌的周邊散落著一些別人吃小吃用的一次性塑料碗和一次性筷子，這些垃圾散落在石桌的周邊非常的打眼。我將這些垃圾一一撿了起來扔進不遠的垃圾桶里面。
當我走到了一個山坡的時候我又發(fā)現在這個山坡上面的景觀燈遭到了別人的破壞，這些景觀燈被人為地拆爛了不能正常使用，而且還拆爛了十幾個呢！真是讓人痛心啊！
我在想這么美好的公園本來是讓大家在茶余飯后休閑用的.，為什么這些人就這么不懂得來愛護？難道搞這樣的破壞對他們有什么好處嗎？這樣的行為就是典型的損人不利己的事情。我想市民還是要得到一定的教育，這樣他們的素質才會得到一定的提高，才能來共同保護我們的公園的環(huán)境不被破壞。當我們看到破壞公園環(huán)境的行為時也要勇敢的站出來予以指出，跟這種破壞行為做斗爭。
環(huán)境14
比起繁華喧囂的都市，我反而更喜歡恬淡悠閑的鄉(xiāng)村，那新鮮的空氣和美景，總能留在我腦海好一段時間，因為舍不得忘。
我在鄉(xiāng)村長大，每天都能呼吸到新鮮的空氣，放學后還能跑到田里去玩，無聊還能去茶園幫奶奶拔雜草。放眼望去，稻田似金色的海洋，還有那廣大遼闊的藍天，偶爾對著天空中吶喊，這些全都是都市沒有的，雖然都市交通便利，買東西方便，網絡也很發(fā)達，但空氣中總是彌漫陌生且冷淡的.氣息，使人喘不過氣，似乎每個人都把自己的心封閉，防備著他人，所以人與人之間的互動就少了很多，顯得落寞。
都市和鄉(xiāng)村各有優(yōu)缺點，都市給人寂寞、灰暗，而鄉(xiāng)村給人熱情、自由。我不喜歡都市，像是被困住的野獸，在大樓里渴望自由，那種感覺就像，當你想飛的時候才發(fā)現你沒了翅膀——所以我很喜歡鄉(xiāng)村，尤其是吹著微風靜靜看著日出日落和田園風光，那種感覺很舒服，心情也會不知不覺的好起來，所有重擔與壓力也就隨之而去，輕快許多。
我很慶幸我生長在鄉(xiāng)村，這是件多么幸福的事，并不是都市不好，我只是更喜歡平靜悠閑的生活。
環(huán)境15
善待地球就是善待我們自己，這讓我們明白地球與人類生活息息相關，我們不能離開地球。地球上有許多自然資源，但是由于人類的毀滅，我們現在正在死去。
森林，一種能給我們帶來新鮮空氣的綠色資源，是如此美麗。然而，我們人類每年消耗450億雙一次性筷子，這相當于砍伐大約2500萬棵樹，摧毀146平方公里的'森林。多么驚人的數字！
水是生命之源，沒有水人類會做什么？中國是世界上人口最多的國家之一，也是水資源浪費最大的國家之一。
動物，人類是多么好的朋友��！然而，有些人根本不把動物當成朋友。為了錢，人們不惜一切代價去野外捕殺兇猛的動物。有多少動物能存活？有多少動物無家可歸，屬于它們的森林被摧毀得面目全非。
自然資源來之不易，我們不能耗盡我們的資源和魚。我們只關心眼前的利益，不做長期計劃。沒有森林，沒有水，沒有動物，沒有一切。我們人類將會滅亡。因此，我將提出以下建議:
首先，我們應該愛護每一朵花和每一棵樹，少用一次性筷子，這樣樹才能快樂地生長。
第二，珍惜水資源，少關水龍頭，不浪費水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚；
第三，愛護動物。動物不是我們發(fā)泄的受害者，也不是金錢所擁有的財富。
為了子孫后代，保護環(huán)境，從我做起！地球不屬于人類，但是人類屬于地球！
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