背課文300字
背課文300字1
說道背課文,大家一定不陌生,是它讓我們很多人頭疼。
大概全班我可能最慘。我小時候,第一次課文背誦,就被挨了頓批,所以,我見了“背課文”我就有點暈。
上星期,我上的英語興趣班的老師就部知了背課文,英語我很在行,但我如果背一個課文,我就死定了,但是我把個一個字母當成了我的.敵人,我一定可以消滅它。
1.看。我看了幾遍,認為自己背熟了,就背開了,但是除了“啊”外,沒別的了,所以他的分:零星。
2.邊看邊背:就以為自己被不過,所以我確定:邊看邊背!看一句背一句,挺快,差不多一半背過了,但是其他的不行,汗。所以他是:三星。
3.一句一句背,在兩句兩句背......我覺得快背比慢背好,所以,我決定,先一句一句背,在兩句兩句背。第一次:良。第二次:中等。第三次:超好!我在全背一遍,不用說,我背過了?捎弥笖(shù):滿星。
看來,背課文也有很多花樣,我這屬于:在學中玩,在玩中學。
背課文300字2
今天上午的語文課上,老師檢查了我們背誦課文的情況,結(jié)果有二十幾位同學沒背過,于是老師就讓我和幾位同學負責這些沒背過的同學把課文背過為止。
下午第一個找我背的是羅欣茹,她的聲音很小,我得撐大耳朵仔細聽,她卡殼的時候就撓撓頭,看起來非常的.緊張,呼吸都有些急促,我告訴她不用緊張,可是她好像還是克制不住,不過總算是背下來了。
第二個背的是張翔凱,他的表情倒是很豐富,只見他搖頭晃腦就像背古詩一樣,想不起來的時候就皺皺眉頭,吸吸鼻子,再眨幾下眼睛,有的時候一連漏掉好幾句,于是我毫不客氣的讓他先把課文讀上十遍再來找我背,他只好無奈的去準備了。
接下來就是高遠了,她毫無表情的背著,對自己非常的沒有信心,每當背錯的時候我還沒說話,她自己就先說“我背不過,待會再來吧!
放學的時間到了,同學們走的都差不多了,他們還沒背過,我急的嗓子都冒火了,多虧老師手下留情,明天再繼續(xù)。
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在日常生活中,有許許多多的小竅門,給我們生活帶來方便。我有一個關(guān)于學習方面的`小竅門_快速背課文,F(xiàn)在讓我來給你們講講吧。
原來,我很討厭背課文,因為我記憶力很差,每一次背一篇課文就得半個小時甚至一個小時。有的時候好不容易背過了,可是再等幾小時以后,又忘記了。氣得我吹胡子瞪眼。有一天我給爸爸大聲的朗讀課文,結(jié)果不一會兒就被過去了,我想:可能是因為大聲朗讀的緣故吧。為了看是不是這樣,每次該背誦課文時,我就大聲朗讀果真很快得就把它們背過了。漸漸地我還發(fā)現(xiàn)分段背誦文章也很快,有一次我背關(guān)于“變化”的作文,我把它分成四段,先背第一段,再背第二段,接著把一、二段連起來背,像這樣把四個段落都背過。這還不算完,為了加強記憶,可以先干別的事,休息時間把文章從頭到尾讀一遍,這樣就能背得又快又好。有時背古詩都是死記硬背,后來,我發(fā)現(xiàn)理解后再背會更快一些,記得更牢靠。
只要掌握學習上的小竅門,我們一定會進步更快。
背課文300字4
說起背書,真是說容易不容易,說難也不難。
比如,以前有一天,黃老師讓我們背誦第7課《自然之道》,我一看,哇!這一篇課文好難啊。我一次性背不了,那只好先一段一段背,背完之后就合起來一起背。我開始背書,可是我的.心思不在背書上,一會兒發(fā)一下呆,一下子又玩一下小動作,就是沒有認真。后來到我們大組背了,我還背不了,只好硬著頭皮讀、背。還好,也不是很長,不一會兒我就把書背完了,我信心滿滿的上講臺,把書遞給黃老師說:“我來背書了!
看著黃老師嚴肅的表情,我不由自主地緊張起來,立刻開始背課文,“第7課,自然之道——”!我忘記作者是誰了,可是——我不會背,只好拿過課本,灰溜溜地走了下去,我打開書一看,原來是美國的伯羅蒙塞爾,好你個作者,竟然把我趕下來,看我不讀死你。我讀了九九八十一遍,又上去背課文了,我流利地背完了自然之道,和作者,可是,我把課文里的內(nèi)容給忘記了,我好慘啊,只好又垂頭喪氣地拿起課本回座位上,又讀了幾十遍,終于背完了,我感到身上一陣輕松,好像打了一場勝仗一樣輕松。
原來背課文也沒有什么決竅,只是要死記硬背。
背課文300字5
開學的時候,黃老師對我們說:“語文書上的課文和日積月累都要背!
這可把我難住了,背課文是我煩人的一件事了,我每次在黃老師那里背課文時間都有兩三天那么長。我很著急,只要沒背完,我就會被黃老師留下來背
真當我煩惱的時候,李雅婷走過來對我說:“你怎么了?”我說:“我不會背課文!彼嬖V我:“如果全文不會背的話,就一段一段的背,那一段背熟了之后再背下一自然段,最后全文一起背,這樣子很容背完了!
我望著她想了想,覺得她說的話挺有道理的,于是便一段一段的背了起來。
她說的方法果然很有用,我在黃老師那里背書都輕松多了,以后都不要再怕背課文了。
回到家在媽媽那里背課文,有了這個方法,我背課文都不需要很多時間了,也不要怕,很晚回家了。
我很感謝黎雅婷,有她的幫助,我才能這么順利的把課文背下來。我和她說了,謝謝。她卻說:“沒事的,這樣的.小事,以后你不會背的話就過來問我吧!”
原來背課文,并不來難呀,只要有自己的方法,就能背的特別好。
背課文300字6
從古至今,有許多令我們贊不絕口的智謀故事,比如:空城計、草船借箭、借東風等等。這次我也用智謀通過了背英語課文這一關(guān)。
上周五放學后,我去上英語補習班,每一次都要去背課文,但這次的課文比較長,太難背了,到了五點半還沒有一個人被下。然后我把課文分為幾段來背,幾段背下后,一連,開始的一段就忘掉了,我換了一種方法我讀了20多遍,已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了,可以背還是忘了。
我就想怎樣才能快速背下呢,這時我想起以前我們學校的英語老師說:“背課文要理解課文意思!蔽异`機一動,把所有的`句子我都翻譯了過來,現(xiàn)在我把翻譯分為幾段來背,然后連在一起背背了七八遍,我再把這些翻譯成英文,然后到老師跟前去背,很快,不到五分鐘,我就滾瓜爛熟的把課文背了下來,當場老師還把我表揚了一番,同學們都用羨慕的眼光看著我走出教室。
這讓我明白了一個道理:只要你多動腦筋,就一定能想出最好的方法。就好比一句名言:世上無難事,只怕有心人。
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我想,這世上最為我操心的就是我的媽媽了,她管我吃的,喝的,穿的,甚至連我的學習都一一管上了。
今天早上,我媽讓我背課文,我不愿意。最后,媽媽決定和我一起背課文。課文很長,要真背起來,媽媽哪是我的對手?因為媽媽的文化水平和普通話都不如我,我暗暗高興。只見媽媽自己先默讀一遍,她在讀的過程中碰到了許多不認識的字,比如“突兀森郁”的.“!辈粫x,她只能查字典,最后才用勉強的普通話并不流暢地讀。當我已經(jīng)會背第2、3兩段時,媽媽才會背第2段的兩三句?粗鴭寢屇瞧D難的樣子,我說:“媽媽,你不用背了,我會給你一個滿意的表現(xiàn)的!眿寢尩哪樕下冻隽诵θ荩骸澳俏揖妥x到我兒子會背了為止!边@時,不知哪里來的力量,我讀得更專心了,沒過多久,我就會背了。當我把全部的內(nèi)容非常流利地背完后,媽媽的臉上笑開了一朵花,她笑得那樣開心,那樣幸福。
媽媽的愛如同一滴滴水,每一滴水都是那樣甘甜。我愛我的媽媽!
背課文300字8
背誦真特喵難!
就拿我背9課,背完這段忘那段,這段沒背完呢,這腦子又給我出來個最后一段,害得我背得像蝸牛爬的一樣慢,氣死我咧!
不過,有時候背誦還很容易。
在開學的時候,老師讓我們背第1課,唉,我就想:這個黃老師,居然讓我們背沒學過的'課文,怎么回事呀?管他那么多,老師安排的最大,我死記硬背,給這篇課文記了個透。結(jié)果一背詞、句,自己跳了出來。
這是怎么回事?我也不知道。
但是為了我更加會背誦,我自己創(chuàng)了幾個方法。
1:連詞成句,如果你要背詞用這個再好不過,你可以這樣連,海龜、沙灘、海鳥就可以連成!海龜去海灘被海鳥抓走了,這樣又有趣,又好記。
2:飛花令,這不是我創(chuàng)作的,而是本來就有的一個古詩游戲,既然是古詩游戲那一定是記古詩的呀,這游戲要這么玩,定一個字比如“月”,我們就要輪著背一首古詩或古詩詞,背不出?嘿嘿,40個蛙跳伺候!背不出就累死你!
我就不信有了這些方法古詩還能難倒我!
背課文300字9
昨天晚上放學的時候要,老師要求我們回家好好地背誦課文,第二天上課的時候檢查。
我回到家以后,趕緊寫完作業(yè),然后拿出來課本,認認真真的背了起來,等到快要睡覺的時候,才基本上背誦完畢,但是坑坑巴巴的,不是很熟練。
今天語文課上,老師剛走上講臺,就抽人背誦課文,我在下邊坐著,心里緊張極了,生怕老師點到我。老師隨機抽了一組人,那組的同學,前幾個都被的`還不錯,雖然不是很流利,但是能夠看得出來在下邊下了功夫,但是最后一個人站起來的時候,他臉色蒼白,一句話都背不出來,老師突然之間就生氣了:“讓你們完成個背誦任務(wù)就這么難?我看應(yīng)該有不少同學沒有背會吧,這節(jié)課不講新的課了,剩余的時間自由背誦吧!
老師說完這句話,我周圍的同學好多都默默地長舒了一口氣,看來老師猜對了,很多人都沒有背誦。我也趕緊拿出課本,開始加深記憶了,千萬別在明天抽查的時候出洋相。
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這次,語文張老師給我們留的家庭作業(yè)是背課文,而且這篇課文很長。我一聽就暈了,我最討厭背課文了。一回到家里,我寫完了其他作業(yè)就立刻開始背課文?墒沁^去了好長時間,還是背不熟。當時,我快要放棄了,這時,爸爸叫我:“嚴一愷,來幫我修電器!碑敃r我心里正煩著呢,便叫到:“不要,我到現(xiàn)在還沒背出課文呢!卑职终f:“哦,是背誦遇到了困難了啊,那更要來幫我修電器了啊!蔽乙苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁次冶痴b遇到了困難就更要來幫你修電器了?”爸爸笑著說:“你幫我修了你就知道了!蔽野偎疾坏闷浣猓惚е囋嚳吹腵心理去幫爸爸修電器去了。
只見爸爸先把空調(diào)蓋板拆了下來,然后把空調(diào)全部拆開,再拿出測電筆,在空調(diào)里這里戳戳,那里戳戳,然后把一個像小罐子一樣的東西拿出來?匆娎锩嬗幸粋東西鼓起來了,就用電烙鐵把它焊下來,再把那個小罐子換上去了。最后,爸爸再逐一把拆下來的零件裝了回去。
這時,我受到爸爸的啟發(fā),把需要背誦的內(nèi)容整理了一下,將這件大事分成了無數(shù)件小事,我忽然想起了我的座右銘“世上無難事,只怕有心人!蔽也灰粫䞍壕捅吵隽诉@篇課文。
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背課文是我的弱項,每天到背課文的時候,我都心想:背課文好難呀!
哎!我以前背課文都背不下來,愁眉苦臉,只好問同桌有什么秘訣能會背。他說:讀五十次就會背了。我按照他的'做,結(jié)果我一句一句地讀,一句一句地讀,像在背歌詞一樣,一會兒就要上臺表演似的。有一次,我讀了快兩個小時了,被媽媽一抽查,連第一句都不會背。媽媽火冒三丈地說:你沒有認真讀,所以不會背。我大聲地說:我認真讀了呀!我非常疑惑,我心里有些難受。媽媽鼓勵我說:再用心讀幾次,就會背了。我越讀越煩,越讀越煩,就這樣背誦一天拖一天,哎!
我好羨慕那些背課文背得超快的人呀!比如:我哥,他天天輕松愉快完成背誦。一心一意背、開心活躍背是我哥哥最有用的背誦絕招;還比如:林業(yè)力,大聲朗讀、一次一次讀得滾瓜爛熟,如讀五十次的方法就是他的秘訣。我學著他們做,但是還是不會背呀!這是怎么回事呢?媽媽對我說:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。而我的缺點不是背課文慢,而是我背課文的時候三心二意。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味,我懂了。
背課文真難呀!
背課文300字12
老師宣布下節(jié)課抽背。天!老師,你又搞突襲!我還沒準備好呢!
課間,我把瘋玩、下棋的事全都扔在腦后,開始我的“背書特別行動”。
“哈哈!”背了一會兒,我把書往書包里一塞,流露出得意的笑容!拔业挠洃浟φ婧冒!我可以玩了!”我趕緊下了盤棋,又小玩了一會兒。
“鈴鈴鈴”威嚴的老師手中夾著一本課本“嗒嗒嗒”地走上了講臺。每“嗒”一下,我的臉上就冒出一顆豆大的.汗珠。
老師用他寒冷如冰的目光像機槍一樣掃來掃去,然后猛地說一聲:“抽背!”大家的心開始懸了起來。
第一個抽到的是李明智,李明智背得結(jié)結(jié)巴巴,漏洞百出,老師非常生氣,把李明智罵了個狗血淋頭。我看到李明智被批的樣子,心也亂了起來:“天靈靈,地靈靈,千萬不要抽到我呀!”
第二個抽到的是劉樂樂。她背得行云流水,老師把她大大地夸獎了一番,還獎給了她一顆糖。要是我背得這么順利,那該多好!
當抽到我時,我的心好像被誰刺了一樣,上躥下跳的。老師叫我背第三課的第7自然段,好在旁邊的同學小聲地提醒了我一下,我順利地背出來了,老師也給了我一顆糖。噢耶,我成功了!正如古人說的好:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
今天抽背真是又驚又喜呀!
背課文300字13
每次只要聽見背誦兩個字,我的頭就好像要爆炸一樣。
因為每次我都是最后一個背完的。這讓我很為難
記得我們上第三課的時候,黃老師讓我們背誦,當時我的心情一下子跌到了谷底,心想:完了,完了,又要背誦,我肯定又背不出來,放學回家后,先做完其他作業(yè),再讀課文,讀幾遍之后,就到媽媽那里去背,結(jié)果吞吞吐吐,媽媽說:“不行不行,這樣怎么能行呢?再去讀一會”?然后我又接著讀,大概十多分鐘,我又去背,沒想到還是不流暢,我就要媽媽提醒,媽媽說:“不能提醒,假如考試的時候這是一個填空題,你找誰提醒去,你讀的時候要聲音大點,邊讀邊記,不是隨隨便便唱幾下就可以了的,你心里不記的話,你讀一晚上都不會有結(jié)果的,你可以一段一段的先讀然后再背誦。”聽了媽媽的'話,我就又讀起來了,我先讀一段讀了幾遍之后,再去媽媽那里背誦,沒想到一下子就背出來了。
按照媽媽說的方法,沒用多久的時間,我就把第三課給被背誦出來了
后來我才發(fā)現(xiàn)其實有些課文看似非常難,但是背誦起來也沒有想象的那么困難。
背課文300字14
星期三,老師說要抽背,我立馬被嚇出了一身汗,我想:完了,完了,真的完了。我昨天背錯了地方,本來要背五、六自然段,可是我背成了六、七自然段。我又看了看其他同學,他們早胸有成竹地關(guān)上了語文書,做好了充分的準備。我心想:不行!我得趕快背第五自然段,身為班級的語文課代表,可不能在這時候出丑。
我把第五自然段看了一遍又一遍,可還是背不出來。我想,不對呀!昨天晚上的第六自然段,不就看了一遍就能背出來了嗎?可是今天早上總是背不出來。
突然,老師發(fā)話了:“好,現(xiàn)在請學號中帶有數(shù)字‘3’的`同學站起來,開始背!崩蠋煹脑捯粢宦,沒有被抽中的同學表面上是很不開心,其實心里早就樂開了花?墒潜怀橹械耐瑢W不但沒有垂頭喪氣,而且還驕傲地仰起頭來,看來他們做好了充分的準備。
可是,不背不知道,一背嚇一跳,有好幾個同學都沒有背出第六自然段,被扣了分呢。
這可真是一場可怕的抽背。
背課文300字15
說起這令我自豪的事非背課文莫屬!
在六年級時的一天早上,我又信心滿滿的去背課文。與我一同去背課文的`還有李子凡、程淼、史浩廷。
剛開始背,我們幾個背誦的很整齊,猶如一陣小合唱。但好景不長,一會我們就“好聚好散”各背個的。近聽知道我們在背課文,遠聽,就以為我們像一群無頭蒼蠅一樣發(fā)出噪音。
屋漏偏逢連夜雨。就在這時,史浩廷一下子停了,原來是有點想不起來了。只見他記得滿頭大汗。又抓耳又撓腮,小臉通紅,急得猶如一顆紅辣椒,還急得想跺腳。不能讓他跺腳,否則樓就“塌了”。我提醒了他一句。只見他臉上露出了微笑,說了句Thank you。
在這種緊張又輕松的背誦中,課文結(jié)束了。
事后,老師當著全班同學的面夸了我們。我們之所以被夸,是因為“世上無難事,只怕有心人”。
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