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愛(ài)護(hù)花草
愛(ài)護(hù)花草1
星期日是媽媽的生日，小明拿畫(huà)架、椅子、白紙、畫(huà)筆，準(zhǔn)備到樓下的花壇邊畫(huà)畫(huà)，并且把畫(huà)送給媽媽當(dāng)生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花，支起畫(huà)架照著玫瑰花的樣子認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒小明就畫(huà)出了一朵美麗的玫瑰花來(lái)，看它的`紅紅的花瓣，綠色的葉子，還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。
小明剛畫(huà)完正想著回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，小明回頭一看，它的同班小紅剛要摘一朵小紅花，小明立刻跑過(guò)去說(shuō)：“不能摘花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩�，你要是摘了它的話，它�?huì)傷心的，所以你不能摘它。”小紅說(shuō)：“可是，我想摘一朵東給媽媽的�！毙∶髡f(shuō)：“我剛畫(huà)好了一朵，那我把我畫(huà)得花送給你吧！”小紅立刻跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“太好了！”從此以后，小紅不僅愛(ài)護(hù)花草，而且要是看見(jiàn)有人摘花她也像小明一樣也主動(dòng)告訴人家不要摘花。
愛(ài)護(hù)花草2
春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃的，我和媽媽決定去公園。
到了公園，那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧，有的在放風(fēng)箏。柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小燕子也從南方飛回來(lái)了，落在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)大花壇，我便向媽媽說(shuō)：“我們?nèi)セ▔纯窗桑 眿寢屨f(shuō)：“行，走吧！”
到了花壇，我看見(jiàn)了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的`時(shí)候，我看見(jiàn)了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，觀察到周圍沒(méi)有人，就把手伸向小花朵了。
我一看見(jiàn)這位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有點(diǎn)猶豫。在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是走過(guò)去了�！鞍⒁蹋�(qǐng)不要摘花！”我站在阿姨旁邊說(shuō)。阿姨聽(tīng)了我的話，滿不在乎地說(shuō)：“我就摘一朵花怎么了？我想摘，關(guān)你什么事？”我說(shuō)：“如果人人都摘一朵花，公園還好看嗎？”這時(shí)，阿姨羞愧地低下了頭。我又說(shuō)：“阿姨，您旁邊還有警示牌呢！您瞧，上面寫(xiě)著——當(dāng)你伸手摘花時(shí)，美麗就不在了！”
阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她說(shuō)：“對(duì)不起，我下次再也不摘花了！”
愛(ài)護(hù)花草3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，丁飛鶴向亮不約而同地來(lái)到公園里。丁飛鶴向亮遇見(jiàn)了，丁飛說(shuō)：“真巧啊，你是來(lái)打球的'吧？哈哈，我也是。不如我們倆一起打吧！”“行，正好有個(gè)伴兒�！毕蛄了斓卮饝�(yīng)了。
可是，在那兒打呢？他們向四周望了望，最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地。“這里粗錯(cuò)，就在這兒打吧！”他們異口同聲。于是，他們把義務(wù)分得一清二楚：向亮守門(mén);丁飛傳球。
接著，他們手忙腳亂地?cái)[好陣式，開(kāi)始了。然后，他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個(gè)豪邁的動(dòng)作。但才玩四局，草坪就被他們踩得不成樣子。你看，那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，不過(guò)是忽上忽下的，好像在說(shuō)：“我們到底犯了什么錯(cuò)�。繛槭裁匆屛覀儽粍e人那樣的傷害��？老天爺真不公平呀！”可是他們哪里會(huì)去理會(huì)這些可憐的小草呢？他們正在興高采烈地打球呢！
丁安見(jiàn)了，連忙飛快地跑過(guò)去，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要在這打球，小草也會(huì)疼的，沒(méi)看見(jiàn)那兒有一個(gè)牌子，上面說(shuō)愛(ài)護(hù)小草嗎？”再說(shuō)了，如果你們是一株小草，你會(huì)心甘情愿地讓別人去傷害嗎？“他們聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì)。
愛(ài)護(hù)花草4
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說(shuō)：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕�，你居然這樣‘回報(bào)’我，”我聽(tīng)了急忙說(shuō)：“對(duì)不起�！笨尚〔葸�是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的`好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這綠色的地毯被踐踏得千瘡百孔，我多難受��！
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，更要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草5
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的`小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來(lái)玩，而是專門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了�？墒牵档せú灰�(jiàn)了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！
如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說(shuō)，進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У�，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園！
愛(ài)護(hù)花草6
星期六的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣十分清新。
媽媽說(shuō)：“這么好的天氣帶小靈去公園散步吧！”
還沒(méi)走進(jìn)公園，小靈就聞到了陣陣花香。走進(jìn)公園時(shí)，小靈贊嘆道：“這里真美��！溫暖的陽(yáng)光，五顏六色的花朵，茂盛的大樹(shù)，綠油油的草坪，還有歡快的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌、跳舞�！�
小靈左瞧瞧，右看看，她的'小眼睛都忙不過(guò)來(lái)了！她覺(jué)得這里就像仙境一般美麗。
小靈看見(jiàn)草地上開(kāi)著幾朵漂亮的小花，像是在對(duì)她招手，小靈迫不及待地跑過(guò)去，想要采一朵。
媽媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去溫和地說(shuō)：“小靈，不可以采花。”
小靈說(shuō)：“我想把花帶回家給爸爸看�！�
媽媽說(shuō)：“如果你采一朵，我采一朵，那么漂亮的花朵是不是很快就沒(méi)有了？”
小靈連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽說(shuō)的對(duì)！花朵也是有生命的，要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)它們�！�
小靈接著說(shuō)：“我們下次帶爸爸一起來(lái)看吧！”
媽媽聽(tīng)了小靈的話，高興地說(shuō)：“小靈真是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子！”
走在回家的路上，小靈開(kāi)心地牽著媽媽的手，念叨著：“愛(ài)護(hù)花草，從我做起�！�
花兒對(duì)她們綻放出最美麗的笑臉，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
愛(ài)護(hù)花草7
今年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，媽媽趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭�(tīng)了媽媽的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是媽媽保護(hù)了薰衣草。
再向里面走，我看見(jiàn)了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽(yáng)一樣展開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，還有的`是花骨朵，真是太美了！
我伸出手想去摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命��！
我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
愛(ài)護(hù)花草8
星期六下午，我和小東在小區(qū)樓下打羽毛球。一個(gè)五六歲的小女孩走過(guò)我們身邊，看到花壇里盛開(kāi)的鮮艷的.玫紅色的杜鵑花，便停下了腳步。我們這是也注意到花壇里的杜鵑花的確好美啊，一簇一簇，紅艷艷地緊緊挨在一起，很是惹人喜歡。就在這時(shí)，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看了看，可能覺(jué)得不滿意，居然把花扔在地上，又重新扯了一朵，沒(méi)一會(huì)兒又扔了，再采。我和小東實(shí)在看不下去，多美的花呀，這樣糟蹋不說(shuō)，還扔了一地，破壞環(huán)境。我們倆急忙走過(guò)去，對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，這花多美�。〔豢梢圆伤�！”沒(méi)想到，小妹妹聽(tīng)到我們訓(xùn)她，居然哇一聲大哭起來(lái)。這時(shí)遠(yuǎn)處急匆匆跑過(guò)來(lái)一位阿姨，一把抱起小女孩，并對(duì)我們劈頭蓋臉一頓大罵。我們委屈地向她說(shuō)明原委，可是阿姨竟然憤憤地說(shuō)：“采幾朵花怎么了？大驚小怪！嚇壞我的寶寶，你們賠不起！”我們聽(tīng)了，目瞪口呆！好在這時(shí)保安叔叔走了過(guò)來(lái)，與阿姨交涉，最后阿姨極不情愿地清理了地上的殘花，抱著女兒走了。
今天發(fā)生的這件事，我覺(jué)得我和小東沒(méi)有做錯(cuò)，損壞公共花木是不對(duì)的，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)花草9
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書(shū)包往家里走，經(jīng)過(guò)學(xué)校里的蘑菇亭時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的草坪上玩過(guò)家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽，一個(gè)男生當(dāng)爸爸，另一個(gè)女生當(dāng)娃娃。“媽媽”采了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來(lái)攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹(shù)，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見(jiàn)了他們的.一舉一動(dòng)，心里想：他們這樣做可不對(duì)，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說(shuō)“不”！我連忙走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們好！你們玩游戲很開(kāi)心，可是這些小花、小草、小樹(shù)就不開(kāi)心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�(gè)小朋友聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)花草10
現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，后果將不堪設(shè)想。保護(hù)環(huán)境，不僅需要偉大的創(chuàng)舉，如研究開(kāi)發(fā)清潔能源，更需要從一點(diǎn)一滴的`小事做起。
比如：離校近的小伙伴，上學(xué)、放學(xué)盡量不要乘坐排放尾氣的交通工具，這樣可以減少大氣污染。在家隨手關(guān)燈，節(jié)約能源。出門(mén)不亂扔垃圾，尤其不能往河水里扔，會(huì)讓河水變臭，影響河水質(zhì)量。不浪費(fèi)紙，雙面使用每一張紙。自帶筷子，拒絕使用一次性木筷，保護(hù)我們的森林，因?yàn)橐淮涡阅究旰图埗际怯脴?shù)木做成的。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼?shù)木不但可以綠化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過(guò)濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
愛(ài)護(hù)花草11
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們?cè)诓莸厣闲菹裉?yáng)的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的小朋友正在采摘花草，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“花草樹(shù)木也是有生命的，不要隨便采摘喲�！彼麄兟�(tīng)了以后齊聲說(shuō)：“我們以后一定不隨便采摘花草了，謝謝姐姐�！闭f(shuō)完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子用石頭在樹(shù)上勾畫(huà)各種圖案。我跑過(guò)去跟他們說(shuō)：“樹(shù)木對(duì)我們大家非常有用，而且大樹(shù)也會(huì)感覺(jué)到疼，所以我們不能傷害它們�！彼麄兟�(tīng)到后，都低下頭不好意思地走開(kāi)了。
這時(shí)候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣的感覺(jué)真是好�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)呀，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣以后，不僅有很多人向你學(xué)習(xí)，而且好習(xí)慣越多，你對(duì)自己的要求會(huì)越高，你就更優(yōu)秀，媽媽為你感到驕傲！”我的心里美滋滋的`，感覺(jué)身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，下午你還有補(bǔ)習(xí)班，所以我們現(xiàn)在要回家做飯去�！闭f(shuō)完我和媽媽高高興興的回家了。
愛(ài)護(hù)花草12
今天吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上散步，本來(lái)心情挺好，可是到了廣場(chǎng)心情突然變壞了。廣場(chǎng)上有人亂摘花，有人亂摘樹(shù)葉，有的踩踏花草。我想，人類每分每秒都在破壞環(huán)境，地球已經(jīng)病得不輕了，一天中，人類會(huì)砍掉多少棵樹(shù)木、摘掉多少花朵啊！
花草樹(shù)木能美化環(huán)境，它還是天然的制氧場(chǎng)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多么大的數(shù)字啊。清新的'空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)。有些樹(shù)，如桉樹(shù)、白樺樹(shù)、松樹(shù)等，能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì)，有的還可以吸收有毒氣體�；ú輼�(shù)木還是一個(gè)天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉�；ú輼�(shù)木夏天可以遮住炎熱的陽(yáng)光，冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。
朋友，為了環(huán)境，為了我們，為了世界，請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草13
今年暑假的時(shí)候，父親母親帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，母親趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭�(tīng)了母親的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是母親保護(hù)了薰衣草。
再向里面走，我看見(jiàn)了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽(yáng)一樣展開(kāi)了笑臉，有的`還沒(méi)盛開(kāi)，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，母親看見(jiàn)了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命�。∥覀兇蠹叶紒�(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
愛(ài)護(hù)花草14
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類，是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等�；ú輼�(shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品�；ú輼�(shù)木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的�？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的'頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò)，心里有話會(huì)訴說(shuō)的，同樣，花草樹(shù)木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛(ài)護(hù)花草15
放學(xué)了，小紅、小明和小東背著書(shū)包，走在回家的路上。
路過(guò)一座花壇，他們看見(jiàn)了許多美麗的.花兒，那里百花盛開(kāi)，五顏六色的花朵還不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。小明看見(jiàn)了，就隨手摘了一朵小花，他把小花舉得高高的，得意洋洋地說(shuō)：“多美的花呀！”小東看見(jiàn)了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，瞇著眼睛，聞了又聞，陶醉地說(shuō)：“這花可真香��！”小紅看見(jiàn)了，也去摘了一朵。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)花草，珍惜花草的生命，保護(hù)好它們。”他們聽(tīng)了，知道錯(cuò)了，臉都紅了，感到非常羞愧。他們回到家后，放下書(shū)包，拿著噴壺、水桶來(lái)到花壇。小紅拿著噴壺，小明和小東抬著一桶水，快步走到花壇旁邊，他們一起澆花，那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見(jiàn)了，都表?yè)P(yáng)他們?nèi)齻�(gè)是好孩子。
他們笑容滿面地對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著，他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別，興高采烈地回家了。
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