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心中的夢(mèng)

時(shí)間:2024-09-23 13:55:45 作文 我要投稿

心中的夢(mèng)600字

心中的夢(mèng)600字1

  在剝蝕的廊柱下,在夢(mèng)與虛渺之間,你的名字,穿不過(guò)那不眠的鐘,喚起了我內(nèi)心的夢(mèng)…

  追夢(mèng)

  踏上那夢(mèng)想的道路,一路上滿是荊棘,然而我卻帶著“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)山高樓,望盡天涯路”的信念?yuàn)^力向前。我的夢(mèng)想來(lái)了,于是我開(kāi)始追尋。

  是孤單

  為了心中的夢(mèng)想,我開(kāi)始踏上尋夢(mèng)的旅途,一路上遇見(jiàn)了形形色色的人,一開(kāi)始是人群涌動(dòng),最后只剩下我一個(gè)。一個(gè)人領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀,一個(gè)人體會(huì)“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”的惆悵。心里孤獨(dú)的流水,在途中涌躺,迸射出寂寞的水花。

  為了心中的夢(mèng)想,我孤獨(dú)的前進(jìn)……

  是徘徊

  我苦苦尋覓著我心中的夢(mèng),哪怕“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!敝粸樽穼(mèng)那淺紅的長(zhǎng)發(fā)。我徘徊,何處是我路?那心中的夢(mèng)在記憶力模糊,那逐漸遠(yuǎn)去的背影,使我猶如墻上的'鐘擺般搖擺不定。憶起王菲的老歌“有時(shí)候,有時(shí)候,寧愿選擇留念不放手! 是留戀?還是不放手?心中的夢(mèng)該何去何從?

  是執(zhí)著

  田野,在眼前縱情地展開(kāi),一望無(wú)邊。為了心中的夢(mèng)猶如此景般絢麗,于是我選擇了執(zhí)著地向前走,心中升起了一片云,閃著淡淡的潔白。在那邊緣是我的執(zhí)著,使我的堅(jiān)定。任風(fēng)新吹,雷兒打也趕不走它。待到風(fēng)景都看透,我隨心中的夢(mèng)去看那細(xì)水長(zhǎng)流。 為了心中的夢(mèng),我揮手告別了內(nèi)心的徘徊用我的信念去追尋。那信念是執(zhí)著,是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

  為了心中的夢(mèng),我避開(kāi)黑夜的孤獨(dú),包開(kāi)內(nèi)心的徘徊,用我的執(zhí)著去追尋,摩天輪的幸福在心中完美的銜接。旋轉(zhuǎn)木馬在黑夜中飛翔,引領(lǐng)著我去追尋,灰姑娘的水晶鞋牽著我去尋找我的“王子”--------夢(mèng)想。

  為了心中的孟憲,我執(zhí)著于崎嶇山路的爬行,遍體鱗傷也無(wú)所謂。因?yàn)樵谏降捻敺彘_(kāi)著一朵我用夢(mèng)想去澆灌的花,于是,我勇敢前行。

  遠(yuǎn)方,一縷陽(yáng)光照耀在那朵花上,那花正向著我微笑…...

心中的夢(mèng)600字2

  雨,使整個(gè)城市變得昏昏沉沉,一切事物都在雨幕中漸隱漸現(xiàn)。汽車(chē)駛過(guò)水洼,發(fā)出嘩嘩的響聲,小雨滴起起落落,反反復(fù)復(fù)。冰冷露面,唯我寂寞獨(dú)行。

  大雨淅淅瀝瀝,模糊眼睛,我看不清前方的路,冷風(fēng)呼呼作響,卷起落葉,又狠狠砸向路面。

  樹(shù)光禿禿的,風(fēng)雨中仿佛很可憐,我的心也光禿禿的,失去了夢(mèng)想。我清晰的記著那每一個(gè)犀利的字眼,無(wú)一不再耳旁對(duì)我冷嘲熱諷,當(dāng)我自豪的說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),我聽(tīng)到的居然是一句句:“就憑你,你怎么可能實(shí)現(xiàn),還是把這種機(jī)會(huì)留給別人吧!”一陣陣諷刺的笑聲顫動(dòng)了我的心。

  我不甘心,一直以來(lái),我努力著努力著嘗試著奮發(fā)著,得到的竟是那刺耳的笑聲,我忽然覺(jué)得自己就像是風(fēng)雨中的小樹(shù),夢(mèng)就成了片片落葉,被挫折狠狠砸向路面,不免有些悲傷。我煩悶的朝路邊望去。

  就是那一眼,那一瞬間,我震撼了。它是那樣弱小的一朵小花呀!在風(fēng)雨中居然顯的無(wú)比頑強(qiáng),冷風(fēng)搖曳著它的枝莖,冰雨拍打著它的花朵,可它依然挺立著,守著它花一樣的芬芳,守著它的'夢(mèng)想。難道我還不如一朵花嗎?為什么別人一批評(píng)我我就要放棄呢?為什么我就堅(jiān)守不住心中的夢(mèng)?

  我下定決心永不言棄,別人怎么說(shuō)終究是別人說(shuō)的,夢(mèng)是需要堅(jiān)守的,我的夢(mèng),在心中,而不是在別人的嘴里,夢(mèng)之路上坎坎坷坷,布滿挫折,心也定會(huì)起起落落,面對(duì)挫折,我一定會(huì)像那朵小花,任風(fēng)吹雨打,都會(huì)守著自己花一樣的芬芳,堅(jiān)守自己心中的夢(mèng)。

  我感到未來(lái)充滿希望,雨似乎小了許多,一片彩虹高掛在遠(yuǎn)方的天際,我揉揉眼睛,將一切屏障掃除,一個(gè)聲音從心底高呼:堅(jiān)守自己的夢(mèng)吧!你會(huì)得到一方晴日!

  要遇多少風(fēng)浪,心不在搖曳,堅(jiān)守心中的夢(mèng)想……

心中的夢(mèng)600字3

  “努力就能成功!边@往往是我們掛在嘴邊的話?膳σ部傆胁怀晒Φ臅r(shí)候,但為了心中的理想,我們?nèi)圆荒芊艞壸非蟆?/p>

  為了這次的演講比賽我準(zhǔn)備了很多,包括每天半小時(shí)的背誦和配樂(lè)。我很要強(qiáng),我對(duì)自己說(shuō)我一定要爭(zhēng)第一。到了比賽那天,我被安排在后面,看到前面選手的優(yōu)秀發(fā)揮,我的心情愈發(fā)緊張。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我充滿信心地走上臺(tái),很流利地開(kāi)始了我的演講?墒遣恍业氖,我忘詞了,我的手心滲出了汗水,聽(tīng)到臺(tái)下的竊竊私語(yǔ)我更覺(jué)得難堪。最終,由于這不該的失誤,我只獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)滿場(chǎng)都是喝彩聲,照相機(jī)閃了又閃,我被擋在第二排。一等獎(jiǎng)的獲得者笑靨如花,我的心中充斥著悔恨。夜把風(fēng)衣披上整座城市,我捧著未知的禮物和寫(xiě)著“貳”的獎(jiǎng)狀慢吞吞地往家走。寒風(fēng)細(xì)雨,在小區(qū)昏暗燈光的照射下有了些許悲涼。樓道里居然亮著燈,把原本黑漆漆的樓道灑滿光亮和溫暖。

  咦?一個(gè)杯子!我仔細(xì)端詳著我的禮物:精致的圖畫(huà),綠色的杯蓋,還有杯底淡藍(lán)色的愛(ài)心,它漂亮地像一個(gè)初生的嬰兒。心里有了一絲喜悅,驅(qū)散了先前的悲傷,這杯子是我努力的.成果,我小心翼翼地把它放到儲(chǔ)藏柜,那里都是我珍藏的禮物。

  又是一個(gè)明媚的冬日早晨,當(dāng)太陽(yáng)綻放笑臉,我昂起頭,一群鳥(niǎo)飛過(guò),在我頭頂上的天空盤(pán)旋,處在第二的鳥(niǎo)緊跟第一,終于再一次轉(zhuǎn)彎處超越,它成功地飛到前面,我笑了。

  或許這是初中的最后一次演講比賽,或許我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再去爭(zhēng)一等獎(jiǎng),但那又如何,至少我可以為心中的理想去奮斗。

  不要怕失敗,失敗會(huì)讓你懂得成功的可貴與不易;不要擔(dān)心沒(méi)有機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)要自己把握。我重新昂起頭——

  為了心中的理想奮斗吧,因?yàn)槌晒驮诓贿h(yuǎn)處!

心中的夢(mèng)600字4

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是不明確什么才是自己真正的夢(mèng)想。而有些人會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想只是自己的想象,就想做白日夢(mèng)一樣……

  夢(mèng)想,有人聽(tīng)到了,“嗯,是個(gè)有夢(mèng)想的人,不錯(cuò),以后一定會(huì)有所成就的!,“呵呵,光想不實(shí)際行動(dòng),不努力,怎么會(huì)有所成就呢?”。說(shuō)到這里,我感嘆道:“不,每一個(gè)人都應(yīng)該要明確自己的目標(biāo),自己的`夢(mèng)想,為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想去拼搏,去努力,去奮斗,那你就會(huì)成功!”

  說(shuō)到這里,我來(lái)談?wù)勛约簤?mèng)想,“我想成為以為吉他手,你們聽(tīng)了一定會(huì)哈哈大笑,不,先不要急著笑。只要我努力,我現(xiàn)在在存錢(qián),我爸爸媽媽都不同意我學(xué)吉他,因?yàn)樗麄兣挛抑挥腥昼姛岫龋矣X(jué)得我的成績(jī)會(huì)一丈千落。他們只會(huì)覺(jué)得自己的小孩必須將來(lái)是以為品學(xué)兼優(yōu)的人,將來(lái)會(huì)出名,自己也會(huì)光榮。可是他們卻不懂我們小孩的想法,我覺(jué)得將來(lái)如果我是以為出名的吉他手,不是一樣也會(huì)紅起來(lái),那他們不是一樣也會(huì)光榮嗎?

  過(guò)了一個(gè)星期,我與爸爸媽媽商量了整整一個(gè)星期,他們才答應(yīng),可是買(mǎi)吉他的錢(qián)讓我一個(gè)人去努力,在家里做勞務(wù),擦玻璃,5元。掃地,3元。洗衣服,10元。洗碗刷筷,5元。拖地,5元。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我存了725元?墒桥c吉他的價(jià)格還差得遠(yuǎn)呢。于是,我就幫隔壁的阿姨,奶奶,爺爺幫他們做一些我己所能及的事情。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我有存了1452元,現(xiàn)在一共有2177元,我交給了媽媽,連續(xù)過(guò)了兩個(gè)月,我盡自己最大的努力,我終于存夠買(mǎi)吉他的錢(qián)了。就這樣,我與媽媽一起去樂(lè)器店選吉他,我看上了一部電吉他,是黃色的,也正好符合我的要求。就這樣,買(mǎi)了這部吉他。

  媽媽幫我報(bào)了名,我每個(gè)星期去學(xué)吉他的時(shí)候,我都會(huì)提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。大家現(xiàn)在知道了么?自己的夢(mèng)想,不是自己的想象,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該去努力,去拼搏。加油吧!

心中的夢(mèng)600字5

  太陽(yáng)高掛蒼穹,如一顆火球燒烤著大地,偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò),天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè)地天堂”,望著它們自由自在地身影,我渴慕能在天空中飛翔,于是我在心靈地凈土上,悄悄地種下了一顆種子--我要成為一名飛行員,能好好欣賞天上地世界!而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。

  在生活中,往往看見(jiàn)許多人,盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光,但卻少了那一份毅力,所以,在筑夢(mèng)地過(guò)程中半途而廢,就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí),爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架地飛機(jī)起飛和降落,看著這一只只地“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛,又有氣勢(shì)地降落,我幻想著自己是飛機(jī)地機(jī)長(zhǎng),帶著乘客在天上游玩,而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)地夢(mèng)想脫口而出,沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我地信心,也只好把種子藏在心里。

  現(xiàn)在,心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待,一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子,偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)地資訊,而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽,我和一些喜歡飛機(jī)地朋友組了一個(gè)小團(tuán)體,偶爾聚在一起討論,而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂,讓我再次拾起當(dāng)初心中地斗志和感動(dòng),也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去!若我當(dāng)初因?yàn)榘职值匾环,而使心中這顆種子枯萎,或許現(xiàn)在仍尋找著自己地目標(biāo)。我心中地小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開(kāi)花,甚至是結(jié)果,在筑夢(mèng)地過(guò)程中,我不退怯,我堅(jiān)信自己有一天能一看天上地世界!

  生活因筑夢(mèng)而踏實(shí),而不怕吃苦地精神是必要地,在未來(lái),我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn),眼神專注地望向天空,似乎,我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為地樣子,幸福地在天空中飛翔。

心中的夢(mèng)600字6

  自從上學(xué)開(kāi)始,我便對(duì)教師這一職業(yè)充滿了向往。長(zhǎng)大后當(dāng)一名神圣的教師在我心中生了根,發(fā)了芽。

  隨著年齡的增加,知識(shí)面廣了起來(lái),但我的夢(mèng)想并沒(méi)有夭折,相反,卻一直不停的滋長(zhǎng),直至纏繞了我整個(gè)小小的心房。

  到了七年級(jí),我知道了我國(guó)的一個(gè)地方——西藏,我了解到了那里的神奇,那里的貧困,我知道了藏族的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我被去那里支教老師的事跡感動(dòng)了,于是,心中的夢(mèng)更堅(jiān)定了。我要去西藏支教,我要用我的力量,去改變他們的命運(yùn)。

  我的夢(mèng)想開(kāi)始瘋長(zhǎng),可沒(méi)幾天,勢(shì)頭便大大減弱了。我發(fā)現(xiàn),我口才不好,沒(méi)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,體育、美術(shù)、音樂(lè)通通不好,這樣的我怎能在講臺(tái)上侃侃而談,怎樣為人師表,一無(wú)是處的我又怎么去改變他人的命運(yùn)呢?我開(kāi)始迷茫起來(lái)?稍谀且惶焱砩,我又堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。那一晚上,我和我讀大學(xué)的姐姐躺在床上,她問(wèn)我的夢(mèng)想,我告訴了她,也包括我的困惑。她告訴我,沒(méi)有優(yōu)勢(shì),你可以去創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是自己的夢(mèng)不可以夭折。失敗的人不是沒(méi)有翅膀,而是缺失尋找翅膀的勇氣。

  那一晚,讓我幡然醒悟。我開(kāi)始去尋找自己的翅膀,我拼命讀書(shū)學(xué)習(xí),雖說(shuō)不上廢寢忘食,可也逐漸成了班里的佼佼者。學(xué)校里組織的`一切比賽我都會(huì)去試試,體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書(shū)法比賽、班長(zhǎng)競(jìng)選,每次活動(dòng)都少不了我的身影,漸漸地,我獲勝的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。

  英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特曾說(shuō)過(guò):“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前!蔽蚁嘈牛冶囟〞(huì)找到我的翅膀,幸福地在空中翱翔。

心中的夢(mèng)600字7

  今天,在假日學(xué)校里,小老師們叫我們寫(xiě)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。我知道祖國(guó)有偉大的中國(guó)夢(mèng),當(dāng)然我也有我的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是成為一名發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,為祖國(guó)做出許多的貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

  我以后的發(fā)明有許多,比如說(shuō)以二氧化碳為動(dòng)力的汽車(chē),讓環(huán)境更美好,讓人們不再使用空氣進(jìn)化器。

  我要發(fā)明一個(gè)三用汽車(chē),它的'三用分別是海、陸、空。它可以變成一艘船;或變成一艘潛水艇;它可以變成飛機(jī),或變成直升飛機(jī),分別是用五種不同顏色的按鍵控制。它的動(dòng)力超凡,因?yàn)樗鼡碛幸环N特別的能源,永遠(yuǎn)用不完。它有一個(gè)特別之處就是從外面看它和普通汽車(chē)一樣,但從里面看卻很大很大。不管山有多高,只要幾分鐘就可以翻越。它還可以無(wú)人駕駛,還含有一個(gè)無(wú)人機(jī)。它可以防彈,哪怕是很多顆核彈也打不壞。但是生產(chǎn)它需要兩年的時(shí)間。只能中國(guó)人使用,只在中國(guó)生產(chǎn),外國(guó)沒(méi)有。這輛車(chē)可以語(yǔ)音控制。比如說(shuō)你離車(chē)很遠(yuǎn),只要說(shuō)一聲車(chē)快來(lái),十幾分鐘不到車(chē)就會(huì)出現(xiàn)在你面前。它的速度可以媲美光速。這輛車(chē)還可以作為自己的第二個(gè)家。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想就是發(fā)明一座太陽(yáng)城。太陽(yáng)城是靠太陽(yáng)的熱能為動(dòng)力,懸浮在天上,這樣它更容易吸取更多太陽(yáng)的熱能。這里的房子都很特別:第一主要是它的材料特別,從里面看外面就像是玻璃一樣;而當(dāng)你從外面看它就跟普通的房子一樣;第二是太陽(yáng)能要靠這特殊的墻體來(lái)轉(zhuǎn)換成電并儲(chǔ)存。在太陽(yáng)城中,水是由一個(gè)機(jī)器生產(chǎn)的,非常干凈。每個(gè)人進(jìn)出太陽(yáng)城是需要身份認(rèn)證的,這樣才能保障這里的安全。

  雖然我的夢(mèng)想對(duì)于你們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)異想天開(kāi),但是我相信只要我努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

心中的夢(mèng)600字8

  每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等,而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

  之所以我想成為一名發(fā)明家,是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想,長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)輛太多了,路上的交通太擁擠,汽車(chē)尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問(wèn)題。很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車(chē)一樣,造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢?不會(huì)的,發(fā)動(dòng)機(jī)使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力,產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理,所以它即消除了垃圾,又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行,還可以潛水呢,你想到哪里玩它都能帶你去,這難道不是很有趣的事情嗎?

  除了發(fā)明一個(gè)飛船,我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平常可以把它當(dāng)做一個(gè)魔方來(lái)玩,也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書(shū),它就會(huì)變成那本書(shū)幫助你渡過(guò)難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人,它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士,來(lái)保護(hù)你的安全,并且還把壞人給抓到警察局,交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路,它還能變成一個(gè)指南針,指引你找到回家的路。如果你在過(guò)馬路的時(shí)候,對(duì)面突然沖過(guò)來(lái)一輛汽車(chē),在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊,你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢,多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。

  可能在別人的.眼中,覺(jué)得我是在信口開(kāi)河、高談闊論,根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的鄙夷嘲笑下,不僅不會(huì)就此放棄,還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信:只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念,我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

心中的夢(mèng)600字9

  持夢(mèng)飛翔,進(jìn)展風(fēng)采!}記

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)返!鼻G軻毅然走上刺殺秦王的道路。荊軻是勇士,他明知此行不會(huì)成功,但是他為了自己的一個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)著。這個(gè)夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單,荊軻為的是燕國(guó)的生存,為的是報(bào)答太子丹的知遇之恩,為的是殺死秦王嬴政,以求燕國(guó)人民的生存。荊軻刺秦王的計(jì)劃雖然失敗了,但是荊軻的名字卻千古流傳著,荊軻為心中的這個(gè)夢(mèng)而亡。

  “壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@是多模悲壯的詩(shī)句啊!岳飛,這個(gè)讓金兵聽(tīng)了兩腿發(fā)軟,見(jiàn)了掉頭就跑,打了魂飛魄散的抗金名將。岳飛一生以收復(fù)失地,統(tǒng)一中國(guó)為夢(mèng)想的英雄。岳飛以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)想,他盡了自己所有的`能力,終于有了一些成就。岳飛時(shí)金兵有了“撼山河易憾岳家軍難!”的感嘆。岳飛面對(duì)著烽火戰(zhàn)場(chǎng),望著流離失所的人民,心中萬(wàn)千感慨。六道金牌把岳飛逼回臨安。一個(gè)凄涼的雨天,岳飛被莫虛烏有的罪名判了死刑。岳飛心中地勢(shì)對(duì)著黑暗的社會(huì)有著萬(wàn)千感慨。但歷史終究沒(méi)有淹沒(méi)這位名臣,岳飛帶著自己的夢(mèng)想閃爍在歷史的長(zhǎng)河上。

  “我失矯楊君失柳,楊柳輕飏直上重九霄!泵珴蓶|在作此詩(shī)時(shí),滿目凄切。誰(shuí)說(shuō)偉人的夢(mèng)想就是一定偉大的。毛主席的夢(mèng)想一個(gè)是建立共產(chǎn)主義的新社會(huì)而奮斗,另一個(gè)則是希望楊開(kāi)慧能夠陪伴在自己的身邊。毛主席望著窗外的落葉不經(jīng)想起自己為了建立共產(chǎn)主義新社會(huì)而奮斗的那些日子,那是多么的艱苦。楊開(kāi)慧也是為了這個(gè)目標(biāo)。毛澤東同志為了第一個(gè)夢(mèng)想而奮斗了半生,而另一個(gè)夢(mèng)想則永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

  讓我們一同為夢(mèng)想而奮斗吧!

心中的夢(mèng)600字10

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  ——題記

  許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。多年來(lái),埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當(dāng)書(shū)法家。小時(shí)候,當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣中,我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對(duì)我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無(wú)疑是一種享受;能寫(xiě)好一手好字,就像在刻意打扮自己,寫(xiě)出后讓人稱慕不已,原本是一種幸福。

  我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí),看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱美觀的漢字,一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái),讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想,要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字,該多好!后來(lái),我就發(fā)奮苦練,寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本,還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)字的天賦,就鼓勵(lì)我朝著書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí),我哪敢跟書(shū)法家比呀,只不過(guò)隨便涂鴉而已?衫蠋焻s說(shuō):是人就當(dāng)有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!此后,我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好,是塊當(dāng)書(shū)法家的.料子。但我依然深知,我的字與書(shū)法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中,我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后,我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng),但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠(yuǎn)。

  花開(kāi)了,終有結(jié)果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車(chē)動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。

  有一句歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在!為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng),我愿將我的青春交付與書(shū)法,直到美夢(mèng)成真!

心中的夢(mèng)600字11

  我是一個(gè)極為平凡的小女孩,但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。

  小時(shí)候,我非常喜歡音樂(lè)。不管什么音樂(lè),我只要一聽(tīng)見(jiàn),就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。所以,從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng),我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)把音樂(lè)打開(kāi),向它訴說(shuō)我的煩惱,它會(huì)讓我忘掉煩惱,讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題;每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí),我也會(huì)打開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開(kāi),想到解決的.辦法,讓我快樂(lè)起來(lái);每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候,我依然會(huì)打開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要謙虛,下次也要考出好成績(jī)。總之,我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感,仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí),我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家,站在明亮的舞臺(tái)上,把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家,讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè),感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。

  我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了,還報(bào)了樂(lè)理課,樂(lè)理課上,老師還教了試唱課程,我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課,每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道,我的夢(mèng)想仍然遙不可及,要想夢(mèng)想成真,必須要下更多功夫,但我依然不能放棄,我也不會(huì)放棄,我要向著成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)600字12

  夢(mèng),是一個(gè)人的夢(mèng)境;想,是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái),就是一個(gè)人一生的目標(biāo)或是在某個(gè)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變?nèi),?shù)不勝數(shù)。

  我上幼兒園時(shí),依稀記得我那天真的夢(mèng)想,如:去買(mǎi)糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵,等等……而媽媽則能盡力滿足我的小小夢(mèng)想。

  而上小學(xué)之后,我的夢(mèng)想是:學(xué)習(xí)更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家,練好體育讓自己的身體變強(qiáng)壯等等,雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我,我就憑借自己去努力,但是有時(shí)在家有不會(huì)的問(wèn)題,媽媽都能夠幫助我,教導(dǎo)我怎么去解決。

  六年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了東興小學(xué)。

  剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),這里的一切都是那么陌生,而且還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,沒(méi)有好朋友,自己感覺(jué)孤零零的'。這時(shí),我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友,每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,希望自己的學(xué)習(xí)能夠再進(jìn)步……

  當(dāng)時(shí)我的心情是低落的,但是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,既然已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里,學(xué)習(xí)自然不能落下,媽媽相信你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,交到新的朋友,加油!”媽媽的一番話給予了我很大的鼓勵(lì)。但是我發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,也很靦腆,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有交到新的朋友。依舊感覺(jué)那么陌生,陌生的樹(shù),陌生的花,陌生的空氣。自從學(xué)習(xí)品德課后,我從書(shū)中學(xué)習(xí)到了很多,學(xué)習(xí)怎么讓自己開(kāi)朗起來(lái),怎么讓自己交朋友,漸漸地,身邊的朋友越來(lái)越多。

  夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,夢(mèng)想是快樂(lè)的,是那么的愉悅,沒(méi)有煩惱。

  夢(mèng)想,猶如一雙翅膀,載著我們飛翔;夢(mèng)想,猶如一個(gè)指南針,指引著我們走向人生的道路;夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂(lè);夢(mèng)想,猶如一顆綠芽,在我們心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果……

心中的夢(mèng)600字13

  曾幾何時(shí),心中便有了夢(mèng)的存在,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),夢(mèng)也不停地變化,但不變的是那份純真、那份渴望,還有那一個(gè)可笑的自己。

  純真,我總是幻想未來(lái)的生活,到底是怎樣的。有時(shí),幻想到將來(lái)的生活是非常幸福滿滿的,于是,我便開(kāi)心的笑了笑;有時(shí),幻想到未來(lái)又是非?部赖,到處都是小人的算計(jì),過(guò)著凄慘的'生活,我便哭了起來(lái)。就這樣,不停的幻想、幻想……

  渴望,不管是什么樣的夢(mèng),我都是希望成功,能有一個(gè)美好的未來(lái),倘佯在光明大道上。

  可笑的自己,小時(shí)候,我就是那一個(gè)丑小鴨,偏偏生活在天鵝的世界里,望著那最美的天鵝在天鵝群中閃閃發(fā)光,心中充滿了羨慕和自卑,她也想成為那美麗的天鵝,于是她慢慢地拔處自己的毛,拾起天鵝落下的羽毛粘在自己身上,天鵝們開(kāi)始注意丑小鴨了,說(shuō)她變漂亮了!此時(shí),丑小鴨真的真的很開(kāi)心,可是當(dāng)最美的天鵝來(lái)到眾人面前時(shí),丑小鴨再次走進(jìn)沒(méi)有人看到的地方望著最美的天鵝。

  后來(lái),丑小鴨遇到了另一群丑小鴨,她在他們中也成了那最美的天鵝,可慢慢地,那些丑小鴨在她眼里竟如那最美的天鵝一樣,丑小鴨再次暗淡下去,原來(lái)她一直都是最丑最丑的丑小鴨,于是她拔下粘上去的羽毛,以本來(lái)的樣貌心理去面對(duì)眾人,她原以為眾人會(huì)嘲笑她,可沒(méi)想到的是沒(méi)有一個(gè)人嘲笑她,反而有很多人愿意和她做朋友。她感到奇怪的走到河邊,想看看自己的樣子,可在河里看到自己的樣子不禁一驚,原來(lái)我并不丑,即使趕不上最美的天鵝,也算是一個(gè)小天鵝,她笑了笑自己,由于自卑,一直不敢看自己的樣貌,原來(lái)自己如此可笑!

  希望每一個(gè)就如丑小鴨一樣看清自己,夢(mèng)想成真!

心中的夢(mèng)600字14

  為了學(xué)到更多的知識(shí),我選擇了讀書(shū);為了心中的夢(mèng)想,我選擇了讀書(shū);為了證明自己能行,我選擇了讀書(shū);為了走出這大山,我選擇了讀書(shū)。

  我知道既然已選擇,就要負(fù)責(zé)并付出代價(jià)。讀書(shū)也是我現(xiàn)在唯一的選擇,所以我一直在告訴我自己,我要努力!

  自從上了中學(xué),本來(lái)成績(jī)還可以的我,由于科目的增多,難度的加大,在我的求學(xué)路上便有了許許多多的第一次:第一次英語(yǔ)不及格、第一次語(yǔ)文考70分、第一次數(shù)學(xué)拉后腿……尤其是數(shù)學(xué),我拼命的去學(xué),成績(jī)也不過(guò)在八九十分之間徘徊。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我總是把它藏在桌洞的最底部,因?yàn)槲遗聞e人看到我那不爭(zhēng)氣的.分?jǐn)?shù)?吹絼e人試卷上那鮮紅而得意的百位數(shù)字,我的心似乎在滴血。我真想找一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng),為什么?為什么我的數(shù)學(xué)總是學(xué)不好?此時(shí)此刻,喊天天不應(yīng),喊地地不靈,但我知道哭、眼淚根本起不到任何作用,它更不會(huì)換來(lái)一張滿意的答卷,這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我傷痕累累,我似乎都要放棄。

  一次次的打擊,一次次的摔倒,我都試圖爬起來(lái)。但是我還真不知道我可以堅(jiān)持多久,會(huì)不會(huì)還是那么堅(jiān)強(qiáng)下去。我無(wú)力的坐在窗前,聽(tīng)著窗外那嘩嘩的大雨,我的心是那般冰冷。忽然,校園花壇中的那些花兒映入我的眼簾,在風(fēng)雨的廝打下,她們卻依然綻開(kāi)著笑臉,甚至,在風(fēng)雨的洗禮下,紅的更加熾烈、白的更加高雅。它們?cè)陲L(fēng)雨中開(kāi)的這般美麗,我的心不由得為之一震:“風(fēng)雨中那花兒的笑臉就是信念!”聽(tīng)!那花開(kāi)的聲音,在我耳邊縈繞“敢面對(duì)風(fēng)雨才會(huì)笑得更加燦爛!”這聲音溫柔而又鏗鏘有力,這聲音竟使我的視線模糊起來(lái)。我的心中油然升起一股溫暖而奔放的激流,讓我那充滿夢(mèng)想的熱血重新沸騰起來(lái)了!

  因?yàn)槲业某煽?jī)不理想,我?guī)自鄲炗謳自艞墸詮奈衣?tīng)到那花開(kāi)的聲音,就堅(jiān)定了我的信心,也許今后會(huì)有更多的困難、更多的苦悶,我想,苦悶就去聽(tīng)那花開(kāi)的聲音!

心中的夢(mèng)600字15

  夢(mèng)想,是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。

  老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始,就想做個(gè)老師,而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)很差,老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè),那時(shí)我就想:長(zhǎng)大了我也要做一位老師,誰(shuí)學(xué)習(xí)不好,我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué),我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐,我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師,她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么,她的理由也和我一樣。但以后,我的想法變了,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,又細(xì)細(xì)的想了一想,都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因,因?yàn)榻處熓莻(gè)偉大的職業(yè)。

  老師如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師就像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路!

  我想,如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的`老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉,裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕,因此,如果我真的當(dāng)了老師,我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想,如果我真的成為了一位老師,我會(huì)成為孩子們的真心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和孩子們談心,把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想,如果我真的當(dāng)了老師,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。

  教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,我崇拜老師,更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

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