春天里
春天里1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚，天空一片蔚藍(lán)，如湖水一樣明凈。云在自由地飛翔，無(wú)邊的原野，全是鵝黃色的顏色覆蓋著群山，楊柳也不安分的露出了嫩芽。整個(gè)大地彌漫著泥土的清香。一股甜絲絲、苦參參的清香味沁入我的心肺。
無(wú)論是田間地頭還是江河湖海之濱，春天氣息無(wú)處不在，春天的靈氣無(wú)處不有。春天的靈氣擁抱著我，同時(shí)我也擁抱著別樣的春天。
當(dāng)你行走于春天的原野的時(shí)候，又如游走于一幅優(yōu)美的圖畫中。紅色的桃杏，綠色地草地，青青的麥苗，黃色的油菜花撲鼻而來(lái)。這美景，這情趣，這五顏六色的自然景色真的是美奐絕論，無(wú)以倫比。自古以來(lái)讓多少文人墨客為之歌頌，為之傾倒，又讓多少人熟視無(wú)睹，如同深閨藏嬌無(wú)人知曉。過慣了喧囂的城市生活，人們對(duì)物欲的淡化，逐漸把目光轉(zhuǎn)向自然景色，轉(zhuǎn)向和諧的農(nóng)村家園。美麗的鄉(xiāng)村，美麗的原野被蒙上了一層神秘的面紗。上帝給了我一雙眼睛，是讓我把這美麗的景色及時(shí)發(fā)現(xiàn)，大自然給了我優(yōu)美的生存環(huán)境，是讓我盡情的去享受豐富多彩物質(zhì)的生活和文化生活。
我愛春天。不僅僅是在于她的美麗，二是在于她的自然、和諧。
當(dāng)我走在鄉(xiāng)間小路上的時(shí)候，我就對(duì)這片土地有著深深的眷戀。我就感受到了父輩們的辛勤和快樂，田埂上、果園里笑聲不斷，縮花的姑娘像蜜蜂一樣忙碌在花從中，真的是“人面桃花相映紅”。給果樹施肥的大叔唱著曲子揮舞著鐵鍬，把一生的愛傾注于這片土地上。淌過湖海之濱，看夕陽(yáng)點(diǎn)綴湖面，聽漁歌唱晚。盡情的享受春天帶給我的歡樂，心中不禁產(chǎn)生許多感慨，許多遐想�？茨蛆Z黃般的群山，聽那琴弦般的流水。雖不能高山流水遇知音，但的確是修生養(yǎng)性的好地方。什么唐詩(shī)宋詞、美文節(jié)章不經(jīng)，讓我脫口而出“春風(fēng)又綠江南岸”，“二月春風(fēng)似剪刀”。這“剪刀”剪出了桃紅柳綠，剪出了幸福生活，剪出了我美好的愿往。
春風(fēng)拂面，春意盎然�？粗^往的行人，小伙子特別瀟灑，姑娘們?nèi)箮эh香，媚彩飛揚(yáng)，我的心早已按捺不住隨著春風(fēng)蕩漾，隨著春風(fēng)爬上了枝梢。
春天里2
春是土地里茁壯成長(zhǎng)的小草：春是山澗里小溪叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)牧魈剩捍菏锹愤吘`放的小花兒。春天帶來(lái)快樂和希望，春更是孩子們的笑聲。
你瞧，同學(xué)們聽到老師說(shuō)玩游戲，高興地歡呼雀躍，手舞足蹈。原來(lái)，我們要玩兒“搶板凳”游戲。此時(shí)，我們心中很是期待這個(gè)游戲的開始。
老師講了游戲規(guī)則：一共有三個(gè)凳子，我們選擇四個(gè)人參加游戲，并且圍成一圈，還有一人負(fù)責(zé)敲鼓，當(dāng)鼓聲結(jié)束的時(shí)候，如果有一個(gè)人沒有坐到板凳上，就被淘汰。淘汰的人將拿走一個(gè)板凳，其他人繼續(xù)比賽，直到場(chǎng)上只有一個(gè)人。
游戲開始了，只見老師首先讓我們自由參加，選手有七個(gè)人：牟琳波、韓洋、萬(wàn)里煒、侯德鑫、鮑春涵、葛震、陳永亮。由于游戲只能有四個(gè)人，最后選出了牟林波、韓洋、萬(wàn)里煒、侯德鑫，而我就成為了那個(gè)敲鼓的人。接著，他們準(zhǔn)備站到距離板凳不到十厘米的距離，因?yàn)楹ε卤惶蕴�。游戲開始了，他們隨著鼓聲也圍繞著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，但是他們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子，生怕被別人搶走。突然間鼓聲停止，他們也坐在凳子上了，當(dāng)然，四個(gè)人不可能都坐下來(lái)，而那個(gè)不幸被擠下來(lái)的人就是牟林波。并說(shuō)：“是他們把我記下來(lái)了。”然而游戲只能繼續(xù)了，韓洋獲得了最終的勝利。
由于有幾個(gè)同學(xué)沒有參與到，于是我們有開始了一局比賽，這四個(gè)同學(xué)是：陳永亮、鮑春涵、葛震、郭志超。敲鼓的人換成了侯德鑫。游戲開始，第一個(gè)淘汰的人是陳永亮，第二個(gè)是郭志超，當(dāng)?shù)谌喴_始的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們猜獲勝者，猜對(duì)的人可以獲得三分�！北荣惤Y(jié)束，答案揭曉。鮑春涵獲得了勝利，而且選他的人也獲得了三分。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：一件事的結(jié)束，代表著另一件事的開始，生活還在繼續(xù)。我們要積極面對(duì)生活的每一分，每一秒，希望就在下一刻。
春天里3
春天映襯著希望，春天承載著夢(mèng)想，春天長(zhǎng)駐人間。
——題記
在北方，春天伊始的時(shí)候也是會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下幾朵雪花，這雪不再像冬日里那樣厚實(shí)，那樣寒冷，似乎是以它的微涼喚醒大地上沉睡的生命。這樣的雪不會(huì)在地面上留下太多的痕跡，只是微微沁入土地，帶來(lái)一份濕潤(rùn)。
在這春冬之交，是最讓人欣喜的了，一切生命的跡象在這時(shí)會(huì)突然地跳入你的眼，有時(shí)會(huì)在那還有一層浮雪的泥地上露出幾個(gè)星點(diǎn)的嫩綠，我是最喜歡這樣的草，這樣的顏色搭配，更欣賞它的氣節(jié)。
這只是一株普通的草，不是什么珍稀植株，不用人們特殊保護(hù)，甚至都不為人所見，但偶然間我在一棵樹干下發(fā)現(xiàn)了它，它綠的清純，透徹沒有一絲的雜質(zhì)，透過那一層薄薄的雪，試探似地露出了頭，它是這春天里的第一株綠色。它只是一棵草，也許還是棵不幸的草，它本就微弱，卻在它上面還有一層雪，它也許知道，也許不知道，別的草只需鉆破土壤就可以見到陽(yáng)光，可它鉆破土壤后卻是更刺骨的寒冷。或許它的草尖太柔弱了，抵不住這冰寒，會(huì)漸漸的變黃，在沒有見到陽(yáng)光時(shí)就死去了，但是它沒有，它沒有放棄這展現(xiàn)綠色的權(quán)力，又以它頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了雪，冒出了雪，讓這雪成為了只有它享有的特殊的養(yǎng)料。
這就是春天，一個(gè)充滿生機(jī)又不乏堅(jiān)毅的春天，我們也正處在人生的春天，如果讓我選擇人生的路，我更愿是一條需要我披荊斬棘的小徑，我也是一棵小草，一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備迎接春天的小草，我不知道我的上方是雪還是陽(yáng)光，但我知道我一定要生長(zhǎng)，一定要以綠色告訴人們春天來(lái)了。
在春天里，有潺潺的流水，有百鳥的啼鳴，有明媚的陽(yáng)光，有蔚藍(lán)的天空。在我心里有一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，它代表了整個(gè)春天，代表了一份希望，我會(huì)把這株小草種在心田里，讓它永遠(yuǎn)的翠綠著，讓春天長(zhǎng)駐在心間。
春天里4
仍是春天，仍是曖風(fēng)拂面，卻因一模不盡人意的名次，蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。
父親開完家長(zhǎng)會(huì)回到家，拖著沉重的腳步走向廚房，準(zhǔn)備著午飯，切菜的刀子緩慢地壓向案板，發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響，同時(shí)，也“咚咚”地砸在我心上。
飯很快就做好了，我坐在桌前，等待著父親說(shuō)些什么�？墒�，一句也沒有，我抬起頭，不禁心頭一絲酸澀，父親眼里流淌著深遂的河，是我從沒見過的失落，隱隱的，還有眉間蹙起的焦急。我從沒見到父親這般壓抑過，我低著頭，用筷子往嘴里扒著碗里的米飯，父親也很少伸手卻夾菜，近乎凝結(jié)的空氣，擠得我有些無(wú)所適從。
“爸，我會(huì)努力的，我�！蔽以掃�沒說(shuō)完，便被父親低沉的聲音打斷，“哎，咱報(bào)哪個(gè)高中呢？我真愁得慌�！蔽衣裰^，心里空空的，什么也說(shuō)不出來(lái)�！耙唬瑘�(bào)濟(jì)鋼吧，那里管得嚴(yán)，適合我�！蔽倚÷曊f(shuō)道，“濟(jì)鋼，我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中，也，也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái)，惹紅了我的眼眶，“好孩子，咱好好學(xué)，我相信你，咱為了好高中拚一把！”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢！
父親的一番話恰似一根火柴，劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心，清晨，我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光，那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一邊背著古詩(shī)，一邊親吻著春天的氣息，窗外的枝芽嫩得喜人，那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢；我努力鉆研著數(shù)學(xué)題，不知疲倦地做著各種輔助線，一遍遍嘗試，一次次發(fā)現(xiàn)突破口，一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力；我耐心做著英語(yǔ)閱讀，每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮，每一個(gè)題目都活躍著我的思維，我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞，仔細(xì)查閱字典，然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活，也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天，生機(jī)無(wú)限。
漸漸地，我在中考前夕的春天中，發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望，是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心，綻放了一朵永不凋零的希望之花。
在這個(gè)不尋常的春天里，我努力地綻放最耀眼的光芒！
春天里5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草綠了，花兒開了，媽媽的愛綻放在了這美麗的春天里。
那一天，我求媽媽選一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣帶我去郊游。很快，這個(gè)愿望即將實(shí)現(xiàn)了——爸爸會(huì)在星期六的早上帶我們到一個(gè)鳥語(yǔ)花香的山上游玩，得到消息的我高興得一蹦三尺高。
郊游的當(dāng)天，如愿以償?shù)奈以缭缇推鹆舜�，整裝待發(fā)。不一會(huì)兒，我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下來(lái)到了那山腳。因?yàn)榘职趾苊�，不能與我們上去了。我和媽媽準(zhǔn)備好后，就開始了登山之旅。好在那山不是很高，年幼的我和不再年輕的媽媽終于登了上去了。
上了山，果真像爸爸說(shuō)的一樣，上面鳥語(yǔ)花香，青的草，綠的樹，各色的鮮花像趕集似的競(jìng)相開放。看到這美景，酷愛攝像的我連忙放下背包，拿著相機(jī)到處拍攝。忽然，我望見一處陡峭的地方生長(zhǎng)著一片漂亮的，從未見過的小花，充滿好奇心的我毫不猶豫地向它們奔去。近了，近了，我拿起了相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍下了這美麗的花兒。正當(dāng)我準(zhǔn)備退回去時(shí)，右腳下的土塊忽然碎了，腳一滑，我就快要往下掉了，好在腳碰著地，可身體卻不住地?fù)u晃著。我想再不喊媽媽過來(lái)，說(shuō)不定我的小命就不保啦。于是，我大聲地呼叫媽媽。媽媽循聲趕來(lái)，看到命懸一錢的我，急切地把手伸向我，我緊緊地抓住這根“救命稻草”。忽然，我見到媽媽的腳在緩緩地向前挪動(dòng)，我意識(shí)到了后果，連忙叫：“媽媽放手，不然兩人都會(huì)掉下去的�！眿寢寘s堅(jiān)定地回答：“我不會(huì)放手的�！蔽覈樀瞄]上了雙眼，準(zhǔn)備迎接那危險(xiǎn)的時(shí)刻。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我感覺好像有一股很大的力氣把我往上一拿，我猛地睜開了眼睛，只見我已經(jīng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，站在了地上了，可眼前的慈祥的媽媽卻摔倒在地。我連忙扶起了媽媽，給爸爸打了電話。愉快的日子被我糟蹋了，但我卻深深地感受到了媽媽那奮不顧身的愛。
愛在春天里。在這春天里，媽媽的愛就像花香一樣彌漫了我的心房。媽媽，我愛您！
春天里6
“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在那時(shí)光里。如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，在這春天里�！�
——題記
我是一株獨(dú)處黑暗的小草。
漸漸的，漸漸的。自己麻木的身體開始有了知覺，大腦也有了意識(shí)。忽然感覺自己在慢慢變暖，凝固在身邊的某種冷冷硬硬的東西也在慢慢融化，我被束縛的雙手也在慢慢恢復(fù)力量。我要去迎接春天了么?不禁心里涌起一股驚喜，我便睜開了眼睛。
周圍仍是無(wú)垠的黑，我呆了好一會(huì)才明白過來(lái)：我還在身處地底下呢!
我是一株向往春天，向往光明的小草。
在這黑暗的地底下，我沒有親人，沒有朋友，沒有光明，沒有春天。從小草本身潛在的意識(shí)，我知道，我需要往上爬，我需要光明，需要報(bào)春。
我是一株奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏的小草。
我用稚嫩的小手撥了撥我腳下融化的積雪。試著掙扎著站起來(lái)。不料，頭不小心在一塊硬硬的、尖尖的東西上撞破了頭。即使我的頭能再長(zhǎng)出來(lái)、自己會(huì)再?gòu)?fù)原，可還是免不了那種隱隱作痛。疼痛刺激了我的木根神經(jīng)，讓我的淚水不由自主的滑落下來(lái)。
但是疼痛并沒有減少我對(duì)光明的向往，反而讓我覺得光明與春天更加美好了。因?yàn)槊篮玫氖挛�，總是要有苦難，有挫折的追求，才能得到的。不過，我不奢望能夠得到光明與春天，我只想能生活在它們的照耀之下就心滿意足了。
經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦，狼狽不堪的我終于探出了我已復(fù)原多次的腦袋。伸出雙手遮擋在額頭前，透過指間縫隙仰望那抹我魂?duì)繅?mèng)繞的陽(yáng)光，心里不覺溢出一絲甜蜜。
終于，成功了。還好，努力沒有白費(fèi)，我終于身處春天了。
這個(gè)在別人看來(lái)很尋常的春天，對(duì)我卻有不尋常的經(jīng)歷，這個(gè)不尋常的春天，鐫刻著我不尋常的努力，記錄著我不尋常的新生。
我喜歡這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不尋常的春天，希望：“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在那時(shí)光里。如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，在這春天里�！�
春天里7
春天，本是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，可是這個(gè)春天卻充滿著不同尋常的氣息。
往年的這個(gè)時(shí)候，人們?cè)缫衙摰艉裰氐拿抟\，換上輕盈的春裝，去擁抱生機(jī)勃勃的大自然�？墒沁@個(gè)春天，卻還伴隨著潔白的雪花，這是想提醒我們什么嗎？
初春的一天，一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物，天地間的一切都顯得冷冷清清……獨(dú)自走在飄雪的校園里，感覺自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花，無(wú)助、失意、迷�！�
剛開學(xué)沒多久，就得到了一個(gè)令人傷心透頂?shù)南ⅲ何以谧魑念A(yù)賽中被淘汰了。為了這次比賽，我整整準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期，寒假放假前，學(xué)校里舉行選拔賽，一向自信的我卻被無(wú)情地淘汰了，這怎能不讓我傷心！我覺得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)，回家也無(wú)法向滿懷期待的父母交待。唉，這是不是上天在跟我作對(duì)呢？
雪，仍不停地下著，就像我的內(nèi)心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條，生氣全無(wú)。我伸出手，給枝條拂去雪花�？烧l(shuí)為我拂去心中的雪花呢？想著，手縮了回來(lái)，想想，又伸了出去，漫無(wú)目的地拂去一片片的雪。
忽然，一棵新芽！一抹綠呈現(xiàn)在我面前。再拂去枝條上的雪，一棵棵的新芽出現(xiàn)了，雖不飽滿，卻充滿了生氣�！把┫略趺磿�(huì)有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我情不自禁地說(shuō)道。
“怎么不能呢？”我嚇了一跳，猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)是我的語(yǔ)文老師，不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了�！袄蠋煟摇蔽臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“怎么，還在為競(jìng)賽的事煩惱嗎？”老師握住了我的手，指著枝條上那些嬌嫩的綠芽，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看這些新芽，多么頑強(qiáng)呀！經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒冬，現(xiàn)在又遭受了風(fēng)雪的洗禮，它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)嗎？”
“老師，我……”
“孩子，不要傷心了，老師相信你的實(shí)力，你應(yīng)該向這綠芽學(xué)習(xí)，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的積蓄，然后在春天萌發(fā)！你一定會(huì)超過他們的。”
對(duì)，我一定會(huì)超過他們的。看著慈祥的老師，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在這個(gè)不尋常的春天里，這一抹難忘的新綠永遠(yuǎn)地埋藏在了我的心中。
春天里8
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
轉(zhuǎn)眼間，在這個(gè)給人絕望和希望的世界上，我已經(jīng)度過了十五個(gè)春秋。試問這十五個(gè)春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認(rèn)為人生的天空是白色的，沒有一點(diǎn)兒色彩，但……
去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和伙伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發(fā)出生機(jī)——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一番，嫩綠的草芽?jī)菏悄敲聪蛏希瑫r(shí)又是那么柔弱，一場(chǎng)小雪就可能把這些春的信使給淹沒了�？赡苁抢咸煲o他們一個(gè)考驗(yàn)吧，沒一會(huì)兒，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪來(lái)，我們只得取消原計(jì)劃，在風(fēng)雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心里可真有些擔(dān)心，擔(dān)心這雪會(huì)吞噬那草芽?jī)骸?/p>
今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，于是便一個(gè)人去再次踏青，呼吸大自然的快樂，以便“鎮(zhèn)壓”心中的憂愁。無(wú)意中又走到田埂上，去探望那些草芽?jī)�，它們是否依然存在？蹲下身子，眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中、呼嘯的大雪中戰(zhàn)斗了幾個(gè)月，卻依然如此富有活力。在風(fēng)雪之中，它們堅(jiān)持挺直脆弱的腰桿，風(fēng)雪之后，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅(jiān)持不后退，不屈服，而我，我又怎可以輕言后退？頓時(shí)，心中的煩惱被遺忘在九霄云外，整個(gè)人重新做回原來(lái)的自己。
向挫折微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是森林里的一棵小樹，小溪里的一滴水，沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進(jìn)的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什么樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會(huì)給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空涂抹上更多的色彩！
在這個(gè)不尋常的春天里，我仿佛長(zhǎng)大了許多……
春天里9
傍晚，夕陽(yáng)的余暉染紅了最后一抹云彩，更為小屋增添了一絲和諧安詳。輕嘆一口氣，終是不忍破壞這和諧，推開門，希望外面的世界可以給我一些提示。
漫步于公園中，早春還保留著絲縷寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)刺入肌骨，透心的涼。已經(jīng)一個(gè)月了，我做的實(shí)驗(yàn)仍然沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，一幅幅失敗的作品擊打著我的心臟，令人提不起精神。我緩緩地走著，沒有方向，心亂如麻。偶然向花壇中瞥了一眼，一株小草已冒了尖，似乎在鄙視這春寒。一粒土塊壓在草莖上，但小草依然頑強(qiáng)地伸出葉子，捕捉春天，莖葉卻被壓彎。我伸手拾去土塊，草莖瞬間彈起，直直地射向天空，一副永不服輸?shù)臉幼印?/p>
心中一驚，像是有一把利劍破開心中的冰層，絲絲陽(yáng)光滲透了進(jìn)去，一時(shí)，陽(yáng)光明媚，春暖花開。
一株草都有的堅(jiān)強(qiáng)不屈的希望呵!面對(duì)困難，我又有什么可退縮的呢?忽然想到媽媽常說(shuō)的那句話，“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。
微風(fēng)拂面，那涼爽中競(jìng)有了淡淡的溫暖，小草輕輕地點(diǎn)著頭，淺淺的笑容點(diǎn)綴了春的清美。轉(zhuǎn)念一想，一定是自己的知識(shí)不夠豐富呢，才會(huì)屢屢失敗。
對(duì)草葉道了聲“再會(huì)”，回到家中，被暖意包圍，夕陽(yáng)的紅射進(jìn)了小屋子，分外妖嬈。
獨(dú)倚窗前，靜想那株小草的笑，心中緩步升騰起一種叫希望的東西。窗外，蔚藍(lán)的天空在星光的襯托中深遽，幽藍(lán)。夜籠罩著大地，一片黛黑的影，一片小草在遠(yuǎn)處依稀可見，依然挺立，依然直直地指向天空。于是，身體便又被灌輸了某種力量。復(fù)坐在書桌前，擺著那些失敗的作品，忽然就找到了一絲出路，重新試驗(yàn)，成功之神終向我微笑。感謝那次的偶遇，使我明白了堅(jiān)持，看到了希望，以及永不放棄追求夢(mèng)想的腳步。
夜已深，像有一種浩茫無(wú)涯的希望在空中彌漫、擴(kuò)散，生長(zhǎng)、膨大。走在春天里，看花兒開放，鳥聲婉轉(zhuǎn)，戲蝶翩飛，柳枝輕舞。這是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，處處都停駐著希望，懷揣著夢(mèng)想。走在春天里，歌聲依舊，青春依然。
春天里10
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼……”
外婆家門前的那塊地染上了大片的嫩綠，李樹上也掛起了淡淡的微笑。剛探出腦袋的小草兒跟著微風(fēng)的節(jié)奏不斷擺動(dòng)著自己的身姿，枝頭上的.鳥兒則是用悅耳的歌聲來(lái)表達(dá)自己的歡喜。平日很難碰面的一家人都整整齊齊地聚在一起，趁著陽(yáng)光正好，我們開始策劃著拍全家福!起初我們只是在家門口簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拍了幾張照片，但后來(lái)因?yàn)樾Ч粔蚶硐牒臀覀兊膬?nèi)心得不到滿足，便開始轉(zhuǎn)移陣地——外婆門前的那塊地。那塊地此時(shí)場(chǎng)景和寒冬時(shí)的場(chǎng)景不同，零星的小花鑲嵌在會(huì)埋沒其中。
大人們都說(shuō)孩子像掙脫繩索的牛，不聽控制，但我卻認(rèn)為他們更適合這句話。因?yàn)樗麄円豢淳途G茵茵的草地便迫不及待脫去腳上的鞋子，盡情地在上面踩踏，感受著腳下的柔軟。又或者是撿起一條棍子將在李樹頂端的李子打下來(lái)，然后往身上的衣服那么一擦便放進(jìn)嘴里，盡情品味其中的酸甜。也有提著裙子不顧“臟亂”地往泥土那一坐，盡情感受泥土清新。我?guī)退麄兣娜腋５臅r(shí)候他們都興奮得像個(gè)孩子，臉上洋溢著幸福滿足的笑容。他們說(shuō)這是因?yàn)槟_下的綠地就和去郊游所遇到的景色一樣美好。但我心里暗暗想到這不過是表面理由罷了，真正令他們?nèi)绱碎_心的是家人能團(tuán)聚在一起并且能其樂融融地相處。他們的身旁是自己相濡以沫的愛人，又或者是疼之入骨的兒女，面前坐著的是陪他們成長(zhǎng)的父母。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好，如此良辰美景，自己所愛的人都相陪左右，他們?cè)趺纯赡軙?huì)不幸福滿足。
最后夕陽(yáng)漸漸西下，天空開始抹上靚麗的色彩，我們也回到家中細(xì)細(xì)欣賞著今天所拍到的照片。毫無(wú)疑問，每個(gè)人的表情都是洋溢著幸福和滿足了，就連平日里沉默寡言的舅舅眉間也染上了幾分笑意……
這份美好隨著太陽(yáng)西去，藏著月亮的背后，由月亮來(lái)守護(hù)這份情感。剛睡醒的春天悄然來(lái)到我的身邊，為我的家人送去了一份歡樂，也為我的生活多增加了一抹色彩。我心中有了憧憬，有了希望，那么春天以及那份歡樂會(huì)一直留存在我的心中。
春天里11
朗朗的讀書聲，是《弟子規(guī)》五千年的沉淀忽而飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，又撥動(dòng)了誰(shuí)的心弦？
春天里，天地間風(fēng)吹過北國(guó)，你的身影倩倩�！}記
飛翔，是春天不變的主題。
“高點(diǎn)兒、再高點(diǎn)兒……”周末經(jīng)過廣場(chǎng)時(shí)，聽到了那個(gè)小朋友牙牙學(xué)語(yǔ)中也不表露無(wú)疑的快樂心情。再抬頭看看，不禁低喃，春天，真的來(lái)了。
風(fēng)箏飛著，帶著春日里的夢(mèng)想。記得去年，大概也是這樣的陽(yáng)光明媚時(shí)，我手里拿著風(fēng)箏，同樣的地方、同樣的時(shí)節(jié)，我放飛了關(guān)于春天的第一份夢(mèng)想。現(xiàn)在，廣場(chǎng)上空飛翔著各式各樣的圖案，其中最多的就是燕子。剪刀似的尾巴、加上靈巧的翅膀，春天以至，它們也回來(lái)了。聽聞到久違的嘰嘰喳喳、再次見到了它們遨游著的風(fēng)景……春天到了，是不是一份淡淡花香，也悄然而至？
風(fēng)中，搖曳著你的花瓣，你笑著、用這淡粉色的夢(mèng)想來(lái)回答。前兩天媽媽下班時(shí)買回三朵康乃馨，現(xiàn)在仍能聞到它的清香。是那種不刺鼻卻讓人沉醉的香氣，面對(duì)這春天的時(shí)節(jié)，我低喃：“或許，淡雅是春天的主題，而靈動(dòng)則是它不變的色調(diào)。”伴著花香，我把目光鎖定在小區(qū)的草坪上。那床厚厚的棉毯早已不見，如今的草兒們也爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)大著——不是鮮綠，是淡色的美。風(fēng)一吹，它們往同一個(gè)方向蕩漾，是幻影嗎？我看到它們似在飛翔……
春日的天，很藍(lán)、很深遠(yuǎn)。是那種沒有一絲雜色的美，純藍(lán)、純美。多期待這樣一場(chǎng)春雨，噼里啪啦敲打窗門，或是打上一聲春雷，讓我感知到春天獨(dú)一無(wú)二的吶喊與震撼。期盼與等待相融，這是春天給予我獨(dú)特的心情——久違了，豆大的雨滴；久違了，吮吸著的土地。再望一眼這份湛藍(lán)，似乎這抹顏色是一種吸引，總能不自覺的將視線集中，看到它，就看到了夢(mèng)想的飛揚(yáng)——輕舞飛揚(yáng)，贈(zèng)與春天再適合不過。
聽著這首充溢憧憬的歌，也不自覺的哼唱著。鋼琴的伴奏，恰到好處的聲線，像春天。一切靈動(dòng)景致都讓春天完美消化。我細(xì)細(xì)聽著，眼前幻出了春日的一派風(fēng)光，高高的藍(lán)天上飛著兒童放學(xué)歸來(lái)時(shí)自由的紙鳶，田野里麥苗與花香四溢，是那種久違的、自然的氣息。比起夏日，它少了激情；比起秋天，它少了孤寂；比起冬天，更是少了恬靜。似沒有，卻也都存在著——多元化、立體，這是我對(duì)春天的評(píng)價(jià)。形容它，沒有單一的詞匯，那太過簡(jiǎn)單；形容它，卻又不需要太過華麗的句段，洗去鉛華，無(wú)言就是最好的回答。
歌，唱到了高潮；而春天，也走進(jìn)了人間四月天。
我想在文尾給你講一個(gè)故事——有一個(gè)名叫春天的天使，它來(lái)到人間，將它的美好、它的善良及它的單純贈(zèng)與這里，我曾這樣問它：“這樣的毫無(wú)保留，是否值得？”她沒有給我回答，卻笑著說(shuō)：“這是人間，最美的土地�！�
風(fēng)吹過，劃過了我的臉頰。思緒也飛翔，暖陽(yáng)中，你是否也聽到了她的答案……
春天里12
不傾國(guó)，不傾城，只是傾盡所有，做一個(gè)平淡的人，不浮夸，不虛張，只是默默地追。
整散句結(jié)合，短短的一句話，卻意味無(wú)窮。
曾經(jīng)嗤笑愛因思坦所謂的“豬欄理想”；曾經(jīng)追崇過毛爺爺?shù)拿坊ㄕ摚辉?jīng)沉淪在張愛玲的《金鎖記》中。我的曾經(jīng)我的如今。盡去追逐過去，猛回頭，呀然自己已處在這樣一個(gè)模糊的路口。
“我的曾經(jīng)”后加上逗號(hào)�！把饺弧保�
你厭我清高，我恨你喧鬧。
對(duì)仗工整。
一人蜷縮角落，只聽你紛亂的腳步聲，一點(diǎn)點(diǎn)擁來(lái)。那股妖嬈氣味把我熏得意志迷離，我好像一張紙鳶，向天上飛去，天的陰沉染污我的蒼白。你開口，不再冷唆，只是多了一份溫暖。你說(shuō)，你懂我的難過，懂我的迷惑。你說(shuō)，你從未改變，不過是我隨時(shí)光流走。你說(shuō)，一切都會(huì)變好。時(shí)光？流走？變好！我啜泣，不知是在渲泄還是對(duì)你的回應(yīng)。
我努力改變，努力適應(yīng)。
背上包，走出門。久違的陽(yáng)光是這樣刺眼，不逃避，只想把血肉全融到這不知冷暖的光中。
他們說(shuō)話，我也說(shuō)話，他們開心，我也開心，我就這樣讓自己麻林不仁地丟到風(fēng)里，我告訴自己，自己好樂觀，自己好活潑，自己好合群，自己好可愛……
我像一灘水，只有你竟傻到以為能把已融入污泥之中的我重新鍛煉出來(lái)。
你說(shuō)：何必這樣遷就，這樣做作。倘若連秋天也覺得頹廢，那漫漫的冬日，你又該如何？從沒有人刻求你如何如何，只是你自己在那愚蠢舞蹈。不是在對(duì)你說(shuō)道理，只是希望你原原本本地生活。你若真正隨落，連唾棄你的人也不會(huì)有知道么？其實(shí)，你明明只差一步就到春天了……
春天？我早陷在那個(gè)洞中冬眠了。我愿意醒來(lái)，我想醒來(lái)嗎？一切不過看我自己。
多個(gè)問句，引人深思。
我只惱，我的春天就佇立在哪，我卻無(wú)動(dòng)于終。春天，在哪？
無(wú)動(dòng)于衷。
春天里13
在悲傷的時(shí)候，書籍是我的傾聽者；在我迷茫的時(shí)候，書籍是我的燈塔；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書籍是我的伴侶。
我們善于發(fā)現(xiàn)快樂的源泉，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)候快樂只是一本薄薄的書，在《鋼鐵是怎樣煉成》的，我學(xué)會(huì)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；在《大衛(wèi)科波菲爾》中，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力；在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)到了人情的冷暖；在《水滸傳》中我體會(huì)到了正義與良善。
在疫情來(lái)臨的日子里，捻一抹春風(fēng)，泡一盞花茶，攜一縷暖陽(yáng)，微風(fēng)輕吹發(fā)梢。沉醉在春風(fēng)里，我讀著讓我沉醉的書籍，讓我的心情隨書中的人物一起跳動(dòng)，隨著他們笑，隨著他們悲，書中人物的形象是那么的鮮明有特色，讓我感覺這個(gè)“特別”的春天里有特別的意味。
2019年年底“不速之客”來(lái)到中國(guó)的時(shí)候，中國(guó)的白衣天使們成為了戰(zhàn)士，奔往前線拯救病人，從死神手中搶人。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，中華兒女不畏艱險(xiǎn)，勇敢地與疫情搏斗，在這個(gè)不能出門的時(shí)候，拿起一本書坐在窗邊托著下巴，靜靜的看著書。國(guó)家有難，我們不添亂。在這個(gè)時(shí)候豐富自己的身心，培養(yǎng)自己的情趣，提高自己的才能。努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德素養(yǎng)，為將來(lái)投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中奠定基礎(chǔ)。
在書中，與扁鵲相伴于邯鄲，與李時(shí)珍相伴于湖北，與華佗相伴于安徽。我相信。他們的精神讓我們永遠(yuǎn)的銘記。我們也要學(xué)著像他們一樣，也許沒有那么的美麗多姿，但是他們從不缺堅(jiān)強(qiáng)與毅力和哪種永垂不朽的精神意志，在病毒面前他們不畏艱險(xiǎn)，如青松般傲然挺立。
我覺得我們每一個(gè)人都應(yīng)該像他們一樣，不要被困難嚇倒，要知難而進(jìn)你倆上，我相信只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠取得最后的勝利。
也許這個(gè)春天沒有熱鬧的鞭炮，也許這個(gè)春天不能組團(tuán)一起出門游玩。但是我們可以拿起書，靜下心慢慢的品讀，慢慢的體會(huì)，體會(huì)著書中的人物體會(huì)的書中的事情，灼燒著人生的味道，指引我們前進(jìn)的方向，豐富我們的精神力量，提高我們的思想素質(zhì)。
與書籍相遇在春天里，在春雨里洗滌潔凈，在春風(fēng)中蕩起清波，在春陽(yáng)里沐浴芬芳。這個(gè)春天有書，不輸。
與書攜手，共勉必勝！
春天里14
今年的春天雨水特別多，難得的晴天總持續(xù)不了幾日，藍(lán)色的天空常被烏云占領(lǐng)著。我的心空也總籠罩著一層陰云，因?yàn)檫M(jìn)入八年級(jí)下期，繁重的功課壓得我抬不起頭來(lái)�？荚囈部偸且凰�。
久雨后的一個(gè)晴天，老媽“鼓動(dòng)”我去賢山放風(fēng)箏。我已經(jīng)很久不曾放風(fēng)箏了。
走出去才發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，一路上到處春意盎然，小草探頭探腦地鉆出來(lái)。路邊的灌木叢也泛出一抹新綠。小鳥落在枝頭嘰嘰喳喳，好像在給伙伴講述自己的見聞。微風(fēng)拂過，草葉上的小水珠一個(gè)個(gè)滾落下來(lái)，小草也愈發(fā)地油亮了。
還沒有到賢山就看到了天空中飛舞的風(fēng)箏，就像是天空中飛行的五彩繽紛的大鳥，又似在大海中游弋的魚兒。到了山腳，人們都拿著自己的風(fēng)箏，在平地上奔跑著、歡笑著。我也拿出風(fēng)箏開始“試飛”，可無(wú)論我怎樣跑總是沒能使它飛起來(lái)。
可能是跑的方向不對(duì)吧！我又換了個(gè)方向跑。老媽在后面大聲提醒我放線。可我一下子放過了頭，線松松垮垮的，風(fēng)箏又重重地栽到了地上。我有些著急了。這一次，我從山坡上俯沖下來(lái)，風(fēng)箏不但沒有飛起來(lái)，我還險(xiǎn)些掉到了坑里。
正好旁邊有一位高手，我急忙去請(qǐng)教。他告訴我風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛起來(lái)，我便找準(zhǔn)風(fēng)向又跑起來(lái)。好不容易風(fēng)箏飛起來(lái)了�？墒牵�放得太快，風(fēng)箏在空中飄了幾圈就俯沖下來(lái)。在貼近地面的時(shí)候，風(fēng)箏滑翔了一段，又來(lái)了個(gè)720度的打轉(zhuǎn)圈，就飄飄悠悠地掉到了地上。它還玩起了特技呢！
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我那身經(jīng)百摔的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。迎著風(fēng)，它越飛越搞�？粗业娘L(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛舞，我的心情也漸漸變得輕松起來(lái)。
也許人像風(fēng)箏一樣，只有迎著困難前進(jìn)才能飛得更高。在這個(gè)不同尋常的春天里，我經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了“折磨”，但我想最終會(huì)換來(lái)成功，嘗到成功的喜悅。
在這個(gè)不同尋常的春天里，我享受了春雨的滋潤(rùn)，吮吸著甘甜的甘露。我要像那些花兒、那些小草一樣蓬勃地生長(zhǎng)，像那逆風(fēng)而上的風(fēng)箏一樣迎難而上。
春天里15
春天到了，大地開始恢復(fù)生機(jī)，樹兒發(fā)了芽，花兒開了，草兒綠了，燕子從南方飛回來(lái)了。
春眠不覺曉。春天來(lái)了，春姑娘開始使用魔法。春在柳枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中和風(fēng)中送暖，燕子翻飛，小鳥嘰叫。春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水，我盡情的在碧綠的草地上奔跑著，陽(yáng)光灑在我們身上，我們一身輕松，滿心歡樂；陽(yáng)光灑在小樹上，樹葉也變得愈發(fā)油綠；陽(yáng)光灑在大地上，給大地帶來(lái)了一片蓬勃生機(jī)......
處處聞啼鳥。鳥也跟著給春姑娘伴奏。一對(duì)黑溜溜的眼睛；一張小尖嘴，一身褐色的羽毛，構(gòu)成了一只小巧玲瓏的小麻雀。它們時(shí)而湊在地上嬉戲；時(shí)而停在電線上做成一個(gè)音符；時(shí)而在枝頭嘰嘰喳喳“說(shuō)”個(gè)不停......
夜來(lái)風(fēng)雨聲。雨和風(fēng)也來(lái)給春姑娘填上美麗的色彩。深夜，下起了牛毛小雨，灑在草地上，草地可喝了個(gè)飽；打在窗戶上，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲；滴在我頭上，我全身感到了純的氣息......我聽見了春姑娘在春的氣息中唱歌、跳舞、和小草打鬧、和小樹跳舞、和大地?fù)肀?.....
花落知多少？忽然一夜春風(fēng)來(lái)，桃花落了、小草綠了、昆蟲都來(lái)都了這美麗的大自然中......無(wú)法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來(lái)，我仿佛已看到了花開時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛，風(fēng)箏卻掙不脫被牽的線。湖邊的婀娜的柳條上，停息著輕歌漫舞過的蝶，讓美麗的視野也凈化著靈魂。麻雀醉過，孩子的笑聲涌動(dòng)成天和地的脊梁。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾�，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！
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