小學四年級作文：熱帶魚
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文：熱帶魚，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文：熱帶魚1
我家里有一個很大的金魚缸，里面養(yǎng)了10條熱帶魚，5條是公的，5條是母的，公的和母的都不一樣，母的肚子非常的大，好像裝了一顆小石頭似的，公的是瘦得不得了。
它們很淘氣。有幾次看見它們從魚缸里“飛”了出來，要不是我在場的話，它們早就死了。我細心地做了一個很大的蓋子，以防它們再次跳出來。
它們的進食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機靈，我把食料一放下去，它們就爭先恐后地急速游過來搶東西吃，一大群地擠來擠去。有一次它們擠得飛起了水花。
它們吃完了飯就開始玩起來了。在金魚草叢中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石頭中玩捉迷藏；在排水口前面跳來跳去，可是，都被那強力的水流沖得不知去了哪里，我很喜歡看它們在排水口前跳來跳去。
有一次，我看見有一條魚在石洞中，尾巴撐著底，呆著不動。我問媽媽，媽媽說：“它在睡覺呢”。“什么”？我一下子好像受到了驚嚇似的，媽媽說它們在睡覺，我不相信，于是我再問媽媽：“魚睡覺為什么睜著眼呢？”媽媽叫我自己找原因，我上網(wǎng)看了一下，原來魚是沒有眼膜的，所以它要睜著眼睛睡覺。魚的警戒度非常高，要是有什么東西觸著了它，它馬上醒過來，東張西望，確定安全，才能入睡。
我喜歡我家的十條小魚，我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。
小學四年級作文：熱帶魚2
我家里最近養(yǎng)了“最不像熱帶魚的熱帶魚”。我不是一個具有藝術風味的女孩子，對養(yǎng)魚這門藝術并不太在乎。這就不用懷疑，這幾天“魚類中的佼佼者”可不是我哭著喊著要買的。那是怎么來的呢？原來是樓上大爺家的幾條熱帶魚媽媽生了好多條小熱帶魚，主動送給了我?guī)讞l呢！
雖說我對魚沒什么興趣，但我還是主動去買了幾包魚食。數(shù)了數(shù)幾條魚，一共六條小魚。我看過網(wǎng)上的圖片，哇！美麗的條紋，燦爛的色彩，可愛的小嘴……但我還是回歸了現(xiàn)實，為什么我的魚只有尾巴俊一點，但尾巴也只有一種顏色---橘色。并且，它們的“身材”我就不想說了---扁扁的，偏透明色。我真的開始懷疑，這真的是美麗鮮艷的熱帶魚后代嗎？不過，我還是相信了，長大后一定就美麗了。
但，現(xiàn)在是我相信的第二個月，我真的無力吐槽，于是，我還是寫了下來。它們非但沒有變俊，似乎定格了，沒有一點變化。雖說很小，但難道就不生長了嗎？我唯一可以贊美的，也就是它們真的能堅持生活，有時候似乎三四天不吃東西都沒關系。
但我對于剩下的兩條小魚也很是內(nèi)疚，因為這七條小魚，兩條是不明不白的死的，至于其他五條，有三條都是因為我和媽媽換水時，小魚不小心鉆進了下水道。事實上。我并不明白，我為它們換水時，它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ�？如果它們不蹦，如果我小心點，也許就不會讓它們到地下水生活了，是死是活，我并不知道。我曾和我的同學學過這件事，同學說我：太殘忍了。讓你去下水道生活你愿意�。课耶敃r竟真的一句話說不出來。
我的家里只剩下了那兩條“不像熱帶魚的魚”，我對它們已經(jīng)沒了瞧不起，我只是覺得，小魚既然到這個世界上，不是急切求死的，而是想好好生活下去。
小學四年級作文：熱帶魚3
我家養(yǎng)了幾條熱帶魚，它們的顏色各不相同，形狀各異，可好看了！這些魚里有一條叫紅箭的是我特別喜歡的，因為它渾身上下都是紅的，流線型的身子，一條長長尖尖的尾巴，就像一只箭；還有一條尾巴像燕子一樣的魚，它扁扁的身子，小小的眼睛，游起來像個紳士，不緊不慢的，它就是燕子魚。
有一次我想看它們吃東西，就撒了一把魚食到魚缸里，剛一撒下去，它們就一擁而上，你擠我我擠你爭著搶著吃起來，紅箭最兇猛，只要有魚在它前面，它就又咬又追，小魚被它嚇的到處跑，可是，它嚇跑了這條魚，那條魚又游過來吃食，于是它又追那條魚，就這樣追來追去，它反倒吃不到食了。也許是追累了，也許是它明白了這樣追不是事兒，于是它開始霸占，它邊吃邊圍著魚食轉(zhuǎn)圈，直到它吃飽了才游到一邊去。聽爸爸說魚的膽子很小，我想試試，就用手輕輕的拍了拍魚缸上的玻璃，這下可不得了了，這些小魚四處亂竄，有的撞到四周的玻璃上，撞的差點昏過去；有的躲在魚缸角上不敢動；還有的藏在水草下面偷偷的往外看；特別好玩的是紅箭和燕子撞到了一起，引來了一場戰(zhàn)爭。紅箭用嘴咬了一下燕子的翅膀，燕子像一頭公牛似的奮起反擊，用頭撞紅箭，打的非常激烈，不可開交。其他小魚也不怕了，從躲的地方小心的游出來觀看，就在它們打的難解難分的時候，我又拍了一下玻璃，他們迅速的分開并藏了起來。
我的魚好玩吧！我非常喜歡我的魚。
小學四年級作文：熱帶魚4
我家的玻璃缸里養(yǎng)著許多千姿百態(tài)，色彩美麗的熱帶魚。他們有的色彩繽紛悅目，各具特色。有的圖文斑駁點點變幻無窮，有的喜歡成群結(jié)隊，有的生性好斗戰(zhàn)死方休。
熱帶魚里最有趣的要數(shù)垃圾魚了。她有一對黑黑的小眼睛，比小米粒還小。嘴邊還長著又黑又長的胡須。這個垃圾魚還是一個名副其實的清掃工”。它每天都用那笤帚似的大胡須在缸地的魚糞里掃來掃去。找到一點殘食就毫不猶豫的大口吃起來。它吃飽了就會得意洋洋的擺起尾巴，一扭一扭的游來游去。真是個可笑的清道夫”。
熱帶魚里最有特點的要數(shù)”斗魚”了。要說斗魚的來歷，還真有個小故事。
一天。爸爸帶我去花鳥魚市買魚。我走著走著，兩條小小的色彩悅目的小魚吸引了我的眼球。小魚分別放在兩個魚缸里。我很奇怪，就問賣魚的叔叔：為什么它們不住在一起呢？叔叔告訴我，它們不能住在一起，因為它們只要在一起就會”打架’。我不禁聯(lián)想起來，它們在一起會是什么樣兒呢？我就開始纏著爸爸給我買下來。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應了。我高高興興的把魚是買回來了，可怎么放呢？放在一起吧怕它們打架，誰受傷我都心疼，也沒法向爸爸交待，可我就是想看看它們在一起究竟會發(fā)生什么狀況？經(jīng)過激烈的思想斗爭，善良戰(zhàn)勝了好奇心，我還是找來了兩個小魚缸，還是讓它們各自生活吧！只要能看到它們自由自在的樣子，我就滿足了。
這就是我家熱帶魚中最有特點的成員了。
我愛我家的熱帶魚。
小學四年級作文：熱帶魚5
最近我們家住進了許多“小客人”，那就是我夢寐以求的熱帶魚。
一推開門，我眼前一亮，哇噻，太棒了！只見魚缸里游弋著五顏六色的各類熱帶魚。我歡呼雀躍，它們的到來使原本溫馨的客廳增添了無限生機。
瞧，一條條色彩明艷的小魚穿梭在藍得像綢緞一樣的水中，它們時而在綠瑩瑩的水藻叢中開心地嬉戲、自由地玩耍；時而爭先恐后地涌上水面，貪婪地搶食；時而在美麗的珊瑚叢中無拘地打盹、安心地睡覺；時而又“爬”到逼真的假山上“囂張”地炫耀著它們的倩影……最有趣的要數(shù)給魚兒們喂食嘍！每當我拿著魚食，走近魚缸時，那些眼尖的“小精靈”們就忙不迭地擺動著雙鰭，張著“O”形小嘴紛紛向我游來，好像在說：“小主人，小主人，快給我們美味佳肴吧！你聽聽，我的肚子都‘咕，咕’直叫呢！”“就你貪吃，好吧！”于是我一面嗔笑著，一面把淡棕色的片狀魚食撒向水面。瞧！三角形的“神仙”魚拖著兩條細長的胡須，扇動著透明的雙鰭，像京劇里的凈角出場，大模大樣、慢條斯理的湊向魚食；身材修長的“紅燈”魚，像一片片紅色的柳條，似離弦的箭一樣沖向魚食；銀光閃爍的“接吻”魚，美食當前也暫時舍棄了矜持，扭動著苗條的身子歡呼擁上……這些家中來客真是惹人愛憐，它們在“海底世界”穿行、盡情嬉戲，形成了一道亮麗的風景線！
小學四年級作文：熱帶魚6
養(yǎng)了熱帶魚以后，每當我做完作業(yè)感到累時，就站在魚缸前，端詳那些活潑可愛的小精靈，疲倦就頓時而飛。
一天，爸爸和一位叔叔，抬回一個好大的玻璃缸，累得直喘大氣。我看著它，心里感到莫明其妙，問道：“爸爸，你要用它干什么？”爸爸說：“以后你就知道了�！�
后來，爸爸又抬回一個柜子，還拿回來一堆小玩意，有小橋、石山、小亭子、帶看花紋的大大小小的石子和一團團亂草。他先把玻璃缸放到柜子上，我發(fā)現(xiàn)柜子和魚缸的大小正合適，看來它們是配套的。然后，爸爸左一盆右一盆往玻璃缸里倒水。也不知他端了多少趟，才使玻璃缸存了半缸水。他又把小橋啊，石山啊，亭子啊，水草啊，石子啊，擺到水里，把玻璃缸布置成一個水晶宮。我頓時明白了，爸爸是要養(yǎng)魚。有一天晚上放學回到家，眼前突然一亮，我仿佛置身于龍宮，玻璃缸成為名符其實的魚缸。
每天做完作業(yè)后，我就站在魚缸前，仔細觀看那些里邊游本游去的熱帶魚，它們無拘無束，穿插其間。霓虹燈一條尾隨一條，排著浩浩蕩蕩的方陣往前游，好似一支很守紀律的軍隊。那些披著黃色衣服的黃葵，長著像一盞盞燈籠般的紅紅的眼睛，游起來不慌不忙，一個個好像紳士。那些特別講究友情的吻魚，也很美麗，總是時不時的在親密的接吻。而那些滿身紅裝，長著很大尾巴的紅箭，像穿著紅色衣服大鬧龍宮的哪吒。而那些油黑油黑的黑瑪麗，在水里躲躲閃閃，好像在玩捉迷藏游戲。這些熱帶魚，條條可愛，條條都是我的金枝王葉。
只從有了這些朋友，每天都為它們操心，建議爸爸給它們喂食、換水，但過得更愉快，更有趣。
小學四年級作文：熱帶魚7
“熱帶魚又生寶寶了，”聽到媽媽的叫聲，我高興得一蹦三尺高，喂養(yǎng)觀察這么多天的大肚魚終于又生了。
因為我很喜歡各種小魚，媽媽特意托人帶回十幾條熱帶魚。這些熱帶魚，體形大小不一，最大的約5厘米長，最小的不足2厘米。其中有兩條魚跟其他的不一樣，它們色彩鮮艷，有著五彩蝴蝶翅膀樣的滑行？？和橙色尾鰭，胸口兩側(cè)各有一個藍色斑點。媽媽告訴我這兩條是公魚，其它都是母魚。有一條母魚肚子特別大，媽媽說它要生魚寶寶了�！本瓦@樣，每天一放學我就會趴到魚缸邊，看那條母魚生了沒。終于有天放學后，我看到魚媽媽身邊有一條細小的魚寶寶，我正興奮，卻見魚媽媽一口吃掉了魚寶寶，真是太可怕了。
我上網(wǎng)查了以后，知道了，原來熱帶魚在它感到不安的時候會把出生的寶寶吞下肚的。所以養(yǎng)熱帶魚要時時關注，及時轉(zhuǎn)移魚寶寶單獨喂養(yǎng)。
就這樣我每天除早晚投魚食，還會抽時間觀察魚的變化。在觀察中我知道了，公魚在陽光強烈照射下胸部斑點會加深變大，色彩更艷麗；平時不吃魚食時，它們會不斷啄食水草上的浮游生物；它們適應性差，每次換水后一個小時內(nèi)都不吃東西。
哈哈，這回的魚寶寶我和媽媽把它單獨放在小杯子里養(yǎng)，也就不會被吃掉了。我真是越觀察、了解的越多，就越喜歡熱帶魚了。下次我有了新發(fā)現(xiàn)，再來告訴你們吧！
小學四年級作文：熱帶魚8
前幾天，媽媽買回三條小熱帶魚。這三條小熱帶魚只有2-4厘米長，身體是橢圓形的。它們的眼睛都長在頭的兩側(cè)，有三個魚鰭，兩個在身子的兩側(cè)，另一個在背上，游起來的時候，魚鰭和尾巴就像在風中飄動的花布一樣。
它們?nèi)齻�身體的顏色非常艷麗。最大的那個，在它們?nèi)齻�當中，就像大姐姐一樣，比較沉穩(wěn)，不喜歡花花綠綠的。它全身都是橘黃色，只有尾巴是紅色的。透過銀白色的鱗片，還能隱隱約約地看見一點點骨頭呢！中等大小的那條，全身上下的顏色紅的都泛黑了，只有尾巴稍淡一點。最小的那條最漂亮，它的背部和腹部呈銀灰色。身體的兩側(cè)，還亮著淡淡的草綠色呢！它的尾巴也很有特點：外面一圈黑的，第二圈是紅的，第三圈則是白色的，在白色的背景里，還有黑色的花紋呢！
在它們?nèi)齻�中間，最活潑的要數(shù)那條最小的.魚了。每次喂食的時候，它總是第一個浮到水面上來，津津有味地吃東西。在一般的時候，它也是最喜歡在小石子群里竄來竄去，好像在做一個有趣的游戲。它的生命力也是很強的。有一次，媽媽在給它們換水的時候不小心把它順著水倒到花盆里去了。當媽媽發(fā)現(xiàn)少了一條小魚的時候，才發(fā)現(xiàn)它正在花盆里的泥巴里亂蹦亂跳呢！好不容易，媽媽才把它弄到了魚缸里。它剛一碰到水，又活蹦亂跳起來，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
而那條中等大小的魚，是最喜歡搗亂的了。有一次，其它兩條魚靠在一起，好像正在興致勃勃地聊天，突然，它像無頭蒼蠅一樣向另外兩條魚撞了過去，那兩條小魚趕快就跑了�？墒潞螅瑩v了亂的那條魚卻圍著其它兩條魚各轉(zhuǎn)了一圈，就搖著尾巴游走了。
怎么樣，我的三條小金魚有意思吧！
小學四年級作文：熱帶魚9
在我家的陽臺上，我養(yǎng)著數(shù)十條熱帶魚，它們身上的顏色各不相同，在遠處看，就像一條游來游去的彩虹，美麗極了！
熱帶魚分為雌性和雄性，雄魚的尾巴是紅色的，再加上黑色的斑點，活像一個威武的大將軍，雌魚總是挺著一個大肚子，它們的動作就不像雄魚那樣敏捷。
熱帶魚們很能吃，每當我想喂食魚糧時，它們就把嘴露出水面，一副懇求的模樣。魚食一旦接觸水面，小魚們就會以最快的速度沖上水面，再以最快的速度狼吞虎咽，最后再以最快的速度回到水底。每次喂食后，都會有一些沒有搶到食物的小魚，這時那些魚就會選擇搶食別的魚的食物。一開始，小魚只是在水藻后靜靜地看著敵人進食，正所謂出其不意，攻其不備，等到那條魚滿足，正要吃下一塊食物時，它就猶如離弦的箭一般奔去掠食，邊吃邊搖動尾巴，一副心滿意足的樣子。
熱帶魚的繁殖能力很強，有一天，我發(fā)現(xiàn)有一條母魚的肚子大了起來，肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮，相比之下它的頭部相對顯得有些瘦小，每當放入魚蟲時別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那母魚好像一直吃不飽。媽媽告訴我：母魚是為了它的小寶寶長大準備營養(yǎng)呢！
又過了幾天那一條母魚果然生小魚了，只見它肚子后滾出一個灰色的小圓球，那個小圓球動了幾下，接著變成了一條小魚。后來，一個又一個小圓球相繼滾了出來，母魚一共生了14條活潑可愛的小魚，看了母魚生小魚的情景，我覺得非常有趣。
怎么樣，我家的熱帶魚是不是很可愛啊！
小學四年級作文：熱帶魚10
星期天，我家來了一群可愛的小客人——熱帶魚。我對它們疼愛有加，為它們準備了一間溫馨而又舒適的房子——一個圓形的大魚缸。魚缸里放了幾株淺綠色的水草，魚缸底部鋪滿了形狀各異的鵝卵石、五顏六色的海螺和大小不一的貝殼。
這些魚可真漂亮！那些彩裙魚顏色各異，有的是藍色，有的是綠色，有的是紅色，還有的是金色；紅斑瑪個頭小小的，游起泳來可一點兒也不遜色于其他魚；神仙魚像個亭亭玉立的仙女，輕輕地舞動著那飄逸的錦緞白裙；修長的斑馬魚身上布滿了一道又一道深藍色的斑紋，煞是好看！孔雀魚嘴巴小小的，兩只眼睛就像是一對閃閃發(fā)光的寶石，又大又寬的尾巴就似開屏的孔雀，真是魚如其名��！
這些魚胃口也很大，每天要給它們喂食二次。我一把魚食撒在水面上，它們就習以為常地游過來，大口大口地吃起來。這時候，往往最霸道的是孔雀魚，它用力地甩著大尾巴，像是在說：我是最優(yōu)雅最高貴的魚兒，你們統(tǒng)統(tǒng)給我讓開！其他魚見狀，只好乖乖地讓開，眼巴巴地看著孔雀魚大飽口福，咽咽口水，然后露出一副乞求的表情，可憐巴巴說：剩一點給我們！剩一點給我們！
這些魚不但胃口大，而且很活潑！瞧，它們正在玩躲貓貓的游戲呢！有的躲到水草旁，有的藏到鵝卵石間的縫隙里，每一個都藏的嚴嚴實實的，生怕一不小心就被同伴找到似得。
傍晚，當夕陽的余暉透過玻璃窗射入魚缸，魚缸里格外得溫暖�？粗且粭l條美麗而又可愛的熱帶魚，我的心里甭提有多高興了！它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛我的新朋友。
小學四年級作文：熱帶魚11
在我家的魚缸里有幾條很小很小的熱帶魚，它們是我的好朋友送給我的。自從我看見它們的那天起我就打心眼兒里喜歡上了它們。
它們的個兒頭兒不大，但顏色各異，當你貼近它們時，就會發(fā)現(xiàn)它們身上還有美麗的花紋兒，好看極了！它們的身后拖著一條花花綠綠的大尾巴，在水里不停地左右搖擺。一對圓鼓鼓的大眼睛瞪得圓圓的，即使在夜里也“舍不得”閉上。它們之所以能在水里悠閑自得地游走，靠的就是它那雙在肚皮下的鰭。
它的嘴總是一張一合的，因為它需要呼吸空氣，就像我們?nèi)诵枰帽亲哟瓪庖粯印?/p>
熱帶魚吃飯的時候總是追著魚食跑，浮上來潛下去，等到一口吞下了魚食，還會躲到一邊兒細細品味。
為了給小魚的：家“增添色彩，我把從海邊拾來的海螺殼放入了魚缸中，看來它們可喜歡了，總是在海螺殼的縫隙中穿梭。好像在玩兒捉迷藏似的。
每當我給它們換水的時候，它們總是成群結(jié)隊地游過來，搖著像扇子一樣的大尾巴，貼著魚缸往外看，好像在和我說：”謝謝你對我們的照顧�！�
小小的熱帶魚，卻給我的生活平添了無窮的樂趣，它成了我生活中不可或缺的一部分，你們喜歡上這些美麗的熱帶魚了嗎？
小學四年級作文：熱帶魚12
去年春節(jié)，我家買了一個水族箱，里面裝有燕子魚、蝙蝠魚和清道夫三種魚，非�？蓯�。
燕子魚是水族箱中最可愛的魚。它們分有兩種：一種全身都是金色的，像披上了金子做的衣服，在夜里還會發(fā)出金色的光；另一種魚的身上除了有金色，還有一條條黑色的斑紋，這些黑斑紋讓魚的“金光衣”有了層次感，而且金光若隱若現(xiàn)，美麗極了。燕子魚的身體和尾巴都是三角形的，那平穩(wěn)、悠閑的樣子真像神仙魚。
蝙蝠魚是我家水族箱中最大的魚，它全身以黑色為主，淡黑色“外衣”上還有些深黑色的花紋，只有腹部是白色。在這白色的點綴下，它們側(cè)游的樣子還真像飛行中的蝙蝠。
清道夫的模樣很像鯊魚，不過它的身子比鯊魚小多了，只有七厘米左右，最大的也不過十厘米。它的嘴巴長在下巴的底部，可以把東西“吸＂上來。清道夫的主要食物竟然是水族箱里的垃圾。
這些熱帶魚游動時很悠閑，時不時還抖抖身子，好像要把身上的臟東西給抖掉似的。我喂它們吃食的時候，燕子魚和蝙蝠魚都飛快地游上來吃。燕子魚總是先小口小口地嘗嘗，看看是不是它喜歡吃的東西，如果是，就大口大口地把食物吃了。蝙蝠魚可不同了，它不管三七ニ十ー，也不管是什么東西，都毫不猶豫地把食物吃掉。清道夫要是發(fā)現(xiàn)垃圾，就立刻飛快地游過去，把垃圾“吸”掉，它可真是個水族箱里的清潔師呀！有一次，我頑皮地逗著這些魚，把手指插進水族箱里，它們以為是什么新奇的食物，紛紛沖上來咬�？晌矣X得一點兒也不疼，還有些癢癢的呢！
我家的熱帶魚非�？蓯郏蚁矚g它們。
小學四年級作文：熱帶魚13
我家的玻璃缸里養(yǎng)著許多千姿百態(tài),色彩美麗的熱帶魚.他們有的色彩繽紛悅目,各具特色.有的圖文斑駁點點變幻無窮,有的喜歡成群結(jié)隊,有的生性好斗戰(zhàn)死方休.
熱帶魚里最有趣的要數(shù)垃圾魚了.她有一對黑黑的小眼睛,比小米粒還小.嘴邊還長著又黑又長的胡須.這個垃圾魚還是一個名副其實的 清掃工”.它每天都用那笤帚似的大胡須在缸地的魚糞里掃來掃去.找到一點殘食就毫不猶豫的大口吃起來.它吃飽了就會得意洋洋的擺起尾巴,一扭一扭的游來游去.真是個可笑的 清道夫”.
熱帶魚里最有特點的要數(shù)”斗魚”了. 要說斗魚的來歷,還真有個小故事.
一天.爸爸帶我去花鳥魚市買魚.我走著走著,兩條小小的色彩悅目的小魚吸引了我的眼球.小魚分別放在兩個魚缸里.我很奇怪,就問賣魚的叔叔:為什么它們不住在一起呢叔叔告訴我,它們不能住在一起,因為它們只要在一起就會”打架’.我不禁聯(lián)想起來,它們在一起會是什么樣兒呢我就開始纏著爸爸給我買下來.爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應了.我高高興興的把魚是買回來了,可怎么放呢放在一起吧怕它們打架,誰受傷我都心疼,也沒法向爸爸交待,可我就是想看看它們在一起究竟會發(fā)生什么狀況經(jīng)過激烈的思想斗爭,善良戰(zhàn)勝了好奇心,我還是找來了兩個小魚缸,還是讓它們各自生活吧!只要能看到它們自由自在的樣子,我就滿足了.
這就是我家熱帶魚中最有特點的成員了.
小學四年級作文：熱帶魚14
我家養(yǎng)了幾條熱帶魚，有紅、有黑、還有紅白相間，非常好看。它們在水里歡快地游著，無憂無慮。
我沒事的時候就愛站在魚缸前觀察它們的一舉一動。在我細細觀察的時候發(fā)現(xiàn)黑色的魚身上有紅色的鱗片，灰色的斑點，周圍一圈是黑色的，紅色的魚背上紅的耀眼，腹部還紅中帶著點黃，尾部很薄，魚兒在水中游動像是在飛。
養(yǎng)魚是很有學問的，無論是水溫還是食物都需要精心。于是就在魚缸里放了加熱器、氧氣泵、照明設備，氧氣泵輸送氧氣，小魚在魚缸里游來游去非�？鞓罚看萎斘易呓~缸小魚都會聚集過來，等待我給它們分發(fā)食物，小魚的胃口很大，每天要吃許多食物，只要往水里一扔魚蟲，魚兒們很快就會發(fā)現(xiàn)目標迅速地游過來，就像跟敵人做斗爭似的大口大口吃起來，它們還會在別的魚嘴里搶奪食物。
有一天清晨我走到魚缸旁去無意間發(fā)現(xiàn)魚缸里竟然有一條小魚在游動，我的腦海里第一反應就是急忙把小魚撈出來，以免被大魚吃掉，隨后我仔細觀察是哪條魚兒生的魚寶寶，觀察一段時間終于讓我發(fā)現(xiàn)了，只要它一生下寶寶立刻撈出來，看見一條條魚寶寶生出來，我明白了無論是人與動物，母愛最大，大魚生小魚也是很辛苦的，一下子生出來好多的寶寶，只可惜有的活了，有的死了，我要用心把它們養(yǎng)大。
可愛的小魚給我?guī)砹藷o情無盡的歡樂和享受，我要好好的愛護它們。
小學四年級作文：熱帶魚15
在我家的電視機旁，有一群小熱帶魚家族，它們過著平靜、安詳?shù)纳�。這盆小熱帶魚是爸爸從海南旅游回來帶給我的唯一的禮物，魚兒們個個精神飽滿，栩栩如生。因此，我到家第一件事就是瞧瞧小魚們可愛的模樣。
這熱帶魚家族個個守望相助，在小魚缸里不吵不鬧。其中，我最喜歡兩條小熱帶魚，所以我給它們兩個姐妹，取名為可可和愛愛�？煽傻念^部呈銀白色，全身大部分是黃色，中間有黑色的小圓點，鱗的外面是綠色的，根部較黃，美麗多端；愛愛的全身呈橘黃色，背上的花紋好似用毛筆隨意寫的，筆尖是綠色的，筆肚是黃色的，搭配均勻。最可愛的要數(shù)它的鱗和尾了，魚鱗黑色，尾鱗黃色，尾巴上更有一番別樣的風景——是彩色的，五彩繽紛的色彩琳瑯滿目地展現(xiàn)在眼前，真是令人目不暇接。
熱帶魚家族們順著水流，緩緩前進，游到頭，又不厭其煩地游回來······雖然看上去它們很傻，但是我只要用小拇指碰一下水面，它們就會反應靈敏地加快速度，逃出魔掌。有時，我看得入迷，因為我實在很羨慕那樣平靜的生活，仿佛我也變成了其中的一員，和他們過潑水節(jié)，參加游泳比賽，或是在旁邊加油、吶喊助威。
哈哈！你想知道那養(yǎng)殖方法嗎？其實，他們不會餓，當然也不用換水。你一定知道它們是什么了吧！
它們是塑料小魚，而不是真正的小熱帶魚。你一定會很失望吧！但是他們可以天天陪你，它們的活潑可愛也始終會浮現(xiàn)在你的腦海中。
【小學四年級作文：熱帶魚】相關文章：
2.熱帶魚 -作文
3.熱帶魚作文
4.熱帶魚
8.可愛的熱帶魚作文