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繁星春水_

時(shí)間:2021-05-10 16:04:44 作文 我要投稿

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  “一只空靈的百靈鳥,從我的眼簾中飛去了!比绻矣锰└?duì)柕倪@句詩(shī)來形容冰心女士的《繁星·春水》,我想任何一個(gè)讀過它的人都會(huì)有同感。

  幾行細(xì)碎小詩(shī),宛如一朵朵浪花,聚在一起就匯成了溫柔的波浪,冰心女士以其女性特有的纖細(xì),在《飛鳥集》的基礎(chǔ)上融入了自我的風(fēng)格特點(diǎn),使這兩部詩(shī)集既凝聚著智慧的解語(yǔ),也閃耀著人生的真諦。

  “月呵!什么做成你的尊嚴(yán)?深遠(yuǎn)的天空中,只有你獨(dú)來獨(dú)往了!睘榱颂摌s而刻意清高的人,在冰心的筆下變成了孤獨(dú)地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴(yán),其結(jié)果恰如月亮——正因?yàn)槊利惗哔F,它成了由仰慕到疏遠(yuǎn)的擺設(shè)。人要實(shí)際地生活,追求不可及的事物并非有錯(cuò),但是若被虛榮控制,即使得到,也會(huì)失去更寶貴的東西——絕不止友情。

  和《繁星》相比,《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄。“黑暗,怎樣描畫呢?心靈深深處,宇宙深深處,燦爛光中的休息處。”這首小詩(shī)的巧妙處在于“描畫”二字。的確,這世間無處不在的黑暗往往隱藏在光明的背后。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你明媚地微笑時(shí),有誰(shuí)會(huì)在意他的心中是否悲苦呢?活在世上,紛擾的紅塵中,我們總會(huì)遇到許多強(qiáng)顏歡笑。在心靈深處,宇宙深處,總會(huì)有光明遺漏的地方,也許正是無心之失,卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),一件事的發(fā)展。

  重讀冰心女士的《繁星·春水》,已不再稚嫩的我,已開始漸漸領(lǐng)悟字里行間的人生真諦,如淙淙泉一般清冽。這種感覺,也只有在讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》時(shí)才有過。那每一行正是一條最好的格言;蚴恰扒嗄陚兎瞰I(xiàn)自己的赤誠(chéng)火熱”,或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。

  詩(shī)是一首歌,可以不必哼唱在口角,但求銘記于心中。當(dāng)這些智慧的句子融入靈魂時(shí),我們才真正有了感悟。

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  點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中,一個(gè)充滿童真童趣,又不失睿智的世界中。

  冰心的文章一向流露著童真與母愛,字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感,也許這正是人們喜愛讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫,她的小說情真意切;不過記憶中,印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。

  “別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊,靜聽回響!边@首詩(shī)是冰心的《春水》,也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中,使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈,像一汪泉水那樣清新,甘醇。詩(shī)中的春水被詩(shī)人賦予了生命,如詩(shī)人的朋友,帶走她的惆悵、憂思,令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方,詩(shī)人坐在水邊的青石上,走在松軟的河堤上,遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”,細(xì)細(xì)傾聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲,就像在聽朋友靠在耳邊訴說的悄悄話。多美的畫面,多美的心靈!冰心的詩(shī)有多美,她的心便有多美,她熱愛大自然,熱愛大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫下的每一篇文章中,每一句話中,乃至是每一個(gè)自我,每一個(gè)符號(hào)中!冰心將生命通過筆尖贈(zèng)予了他們,使他們有了感情……如冰心所說,作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的,冰心講得沒錯(cuò),而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中,我們無法判斷他們的好與差,因?yàn)樗麄兏饔星。雖出自同一個(gè)人之手,但仔細(xì)閱讀,竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別,耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我,不愧為一本好書。

  末了,冰心的“繁星”與“春水”縈繞在腦海,久久不消,多美的境界!點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水……

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  國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),我讀了一本好書,名叫《繁星春水》,作者是冰心女士。翻開書,最前面的導(dǎo)讀吸引了我。它講述了冰心的背景和寫作經(jīng)歷,體現(xiàn)出了冰心的寫作天賦很好。冰心寫的詩(shī),不論是蓬勃的日出,還是明朗的白晝,到了她的筆下,都會(huì)發(fā)出一種女性色彩。她寫的大多是母愛和童年。她在1923年赴美留學(xué),1926年回國(guó),此間為了快點(diǎn)回家,她便通過筆來敘述自己的思念。她幻想著與母親見面,幻想回家,便很快樂。但一旦沒了幻想,就會(huì)變得更加失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了母親,怎么會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦!

  “母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!笔郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶。這本書就是她對(duì)母親的傾聽與描寫。母愛是無私的、是偉大的、是純潔的。在平常的生活中,母親也為我們付出了很多,媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來,要我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽總是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽總是我們的精神支柱,總是支持著我們、鼓勵(lì)著我們。這使我想起一首詩(shī)來,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也是最偉大,小草是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蓄,又富有哲理,給人無盡的回味和思想的啟迪。

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  每一個(gè)人都有美麗,純潔的“收藏品”那就是–童年!童年,就像調(diào)味料,甜的,會(huì)令人心花怒放;酸的,會(huì)令人酸溜溜的;苦的,則令人受益匪淺;辣的,則令人火冒三丈……童年,有許許多多事情值得我們?nèi)セ貞洠档梦覀內(nèi)フ湎,保存?/p>

  《繁星春水》這本書中,有一句話,使我回味無窮,使我明白了許多道理。“童年呵,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回億時(shí)含淚的微笑!北哪棠虖倪@一句話中流露了她對(duì)童年天真,浪漫的向往,“含淚的微笑”一詞寫出了童年純潔的特點(diǎn)。對(duì)呀,童年想夢(mèng)幻一般,但,它是真的,是我們色彩斑斕的童年!

  我與作者冰心奶奶有同樣的感受,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的童年!童年,有許許多多美好的事情,保存著我們兒時(shí)天真浪漫的笑臉,那一張張?zhí)煺,幼稚的樣子時(shí)不時(shí)又浮現(xiàn)在我眼前……

  還記得幼兒時(shí),有一次,我鬧出的笑話:那時(shí),我大約三四歲,家里來了一個(gè)“怪表哥”他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),后腦勺總扎著一條馬尾辮,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙大耳朵,扎著兒環(huán)……一句話說來,他打扮得很像個(gè)女孩兒,不過他很和藹很幽默。那次,怪表哥吃過飯后,喝酒喝得醉醺醺的,小孩似的臉頓時(shí)變成只大蘋果,這時(shí)他突然遞給我一份禮物說:“表妹,表哥從外國(guó)回來好久也沒有送你禮物了,打開看喜不喜歡?”我高興得一蹦三尺高,當(dāng)我轉(zhuǎn)向表哥道謝時(shí),他卻作在那里打瞌睡,怪難看的,唔,助人為快樂之本!我靈機(jī)一動(dòng),拿出顏料和筆給表哥染發(fā),把他的頭染成五顏六色……第二天,表哥氣得火冒三丈,我委屈極了,把事情真相一五一十地告訴表哥,表哥,表哥笑了起來,手撫摸起我的腦袋說:“傻丫頭!染發(fā)是有專業(yè)的染發(fā)料的…… ”

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  聽,仔細(xì)的聆聽。聽到什么沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

  要問這些聲音從哪里來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩(shī)情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空 何曾聽得見他們的對(duì)語(yǔ) 沉默中 微光里 他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

  接著幾句“童年呵 是夢(mèng)中的真 是真中的夢(mèng) 是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂與美好的夢(mèng)想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵 我靈魂中光明喜樂的星 溫柔的 無可言說的 靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來啦 鳥兒躲到它的巢里 心中的風(fēng)雨來啦 我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!

  一句故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛之情。

  聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌。

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  謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了,使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

  冰心的小詩(shī)中贊美了純真的童心,由此可見她純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神:

  萬千的天使,

  要起來歌頌小孩子,

  小孩子!

  他細(xì)小的身軀里,

  含著偉大的靈魂。

  弱小的草呵!

  驕傲些吧!

  只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!

  童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  在冰心的心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:

  母親呵!

  你是荷葉,我是紅蓮。

  心中的雨點(diǎn)來了,

  除了你,

  誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

  雖然這兩首小詩(shī)的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛的博大無邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠(chéng)的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過于母親了。

  在冰心的小詩(shī)中,除了對(duì)母愛與童真的歌頌,還有對(duì)自然的歌詠,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。

  春何曾說話呢?

  但她那偉大潛隱力量,

  已這般的

  溫柔了世界了!

  不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩(shī)行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化。《繁星·春水》這本書歸結(jié)起來莫過于母愛·童真·自然。

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  “零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里。”在讀這本《繁星·春水》時(shí),我對(duì)冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺?幢哪棠痰摹斗毙恰罚腿缤谝估镞b望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對(duì)生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對(duì)于生命也是有迷惘的?矗骸霸聝涸浇皟涸綕,生命也是這般的真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。

  另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!笔前。谛[的環(huán)境里,還有誰(shuí)能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。

  孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩(shī)歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對(duì)時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……

  這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。

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  生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠(chéng)地禱告著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

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  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著……”你知道這是誰(shuí)寫的嗎?沒錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫了很多,

  如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!

  這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的偉大。

  從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所,讀后感《讀《繁星。春水》有感450字》。

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  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我一下子看起詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛。童真。自然著稱。從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”

  可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟啊,……靈魂深處的孩子啊!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不言而喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎么會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪。∧隳秋w濺的浪花,從前是怎么一滴滴地敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦。”那波浪不斷地拍打岸,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴地波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心地一根快要崩斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛真是偉大,母親的愛是最純潔的。

  冰心的短詩(shī),給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含任何虛偽,全是出自于內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,可見冰心是在童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么純潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。此時(shí)的我新潮彭湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

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  輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫了三個(gè)方面:母愛、童真、自然。每個(gè)方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中,我最喜歡的是母愛。

  冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒錯(cuò),只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩(shī)。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩(shī)里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過去時(shí),媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u(píng),我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個(gè)字,房門被媽媽打開了。

  雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進(jìn)了房間,對(duì)我說:“別寫了,我們來談?wù)劙伞!蔽倚南耄和炅耍炅,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過錯(cuò)誤,也說過謊。

  但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯(cuò),但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫。我也不批評(píng)你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒默寫的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了,今天安心睡覺吧”。

繁星春水_650字12

  趁著十一的長(zhǎng)假,我瀏覽了《繁星·春水》,這是冰心所寫零碎小詩(shī)的集合地,盡管這些思想很零散,但卻透著深深的哲,讓我們領(lǐng)略母愛的偉大,童年的天真,自然地美妙。

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”這句話,說到我的心坎里去了,的確,生活中哦那個(gè),人之不如意的事有很多,而母親始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們習(xí)慣的吧心里話跟媽媽說,習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里,聽媽媽的鼓勵(lì),聽媽媽的安慰,媽媽總是默默地為我們奉獻(xiàn)著,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這種無私的母愛,是人類之愛的偉大旗幟!

  “自然的微笑,融化了人類的怨?!睆闹形覀兛梢愿惺艿阶匀坏亓α俊W匀皇侨绱瞬┐,容納一切,包容萬象。在人類歷史長(zhǎng)河中,無窮無盡的不仁義不道德不平等不民主不自由造成了沒完沒了的恩恩怨怨。可是“自然的微笑”卻可以“融化人類的怨?。”說明自然地力量是無窮的。

  “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”每個(gè)人都有不可抹殺的過去,都有一段美好童年的回憶。童年時(shí)天真的笑,不經(jīng)意間的言語(yǔ),總是帶給人們歡樂,童真是世界上最純潔的東西,就像煙花一樣絢麗,一樣短暫,卻留給我們美好的回憶,令人回味無窮......

  “青年人!信你自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造你自己!边@句話一直在鼓勵(lì)這我:在遇到困難時(shí)靠自己的力量去解決,依靠別人的得到的東西是短暫的,只有靠自己得到的才是永恒的。父母給我們的,只是軀體,而有價(jià)值的人生是要靠自己去打拼出來的。

  《繁星·春水》這部愛的哲學(xué),讓我們體會(huì)到了母愛,童真,自然讓我們領(lǐng)悟到了了其中深深的哲學(xué),享受生活中的真善美。

繁星春水_650字13

  《繁星》《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部小詩(shī),是將一些“零碎的`思想”收集在一個(gè)集子里。總的說來,它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:母愛、童真、大自然。剛剛翻開這部著作的我馬上給這本小小的冊(cè)子給吸引了,那婉轉(zhuǎn)的手法,深刻的含義,無不稱贊!等還沒把書翻熱就被一首小詩(shī)給觸動(dòng)了:聰明人!

  在這漠漠的世界上,只能提著自信的燈兒,進(jìn)行在黑暗里。

  這首小詩(shī)別看它篇幅短小,卻是我們每個(gè)人都該做到的。

  現(xiàn)代的社會(huì),茫茫人海,競(jìng)爭(zhēng)激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過,卻又因?yàn)闆]有信心所以放棄了。如今,人們總是放棄做一件事的信心,最終則像漏氣的氣球,到處亂飛,然后墜落。可有時(shí)也想過要鼓起信心去做一件事,但,停手了,生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎?不,它的瑕疵只是失敗,成功后的失敗,一次,兩次,甚至更多次,而它只是成功的前奏。

  寫到這,我問自己:在生活中的我,不也一樣嗎?當(dāng)老師提出一個(gè)問題,同學(xué)們便低下頭深思熟慮,終于我想到了,正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆]信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說:哦,那只是學(xué)習(xí)上罷了。可是真的是這樣嗎?這天我和平常一樣坐車上學(xué),因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠,好不容易坐下來,便又上了幾個(gè)人,其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊,此時(shí)我在想,我真的是不愿意給老人家讓座嗎?不,我只是因?yàn)闆]有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上,這是短短五秒的事,五秒,我都做不到。直到現(xiàn)在,也忘不了那時(shí)的退縮。

  同學(xué)們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧?kù)o,一步步,一步步,走向成功。

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  她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

  母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

  “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了!庇幸恍┬≡(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

  她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

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  書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

  讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們要經(jīng)常讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

  冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

  在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩(shī)人的 《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!這零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核分泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣模蛺偟念伾,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的成就了詩(shī)集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩(shī)是一種深情的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,《繁星春水》中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都一攬無余。

  于是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)姆较蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

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