我們班的流行風(fēng)
我們班的流行風(fēng)1
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的“風(fēng)”確愈刮愈烈，還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸幾次呢。
“丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌上便開(kāi)始斗起“青蛙戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)。瞧，他們的眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處“安家”，影響了環(huán)境衛(wèi)生，所以老師下令將所有“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣停止了。
可是，好景不長(zhǎng)，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度席卷全班。這次的“陀螺風(fēng)”來(lái)勢(shì)兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手里都有了一個(gè)陀螺。課間，無(wú)論是教室里，還是走廊內(nèi)，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景。
男生們高聲喊道：“沖��！烈焰飛鳳！”“轉(zhuǎn)��！百變陀螺！打遍天下無(wú)敵手！”這樣的叫喊聲此起彼伏，好不熱鬧，引得那些女生也情不自禁的.過(guò)來(lái)觀望。
后來(lái)，我們班又掛來(lái)過(guò)“賽車(chē)風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班刮起一股斗橡皮流行風(fēng)。
要玩斗橡皮，先要把一根鉛芯或者一些圖形釘扎進(jìn)橡皮里，使它能轉(zhuǎn)起來(lái)，再根據(jù)需要來(lái)調(diào)整。有的同學(xué)還在橡皮上畫(huà)了花紋，轉(zhuǎn)起來(lái)可漂亮了。
在比賽時(shí)，兩個(gè)同學(xué)的雙手分別握住橡皮的兩端，再用力朝反方向旋轉(zhuǎn)，橡皮就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。最后，誰(shuí)的橡皮最晚停住，誰(shuí)就是最后的贏家。如果，誰(shuí)的橡皮掉下桌子，就算誰(shuí)輸了。
于是，只要下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)聚在一起開(kāi)始斗橡皮比賽，不時(shí)會(huì)傳來(lái)勝者的歡呼。我也按捺不住了，和呂思怡斗起了橡皮比賽，隨著“預(yù)備、開(kāi)始”的口令，我們手中的'橡皮開(kāi)始高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。我的橡皮花紋是黑白相間的圓圈，呂思怡的橡皮是純綠色的。突然，我看到我的橡皮好像要停下來(lái)了，不由緊張起來(lái)了，“轉(zhuǎn)起來(lái)……轉(zhuǎn)起來(lái)”，我在心中不斷給它鼓勁，可橡皮還是慢慢地停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。哎，看來(lái)我還得改進(jìn)一下，我心想。
我覺(jué)得這股風(fēng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，下課時(shí)玩一會(huì)兒很開(kāi)心，可以放松一下心情。可是它同樣給我?guī)?lái)了煩惱，中午做作業(yè)時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)就開(kāi)始斗起了橡皮，吵得我沒(méi)法做作業(yè)。這可真是一把雙刃劍啊！
我們班的流行風(fēng)3
最近我們班刮起一股流行風(fēng)—“打彈珠”，因此每天都有人帶彈珠到學(xué)校三五一群的聚在一起玩。有一天我也帶了一顆彈珠到學(xué)校，課間活動(dòng)時(shí)我們班王琪鑫同學(xué)拿著彈珠來(lái)要和我進(jìn)行一場(chǎng)比試，我欣然接受。他看著我驕傲地對(duì)我說(shuō)：“看我怎么把你打的落花流水，勝利一定是屬于我的”“哼！還不知道鹿死誰(shuí)手呢！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。比賽開(kāi)始了，這時(shí)有很多同學(xué)立刻圍了過(guò)來(lái)觀看比賽。
只見(jiàn)他步步緊逼拿彈珠往前進(jìn)攻，緊追不舍，而我則選擇把彈珠一步一步往后退避。觀看的同學(xué)很是不解認(rèn)為我怕了，紛紛都在為我加油打氣。這時(shí)我看見(jiàn)王琪鑫露出了得意的眼神，只見(jiàn)他拿起彈珠對(duì)準(zhǔn)我方位置用力一彈，不好！眼看他的彈珠正朝我方撞擊過(guò)來(lái)，偏偏卻在球快要接近時(shí)停了下來(lái)�！鞍Γ≌媸强上а�！”觀看的同學(xué)異口同聲地說(shuō)道�！昂脵C(jī)會(huì)”，我興奮的`喊到，趕緊拿起彈珠瞄準(zhǔn)好角度后打出致命一擊，哈哈！他的彈珠被我彈出了界外�！拔亿A了…”我開(kāi)心的喊到，王琪鑫垂頭喪氣地看著被彈出界外的彈珠不說(shuō)話(huà)了。
我覺(jué)得“打彈珠”這個(gè)游戲還是很不錯(cuò)的。因?yàn)樗屍綍r(shí)在學(xué)校喜歡追逐打鬧的同學(xué)開(kāi)始安靜下來(lái)，不再你追我打做一些危險(xiǎn)的游戲了，我希望這股“流行風(fēng)”還可以繼續(xù)刮下去。
我們班的流行風(fēng)4
隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，其中撕名牌的環(huán)節(jié)成為了我們班最流行的游戲！每節(jié)下課都有同學(xué)為了撕名牌你追我趕，抱在一起的身影。
一次體育課上，全班開(kāi)始了一場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)，男生分為一組，女生分為一組。大家個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，不知是誰(shuí)調(diào)皮地喊了一聲“開(kāi)始”同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)，膽大的我直接沖上去和小堯開(kāi)始撕了起來(lái)；膽小的女生立刻向其他方向跑去，不時(shí)還大喊大叫起來(lái)；小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身后準(zhǔn)備偷襲。小堯本想開(kāi)溜，可不妙的是小沈發(fā)現(xiàn)了他，跑到了他身后，伸出手靈活的在他背上一撕，小堯淘汰了。沒(méi)想到小金見(jiàn)狀立刻反過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備“報(bào)仇”見(jiàn)樣我立刻大叫一聲：“小沈，小心背后”說(shuō)完我便沖上去拉住小金的手，把另一只手伸向他背后，不了小金竟然察覺(jué)到了，轉(zhuǎn)了個(gè)身就將我甩在了身后，我不甘心，又沖了上去，跳起身來(lái)，一手抓住小金，一手飛快的`伸向小金的背后一撕，小金淘汰了，我開(kāi)心的飛奔起來(lái)。撕名牌的游戲還在繼續(xù)，一會(huì)他淘汰，一會(huì)又是她淘汰。
但是轉(zhuǎn)眼四十分鐘就過(guò)去了，在回到教室的路上同學(xué)們還在討論著剛剛那場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)……這就是我們班的流行風(fēng)！
我們班的流行風(fēng)5
“呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班，我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染，男生們流行起了玩紙飛機(jī)，女生們則折起了星星，編繩子來(lái)了。
“叮鈴鈴”一下課，一架架紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去，天哪，在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫(xiě)作業(yè)了，只有男生們還在興致勃勃，還在比誰(shuí)的'飛機(jī)在天空中停留的時(shí)間長(zhǎng)呢。不僅如此，那些男生們上課的時(shí)候還在玩，比如在老師回過(guò)身去寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，比如在發(fā)本子的時(shí)候，男生們“無(wú)處不�！�，接著又下課了，這下男生們有開(kāi)始了他們的比拼。潘老師看不下去了，站起來(lái)下了“閻羅令”：“從現(xiàn)在開(kāi)始，不允許再碰半下紙飛機(jī)�！薄鞍 蹦猩鷤兇蠼械馈Ｍ婕堬w機(jī)的流行風(fēng)飛走了，折星星，編繩子的流行風(fēng)又吹來(lái)了，女生們就更瘋狂了，她們無(wú)時(shí)不刻都在折星星，編繩子，她們上課時(shí)在桌肚里偷偷編，下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星，編繩子，在上術(shù)課的時(shí)候，女生們更加起勁了，總是會(huì)塞一大把繩子在口袋里，打一個(gè)結(jié)，嘴咬著一段，下面就要自己編了，她們編的繩子，折的星星好像都快裝滿(mǎn)幾十個(gè)箱子了。
看，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)6
“呼―”流行風(fēng)刮到了我們班。大家都受到這股風(fēng)感染，流行起了活動(dòng)鉛來(lái)了。一考試就用活動(dòng)鉛，就連寫(xiě)字時(shí)也要用活動(dòng)鉛。猛的鉛筆盒里都是活動(dòng)鉛，連一支鉛筆都沒(méi)有。但是，寫(xiě)出來(lái)的字大為退步，要么筆跡太淡，要么字太難看，可是大家還是用活動(dòng)鉛。這一切都被我們的班主任知道了，就說(shuō)：“你們從今以后再也不準(zhǔn)用活動(dòng)鉛了”嗨，開(kāi)始的幾天大家不用，可是還沒(méi)滿(mǎn)三天，又開(kāi)始用活動(dòng)鉛了，到現(xiàn)在這股流行風(fēng)還在刮呢！
不久，又一股流行風(fēng)吹進(jìn)了我們班。不知由誰(shuí)帶頭拿起小橡皮的，緊接著，班里大部分同學(xué)就像找了魔似的，天天帶小橡皮帶了也不用來(lái)擦，總之，就是天天帶小橡皮，上課的時(shí)候，有時(shí)為了送人，就偷偷摸摸的送人，下課時(shí)，大家拿出小橡皮比誰(shuí)的漂亮，誰(shuí)得多……反之，也是一句話(huà)大家迷上了小橡皮，一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時(shí)，我們班的某某同學(xué)在玩小橡皮，被老師把所有的`小橡皮給沒(méi)收了。因此，我們老師就不允許帶小橡皮了，看到一塊，就扔掉一塊。最終，這股流行風(fēng)還是停息了。
后來(lái)，我們班又刮過(guò)“卡片風(fēng)”、“溜溜球風(fēng)”、“爆笑校園風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)7
我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”。不是流行這種，就是流行那種，差不多每天都有新花樣。
最近，大多數(shù)男生手里都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按，另一塊就吸住了，就算贏了。可是，男生們?cè)酵嬖蒋偅瑫?shū)包里增加了一摞摞的吸鐵石，連上課時(shí)也老是想著這件事，巴不得把上課也變成下課。終于，被班主任制止了。女生們呢？很有愛(ài)心，養(yǎng)起了一種叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水里，它會(huì)慢慢變大，過(guò)一段時(shí)間還會(huì)生出新“寶寶”。于是，女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了，看自己的'“寶寶”長(zhǎng)大了沒(méi)有，“生孩子”了沒(méi)有。最后，和男生一樣，把其他事拋到了九霄云外，也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風(fēng)”、“水槍風(fēng)”等。
這幾天，教室里一吃過(guò)飯就安安靜靜的。原來(lái)，每個(gè)同學(xué)手里都有了一本《愛(ài)的教育》，大家正讀得津津有味呢！里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引著大家，感動(dòng)著大家。噢！現(xiàn)在正流行著“讀書(shū)風(fēng)”。
我們班的流行風(fēng)8
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的：四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球，到了下學(xué)期就變成了躲避球�，F(xiàn)在到了五年級(jí)，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一到下課時(shí)間，我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備躲避球大賽，一開(kāi)始，我們會(huì)先選場(chǎng)地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起，才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí)，還會(huì)聽(tīng)到“這場(chǎng)不算，再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過(guò)程中，由蔡尉詣發(fā)球，出了強(qiáng)勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了，流行風(fēng)從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球�，F(xiàn)在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內(nèi)流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的.事情：在玩躲避球時(shí)，大家都想到外場(chǎng)，而玩“加油！加油！”的足壘球時(shí)，大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。
后來(lái)，我們班又刮過(guò)“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！瞧，我們班的流行風(fēng)不一樣吧！
我們班的流行風(fēng)9
“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。
前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿(mǎn)了人，要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡�！岸×懔�，丁零零”下課啦，我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒，陳欣總算開(kāi)始吹了。只見(jiàn)她擠出一點(diǎn)泡泡漿，粘在吸管上，然后使出吃奶的勁兒，一吹，一個(gè)泡泡便慢慢形成了。看見(jiàn)陳欣吹出來(lái)了，好多手便伸過(guò)去接。不一會(huì)兒，那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出，陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來(lái)勢(shì)極其兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的.身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無(wú)論在教室里，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景，好不熱鬧。
“賽車(chē)風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng)，真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起啊！
我們班的流行風(fēng)10
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈，還有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次呢。
“丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌子上便開(kāi)始斗起“青蛙”來(lái)。瞧，他們的'眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處安家，影響了環(huán)境衛(wèi)生，所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣無(wú)聲地停止了。
可是好景不長(zhǎng)，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳的速度席卷全班。這次的“陀螺風(fēng)”來(lái)勢(shì)兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手里都有了一個(gè)陀螺。課間，無(wú)論是教室里，還是走廊里，到處都是男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景。“沖啊，烈焰飛鳳！”“轉(zhuǎn)啊，百變陀螺！打遍天下無(wú)敵手！”……這樣的叫喊聲此起此伏，好不熱鬧，引得女生們也情不自禁的過(guò)來(lái)觀看。
后來(lái)，我們班又刮過(guò)“賽車(chē)風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起呀！
瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)11
我們班經(jīng)常刮一些流行風(fēng)，有的風(fēng)來(lái)去只有幾天，有的風(fēng)愈刮愈烈，還有的風(fēng)會(huì)反復(fù)登陸……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他們的眼睛專(zhuān)注的定著“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部輕輕一按，“小青蛙”便跳了起來(lái)，由于“青蛙”在教室里到處安家：課桌下、窗臺(tái)上、位洞里，就連老師的講桌上，也有他們的`蹤影，極其影響了教室的衛(wèi)生，所以老師下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。
風(fēng)聲暫時(shí)平息，可是好景不長(zhǎng)，又一股風(fēng)—“溜溜球”風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們襲來(lái)，席卷了整個(gè)教室，這次的風(fēng)聲來(lái)勢(shì)更加兇猛，幾乎一夜之間，所有的男生人手一個(gè)，他們好像商量好似的，一下課都不約而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、隨處可見(jiàn)他們聚在一起奮戰(zhàn)的身影，你聽(tīng)，“嗨，看我的‘大蕩船’。”“唉,什么呀，還是我的‘摩天輪’厲害�！薄澳銈兊亩疾恍�，看我的‘離繩回收’厲害……”“……”這樣的聲音此起彼伏，好不熱鬧，就連踢毽子的女生也來(lái)湊熱鬧。
后來(lái)，我們班還流行了“跳繩風(fēng)”“賽車(chē)風(fēng)”“陀螺風(fēng)”……真是一風(fēng)未停一風(fēng)又起呀。
瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧。
我們班的流行風(fēng)12
我們班經(jīng)常會(huì)刮“流行風(fēng)”，有的“風(fēng)”來(lái)去只刮幾天，有的“風(fēng)”會(huì)愈刮愈強(qiáng)，有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次……最近，我們班刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”，就是那種愈刮愈強(qiáng)型的。
春天來(lái)了，天氣暖和了，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始養(yǎng)起蠶來(lái)，現(xiàn)在發(fā)展成全班同學(xué)都在養(yǎng)，有人養(yǎng)在家里，早晚給它喂桑葉，清理糞便，不厭其煩。有人甚至帶到教室里來(lái)養(yǎng)，無(wú)微不至。不管是課間休息，還是中午休息，你聽(tīng)到的只有一種聲音，討論養(yǎng)蠶：“看！我的蠶開(kāi)始吐絲了！”“咦？我的蠶怎么不動(dòng)了呢？”“哈！我的蠶脫皮啦！”“噓！我的正在睡覺(jué)呢！”……
我呢，也不例外。我把蠶寶寶養(yǎng)在家里，給它準(zhǔn)備了舒適的`“床”，每天放學(xué)采新鮮的桑葉，回來(lái)洗干凈，晾干后喂給它吃，幫它清理便便，看著它們“吃喝拉撒”，脫皮，睡覺(jué)，看著它們一天天長(zhǎng)大。
養(yǎng)蠶雖然很麻煩，但培養(yǎng)著我們的愛(ài)心、耐心，還有一種成就感。同學(xué)們都很喜歡，所以這股風(fēng)至今還在我們班徘徊著。
我們班的流行風(fēng)13
我們班經(jīng)�；毓我恍傲餍酗L(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的”風(fēng)”卻愈刮愈列，還有的`“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸幾次。
“丁零零”下課了，男生們有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“決斗”�！芭尽庇质且宦暢楸拮拥穆曇�，“終于被我救活了�！痹褧D高興地說(shuō)。一位老師說(shuō)：“不準(zhǔn)在走廊大陀螺�！彼麄兙突厝チ耍衫蠋熞蛔撸皼Q斗”又開(kāi)始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時(shí)，把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了，一場(chǎng)“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。
可是好景不長(zhǎng)，剛送走了“陀螺風(fēng)”，“卡片風(fēng)”像閃電般登陸了，這“風(fēng)”比較猛，一夜之間，幾乎所有的男生自己的牌族。下課時(shí)在教室還是在走廊上都有卡片的蹤跡�！拔业幕睾�，抽牌�！薄疤厥獾恼賳�，拉的翼神�！薄笆褂媚Хǹ�，分身�！薄@樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們?cè)賻Э�，怕影響我們的學(xué)習(xí)。可是我們偷偷地帶著，放學(xué)后和別人對(duì)砍。
后來(lái)我們還刮過(guò)“斗蛙風(fēng)”，“卡片風(fēng)”（數(shù)碼寶貝）“家族風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起�！�
瞧，我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧！
我們班的流行風(fēng)14
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天，而有的卻越刮越烈，甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢！
“叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計(jì)的紙飛機(jī)，便跑到操場(chǎng)上向天空中飛去�！扒�，看我的”天下無(wú)敵“多厲害！”只見(jiàn)王飛凡的飛機(jī)慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓，然后安全落到了四樓的走廊上。接著，又是一片吶喊聲，幾架飛機(jī)在天空中互相相撞，最后，竟然飛出了校園。由于紙折飛機(jī)會(huì)影響校園衛(wèi)生，所以朱老師下令把飛機(jī)全部扔進(jìn)垃圾桶。就這樣“飛機(jī)風(fēng)”停止了。
剛送走“飛機(jī)風(fēng)”，“賽車(chē)風(fēng)”也隨即開(kāi)始。這次的賽車(chē)風(fēng)來(lái)勢(shì)兇猛，幾乎一夜間，全班男孩手里都有一輛漂亮精致的賽車(chē)。課間，無(wú)論是在走廊上，還是教室里，都可見(jiàn)男生“奮戰(zhàn)”的情景。一輛輛五彩繽紛的.賽車(chē)在地上橫沖直撞，“沖啊，風(fēng)影號(hào)！”只見(jiàn)李明康的風(fēng)影號(hào)一路過(guò)五關(guān)斬六將，把其它的賽車(chē)全甩在后面，遙遙領(lǐng)先。瞧，他那眉飛色舞的樣子，落后的男生恨得直咬牙！
后來(lái)，我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
這就是我們班的流行風(fēng)，不一般吧！
我們班的流行風(fēng)15
最近，我們班上流行一種游戲——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多種，其中一種是分組玩。這是班上同學(xué)玩得最多的一種玩法。大家先通過(guò)黑白電視機(jī)分組。同學(xué)們總希望和有很厲害卡牌的同學(xué)在一組，卻總是不能和自己想要的同學(xué)一組。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫自己運(yùn)氣不好呢！之后每個(gè)人出一張牌，再通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定輸贏。如果輸了，那你的牌將歸對(duì)手擁有，如果贏了，那對(duì)手的牌就將歸你所擁有。
這個(gè)游戲一般都是由男生發(fā)起，但總會(huì)有一些同學(xué)在游戲已經(jīng)開(kāi)始后說(shuō)要參加，沒(méi)辦法他們只好怏怏地離開(kāi)了。
游戲開(kāi)始。雖然我是旁觀者，可是也能體會(huì)到其中的刺激。只見(jiàn)一些同學(xué)很高興，一看就知道肯定贏了牌，而另一部分同學(xué)呢垂頭喪氣，一定是他們的好牌被別人贏走了。
偶然的一次，我親自體驗(yàn)了這種刺激。我和一位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的'斗爭(zhēng)。一開(kāi)始我每局都贏，眼看對(duì)手的牌一點(diǎn)一點(diǎn)減少。只剩下幾張的時(shí)候，我心里暗暗高興！呵呵，這一次我肯定是贏家。我正得意，沒(méi)想到我的對(duì)手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉！虧我剛才那么高興，最后竟然輸了。唉！真是不甘心啊！第一次玩就成了手下敗將。
輸了游戲，我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣，其實(shí)心里懊惱悲傷得很呢！
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