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精選難忘小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,那是我在臨沂的時(shí)候。
記得二零XX年的一個(gè)冬天,當(dāng)天下著小雨。中午放學(xué),我早早地出來(lái)等媽媽來(lái)接我?墒堑鹊搅耸c(diǎn),媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我想起了丁泉月和我住在同一個(gè)家屬院,這時(shí)正好看見(jiàn)三年級(jí)一班中隊(duì)出來(lái)了,丁泉月和一個(gè)同學(xué)劉琪打著傘走過(guò)來(lái)問(wèn):“曹譯文,你怎么不回家呀?”我說(shuō):“我媽媽沒(méi)來(lái)接我!倍∪虏患偎妓鞯卣f(shuō):“你和我們一起走回家吧!眲㈢饔盟膫銚躏L(fēng),丁泉月用她的傘擋雨,讓我在傘低下,為了我,她們的衣服都淋濕了,丁泉月就更慘了,鞋子都濕了,我被這深深地感動(dòng)了。我們走得很慢,像蝸牛一樣,剛走到十字路口,劉琪到家了。只剩下我和丁泉月了。我們又擋風(fēng)又擋雨,最后我和丁泉月堅(jiān)持不住了,我想了一個(gè)辦法,去別處找了一塊大木板擋雨,就這樣我和丁泉月很快就到了家。
剛走到家門(mén)口,只聽(tīng)“吱”的一聲門(mén)開(kāi)了,媽媽剛要推著車(chē)來(lái)接我,見(jiàn)到我很吃驚,問(wèn):“你………你怎么回來(lái)了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兎艑W(xué)好長(zhǎng)時(shí)間了,你怎么還不去接我?”媽媽說(shuō):“不可能!眿寢尠咽謾C(jī)拿出來(lái)一看,才知道表壞了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但是,在我的`腦海里就像剛發(fā)生一樣清楚。我永遠(yuǎn)忘不了我的好同學(xué)!
難忘小學(xué)作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”
即使是在新年這種合家歡樂(lè),圍成一桌吃年夜飯的幸福日子里,卻也有與家人分隔兩地,備受與親人吧能相見(jiàn)的寂寞日子。何等難耐,并不是像我這種每年每日都與家人朝夕相處的人能理解的。
今日春節(jié),本是小姑的生日。幾乎所有親人都來(lái)到她家作客。新年的氣氛總是很濃烈的,整個(gè)屋子里都掛滿了春聯(lián)、紅燈籠。像是被一層紅紗蓋住,紅紅火火,讓人也忍不住樂(lè)呵呵地笑起來(lái)。
黨我?jiàn)檴檨?lái)遲,到這里時(shí),已是夜晚,雖還沒(méi)到晚飯時(shí)間,但已開(kāi)始吹蠟燭。燈暗了下來(lái),整個(gè)屋子只有生日蛋糕上插的`那幾根蠟燭發(fā)出來(lái)的微光,星火不時(shí)地跳動(dòng),不亮的光線里,能看到的卻是親人們燦爛的笑容,不知為何,此時(shí)的我倒覺(jué)得這微光下所散發(fā)出來(lái)的溫暖碧太陽(yáng)還溫暖。
燈亮了,光線刺得有些晃眼。大家都在嘰嘰喳喳,笑聲不斷地聊著天,恍惚間似乎有聽(tīng)到什么小姑刺的繡。抬頭一望,掛在墻上的應(yīng)該正是她們所說(shuō)的刺繡吧:一位白發(fā)蒼蒼的老母親擁抱著女兒微笑的哭泣。右上角還寫(xiě)著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!
這詩(shī)雖然我是蠻喜歡的,卻甚是不解詩(shī)與畫(huà)的含義。
突然間,一陣喊聲響起,緊接著許多人都向臥室里跑去,出于好奇,我也走進(jìn)臥室,擠進(jìn)一看,才知是在與出遠(yuǎn)門(mén)兩年多的表哥視頻。
顯示屏李的表格不停地笑著,樣子倒是沒(méi)什么變化,至少頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,帥氣多了。明明是遙不可及,在此時(shí)卻感覺(jué)近在咫尺。
眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛,表格的一切都沒(méi)變,他還是那個(gè)他,只是人在其他地方罷了。
小姑取下耳機(jī),對(duì)姨媽說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng)吧,你兒子要跟你說(shuō)話呢!
姨媽顫抖著接過(guò)耳機(jī),她的雙手仿佛不聽(tīng)使喚,一直抖個(gè)不停。
我本在為這對(duì)母子感動(dòng)著,誰(shuí)知姨媽嗖的就扯下耳機(jī),她說(shuō)“聽(tīng)什么聽(tīng),聽(tīng)不見(jiàn),沒(méi)有聲音,不聽(tīng)了。”
明明是新買(mǎi)的耳機(jī),好端端地,不可能壞。一屋子的人都勸著姨媽再聽(tīng)聽(tīng),可是姨媽性格執(zhí)拗,無(wú)論我們?cè)趺磩,她都不肯,而是轉(zhuǎn)身出了臥室。
大家都嘆著氣,不解姨媽的做法,二在她轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我卻看見(jiàn)她流下的眼淚。
或許是不想讓思念泛濫,又或許是不想在大家面前流淚。一切的一切,都源于愛(ài)。
走出臥室,又望見(jiàn)那刺繡,我想我已經(jīng)明白了那詩(shī)、那畫(huà)的含義。
難忘小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……
六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(zhǎng),六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的`月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。
難忘的小學(xué)生活作文400字(五):
仿佛我們昨日才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑧?yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。
這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的`姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。
六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一齊的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······
難忘小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)的六年小學(xué)生活就要過(guò)去了。你不想走,時(shí)間也會(huì)一步一步推著你走。
忘不了,親愛(ài)的杜老師。那次我上課開(kāi)小差,被您發(fā)現(xiàn),您叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我根本不知道問(wèn)題是什么,一頭霧水地站著。等到下課,您帶我到辦公室給我再次補(bǔ)習(xí),俗稱(chēng)“開(kāi)小灶”。在您的教育下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
忘不了,盡職盡責(zé)的趙老師。一次,您受了傷,第二天消息在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),所有人都擔(dān)心極了,有人擔(dān)心會(huì)不會(huì)缺課,有人擔(dān)心語(yǔ)文課誰(shuí)來(lái)上,有人擔(dān)心老師傷得重不重。語(yǔ)文課開(kāi)始了,同學(xué)們都端端正正地坐在座位上,眼光齊刷刷地望著門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)您拄著拐杖一瘸一拐地走上講臺(tái),隨后您又照常給我們上課,只是那堂課同學(xué)們都聽(tīng)得格外認(rèn)真,您用您那沙啞的嗓子,給我們上課,聲音里還夾雜著咳嗽聲。我感動(dòng)地流下了眼淚,時(shí)不時(shí)用手擦拭著已經(jīng)濕潤(rùn)的眼眶,眼睛仍然注視著黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友——小明。記得一次足球比賽,我們正好分成兩組,你在那組,我在這組,稱(chēng)敵對(duì)關(guān)系。我對(duì)小明說(shuō):“我是不會(huì)放水的喲,你也拼盡全力吧!蔽覀兿嘁曇恍Γ荣愰_(kāi)始了。比賽的過(guò)程中,小明突然把我撞倒,我覺(jué)得他不顧朋友安危,一心求勝,而且他本人也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.人,沒(méi)想到他沖過(guò)來(lái)一把扶起我說(shuō):“對(duì)不起啊”。但我還是沒(méi)有原諒他,也很久沒(méi)有理他。還有一次,我和他在一個(gè)小組,我們一起做了一個(gè)模型,老師覺(jué)得很好就拿去參加比賽了。比賽完,老師表?yè)P(yáng)了小明,卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,我咬牙切齒,同學(xué)們也為我打抱不平。第二天,老師找到我,說(shuō):“對(duì)不起,上次做的那個(gè)模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸虧小明提醒我!蔽疫@才去找到小明,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該怨你的。”我們又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美麗的校園、忘不了和藹可親的老師、忘不了朝夕相處的同學(xué)、忘不了校園里的一草一木、忘不了小學(xué)美好的幸福時(shí)光。
難忘小學(xué)作文 篇5
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫(xiě)道:“兒子,今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”?吹竭@張字條,心里想:“哼。不就是做飯么,誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒(méi)辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開(kāi)始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟。面切好了,我在打開(kāi)電磁爐,里面的水開(kāi)了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開(kāi)電視,開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了。過(guò)了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒(méi)有壞道低,還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的.點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面,一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次,沒(méi)次想到這見(jiàn)是我都會(huì)捧腹大笑,你呢?
難忘小學(xué)作文 篇6
周末,我和媽媽去了阜陽(yáng)市東方第一城的華潤(rùn)蘇果超市去購(gòu)物。
我剛來(lái)到超市里面,一股熱流朝我撲來(lái),真是熱!
我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)夷懿荒苋ツ沁呝I(mǎi)兩瓶飲料?咱娘倆喝。""去吧,去吧!
以后別打著我的旗號(hào)要東西就行了!
媽媽回答。我心里真是孫悟空到了花果山——稱(chēng)心如意。說(shuō)完就去買(mǎi)。我一把抓過(guò)來(lái)。喝完,我感覺(jué)又渴了,而且感覺(jué)身上比原來(lái)熱的更狠。我又在想法子,怎么再讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)雪糕吃。我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)矣挚柿恕?話沒(méi)說(shuō)完,媽媽來(lái)了句:"別得寸進(jìn)尺!"
我又說(shuō):"不買(mǎi)算了,反正你就我這一個(gè)兒子,看你老了,誰(shuí)伺候你!"
媽媽回答:"真纏不過(guò)!"
說(shuō)罷,媽媽從包里拿了一元錢(qián)給我,我又買(mǎi)了一個(gè)"小布丁"的雪糕。這個(gè)雪糕可真"雪中送炭"。
一個(gè)雪糕馬上就被我"三下五除二"就"消滅"了。
吃的真爽,吃完,我把雪糕棍和袋子就隨手扔再地上了。隨后,我聽(tīng)見(jiàn)有人好像在喊我:"大哥哥,大哥哥!
我向后面瞟了一眼,怪不得聲音那么幼稚,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小男孩叫我。這個(gè)男孩的個(gè)子應(yīng)該在一米~一米二的'個(gè)子,臉上紅紅的,濃眉大眼,還是個(gè)瓜子臉。穿著綠色的上衣,黑色的短褲,腳穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋。我說(shuō):"干什么?"他理直氣壯的說(shuō)"老師說(shuō)了,不能隨手扔垃圾,丟垃圾不講究公共衛(wèi)生。""管你什么事?我想扔。"我說(shuō)。他又接上了腔說(shuō):"我剛才都看見(jiàn)了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地,難道不知道公共場(chǎng)合事不能扔垃圾的嗎?老師還教我們說(shuō)"公共場(chǎng)合是我家,衛(wèi)生清新靠大家嘛"!"
聽(tīng)完,我的"哧溜"一下紅了。這時(shí)媽媽說(shuō)我還不如那個(gè)小孩呢!"
媽媽真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。聽(tīng)完小弟弟的話后,我羞愧的吧垃圾撿了起來(lái),并說(shuō):"謝謝你,小弟弟,如果不是你,我還會(huì)再錯(cuò)下去的。"小弟弟說(shuō):"不用了,只要犯了錯(cuò)誤能改正,那就是好孩子。"在那一刻,我真不知道誰(shuí)是哥哥了。
隨后,我讓媽媽趕緊乘坐22路公共汽車(chē)回到了家。
雖然,那是一次很短的時(shí)間,但對(duì)我的啟迪很大。
難忘小學(xué)作文 篇7
難忘的實(shí)踐基地活動(dòng)
今天,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來(lái)到了,實(shí)踐基地,我們?cè)谶@里玩兒的十分的開(kāi)心。
我在機(jī)器人活動(dòng)室,我的機(jī)器人叫哆啦BQ,我和一個(gè)別的班的同學(xué)一組,我們活動(dòng)室的老師,先向我們介紹,機(jī)器人、什么是機(jī)器人、生活中都有那些機(jī)器人等一些問(wèn)題,我們組獲得了整個(gè)活動(dòng)室的第二名,雖然沒(méi)獲得第一名,但我玩的很開(kāi)心。
下午,我在布藝活動(dòng)室活動(dòng),一個(gè)布娃娃,我還給她起了個(gè)名字,叫小夢(mèng),不是十分的好聽(tīng),還可以老師教給我們?cè)S了多東西,第一步老師告訴我們工作盤(pán)的'地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個(gè)手套的指頭,用中指和食指,撐開(kāi),不要怕壞它是有彈力的。撐開(kāi)后,把白襪子翻過(guò)去,把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴(yán)實(shí)了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來(lái),縫起來(lái)。娃娃的身子就做了出來(lái)了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫(huà)上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺(jué)得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個(gè)十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認(rèn)為我的娃娃比別人的娃娃好的多。
伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得,基地活動(dòng)不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
實(shí)踐基地活動(dòng)讓我難忘!
難忘小學(xué)作文 篇8
人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程,人的成長(zhǎng)猶如花開(kāi)的那樣美麗,一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的'還是第一次。
那是盛夏的一個(gè)夜晚,即使到了晚上,天氣還是有些悶熱。我引來(lái)了人生中的第一次表演——拉丁舞。我先獨(dú)自去舞蹈教室,化妝、換好表演服,隨后跟媽媽一起去廣場(chǎng)。在等待表演開(kāi)始的時(shí)候,媽媽非要拉著我照幾張相,我極不情愿地站在那被媽媽拿著照相機(jī)“啪啪”地照了幾張相。表演開(kāi)始了,我急忙跑去后臺(tái)后場(chǎng),突然一低頭,“糟糕”我的拉拉丁寫(xiě)還放在媽媽的手提袋里呢!趁著還沒(méi)上臺(tái),我趕緊去找媽媽?zhuān)桥艿搅嗽瓉?lái)我們一起坐的位置才發(fā)現(xiàn),那兒早已是“人去椅空”我急忙繞著觀眾席跑了幾圈,還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)壹钡醚蹨I都掉了下來(lái)。我心想:算了,這兒一進(jìn)那么多人了,坑定找不到媽媽了,我還是趕緊回去吧!我只好認(rèn)命的回到后臺(tái),這時(shí),主持剛好叫道我們上臺(tái),我只好”硬著頭皮“上場(chǎng)了。啊!我在心里尖叫一聲,媽媽什么時(shí)候走到舞臺(tái)前面來(lái)了難怪我一直找不到她。我在心里想著,連鞠躬都忙了半拍,我因?yàn)榕啪毜臅r(shí)候表現(xiàn)出色,就站在隊(duì)伍的最前排,我心想:?jiǎn)鑶鑶鑶鑯~丟臉?biāo)懒。下了臺(tái),媽媽問(wèn)我:為什么你的鞋子跟別人的不一樣啊?我說(shuō):你跑得太快了,等我想起來(lái)要換鞋子時(shí),你都不知道跑到哪兒去了,你看,我的拉丁鞋還在你的手提袋里呢!
別人第一次表演都是那么精彩,我的卻讓自己那么丟臉,但它畢竟還是我的一次表演,我也因這一次出丑下定決心以后一定不會(huì)再忘掉什么東西,到了用的時(shí)候再東找找西找找了。
難忘小學(xué)作文 篇9
在人的一生中,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,這些經(jīng)歷有開(kāi)心的、生氣的、傷心的等等。我覺(jué)得這些經(jīng)歷就像一根根五彩的毛線,就因?yàn)檫@些毛線,才能編織出大家五彩繽紛的人生。在我的毛線中,有一根最美麗的,不要著急,讓我慢慢抽給你看。
那個(gè)時(shí)候,我正在上五年級(jí),五年級(jí)下冊(cè)有一篇文章叫做《和田的'維吾爾》,這一課提到了一種食品“馕”。蔣老師給大家上這節(jié)課時(shí),大家?guī)讉(gè)男生說(shuō):“蔣老師您給大家?guī)讉(gè)去買(mǎi)幾個(gè)”馕“吧。大家剛說(shuō)完教室里就亂了,都七嘴八舌的說(shuō):”就是,就是,蔣老師您去給大家買(mǎi)個(gè)嘗嘗吧。“蔣老師笑著說(shuō):”看來(lái)大家都想吃啊,好吧,我下課就給你們買(mǎi)去。“
本當(dāng)是玩笑的大家沒(méi)有注意,可是誰(shuí)知道,叫老師在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)真給大家買(mǎi)來(lái)了”馕“
突然,班長(zhǎng)張雨萌說(shuō):”蔣老師買(mǎi)馕回來(lái)了,大家快下樓去洗手!爱(dāng)大家洗手回來(lái)時(shí),馕的香味已經(jīng)充滿了教室。蔣老師說(shuō)”你們不是要吃馕嗎,我買(mǎi)回來(lái)了,以為馕是現(xiàn)做的,所以因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我不能買(mǎi)75個(gè)那么多,只能買(mǎi)五個(gè)大號(hào)的,大家穿著吃吧,一人掰一點(diǎn)吃吧!“這是有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的,竟然把紅領(lǐng)巾翻了過(guò)來(lái),當(dāng)成了圍嘴!我看此情形我也把紅領(lǐng)巾翻了過(guò)來(lái),哈哈,終于到我了,我先聞了聞,嗯,真香,然后看了看,上面的食材可真豐富啊,有芝麻、洋蔥等等。我掰了一點(diǎn)放到嘴里,嗯,真是太美味啦!大家開(kāi)心地笑著,這快樂(lè)的笑聲仿佛傳遍了整個(gè)操場(chǎng)······
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。那一幕幕的瞬間,如今會(huì)成為讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng)······觸及我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶······
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