精選兒童節(jié)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，咱們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。咱們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”
咱們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著咱們，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，咱們才清醒過來(lái)，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到咱們上場(chǎng)了！咱們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來(lái)呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
兒童節(jié)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里畫畫，突然門鈴響了，我打開了門一看，是一個(gè)盒子，打開盒子一看，原先是一只手表。手表的顏色是粉紅色的，上面有公主的圖案，形狀是方形的，這時(shí)媽媽說這是送給我的六一兒童節(jié)禮物，我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕，手表的屏幕亮了起來(lái)，屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機(jī)卡就能夠打電話了，這是一只電話手表。于是我們?nèi)チ酥袊?guó)移動(dòng)公司辦了一張手機(jī)卡插進(jìn)了手表里，我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話給了媽媽，媽媽說這個(gè)手表還有定位功能，透過手機(jī)能夠看到我的位置，我覺得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。
在回家的路上，我聽到了一個(gè)不幸的消息，前不久有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在了閱覽室里，他想出去，于是爬窗墜落了。我想如果當(dāng)時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的電話手表，他就能夠打電話給媽媽了，就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。
謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。
兒童節(jié)作文 篇3
瞬間，我的眼淚下來(lái)了，這最后一個(gè)六一，就要過去了……
再見了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是四年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是的.煩惱，是的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會(huì)想念你們的，十年之后，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長(zhǎng)大，可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說了算的，因?yàn)�，時(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們無(wú)法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，即使長(zhǎng)大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢(mèng)想的種子，開始嶄新的每一天……
兒童節(jié)作文 篇4
在這個(gè)充滿快樂，祝福的紅星路小學(xué)，我們過了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一，讓我找到了無(wú)窮的快樂！
在上午，隆重的六一慶典開始啦！有唱歌跳舞的，彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫！下午是班級(jí)里做活動(dòng)，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀，高高的展翅飛翔！朱紀(jì)欣拉起二胡，劉朱國(guó)梁和宋梓君演唱的歌令人振奮！我待前一節(jié)目表演完后，閃亮登場(chǎng)！打一個(gè)扇子，劃破全場(chǎng)的寧?kù)o。接下來(lái)是——洗筍兒！左洗、贊贊、右洗，上下左右前前后后，翻滾！我一個(gè)扇頭一甩，糟糕，失誤了！忘了后面是什么動(dòng)作！所以，我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動(dòng)作了，所以將計(jì)就計(jì)，直到接上為止。終于接上了！下腰圈！“啪”結(jié)束！響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬，回到了座位。
這個(gè)不同凡響、獨(dú)一無(wú)二的六一，給我留下了數(shù)不盡的思念，期待明年的六一，會(huì)帶給我怎樣的驚喜！
兒童節(jié)作文 篇5
國(guó)際六一兒童節(jié)使我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。請(qǐng)問：你們是怎么過節(jié)的？過的好嗎？快樂嗎？哈哈！我先來(lái)介紹一下我們淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班是怎么來(lái)過六一兒童節(jié)的吧！
今天下午，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié)，我們要裝飾教室，韓老師一來(lái)，我們同學(xué)就蜂擁而上，不到一分鐘，桌子上的東西，全部都是好吃的零食了。然后，同學(xué)們就熱火朝天要裝飾教室，我和其他的一些同學(xué)，在裝飾外面的門，裝飾好了以后，我們幾個(gè)都大汗淋淋，緊接著，我又吹起了一個(gè)氣球，給了需要?dú)馇虻哪且唤M，裝飾完了以后，教室已經(jīng)漂漂亮亮的啦。
坐下以后，主持人，開始認(rèn)真地讀開場(chǎng)白，我們呢，就在下面大吃，然后主持人開始讀節(jié)目，第二個(gè)就是我和岳銘揚(yáng)同學(xué)、王博源同學(xué)誦讀《滿江紅》讀完以后，還有幾個(gè)同學(xué)表演魔術(shù)、唱歌、猜謎語(yǔ)，最可惜的是：譚老師沒來(lái)。中間，吳士瀟拿著一個(gè)噴的東西，正好我和小部分同學(xué)都買了，所以，我們就開始噴，一陣鋪天蓋地，孔梓淇臉上就滿了，因?yàn)槭俏覍ｉT噴她，這一陣，實(shí)在是太爽了。
最后，主持人讀完結(jié)束語(yǔ)，快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
這是多么有趣一個(gè)下午呀！同學(xué)們，是不是很快樂呢？
兒童節(jié)作文 篇6
盼望著，盼望著，終于盼到了六一兒童節(jié)。一進(jìn)入教室，哇！白板上掛滿了彩色絲帶，日光燈上掛滿了五顏六色的氣球，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容。
今天真是非常多彩的一天。早上，我們看了六一兒童節(jié)表演，有表演唱歌的，有表演跳舞的，還有表演樂器演湊的。
看完表演后，我們?nèi)ビ螆@。我和王澤宣一起玩，我們首先去了204班，204班玩的是夾彈珠，所以我們輕而易舉地拿到了十多分。我們又玩了投筷子、保齡球、貼鼻子。而我覺得最難的是我們班的游戲——摸彈珠。游戲規(guī)則是摸到紅球就可以加分。我第一個(gè)摸到了藍(lán)球，我以為自己摸不到紅球，這不第二次我就摸到了紅球，可把我樂壞了，高興得一蹦三尺高，嘴巴也合不攏了。
下午，我們還看了電影，吃了獎(jiǎng)品——零食，這個(gè)“六一”兒童節(jié)真幸福��！
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