難忘的學校
難忘的學校1
校園生活是什么樣的?快樂的?開心的?還是苦苦澀澀的?……我想，校園生活一定是五彩繽紛的。
紅——走，野炊去!
“耶——”假如某天從學校里迸發(fā)出一浪高過一浪的歡呼聲，不用說，一定是要舉行野炊、郊游等大型活動了!你看，同學們歡呼雀躍，激動萬分地擁抱著，高呼：“烏拉――萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了，大伙兒也熱烈地討論著，整個校園風風火火，人頭攢動。
綠——哈，放假啦!
經(jīng)過五天疲憊不堪的學習，終于迎來了“小解放”周末了。放了學，同學們背著書包，愜意地在操場上緩緩前進：“哇，好清爽的風，放假了，我得趕快做作業(yè)，可不能委屈我兩天大好時光，悶在家里不出去呀!”“對，這個周末，我打算去看桃花，花開得正旺，咱們一起去”……許許多多的人做著最美妙的假日計劃，無拘無束。這么清爽的時光，綠綠的真令人著迷。
灰藍——哎，家長會
學生們最怕什么?“怕家長會!”每當家長們嚴肅地、大批大批地涌進校園。正想著孩子們是不是惹了事，成績好不好時，必定有同學比他們更緊張。正趁著這會兒大玩特玩。天空似乎有點陰，灰蒙蒙的——“竹筍炒肉”的滋味可不好!
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——哈哈，多么有趣而又豐富多彩的校園生活呀!
難忘的學校2
今年是我們親愛的一附小學114周年華誕，如往年一樣，我們要以一臺精彩紛呈的表演來慶祝呢！盼望著，盼望著，期待已久的藝術節(jié)終于到了。你看，一大早我們在教室里化妝呢！有的男生東跑跑，西跑跑，還有的女生細心地互相整理衣服，教室里好不熱鬧！
終于要出發(fā)了，一路上我努力平靜下心中的緊張，想再復習一遍舞蹈動作，可我腦子里一片空白，再看看其他人，他們有的也緊張得直冒手汗，有的說著笑話，緩解著心中的緊張。幸好有家長們的陪伴，慢慢地我緊張的心情平靜了下來。
“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光……”隨著音樂響起，表演開始了，燈光在我們頭頂變幻著，剎那間我忘掉了緊張，其他人的動作也非常整齊劃一，跟平時調皮好動的樣子簡直是判若兩人。只見我前面的高管鈺兒精神飽滿，動作到位，再看看楊桐瑞，咦，她怎么把一個動作忘了？我趕緊集中注意力，和我的小伙伴配合好，希望老天保佑一切順利。哎，藝術節(jié)可真讓人又愛又怕��！
“啪啪啪……”表演終于結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒有經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹呢？回想起如果沒有連續(xù)幾個周末熬夜的排練，也就沒有今天的精彩演出。俗話說：“人心齊，泰山移”，看來，只要我們齊心協(xié)力，所有的困難都不是困難！
“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”直到此刻，我的耳邊還回蕩著那天的宣言，真是一次令人難忘的藝術節(jié)��！
難忘的學校3
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活�；叵霃那�，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道："時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶......
山東濰坊西關街辦中心小學六年級:崔玉薇
難忘的學校4
這個學期很快就要結束了，時間過得好快啊！開學時，那一幕一幕依然還在我的眼前，走進新學校大門那一刻的心情，在這即將離開的時刻變得更加清晰了……
還記得當我站在新朝陽小學的大門口時，我的內心無比激動，我不由自主地說：“新學校好氣派�。 睂W校的大門裝了全自動開關，不像以前，每次開關都需要警衛(wèi)爺爺用手去推，又麻煩又費時費力。
走進大門，首先映入我眼中的是一座名為“蓬勃”的雕塑，我猜它可能有二層喻意吧！一是希望學生不斷汲取知識、蓬勃向上，全面發(fā)展、學業(yè)有成；二是希望老師在教學上勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)出一批又一批合格的小學生。
學校有專供老師辦公的“求是樓”，每個辦公室寬敞又安靜，有利于老師專心備課和批改作業(yè)；有兩幢由一條風雨走廊連成一體的教學大樓――“懷德樓”和“啟智樓”；有集食堂和體育館于一體的“藝體樓”；有專供學生學習各種技藝的“樂行樓”，里面設有專門的科學教室、電腦教室、音樂教室；有正規(guī)的操場，紅綠相間，有專門的跑道、籃球架、單雙扛……
我所在的三（3）班教室位于“啟智樓”三樓的最東面。我一進入教室，就看到里面電腦、投影儀、飲水機、吊扇、桌椅……一應俱全。身處這樣寬敞明亮、舒適優(yōu)雅、設備齊全的教室，我有什么理由不好好學習？
新朝陽小學是在政府的大力支持下修建而成的，看到了我們學校發(fā)生的翻天覆地的變化，我似乎也看到了家鄉(xiāng)的每個角落發(fā)生的巨大變化，我默默地念著墻上高高掛著的字“好好學習，天天向上……”
難忘的學校5
人生的道路是曲折的，總會發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學校的一件事了。
四年級時，爸爸母親離婚了，我的數(shù)學成績也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來訴苦。第二天下課時，鐘秀美老師說：“朱璃茉，出來一下�！蔽蚁耄何矣袥]做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我?guī)е@個玄念出去了。
“來啦，你說你爸媽離婚了？”鐘秀美老師關心地問，“嗯，是真的�！蔽一卮鸬�，“哦，你不要太傷心了，璃茉你要學會堅強，不要太墜落了，要好好學習，學會堅強，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來。
到了六年級了，分了班，我的成績還是上不去，母親讓我在尖子班六（1）班讀書，可是老師好像當我是透明的，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。
不管前方有多少困難，我都會去堅持下去，就像在“陽光總在風雨后”里“更堅持微笑得像太陽”那樣努力學習，努力去實現(xiàn)自己的理想。
難忘的學校6
我有一件難忘的事，那是一件特別開心的事。
在三月的7。8號，最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語課時，張老師兌現(xiàn)了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學豆。
發(fā)學豆就是按我們平時的學習態(tài)度和所有的在學校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學豆。
知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的要求做，上課認真聽老師講課，少說話，不亂動，認真地完成老師布置的各項作業(yè)，我知道只要我表現(xiàn)的好一點老師就會看到的，那怕是一點點的進步。
經(jīng)過張老師一次次發(fā)的學豆疊加起來我們也了一個學豆排名。最高的是李燁彤，張老師一共給了她107顆學豆。最低的也都有了3顆學豆，我得了49顆學豆，在我們班排在了第9名。我好開心呀。
通過這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺到，只要自己努力了就會有提高，就會有進步。這真是一件令我又開心又難忘的事。
難忘的學校7
秋高氣爽，三年級的秋季小小運動會正在進行。到處呈現(xiàn)著一片熱火朝天的景象。
運動會上，女子四乘一百米接力賽，張老師從班里選了幾個跑得的女生進行接力，其中就有我。老師教我們怎么接力。就要比賽了，運動員們在跑道上等候著發(fā)號令。體育老師舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲同學們像箭一樣的飛快地跑，輪到我了，我是屬馬的當然好跑地快了！我們班主任都跟著我一起跑，邊跑邊給我鼓勁，跑道旁的小樹左右搖擺，好像為我加油！只聽見耳邊呼呼的風聲。終于跑到了終點，獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著，想著沒有得到第一名。老師說：“沒有關系，你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯了，你們?yōu)樵蹅儼酄幍昧藰s譽。體現(xiàn)了咱們班同學團結奮進的
這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事！
難忘的學校8
放學了！我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了！”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話�！�
“我有一個非常盡職的`老師。”說到盡職，我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的鄧老師和一節(jié)同學跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我，一個星期一的上午，鄧老師沒來上課。起初，同學們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天，第一節(jié)是數(shù)學課。同學們安靜地等待著。這時，班主任走進了教室，正要開口，鄧老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧老師欲言又止，搖搖頭走開了。鄧老師走上講臺，剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上，才發(fā)現(xiàn)鄧老師臉上淚痕未干，霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯，如果有根針掉地上，大伙一定能聽得見。鄧老師似乎意識到什么，立即恢復常態(tài)，認真地上起課來。細心的同學發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚，用書本擋住同學們探詢的目光。下課了，班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師：”鄧老師怎么了？“班主任老師說：”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了�！鞍嘀魅卫蠋熯�說：”她父親剛剛下葬，鄧老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些，同學們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的這堂不同尋常的課，我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時刻照耀著我前進。
難忘的學校9
時光荏苒，光陰似箭，日月如梭六年的小學時光轉瞬即逝，我也感到十分的不舍，在學習和生活中有許多事讓我難忘。
最令我難忘的事那次趣味運動會，那次運動會，學校決定增加跳繩和仰臥起坐這兩項運動，我們都加緊練習，我一年級來的時候壓根就不知道跳繩，更別說跳跳繩了，我努力的練習，但是每次跳了幾個以后我就會滿頭大汗，氣喘吁吁，雙腿累得連路都走不了，后來我發(fā)現(xiàn)，跳的時候腳尖著地跳的會輕松一點，從那以后我的技術也飛速提升。
仰臥起坐我以前也試著自己做過，可就是起不來，現(xiàn)在老師讓上下鋪練，標準要達到30個，我每次堅持只做了幾個以后都會氣喘吁吁、汗流浹背、滿頭大汗，全身也沒有力氣，我做了許久才完成了任務，漸漸地我也掌握了技巧，做的時間也漸漸的減少。
在那次比賽上，我們把平生氣力都用了出來，做完了仰臥起坐，我癱倒在墊子上，腿腳發(fā)軟，歇了一會兒便重新恢復了，跳繩我跳完了以后，坐在座位上，我全身輕松。那次比賽我們仰臥起坐和跳繩都得了第一名。
運動會是我非常難忘。
難忘的學校10
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語文課時，陳浩亮突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
難忘的學校11
今天早上，我像一只歡樂的小鳥跳到了學校，坐著寬敞明亮的大巴車，馬上要到青少年宮了，呀！那種激動的心情真是用語言無法表達！
我們終于到了位于城東的青少年宮，一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包，就有一位老師走了進來，那位老師有些老了，像一位打仗熟練的老將軍，那位老師帶我們到了”能工巧匠屋，“并叮囑我們不許去玩那臺機器，等我們回答：”知道了！“才放心讓我們進去�；顒咏K于開始了，先由老師來示范，動作非常熟練，真被我猜中了。老師做好后就由我們做，可由于太緊張，弄得歪歪扭扭，一點兒也不好看，還由于太膽小，怕把那根針弄破，最后沒做成。
一個上午的時間很快過去了，吃好香噴噴的午飯，我們就來到了”軟陶制作區(qū)，“里面的完美作品使我眼花繚亂，不知所措的我晃了晃腦袋，這才清醒過來，我多么想做一個屬于自已的作品呀！等到老師示范好，材料也準備好，我們就要動手做了，我既高興又緊張，問問這個又問問那個，興奮的心情總也平靜不下來。我終于把小魚作品做好了，下面做好線，我打了幾個節(jié)，把珍珠對稱穿進去，正好老師把”烤“好的魚拿過來，哈！一穿，一條親手做的項鏈”出鍋“了。
下面還去了YO——YO體驗區(qū)，學了幾個花樣，都還不熟練，YO——YO非常難學哦！
一天的活動結束了，我學會了許多東西，在乘大巴回去的時候，我還在想剛才學工的時候，呀！真難忘，讓它在心中永遠保留吧！
難忘的學校12
在20xx年的時候，我邁進了象山外國語學校的大門，讓我們進行了6年的學習生活。
在一年級的時候，我認識了47個活潑可愛的同學，但是在二年級上冊的時候，轉走了一個同學，不過在二年級下冊的時候轉來了兩個同學，這樣我又認識了兩個同學，在三、四、五年級又各轉來一個同學，在六年級的時候又轉走了一個同學，這樣一算，我認識了共50個好朋友。我又認識了許許多多的老師，老師們總是細心的、無微不至的呵護我們，因此，有時我們會把老師當做父母看待，但有時候，我們會把老師當成朋友看待，在下課時，與老師玩耍、嬉戲，因為，老師是我們的好朋友，所以，老師會和我們嬉戲。
在學校，還有許多的地方十分美麗，如：桂花、法國梧桐、花壇、鐵樹······都讓我們記憶猶新，如教室是我們學習的天地，老師是我們知識的源泉，教我們如何采集知識······
下課時，我們盡情地玩耍，但我們在上課時，專心聽老師的講課，只要鈴聲一響，有些還在外面玩耍的人，就會以最快的速度來到教室。在早讀課上，有很多同學會遲到，盡管我們遲到，老師會批評我們，但是，我們知道老師批評我們是為了我們好，所以，我們不應該記恨老師。
所以說，我們不能忘記我們的老師，同學，還有教室里的桌子、椅子都是陪伴我們的，學校中的任何一樣東西都是值得我們留戀的，雖然，我們的教室，學校都很破舊，但是，這個學校儲存了我們六年小學生涯的美好記憶。
難忘的學校13
在我的身邊圍繞著許多各種各樣令我難忘的事，在這個星期的星期三，又發(fā)生了一件。
社團課再次來臨了，這次的社團課可不是表演，而是玩游戲。游戲規(guī)則是：有三個“狼人”，一個“獵人”和一個“女巫”還有一個律師“律師”，其他的都是“平民”�！袄侨恕笨梢栽谝估锊恢挥X的殺死所有的人（不能一次性全殺)，巫女有一瓶毒藥和一瓶解藥，解藥可以救被殺死的人，毒藥則可以殺死人，“獵人”死后可以再帶一個人死，“律師”和“平民”一樣，是指證他人的。俞思悅
游戲開始啦！“法官”給我們每個人都發(fā)了一張紙，上面會寫上我是什么人。第一局，我看完紙條后心里很緊張，我是“狼人”。到了晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來俞思悅和一個男生也是“狼人”，我在夜里悄悄地指了一下郭煒艦，意思就是殺了他。就在我指他的時候，我看見了黃俊杰轉身靠墻，雙手握拳捂著眼睛，不出聲的笑了兩聲，突然，我的直覺告訴我，他是巫女。很快，天亮了，法官說是我死了，而且是被毒藥毒死的。這下，我更肯定黃俊杰是女巫了……
過了一會兒游戲結束了，不出我所預料，女巫真是黃俊杰。我當時想他一定是偷看了。時間過得飛快，還沒有在多玩幾次就下課了。今天的社團課真是令我難忘��！
難忘的學校14
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我終身受益。
一個清晨裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的梅花，給春夏的補充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠的舒暢，綠的清新�？缭綄訉与A梯，來到教室。
到考試的時間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，��！是昨天晚上，昨天晚上做數(shù)學作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關于圖形的題。可是卷子一發(fā)下來，我的希望一下子全部破滅了，有關于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我呀我呀，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。就在這時，我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮，我拿起來一看，��！是尺子，是尺子，對了，媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。
通過這件事，我明白不能驕傲，不能自以為是。
難忘的學校15
我在這個開心愉快的學校里，舉行過旅游活動。在這許許多多次的旅游里，五年級的上學期的旅游令我到現(xiàn)在還記著那時發(fā)生的事。
我們學校的學生被分為兩批：一三五一批，二四六一批。我們是第一天去，心情非常興奮。導游姐姐們帶著浩浩蕩蕩的“軍隊”上那四十多輛豪華大巴。同學們在車上唱歌、背詩……可高興了。以前，我們班是膽小如鼠的一位同學在車上變得膽大包天。過了兩個多小時，我們到了。
我們來到了珍珠樂園，那里十分寬闊，我們分成七個小組，同學們組的人準備去玩快速滑行車的，但是有一個隊員迷路了，同學們立刻像雷達一樣搜尋，幾經(jīng)周轉，我們終于找到了他，好在她不是走得很遠。我和同學們都松了一口氣。
在這次校園活動中，我受益匪淺。我懂得了團結友愛是一種力量，我們只要團結起來，就沒有什么能阻攔我們。就像這次尋找同學一樣只要我們一心一意去尋找，終有一天會找到的。只要我們的心放寬一點，學會包容，就一定能夠做到團結一心，什么事都不能阻擋我們前進的步履。
這真是一次令我終身難忘的校園旅游啊��！
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