- 相關推薦
小學五年級作文:游溱湖
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學五年級作文:游溱湖,歡迎大家分享。
小學五年級作文:游溱湖1
溱湖,一個依山傍水的好地方,一個清新寧靜的室外桃源。今天,我慕名而來,一睹它的風采。
今天的天氣格外晴朗,天空萬里無云,像一塊純凈湛藍的幕布。我們坐著游艇,來到了一個湖中小島。這就是國家4A級景區(qū)—溱湖濕地公園。
隨著人群我們來到了科普中心。里面真是與眾不同:走廊十分狹窄,兩面的墻上裝有鏡子,上面裝著五顏六色的燈。利用光和鏡子的作用,賦予大自然中的動植物生命,并與我們親密接觸,感受到它們的生機和活力。我不禁感嘆:“人類多偉大,科學多奇妙。”
走出科普中心,一條長廊坐落在湖面上伸向遠方。我們走上長廊,只見河面上幾朵荷花已經(jīng)怒放,她們綻開笑臉,迎接我們的到來。在她們的旁邊,是一大片睡蓮,它們似乎睡著了,隨著微風在湖面上蕩漾。湖水清澈見底,水草們擺動著婀娜多姿的身子,跳著優(yōu)美的“健身操”,小魚們也不甘寂寞,在湖底來回穿梭,捉著迷藏,玩得不亦樂乎!
在不知不覺中,我們走到了路的盡頭,走上了一條林間小路。小路旁是一片生機勃勃、綠意盎然的樹林,里面空氣清新,是一個名副其實的氧吧。樹葉密密麻麻,陽光透過縫隙,在小路上留下了斑駁的.樹影。雖然天氣炎熱,但我們卻能感受到?jīng)鏊。我們一點兒也不感覺到累,順著林間小路來到了最后一站—生態(tài)農(nóng)業(yè)園。
剛進院門,展現(xiàn)在我們面前的就是一大片農(nóng)作物:金黃美麗的向日葵,奇特鮮美的迷你小黃瓜,還有各種稀奇古怪的蔬菜,讓我大飽眼福。再往里走,是一些“老機器”—古代農(nóng)具:龐大的水車,重重的石磨。我們一看見陌生的農(nóng)具,分外的新鮮好奇。我來到水車旁,躍躍欲試。在奶奶的指導下,我踩起了水車。一開始,我踩得風生水起、順風順水。水車被我轉(zhuǎn)得咯吱咯吱響,可是水車越轉(zhuǎn)越快,我快支撐不住了,腿腳開始零亂,果然沒過多久,我“哎呀”一聲從水車上摔了下來,與地面來了個親密接觸。再看看伙伴們:有的踩著水車;有的在偷懶,躲在涼棚里休息;還有的推著石磨壓草漿呢!在這里,我們體會到了古代農(nóng)民的辛苦,同時十分佩服他們的智慧。
夕陽西下,我“滿載而歸”,因為它拓寬了我們的視野,增長了我們的知識,陶冶了我們的情操。
小學五年級作文:游溱湖2
盼星星,盼月亮,終于盼到了小桔燈去旅游的日子。早上我急匆匆的趕上了車。
“嘟嘟嘟“我們要出發(fā)了,大約坐了一個多小時的車,我們終于到了第一站——溱潼古鎮(zhèn)。我們排著整齊的隊伍來到了一條彎彎曲曲的小巷子,有的賣小燒餅,有的賣糖、有的賣魚丸,有的……各種各樣的商品。不一會兒,我們就到了活了一千歲的老槐樹下,樹桿粗得不得了!翱靵砜,快來看,這里有一個舊學學堂,里面有一口古井,我快速地跑了過去,井里的水都清澈得照得出人影,古井前的學堂內(nèi)排放著整齊的.桌椅,我仿佛聽到“人之初,性本善……”的陣陣讀書聲……
不知不覺到了中午,我吃了許多這里的特產(chǎn),都是非常非常好吃的。
吃完午飯,我們又坐了十幾分鐘的車,來到國家級濕地公園——溱湖。哇,要坐船了,這可是我第一次坐船,坐在窗戶邊,看著碧波浩渺的湖水,看著窗外的美景,我陶醉在其中,這時,船已經(jīng)靠岸了,我們到了下一站!榜R上要過獨木橋了!同學們要注意安全!”聽導游說著,“媽呀,我可是最怕走獨木橋的!”但是我還是一步一步小心翼翼地走到了對岸,一路上我們又路過了麋鹿公園。瞧,有幾只小麋鹿正坐在草地上曬太陽呢!咦,那只縮在大樹下的黃色小斑點是什么呀?哦,原來是一只小黃貓,仿佛它也屬于麋鹿一族;厝サ穆飞希铱匆娪袔字缓诎咨奶禊Z正在湖里暢游著……
我們還玩了兒童樂園,有的玩蕩秋千,有的玩滑滑梯,有的玩獨木橋……可真勁興呀!一陣口哨聲,我們集合了。
天漸漸黑了,我們依依不舍地離去了,我想:下次我一定還要再來玩一次。
小學五年級作文:游溱湖3
今天天氣晴朗,正是出游的好天氣,我懷著高興的心情和爸爸媽媽一起去溱湖公園游玩。
我來到目的地,首先映入眼簾的是一大一小兩條船組成的大門,門上寫著幾個大字“溱湖濕地公園”。進入公園后,里面的景色真是美不勝收。【G油油的大樹圍繞在湖的'周圍,就像樹木織成的綠色鑲邊。青蛙“呱呱”的叫聲把我們帶到了荷花池邊,這里的荷花真是“接天蓮葉無窮碧”。
我順著一條青石板小路來到了科普館,里面我看到了形態(tài)各異的琥珀,電子墻上有各種各樣的海洋生物,還有溫暖的春天和寒冷的冬天的圖片,真是高科技!
“快看,那是什么?”一位小朋友突然大叫到!順著他手指的方向,我眼前出現(xiàn)了一座浮橋,我小心翼翼地走著,生怕自己掉下去。后來我對自己有了信心,不一會兒竟然在爸爸媽媽之前過了橋,來到了探險樂園。這里有許多健身器材,我一會兒鉆進木桶,一會兒走進迷宮,玩得不亦樂乎。這里充滿了孩子們的歡聲笑語。
隨后,我們還來到了農(nóng)具展館,這里有許多我以前從沒見過的農(nóng)具,我長了很多見識。我還想起農(nóng)民伯伯辛苦耕作的情景,決心要愛惜糧食。
最后,我們有說有笑地來到了跑馬場,我騎上大白馬,在馬上得意洋洋地拍了照,我覺得自己好像當上了一名騎兵。
聽了我的介紹,你一定會迫不及待地想去了吧!如果你去了溱湖公園,就一定會大飽眼福的!
小學五年級作文:游溱湖4
今天八點,我們的車子準時出發(fā)了,經(jīng)過無比漫長的時間才到了溱湖。
我們來到溱潼古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)中有許多名人居士。那里有許多珍貴的樹,還有一棵千年老槐樹。那里每家店里都有自己的特產(chǎn)魚餅、魚丸……螃蟹一個都生龍活虎。接下來我們也去下館子吃飯了。
一到那里,我們紛紛下車,看到滿地都是石子,我們就開始了喝石子大戰(zhàn)。要不是因為老師制止我們,我們的戰(zhàn)斗就會不斷升級了。
來到飯店,大家蜂擁而上,我們這一桌全是男生,別的.桌有男生,有女生,這不,一群“惡狼爭奪食物大戰(zhàn)”開始上演了。服務員剛把一大碗肉圓端上桌,大家就一窩蜂的上去搶肉圓,經(jīng)過一番苦裝潢,我好不容易夾到了一個肉圓,津津有味地吃著。別人桌上十分干凈整潔,再瞧瞧我們的桌上,卻像打了仗一樣,一片狼藉,它們見我們都這么愛吃肉圓,紛紛把肉圓送到我們桌上,一陣狼吞虎咽,吃了許多肉圓。抹抹油光光的嘴大家笑了……
坐完車我們又來到了溱湖濕地公園,我們在大門邊開了三個船做成的牌子掛在上面,來到了大廳內(nèi),坐上船我感到好害怕,要是船沉下去我就死,我還有許多零食沒有吃,許多游戲沒有玩許多書還沒讀……我還不想死呢!這種擔心是多余的,船安全地到達了彼岸。
我們又玩了許多游戲,滑滑梯、蕩秋千、踩木頭……
不知不覺我們要回去了,我不時再回回頭,再見了溱湖,我下次有機會還會再來的。
小學五年級作文:游溱湖5
早就聽說溱湖是一個很美的地方,國慶節(jié)假期,我終于來到了溱湖。
爸爸剛一停好車,我就迫不及待地跑向了溱湖的大門。只見人山人海,游客們有的觀賞,有的拍照,有的忙著排隊買票熱鬧極了。進了大門,我們就坐船來到了景區(qū),那里樹木成蔭,空氣清新,眼前出現(xiàn)的高大建筑就是科普館,里面有對各種植物和鳥類的介紹,看得讓我眼花繚亂。再往外面的湖面一看,只見水連著天,天連著水,水天一色,一只只鳥兒在上空飛過,頓時讓人心曠神怡。
我們又坐船到了另一個島上,那個島上有好多游樂項目,讓我看了就急不可耐地想去玩。有攀爬,梅花樁,還有滑滑梯呢,于是我準備大玩一場。我興奮地玩了這個又玩那個,忙得不亦樂乎。
依依不舍地離開了游樂場后,我們又到了麋鹿島。麋鹿是國家一級保護動物,我們經(jīng)常叫它“四不象”,因為它頭臉像馬,角像鹿,頸像駱駝,尾像驢。今天我終于看到了它的真面目啦,只見它們在泥濘的濕地里悠然地走來走去,還有的在津津有味地吃著草。在這里我們又看了揚子鱷,它們懶懶散散地在湖里憩息著,好像不想搭理我們。所以沒過多久,我們就離開了這里。
坐著船,我們欣賞著溱湖兩邊的美景,來到了最后一座小島。那里有很多以前的農(nóng)民伯伯用來種田的耕具,爸爸媽媽一一給我介紹,讓我對這些耕居的.用途有了更深的了解。
這次去溱湖,不僅領略到了溱湖的綺麗風光,而且讓我學習到了知識,真是一次非常有意義的旅途!
小學五年級作文:游溱湖6
今天是周末,媽媽帶我去溱湖玩。走進大門,首先映入眼簾的是一方瀑布。瀑布從假山上流下來,頗有點“飛流直下三千尺”的味道。瀑布下的小潭十分清冽,濺起團團水霧給人一種干凈明朗之感。
向遠方眺望,莽莽山林連綿起伏,微風拂來,樹木搖曳,發(fā)出陣陣清脆動人的聲響,好像住著一群小精靈,在樹葉間歡樂舞蹈。它們旋轉(zhuǎn)著跳躍著,以各種優(yōu)雅而美麗的姿勢落入大地的懷抱。
溱湖的水清澈透明,水中倒映著各種景物。湖面就像一塊未經(jīng)打磨的鏡子一樣平整,又像一顆未經(jīng)雕琢的寶石,那么純粹。偶有微風吹來,蕩起一陣陣漣漪,仿佛在揚起她清澈的裙角。陽光照射在湖面上,反射出粼粼波光,耀眼無比。
湖邊的山坡上,長滿著略有些枯黃但仍充滿著生機的小草,它們在冷冽的秋風中昂著頭,迎風而立,仿佛在向秋風挑戰(zhàn)。它們身上這種迎難而上的`精神,正是我們這些“溫室里的花朵”需要學習的。多么堅毅的小草!
溱湖少有高大的房子,多以磚瓦為主,鱗次櫛比。漫步在光滑油亮的青石板上,偶有一些帶著漂亮花斑的蘑菇如雨后春筍般冒出來,又很快消失不見。陰暗的墻角處生著一些暗綠色的青苔,石板間有時也會冒出一些雜草或一些不知名的小花,即使被游人踩踏,被連根拔起,也沒有怨言,它們只想盡自己最大的努力,給這個世界帶來一些美麗,一些快樂。
不到溱湖,何以說到了姜堰?這里沒有名勝,也并不是名人所居住的地方,但是它有屬于自己的特別風格。
觀溱湖風景,涉溱湖碧水,留下一篇篇七彩的記憶,拍下一張張如畫的照片,讓這份美麗永存于心。
小學五年級作文:游溱湖7
今天,爸爸帶我和妹妹去姜堰市的國家一級濕地公園——溱湖。
我們剛進大門,就被溱湖的景色陶醉了:只見遠處山清水秀,樹木蔥蘢。翠綠的柳樹低垂在河邊,水中倒映著柳樹的`倩影,一陣陣微風吹過,湖面頓時碧波蕩漾,美麗極了!
我們乘船來到水禽園。在這里,我們看到了許多的丹頂鶴、綠頭鴨、鴻雁、白天鵝、黑天鵝等水禽,白天鵝在水里自由自在地游著,似乎在向游人說:“看,我游得多棒啊!”。黑天鵝正在梳理羽毛,似乎在和白天鵝比美呢!而丹頂鶴卻好像哨兵一樣機警地站在河邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,等待著魚兒游過來,發(fā)動突然的襲擊,再美餐一頓。
接著,我們又分別來到了觀鱷潭、靈猴島、農(nóng)家樂、濕地精品園、濕地探險樂園和賽馬場等風景區(qū)。在觀鱷潭,我們見到了真正的揚子鱷,它正愜意地趴在草叢中睡大覺,我走近了看,和電視上的鱷魚差不多。我拿樹枝碰了碰它,它依然一動不動,哼!這家伙真懶!在靈猴島,我們看見了彌猴,它正在靈活地攀枝,高興地和游人逗著玩呢。在農(nóng)家樂,我們動手操作了豆腐磨、旱磨和水車等古時候的人力機械,真有一種時光倒流的感覺呀!在濕地精品園里,我們認識了梭魚草、花菖蒲、蘆葦?shù)戎参。在濕地探險樂園里,我們玩了鋼絲橋、吊橋等游戲,那可真是驚險又刺激呀!在賽馬場,我們親身體驗到了騎著駿馬迎風馳騁的感覺……
哎,真是遺憾,太陽怎么這么快就下山呢?我們只好一步三回頭、依依不舍的走出了溱湖。在回家的路上,我暗暗發(fā)誓:長大以后,我要讓祖國變得好像溱湖一樣山清水秀,樹木蔥蘢!
小學五年級作文:游溱湖8
“啦啦啦,啦啦啦,今天出去秋游啦”迎著和煦的春風,邁開輕輕的腳步,同學們唱著歡樂的歌,一起去姜堰秦湖海洋世界來一次快樂的“半日游”。
大巴車在路上行駛著,景物一閃而過。將近一個小時后,我們終于到了海洋館,哇!好多人呀!我踮起腳,向四周張望著。跟著大部隊走了不遠,便看見一座藍色的高大建筑,這就是海洋館大樓了。我們迫不及待地加快了腳步,準備去看看那些沒有見過的動物們。
我們快步走進海洋館大樓。里面漆黑。首先映入眼簾的是一個高約六米的大柱子,許多我從來沒見過的海洋動物游來游去,十分快活。
“快看,大鯊魚!”我和我的幾個好朋友正在“海洋通道”里走著,突然,一位同學大叫一聲,我們也向他指的方向看去。天哪!竟然真的是一條大鯊魚!呃可卻只有人的'一根手指那么大,估計是一只鯊魚寶寶吧,我心想,便繼續(xù)跟上大部隊,去看其它的了。
后來,我們看了“海洋劇場”,看美人魚和小海龜們在嬉戲,玩樂;看海豚,海獅表演,看這些有靈性的海中精靈們帶來的視覺盛宴,大家都沉浸在這無比的快樂中。
可快樂的時光總是那么短暫,美好的時光過去了,我收獲頗多:不僅明白了海洋動物的知識,還通過實踐開拓了更大的視野。這一次春游,一定會在我記憶中刻下深深的烙印,讓我永遠銘記,銘記這份快樂。
小學五年級作文:游溱湖9
十一國慶節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起去溱湖濕地公園游玩。
溱湖濕地公園位于泰州市姜堰區(qū)的溱潼鎮(zhèn)。它是我國五A級景區(qū)。
溱湖濕地公園不僅景色優(yōu)美,還有各種游玩項目和精品樂園。我們首先來到的是海洋樂園,那里面有許多我沒見過的魚類和海底動物。我發(fā)現(xiàn),有一些大型魚,它們肚皮上都吸附著跟它類似的兩三條小魚,還有的騎在大魚的頭上,有的緊緊跟著,真是太奇特了。我還見到很多小水母,它們有的在圓柱形的大容器內(nèi),有的在長方體的大容器內(nèi),這些容器都有不同顏色的燈光襯托著,小水母一閃一閃的,漂亮極了!
我興致勃勃地出了海洋館,來到溱湖迷宮。這座迷宮有兩個奇特之處,第一,它建在一個巨大的沼澤地里。第二,它四周都圍的是十幾米高的.大松樹。所以,我們在迷宮里走的都是木頭浮橋。這片沼澤地黑黃黑黃的,長了許多小型植物,非常旺盛,到處都是郁郁蔥蔥的。浮橋的樁柱子上布滿了青苔,青苔散發(fā)出來的味道也特別濃厚,!迷宮里的氧離子十分充足!我們待在這個天然氧吧里久久舍不得離去!
從迷宮出來,我們來到了濕地科普管。了解了溱湖的地方風俗,學習了如何保護濕地。我們順道而走,竟偶遇了幾只小麋鹿,它們正在悠閑地散步。另一邊,一只鱷魚正在懶洋洋地睡大覺呢!旁邊的一個不大的池塘里,幾只黑天鵝在優(yōu)雅的休息……
溱湖的美景還有很多很多!它就是我們大泰州的寶藏!我愛溱湖濕地公園!
小學五年級作文:游溱湖10
“棟棟!快起床!”我聽見了媽媽的叫聲,半睡半醒地爬了起來,張開迷迷糊糊的眼睛,疑惑地問媽媽:“才7點就叫我起床?”媽媽推了推我說:“快起來,去溱湖玩啦!”我一聽,馬上“大復活”,精神抖擻地跳下床,穿衣刷牙洗臉一氣呵成。
一路上大家有說有笑,車廂里回蕩著我們的笑聲……不知不覺,一個多小時過去了,我們到了目的地,弟弟妹妹們迫不及待地跳下車去欣賞溱湖的美景!爸爸買了幾張坐快艇的票,大家心情激動地走上快艇,穿上安全衣。快艇開動了,耳邊刮過“呼呼”的風聲,飛濺的`浪花調(diào)皮地落在臉上,鉆到衣領里。快艇開得越快,浪頭翻滾得越大,我坐在第一個位置,那就是一個字:爽!
下了船,第一站就是溱湖的博物館,里面全都是各種各樣的動物標本和仿真的動物立體投影,看完一個又一個,真讓人意猶未盡啊。接著我們興沖沖地去了小游樂園,這可是最讓我流連忘返的地方,我特別青睞的是“穿越蜘蛛網(wǎng)”的游戲,開始我像只靈活的猴子快速往上爬,漸漸地越來越難,我爬得越高,心情越發(fā)緊張,兩腿像灌滿了鉛一樣重,每上爬一步都會滲出冷汗,一想起“世上無難事,只要肯登攀!蔽矣止钠鹩職猓Ьo牙關勇往直前。終于我過關了,“耶”媽媽用手機定格了我勝利的喜悅。
日游溱湖樂樂樂,真希望下一次的到來!
小學五年級作文:游溱湖11
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著稱。
一年前,我曾有幸到過溱湖。那時,正好是夏天,果不其然,湖邊的荷花婀娜多姿,極目遠眺,滿目亭亭玉立,或紅或白,出淤泥而不染,令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個個嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛極了……荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅景色優(yōu)美,還有各種游玩項目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂和動物園了!先說說農(nóng)家樂吧!在那里,我們親手操作了水車、風車等古時候的人力機械,真有一種時光倒流的.感覺啊!動物園里的動物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里,我見到了真正的揚子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺,身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,相信不用動手摸也能感覺得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島,我見到了獼猴,它正在靈活地攀枝,有位游人扔了個香蕉,有只小獼猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起來,看來小猴子還蠻貪吃的呀!接下來我又去了孔雀園,那里的孔雀開屏時,羽毛五顏六色,在陽光的照耀下,色澤光鮮、美麗,簡直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色,還有許多的項目和活動是現(xiàn)在很少見到的了。最后,我們坐上了木船,由船娘撐篙搖櫓,船娘放歌,湖面微風習習,船兒在湖面上搖搖晃晃,真有種在仙境一般的感覺!
。′诤!你是我永遠的濕地家園!
小學五年級作文:游溱湖12
伴隨著涼爽的晨風,我們跟隨教師踏上了溱湖之旅。
一到溱湖公園大門口,我們就看到了一塊大石頭,上面寫著“溱湖國家濕地公園”幾個大字。沿著寬闊的甬道向里走,我看到道路的兩邊種了許多樹木,其中我最喜歡的要數(shù)松樹了,它雖然很平凡,不像其他樹木那樣有姿態(tài),卻像高大挺拔的士兵守護在溱湖公園內(nèi)。那枯黃的樹葉,蝴蝶般飛舞著,翩翩從樹上飄落下來,把生命與泥土融為一體,準備孕育來年的嫩樹葉兒……甬道右方有一座高大的假山鑲嵌在湖水中,仿佛一位芭蕾仙子輕提蕾絲舞裙在湖中翩翩起舞。
晴朗的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆起航的船兒在天空中漂浮著。藍天下,一望無邊的溱湖展現(xiàn)在我們的眼前。
溱湖的水多清啊!湖水宛如明鏡一般,倒映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。湖底游動的'魚兒,晃動的水草都清晰可見。
溱湖的水多靜!湖面上沒有一絲風,整個湖就像躺在大地母親的懷里睡著了一樣。偶爾有一艘游船經(jīng)過,湖水泛起到道道波紋,馬上又歸于平靜。湖岸的楊柳,伸出細長的柔枝,輕拂著湖面,像溫柔的少女在梳洗她們的長發(fā)。
溱湖的水多美!在陽光的照耀下,水面像撒了一層金屑,閃閃發(fā)亮。湖光與天影融為了一體,十分壯麗。
此時此刻,我不由得改寫起了唐代大詩人劉禹錫的《望洞庭》這首詩:“湖光秋陽兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望溱湖山水色,煙波浩淼賽洞庭!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們依依不舍地告別了美麗的溱湖。
小學五年級作文:游溱湖13
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著稱。
一年前,我曾有幸到過溱湖。那時,正好是,果不其然,湖邊的荷花婀娜多姿,極目遠眺,滿目亭亭玉立,或紅或白,出淤泥而不染,令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個個嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛極了……荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅優(yōu)美,還有各種游玩項目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂和動物園了!先說說農(nóng)家樂吧!在那里,我們親手操作了水車、風車等古時候的人力機械,真有一種時光倒流的感覺。游飯@里的動物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里,我見到了真正的揚子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺,身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,不用動手摸也能感覺得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島,我見到了獼猴,它正在靈活地攀枝,有位游人扔了個香蕉,有只小獼猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起來,看來小猴子還蠻貪吃的呀!接下來我又去了孔雀園,那里的.孔雀開屏時,羽毛五顏六色,在的照耀下,色澤光鮮、美麗,簡直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色,還有許多的項目和是現(xiàn)在很少見到的了。最后,我們坐上了木船,由船娘撐篙搖櫓,船娘放歌,湖面微風習習,船兒在湖面上搖搖晃晃,真有種在仙境一般的感覺!
!溱湖!你是我永遠的濕地家園!
小學五年級作文:游溱湖14
俗話說:“耳聽為虛,眼見為實,”“溱湖”這個名字聽別人說了一遍又一遍,卻不曾欣賞到美景。這不,上個星期日,小桔燈作文的老師就帶我們?nèi)ヤ诤镉巍?/p>
帶著愉快的心情我登上了大巴車,開始了一睚的溱湖之旅。
時間像蝸牛一樣慢慢地爬著。終于到站啦!我快速下了車,在導游阿姨的帶領下,我們走進了羊腸小道。欣賞到了美麗的.古鎮(zhèn),可真像迷宮,別有一番風味呢!
沒過多久,肚子就唱“空城計”了,我們吃過香噴噴的午飯就上車向著名的溱湖進軍啦!
哇!平鏡一般的湖面上波光粼粼,陽光照在上面閃著金光,溱湖清澈見底,還可以看見一些水草哩!
我們坐船渡湖,湖面泛起一圈圈的波紋,像仙女點的魔法,美麗極了!
看!中間那高81米的是什么塔?哦,原來是藥師塔呀!他高高站在那里,俯視過往的人們,保佑每個人健康平安一生。
快加步伐吧!因為馬上就到濕地了?蛇有一大難關:水上浮橋!橋上只有兩塊木板,下面全是氣桶,但對于我們這些機靈的孩子來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們順利通過了。
我們又在探險園玩了好長時間,一聲聲尖叫伴著風兒飄啊飄啊……
夕陽西下,該返程了,我們戀戀不舍地跟迷人的溱湖姑娘揮手告別。
溱湖!我還會再來看望你的!
小學五年級作文:游溱湖15
今天是星期六,天氣晴朗,我早早地起床,向小桔燈學校奔去,你知道為什么嗎?是因為今天教師要帶我們?nèi)デ镉瘟恕?/p>
8點鐘,車準時出發(fā)了,在車上,大家拿出自己從家里帶來的食品和別人分享,我們有說有笑,不知不覺就到了溱潼古鎮(zhèn)。
我們先參觀了院士舊居,這里誕生了兩位院士,一位是李德仁,一位是李德毅,他們是兄弟二人,小鎮(zhèn)上吸引游客的美食也不計其數(shù),有斷蟹、魚餅、野鴨蛋,還有黃橋燒餅等等。
接著,我們又來到民以前的學校,我進去看了看,筆墨紙硯樣樣俱全,往前走幾步,一棵最吸引人眼珠的老槐樹展現(xiàn)在我們的面前,這棵老槐樹可有了和千多年的歷史了。
再往前走,我們就到了碼頭,我們坐著船來到了溱湖濕地公園,在船上,我們看見金光閃閃的湖面,還看見了高大的佛塔,佛塔仿佛一位頭頂天,腳踩地的巨人,=。來到濕地公園,我們看到了黑天鵝,它像一位穿著黑色衣服、頭戴禮帽的'仙女,有的游泳,有的用嘴梳理羽毛,還有的散步,真是美麗極了。
終于到了我們向往已久的探險樂園,這里有各種探險游戲。我先來到獨木橋前,我膽子太小了,肥皂劇以,起先不敢玩,最后我還是鼓起勇氣玩了起來,好不容易才玩過了。
傍晚,該回家了,可我的心卻留在了溱湖。
【小學五年級作文:游溱湖】相關文章:
游溱湖作文(精選39篇)10-27
游溱湖小學寫景作文450字07-14
溱湖濕地公園作文07-29
美在溱湖作文600字06-02
美麗的溱湖作文500字07-12
溱湖籪蟹作文3篇06-29
游青海湖小學作文07-18
溱湖一幅神奇秀麗的畫作文07-06
游銀杏湖作文06-22
蘭湖游作文07-26