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校園里的新鮮事作文(精選30篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園里的新鮮事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園里的新鮮事作文 篇1
校園里的新鮮事星期四,我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮 事。當(dāng)班主任李老師把“想?yún)⒓尤珖尿?qū)車比賽的舉手,只有兩個名額!”這句話送入我們耳邊時,大家都認(rèn)為自己發(fā)生了幼覺。因為以前都是讓老師帶領(lǐng)我們參加 唱歌、體操、跳舞集體舞等比賽的,可是沒有一次是讓我們玩的。當(dāng)我們從驚訝中回過神來時,那兩個寶貴的名額已經(jīng)被姜關(guān)鑫和陳里昂給搶走了。
“好,就你們倆了!”李老師說完,揚揚頭發(fā),滿意地走了。她留下的,是一片片的哀嘆和無窮的遺憾。
就這樣,他們倆成了參賽隊員。他們犧牲了所有的休息時間來擺弄那輛賽車。有一次我放學(xué)參加鼓號隊,都五點半多了才回家,在回家路上,卻見到了姜關(guān)鑫在路上徘徊,我上前一問,才知道他賽車上的一個零件丟了,他正在找。我真佩服他的.毅力。
不僅他們的休息時間被占用了,甚至他們上課時間也隨時可能被占用呢。因為教室里的音箱隨時可能播出有關(guān)于四驅(qū)車比賽的消息。所以,他們不得不尖起耳朵來監(jiān)聽音箱,生怕自己沒聽到任何一個來自音箱的關(guān)關(guān)四驅(qū)車比賽的消息而錯過一場比賽。
現(xiàn)在,他們兩人已經(jīng)達(dá)到了“廣播一響,集中思想;廣播一停,拔腿就跑”的癡迷境界。不管到哪里,他們都會帶著賽車。為此姜關(guān)鑫還挨了李老師的一頓罵 呢。因為,校領(lǐng)導(dǎo)要我們?yōu)轶w操比賽來訓(xùn)練,可姜關(guān)鑫卻還帶著那輛賽車。李老師問:“你怎么還帶著這個?趕緊放回去!”他只好把車子放了回去。
姜關(guān)鑫和陳里昂之所以這么刻苦地擺弄賽車,是因為他們倆想為班級增添一點榮譽。我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。祝他們在大賽中拿個好名次!
校園里的新鮮事作文 篇2
今天,我們足球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了,每個星期五都有一節(jié)體育課,我們足球隊又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好,正想打破“記錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能打破“記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的`樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地。
我們足球隊員是一定要踢足球的!20個人,正好10人一隊,我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺泶蛉ィ覀冴牽偸穷I(lǐng)先一分?煜抡n時,他們投進了一個關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“記錄”了!
就這樣,我留下了這個難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 篇3
要說起校園里的新鮮事,那就像天上的星星一樣多。最近,校園里又發(fā)生了一件新鮮事:有別的學(xué)校的老師來我校參觀我們吃飯,你說這事新不新鮮。
“叮鈴鈴——”隨著第三節(jié)課下課鈴響起,同學(xué)們迅速排好隊,安靜而又整齊地走向食堂準(zhǔn)備用餐。
剛來到食堂門口,眼前的卻是一些陌生的面孔,他們手拿著攝像機,一個勁兒地對著我們拍攝,還不時發(fā)出贊嘆聲:“這個學(xué)校的的學(xué)生排隊真安靜整齊!”我想:他們就是來參觀我們吃飯的老師吧,那我可要好好表現(xiàn)一番!
我們秩序井然地進入食堂,找到了自己的座位,靜靜地坐在那兒等待著。
只聽學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)——鄭老師一聲令下:“餐前誦讀,正式開始!”后,我們昂著頭,身板挺直,挺著小胸脯,雙手搭在腿上,大聲背誦著《憫農(nóng)》。洪亮的聲音回蕩在整個食堂中。
誦讀完畢后,我們開始用餐了。同學(xué)們輕輕地拿起筷子,生怕發(fā)出一點兒聲音。更奇怪的是,男生今天變成了“小紳士”,女生則成了“小淑女”。我小心翼翼的夾著飯,不讓筷子和餐盤發(fā)出聲音,飯菜在口中細(xì)嚼慢咽,似乎正在完成一項重要的任務(wù)似的。把自己最好的一面表現(xiàn)出來。我用余光輕輕瞟了一眼對面的同學(xué)。咦,真是奇怪,一向狼吞虎咽的他,今天卻是小口吃著飯,小口喝著湯,沒有發(fā)出絲毫的聲音。
當(dāng)全班同學(xué)吃完時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的餐盤里竟吃得干干凈凈,一粒飯都不留,有的干凈的都可以不用洗了!開始收拾了,食堂里仍然鴉雀無聲。只聽得見客人老師對我們的表揚:“這里的學(xué)生真是太棒了!”還不時得拍攝。
這件事就像一面小小的鏡子一樣,折射出了我們學(xué)校的文明素養(yǎng),我們更應(yīng)該把它發(fā)揚光大。
校園里的新鮮事作文 篇4
我的校園可是多姿多彩!什么事都會發(fā)生的學(xué)校。這不!老師又去教研了。
新鮮事!新鮮事!數(shù)學(xué)老師去教研,英語老師病了。就語文老師沒事,原本的課程是這樣的:英語,數(shù)學(xué),語文,數(shù)學(xué)。下午:體育,校課?墒墙(jīng)過調(diào)整變成了:語文,語文,語文,語文?傊际钦Z文,我想:今天語文可是學(xué)瘋了啊!
新鮮事!新鮮事!我們學(xué)校的指導(dǎo)員,真是太嚴(yán)了,我?guī)?年級系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了,指導(dǎo)員是這樣想的:竟然搶1年級的紅領(lǐng)巾,還算6年級的嗎?我一邊看著指導(dǎo)員對我指手畫腳的,我卻想:這是好事啊!為什么呢?做好人沒好報!真是好人難做啊。
新鮮事!新鮮事!我們的死對頭6.3。竟然站在5樓,向1樓扔去。只聽:啪!啪!氣球爆了。他們以為沒事,就覺得好玩。事情往往沒有那么簡單!指導(dǎo)員上了5樓,找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓,同學(xué)們啊!不能學(xué)他們!
新鮮事!新鮮事!我們的老師,今天突然脾氣變好了,對我們客客氣氣的,以前都是壞脾氣,今天有點反常啊。我去問了我的同學(xué),都叫他百事通。原來如此……我們班考試達(dá)到了35個一百。平均分91.36,老師高興得不得了。就知道有什么事情,否則,老師可能對我們真么好?
我的`校園里還有很多新鮮事呢!就不一一介紹了,你的校園里的新鮮事呢?也趕快來寫寫吧!
校園里的新鮮事作文 篇5
最近,我們學(xué)校所有的班級里的黑板都變了樣,從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。
一開始,我們都不知道是什么,因為“班班通”的外表就是一塊普通的黑板,但是特別的'是它是由四塊小黑板組成的,就像窗戶一樣,靠中間的兩塊往外一些,靠邊上的兩塊往里一些?梢杂描匙把在角落里的鎖打開,在中間的兩塊就可以分別往外推,中間就會有一些地方了,可是誰也不知道里面會是什么,于是,種種猜測就在大家心中產(chǎn)生了……我們跑去問老師,老師們也不知道怎么用。大家好奇極了,開始在下邊竊竊私語——有的說是不是不用把屏幕拉下來,直接把投影儀照在黑板上就可以看了?有的說是不是把中間的黑板拉開直接就可以看到隔壁班了?要不干嘛叫“班班通”嘛!聽到這句話,我們簡直要笑瘋了!這也太荒唐了吧!不過要真的是這樣也挺好玩的!還有的說是不是把中間的兩塊黑板拉開,里面是一塊白板,這樣就是雙層黑板了!疑惑的一天過去了。
第二天,老師告訴我們昨天他們進行了培訓(xùn),現(xiàn)在他們已經(jīng)會用了。老師馬上向我們演示了一下,我們心中的疑團也一一解開了。原來,把中間的黑板拉開,里面是一個像屏幕一樣的東西,用投影儀投在上面圖畫以后,用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆,直接就可以在屏幕上點來點去,像有觸摸屏的手機一樣,神奇極了!老師也激動地告訴我們,這可是剛研究出來的新型教具,上海﹑北京的學(xué)校里還不一定有呢!我們可一定要愛惜呀,也感謝教育局給我們學(xué)校發(fā)配這么好的教具!
希望科學(xué)家﹑發(fā)明家們多多努力,為未來的學(xué)生們創(chuàng)造出更好﹑更先進的“武器”!
校園里的新鮮事作文 篇6
清晨,我伴著鳥兒清脆的鳴叫,邁著輕盈的步伐,面帶笑容地走進了校園。
今天,校園里發(fā)生了一件新鮮事,學(xué)生要挑戰(zhàn)老師,他們要進行長跑比賽。
一下課,大家都來到了操場,準(zhǔn)備等待比賽開始。老師來了,我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。只見一聲令下,他們一個個像離了弦的箭,一下子“飛”了出去。
果然不出我所料。體育老師一馬當(dāng)先,一下子把他們甩在身后。而他們幾個也不甘落后,使出全身力氣,奮力的向前跑,個個漲的滿臉通紅。過了一會兒,漸漸的有幾個同學(xué)掉了隊,他們個個都是滿臉的汗水。雖然他們已經(jīng)很累了,但他們還是在一步步努力的向終點靠近,他們在咬牙地堅持著、堅持著......
其他同學(xué)在旁邊拼命地給他們加油,而他們卻根本聽不見,只見他們個個氣喘噓噓的樣子,步伐也越來越沉重。終于快要接近終點了,老師還是遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們漸漸沒了力氣。最后,還是老師第一個沖過了終點,同學(xué)們也在大家的加油聲中跑過了終點。
最后,老師對跑過終點的同學(xué)們說:"你們這個年齡跑出這樣的成績已經(jīng)很不錯了,以后你們只要努力的去鍛煉身體,將來一定會取得更好的`成績"
這就是我要說的,校園里的新鮮事,真是什么事都有呀!
校園里的新鮮事作文 篇7
十月,我們學(xué)校組織評選“文明之星”活動,平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,原來臟兮兮的垃圾箱變的干凈了,學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭取得到學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋,由于它們的存在,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定:主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加分?蛇@些衛(wèi)生死角總是很少有人過問,只有少數(shù)同學(xué)主動把它們撿起來。再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的`,更因為每次經(jīng)過它旁邊,總會有一股惡臭“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評比“文明之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的新鮮事作文 篇8
校園里的新鮮事
——語文老師變、變、變
今天早上,我正在認(rèn)真的讀書,突然門外有一個老師跑了進來,我的同桌說:“這是誰呀!”我抬頭一看說:“這是一位新老師吧!”我同桌說:“不對,這位老師是我們原來的老師,”我仔細(xì)看了又看,這還真的是,我真的一點都不敢相信,這是我們原來的語文老師。
我們的語文老師變了,變化太大了,我們班同學(xué)的嘴巴都張成了一個大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“Howbeautiful!”。語文老師的變化太大了,變得漂亮了,變得年輕了,變得讓我們都驚呆了。
仔細(xì)地看一看,哦,語文老師的發(fā)型變了。
語文老師原來是淡黃的卷發(fā),現(xiàn)在一夜之間竟然變成直的了,葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發(fā),比原來那卷卷的頭發(fā)乖巧多了!臉型也顯得清瘦了許多。
我喜歡語文老師現(xiàn)在的'樣子,因為我覺的語文老師現(xiàn)在像一位大學(xué)生,像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑,有魅力。不,我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。
語文老師已經(jīng)開始講課了,我心里還在想:老師你真美呀!你真可愛呀!剛一開始我還有一點兒不習(xí)慣,可能因為我看慣了原來的發(fā)型。我和同桌還趁老師不注意時,小聲爭吵了一番呢。因為他覺得語文老師原來的發(fā)型漂亮,我喜歡現(xiàn)在的。
我越來越喜歡現(xiàn)在語文老師那漂亮又可愛的發(fā)型了。
校園里的新鮮事作文 篇9
大家都知道悠悠球吧,大家也應(yīng)該知道男生玩悠悠球吧?墒悄阒绬,我們輔導(dǎo)班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣,稀奇吧,更稀奇的是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎?麻煩你洗耳恭聽:
在我們男生玩悠悠球時,有個別女生看見悠悠球在我們手中上下翻滾,收放自如,也想試一試。她們問我們,“什么球好呢?”我們說:“你買球的.時候,就說買死睡球,就可以了。第二周,她們果然帶著自己的悠悠球來了。我們像小老師一樣,教自己的“徒弟”。我們說:“今天你們要會上線和放線,下面我們給你們示范動作!蔽覀冞呎f邊作;“咱們先來學(xué)放線。首先,手腕向里彎曲,然后胳膊的關(guān)節(jié)也向里彎曲,最后手和胳膊往外甩,同時手松開球。放線就成功了。你們自己練吧。”有些聰明的女生一聽就會,動作熟練、流暢?捎袃扇齻沒聽懂,也不問我們,于是還要給她們講一遍。等他們練習(xí)差不多時,我們說:“好了,我們開始學(xué)上線。首先讓悠悠球搭在線上,線像袋子,悠悠球像物品,像這樣兜住,然后左手向上右手向下,最后左手向下右手向上的同時左手搭著的繩子松開,右手一提,球就上來了!睂τ谛率謥碚f難度很大,可是她們都學(xué)會了。以后,每當(dāng)課間時她們都會讓我們教她招式。
嗨,女生玩悠悠球真新鮮,女生會玩悠悠球真新鮮。
校園里的新鮮事作文 篇10
快來看!一聽到這一句話我就知道一定是我們班的彭勇彬和胡帥章,這兩個好朋友。他們肯定又在比賽著什么。我走到他們身邊,看見在胡帥章腳下有一個塑料瓶子。當(dāng)時我還不知道他們倆在干什么,于是我一問才知道他們倆要比賽踢塑料瓶。
他們倆站在走廊上,一個班的長度也就是球場的半場,班級的前后門也就是球門。他們倆各自率領(lǐng)四名隊員展開里激烈的戰(zhàn)斗。你看,胡帥章率領(lǐng)的隊員已經(jīng)頭冒勝利之火沖到了彭勇彬的球門旁,胡帥章起腳射門,哎!歪了,怪不得大家都說他的腳很臭。接著大彬(我們給彭勇彬起的化名)帶著球反攻,因老胡(也是給胡帥章起的化名)反應(yīng)的速度慢了一些,大彬把球帶到中場就起腳射門了。大彬的這一球叫漂亮,一下子進了球門。大彬那一群隊員歡呼起來。老胡的隊員也不泄氣,剛開球雙方就打成了一團,一會兒到了一個人,一會兒壓倒了一堆。雙方打得難解難分不一會兒不知道誰的鞋被踢掉了,圍觀的人哄堂大笑,雙方隊員你推我嚷。連兩個領(lǐng)隊都不剛示弱,也在人群中打了起來。圍觀的'人笑得更歡了。
正在著緊張的氣氛中不知道是誰把球從人群中踢了出來,這時大彬看見了,就不管是誰的球門,就直奔一腳,結(jié)果球進了。大彬他們歡呼起來,這時有人說:“你踢得是烏龍球!”這是我們也注意到了,圍觀的人又是一陣哄堂大笑。大彬也反映了過來,他惱怒成休,他的隊員也下了軍令狀。雙方一開始就是出了絕招,沒一會兒就又打到了一塊,尷尬的氣氛又出現(xiàn)了,圍觀的人又是一陣哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。兩隊打得很快沒了力氣,只好宣布停戰(zhàn)!
同學(xué)們看他們倆不踢了也都捂著肚子笑著離開了!
校園里的新鮮事作文 篇11
最近,我們校園里發(fā)生了一件新鮮事,十分有趣。
往常的課間活動時間,男生總是在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!
可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。
男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球,不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學(xué)過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和海玉嬌可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯吧!其實男生個個都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固的大墻,怎么撞都不動,可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心,輸贏是不重要的`;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽嗎?時常還會為了搶一個球而打起來,像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
校園里的新鮮事作文 篇12
校園里的新鮮事太多了,說也說不完,但有一件你肯定從來沒有聽說過,不信聽我給你講講吧!
這天是星期一,天氣很好,鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,我的心情也跟著雀躍。一走進教室,就聽班主任李老師說:“我們學(xué)校要舉辦“興趣自助餐”活動,口號是:我的興趣,我做主!”老師邊說邊在黑板上寫著。同學(xué)們私底下開始紛紛議論:“興趣自助餐是不是里面有好東西吃呀?會是什么樣的活動呢?”一個大大的“?”也圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。等老師寫完了,我們仔細(xì)一看,原來老師所說的“興趣自助餐”,就是組織一個個活動小組呀!具體有:手工、針線飛舞、棋類、籃球、繪畫書法這可真是個新鮮事!以后我們的業(yè)余生活肯定是豐富多彩了!老師說:“你們想報那一班,就報那一班!”我思來想去:這“針線飛舞”是什么做什么的呀?是縫東西的嗎?好奇心鼓動著我,于是我開心的報了這個班。
活動開始了,我進活動室里一看,里面有新椅子、桌子,還有編制課本,讓人耳目一新。原來是學(xué)習(xí)織毛衣呀!平時看媽媽在家里織毛衣,自己也很想學(xué),但是一直沒有機會,現(xiàn)在終于夢想成真了。開始織了,老師說織東西有正針和反針,我心里想這織東西還分正、反針嗎?老師先教我們織正針,同學(xué)們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在活動室里同學(xué)們有的用毛線織小圍巾,有的織毛衣,有的.織手套,有的有趣極了。我越來越來喜歡這個活動小組了!
我們校園里的新鮮事是不是棒極了!在這里不但培養(yǎng)了我們動手的好習(xí)慣,還提高了我們對事物的認(rèn)識,極大的豐富了我們的課余生活。你是不是也很想來參加?那么也歡迎你有時間來品嘗一下我們的“興趣自助餐”。
校園里的新鮮事作文 篇13
校園是一個快樂的地方,孩子們的童年都聚集在這里,即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識,為長大后做準(zhǔn)備的地方,可在校園里還真的有快樂的事情。
在四年級開始時,我們排座位,老師耐心的給我們排座位,一個一個,一桌一桌,我在老師新排好的座位上做好后,我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之后,老師便問起我們對新同桌有沒有意見,有的話還要重新排一下,我前后左右看了一下,發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友,心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時,我把目光投向了楊賀為,他剛好在舉手表示有意見,老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢,可老師卻對他說:“你說你有意見,可你坐在哪里能不說話呢?”老師說完還讓楊賀為自己選座位,楊賀為有些不服氣,便尋找起可以不說話的`座位來,可看完后,他竟嘆了一口氣,扭過頭小聲對老師說:“我還是坐在這里吧”。說完,他默默的低著頭坐下了,這時,同學(xué)們都哄堂大笑起來,就連我這個“冰冷”的人也不禁笑了出來。別的同學(xué)看到這一幕,也都把手放了下來,只有極少的同學(xué)舉起了手,想要換座位,老師便繼續(xù)開始了她的工作。
從那次開始,我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方,也是一個充滿快樂的地方,可我冰冷的性格還是改變不了,咦,這可真是太難辦了。
校園里的新鮮事作文 篇14
你聽得新鮮事不少吧?身為小學(xué)生在校園里的新鮮事那肯定聽得也不會少,說的這,我就想起了前不久天我們學(xué)校的新鮮事,要想知道,就慢慢往后看吧!
說起跳蚤市場,大家一定不陌生,反正都是大人的事,愛我們什么事啊,如果你那么想的話,你就大錯特錯了,誰說,小學(xué)生不可以搞這些。吭谖覀儗W(xué)校就搞過一次跳蚤市場,我們是用自己用不著的東西地價錢賣給同學(xué),再將錢捐給許要幫助的人。跳蚤市場就在優(yōu)美旋律的預(yù)備鈴聲中開始了!
我和我最要好的兩個好朋友:陳文晰,張月杉,一起來到個個琳瑯滿目的`班級商店門口,眼睛被那些好看得,好玩的等東西迷住了,我們先在現(xiàn)在的五一班看到了一個小娃娃騎到小木馬,向我們揮手,我毫不猶豫得走了過去,問:“請問這個多少錢?”“嗯~10元”小小收銀員說道。我也想當(dāng)回大人那樣,就學(xué)著媽媽那樣,還帶半點開玩笑,說“便宜一點,你就的我想那種整天,兜里裝著幾百,幾百的小富翁嗎?”他沒話說了,只好慢慢地說:“8元好不好”“5元嗎?”我得寸進尺得接著說,“好吧”小收銀員有點不情愿地說。哈哈!這么快,我就買了一個我喜歡的玩具,張月杉和陳文晰一看到我買到了東西了,都爭著搶著去買了!
在我們班那,來買東西的也不少,只看到大家爭先恐后的來買,買的多的,好的,都開始向大家炫耀了,有的經(jīng)不起誘惑,開始問,能不能出高價買它。
時間一分一秒的過去了,跳蚤市場在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了,看著個個收銀員,推銷員,服務(wù)員們搬著各自的攤位上的東西,回‘自家’了,我不經(jīng)想再來一次!
你看我們的校園里的新鮮事還不錯吧?你也可以試一試!讓我們一起去看看別人的校園里的新鮮事吧!
校園里的新鮮事作文 篇15
在我們的校園里,天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑,一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的.劉昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中,掀起軒然大波。
劉昆的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時候劉昆不再搞小動作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,劉昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾筐,看到哪張桌子沒搭整齊就走上前幫同學(xué)把桌子搭好。哪個同學(xué)不小心撞到他時,他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系!
我向老師反映了劉昆的表現(xiàn)。上課的時候,老師夸獎劉昆成績上升了,并且還很愛班級體,要大家向他學(xué)習(xí)。劉昆卻不好意思地說:“這點舉手之勞的事也不算什么,老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動迎奧運嗎?我還做得不夠呢!”劉昆的話不多,卻羸得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為劉昆的變化和進步而欣慰。
是啊,“以實際行動迎奧運,我還做得不夠呢!”只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會更多。
校園里的新鮮事作文 篇16
哈哈!我今天真是太高興了,因為我們學(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。
我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請來音樂老師教我們掌握節(jié)奏。
下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級朗誦。我看著別的班一個個上臺了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長的時間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長及時提醒。朗誦完了,我長出一口氣——好險!
我自我感覺我們班發(fā)揮的.不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對我說:“自信點,我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎!
雖然我們沒得特等獎,但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!
這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?
校園里的新鮮事作文 篇17
在我們的校園生活中,有許許多多有趣的事情,下面大家跟我走進我的校園吧!
那一天晚上,下了一天的.雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課,同學(xué)們不約而同地來到了操場!巴郏】炜窗!蝸牛!”聽到了同學(xué)們的叫聲,我也跑到了墻邊,碰碰運氣也許會撿到哩!“哇!這里有三四只呢!”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的,放在地上。可是,它一點也不買我的帳,任憑我怎么弄就是不出來。
“快看!我的爬出來了!”“快看我的!”那些撿到蝸牛的人說。我對它說:“老大!拜托出來吧!”也不知是不是它聽懂了我的話,慢慢探出了頭。我說:“大家為蝸牛弄個比賽吧!”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點”上。比賽開始了,沒見到蝸牛的人在大聲助威,蝸牛們卻不懂我們的意思,開始四處亂爬,害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們,它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置,眼看我的就快到“終點”了,它卻突然縮進了殼里,可能是我們的聲音太大了吧,我怎么弄它就是不出來。唉!結(jié)果可想而知。但是,大家并不在乎輸贏,我們大家都很高興,笑聲在操場上回蕩。
這就是發(fā)生在我們校園的事情,有趣吧?
校園里的新鮮事作文 篇18
上個星期,我們在老師的帶領(lǐng)下,開展了一場名為“遨游漢字王國”的活動。這次活動可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動,語文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時!贝蠹蚁肓税胩,得出了好多答案,但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個小時呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說了一個字謎:“雨下在田上。”大家一聽,這太簡單了,我們異口同聲地說:“雷!钡鹊龋有很多,我就不一一說了……這個猜字謎活動讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認(rèn)為只能組成三個字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長居然組成了九個字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的.冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進行了修改錯別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識來修改錯別字。我再也不會把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國”活動,不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。
校園里的新鮮事作文 篇19
發(fā)生在我們校園的新鮮事很多,就拿前段時間,我們學(xué)校舉行的秋季運動會來說吧,我參加的是集體項目——跳大繩。
比賽當(dāng)天天氣晴朗,我們?nèi)畟參賽的同學(xué)熱情高漲、摩拳擦掌,同時也互相鼓勵著。比賽還未開始,我們便高呼事先準(zhǔn)備好的加油口號,男生先喊:“五三,五三”,接著我們女生齊聲高呼:“一馬當(dāng)先!”。
比賽開始了,只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖,充滿信心的走到大繩的兩端,拿起繩子有節(jié)奏的搖動起來,第一個跳的是包包,只見他身輕如燕,一躍即過,順利完成動作;接著盧盧一個三百六十度的.瀟灑動作完了我們參賽的第二跳;第三個輪我了,因為平時的努力訓(xùn)練,我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個一個的輪流跳進跳出,但輪到涵實時,她可能緊張失敗了,我們并沒有埋怨她,只是讓她快點離開繩,好讓下一個同學(xué)跳躍,緊跟著爍金可能受上位同學(xué)失敗的影響也沒有跳躍成功,雖然很惋惜,但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽,雖然有些失誤,但我們還是以一分鐘跳躍87次,取得了全年級第二名的好成績。
通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒,讓我明白了:團結(jié)起來力量大,同時我也暗暗下決心:下次比賽一定奪冠。
校園里的新鮮事作文 篇20
在前幾個星期,我們鄭州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第2屆全國小學(xué)生足球聯(lián)賽在我們實驗小學(xué)舉行了,我們非常高興。終于可以感受足球給的樂趣了,哈哈。
足球賽當(dāng)然要有足球隊,不然怎么比賽?于是,各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學(xué),其中有5名女選手,史鶴選手是我們班最最厲害的選手,她曾拿過我們學(xué)校舉行的春季運動會的田徑第1名,利害吧。我非常幸運,是我們班的足球隊的`其中一員,這會,我們班肯定會贏。
星期三下午第2節(jié)課我們舉行了足球開幕式,我們足球隊1個班一個班地進場,當(dāng)我走在道上,我很高興,因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之后,舉行了我校足球隊和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)足球隊比賽,看著足球飛來飛去,我更加想踢球了,雖然我不知道比賽結(jié)果怎么樣,但我相信我們學(xué)校的足球隊肯定會贏。
一天天過去了,還不到我們班比賽,我們有些著急了,也不知道學(xué)校怎么了?要是我們班比賽,肯定拿第一。
我期待著,比賽的到來。
校園里的新鮮事作文 篇21
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機的事。
記得在升入三年級時,我們有了一個新的'科目—英語,每次上英語課,英語老師都會帶上放聲機上課,這樣同學(xué)們都可以聽的一清二楚,但語文、數(shù)學(xué)老師都沒有,四年級時,學(xué)校也給語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個傳聲機,可這傳聲機不知怎么了,只會發(fā)出一點怪怪的聲音,好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此,同學(xué)們通常會擺出一些類似打槍的姿態(tài),非常好笑?捎植恢獮槭裁,自從我們班得了優(yōu)秀班級集體榮譽之后,傳聲機傳出來的聲音突然變清楚了,咦!這是怎么回事,傳聲機怎么會自己變好呢?我很納悶,同時,我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽的神奇力量把傳聲機感化好的。嘻嘻!看來我們這個優(yōu)秀班級集體是沒有白得呀!榮譽的力量是巨大的,他能讓傳聲機變好,它能讓同學(xué)們精神抖擻,去努力爭取下一張獎狀。
傳聲機變好這件事就是我看到的最新鮮的事,大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢?
校園里的新鮮事作文 篇22
一天早晨,我和往常一樣,早早的就來到了學(xué)校。一進教室,我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來的舊黑板,變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴?墻上。
隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校,大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說是昨天晚上剛換的;有的同學(xué)說是早上才換的;有的同學(xué)干脆開玩笑說是有人跑錯門了。
正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時,劉老師(班主任)走進來了。她看見同學(xué)們沒有在早讀,而在隨便說話時,就怒氣沖天的劈了我們一頓。
就在劉老師要在黑板上寫字時,她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了,就奇怪地問我們:咦!是誰來把黑板換成這樣的?同學(xué)們異口同聲的回答:不知道。這時老師一臉無奈,又繼續(xù)給我們講課了。
過后的幾天,我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的,過了一個晚上就到了我們班。有:投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。
后來,我們才知道。這是學(xué)校派來的工人,為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對我們的關(guān)心和愛護。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望!
校園里的新鮮事作文 篇23
新鮮處處有,新鮮事也處處見,話說天下大事嘛。今天,我就來談?wù)勑@里的新鮮事——老師神出鬼沒記。
該上數(shù)學(xué)課了,我坐在座位上,等待數(shù)學(xué)老師的到來。叮鈴鈴,上課鈴響了,只見其他班老師提著小黑板走進教室。同學(xué)們議論紛紛,“咱班數(shù)學(xué)老師呢”。我也很奇怪,如蒼蠅般的`嗡嗡議論聲在我耳邊環(huán)繞。那老師見紀(jì)律不好,勃然大怒,大聲的斥責(zé)我們說:“我看誰還說話!”班里立刻從沸水一鍋跌至冰凍雪糕,鴉雀無聲。講課了,剛開始同學(xué)們個個聚精會神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,只過了20分鐘,同學(xué)們又像綿羊似的軟綿綿的趴在那里。當(dāng)老師講到重點時,平時愛接話的同學(xué)見機接上去了話,沒成想,那老師竟把他批了個狗血淋頭,惹得我們哄堂大笑。就在這時,那老師突然大聲批評道:“那個誰,給我起立!”回想起來,高老師上課時也會讓我們笑,哪兒像她這位老師,笑都不讓笑,真掃興。哎,高老師——你去哪里了?終于,等到了下課。下午上學(xué)時卻見高老師在黑板上布置作業(yè),一聲不吭,布置完了又急匆匆走出教室,神出鬼沒的讓人琢磨不透。
這可真是一件好特別的新鮮事,老師神出鬼沒記!
校園里的新鮮事作文 篇24
最近,我們校園里發(fā)生了兩件新鮮事,不過我和同學(xué)們覺得它們有點離奇。
第一件事是發(fā)生在一天的傍晚,喧鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜,校園里一個人也沒有。突然,從樹林里鉆出一只白毛狗,它躍到校園門口前,從鐵欄桿中“嗖”鉆了過去。我懷疑自己看錯了,揉揉眼睛,果然它是從鐵欄桿之間鉆過去的,我倒吸了口涼氣,走進校門一看,沒錯,鐵欄桿之間的間隔距離不夠任何一只狗鉆過,再看欄桿,綠色的油漆沒有蹭掉的痕跡,欄桿的形狀也沒有變。我猜測那只狗是只“幽靈狗”(狗的'一種),因為它有白色的皮毛,它像幽靈一樣,可它也不能像鬼一樣能穿過所有的東西吧?這個問題在我心里一直著不了地。
第二件事是發(fā)生在一天的下午,那時正在大課間,天上烈日炎炎,突然“噼里啪啦”一聲,我們值周生聽見了趕緊去學(xué)校后樓,只見二樓的窗戶碎了,地上滿是玻璃碎片,我吩咐一個同學(xué)回班里取來掃帚和戳子,把他們打掃干凈后,我和同學(xué)們簡單地交流了一下,便和大家一起離開了現(xiàn)場。事后,我分析,是天氣太熱了,太陽把玻璃曬裂了,就成了這樣的結(jié)果。我相信我的分析是對的。
校園里的新鮮事有點兒離奇,不是嗎?
校園里的新鮮事作文 篇25
學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,在一般人的記憶中,學(xué)校是與寧靜聯(lián)系在一起的,的確,生于80年代的我也是從這樣的校園環(huán)境中走出的。但是,現(xiàn)在我所在的這所學(xué)校就不再是印象中的校園風(fēng)貌了。所在的學(xué)校是區(qū)里一所普通的街道小學(xué),校園不大,但歷史悠久,處處都透著歷史沉積而獨有的靈氣,溫馨而精致。
新一掄的課程改革,號角響徹大江南北,每一位教師都是研究者,每一所學(xué)校都是研究所。老校迎新招,魅力無限,煥發(fā)出生機勃勃的`青春容顏,素質(zhì)教育旌旗飄展,特色教育奇葩盛放。這不,校園里又傳開了新鮮事兒——《慶元旦》主題畫展,橫空出世,引無數(shù)師生把眉揚,《未來的城市》、《福娃來了》、《西瓜自來汁》……一畫一世界,笑的笑,鬧的鬧,你的,我的……,一笑一深情。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月蹉跎;叵肫鹪(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷,回想起當(dāng)初的夢想苛求,真的為現(xiàn)在的孩子們高興,因為,這許多的熱鬧背后透露的是教育觀念的逆轉(zhuǎn),這許多的新鮮事兒背后是人才觀念的逆轉(zhuǎn),一心只讀圣賢書,書中自由黃金屋的自閉的教育觀念已經(jīng)被我們永遠(yuǎn)的踩在腳下,注重人文的綜合性教育觀念正踐行在當(dāng)下。
撫今望遠(yuǎn),百年大計,教育為本,民族復(fù)興,功在當(dāng)下。
校園里的新鮮事作文 篇26
“哈”“嘿”……什么聲音。颗,原來是同學(xué)們在操場練武術(shù)操呢?最近,我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事,每當(dāng)體育課、課外活動時校園里都會響起我們鏗鏘有力的呼號、都會看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動作,課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個馬步,我來一個弓步插掌,別以為你是到了登封的'少林武校,呵呵,這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動少林武術(shù)操、少林拳,盡管我們不是武術(shù)隊員,可我們練習(xí)起來一點也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練,讓我們“噩夢連連”,我們一個個讓老師“逼”的痛苦不堪,“張牙舞爪”的,“東倒西歪”的,真是洋相百出。為了讓我們的動作更規(guī)范,學(xué)校加強了訓(xùn)練強度。于是,我們抓緊了一切時間,被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中,我們終于成了“武林高手”。
終于,驗收組來了,我們已經(jīng)練了兩遍(真是有備無患),終于到了我們展示的時間,大家心情即緊張又激動:看,我們口號響亮,步伐整齊,動作規(guī)范,讓老師們大跌眼鏡。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,辛苦沒有白費,我們的表演贏得了評委的一致贊揚。于是,我們的課余又恢復(fù)了往日那樣:嘻嘻哈哈,快快樂樂……
校園里的新鮮事作文 篇27
昨天,我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場上開主題大隊會。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的.活動也是一件有意義的活動
校園里的新鮮事作文 篇28
我是江山路第一小學(xué)的一名學(xué)生,說起我們學(xué)校!近來的變化可真大呀!
說到變化,你一定會聯(lián)想到教學(xué)樓變了;校服換新的了;板報換題目了……都不對,是我們學(xué)校后操場要改造了。學(xué)校后操場為什么要改造呢?原來是因為以前建跑道時為了節(jié)省時間只做了個爐渣跑道,人跑起來非常不舒服,很頂腳,如果一不小心絆倒了,后果不堪設(shè)想;還有跑道中間的足球場,光禿禿的,旁邊長了許多野草,并且沒有球門,地面也是高低不平;@球場垃圾飛揚,塵土一地;乒乓球區(qū)也不例外,乒乓球桌只有四張,而且斜的斜,歪的歪,給同學(xué)們的課余生活帶來了很大不便。
可現(xiàn)在就不同了,后操場煥然一新,爐渣跑道變成了標(biāo)準(zhǔn)的'塑膠跑道,摔倒了也不疼;足球場鋪成了水泥地,然后在上面鋪上假草,灑上許多小顆粒,能讓地不那么硬;籃球場重新上了漆,每天都還有人沖洗場地;乒乓球區(qū)擺得非常整齊,還多了六張呢!除了這些還外加了一個區(qū)域,健身區(qū),里面有各種健身器材,專供人們健身用。
改造過的后操場地面平整,功能劃分明確,為我們的學(xué)校增添了幾分光彩。
校園里的新鮮事作文 篇29
前幾天,在我的校園里發(fā)生了一件新鮮事!
有一天,我在我們校園的空地上玩游戲,不小心踩著了一個石頭,我就順手拿起它,一看才發(fā)現(xiàn)它是半透明的,可漂亮了。但我還是很生氣的說:“該死的破石頭,看我不把你扔了!蓖蝗,我想起我們下一節(jié)課要學(xué)“地球在變臉”,里邊有讓同學(xué)們觀察巖石標(biāo)本的內(nèi)容。于是我把石頭攥在手里,帶到了教室。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師讓我們拿出自己找的石頭,我高興的拿了出來。當(dāng)我的石頭出現(xiàn)在全班同學(xué)的面前時,他們都驚嘆一聲:“哇,好漂亮的石頭!”接下來,老師把巖石標(biāo)本拿了出來讓我們看,當(dāng)我把我的.那塊石頭和石頭標(biāo)本一對比,哇,我的石頭還真的是巖石標(biāo)本中的一種呢,它的名字叫石英。
下課鈴響了,同學(xué)們都紛紛來看我的那塊石頭,都夸我是個好同學(xué)。有的同學(xué)還讓我?guī)椭麄兯鸭恍┦^標(biāo)本,讓我告訴他們搜集石頭標(biāo)本的秘密。我就告訴他們,這沒有什么秘密,只要你們在生活當(dāng)中處處細(xì)留心,你們會發(fā)現(xiàn)你們心目當(dāng)中的那塊石頭的!
校園里的新鮮事作文 篇30
在我們生活的樣里,經(jīng)常發(fā)生一些小事情,有好事,也有壞事有助人為樂的事和稀奇古怪的事,當(dāng)然在我們的身邊也有許多新鮮事啰,下面我就把我們學(xué)校的新鮮事告訴大家吧!
時間一天天的過去了,新期也開始了你我都有了新變化,當(dāng)然,學(xué)校也有了大變化。
早晨,我們踏著輕快的步伐來到學(xué)校,走進校園里面,啊,那真是煥然一新啊,操場上的涂鴉墻,描繪了同學(xué)們豐富多彩的課余生活,聽老師說,這些涂鴉墻是美術(shù)班的同學(xué),“起早貪黑”的結(jié)果,挺老實說很辛苦呢,先用粉筆畫出任務(wù)的`五官和輪廓,再用顏料一點一點地往上涂。真是不簡單!
最讓我感到印象深刻的是三年級辦公樓前的噴泉上面有幾本書,有兩只魚在噴水,好像告訴我們,書是人類知識的源泉的意思,讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強。
這時候?qū)W校是這個樣子,不知道二十年后會是什么樣子啊,一座座精美大方的教學(xué)樓,先進的機器設(shè)備,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,有各種體育用品。會成為世界級的名校,外國人也來這里上學(xué)一想到這些我的心里就有說不出的激動和高興呀,讓我們一起去期待吧!
怎么樣,我講的是新鮮嗎?你要是有更新鮮的事就快告訴我吧!
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