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這里有屬于我的世界作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的這里有屬于我的世界作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這里有屬于我的世界作文600字1
武夷山讓我看見的是截然不同的風(fēng)光。
山腳下,潺潺的水流聲反響入耳,清澈的水流沿山崖湍湍 而至顯得那樣純凈自然。不知何時(shí),我因眼前的風(fēng)景心情變得愉悅起來。腳下的巖石,經(jīng)歷史的打磨洗刷卻依然如此光滑、美麗。堅(jiān)硬中仿佛訴說著往昔歲月。時(shí)光并未帶走它那質(zhì)樸的魂。
漸入佳林,濃郁的氣息散入我的心扉,明朗秀美的景象映 入眼簾。山中的鳥鳴聲清脆悅耳,使我流連忘返。走在這綠意濃濃,空氣清新的山谷中,腳踏這這些極具歷史積淀的巖石上,聞著那沁人心脾的香氣,望著眼前的風(fēng)景,不知不覺沉醉其中更。
臨近峰頂,空氣凝結(jié)在一起。望向天空,已是一團(tuán)白霧。
四周,玉女峰,珠峰,,接連一片,形成一幅空靈、壯麗的景象。這種情形,更使我為之驚嘆。
下了山,心中的震撼卻久久不得平息。而此時(shí),到達(dá)了同 享盛名的九曲溪。
乘坐著竹筏,置身于夾江兩岸之間,有一種悠然自樂的感 覺,水面上輕拂的微風(fēng)顯得格外輕柔。水與石的敲碰聲,更讓我感覺到一種的自然的氣息。抬起頭,遠(yuǎn)山近水,接連一片,仿佛構(gòu)成了一幅詩意的山水圖。清澈的水流在陽光照耀下閃耀著金燦燦的'波紋,隨竹筏逐漸前行,夾江兩岸的風(fēng)光愈加美麗。同時(shí),我心中的浮躁與處于城市生活的雜念一并而光。的確,時(shí)光可以帶走生命,卻永遠(yuǎn)帶不走這樣純凈的靈魂,如此難忘的回憶。
我習(xí)慣了城市的喧囂,卻逐漸了這種山水和諧之美,再次 品味著大紅袍,我仿佛聯(lián)想起那一幅幅優(yōu)美的畫面,那濃郁的鄉(xiāng)土氣息,更使我為之贊嘆。
這次旅行,不僅我看見了秀美的武夷山風(fēng)景,更使我看到 這種本真、質(zhì)樸的美。這里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字2
老話說得好,秦檜都有三個(gè)朋友。我們活在這個(gè)世上,誰也離不開朋友,誰都有自己的朋友。對我們初中生而言,更是如此。
歡笑
去年“十一”,我和幾個(gè)朋友到新開放的社區(qū)公園玩。我們從噴泉下面飛奔過去,然后看著渾身濕漉漉的彼此,笑了為我們幼稚的舉動(dòng)而笑。劃船時(shí),我們用槍打中了噴泉的頭兒,頓時(shí)噴出了水?粗婺菫R起的一—朵朵水花,我們相視—笑為我們的勝利而笑;在小路上走著,聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的.何家》,我不禁一驚,說了一聲 《回家》”。朋友一聽,便說道:“再玩會兒吧,時(shí)間還早,回家干什么?”我說是歌名。他們聽了,不禁又笑了一為美麗的誤會而笑......
矛盾
那次,我與一個(gè)同學(xué)吵了一架,當(dāng)時(shí)傷心極了,甚至想大哭— 場,因?yàn)閺膩矶紱]有人會用這樣的語氣跟我說話,更沒有人會如此數(shù)落我。那幾天,我的心情簡直是糟透了。雖然臉上依然帶著微笑,但我知道我的內(nèi)心是痛苦的。后來,是朋友的關(guān)心和幫助,讓我意識到了自己的錯(cuò)誤。于是,我主動(dòng)去找那個(gè)同學(xué),向他道歉。道完歉后,我的心情似乎一下子就變得輕松了,感覺最可愛的白云又展示在最廣闊的天空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。
先出現(xiàn)在自己面前的,往往是朋友。他們想方設(shè)法地幫助我,直到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
一位哲人說,總有一種東西打動(dòng)人的心靈。確乎,每每看到自己身邊的這些朋友,我的心里便會涌起一股股感動(dòng)。擁有友誼,擁有這么多的朋友,我的世界更加豐富,我為自己感到慶幸,我感到很幸福。
這里有屬于我的世界作文600字3
清晨的陽光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來,把斑駁的花紋印在一冊冊書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書海。
早上讀書可以叫做背書,將書本鋪在窗臺上,迎著晨光,讀著一串串花朵般的單詞,或是“之乎者也”的文言文,告訴自己,新的一天開始了。
做完部分習(xí)題時(shí),隨手從書架上抽出一本書,慢慢的看,放松一下心情。
讀著《狼圖騰》,我仿佛也變成了一匹草原狼,在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑;在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群,在草地上大快朵頤,咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽。
中午的陽光是最溫暖的,從樹梢間投下來的光斑,在白瓷面上歡快的跳躍。
而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里,我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡;可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密,刺破陰謀中的陰謀;可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈,替他說出那句再經(jīng)典不過的,“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”
夜晚,萬籟俱靜。
我靠在床頭,在床頭燈的.溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書——粉白的封面,銀白的薔薇花紋,恰到好處的小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。
她就像位優(yōu)雅的大姐姐,微微一笑便是傾國傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理,指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
又是陽光的一天,溫暖的陽光柔和了書房里的空氣,也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽光一樣。
暖暖的書房,悠悠的書!@里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字4
炎炎夏日,耀眼的太陽光炙烤著紅色塑膠跑道,圍墻欄桿上攀著的薔薇藤被曬的蔫蔫的,無精打采地低著頭。
在這樣的環(huán)境下跑步,本也非我所愿。加之烈日當(dāng)頭,我又是為了練習(xí)長跑提分來鍛煉,本就沒有對跑步的熱愛,我于是跑得更慢了。
一隊(duì)隊(duì),一個(gè)個(gè),不知多少人從我身旁經(jīng)過,我還慢慢的、用蝸牛一般的速度“跑”著。抬頭看了看天上火球似的太陽,“都五點(diǎn)多了,它還不落下!”綠茵場上的人歡聲笑語的,跑步的人們?nèi)宄扇旱,我感到一股莫名其妙的泄氣和委屈。便越跑越慢,還流下了莫名的眼淚。
直到她經(jīng)過我身邊。
我和她素昧平生,從未謀過面但是她的確激起了我繼續(xù)跑下去的愿望和斗志。她經(jīng)過沮喪的我,拍了拍我的肩膀:“嗨!加油!一起跑吧!”此后便再無他言。我著了魔似的.跟上了她的腳步。
她跑得不快,在外道,似是刻意在等著我。我們只單純的行進(jìn)著,又似乎沒有那么單調(diào)。微風(fēng)吹過一縷縷云彩,偶爾為地上的人們擋住太陽的光芒,陽光透過梧桐葉子,碎成一塊一塊小太陽,照在跑道上,也照在我心間,足球場上,有人“悶”進(jìn)了球,有人正拍手叫好……
跟在她有節(jié)律的邁步,呼吸,我忽然間有了這跑道是屬于我的自信。腳下踩的,仿佛已經(jīng)不再是滾燙的大地,身邊仿佛吹著秋日里涼爽的風(fēng)……我有一個(gè)念頭:我也要像身側(cè)的她一樣,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持熱愛跑步,有緣的話幫助學(xué)弟學(xué)妹們愛上跑步。
其實(shí),不管你是否孤獨(dú),都請去享受運(yùn)動(dòng)。就比如跑步時(shí)你所擁有的孤獨(dú)、汗水和腳下那方土地,就算每個(gè)人在同樣的時(shí)間跑過一樣的路,感受也是不同的。
操場的紅色跑道是屬于我的,就算每天就只有一刻鐘時(shí)間。但對跑步的熱愛,已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)屬于我。
這里有屬于我的世界作文600字5
夢的星辰,夜的深沉!世界是那么的遼闊,可我是那么的渺!可我也有屬于我自己的世界。
我的世界是四季的,它是我的學(xué)校。
春季,在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我在學(xué)校受到了春雨般的滋潤。在學(xué)校,每逢與好友在一起探討問題,我總是面紅耳赤,因?yàn)樗齻兯f出的觀點(diǎn),我總是反駁不了,總是會尷尬。但是說真得,在與好友在一起時(shí)我總是受益匪淺,感受到了青春的美好,友情的滋潤。
夏季,微風(fēng)習(xí)習(xí),一陣清爽。在學(xué)校里,我成績一般般。平時(shí)有問題也不會找老師解決。一天,老師對全班說;'一但有問題者找老師,就可以一個(gè)問題加十分。'我一聽到這一件事,平常愛出風(fēng)頭的我馬上拿出我久未解決的問題去問老師。在我問老師加分的時(shí)候,我也不斷提高知識水平,在月測中有很大進(jìn)步。一天,我又準(zhǔn)備一些問題,當(dāng)來到老師辦公室時(shí),突然聽到老師說出了那一件事的真相。原來老師為了激發(fā)我們的探索精神。天哪,我們上了一個(gè)甜蜜的當(dāng)。
秋季,匆匆時(shí)光留不住。轉(zhuǎn)眼間到了期末考。我在考場上認(rèn)真答題。目的是要給我的朋友,老師,親人一個(gè)交代。在后來得到一個(gè)歷史性的'突破,我進(jìn)了全級前十名。我的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
冬季,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。語文老師讓我參加了一個(gè)作文比賽,可我卻落選了。我身上寄予了老師的期望,可是我卻辜負(fù)了。我曾一度灰心喪氣,可好友的鼓勵(lì),老師的安慰是冬季里那一抹陽光,溫暖了我。
這里有屬于我的世界。
有屬于我的四季世界。
這里有屬于我的世界作文600字6
從教室的窗子里望出去,一片燦爛耀眼的白玉蘭正在怒放。深嗅一下,沁人心脾的清香便將我包圍起來,使我心頭升騰起歸屬感和幸福感。我想這是因?yàn)檫@棵玉蘭樹下有屬于我的世界。
玉蘭,顧名思義,有玉之晶瑩溫潤、剔透純潔,有蘭之清雅香氣、高潔風(fēng)骨;ò昙(xì)膩猶如玉琢,初開時(shí)節(jié)潔白勝雪,淡香暗渡,可謂是兼顧了雪的三分白、梅的一段香。內(nèi)里的花心是黃綠色的,好似青春期的少男少女,傲然挺立在花瓣最中央。采擷下不久,花瓣上就會泛出棕黃色的斑駁支離的紋路,竟是這般傲氣,誓死不愿給傷害她的人留下片刻美麗。眾芳搖落獨(dú)暄妍,百花齊放我作泥。世人只知欣賞孤芳自賞、傲然睥睨的曇花,殊不知玉蘭亦美得驚人。這里有屬于我的世界,因?yàn)檫@里的'花有我敬佩的傲骨,她是我的知己。
清風(fēng)過處,送來陣陣幽香,錯(cuò)落有致的花朵迎風(fēng)搖曳。依稀間,花不再是花,而是蹁躚起舞的玉蝴蝶,纏綿紛飛,一片繁華,見證并銘記著我的青春歲月,我的風(fēng)華正茂,我的書生意氣。這里有屬于我的世界,因?yàn)檫@里鐫寫著我三年的初中時(shí)光。
陽光透過花朵間的縫隙傾瀉下來,灑在我的肩上,傳遞著光明和溫暖,無聲地融化心底的堅(jiān)冰和黑暗,給予我一份力量。我坐在光滑的石階上,埋頭奮筆疾書。要好的同學(xué)抱著膝坐在我身旁,正沖籃球場上揮汗如雨的同學(xué)高聲吶喊,不時(shí)和我交換一個(gè)眼神、一個(gè)微笑。此時(shí)此刻,此情此景,在我記憶深處扎根,也在玉蘭樹下珍藏。這里有屬于我的世界,因?yàn)檫@里是我可愛校園中最美的景觀,這里更有我可愛的同學(xué)們。
如今距離離校的時(shí)間越來越近,玉蘭花也紛紛落到地下,歸于塵土。我很快就要與這里揮手作別了,但我知道,玉蘭樹下始終有屬于我的世界。因?yàn)橛行┗貞,不管日后身處怎樣的環(huán)境,只要將她放在心底,那么,總有一個(gè)世界能讓我永遠(yuǎn)停留。
這里有屬于我的世界作文600字7
14歲的我們,把成長當(dāng)作一場天馬行空的旅行,筆走龍蛇,雕梁畫棟,不可一世,張揚(yáng)的青春中,我們構(gòu)造出屬于自己的世界。
淡淡情
上了一天課的我早已筋疲力盡,回到家梳洗之后便睡下了,未關(guān)緊的窗戶吹進(jìn)一陣陣?yán)滹L(fēng),我忍不住打了個(gè)寒顫,卻又懶得起身去關(guān)上窗子。這時(shí),房門被輕輕打開,媽媽輕輕地走進(jìn)來,以為我睡著了,生怕吵醒我,她走到窗子邊,替我關(guān)上窗子,又走到床邊,拿起毯子蓋在我身上,又不放心似的掖了掖被角。才又輕輕地走出去。我被一股暖流緊緊包裹著。這就是屬于我的世界,它不一定要轟轟烈烈,但一定要充滿溫情。
思思誼
體育課上,要測長跑,女生分為兩組,小L在第一組,而我在第二組。一聲槍響,她便如離弦的箭沖了出去。五圈,終于,到我了,槍響之后,我沖了出去,不知道為什么,平常跑步很輕松的我,此刻卻十分疲倦,腳下如灌了鉛一般,抬起來都十分困難。也許是L看出我的'費(fèi)力,剛跑完五圈的她從后面追上來,陪我一起跑,邊跑邊為我加油打氣,可我分明看出她的勞累,她的腳步越來越重,卻仍然努力地陪著我,她的頭發(fā)上沾滿汗水,如清晨的露珠在太陽底下綻放耀眼的光芒。也許是她的堅(jiān)持鼓舞了我,我感到越來越輕松,最終我們到達(dá)終點(diǎn)。我們看著彼此,相視一笑。這就是屬于我的世界,它不一定要眾星捧月,但一定要活得精彩。
漫漫路
下雪了,打開窗戶,眼中所及之處皆是一片銀白。我關(guān)上窗戶,走下樓梯,出門。地上的雪花,綿延著伸向遠(yuǎn)方,與天際連在一起。翠綠的青松早已被雪藏起來,一串串冰柱掛在枝干上,泛著清冷的光,陽光在它身上轉(zhuǎn)個(gè)彎,又射向遠(yuǎn)處的青山。我深吸一口氣,一股清新的香在我的口腔蔓延開來,沁入心脾。我不禁醉在這銀色雪景中。這就是屬于我的世界,它不一定要裝飾華美,但一定要令人回味無窮。
張揚(yáng)的青春,筆走天涯,隨心所欲,綻放耀眼的光芒,這里,有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字8
人生一世,總有幾方自己的空間,總有幾分提升自己的屬于我的世界。
——題記
書法篇
大筆一揮,是生命的舞動(dòng)。狼毫一觸,是人生的點(diǎn)滴。飽蘸研磨,龍飛鳳舞,在宣紙上宣泄,在白練上揮灑。這是我的書法世界。
我的筆在紙上游走,左勾右提,或懸針,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海貝之明珠。我在這片白地上盡情馳騁,用筆描繪著端莊的圖象。一步一頓,都是美麗的步伐。
想我在練字時(shí),當(dāng)初還是不會捏筆的少兒,如今卻成了用筆指點(diǎn)江山、用墨揮斥方遒的熱血青年。雖算不上陽春白雪,但也稱得上是苦練而得的澄澈水晶。
揮灑的狼毫間,飛濺的墨汁間,激蕩著生命的美;虿、或行、或隸,皆有可以稱道的地方,陶冶了我的情操。書法,這里有屬于我的世界。
圍棋篇
兩人對弈,檀木盤上黑白對立。久久地落下一子,伴隨著如釋重負(fù)的兩滴汗珠,這里有我的圍棋世界。
我的手含著一粒晶瑩剔透的云子,眼睛則掃蕩著棋局。嘴上還在與對手談笑風(fēng)生,心里卻在尋找他的紕漏。表面上熱情似火,心里是冷若冰霜。
兩顆心都在想擊敗對方,但勝利只取決于冷靜的.大腦。兩個(gè)人都在算計(jì)著,只為一目的對或少。兩指掂云子,一子定乾坤。冷靜才是應(yīng)有的品格——我勝他一目。
雜亂的黑白間,混沌的光暗中,蘊(yùn)含著生命的美。千百年的刀光劍影,千百年的腥風(fēng)血雨,在這里化作黑白兩子溫和的爭奪,提升了我的境界。圍棋,這里有屬于我的世界。
人在世上,如一顆流星。就算轉(zhuǎn)瞬即逝,但也是一種美麗。書法、圍棋,這里是任我飛翔的世界,陶冶了我的情操,提升了我的境界。讓我的靈魂得到飛升,讓我的心得到激勵(lì)和鼓舞,讓我意識到自己的獨(dú)特,讓我意識到:這里,有屬于我自己的世界。
這里有屬于我的世界作文600字9
初二第一學(xué)期,生物老師李老師帶著我們?nèi)嘞聵亲绞髬D。
上課間的校園十分安靜,微風(fēng)拂過常青的松樹,樹下的小草也隨著風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)。我們小組選擇的是藝術(shù)樓前的那塊小花園,被微風(fēng)帶動(dòng)的灌木叢里靜悄悄地躺著幾個(gè)“小西瓜”,那是鼠婦蜷縮起來的樣子。我見了大叫道:“這!這兒!這兒有!”聞聲,小組同學(xué)瞬間拿著鑷子、水瓶過來了,一個(gè)、兩個(gè)……,不一會兒就裝了好幾個(gè)鼠婦,只見它們鉆進(jìn)我們事先裝好的土里,有幾個(gè)快的已經(jīng)看不見了,懶一點(diǎn)的就直接趴在表面上,不知是“初生牛犢不怕虎”還是已經(jīng)不想逃脫了。我們小組認(rèn)為我們一定是第一了,便歡呼雀躍,但比較時(shí)竟還有一隊(duì)比我們多。
但這個(gè)小小的事并沒有影響我學(xué)習(xí)生物的熱情,在以后的實(shí)驗(yàn)中,我一直是第一個(gè)完成的,也一直是比較好的。成績雖然有時(shí)會下滑,但總體還是很不錯(cuò)的。
這個(gè)學(xué)期,李老師在班里“引進(jìn)”了一些小動(dòng)物——兩只烏龜、兩只金蟬以及兩條小金魚,都放在一個(gè)水箱當(dāng)中,里面布置一塊大石頭與幾塊零零散散的小石頭。我們一到課間或中午約見時(shí),總會到教室觀察這些小動(dòng)物或用顯微鏡觀察一些玻片,還有就是自制一個(gè)玻片或進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)。我觀察到了烏龜比較喜歡在石頭干燥區(qū)域呆著,也通過觀察或?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證了許多生物知識,可以說生物教室唯一缺少的,就是那些典型的、死板的.、枯燥無味的教學(xué)氣息吧!
造成如此氛圍的,可不只是生物教室,老師也有很大幫助。李老師是青島人,非常和藹,平易近人,人送外號“筆袋狂魔”。你可能會問為什么有如此別致的一個(gè)稱呼,其實(shí)是因?yàn)槔罾蠋熒朴谟霉P袋里的工具講課,這樣知識也會很形象地被記住,所以李老師才能博得如此一個(gè)名號。
我的生物課,多彩又有趣,生動(dòng)又形象,真可謂是我的世界,也是大家的世界!
這里有屬于我的世界作文600字10
我的世界,那個(gè)充滿活力與激情的地方,有著一望無際的藍(lán)天,空中飄著棉花糖似的云朵,有摻雜著橡膠粒的綠油油的“草地”。
每個(gè)匆促午飯后的時(shí)光,我都會背著球包,沖向那長滿“小草”的廣闊大地,迎面撲來的,是一種足球場獨(dú)有的味道,對我來說,那是自由的味道。
除了水洗過的藍(lán)天,明媚的陽光也從天空播撒下來,若大的球場被金色的光芒擁抱著,很快,我在這金色的海洋中,找到了那群熟悉的身影。
“梁尻來了!”還沒有走進(jìn)球場中心,就有人高聲喊道。聽到這稱呼你以為我會生氣嗎?當(dāng)然不會,對我來說,那是親密的玩伴最親切的問候,我的世界里不能沒有他們相伴。
換好球鞋,我踏進(jìn)球場。它的感覺跟陸地很不一樣,你只需用心感受,就能感到腳下的那種顆粒感,那種擁抱感,能夠觸碰它、親近它、體會它。
正午的陽光雖然炙烤著大地,但我并沒有感到酷熱難耐,因?yàn)榛锇閭兊臍g聲笑語已經(jīng)在偷偷的給我降溫了。
我忽然看見有人帶球下底了,我就立馬跑到門前,“傳球,這兒,傳球!”下一秒,球就滾到了我的腳下,當(dāng)然球也劃過門將,飛進(jìn)了球網(wǎng)。弧線騰起的一瞬間,我的身心頓時(shí)變得慶鈴而舒爽。
有的.時(shí)候我們踢完一場比賽,我會在我的世界停留一段時(shí)間;蛘哒驹谀抢镒岅柟夂娓晌液沽鳑驯车纳眢w,或者干脆直接坐在地上與伙伴暢聊今天的戰(zhàn)績,每當(dāng)這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕吹來,四下里游走,清涼地拂過我的臉頰,在與伙伴們的歡聲笑語中,一上午的疲憊也跟著煙消云散了。
中午的美好時(shí)光快要結(jié)束了,太陽也依舊那么咄咄逼人。一場酣暢淋漓過后,我沿著那條熟悉的校園甬道回教學(xué)樓上課。
鮮花擁圍的紅綠相間的廣闊的運(yùn)動(dòng)場,我不僅能體會到足球給予我的歡樂,還能和伙伴們一起分享自己的喜悅。在這里,我能徹底的放松自己,放飛心情,找到屬于我們十三四歲男孩子的純粹而美好的激情。這里就是我的世界,我鐘愛的世界。
這里有屬于我的世界作文600字11
我拿起了那條白裙子,久久凝望著,閱讀著,閱讀著那屬于愛的世界,閱讀著那屬于我的世界。
那是一條白裙子,談不上雪白,倒也非常干凈。微微發(fā)黃,繡著幾條金色的花邊,一眼看上去,它是多么的純潔!在這純潔的白裙子上,鐫刻了祖孫三代的故事。
在熱氣騰騰的廚房里,有一位婦人,身著那條雪白的裙子,忙碌著。豆大的汗珠從額頭上冒出來,匯成一條小河,流向她惦掛的女兒身邊。然而她不能停下,女兒就要回來了,不能讓她餓著肚子。于是,那條白裙子上鐫刻了在廚房里忙碌的身影。
在嘈雜喧鬧的車站,女兒穿著那條潔白的裙子,望著母親的背影。她心中百感交集;疖囈岩霭l(fā),母親卻消失在人群中,她尋找著,卻怎么也找不到。而她的母親,站在另一頭,注視著,她必須學(xué)會自立!母親想著,任憑淚水縱橫,狠著心走了。女兒看見了母親的背影,看見了她那顫抖的手。于是,那條白裙子上鐫刻了那佇立在火車站上的.目光。
在漆黑空曠的幼兒園里,有一個(gè)小小的身影在飛奔。她穿著那條微微發(fā)黃的白裙子,穿梭在寂靜的樓房中。她知道,自己的外婆正在幼兒園門口翹首盼望著。此時(shí)的她早已忘掉了對黑暗的恐懼,只想著外婆溫暖的懷抱。銀白的月光灑向大地,照亮了她前進(jìn)的道路?禳c(diǎn),再快點(diǎn)遠(yuǎn)處的路燈下,佇立著一個(gè)身影。她欣喜若狂,飛奔著撲向外婆的懷抱。于是那條白裙子鐫刻了那充斥著愛的懷抱。
我拿起了那條白裙子,久久凝望著,閱讀著,閱讀著那屬于愛的世界,閱讀著那屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字12
這里有屬于我的世界,一片安靜,一份悠然。
獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰。高樓林立,燈紅酒綠,多姿多彩......這是身邊的世界,然而卻不是我的世界,它少了一份寂靜,少了一份安然,多了一份喧囂。真正的平靜,不是避開喧囂而是在心中修籬種菊。盡管往事如流,每一天都濤聲如舊,但只要我們消除雜念,便可寂靜安然。每個(gè)人在紛呈事相中不會迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在這個(gè)屬于我的世界里,在這一片平靜中,我存有一顆赤子之心,記得自己當(dāng)初想要的是什么,如今得到的是什么。千帆已過,回首往昔,許多人那份純凈的夢想早已漸行漸遠(yuǎn),而歲月留下的是滿目荒涼。原因只在于他們?nèi)鄙僖环萜届o,缺少一個(gè)屬于自己的世界。
一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢。這就是屬于我的世界。把一切事物當(dāng)作過眼云煙,把所有繁瑣的過程,當(dāng)作簡單的回歸,把一切凡塵的榮辱拋于腦后。有時(shí)候真的不必在意那么多,有些事情也不必放不開。一份清淡,更能歷久彌香;一段簡約,更能維系一生。人的'一生如同草木,經(jīng)歷枯與榮,生與滅,看似稍縱即逝,實(shí)則無比艱難。所以在這紛繁塵世中,我尋得一屬于自己的世界,尋得一屬于自己的平靜。
讓我靜守淡泊流年,不理會那繁華萬千,也是甘愿的。如若命運(yùn)安排好我要在那天涯浪跡,亦無可回避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份平靜、一份安然,我要給自己一個(gè)慰藉。每個(gè)人自從擁有生命的那一刻起就注定要義無反顧,揚(yáng)帆起航。一旦駛?cè)牒棋Q螅趾蝸砘剞D(zhuǎn)的余地?人生充滿了太多的無奈,我們在浩瀚無垠的滄海,你我就是那弱小的蝴蝶,縱然有一對翅膀,也終究飛不過那茫茫的滄海,飛不過那萬里的蓬山。但即使如此,也無人忍心責(zé)備。如今我學(xué)會隨遇而安,適可而止。
我在這里尋到了屬于自己的世界,這里只有一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢。在這個(gè)世界,我突然明白應(yīng)該如何讓面對世界,如何解脫自己。
這里有屬于我的世界作文600字13
數(shù)學(xué)是什么?每個(gè)人都有他自己的答案。對我而言,數(shù)學(xué)是思考的結(jié)晶,是海上的燈塔,是精確的鐘表。數(shù)學(xué)這里,有屬于我的世界,其樂無窮。
這里有屬于我的世界,給我成功的喜悅。上初中之后,各科作業(yè)難度都開始增加,尤其是數(shù)學(xué)。正當(dāng)我同學(xué)煩惱之時(shí),我卻樂在其中。數(shù)字、字母和符號仿佛都有它們獨(dú)特的生命,有活生生的.呼吸。它們構(gòu)成了一個(gè)世界,一個(gè)屬于我的世界。每做一道題時(shí),我都會全神貫注,忘我第沉浸在自己的世界里,忐忑地期待解出一道道題目的成功,享受解決問題的喜悅。
這里有屬于我的世界,確定我人生的理想。畢達(dá)哥拉斯為傳授知識,他給他的學(xué)生付工資;諾特為了數(shù)學(xué)奮斗了一生;費(fèi)馬不愿發(fā)表自己的論文,原因竟是太浪費(fèi)時(shí)間!一位位數(shù)學(xué)大師的故事震撼了我,這也確定了我人生的理想,或許我無法像他們一樣取得如此巨大的成就,但我會像他們一樣不為金錢名利碌碌一生。我會珍惜時(shí)間,不將時(shí)間花在無聊的爾虞我詐上面。數(shù)學(xué)這里,有屬于我的世界,它確定了我人生的理想,打下我做人準(zhǔn)則的基石。
這里有屬于我的世界,讓我思索與感悟。它像鐘表,那樣精確。不,它比鐘表更加精確。在這個(gè)世界里,“幾乎”、“全部”與“每一個(gè)”之間有很大鴻溝,絕對的公平在這里真的可以實(shí)現(xiàn),這也在很大程度上影響了我。當(dāng)我明白“幾乎”與“每一個(gè)”之間的差距時(shí),我便不再將事情做到差不多,而是盡力做好,做完美。在這個(gè)屬于我的世界里,我學(xué)會了如何做事。
是的,屬于我的世界就在數(shù)學(xué)這里。它給予我生活中我找不到的樂趣,它給予我智慧的啟迪。它過去屬于我,現(xiàn)在屬于我,將來也必定屬于我!
這里有屬于我的世界作文600字14
每每起早都會悵然若失,當(dāng)然不是因?yàn)榍宄棵谰安蛔悖巧屡c昨晚的星空錯(cuò)過,夜晚卻不由自主地離開了我?傊荒軉纹分貞涐劸偷奶鹈叟c星空造就成的美也不足以補(bǔ)缺夜晚的星空帶給我的世界,所以悵然若悔。
晚風(fēng)輕吻,荷葉點(diǎn)綴。夕陽似乎就像快樂那般永久,死死抓住了地平線,過了許久依然不墜。細(xì)數(shù)繁星閃爍在絳紅,一粒一粒,一朵一朵,享受著獨(dú)自的僅有。獵戶,天狼,織女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守護(hù),帶著自身附近的光芒,似乎正想與啟明星爭寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默,卻又靈動(dòng)。像一串故事情節(jié)的起伏,主人公的美夢失去了線索,無語無言,靜靜淚流時(shí)又回想自己一生的奔波,足以蕩滌心靈,享受回憶與現(xiàn)實(shí)的擁有。這星空好似活躍,卻又空靈。像一場華麗的錯(cuò)覺,被超載的傷悲奪去眼淚,心如死海,生離死別時(shí)又貪戀上了后悔,耳際眼前的瞬間愈發(fā)真實(shí)可貴。這星空看似單一,卻又美麗。像一片黯淡的漆黑,被無盡的無情打碎了沉默,轟轟烈烈,支離破碎揮霍著苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無言,實(shí)則無邪。像一匹白布,被涂鴉的顏料暈開了彩色,洋洋灑灑,將白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。
空氣中的溫柔帶動(dòng)了群星的`歌舞,微風(fēng)給予萬物看不見的擁抱。我曾想:若我在風(fēng)輕云淡之時(shí)伸手,微風(fēng)會否借機(jī)與我相擁?若我在群星閃耀中奔跑,溫柔能否載我去偌大的天堂?細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來所有所得所愛所獲不如一夜晚的星空。它這么綺美,這么華麗,這么空靈,這么耀眼,仿佛只要伸手就能觸摸。它就像一場燦爛的夢,無懼,無駭;像一首青春的詩,朦朧,馨香;像不變的回憶,真實(shí),永久。這里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的夢,那么多美好無言,燦爛多姿的夢!
星空才是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字15
在這個(gè)世界上,除了家人,朋友,我最喜歡的一件事就是跳舞了。
每一次我聽到的音樂,我就會情不自禁地隨之起舞;每一次我到了練舞室,我總會有一種莫名的興奮感;每一次跳舞的時(shí)候,我特別享受自己那婀娜多姿的舞姿,感受腳與地板之間的摩擦。
記得有一次上舞蹈課的時(shí)候,我們都做完一些基本動(dòng)作之后,突然,我感覺腳下踩到一個(gè)東西,那種疼痛實(shí)在無法用語言可以形容的,我不禁大叫起來,因?yàn)槟鞘窃谔y以忍受了,舞蹈老師停止了教學(xué),走到了我的旁邊,只見腳上的鮮血不斷涌現(xiàn)出來。老師趕緊撥打了急救的電話并通知了我的爸爸媽媽。
到達(dá)醫(yī)院之后,醫(yī)生趕緊幫我處理傷口,就怕差一秒會延誤治療,導(dǎo)致傷口惡化。但幸運(yùn)的是,傷口并不是很深,在等待醫(yī)生對于我這個(gè)傷口的介紹以及修養(yǎng)方法的那段時(shí)間,我心速飆升,呼吸急促到都快要爆炸了。醫(yī)生過了一會兒,終于來了,說:“還好這個(gè)傷口不是很深,但是傷的也不淺,回家要注意休息腳不要沾水,也注意要時(shí)常換包扎,一秒傷口感染。還有,這三個(gè)月來就不要做些劇烈活動(dòng)了,跳舞啊什么的`,都免了吧!”
What!對于我來說就像一個(gè)晴天霹靂,我感受到閃電正好打在我的正中央,我快瘋了。但是我必須接受事實(shí),在調(diào)理傷口的那段時(shí)間里,我可沒有閑著,即使我跳不了舞,但是我也要看舞蹈視頻,邊看手還要學(xué)著手上的動(dòng)作,雖然腳不能去動(dòng),但手可以動(dòng)!
漸漸地,三個(gè)月過去了,我對舞蹈的熱情只增不減,媽媽說,我愛舞蹈都要超過愛她了,我對于舞蹈有一種奇妙感覺,那感覺十分奇妙,在舞蹈這里,我可以找到快樂,感覺自己在另一個(gè)世界里,在沒有煩惱,憂慮的世界里。
在這里,有屬于我的世界。
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