光陰作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的光陰作文，歡迎閱讀與收藏。

光陰作文1

　　我走在童年的路上，回望著曾在這條路走過的痕跡，突然，一處稀薄的陽光打著旋，跌落在一大片叢生的棕樹上。

　　這一刻畫面，令我想起在童年時代，第一次同長輩爬山的場景……

　　那一天，我六歲，第一次爬山，那山就在我家近幾里，讓我印象很深刻。

　　東南小村，晝長人靜……

　　穿過小街，總會見到有人在做買賣、談生意，見那些做生意的，樣子詼諧、吆喝著，眉飛色舞，大多做生意的，都帶著頂帽，商人留著小胡子，賣出一個，也是他們的功勞，我瞧這些，便加快步子跟上，讓奶奶買幾個，那東西可多了，黑米糕、木耳湯、糖葫蘆等等，享受著美味，便稀里糊涂的同奶奶上了山。

　　遠(yuǎn)看的山，起伏不定，綠的打成一片，但那日同奶奶上山，到山腳，發(fā)現(xiàn)地帶是非陌生，周圍被樹叢包圍，幼年好奇心極強(qiáng)的我掙開奶奶的手，沿著山平整的小路，慢慢上去。奶奶這次上山的原因是到蒙頂山采取天然的茶葉，而我便在奶奶旁邊嬉鬧。

　　陽光從綠葉縫中轉(zhuǎn)進(jìn)，照在不遠(yuǎn)處的小溪流上，光斑四處游動，這小溪流貫穿著山的各個部位，旁邊的樹，樹下小花小草，加上享受美好的人們，構(gòu)成了一副自然和諧之作。

　　山蜿蜒盤旋，風(fēng)吹過的樹葉，似和我打招呼，泉水叮叮咚咚，似給我唱歌，流動的光影，躥來躥去，似和我玩捉迷藏。山上的萬物似乎都活了，十分生機(jī)。為何不掙開手？奔跑、跳躍著，多自在！

　　玩累了，喝一口天然泉水，雙手一捧，不管水漏不漏出，一飲而盡，沁人心脾，非常歡快。

　　到了山頂，奶奶教我摘茶葉，我馬馬虎虎明白后，便開始玩耍了，讓茶葉在手提籃里積一陣子，積多后，捧著茶葉，開始“仙女散花”，奶奶見我傻傻的'，開始笑起來，我也跟著笑起來，開始將“花”散在奶奶的身上，畫面很有趣，精彩極了！

　　夕陽西下，我和奶奶原路下山回家……又到了街上，又見做生意的，瞧！不同的畫面：做生意的坐在座位上，低著頭數(shù)著今日的勞動成果，臉上露出幸福笑容。同時，又見耕耘一天的人民也回來了，他們扛著鋤頭，在路上慢慢地走，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，他們有說有笑，似乎忘了一天的勞累，身影被落日余暉拉得很長很長……

　　童年回憶，越來越遙遠(yuǎn)，惟有光陰不可輕。

光陰作文2

　　深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢地走�！�—題記

　　時間是一陣永不停息的浪潮，潮起潮落，一切新事物的出現(xiàn)只是為了被沖刷、殆盡。他是無情的，花開花落，云卷云舒，不過一場匆匆輪回。

　　唯獨(dú)，時間帶不走是情，是你對我的永恒摯愛。

　　和你一起走過稚嫩的童年時光。你是我人生中最好的啟蒙老師。靜謐的書店蘊(yùn)藏著無限智慧，腳步輕盈，我卻心潮澎湃。你朗朗的讀書聲回響耳畔，你悠悠的讀書情蕩漾我心，你暖暖的目光流連在我專注的神情，你淺淺的笑意縈繞嘴角。感謝你，你讓書香的種子在我心田萌芽。

　　和你一起走過青澀的成長歲月。你是我人生中最好的引路人。目送著我上學(xué)時那歡樂的背影，你的臉上溢滿了欣慰。“路上小心！”直到很久以后，龍應(yīng)臺在目送里的一段文字深深觸動了我的心弦，“所謂母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)”時間就像一列呼嘯的火車，一次次的停站，永遠(yuǎn)不知道下一站有誰的陪伴。時間也是這般固執(zhí)。而你依舊在茫茫人海中追隨著我。感謝你，你辛勤的汗水只為我一人揮灑，滋潤我的成長。

　　和你一起走過青春的蛻變。你如我人生中的最好的知己�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”是你向我詮釋這句話的真諦。臺燈下，我奮發(fā)圖強(qiáng)，“天道酬勤”，我堅信“功夫不負(fù)有心人”。

　　你總是為我營造安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境，默默里，在我的書桌旁放上一杯充滿鼓勵的白開水，淳樸而溫暖。隔段時間你總是不厭其煩地提醒我休息一會。感謝你，如今我已迎著風(fēng)沙茁壯成長，而你依然給予我生命的養(yǎng)分。

　　曾幾何時，我們成了滿懷柔情的人為一朵流云而駐足，為一片落葉而感嘆，卻無法為那些愛我們的人，展現(xiàn)一絲余存的溫暖。

　　時間又是那般神奇，許多不會的事在光陰的流逝里漸漸地會了，讓回憶總是沉淀著美好。當(dāng)寸草心無以回報的三春暉，人生的短暫，光陰的匆匆。一切一切的都該放下，我們應(yīng)該選擇陪伴，在她的有生之年，在時光已老之日，陪她細(xì)數(shù)零碎日子里遺失的溫柔，陪她看細(xì)水長流。

　　和你一起走過人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路荊棘，兩岸繁花。感謝你，是你，讓愛溢滿我的心湖；感謝你，是你，讓我用愛擁抱世界。

　　你——我的母親！

　　光陰靜好，與你相伴；細(xì)水流年，與你攜手；繁華落盡，與你守候幸福。

光陰作文3

　　世界上幾乎沒有人不知道它的赫赫大名，卻沒有一個人能夠描述出它的容貌；世界上的每一個人都擁有它，卻沒有一個人能夠摸透它；世界上的每一個人都想留住它，卻沒有一個人能如愿以償。

　　它神秘。即使它成天在我們身邊游走，卻沒有任何一個人看到過它的容貌，聽到它行走的聲音，捕到過它匆匆的身影。從古至今，沒有一個人能完美地詮釋出關(guān)于它的信息。

　　它無情。它使爸爸頭上鉆出銀發(fā)，那么扎眼；使新芽成為枯葉，回歸大地的懷抱；使呀呀學(xué)語的孩童成為白發(fā)蒼蒼、即將垂危的`老人；使身邊的人一個個不告而別；使驕陽漸漸西下……沒有一個人能揣摩它的心思。不管你怎樣哀求，它也不會改變，似乎世間萬物，都不能使它冰山之心融化。

　　它公平。不管你權(quán)重如山，還是兩袖清風(fēng)，屬于你的，它都一一給予，毫不偏心，從不會像人類那樣，因?yàn)槟撤N利益或好處而被收買，做不道德之事。

　　它走的很快。歡聲笑語不能使它回首展望；聲聲懇求不能使它停下腳步；光明與黑暗也不能使它停下休息。它總是沉著地漠然地走著，不問世事。因此，鮮有人能追上它的腳步，大多數(shù)人與它隔的，是一個無比漫長的距離，而這距離終有一日將轉(zhuǎn)化為深深的悔恨、哀怨與淚水。

　　它有強(qiáng)大且神奇的力量。將海洋變成高山；將平原變成沙漠；將埋藏在地下的種子變成百年參天大樹；將華麗的宮殿變成荒蕪的廢墟；將美麗的寶石變成顆顆沙粒般的石子……似乎整個世界都被它操控著，每天發(fā)生的事都是它一手導(dǎo)演的。雖說每一個人都擁有它，但每個人都被束縛著。它甚至可以輕易地改變你的容貌，你的身體狀況，你的身份，你的地位，你所處環(huán)境，你的一切。它將整個世界雕刻出來，它將生命繁衍下去，它將世間萬物改變著……

　　它神秘、無情、公正、似箭、強(qiáng)大、神奇。

　　它就是——光陰。

光陰作文4

　　十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會拼搏，為了一個目標(biāo)而奮斗；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩為我們付出過的人；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會寬容，原諒他人不下心犯下的錯誤。

　　初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是收獲。過了一個驚心動魄的期中考和家長會，我在全班上排了32我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同一個老師的教育下，為什么有的同學(xué)可以考得比我優(yōu)秀？正是因?yàn)槌醵�是關(guān)鍵，所以我們才更要學(xué)會去拼搏和奮斗。十四歲的我們是一株小草，頑強(qiáng)才是我們的本性。面對學(xué)習(xí)和生活上的種種困難，我們不能遷就屈服和失敗。所以我們更要學(xué)會堅忍不拔。，戰(zhàn)勝困難才會迎來更美好的`明天。十四歲，我們應(yīng)該學(xué)會拼搏。

　　我是父母一手拉扯大的，我的成長換來的是他們的欣慰。父母無時不刻的關(guān)心我，對我的愛更是無微不至。母愛是溫柔細(xì)膩的，母愛總會給予我無限的關(guān)懷；父愛是深沉嚴(yán)格的，父愛總會在我們犯錯時及時地指出并加以批評。是父母那無私的愛支撐起我對未來的信心。他們在我的生命當(dāng)中發(fā)揮著不可代替的作用。我們更應(yīng)該以我們的實(shí)際行動和愛回報他們，努力不做不做讓父母傷心的事，用成績換來父母蒼老而又燦爛的笑臉……十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　人的一生難免會犯錯，人生孰能無過？即使別人真的在無意間做了傷害我們的事情，我們都要學(xué)會原諒他人。別人希望你原諒他的錯誤，正如你希望別人原諒你的錯誤一樣�！暗灭埲颂幥茵埲恕�，千萬不能得理不讓人。我們要學(xué)會寬容他人理解別人的心情�；蛟S這個錯誤真的不是出自他的意愿，但只要別人是真心誠意的向你道歉請求你的原諒的時候，我們就應(yīng)該多站在別人的角度思考問題，從別人的立場對待這個錯誤。有時候別人對我們的傷害也可能是因?yàn)樗麄儍?nèi)心有說不出的苦衷，但是心有他人天地寬，多了一份諒解也多了一份平易近人。十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會寬容。

　　十四歲的我們是一株頑強(qiáng)的小草，十四歲的我們是一朵燦爛的花兒十四歲的我們是一棵茁壯的大樹。十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會拼搏，學(xué)會奮斗；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會付出；十四歲的我們應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會諒解……讓我們快樂地走過這燦爛的十四歲。

光陰作文5

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了初一的一個半學(xué)期，有時，我會莫名其妙地突然地難過、傷感。感傷這時間過得太快了，為自己以前在星期天拼命看電視而荒廢太多的學(xué)習(xí)時間而后悔難過，后悔當(dāng)時的我為了一時的痛快，而讓時間悄悄從我身邊溜走，留下許多未做的事，留下現(xiàn)在的后悔莫及。

　　星期天，心情煩燥的我漫步在樹林，踱步在田頭，心里一片空白，茫然。眼前的春光明媚又濺起我的心波，我的.心顫抖著，老是問自己為什么會這樣？其實(shí)，我自己也不難明白，這是因?yàn)槲矣衷跒槲义e過的時間在后悔、在惋惜、在痛苦。每次，當(dāng)我還在電視機(jī)前無憂、無慮地看著五花八門的電視劇，那時的我毫不在乎，上學(xué)了，我又有點(diǎn)恐慌，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還未做，那時我是多么地希望能再有一天的時間，讓我去做作業(yè)，再去上學(xué)，就算哪怕是半天時間，我也不會再有這種恐慌了。那時的我整個人就像鬼一樣昏昏沉沉，像魯迅所說的一樣，在浪費(fèi)時間，浪費(fèi)大好時光，在謀財害命�？墒�，每次電視一開，我就抑制不住誘惑，走過去，坐在沙發(fā)上，又癡迷地看起來，最后，又重蹈覆轍，又是那樣懊悔，后悔不己，我總是控制不住自己，抵抗不了電視的誘惑。

　　看時，我會跑到無人的田野里大喊：“為什么？這是為什么？”廣闊的田野立即回話：“為什么？這是為什么？”我想難道是我自制力太差，毅力不夠堅強(qiáng)，沒有下太大的決心去改正。我又向田野狂喊到，田野也向我狂喊道，只不過我的聲音是那么悲哀，田野的聲音卻那么刺心，它帶著諷刺、譏笑，在笑我是個無能的人，連自己也戰(zhàn)勝不了。我大聲地哭，我埋怨自己，深深陷入了沉思，我終于明白了，自己為什么這樣，就是連自己常用“還有時間呢，不遲”這句話來安慰自己的良心，來為自己找借口。這時，我又想起了外公的一句意味深長的話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓我知道了，人的一生學(xué)習(xí)最好的時間主濁在少年、年輕時，要珍惜眼前的大好時光，不要讓它從你身邊溜走，最后做出讓自己后悔、痛苦的事。

　　從此，我再也不是浪費(fèi)時間的罪人了，經(jīng)過此次事情后，我像脫胎換骨了一樣，每天充分利用時間學(xué)習(xí)知識來補(bǔ)充自己頭腦的空白。每當(dāng)，我看見有人在浪費(fèi)寶貴的時間，我總會說出這句話：“一寸光陰、一寸金，寸金難買寸光陰，日月如梭，光陰似箭！”

光陰作文6

　　回歸線以南的城市，臺風(fēng)沿著繁華的邊緣掠過，留下充沛的雨水。那雨穿透玻璃，在狹小的縫隙中留下深深淺淺的水印。

　　抬頭仰望雨后湛藍(lán)的蒼穹，有一種莫名的悲傷感。夏天一次又一次匆匆走過，走出我們的世界。原來，時間從來沒有停止過，一刻都沒。

　　它像煙火，瞬即逝，還未慢慢欣賞，就只留下了一個模糊的輪廓。來的這么快，去的也這么快。突然好想念，好想念，童年的那些零星紙鳶，那些瓶子里的幸運(yùn)星，那個花兒會對我笑的時光。

　　獨(dú)自彳亍于青草從中，看見爛漫的草和零星的野花，我不會再像從前，俯下身子，托著下巴，傻傻的期待草兒給我一個微笑，花兒會給我擁抱。當(dāng)它們只會在陽光下微微抖動輕盈的身體，并不理會我。我不會再像從前裝作慍怒的說：“不理你們了。”或者賭氣的離開。我不會再祈盼它們的'微笑，至少我不會再想從前，如此天真。有時候我不知道我失去了一件東西，還是得到了一件東西。

　　突然地，好想念海綿寶寶，那個滿身黃色的大海綿。想念他會準(zhǔn)時的到達(dá)蟹寶王，然后拿起鏟子，做出一個彩虹弧度的微笑。他會不厭其煩的為小蝸洗澡。他會在千鈞一發(fā)的時刻，為蟹老板挺身而出。他會和派大星一起，一起吹泡泡，一起看無聊的肥皂劇，一起列一張長長的清單，花費(fèi)一整天把這些事情干完。他們會闖進(jìn)老年公寓，傻癲癲的看一眼美人魚戰(zhàn)士和企鵝男孩，然后傻癲癲的逃離。它們很快樂，它們說它們是最快樂的海洋生物。

　　突然很想念很想念，這種生活。

　　當(dāng)我們被歲月的洪流席卷而過的時候，我們該用怎么樣的一種姿態(tài)來懷念過去，預(yù)知未來。

　　時間總是會緩緩的流動，不竭，好像也不會衰老。

　　曾經(jīng)，我們?nèi)绱似诖�長大，期待獨(dú)自面對人生，現(xiàn)在的我們卻開始懷疑成長的本質(zhì)，質(zhì)疑它究竟是要給予我們更新鮮的光澤，還是要從我們身上索取更多的純真。

　　光陰從未暫停，它一直在它的專屬軌道里慢慢運(yùn)行，駛向無法預(yù)知的明天。我們所能做的，也只有珍惜現(xiàn)在，畢竟回憶只是單行道，只能朝著某一個方向前進(jìn)，沒有回頭的余地。

　　回頭看過去的歲月，在漸行漸遠(yuǎn)。

光陰作文7

　　一、二、三�！笨�，我的最遠(yuǎn)！”什么嘛，明明我的最遠(yuǎn)！”走過街道，幾只紙飛機(jī)從眼前穿過，打著圏兒又落到地上。一群孩子嬉鬧著跑過去，拾起各自的紙飛機(jī)，高高舉起，用力一擲，紙飛機(jī)又倏地向前劃去。

　　我的思緒也隨著那紙飛機(jī)倏地一下回到那段純真美好的時光。

　　小小少年，沒有煩惱，無憂無慮”稚氣未脫的我們那時最為天真，總能為一些小事傻樂，卻決不會因煩惱而愁眉不展。

　　由于家庭緣故，我們四人從小一起長大，一起上學(xué)，一起討論最愛的東方神起，一起幫小店老板娘看店，一起在黑漆漆的夜里頂著大風(fēng)到山上看不知真假的流星雨。

　　我們是學(xué)校里有名的四人組。小影子是老大，天生精靈古怪卻又十分懂事；素素是老幺，生著一張包子臉的她穩(wěn)重得像大人；雪是我堂姐，大大咧咧的卻又心思細(xì)膩，她是我們中的著潤滑劑。每次一同去吃飯，我們總愛坐一個方桌，一人占據(jù)一邊，就像一個正方形。

　　正方形即使再規(guī)矩，也是不牢靠的，它總有即將支離的危險，就像我們四個。

　　爸爸不是本地人，我必須跟隨他回到他的家鄉(xiāng)。我曾想過留下，但回去這事卻不容置疑。那她們呢？她們知道了會怎么辦？我還能回來嗎？無數(shù)的問題縈繞在心頭。但時間步步逼近，離別在即，不容我猶豫。

　　那天放學(xué)，正輪到我值日。陽光透過玻璃折射到我桌面，映出滿教室的塵粒，如同飛絮，又像螢火蟲。我沉默著放下掃把，走到課桌前拿出早已準(zhǔn)備好的'筆記本，遞給正在幫我值日的她們。這是什么？”小影子接過去。這是同學(xué)錄。我我在學(xué)期末就回去了，以后都在那邊兒讀書”我低垂著頭，話卻無法再說下去。她們也同樣沉默著，時間仿佛在那一刻凝固。

　　為什么不早說？要離開為什么不早說？”素素把本子摔在桌子，拎起書包就跑開了。小影子拿起書包，拾起本子，嗓音有點(diǎn)澀：她只是鬧別扭了，別在意�！彼齾s在我看不見的地方悄悄地抹了把淚。雪沉默地拍拍我的肩，同樣不發(fā)一言。

　　第二天，素素早早地到了教室。我有點(diǎn)彷徨，害怕與她們，哪怕以后就要分開。我正在猶豫要不要去道歉，她卻已經(jīng)向我走來。她拿出幾張白紙，遞給我：既然就要走了，最后放一次紙飛機(jī)吧！”我們四人在樓頂拿著紙飛機(jī)，寫下自己的愿望后，用力一擲，看著它們在天空劃下一道道弧線。我一定會回來的！”

　　光陰匆匆流逝，那些我和她們的故事，猶如一架架紙飛機(jī)，被光陰細(xì)細(xì)珍藏。愿我們同樣能被光陰善待，不忘彼此。

光陰作文8

　　“再見了，我敬愛的老師;再見了，我親愛的同學(xué);再見了，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的!”這會是每一個即將離開母校學(xué)生們的肺腑之言。

　　我驚嘆道：“人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?”轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場精彩的演出，一次次激烈的比賽;一陣陣熱烈的歡呼，一聲聲童稚的哭泣都充滿了我們的感情。嘗遍了各種喜怒哀樂更加使我們密不可分，想想與同學(xué)在一起那種純真的快樂是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。說到這我不禁想到了這件事……“呵呵呵呵….”這是我和我的朋友“老陳”常常發(fā)出的聲音!下課的時候有，進(jìn)行課間活動的時候有，寫作業(yè)的時候有，就連上課老師正講課時也少不了我們那一發(fā)不可收拾的笑聲，因此我們被老師批評了N次。其中最讓我記憶猶新的是那一次我們下午被老師叫到辦公室的那天……那天我們中午吃飯時不知因?yàn)槭裁丛�因，我們竟“呵呵呵”的大笑了起來，那時特別安靜，老師正好來了，我們不免又被逮到了。老師如往常一樣對我們進(jìn)行了她特有的“長篇大論”，我們也只好裝作一副洗耳恭聽的模樣。之后在下午的數(shù)學(xué)課上我們也發(fā)出了我們慣有的笑聲，老師放學(xué)后把我們倆叫到了辦公室，我們裝作一副嚴(yán)肅、悔過的樣子，實(shí)際上我們心里一直在笑。我實(shí)在忍不住了，笑出了聲。老師用那種邪惡的眼神看著我，隨后便慈祥的.問我：“你們上課笑什么，可以告訴我嗎?”我看到老師那種慈祥的眼神便說了出來，我背后總感覺涼涼的，總有一種不祥的預(yù)感。突然，老師大聲吼道：“這有什么好笑的?!”我們被老師這突如其來的舉動嚇到了，可我們還一直想笑，老師認(rèn)為我們這是對她的不尊敬，叫我們寫檢討，之后便叫我們進(jìn)去了。老師在此之前警告了我們進(jìn)教室時如果笑了就再寫一份檢討，我們開始還裝作很嚴(yán)肅的樣子，隨后仍忍不住笑了起來，老師問同學(xué)們時因?yàn)橥瑢W(xué)們的一句謊言使我渡過了一場“災(zāi)難”。

　　畢業(yè)了，互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見，不想和六年這些朝夕相處的兄弟們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，那時掛在我們臉上的將不會是那燦爛的笑容，而是那欲斷欲流的，充滿六年深情的熱淚!

光陰作文9

　　房間里家具古舊，灰塵飛舞著，光線搖曳心也搖曳。

　　去圖書館借書，不是我慣常的行為。家里藏書夠多，足以讓我看一輩子，但那圖書館了 的書有一些不一般的東西，一如既往的吸引著我前去探詢。

　　我曾一度想把那張書簽劇為己有，反復(fù)思量便決此念不妥。我讀懂了那個人的意思，他造了一個簡易時光機(jī)讓所有人都來分享他的感觸，雖然物是人非但東西還是留下來了–心，那時的心留下來了，我不能那么自私它是屬于所有人的。

　　我用黑色將那些畫和字從新描了一遍，又將它夾回書中，就算是也夾了一些自己的理解，心中很是坦然。

　　某一天，朋友也從圖書館的一本書中翻出一張書簽，上面立著一位修眉細(xì)眼的女子，眼角掛著一滴蘭色的淚，滿面哀愁，旁邊無任何字跡注釋是畫在淺藍(lán)色的'一張紙上但作者與我發(fā)現(xiàn)的那個顯然不是一個人。我們開始慢慢感覺的圖書館中的秘密：每個人都要為沒有書簽的書繪上一張書簽。有些書里或許已經(jīng)有書簽了，發(fā)現(xiàn)她門時的那種驚喜閉上雙眼時感受它傳輸?shù)墓适路路鹪诟邩抢锫犛�，又遠(yuǎn)又近，和寧靜融為一體。

　　于是我開始畫我的書簽，每添一筆，都讓我回憶起許多從前的故事美好的哀傷的，一齊涌上來。這些書簽被夾在舊舊的書里，沾染了灰塵和歷史，變的更加完整就算字畫都褪色了它所傳達(dá)的感情依然是很深的侵在紙里語言和形象都是它們的載體，有了，就能表達(dá)出來，沒有了，也依然能感受出來。

　　我離開這所圖書館的日子不遠(yuǎn)了，也就想看進(jìn)所有的書簽。我是很懷舊的人，無論對我的或別人的過去，我都會很感念的去思慕，從中體會它們有多深沉有多美，因?yàn)槲铱傆X的有過曾經(jīng)的人會很成熟，但每個人的曾經(jīng)都是有限的，所以我在冥冥中搜索所有人的曾經(jīng)，使它變成一種財富一種光陰留給人們。

　　四季輪回，每一天都會變的不同，都說時間能改變一切，我卻覺得時間無法改變對曾經(jīng)的看法。無論時間過去多久，那曾經(jīng)在你心中留下的畫面和感受是不變的。就算連畫面都忘了–仿佛那些書簽—-感受也仍然鮮明的留在心中。

　　不妨給自己的生命夾上書簽暫且跳過去讀下面那頁。待到在回到從前–歲月的油墨飄香，歷史的微塵飄起——夕陽西下時，都不會遺憾;美人老去時，還仍會感恩，因?yàn)楣怅幗o我們一筆財富。人生又怎么能有不滿足的道理?

光陰作文10

　　從前有一個小鎮(zhèn)，他們雖然不富裕，一個個的商店都非常的普通。但是一個個年輕力壯，都非常能吃苦，所以遠(yuǎn)近聞名。

　　突然有一天，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來了一個人，他開了一個商店，但是他的名字非常的奇怪，叫做“收購光陰店”。這個店就是一個買賣人們的人們的時光，產(chǎn)品分以下幾種：

　　第一，可以賣出自己10年的時間，之后本店付錢65萬，第二，可以賣出3年自己的時間；之后本店付錢30萬；第三，可以賣出自己30年的時間，之后本店付錢300萬元。

　　注：要是反悔了，想把自己的時間在買回來，那是需要雙倍付錢的。

　　有許多人都覺得很奇怪，所以就不去那個商店買東西，于是那個商店便冷冷清清。

　　過了很長時間，終于有一天，有一個小伙子感覺他非常的累，并且他的工資根本不夠用來生活的，并且他的家里還村里唯一的以為老母親，所以他的責(zé)任重大，根本連自己都養(yǎng)不起，一個月才200元工資，這時候他傷心的哭了，只好到處瞎逛，不知不覺就來到了“收購光陰店”。進(jìn)去之后，他看見了許多儀器，于是他對老板說：“老板，我賣東西�！崩习甯吲d的說，你要買哪一種？他想了想，要不然先買個3年的看看吧，于是他就說：“我買三年時光�！庇谑悄莻�老板就把一根細(xì)細(xì)的管子插入她的嘴里，過了一會兒，他拔了下來，那個小伙子發(fā)現(xiàn)自己老了，不過他想：沒事，反正就只老了三年，然后老板從抽屜里面拿出來了30萬元，那個年輕人吃驚呆了，他想，這些錢得多少時間才能掙出來呀！于是他一夜之間變成了大富翁。

　　那個年輕人的故事傳遍了整個小鎮(zhèn)，大家聽了之后都爭著搶著去賣自己的'時間，于是大家都成了大富翁。可是好景不長，不到一天的時間，整個大街的人們都從花季少女變成了老太婆。大家都非常的后悔，可是再去買回來可是需要雙倍的錢數(shù)呀！沒有辦法，大家只好痛心的買了回來。

　　于是，人們吸取了那個小鎮(zhèn)的人的教訓(xùn)，創(chuàng)造了一個名言來時刻提醒著自己，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話。

光陰作文11

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”小時候，我們正是唱著這首歌，憧憬著初中的繽紛生活，而現(xiàn)在，我們也正是唱著這首歌，懷念這流逝的童年，流逝的光陰。

　　當(dāng)我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：衣服短了，個子高了，手掌大了，思想成熟了……童年也在悄悄的逝去。

　　小學(xué)的時候我們多希望長大啊，正像林海音所說的：“我們多希望長大變成大人啊，我們又多害怕長大啊，無論我們什么時候回來，你們要永遠(yuǎn)把我們當(dāng)作孩子啊。”沒錯，我們現(xiàn)在又多害怕長高，長大，變成小小的大人呢？小的時候那些游戲：捉迷藏，猜拳，老鷹捉小雞……就都要像童年離我們遠(yuǎn)去了嗎？

　　以前媽媽說：“你什么時候才能長大啊，等你長大啊，懂事了，就變成大姑娘了，媽媽就不用再為你操那么多的心了�！笔前�，我是從什么時候開始長大的呢？只要我長高了就是長大了嗎？當(dāng)然不是，不過，我很慶幸的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了，當(dāng)我第一次主動去洗碗，而讓媽媽在一旁去歇息的時候，媽媽說我長大了，當(dāng)我第一次提出我自己收拾旅游行李的時候，媽媽說我長大了，當(dāng)我第一次洗衣服，雖然弄的'臉上衣服上全是泡沫，媽媽卻笑著告訴我長大了。在這慢慢成長的過程中，童年也慢慢逝去了，從前的一些“幼稚”的舉動，現(xiàn)在再也不能做了，不然我就不算長大，從前喜歡的動畫片，現(xiàn)在再也不能看了。長大會帶來很多東西，比如說：成熟，懂事，父母的欣慰，長大也很會讓我們失去很多東西，比如說：童心，童趣，童年。

　　我現(xiàn)在是多么懷念游戲的童年啊，能不能讓時光倒流呢？我的心告訴我，不能。就像一位哲人所說的：“世界上有三樣?xùn)|西不能收回：說過的話，射出的箭，過去的時光。”

　　我到現(xiàn)在才明白一個道理：時光就像滾滾東流的河水，一去東流就不會再復(fù)返。光陰的流逝是誰也阻止不了的，我們只有活在當(dāng)下，抓住當(dāng)下，珍惜每一分每一秒。不要等到過去了才發(fā)現(xiàn)，錯過了太多，太多……

光陰作文12

　　如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉(zhuǎn)開去，如果把青春拉扯回曾經(jīng)倉促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)，那么——光陰也不會隨記憶風(fēng)化了吧。——題記

　　我的外公是一個地地道道的農(nóng)民，十四年前，他出現(xiàn)在我的世界里，陪著我玩耍，伴著我成長。外公的田間有他給我做的秋千。小時候蕩秋千時，總是想要更接近藍(lán)天。于是，外公就會放下手中的活，騰出手來推秋千。就這樣接近一點(diǎn)，跟近一點(diǎn)，投入天空的懷抱。大風(fēng)從耳朵旁邊呼嘯過去聽起來像是海潮一樣的歡呼。我在空中笑著，外公也笑著，那笑聲混雜著泥土的氣味，在湛藍(lán)的天空下格外明朗，格外動聽。

　　外公干活有他獨(dú)特的方法。他干活速度不快，但是卻非常穩(wěn)重，腳踏實(shí)地慢慢來，活干得非常好。六七歲時，在田間幫外公一起干活。外公戴著一頂大草帽，脖子上掛著一條濕毛巾，時不時擦掉額頭上流下的汗水。我忍不住勸外公歇息一會兒，可他卻不在意地說：沒事，干活哪有不出汗的？再說了，我這人就是閑不住，每一刻都想著干活，一停下來就不舒服。人的一輩子，什么都不干，怎么過日子？說完，他又去澆水了。這田間的瓜果蔬菜都是外公付出辛勤勞動換來的。

　　外公種植的瓜果蔬菜曬成菜干，味道可好，遠(yuǎn)近聞名。他常常出門去賣菜干，有些愛吃的.人一稱就是幾十斤。許多大小的酒店、飯店都要外公的菜干供應(yīng)。更多的人照著外公名片上的電話號碼來購買菜干。外公的菜干令大家嘖嘖稱贊呢！更絕的是外公種的甘蔗，甘甜爽口，味道可是別人那里沒有的。提起這些，外公黝黑的臉上仍滿是驕傲，臉上的皺紋歡快地游動著，猶如布滿田間的小道。

　　外公在歲月混沌的光芒里老去。變得佝僂。變得沉默。變得更加孤僻。舅舅一家去了外地做生意，外婆也去幫忙照料。可外公舍不得土地，舍不得一切，孤身一人留在家中，默默承擔(dān)起了一切。他開始過期一個人的生活。一個人在漫長的黑夜中切菜，一個人在田間施肥，一個人洗衣做飯，一個人把電視頻道從1換到39，一個人在晨霧中起身出門外公一個人在田間摸爬滾打數(shù)十年，得出了多少種田的經(jīng)驗(yàn)。就這樣，在種田的道路上，越走越遠(yuǎn)——

　　和外公在一起的光陰里，都像是被撒了亮粉，無論鋪展在什么地方，都顯得耀眼，外公的面容和脈絡(luò)被光陰輕輕地改寫，從開頭到每個章節(jié)再到結(jié)尾，留下一個意味深長的省略號。不過——光陰，不會隨記憶風(fēng)化，一切，都會被時間見證，永不抹去

光陰作文13

　　最近視力變差了。戴上眼鏡未足兩載，眼鏡的度數(shù)已加深一倍有余。本以為總該達(dá)到上限了，然而卻又發(fā)現(xiàn)，最近視線又有些模糊了。

　　有些事物是不以人的意志為改變的，無法強(qiáng)求。就像現(xiàn)在。我站在時鐘的正前方，清楚明了的看到時間流水般地逝去，淌過腳踝，繞過指尖，沒有一絲猶豫，沒有一點(diǎn)停留，冷漠的無奈。

　　我應(yīng)該是眼花了，也許是視力變壞帶來的影響。我可笑般地看到青春在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)的腳步，清晰的，不像現(xiàn)在的我所應(yīng)該看到的。我的視力真的很差了，一旦摘除眼鏡，世界就變得模糊一片，眼球灰蒙蒙的隔絕著光線，不能成像。三米，以成為認(rèn)清一張熟悉的陌生著的笑臉的最遠(yuǎn)限度。正因如此，我遲疑著裹足不前，渴望地看著過去的未來。不，過去了，就不再是未來；未來終究會成為過去，過去卻永遠(yuǎn)不會變成未來。

　　緩緩從悠悠漫長的時間長河中掬起一捧濁水，靜靜地在手心沉淀出一輪暗淡的寒月，冷冷地折射著金屬陽光下的夢幻世界。

　　不愿活在失去眼鏡的日子里，恐懼會如陰險的毒蛇一樣吞噬我尚在跳動的心。曾經(jīng)，我試過摘去眼鏡，用被人世間的塵灰所玷污的眼睛看著這個世界。然而，我朦朧的'看清庸夫，世人卻漠然地模糊了我。我被隔離，我孤寂著。我惟能驚慌地?fù)炱饎偙粧侀_的眼鏡，好看清蒼白靈魂之上的冷漠笑顏。忐忑地度過擔(dān)憂失去眼鏡的每一天，就這樣的茍活著。凡庸的我生命里注定沒有精彩，行尸走肉的又怎不是茍活而已？

　　小心地摘下眼鏡，在沒有旁人的時候。就像現(xiàn)在。長時間地戴著眼鏡，疲憊了眼球，酸痛了沒有光彩的明珠。眼眶微微腫脹，很不舒服。

　　仰頭，往眼瞼的縫隙里擠入兩滴藥水。闔目，輕輕地揉按著，期待中的滌目之痛陣陣襲來。有些興奮，更多的是享受。然而，清明了又如何？終將飽經(jīng)憂患，看盡滄桑。眼角滑落的，分不清是藥水，抑或是久未溢出的淚。

　　最近視力真的變差了，就像我現(xiàn)在寫著，眼睛離筆尖不過一分米的距離；就像我現(xiàn)在看著，視線離剛過去的將來不過一寸而已。

　　咫尺天涯，逝去的都是回憶。

光陰作文14

　　夜晚，月亮如一朵殘菊開在天空，夜空如大海一樣深邃寬廣，星星如幾只小魚游弋其中。路上行人很少了，橘色的路燈映著一旁的梧桐，地上便落了梧桐的影子。我屋里的燈亮著，書桌前，我仍奮筆疾書，十點(diǎn)五十五了，我放下手中的筆，看著幽幽的天空，回憶起了往事。

　　唯有光陰不可輕呵。

　　兩年前，我還是一個極不自覺、自律的小孩，心思從來都在玩上，不把學(xué)習(xí)當(dāng)正事。當(dāng)時，我迷上了玩智能手機(jī)，小小屏幕中的大千世界吸引著我。手機(jī)上不僅有各種各樣的.游戲，還可以看到各種八卦新聞，“誰誰又分手了，誰誰結(jié)婚了”一類的信息讓人越看越上癮。放學(xué)回家后，放下書包便開始找手機(jī)，吃完飯看，寫作業(yè)時還看，我沉迷于花花綠綠的世界，不知自己早已退步很多。

　　我的手機(jī)癮越來越嚴(yán)重了，看著，玩著，便忘卻了時間，本來有幾次，還有幾項作業(yè)沒有完成，但仍是沒有控制住自己，看手機(jī)看到了十點(diǎn)，眼看要睡覺了，便匆匆補(bǔ)了補(bǔ)作業(yè)。父母對此也毫不知情，以為我在臥室里用功，但其實(shí)手機(jī)早已玩得發(fā)燙了。

　　很快，到了期中考試，我為了保住我的成績，不得不硬著頭皮復(fù)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)，有很多知識點(diǎn)我都沒有深入挖掘，只是蜻蜓點(diǎn)水，略知皮毛罷了。我開始慌了，恨不得把時間分為兩半，但要記要背的真的太多，補(bǔ)不上了。

　　夜晚，我躺在床上，心里難過，但又感嘆時光為什么這么快。月色如光，當(dāng)晚的月亮如白蓮花一樣豐腴，明晃晃的。我想起之前一個個晚上我在玩手機(jī)中度過，怎么會有時間學(xué)習(xí)。時光啊時光，它將我拋卻了。我沒有惜時，認(rèn)為時間一大把，任意浪費(fèi)，終于，嘗到了苦果。

　　我認(rèn)識到了時間的重要性，在有限的時光中，我應(yīng)做有意義的事，于是我把手機(jī)交給爸媽，每天晚上都是一心只讀圣賢書，再到臨近考試時，我發(fā)現(xiàn)時間綽綽有余，可以更深入復(fù)習(xí)了。

　　“叮”，鐘表響了，十一點(diǎn)了。再寫一會吧，我從回憶中抽身，回到了現(xiàn)實(shí)。月亮仍是那個月亮，如殘菊開在空中，星星仍是那些星星，如小魚兒歡快游弋。只是時光如細(xì)水，永遠(yuǎn)流走了。

　　愿君惜取少年時，

　　唯有光陰不可輕。

光陰作文15

　　流年都是透明的擁抱，看也看不見。

　　——題記

　　日漸長大的我依然想念每條時光的流水中，散散發(fā)光的亮點(diǎn)，是充滿樂趣的人和物，亦或是義無反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。

　　有人會告訴你：青春是綻放的花朵，用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動的樂章，用它跳動的、美妙的音符譜寫出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長故事中最精彩的楔子。

　　“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”當(dāng)然，每個人的人生以及生活都是不一樣的，同時：“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的`眼中，會有不一樣的含義，它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃瘢�也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實(shí)無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L。不同的成長階段，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩。

　　處于花季的我們，給一點(diǎn)陽光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們，經(jīng)常會悵然若失，沉默不語；處于這個年齡的我們，用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個年齡，頭頂上總是容易布滿那些愁云，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時而悲哀，時而惆悵，時而興奮，時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡，可以輕易地?fù)碛幸环輭粝耄�但堅持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個年齡，具有更加張揚(yáng)的的青春個性，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽光，給成長留下更加深刻的印記。這些，終將成為我們的光陰故事，我們千姿百態(tài)的成長故事，終將成為時光流水的閃光點(diǎn)，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一壇老酒，唇齒留香，輾轉(zhuǎn)流連。

　　記憶是時間的死亡產(chǎn)物，卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清，未來重新拾起，在光陰的故事中。

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