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豎起大拇指作文600字

時(shí)間:2024-10-15 10:06:00 作文 我要投稿
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豎起大拇指作文600字(通用61篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。

豎起大拇指作文600字(通用61篇)

  豎起大拇指作文600字 篇1

  豎起大拇指,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義,也代表著人們不同的喻意。

  我們要知道,只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力,是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西,總有一天會(huì)用的上,要是現(xiàn)在不學(xué),等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當(dāng)下,我們還要擁有信心,豎起大拇指,鼓勵(lì)自己。

  我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹,只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。

  記得一次夏日到傍晚,爸媽工作繁忙,下班就不歸回了。我想:這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)?品嘗一次自己的手藝,不是件很好到是嗎?就這么定下做我最?lèi)?ài)的土豆絲了!我閃速到身影跑來(lái)廚房,從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮,再經(jīng)過(guò)清洗后,就開(kāi)始切成片。我一手拿著銳利的刀,一手拿著胖胖的土豆,真有點(diǎn)驚慌,就憑著我那笨拙的動(dòng)作,真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉,雖然有些土豆片沒(méi)切均勻,畢竟是第一次,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

  接著,最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火,再倒些油。一眨眼,我被嚇得心驚肉跳,鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音,一閃一閃的,像打雷聲,我一步也不敢靠近。那可不行啊,等會(huì)鍋會(huì)胡的,只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里?烧姘l(fā)生奇跡了,有一顆油突然會(huì)濺到我臉上,滾燙滾燙的,像一根尖針刺痛了我的.臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后,我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后,再撒點(diǎn)鹽和味精,最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去,味道還不錯(cuò)呢,真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指,鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。

  這一次的嘗試,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),給自己一份鼓勵(lì),才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

  豎起大拇指作文600字 篇2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、會(huì)打乒乓球的女孩;顫婇_(kāi)朗就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我會(huì)打乒乓球。

  偶然的一次機(jī)會(huì),我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了興趣。見(jiàn)我對(duì)乒乓球感興趣,爸爸就送我去學(xué)習(xí)打乒乓球了。開(kāi)始,我對(duì)乒乓球一無(wú)所知,就連怎么托球都不懂。每次練習(xí)托球,球剛放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好好想想是什么原因?qū)е虑虿荒茉谇虬迳贤A魰r(shí)間長(zhǎng)的'”?我回憶剛才托球的情景,才恍然大悟。球在板上是會(huì)滾動(dòng)的,可我只顧把球放在板上,沒(méi)有顧及到這一點(diǎn),所以才會(huì)有這樣一個(gè)問(wèn)題。我注意到了這個(gè)問(wèn)題,托球時(shí)手握球板跟著球移動(dòng),球終于不再一個(gè)勁兒地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后,我又學(xué)會(huì)了正手攻、正手拉弧圈等多種打球技術(shù)。

  2020年我代表江蘇省蘇州市田家炳參加了2020“玉泉杯”九齡童比賽,獲得團(tuán)體第二名的成績(jī)。雖然在單打16進(jìn)8時(shí)輸了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要打出水平就行了。團(tuán)體的第二名可是來(lái)之不易啊!就拿大分打成2:0我落后來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,一分一分慢慢追,在我保持不氣餒的狀態(tài)下終于追趕上了,打成了2:2,就在關(guān)鍵一局時(shí),我知道手不能軟,以11:9打贏了。整場(chǎng)比賽真的是異常激烈呀!

  現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持練球幾個(gè)小時(shí),在教練的指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我的球技一天比一天有進(jìn)步。希望將來(lái)有一天,我能像鄧亞萍一樣登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得我很棒,如果是,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇3

  生活中,有許多事情,它們像一群魚(yú),在我的腦海里游來(lái)游去,但有一件事,我想為自己豎起大拇指。

  記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的紅色自行車(chē),在車(chē)身上,有一只可愛(ài)的小黃貓,我可喜歡這輛自行車(chē)了。

  第二天一早,我就求著爸爸教我騎自行車(chē),爸爸愉快地答應(yīng)了。我們把自行車(chē)推到樓下,放在門(mén)前的空地上。我興奮極了,一下子就坐了上去,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你在后面扶我,我騎,行嗎?”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,我把腳板踩得“吱吱”響,飛快地向前騎去,爸爸在后面扶著。騎了一會(huì)兒,我覺(jué)得:原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單,我一下子就學(xué)會(huì)了。于是,我拍拍胸膛,驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我學(xué)會(huì)了,你不用教了!

  “真的嗎?”爸爸疑惑地問(wèn)。

  “是啊,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。”我不假思索地答道。

  “那,好吧。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我跨上自行車(chē),開(kāi)始像剛才那樣踩起了腳踏板?墒虑椴](méi)有想像的'那么順利,我沒(méi)騎幾米遠(yuǎn),就連人帶車(chē)摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了個(gè)青色的“富士山”。我忍著痛,扶著自行車(chē),找了張椅子坐下,一邊抹眼淚一邊想:別人都騎得那么好,我卻沒(méi)騎幾步就摔倒了,我怎么就這么笨呀!這時(shí),爸爸趕了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“琬如,你沒(méi)事吧?要不不練了?”

  “不行,我還要練。”我咬了咬牙說(shuō)道。我信心百倍地看了看自行車(chē),又開(kāi)始騎了起來(lái)。這次一下騎了十幾米,我十分高興。不過(guò),天有不測(cè)風(fēng)云,我一時(shí)失去了平衡,再一次摔倒在地,與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練了起來(lái),此刻在我的腦子里,只有“練,練,練,不停地練”這七個(gè)字,我從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái),不知流了多少汗水和淚水……

  通過(guò)幾天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我在心里默默地給自己豎了個(gè)大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功!

  豎起大拇指作文600字 篇4

  我是一個(gè)平凡的小男孩,可是我身上蘊(yùn)藏著值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

  我是班里的“跳遠(yuǎn)小能手”!記得那是一節(jié)體育課上,我們班舉行了跳遠(yuǎn)比賽,勝者將獲得“跳遠(yuǎn)小能手”的稱(chēng)號(hào)。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“我一定是第一,”“不對(duì),我才是第一”……我在一片雜亂聲中,自言自語(yǔ)道:“我一定不行的。”在一片嘈雜聲中,老師大聲地喊道:“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在紅白相間的跑道上。只見(jiàn)小明身輕如燕,輕輕松松地就跳過(guò)了一米七五。而接下來(lái)的選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。看到這里,我不禁咽了一下口水。一種恐懼感向我撲來(lái),我又興奮又緊張,我興奮的是終于可以挑戰(zhàn)一下自己了;緊張的是,我體育又不行,跳不好會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)呢?最終恐懼感還是戰(zhàn)勝了勇敢。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“下一個(gè)!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),原來(lái)是輪到我了呀。我沉思了一會(huì)兒,最終只好硬著頭皮來(lái)到了跑道前。我望著老師的臉,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是讓我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一舉一動(dòng)都被老師看在眼里啊。老師對(duì)我期望那么大,我一定不能辜負(fù)他對(duì)我的信任。

  終于,我勇敢地邁出了這一步,心里回想著老師讓我們記住的要領(lǐng)。我揮動(dòng)著手臂,蹲下身子,奮力一搏,我感覺(jué)自己猶如一只在空中翱翔的.小鳥(niǎo)!芭椤钡囊宦,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑里。

  當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī)是第一名時(shí),我似乎都能聽(tīng)到自己的心跳聲了。我歡呼雀躍,心里比吃了蜜還要甜,我在心里默默自豪著。從此,同學(xué)們稱(chēng)贊我為“跳遠(yuǎn)小能手”。我想:只要我們有自信,我們就有可能超越自己。

  這就是我,一個(gè)自信的我,請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇5

  我一回到家,就興沖沖地從書(shū)架上抽出一本數(shù)學(xué)奧賽書(shū)埋頭做起了題。

  一開(kāi)始我勢(shì)如破竹,連連攻克下幾座“難題堡壘”,再做一道就能完成這一章節(jié)了!翱煲蠊Ω娉闪!”我暗暗鼓勁。誰(shuí)知最后一道題,我還真不能小瞧它,我愣了半晌,絞盡腦汁,也沒(méi)想出任何一種解決方案。手中的筆,無(wú)奈地被我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  我想打退堂鼓:要不要去請(qǐng)教父母?去吧,我不太甘心;不去吧,這道題我花了半個(gè)小時(shí)都還束手無(wú)策,恐怕再有一個(gè)小時(shí)都?jí)騿,還不如去問(wèn)問(wèn)父母。我遲疑地抬起右腳,可還沒(méi)落地我又開(kāi)始猶豫:要是遇到難題就求助,自己不獨(dú)立思考,怎么進(jìn)步?如果我盡撿“軟柿子”捏,能有多大長(zhǎng)進(jìn)?這樣一想,我的腳又縮了回來(lái)。我毫不猶豫地提起筆,又“刷刷刷”地寫(xiě)起了解題思路,但依然沒(méi)有進(jìn)展。此時(shí)的我如在地獄的'油鍋里倍受煎熬,進(jìn)退兩難。

  “不行,既然花半個(gè)多小時(shí)解決不了,干脆就花一個(gè)小時(shí)吧!”我自己鼓勵(lì)自己,又充滿(mǎn)信心地舉起了筆,準(zhǔn)備繼續(xù)攻城掠池。沒(méi)過(guò)多久,我突然來(lái)了靈感,龍飛鳳舞地寫(xiě)下一行又一行的狂草,答案終于出來(lái)了。但經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)正確答案與我的相差十萬(wàn)八千里。我猶如被兜頭澆了一盆冷水,沮喪至極。

  那“去求助”的呼喊聲不禁在我的心里又破土而出,我不由地走到了媽媽房門(mén)口。準(zhǔn)備敲門(mén)而舉起的手又猛然落下,答案就快出來(lái)了,我不能與它擦肩而過(guò)。我感覺(jué)自己說(shuō)不定再試一次就成功了。愛(ài)迪生發(fā)明電燈曾失敗了1600多次,可他并沒(méi)有為此灰心絕望,而是迎難而上,最后不是收獲了成功的果實(shí)嗎?

  我又回到書(shū)房,一步步檢查列出的算式,原來(lái)我有一步把數(shù)字看錯(cuò)了,我立即改正了過(guò)來(lái),這一回終于得出了正確的答案!“終于做出來(lái)了!” 我按捺不住激動(dòng)的心情,欣喜若狂地大喊,不僅一蹦老高,還興奮地將手中的筆“啪”地一下拍在了桌子上。

  爸爸媽媽循聲而來(lái),他們得知我獨(dú)自解開(kāi)了一道奧數(shù)難題,都眉開(kāi)眼笑,不禁對(duì)我豎起了大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇6

  在醫(yī)院里我看見(jiàn)一位護(hù)士,我要為他豎起大拇指。

  有一次,我生病了,媽媽帶著我去醫(yī)院輸液,我看到一名護(hù)士正在給一個(gè)小朋友扎針,小孩兒一直哭個(gè)不停,連這個(gè)小孩的家長(zhǎng)都無(wú)可奈何小孩繼續(xù)嚎啕大哭著,沒(méi)想到這位護(hù)士微笑著,然后像變戲法似的拿出一顆糖來(lái),遞給這個(gè)小孩,小孩立刻拿走糖果,剝了塑料包,把糖塞到嘴里,接著小孩歡快的笑了,那位護(hù)士要趕緊給小孩打了針。如果我是這位護(hù)士,我一定會(huì)埋怨會(huì)遇到這樣不懂事的小孩,我為他豎起了大拇指。

  還有一次,我發(fā)燒了,又去醫(yī)院輸液,到了扎針的地方,我見(jiàn)到了那位護(hù)士,我準(zhǔn)備喊她出來(lái)給我扎針,但有一個(gè)老奶奶說(shuō)要換水,那位護(hù)士走過(guò)去準(zhǔn)備給老奶奶換水,誰(shuí)知老奶奶“哇”的一下,把嘔吐出來(lái)的臟物吐在了地上,和護(hù)士的衣服上那位護(hù)士人就保持微笑,向事情壓根兒就沒(méi)有發(fā)生一樣,換了水或是先把地上的`臟物清掃干凈,然后又去換了一件新的衣服,用一個(gè)一次性杯子給那位老奶奶接了杯水遞過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,你漱漱口吧。”老奶奶說(shuō):“謝謝你!碧幚硗晔虑椋o(hù)士又開(kāi)始扎針換水的工作,依舊是那帶著微笑,面對(duì)每一個(gè)病人,沒(méi)有一句怨言的話(huà),有一些阿姨夸獎(jiǎng)道:“這名護(hù)士態(tài)度真好!弊o(hù)士微笑著回答:“這是我應(yīng)該做的,病人本身心情不好,我們要給他溫暖,病就能好的更快些!蔽衣(tīng)了這段話(huà),怎能不為這名護(hù)士點(diǎn)贊呢?

  護(hù)士就是我們生活中的白衣天使,整天救死扶傷,在呵護(hù)著我們多少寶貴的生命啊,我們值得為這些白衣天使豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇7

  現(xiàn)在想起那段時(shí)光,還是不禁為自己感到驕傲。

  從六歲開(kāi)始踏進(jìn)武門(mén)的那一刻,我開(kāi)始了為期五年的武術(shù)長(zhǎng)征。

  因?yàn)槲沂遣灏嗌,第一次教練讓我從基本功開(kāi)始練,“下腰壓腿,開(kāi)始!”教練洪亮的聲音傳來(lái),我立即執(zhí)行,剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上,我筋骨抻痛,腰肋酸麻,因受罪而委屈的淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)我的眼眶,身體開(kāi)始抽搐哆嗦,教練溫和的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持!”我心里不知何處來(lái)的勇氣,心想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  更令我不能忘卻的是,教練看我基本功日益扎實(shí),追上了老學(xué)員的進(jìn)度,欣慰的拍拍我的肩膀,說(shuō):“跟他們練滾翻吧!”順著教練指去的方向,我望向那二十幾米長(zhǎng)的紅毯,猶如一條火龍,我心中頓時(shí)熱情燃燒。一次又一次,我感到天旋地轉(zhuǎn),雙膝火辣辣的疼,一股辛辣的液體從我胃里涌出!斑不能放棄!”我在心中吶喊?沙林氐哪X袋和無(wú)法直立的雙腿,令我行動(dòng)十分艱難。在又來(lái)來(lái)回回的翻滾之后,我終于掌握翻滾技巧,動(dòng)作有力帶風(fēng)。

  在經(jīng)過(guò)重重過(guò)關(guān)考察之后,我成為器械類(lèi)擊劍的最佳選手。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo)和我反復(fù)練習(xí),我終于可以登場(chǎng)了!洱埢⑴叵穱(guó)樂(lè)想起,那鏗鏘有力的聲音振奮全場(chǎng),更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風(fēng)流水”,第二招追步刺劍“高山望月”,我騰空而起,凌空一招“正氣貫日”!我聽(tīng)見(jiàn)劍鳴錚錚伴隨著呼呼風(fēng)聲,那種聲音更能激起你的斗志,讓你奮發(fā)激昂!一套完美的`《白虹劍》在音樂(lè)的尾聲中結(jié)束,評(píng)委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我向教練看去,在他臉上搜集欣慰和贊賞,可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑,我想他走去,他對(duì)我說(shuō):“你很棒,為自己豎起大拇指吧!”我笑了,他也發(fā)出爽朗的笑聲。

  我沒(méi)想到的是,這是我在武術(shù)界的最后一次輝煌,武館搬家了,也換了新的教練,但我還想著那次我對(duì)自己豎起的大拇指,心中又是斗志昂揚(yáng)!

  豎起大拇指作文600字 篇8

  頭 發(fā)偏黃、眼睛不大、鼻梁不高、身材偏胖個(gè)子中等,這就是我。

  我很活潑,并且喜歡溜冰,F(xiàn)在就讓我告訴你,我是怎樣喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),又是怎樣學(xué)會(huì)的。

  今年暑假,我和妹妹在一起玩兒,突然,一群小朋友穿著溜冰鞋飛速的穿過(guò)我的視線(xiàn),我身邊仿佛刮了一陣風(fēng)。這時(shí),妹妹對(duì)我大喊:“姐姐,我也有,我也有,而且技術(shù)也不差,你呢?”

  我一下子呆住了,心里想:這個(gè)小家伙什么時(shí)候有的,我還不會(huì)呢!

  為了不被妹妹嘲笑,我笑著說(shuō):“有啊,怎么會(huì)沒(méi)有呢?我的技術(shù)比剛剛那群孩子好多了!

  妹妹用崇拜的`眼神望著我。自己說(shuō)了謊,心里也很不高興,所以也就沒(méi)提這回事兒。

  回到家,我敢怒敢言,把自己的心里話(huà)全跟媽媽講了出來(lái):“媽媽?zhuān)妹糜辛锉,而且技術(shù)很好,我都這么大了,還不如一個(gè)小孩子,為了不被嘲笑,還說(shuō)了謊,你也給我買(mǎi)一雙,可以嗎?”

  媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)不要耽誤了學(xué)習(xí)!

  “好的!”我爽快的答應(yīng)了媽媽?zhuān)吲d得一蹦三尺高。因?yàn)檫@件事,晚上高興的都誰(shuí)不著覺(jué)了。

  過(guò)了幾天,我苦苦等待的旱冰鞋來(lái)了,我自作主張的穿上,還沒(méi)有站起來(lái),就摔在了地上。

  “哎呦,真疼!”我坐在地上說(shuō)?梢幌氲矫妹枚家呀(jīng)是溜冰高手了,自己比她大,更應(yīng)該勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。

  經(jīng)過(guò)一星期的苦練,我也有了高超的溜冰技術(shù)。于是,我找到了妹妹,對(duì)她說(shuō)了實(shí)話(huà),妹妹說(shuō):“那我們今天晚上體育場(chǎng)比賽!薄昂醚健!蔽一卮鸬馈

  晚上,我倆一起一聲令下,繞體育場(chǎng)轉(zhuǎn)三圈,剛開(kāi)始,我不如妹妹快,我稍停了一下,甩出了我的“必殺技”,呼呼的風(fēng)聲在耳邊作響,不一會(huì)兒,三圈就夠了,我在凳子上坐了一會(huì)兒,妹妹精疲力盡的溜過(guò)來(lái),喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“姐姐真厲害!”

  這時(shí),我露出了開(kāi)心自豪的笑容。

  豎起大拇指作文600字 篇9

  豎起大拇指,這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作!它包含著鼓勵(lì),稱(chēng)贊,敬佩……這一個(gè)小小的動(dòng)作,使多少人信心倍增,使多少人淚流滿(mǎn)面,使多少人開(kāi)心萬(wàn)分。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,參加過(guò)一個(gè)“棒棒糖微公益”的活動(dòng),是幫主辦方賣(mài)棒棒糖,籌得的錢(qián)捐助給患有先天性心臟病的兒童。當(dāng)時(shí)我一共拿了5根棒棒糖,最后,還是依靠媽媽的幫助,花了一上午時(shí)間才賣(mài)出了4根棒棒糖,最后一根自己買(mǎi)下吃掉了。

  周日,我又參加了愛(ài)益陽(yáng)光助學(xué)協(xié)會(huì)和武進(jìn)區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的報(bào)紙義賣(mài)、募集冬衣活動(dòng),名稱(chēng)叫“衣舊情深,讓愛(ài)暖冬”。我的任務(wù)是賣(mài)《現(xiàn)代快報(bào)》,賣(mài)得的善款捐給山區(qū)兒童購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬衣物。我走到了簽到處,戴上帽子,先領(lǐng)了5份報(bào)紙,就開(kāi)始了我的報(bào)童生涯。

  在人來(lái)人往的樂(lè)購(gòu)廣場(chǎng)上,我好不容易鼓起勇氣,對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎?”我話(huà)音剛落,就被他一口回絕了。出師不利,我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓勵(lì)自已:失敗是成功之母,便繼續(xù)往人多的地方走。接著,我問(wèn)了好幾個(gè)人,還是沒(méi)有人買(mǎi)我的報(bào)紙,我十分懷疑:是不是自己說(shuō)話(huà)有什么問(wèn)題呢?“不能再這樣下去,必須有所改變。”我暗暗對(duì)自己說(shuō),“嗯,說(shuō)話(huà)要有禮貌些,笑容要親切些,眼神要真誠(chéng)些……加油!”這時(shí),一位叔叔走來(lái),我迎上去又很有禮貌地詢(xún)問(wèn):“叔叔好,請(qǐng)問(wèn)您需要買(mǎi)報(bào)紙嗎?為貧困山區(qū)的.孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”叔叔愣了一下,我以為他又會(huì)拒絕我,正想走開(kāi),誰(shuí)知他微笑著說(shuō)道:“好啊,來(lái)一份,一份多少錢(qián)?”我連忙說(shuō):“只要2元錢(qián),謝謝!”他給了我兩元錢(qián)拿上報(bào)紙走了。

  我緊緊握著手里的錢(qián),激動(dòng)不已。雖然只有兩元錢(qián),但這是我賣(mài)出第一份報(bào)紙辛苦賺來(lái)的第一筆錢(qián)!就這樣,我一上午共賣(mài)出了15份報(bào)紙,掙了30元!

  這次,爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我也想為自己點(diǎn)贊。因?yàn)楝F(xiàn)在的我變得大膽了,進(jìn)步了,會(huì)主動(dòng)開(kāi)口跟陌生人說(shuō)話(huà)了,這一個(gè)小小點(diǎn)贊點(diǎn)燃了我無(wú)限的希望,以后我要參加更多公益活動(dòng),突破自己,磨練自己,服務(wù)于大眾。

  豎起大拇指作文600字 篇10

  我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的男孩,繪畫(huà)也因此成了我在假期里的一種娛樂(lè)方式,它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),也使我增強(qiáng)了自信。

  在我的繪畫(huà)經(jīng)歷中,大部分給我?guī)?lái)了快樂(lè),只有一小部分是傷心,但傷心過(guò)后,我總會(huì)重新振作,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  這一次卻不同,這次的繪畫(huà)不僅僅是快樂(lè)的',在快樂(lè)中也給我?guī)?lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋自信。

  在一個(gè)無(wú)聊的周末,我無(wú)聊的看著電視,之后又無(wú)聊的看著書(shū)………總之,一切都是無(wú)聊的。我正呆坐著,忽然,一本書(shū),不,是這本書(shū)上的畫(huà)引起了我的注意,哇,好精致的椅子呀,栩栩如生。于是,我便有了一項(xiàng)“偉大”的計(jì)劃,把它臨摹下來(lái),我迫不及待的拿來(lái)紙筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái),哇,還真難倒我了,可我不灰心,不斷地畫(huà)著,改著,畫(huà)著,改著……這樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà),一步步地走,把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢?經(jīng)過(guò)不懈地努力,椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來(lái),嘿嘿,真是爽哉。

  接下來(lái),我又一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)出了椅子的具體紋理和飾物,這一步比較麻煩,可是我堂堂一個(gè)男子漢,怎能因你而退縮?經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,終于,我成功了,真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話(huà)。

  最后,我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來(lái)。這可是最關(guān)鍵的一部分,一定要把它把握好,我在心里給自己打著氣。話(huà)雖這樣說(shuō),可是在這一過(guò)程中,我還是遇到了一塊又一塊的石頭,但因?yàn)槲易孕拧⒂袑?shí)力,所以,那些石頭被我一塊塊地搬掉了。

  唔,完成了,我長(zhǎng)嘆一聲。“累死了”,我叫道,“讓我來(lái)看看時(shí)間!边@一看不要緊,差點(diǎn)把我嚇?biāo),我竟然?huà)了近十個(gè)小時(shí),我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢?帶著成功的喜悅和自信,我躺在床上呼呼大睡起來(lái)。

  我因這次的成功為自己樹(shù)起了大拇指,有了這次的經(jīng)歷,我更加朝氣蓬勃。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖暖的……

  豎起大拇指作文600字 篇11

  小學(xué)時(shí),我每天都能見(jiàn)到一位老奶奶,她有著一頭短短的黑發(fā),在黑發(fā)中能明顯地看到幾根白發(fā),她穿著樸素,生活也十分簡(jiǎn)樸。每當(dāng)早晨,經(jīng)過(guò)老奶奶的住處時(shí),我總能看到她臉上掛著淡淡的微笑,同樣,我也會(huì)露出淡淡的微笑。

  與她的交集源于那個(gè)雨天,那把傘。她帶給我感動(dòng),我要向她豎起大拇指。

  在度過(guò)了一天愉快的學(xué)校生活后,我懷著收獲知識(shí)的滿(mǎn)足感,心情愉悅地漫步在回家的那條小路上。突然,天空中落下了絲絲細(xì)雨,像牛毛一樣纖細(xì)。我覺(jué)得這沒(méi)什么大礙,依然慢慢悠悠地走著。誰(shuí)料,就過(guò)了一小會(huì)兒,天空那細(xì)雨瞬間變成了傾盆大雨。雨水打濕了我的.頭發(fā),淋濕了我本不厚的校服。很快,我就成了一只落湯雞;丶业穆愤很長(zhǎng),冒著這么大的雨回家可真太難受了,我心想,還是先避避吧!我沖到路邊的一個(gè)屋檐下,抬頭仰望著被烏云滿(mǎn)布的天空,心情再無(wú)之前的閑適。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音,“傘,給你!蔽殷@訝地回首,原來(lái)是那位老奶奶。我愣了一下,有點(diǎn)不可置信:“傘借……借給我……我是……嗎?”聲音不禁有些顫抖!笆堑,給你!彼哪樕弦恢睊熘沂煜さ奈⑿Α4藭r(shí),這微笑如一縷穿透烏云的陽(yáng)光,讓我分外溫暖和感動(dòng)!爸x謝您,奶奶!”說(shuō)完,我接過(guò)傘。我撐開(kāi)傘,走向雨中,再次回頭向她道了一句“謝謝您,傘我明天還!

  走在回家的路上,冷風(fēng)裹挾著雨水沖破傘的阻擋不斷向我襲來(lái),濕了的衣衫貼在皮膚上,我不禁直打哆嗦,可是我的內(nèi)心卻感到暖暖的……

  我要向她豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇12

  同學(xué)們:你們知道為什么要給奶奶豎起大拇指嗎?

  因?yàn)榘职謰寢尪济χ,是我的奶奶一直在照顧著我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人,她?4了,還每天忙著給我跟妹妹早上起來(lái)做飯,一直圍繞著這個(gè)家在忙,還帶著我跟妹妹去買(mǎi)菜,有一次送我跟妹妹去上學(xué),她自己在回來(lái)的路上被車(chē)撞了一下,她都沒(méi)說(shuō),連爸爸媽媽都不知道,我感覺(jué)奶奶太偉大了。

  有時(shí)候我看著奶奶疲憊的身影,我很難過(guò),我的淚情不自禁地流了下來(lái),我感覺(jué)我太不懂事了,老是惹奶奶生氣,我就是個(gè)壞小孩,在這里,我想對(duì)她說(shuō)一聲奶奶,“對(duì)不起”請(qǐng)您原諒我跟妹妹的不懂事,原諒我倆的無(wú)知。

  爸爸媽媽經(jīng)常不在家,家里就我跟奶奶還有妹妹,我跟妹妹去上學(xué),奶奶就把家收拾得干干凈凈,不管什么事情,奶奶都做得太好了,有一次,我跟妹妹出去玩,很晚都沒(méi)回來(lái),把奶奶給急壞了,她一位老年人在小區(qū)里滿(mǎn)世界地找我們,她還不敢告訴爸媽?zhuān)略谕饷娴陌謰屩,等找到我們兩個(gè),奶奶哭了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我做錯(cuò)了,不該讓奶奶擔(dān)心,奶奶腿不好,還讓她下樓找我跟妹妹,圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈,哎,我倆太不懂事了,奶奶,我跟妹妹以后不會(huì)讓您擔(dān)心,讓您超心。

  我最敬愛(ài)的奶奶,您該歇歇了,等我長(zhǎng)大了,我一定要好好地孝順您,也想您一樣,為我們的`這個(gè)溫馨的家做貢獻(xiàn),在這里,我要說(shuō):奶奶,您辛苦了,您受累了,我跟妹妹永遠(yuǎn)愛(ài)您,希望你身體健康,萬(wàn)事如意!福如東海,壽比南山,全家人向您豎起大拇指,我奶奶是最棒的。

  豎起大拇指作文600字 篇13

  淅淅瀝瀝的小雨,連綿地下著,“嘀嗒嘀嗒……”只見(jiàn)所有人都急匆匆地趕回家避雨,都無(wú)心欣賞這下雨的情景。

  我站在路旁,撐著一把傘,靜靜地看著雨滴滴落,心情十分愜意。

  突然,耳邊傳來(lái)了“嘩……嘩……”的聲音,那聲音十分清脆,頗有節(jié)奏地從我的耳邊響起。

  我循聲迎了上去,只見(jiàn)是一位身著橙色工作服的`環(huán)衛(wèi)工人,年紀(jì)有些大了,臉上淌著的不知是雨水還是汗水,手里正拿著一把破舊的大掃帚,正認(rèn)真清掃著被雨滴打濕了的樹(shù)葉。

  “下這么大的雨,您不打算回去嗎?”我有點(diǎn)疑惑卻又擔(dān)心地問(wèn)。

  “那你呢?你怎么不回去呢?”環(huán)衛(wèi)工人反過(guò)來(lái)問(wèn)我,讓我有些驚訝。

  “我啊,就想在這賞賞雨,不想回家呢!”我回答道。

  老人看了看我,不禁停止了掃地,笑了笑說(shuō):“這樣啊,那就和我一起觀賞這雨吧,我正好把這些樹(shù)葉掃完!闭f(shuō)罷,他又拿起掃帚,一聲不響地掃了起來(lái)。

  只見(jiàn)樹(shù)葉一片一片都被他掃了起來(lái),被雨打濕的樹(shù)葉粘在地上特別難掃,里面還夾著著一些垃圾……過(guò)了許久,他一直這樣默默地掃著,嘴里沒(méi)有半句怨言。

  “掃了那么久,也該歇歇了吧?”我看天色漸漸暗了下來(lái),有些著急地問(wèn)。

  “歇什么,我有的是精神掃這地,別看我年紀(jì)大,從早上五點(diǎn)到晚上十點(diǎn)掃這一天,我也不累。”只見(jiàn)老人笑著,說(shuō)得那么輕松,好像他的活真的那么輕松,毫不費(fèi)力。

  我不禁再次打量了一番他的容貌:黝黑的皮膚,消瘦的臉龐,被歲月磨礪過(guò)的臉上,是一道道深陷的皺紋,花白的頭發(fā)下是一雙明亮而又有神的眼睛。

  看了許久,我心想:這些環(huán)衛(wèi)工人們每天起早貪黑地掃地,雨滴打濕了衣裳不管,烈日照曬著他們不管,寒風(fēng)刺骨他們也不管,一直是默默地工作著。這一切,都是為了我們城市的整潔和干凈。沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的默默付出,這城市怎會(huì)如此美麗和詩(shī)意?又怎能有我如此愜意地賞雨?

  望著環(huán)衛(wèi)工人的背影,我覺(jué)得這背影那么美,我漸漸忘記了賞雨,心里忍不住深深地感嘆:我要為他豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇14

  不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話(huà)。每次快要放棄時(shí),總有那么一句話(huà)“堅(jiān)持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅(jiān)持能打倒一切的我。

  為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了校籃球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸籃球還不適應(yīng),于是就告訴自己:不要急,你會(huì)適應(yīng)的!边@樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了,但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭,幾次話(huà)到了嘴邊,耳邊又響起一句話(huà)“堅(jiān)持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話(huà)成為了我的信念。如果沒(méi)有這句話(huà),也許就沒(méi)有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。

  為自己豎起大拇指。你有做過(guò)家務(wù)嗎?連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過(guò)嗎?天天拖地你會(huì)煩嗎?每年的暑假我都是這樣過(guò)的,在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持,你肯定行!”這句話(huà),我的'家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然,在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)!皥(jiān)持,你肯定行!”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦,這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈,下面請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)!ɡ坐Q般的掌聲)……為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期,隨之而來(lái)的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒(méi)興趣最討厭的一門(mén)學(xué)科,因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒(méi)門(mén)!堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指。

  堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇15

  是誰(shuí),讓布滿(mǎn)灰塵的大地?fù)Q上潔凈的新裝?是誰(shuí),每天起早貪黑,辛苦地勞動(dòng)著?是誰(shuí),讓我們走在路上,有別樣的舒服感?哦,原來(lái)是她們——辛勤的清潔工人!

  寧?kù)o的夜晚,圓圓的月亮懸掛在天空上,一切是那么的寂靜。

  我靜靜地躺在床上,無(wú)聊地望著天花板,發(fā)呆。正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí),一陣陣輕微的“沙沙”聲,勾起了我的好奇。我走到窗邊,往下俯視,我看見(jiàn)此一個(gè)小黑影正在慢慢地挪動(dòng),這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?保安、小偷……這些想法在我腦海中一一閃現(xiàn),嚇得我不敢再想下去。

  過(guò)了許久,憑借微弱的燈光我終于看清了她,她戴著黃色的帽子,穿著寬大的制服,拿著編織的掃把……那是清潔工。我實(shí)在難以想象,夜已經(jīng)深了,竟然還有人沒(méi)有休息,默默地工作著。

  她手持掃把,沿著路邊的圍欄,把枯黃的落葉輕輕地倒進(jìn)垃圾桶里,然后戴上手套把難聞的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)內(nèi)。這樣的`動(dòng)作接二連三地重復(fù)著,偶爾停下來(lái),她用布滿(mǎn)老繭的手抹了抹頭上豆大的汗珠,再繼續(xù)干活,接著,又去掃另外的道路……

  不知不覺(jué)看了許久,我漸漸地有了睡意,便在床上睡著了。清晨,清脆的鳥(niǎo)叫聲把我吵醒了,我不經(jīng)意地往窗邊一瞧,竟又看見(jiàn)了昨夜的那位清潔工!她正在買(mǎi)早餐,三塊一份,津津有味地吃完,便又開(kāi)始了一天忙碌的工作了,她已經(jīng)一夜沒(méi)睡了,卻還是那么精神,似乎堅(jiān)持著一份工作很久了,我的心里突然顫了一下,我被她的精神震撼到了。

  是啊,清潔工,很偉大!我要為她豎起大拇指!

  是啊,我敬佩她!清潔工,那默默奉獻(xiàn),不圖虛名的精神!

  豎起大拇指作文600字 篇16

  我的哥哥是個(gè)好學(xué)生,他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且懂禮貌。

  他每天早上一見(jiàn)到老師就說(shuō):“老師早上好!”老師聽(tīng)了之后就表?yè)P(yáng)了哥哥,哥哥不管見(jiàn)到什么老師都會(huì)給老師問(wèn)好,之后哥哥就得到了“禮貌之星”,這讓哥哥非常高興。

  他早上一到學(xué)校就開(kāi)始交作業(yè)了,他的作業(yè)從來(lái)就沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)完過(guò)。上課時(shí),他從不做小動(dòng)作,也從不說(shuō)話(huà),老師講的每一道題每一個(gè)算式,都深深地刻在了腦海里,老師總是表?yè)P(yáng)哥哥,哥哥也得了一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”。老師都為他驕傲!

  還有哥哥每次考試、測(cè)試、做卷子的時(shí)候都非常細(xì)心,每次他的作業(yè)都是全班做得最好的一個(gè),老師也常常表?yè)P(yáng)他的.作業(yè),他的作業(yè)字體工整,沒(méi)有涂涂畫(huà)畫(huà)現(xiàn)象,而且他的作業(yè)很少有錯(cuò)題。哥哥有時(shí)還被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)呢!因此學(xué)校給他發(fā)了兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)的,一個(gè)是全村發(fā)的,而且老師還給他發(fā)了獎(jiǎng)品,給他了20個(gè)作業(yè)本和20個(gè)算數(shù)本,還有十個(gè)筆記本。哥哥還是學(xué)校最聰明的學(xué)生!

  最后哥哥當(dāng)上了班長(zhǎng),是的,他每年都是班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)大家都很滿(mǎn)意,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,所以,老師最喜歡他,他的媽媽也很喜歡他,而且最心疼的就是他了,媽媽每天給他做好吃的,每個(gè)月都會(huì)給他買(mǎi)三四個(gè)他最喜歡的、最想要的玩具,還帶他去好玩的地方去玩。

  哥哥長(zhǎng)大之后一定會(huì)有個(gè)好的工作,而且是最好的公司,哥哥在長(zhǎng)大之前考上了博士,他的媽媽很心疼他、關(guān)愛(ài)他、喜歡她,而且很為他驕傲。

  哥哥的公司一個(gè)月是20萬(wàn)元錢(qián),哥哥給他的媽媽和妹妹弟弟們,買(mǎi)了幾棟漂亮的、堅(jiān)固的、高高的別墅。

  我也很喜歡我的哥哥,我希望我長(zhǎng)大之后也可以像哥哥一樣,有家大的、好的公司。

  豎起大拇指作文600字 篇17

  時(shí)間的步伐并不緊迫,我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨,沐浴陽(yáng)光,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也會(huì)遇到困難和委屈,但只要有堅(jiān)定的信念和寬廣的胸懷,我們就一定會(huì)成功。

  冬夜,天很早就黑了,八點(diǎn)半,月亮掛在樹(shù)梢上,一切看起來(lái)都很安靜。剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我和媽媽一起開(kāi)門(mén)。我一進(jìn)門(mén)就看到爸爸躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。我早就習(xí)慣了,直接進(jìn)房間寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。我原來(lái)干凈整潔的作業(yè)現(xiàn)在就像地里長(zhǎng)的野草一樣狼狽不堪。不需要判斷內(nèi)容,只要看看筆記就知道是我爸的作品。我大聲問(wèn)我爸,他連頭都沒(méi)抬,不理我。我去用手拍我爸的'肩膀,厲聲問(wèn)他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他只是說(shuō)“滾!”毫無(wú)疑問(wèn),我看到他看起來(lái)有點(diǎn)憂(yōu)郁,有一種他要著火的感覺(jué)。他跺著腳,憤怒地跑回房間。窗外的風(fēng)刮得很厲害。你不時(shí)能聽(tīng)到衣架在黑暗中拍打的聲音。風(fēng)停了,一片寂靜。

  我坐在床邊,對(duì)我爸的做法十分不解。很明顯我爸錯(cuò)了。他為什么要這么自信?越想越覺(jué)得委屈。我的眼睛里滿(mǎn)是淚水,突然一滴一滴地掉下來(lái),像斷了的珠子,滴落在大理石地板上,留下淚痕。媽媽看到我,用手拍了拍我的肩膀,溫柔的說(shuō):“別哭了,你爸爸喝醉了,不要和他計(jì)較,明天他就什么都忘了,但是現(xiàn)在他打我,就不賠了。放心,我會(huì)讓他向你道歉的!”過(guò)了一會(huì)兒,客廳里傳來(lái)一陣談話(huà)聲。很明顯,我媽媽在責(zé)怪我爸爸。不久之后,我父親跑過(guò)去搔了搔后腦勺,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,文兒,我以為那是一張廢紙,所以我就……”看到父親這個(gè)樣子,我大部分怒火都沒(méi)了,叫他回去。

  遇到什么大委屈,只要我以寬廣的胸懷包容和理解,我都會(huì)給自己豎起大拇指,因?yàn)槲液孟裰腊莸恼嬲x。

  豎起大拇指作文600字 篇18

  我坐在那里,寫(xiě)賀卡,畫(huà)老人,畫(huà)一個(gè)大手指,給他。

  以前我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,在綠芽下掃地,在教室上課。現(xiàn)在呢?他是——熊立康,患骨癌,腿和飛翼被疾病鋸掉了。

  而現(xiàn)在,我在欄桿上看,因?yàn)樗f(shuō)他今天會(huì)來(lái),今天一定會(huì)來(lái)。

  一點(diǎn)鐘響的時(shí)候,他熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。他坐在輪椅上,轉(zhuǎn)動(dòng)著他生命的`車(chē)輪,只是為了回到早些時(shí)候困擾他的六(1)節(jié)課。

  到了樓梯口,他左腳站起來(lái),拿起拐杖,一步一個(gè)腳印地上了三樓。又快又熟練,可見(jiàn)他為了回到這個(gè)大家庭,花了多少時(shí)間練習(xí)三條“腿”上樓,承受了多少壓力,多少人的眼光互相歧視。這一刻,我們不禁在心里對(duì)他豎起了大拇指。

  到了班里,他習(xí)慣從后跳到前,不用拐杖,不用人扶,只用自己的一只翅膀飛。

  他話(huà)不多,但他能用紙和筆向我們表達(dá)他的愿望。這一刻,我忍不住對(duì)他豎起大拇指,讓他突破內(nèi)心的陰影。

  熊立康的一舉一動(dòng)讓我想起了以前和他在一起的學(xué)習(xí)生活:那天中午老師讓我們自己學(xué)習(xí),但是他天性好動(dòng),忍不住說(shuō)話(huà)。作為一個(gè)紀(jì)檢委委員,怎么能無(wú)視呢?他刷了兩遍,在上面寫(xiě)了自己的名字,F(xiàn)在他不說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又喊道:“劉洋!你寫(xiě)信給我,“我可以健康!”用他黝黑的手指指著“能”字,全班都笑了。我當(dāng)時(shí)氣極了,但現(xiàn)在一想起他,就忍不住留下眼淚,對(duì)他的實(shí)力豎起大拇指。

  熊立康一個(gè)普通小學(xué)生被疾病折磨。雖然他不知道自己能走多遠(yuǎn),能走多遠(yuǎn),但他知道,他會(huì)笑著面對(duì)每一天,笑著過(guò)完剩下的日子。

  讓我們向他豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇19

  三國(guó)風(fēng)云中,有多少治世之能臣,亂世之英雄。但我要為關(guān)羽豎起大拇指,因?yàn)樗?/p>

  關(guān)羽一生中義薄云天。他在一次戰(zhàn)役上雖然戰(zhàn)敗,不幸被曹操捕住。曹操是個(gè)善于用人的人,關(guān)羽如此大將,豈不讓他心動(dòng)呢?自從關(guān)羽被捕之后,關(guān)羽的兩個(gè)嫂嫂也被曹操因在曹營(yíng)之中,這讓關(guān)羽多么心急呀!此時(shí),曹操紛紛拿出金錢(qián)、美女、官職來(lái)誘惑關(guān)羽,關(guān)羽雖然收下了,但全把那些身外之物獻(xiàn)給他的嫂嫂,讓他嫂嫂過(guò)得更安穩(wěn)。大家都知道,關(guān)羽的兩個(gè)嫂嫂是劉備的妻子,劉備只不過(guò)是他的結(jié)拜兄長(zhǎng),并無(wú)血緣關(guān)系,可關(guān)羽卻把他的`兩個(gè)嫂嫂看得比自己的生命還重要。再看看關(guān)羽,在曹營(yíng)中,依舊尊敬他的嫂嫂。每天,他都要來(lái)向嫂嫂問(wèn)安。只見(jiàn)他跪在門(mén)外,先問(wèn)嫂嫂是否同意讓他進(jìn)去,等到嫂嫂同意時(shí),他才緩緩地推開(kāi)門(mén),深深地向二嫂鞠躬,并問(wèn)二嫂過(guò)得怎么樣?一旦二嫂有什么痛苦,關(guān)羽把它看得比什么還要傷心、難過(guò)。而在曹操贈(zèng)送給關(guān)羽的禮物中,他只愛(ài)赤兔馬。曹操問(wèn)他為什么,關(guān)羽笑笑地說(shuō):“此馬日行千里,騎上它,不到一日就可以見(jiàn)到千里之外的兄長(zhǎng)劉備了。”可見(jiàn)關(guān)羽身在曹營(yíng)中,心仍在漢,他此時(shí)盼望見(jiàn)到劉備的心是多么焦急呀!

  而關(guān)羽的“忠”也感動(dòng)了我。麥城一戰(zhàn)中關(guān)羽被孫權(quán)一軍打敗了。孫權(quán)活捉關(guān)羽,要關(guān)羽投降。關(guān)羽死活不肯,他大罵孫權(quán),寧死不屈,因?yàn)樗恍闹恢矣谒男珠L(zhǎng)劉備。最后,關(guān)羽被孫權(quán)殺死了,但關(guān)羽死而無(wú)憾,因?yàn)樗M忠了。

  啊,關(guān)羽的“義”、“忠”是多么讓人震憾,是多么讓人感動(dòng)啊。關(guān)羽,你一生義薄云天、忠心無(wú)二,真不得不讓我向你豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇20

  一天傍晚,我和合唱團(tuán)的成員像往常一樣趕往大教室排練,這時(shí),意外發(fā)生了——因?yàn)榇蠹叶寂艿煤芸,我和旁邊的陸雨絆在了一起,一下子就摔了個(gè)“狗啃屎”,牙齒立馬就給磕斷了兩顆。雖然摔得不輕,我還比較鎮(zhèn)定,沒(méi)落淚。我捂著嘴巴爬起來(lái),請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)幫我“滿(mǎn)地找牙”,然后讓別的同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室。見(jiàn)醫(yī)務(wù)室已經(jīng)下班了,我趕緊讓同學(xué)打電話(huà)給我媽媽?zhuān)磱寢尩闹甘具吺谶叺却メt(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生先要給我清理傷口,由于斷牙的尖頭把下牙床戳了一個(gè)大口子,必須要縫合。瞅著寒光閃閃的針頭伸進(jìn)我的口中注射麻藥,我的心揪緊了,抓著媽媽的手也更用力了……

  縫合完后,要清理上唇與鼻尖的傷口,這才是最痛苦的過(guò)程。傷口中有許多沙粒和塵土,要用尖尖的`鑷子把它們?nèi)刻舫鰜?lái)。剛開(kāi)始沒(méi)滴麻藥,每一次挑動(dòng)都痛得我全身發(fā)抖。我暗暗鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)強(qiáng)!有淚也要往肚子里流!終于,清創(chuàng)結(jié)束了,我出了一身大汗,接下來(lái)的輸液只能說(shuō)是“小菜一碟”了。

  晚上,麻藥的藥力過(guò)了之后,一陣陣鉆心的疼痛讓我忍不住哼出了聲。媽媽被驚醒了,她連忙找來(lái)了止痛藥喂給我吃,我這才勉強(qiáng)睡著。第二天醒來(lái)一照鏡子,天哪,我的下巴腫成了一個(gè)大饅頭,再加上一陣陣劇痛,我沮喪萬(wàn)分——這可讓我怎么見(jiàn)人?我的美好青春啊,難道就毀在這一跤上了?我想啊想,想了好多,想到了身邊那些身體有殘疾的人,想到了電視新聞里那些受傷后仍然樂(lè)觀向前的人……

  你們說(shuō),我是不是要為自弓的冷靜和勇敢豎起大拇指呀?

  豎起大拇指作文600字 篇21

  我在家里雖然是個(gè)淘氣包,但我卻常常讓別人為我豎起大拇指?墒悄谴,我卻為自己豎起了大拇指。

  那是上個(gè)星期六的早晨,我正拿著錢(qián)向超市走去。走著,走著,就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一陣:“哎喲、哎喲”地叫聲。我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍!比缓髮⒗夏棠谭銎饋?lái),剛買(mǎi)的豆腐已經(jīng)被摔爛了,魚(yú)還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚(yú)放回了老奶奶的菜籃子里。這時(shí),只見(jiàn)老奶奶拍著腿說(shuō):“這可怎么辦啊,這豆腐和魚(yú)是我要做湯給孫子補(bǔ)身體的,豆腐爛了,魚(yú)也死了,我可怎么做湯。 蔽衣(tīng)后看了看手里正準(zhǔn)備去買(mǎi)小說(shuō)的錢(qián),想要不要用這錢(qián)再給老奶奶買(mǎi)一塊豆腐呢?要是買(mǎi)了那我的小說(shuō)怎么辦?可老師說(shuō)要學(xué)雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,買(mǎi),不買(mǎi),買(mǎi),不買(mǎi)……最后我想我是少先隊(duì)員,我也要學(xué)雷鋒叔叔做一個(gè)別人認(rèn)可的好榜樣。想后,我便對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,魚(yú)死了還可以吃的,那我就用這些錢(qián)再給您買(mǎi)一塊豆腐吧!”

  老奶奶聽(tīng)了說(shuō):“那怎么行小朋友,我怎么能要你的錢(qián)呢,我還是不買(mǎi)了!蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還是幫您再去買(mǎi)一塊吧!”老奶奶聽(tīng)了不好意思的說(shuō):“那就麻煩你了,小朋友!比缓笪冶阆虿耸袌(chǎng)走去。買(mǎi)完后,我把豆腐給了老奶奶。剛要走,就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喊道:“等一下小朋友。”老奶奶高興地向我走來(lái),說(shuō):“小朋友,我還沒(méi)謝謝你呢,對(duì)了,這些錢(qián)還給你,還有,你叫什么名字?” “老奶奶,我不要您的.錢(qián),而且老師說(shuō)過(guò),做好事不留名!蔽易院赖谜f(shuō)道。說(shuō)完后,我便哼著小曲,向回家的路上走去。

  這雖然是一件平平常常的事情,但我卻在心里為自己豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇22

  我是一個(gè)愛(ài)彈琴的女孩,從小就覺(jué)得古箏的聲音很動(dòng)聽(tīng),看到大姐姐們彈琴時(shí)優(yōu)美的姿態(tài),我羨慕極了。所以我吵著要到少年宮去學(xué)古箏。古箏的聲音雖然好聽(tīng),但是學(xué)起來(lái)可是要花費(fèi)好多精力呢!

  你們知道嗎?我剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候,連琴弦都找不到,我心里真急死了,不知哭了多少次。奶奶就一邊教,一邊耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“孩子,你不要急,慢慢來(lái),這本來(lái)就要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)的,不要急于求成,我相信你只要堅(jiān)持到底,就是勝利!甭(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我便更加努力起來(lái),在課上更認(rèn)真聽(tīng)講,不懂問(wèn)老師,回到家反反復(fù)復(fù)地練,夏天的夜晚,別的小朋友出去乘涼玩耍,我卻在家里彈琴,冬天,當(dāng)人們鉆進(jìn)暖和的被窩里時(shí),我還堅(jiān)持彈上幾曲。

  功夫不負(fù)有心人,兩年過(guò)去了,古箏要“五級(jí)”考試,我很緊張,爸爸對(duì)我說(shuō):“既然你平時(shí)都練好了,還有什么好緊張的呢?”來(lái)到考試現(xiàn)場(chǎng),我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子,得到了評(píng)委老師的好評(píng),于是我便順利地拿到了考級(jí)證書(shū)。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”,分別獲得了“十佳”獎(jiǎng)。現(xiàn)在,我不僅會(huì)彈“D調(diào)”,還會(huì)彈“G調(diào)”,要知道“G調(diào)”多么難,比以前的音調(diào)都高出了半拍,比如:D調(diào)的“o”改成G調(diào)的“Re”,琴弦上的音調(diào)都變了,我必須重新學(xué),練,通過(guò)一個(gè)暑假的專(zhuān)心練習(xí),我能雙手熟練地彈“G調(diào)”,古箏老師表?yè)P(yáng)我彈得好。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

  這三年來(lái),我所嘗到的酸甜苦辣,都珍藏在我的心里。我為我取得優(yōu)秀的成績(jī)而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指“你真棒!”

  豎起大拇指作文600字 篇23

  我是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,聰明就不要說(shuō)了,最讓我自豪的是我的機(jī)靈。

  有一次,爸爸媽媽帶我去上?萍拣^玩。那兒的各種游戲項(xiàng)目多得數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡玩“星球稱(chēng)重”。

  玩這個(gè)游戲的人很多。在我前面玩的幾個(gè)孩子動(dòng)作僵硬,身體一點(diǎn)兒也不靈活,一個(gè)星球都登不上。媽媽看見(jiàn)他們一點(diǎn)兒也不好,怕我灰心了,就安慰我說(shuō):“這個(gè)游戲的確是很難的,就算你失敗了,你也不要灰心!蔽遗闹馗,充滿(mǎn)信心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂遣粫?huì)失敗的!”

  當(dāng)輪到我玩時(shí),我先跳到一塊藍(lán)色的地方,上面寫(xiě)著“地球”。這時(shí),前面的大屏幕上顯示出:您在地球上的重量:31.1千克。接著,我又跳到一塊黑色的地方。這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)十字架和八個(gè)字:傾斜身體,控制方向。接著,大屏幕上的圖畫(huà)不斷變化,我的眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)星球,它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去,就快速向右一斜,沒(méi)想到飛得太快了,我飛過(guò)頭了。我只好耐心地等待下一次機(jī)會(huì)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一顆金光閃閃的`星球出現(xiàn)在我的眼前。這回,我變得謹(jǐn)慎了,我屏住呼吸,小心翼翼的讓身體向左傾斜,金星離我越來(lái)越近了,我緊緊握住拳頭,手心里都快捏出汗來(lái)了,就怕動(dòng)作一大,金星又會(huì)和我擦肩而過(guò)。終于,我登上了金星,大屏幕上馬上顯示出:您在金星上的體重為29.2千克。我欣喜若狂,大聲嚷起來(lái):“我成功啦,我成功啦!”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指,媽媽也向我豎起了大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇24

  世界上許多事情會(huì)使你為自己豎起大拇指,有校運(yùn)會(huì)中因拿第一而為自己豎起大拇指;有考試因第一而為自己豎起大拇指;沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)還給老師而為自己豎起大拇指;生活中一個(gè)個(gè)為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿(mǎn)自信。

  記得小學(xué)時(shí),我為自己豎起大拇指。一次,學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),我一時(shí)興奮就報(bào)了八百米,結(jié)果非常后悔。后來(lái)我每天放學(xué)后都到操場(chǎng)旁?xún)扇。到了正式校運(yùn)會(huì),我用盡了這幾天在操場(chǎng)訓(xùn)練的成果,使盡全力。最后我拿了第六名,雖然只是第六名,但是如果我這幾天沒(méi)有在操場(chǎng)上訓(xùn)練的話(huà),說(shuō)不定我連沖線(xiàn)也不行。最后,我為自己的'訓(xùn)練成果豎起了大拇指,從此以后我充滿(mǎn)了信心。

  記得一次數(shù)學(xué)課,我為自己豎起大拇指。一天,數(shù)學(xué)老師突然講新課,老師一提問(wèn),教室里就鴉雀無(wú)聲。平時(shí)教室里是非常熱鬧的,同學(xué)們回答問(wèn)題也非常積極,可是今天,因?yàn)槭侵v新課,同學(xué)們都沒(méi)有預(yù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,老師等得不耐煩了,然后發(fā)起大火,“如果在沒(méi)有人回答的話(huà),放學(xué)后你們就不要走啦!”老師激動(dòng)地說(shuō)。突然我想出了問(wèn)題的答案,但是我擔(dān)心我想出來(lái)的答案是錯(cuò)的所以不敢舉手。老師越來(lái)越生氣了,我就想起校運(yùn)會(huì)是我為自己豎起大拇指,就舉起了大拇指,小聲的對(duì)自己說(shuō):“我是行的,我是行的!”然后充滿(mǎn)了信心,大膽地舉起了手來(lái),并且說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)了后豎起大拇指大聲說(shuō)好,同學(xué)們也同時(shí)豎起大拇指并異口同聲的說(shuō):“厲害,厲害。”我自己也為自己豎起了大拇指!

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便地成功。”自己為努力獲得成功后,就應(yīng)該為自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),就像我這樣——為自己豎起大拇指

  豎起大拇指作文600字 篇25

  夏夜那么安靜,偶爾一陣微風(fēng),將思緒帶回了幾年前的那個(gè)夜晚。

  那時(shí),正值暑假,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故,所以,去朋友家玩到半夜才回家。有一段路,是沒(méi)有路燈的,走到哪里時(shí),我有些害怕了,不禁加快了腳步,可是沒(méi)走一會(huì)兒,竟發(fā)現(xiàn)前面有一絲光亮,我好奇這段路什么時(shí)候有路燈了,走到岔口時(shí),才發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)賣(mài)花的老奶奶,拿著一盞臺(tái)燈在那坐著,偶爾有幾個(gè)行人匆匆回家,有些人從我旁邊經(jīng)過(guò),他們的話(huà)一字不落的,“老太婆,都這么晚了還不收攤,那么愛(ài)錢(qián)”。老奶奶,是因?yàn)殄X(qián)這么晚才回家,我心中生了絲厭惡。

  第二天,隨媽媽出去,剛踏上昨天的那條街,便聞到一股沁人心脾的清香,向前走才發(fā)現(xiàn),是那個(gè)老奶奶的攤位,一塊木頭桌子上擺著幾盆花,顏色樸素淡雅。天突然下起了雨,我感慨道:“夏季的天氣,總是這么陰晴不定”。看來(lái)今天是出去玩不了了,正準(zhǔn)備回家,回頭,一個(gè)匆忙的身影映入我的眼簾,老奶奶拿著紙箱,一個(gè)一個(gè)蓋在那些自行車(chē)上面,原來(lái)老奶奶還在看車(chē)啊,看來(lái)是真的缺錢(qián)啊。忽然,聽(tīng)到花盆碎的聲音,望去,是雨滴將在桌子邊沿上的'盆花打碎了,可奶奶卻渾然不知,還賣(mài)力的給自行車(chē)蓋紙箱,看到這一幕,先前對(duì)老奶奶的厭惡,頓時(shí)煙消云散,我也幫著老奶奶蓋起紙箱來(lái),她看見(jiàn)了說(shuō):“丫頭快回家吧,待會(huì),衣服要淋濕了!钡珔s沒(méi)發(fā)覺(jué)她自己已全部淋濕。

  那件事后,我問(wèn)…老奶奶為什么那晚那么晚不回家,老奶奶的回答跟我想象中的截然不同,她說(shuō):“那條路沒(méi)有燈,想留在那里照亮回家人的路!倍P(guān)于看車(chē),只是舉手之勞罷了。

  聽(tīng)了她的話(huà),我在心中為她豎起了大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇26

  豎起大拇指這個(gè)小小的動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言,它能讓人倍感溫暖,讓人充滿(mǎn)自信,讓人欣喜若狂,讓人淚流滿(mǎn)面……

  還記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的一位女生正在參加一場(chǎng)激烈的.女子200米賽跑。只聽(tīng)槍聲“嘣”得一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們像飛奔的駿馬一樣向終點(diǎn)跑去,瞧,跑道上那白色的身影正是我們班的女神,只見(jiàn)她身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳上一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋格外醒目,仿佛踩著兩個(gè)飛火輪似的,飛快地向前沖去,雙手大幅度的前后擺動(dòng)著,一下子沖到了第一個(gè)。我被她這種驚人的奔跑速度給折服了,我在看臺(tái)上拼命地為她吶喊助威!同學(xué)們也都跳起來(lái)熱烈的鼓掌,呼喊聲、加油聲震耳欲聾!

  可就在這時(shí),因?yàn)樗哪_一不小心踩在第一跑道的勾縫里,腳扭了,往前一趴,摔了一跤,看樣子摔得不輕,疼得她趴在賽道上動(dòng)彈不得?吹剿,我很心疼,準(zhǔn)備跑過(guò)去,把她攙扶起來(lái),想安慰她,卻止住了腳步。瞧見(jiàn)她強(qiáng)忍著疼痛,勇敢地站起來(lái),活動(dòng)活動(dòng)腳腕,立即投身到跑道上去。當(dāng)以她驚人的速度超越了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)………,在最后沖刺終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),拼盡全力終于飛過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),獲得第二名的好成績(jī)時(shí),我相信我們班的女神以其堅(jiān)強(qiáng)的毅力去贏得這場(chǎng)比賽了。全班同學(xué)都熱烈地跳起來(lái),為她勝利的歸來(lái)而喝彩,紛紛下位去擁抱她。

  她的全程賽跑讓我看得驚心動(dòng)魄,真替她捏一把汗,這場(chǎng)用汗水和挫折的贏得的競(jìng)賽真是特別振奮人心!我被她堅(jiān)韌不拔和不服輸?shù)木駨氐渍鄯,為她豎起大拇指。我將以她為榜樣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折時(shí),不哭泣,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  豎起大拇指作文600字 篇27

  每個(gè)人都有值得夸贊的地方,都有值得去鼓勵(lì)、認(rèn)可的地方,都有讓自豪的'地方。

  我也有那種事,而那件事,讓我刻骨銘心。在一個(gè)炎熱的星期六,十分熱。太陽(yáng)就象火爐一樣烤著大地,小狗的舌頭不停地伸出來(lái),樹(shù)葉被曬得無(wú)精打采。下午時(shí),我爸媽去割稻谷了。我一個(gè)人宅在家里,自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。

  看著看著,不知不覺(jué)就已經(jīng)五點(diǎn)半了,太陽(yáng)快下山了,“咕、咕……”我肚子不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),好餓啊,可是爸媽還沒(méi)回來(lái)忍忍吧?戳艘粫(huì)兒電視后,果然受不了了,于是我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸拔,媽你們什么時(shí)候回來(lái)!”媽媽說(shuō):“可能要晚點(diǎn),餓了就去吃點(diǎn)面包吧!

  我只好無(wú)奈地去吃面包了,但還是餓。突然涌出一種勁頭,讓我下定決心去煮菜。我二話(huà)不說(shuō),拿起鍋就去煲飯,先放米到鍋里去,再放水淘米,然后拿去煲;接下來(lái)就是洗青菜,先把盆裝滿(mǎn)水,把菜倒下去,搓呀搓,把哪些泥洗掉,洗了兩次,好了,接下來(lái)到切豬肉了,先把豬肉洗干凈,拿出我的“寶刀”小心翼翼地切片……

  經(jīng)過(guò)一首“廚具交響曲”后,終于把菜洗好了,把肉切好了,鍋也洗干凈了。可這已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸媽頂著烈日下工作,那么辛苦,我決定煮好菜等他們回來(lái)。我先煮青菜,把油倒進(jìn)鍋,開(kāi)中火炒了炒,撒鹽,放水,再炒后,終于完成了;最后煮豬肉放油,撒鹽……又是一首交響曲。

  那天晚上,爸媽不但嘗了我煮的菜,而且還贊了我,我高興極了。我也長(zhǎng)大了,不讓爸媽受那么多苦,要幫他們分擔(dān)。那件事,我也覺(jué)得自己挺棒,我為自己豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇28

  生活中有許多值得支持的事,如:法律的規(guī)定,環(huán)境建設(shè),科學(xué)等。法律的規(guī)定保護(hù)著人們的生命和財(cái)富,保護(hù)著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新,現(xiàn)代社會(huì)有許多污染空氣的地方,有植物更好,環(huán)境也增加了一份美感,使人變得神清氣爽?茖W(xué)對(duì)我們有很大的幫助,使我們的生活變得更富裕,也使中國(guó)變得更加強(qiáng)大,讓中國(guó)有不敗的地位。想起這些,我都會(huì)豎起大拇指說(shuō):“真好!”

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的.。每個(gè)人都會(huì)遇到不幸,但是堅(jiān)強(qiáng)是最好的表達(dá)。在英語(yǔ)課上,我寫(xiě)作業(yè),遭到英語(yǔ)老師的批評(píng),并將其作業(yè)收了,我感到很無(wú)奈,措手不及,我就在心里默默鼓勵(lì)自己:堅(jiān)強(qiáng)是成功的表現(xiàn),努力成長(zhǎng),頑強(qiáng)拼搏,我總會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我是最棒的。”

  在學(xué)習(xí)中,我每次都會(huì)好好聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),超越自我,每次的考試,我都在10名之內(nèi),每次都取得優(yōu)異的成績(jī),我堅(jiān)信,我是最棒的,是自信帶給我力量,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),以不滿(mǎn)足來(lái)激勵(lì)自我,來(lái)完善自我,我總會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我是最聰明的!

  在自己的家里,我會(huì)感到十分親切,所以每天我都不做家務(wù),不掃地,不干活,當(dāng)我嘗試去做時(shí),我深深的知道其中的錯(cuò)誤并且明白了父母的辛勞。我決定了,以后明天打掃家中的事物,不管它有多頑強(qiáng),有多難,我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我是最勇敢的!

  我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦難,但最后仍然成功,回往以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得我很努力,很勇敢,將智慧與勇敢集于一身,創(chuàng)造奇跡,迎接光明,是我成功的必要條件之一,我是最棒、最聰明、最勇敢的人!

  豎起大拇指作文600字 篇29

  生活中,值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多,猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄,甜美中帶著一絲絲酸味,苦澀中帶著幾縷甜蜜。現(xiàn)在就讓我和大家一起來(lái)品嘗其中一個(gè)大葡萄吧!

  剛開(kāi)學(xué)不久,老師就在班上分好了小組,接著就是選組長(zhǎng)了。雖然說(shuō),上學(xué)期我當(dāng)了組長(zhǎng),但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn),唉,說(shuō)起來(lái)也丟臉,上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好了許多,我想老師應(yīng)該會(huì)選她吧!

  老師走了過(guò)來(lái),我內(nèi)疚的把頭低了下去,避免與老師的視線(xiàn)相撞。只聽(tīng)老師輕聲說(shuō):“你們這一組,組長(zhǎng)是╳╳”

  什么!老師竟然又選了我。我抬起頭,吃驚的望向老師。老師像是察覺(jué)到了我疑惑的'目光,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  組長(zhǎng)這個(gè)職位說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,但要管的事情,還是挺多的。本來(lái)每一科都安排了組內(nèi)的一個(gè)人去管,但還沒(méi)過(guò)多久,就有許多人來(lái)我這抱怨了。說(shuō)她不想管這一科,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,太難檢查了。我全都一一搪塞了過(guò)去。后面的幾天,所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天,我忍不住了,發(fā)起了脾氣,趴在桌上哭了起來(lái),好無(wú)奈啊!

  哭了一會(huì),我又換了一種想法,當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)你就覺(jué)得辛苦,那老師呢?一天要查兩個(gè)班的作業(yè),她抱怨過(guò)嗎?她沒(méi)有!既然老師比我更辛苦,都沒(méi)抱怨,那我又有什么資格去抱怨呢?

  我又重拾了信心,重新分配了任務(wù),F(xiàn)在的我可沒(méi)有以前那么辛苦了,成績(jī)也在慢慢進(jìn)步,而且霉周的小組評(píng)比,我這組從沒(méi)跌出前三。當(dāng)組長(zhǎng)雖然很辛苦,但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇30

  為對(duì)方豎起大拇指會(huì)使對(duì)方精神更佳,學(xué)習(xí)更棒,什么都會(huì)變得更好。

  她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),又白又嫩的臉蛋,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛加上一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴,這就是葛沛嶺,也是我的'好朋友。她平時(shí)愛(ài)穿紫色運(yùn)動(dòng)裝,腳蹬小白鞋。聽(tīng)說(shuō),她和傅振惟建立了一個(gè)小隊(duì):紫色皇后。如果你看見(jiàn)衣著是這樣的,那就肯定是她倆其中之一。

  葛沛嶺對(duì)跳舞情有獨(dú)鐘。記得暑假里有一次我和葛沛嶺約好去動(dòng)物園玩的,可我到了約定地點(diǎn)等來(lái)等去等不到她,我只好去她家找。到了她家也沒(méi)看到她,只聽(tīng)見(jiàn)舞蹈室傳來(lái)連續(xù)不斷的音樂(lè)聲。我推門(mén)一看,沒(méi)錯(cuò),她果然在里面!我叫了聲:“嶺嶺,說(shuō)好一起去動(dòng)物園的呢?你怎么在這里練習(xí)舞蹈?”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在隨著“我感動(dòng)天感動(dòng)地,怎么也感動(dòng)不了你……”的音樂(lè)聲跳著芭蕾舞。我有些生氣,跑去跟她奶奶告狀,她奶奶一聽(tīng),兩手插腰,走向舞蹈室,“啪”一聲把音響關(guān)掉了,吼道:“嶺嶺,看看幾點(diǎn)了?你從早上一直跳到了中午,現(xiàn)在欣怡找你都不理,沒(méi)出息!”葛沛嶺馬上朝我笑了笑,拉著我的手去動(dòng)物園了。

  到了動(dòng)物園,沒(méi)走一段路就有了一座巨大的鐵索橋,搖搖晃晃的,看著就膽戰(zhàn)心驚。我朝兩邊望了望,無(wú)路可走。我正想打退堂鼓,葛沛嶺一把抓住我說(shuō):“欣怡,這里有個(gè)‘空中飛人’,我們可以抓著這個(gè)蕩過(guò)去,害怕一分鐘總比害怕十分鐘好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛“呼”的一下飛了過(guò)去。我回頭想看看葛沛嶺是怎么過(guò)來(lái)的,只見(jiàn)她走上鐵索橋,閉上雙眼,足尖著地足跟立起旋轉(zhuǎn)了起來(lái),一直旋轉(zhuǎn)到橋尾。她睜開(kāi)雙眼,興奮地喊道:“欣怡,我這個(gè)動(dòng)作終于成功了!”看著她興奮的樣子我真為她感到自豪!

  我要為她豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇31

  時(shí)空老人,您近來(lái)一切安好嗎?您還記得,在您的時(shí)空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄嗎?他們的品質(zhì)令人驚嘆,他們的言行讓人禁不住為他們豎起大拇指。

  靜謐的夜空,星辰忽隱忽現(xiàn),銀河之下,波光粼粼。一名紅發(fā)男子穿著破舊甚至是不整潔的衣衫,在昏暗的燈光下奮筆疾書(shū):“我多祝福你能長(zhǎng)在我的身旁!固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害,但又如何可能?”漂亮的字體落在潔白的信紙上,男人嘆了口氣,輕聲喃喃:“阿芒達(dá)啊,此時(shí)我是如此的需要你。即使我最高貴的一部分,我的聽(tīng)覺(jué),已經(jīng)完全失效了,但是我心中的旋律是任何樂(lè)器也比不上的,它還沒(méi)有毀滅!”時(shí)空老人啊,您定對(duì)他十分熟悉,他用他的執(zhí)著信念造就了奇跡和感動(dòng)。他就是音樂(lè)巨人——貝多芬!他是一個(gè)頑強(qiáng)的生命,從黑暗中走來(lái),迎向命運(yùn)不可驅(qū)避的威力,而最后走出的'還是勝利的凱歌。你已經(jīng)為他的執(zhí)著而感動(dòng)了吧?您真應(yīng)該為他豎起大拇指!

  “雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓。”李清照獨(dú)上小樓,眺望天空,聆聽(tīng)深秋萬(wàn)籟。時(shí)空老人啊,您真該為這奇女子豎起大拇指!她用她那顆不染纖塵的心譜寫(xiě)的一首首永世傳唱的詩(shī)和她的芳魂一同化為星辰,高高懸掛夜空。

  “月明星稀,烏鵲南飛!辈懿,一代梟雄,在星空下望著無(wú)限江山,內(nèi)心洶涌澎湃。時(shí)空老人,您難道不應(yīng)為他的萬(wàn)丈豪情豎起大拇指嗎?他的功業(yè),留在了史書(shū)里;他的豪情萬(wàn)丈化作了星辰,照亮了后人,催人奮進(jìn)。

  啊,時(shí)空老人,回顧時(shí)空的長(zhǎng)河,有多少英雄令人敬佩,令人們?yōu)樗麄冐Q起大拇指,激勵(lì)著我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值上奮然前行。

  豎起大拇指作文600字 篇32

  生活在二十一世紀(jì)的我們,總是有太多的困惑和彷徨,沒(méi)有勇氣站出來(lái),也就無(wú)法向成功邁開(kāi)更近的一步。

  為自己豎起大拇指,這是一種自信的行為。談起自信,這或許并不是每一個(gè)都能夠用真心去領(lǐng)悟的。所謂自信,不是驕傲自大,不是目中無(wú)人。自信是一門(mén)學(xué)問(wèn),讓人摸不透,但只要你有信心,有勇氣,敢于相信自我,這就是自信。生活中,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們應(yīng)為自己豎起大拇指,對(duì)自己的成功給予肯定,為自己的付出給予肯定,給自己的事業(yè)加油鼓勁,相信自己,我們是最棒的。

  為自己豎起大拇指,是一種心胸坦蕩的行為。在現(xiàn)如今的社會(huì)中,人心的貪婪與妒忌使人與人之間少了太多純粹的情感。為別人豎起大拇指,這代表的不僅僅是對(duì)別人的肯定,更是對(duì)你能如此坦然面對(duì)的肯定。因而為別人豎起大拇指,更多的是在為自己鼓舞,其實(shí)也是在為自己豎起大拇指。也是自信的一種表現(xiàn)!

  為自己豎起大拇指,體現(xiàn)的是一種突破自我的自豪之心。中華兒女經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的歲月打磨,一路走來(lái),坎坎坷坷,但我們沒(méi)有放棄,中國(guó)強(qiáng)大了,民族興盛!作為中華兒女中的'一份子,我自豪,為中華,更為自己!我是中國(guó)人,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指,是一種怎樣的情感呢?世界上能用來(lái)修飾的詞太多太多,我們永是寫(xiě)不完的。但是一種它是一直存在于你我之間的,那便是自信。

  人生路上,笑的笑,哭的哭。但是朋友,當(dāng)你做了一件值得你自豪的事,千萬(wàn)別忘了為自己豎起大拇指。人生這一遭走來(lái),或許會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,為自己豎起大拇指,為迎戰(zhàn)挫折而打氣,為戰(zhàn)勝挫折而驕傲,便也不負(fù)此生走一遭了。

  豎起大拇指作文600字 篇33

  別看我年紀(jì)小,我可是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。我因?yàn)樽x書(shū)多,知識(shí)淵博,所以老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。

  我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考,學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。課堂上,老師無(wú)論提什么問(wèn)題,歷史類(lèi)、科技類(lèi)我都能對(duì)答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的掌聲。有一次我生病了,在家治療、休息一連49天沒(méi)有上學(xué),身體剛恢復(fù)到校就要參加考試,爸爸媽媽和老師都擔(dān)心我的`成績(jī)會(huì)受影響?晌易孕艥M(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲以诩依镆矆?jiān)持讀書(shū)和自學(xué),那次考試我依然考了班級(jí)第一名,這可是我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的結(jié)果。

  有一次在做數(shù)學(xué)試卷時(shí),我看到試卷上寫(xiě)亞馬遜河六千多米,可我清楚地記得以前書(shū)上看過(guò)亞馬遜河是七千多米,我認(rèn)為試卷印錯(cuò)了。到家后,我拿出《百問(wèn)百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁(yè),仔細(xì)查閱,才明白是怎么回事。原來(lái)的亞馬遜河流確實(shí)是七千多米了,但由于人類(lèi)的亂砍濫伐,河流變成了六千多米。我通過(guò)自己查閱書(shū)籍,知道了亞馬遜河流長(zhǎng)度的準(zhǔn)確數(shù)字,心里感到特別高興。

  我這么優(yōu)秀,這么愛(ài)讀書(shū),但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)在追求知識(shí)的道路上不斷攀登請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦!

  豎起大拇指作文600字 篇34

  她,是我們的班主任,每天和我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí),用“身教”深深影響著我們。

  冬天,我們的課間操變成了冬季長(zhǎng)跑。有一次,我因?yàn)樯眢w不舒服,沒(méi)法跑步,所以在后面見(jiàn)習(xí)。跟著歡快有韻律的音樂(lè),同學(xué)們開(kāi)始跑得很好,這時(shí),她從我跟前跑過(guò)。邁著輕快的步伐,跟著同學(xué)們的速度,跑得很輕松,頭發(fā)被風(fēng)微微吹起,隨著步伐的節(jié)奏上下晃動(dòng),顯得充滿(mǎn)活力,臉上還帶著微笑。

  可是后來(lái),有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住下來(lái)了,再后來(lái),更多的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)也下來(lái)了,后面至少站了七八個(gè)。她跑過(guò)來(lái)了,步伐已經(jīng)不像剛才那么輕快了,而是略顯沉重,能聽(tīng)得見(jiàn)咚咚的腳步聲,她額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。她在奮力追趕同學(xué)們的'隊(duì)伍,跟上他們的腳步,要不然就會(huì)阻擋后面同學(xué)的路。她看上去已經(jīng)很累了,嘴微微張開(kāi),呼呼地喘氣,胸口一起一伏有些劇烈,頭發(fā)被風(fēng)吹得也有些凌亂,但臉上還是帶著笑容,自始至終。面對(duì)此情此景,休息的同學(xué)都回去繼續(xù)跑了。

  我真的特別敬佩她,在心底為她豎起大拇指。她從長(zhǎng)跑的第一天起,每天都堅(jiān)持跑完全程,從不在中途停下。每天課間操,都有一個(gè)穿著黃色夾克的身影,在一片深藍(lán)色的海洋中隨著波浪奔跑。這一點(diǎn)黃在那一片藍(lán)中極其明亮,讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一幕。

  她已經(jīng)是中年人,身體肯定不如我們強(qiáng)壯,但她卻堅(jiān)持著,跑到終點(diǎn)。

  她說(shuō),她得做我們的榜樣。是啊,在她的影響下,停下腳步的同學(xué)們又邁開(kāi)了步伐。在她的行動(dòng)中,我們懂得的堅(jiān)持。

  這就是“身教”的力量,這就是讓我們敬佩的人。大拇指,為您豎起。

  豎起大拇指作文600字 篇35

  前不久,我出去買(mǎi)東西,回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服臟了。

  我想:一定是因?yàn)榛厝r(shí)不小心靠在墻上了,墻上有泥。

  我把衣服脫下來(lái),換上干凈衣服,把臟衣服泡在水里,倒入一些洗衣粉,然后把水搗鼓幾下,等洗衣粉與水融為一體時(shí),再把衣服使勁地搓,可衣服上的臟東西還是沒(méi)減少,我有點(diǎn)泄氣了?晌蚁,堅(jiān)持就是勝利,我只要再堅(jiān)持搓下去,一定會(huì)成功的,于是,我就堅(jiān)持搓,過(guò)了一會(huì)兒,我忽然想:把洗衣粉拿一點(diǎn)放在污跡上面,再拿一點(diǎn)水倒在污跡上面,然后使勁地搓,會(huì)不會(huì)減少污跡呢?我做了一遍,污跡果然減少了。我一下子來(lái)了精神,再繼續(xù)搓下去,不一會(huì)兒,我手都搓紅了,漬跡也減少了一大半?稍倮^續(xù)搓,剩下的污點(diǎn)還是原地不動(dòng),可能是洗衣粉不夠了,于是又添了一點(diǎn)進(jìn)去,可還是沒(méi)用,我有點(diǎn)納悶:為什么其它的污跡能被搓走,而這些污跡卻如此頑固呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn),那個(gè)我怎么也搓不掉的`污識(shí)數(shù)有點(diǎn)帶黑,靠近一看,原來(lái)是墨水,一定是我用鋼筆寫(xiě)字時(shí)不小心把墨水弄到了衣服上,可墨水很難洗掉的,怎么辦哪!這時(shí),我想起老師說(shuō)過(guò),用鹽水洗可以去除墨跡。我照作了,把一把鹽撒在清水里,再把衣服泡進(jìn)去,再搓,一會(huì)兒,我把衣服拿出來(lái)看,哇!墨跡沒(méi)了,臟東西也“全軍覆沒(méi)”了,我的衣服終于恢復(fù)原樣了,我興奮地叫起來(lái)。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,跑過(guò)來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),為了讓她更加相信,我把洗出來(lái)的污水給她看,媽媽高興地對(duì)我豎起拇指,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了興奮不已。

  豎起大拇指作文600字 篇36

  天邊染上了一抹紅暈,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。獨(dú)立寒秋,我靜靜地望著夕陽(yáng)的余暉,眼神堅(jiān)定。幽深的夜空或許陰暗,漫長(zhǎng)的前路可能艱險(xiǎn),擁抱信念,向自己豎起大拇指,說(shuō)一聲:我可以。

  小學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)绲雌鸱兓媚獪y(cè)的山巒,磕磕絆絆中我開(kāi)始明白郭敬明的傷痛,“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。桃李春風(fēng)里有不努力而蹉跎歲月的悔恨,晴天麗日下有努力了所獲寥寥的傷感。

  深深夜色,睡意全無(wú),在掙扎了幾番后,我最終還是在“大紅燈籠高高掛”的試卷里深深地低下了頭。朦朦朧朧中感覺(jué)到一雙手在輕輕撫摸我的額頭,用力挑開(kāi)已疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)彎腰站在我身邊的是淚眼模糊的母親。我猛然清醒,抬起頭依舊向母親咧嘴微笑,希望用它向母親傳遞我的不屈與抗?fàn)帲瑐鬟f我的輕松與坦然。我相信我會(huì)在高高掛的“紅燈籠”中不斷成長(zhǎng),學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是無(wú)畏,什么是跌倒了重新爬起。

  瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)說(shuō):“趕快把錯(cuò)誤犯完,之后便是一片藍(lán)天!辈痪褪撬ひ货訂,拍拍身上的土,向自己豎起大拇指,說(shuō)一聲:我可以重新爬起!

  我會(huì)在摔跤中成長(zhǎng),在爬起后學(xué)會(huì)生活。當(dāng)呼晴的鳥(niǎo)雀第一聲啼鳴驚破我的幻夢(mèng),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的面龐,我會(huì)深吸一口新鮮的.空氣,向自己豎起大拇指,歡迎這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)因而美好的一天。所有的狂風(fēng),所有的暴雨都來(lái)吧,在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟;多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉。樂(lè)觀的看待自己摔的每一跤,抬起頭向自己豎起大拇指,大聲吶喊――我可以重新爬起!

  豎起大拇指作文600字 篇37

  當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,總是感覺(jué)別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候,那會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢?

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次過(guò)周末,我寫(xiě)完作業(yè),就沒(méi)有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子,一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀!我說(shuō):奶奶,你包的餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說(shuō):可以呀。看著奶奶的樣子我也忍不住拿起一個(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái),可是,怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說(shuō):不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯(cuò)!再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好!我一定會(huì)包一個(gè)很好看的`小餃子的。我包了一又一個(gè),終于包出了四、五個(gè)好看的餃子,但是沒(méi)有奶奶包的好,可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經(jīng)不起夸,越包越有勁了,一會(huì)兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢!

  晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi),然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦!大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!

  我為很多人豎起過(guò)大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢?

  豎起大拇指作文600字 篇38

  她有一雙修長(zhǎng)細(xì)膩,光滑白凈的手——她就是我的媽媽?zhuān)倚撵`手巧的媽媽。

  我媽媽擅長(zhǎng)繪畫(huà)和做手工。凡是媽媽想畫(huà)的東西,都能畫(huà)得很好,她做的手工也栩栩如生。

  有一次,媽媽畫(huà)畫(huà),她先畫(huà)出了一個(gè)輪廓,我湊過(guò)去看,哦,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。接著,一根根羽毛都被刻畫(huà)了出來(lái)。隨后,她又給小鳥(niǎo)打上了陰影,我覺(jué)得小鳥(niǎo)好像從紙上蹦出來(lái)了。最后,她用細(xì)長(zhǎng)的水彩筆慢慢為小鳥(niǎo)填上了豐富的色彩。它活靈活現(xiàn),色彩斑斕,好像真的飛上了蔚藍(lán)的天空,飛舞在遼闊的海面上。媽媽把畫(huà)舉到我面前,問(wèn)我:“像嗎?”我豎起大姆指,大聲說(shuō):“真像!你真棒,媽媽。”

  媽媽做手工也非常好。她做的`手工小巧玲瓏,形象逼真。我的房間里有許多她做的手工:大象、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等形態(tài)各異的動(dòng)物。把我的房間裝點(diǎn)得好像動(dòng)物園一樣。每當(dāng)看見(jiàn)這些惟妙惟肖的紙工作品,我都想伸出大姆抬夸贊一番:“你真棒,你真是我心靈手巧的媽媽!

  媽媽還會(huì)編織許多有趣的衣服或各種有趣的小東西。而且她每年都會(huì)“變”出很多新玩意兒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺磿?huì)那么多東西?”媽媽說(shuō):“只要肯花心思學(xué)習(xí),就算不再上學(xué)了,你也能自己學(xué)會(huì)很多感興趣的東西!

  媽媽?zhuān)阏媸俏蚁矚g鉆研,心靈手巧的好媽媽。我要為您豎起大姆指!

  豎起大拇指作文600字 篇39

  我有一個(gè)好朋友,她不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛水靈靈的,特別明亮,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠,那張紅艷的櫻桃小嘴時(shí)常微微,唇邊總掛著那甜甜的微笑,兩根馬尾辮一甩一甩的。她不僅心靈美,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。

  說(shuō)她心靈吧!那就要說(shuō)起三年級(jí)的一件是了。那是一節(jié)活動(dòng)課,我和同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍娴仄饎艜r(shí),我突然失了手,摔在地上,兩腿腫了起來(lái),流著血,真是疼痛難忍!我不僅掉起了“金豆子”,當(dāng)時(shí)老師又不在,她急地兩眼眨巴眨巴,突然又興奮地說(shuō):“我想道了,”說(shuō)著從口袋里拿出手帕,替我包扎,我難為情地說(shuō):“別弄臟了你心愛(ài)的手帕,”她仰起臉來(lái),朝我甜甜的一笑,慢悠悠地說(shuō):“我愛(ài)我的手帕,但我更愛(ài)我的.朋友!”于是,她便幫我包扎起來(lái)?此囊慌e一動(dòng)是多么認(rèn)真啊!包扎完了,她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是她笑了,滿(mǎn)臉都是微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。

  說(shuō)她成績(jī)好,那是當(dāng)然了,但這一切少不了她的勤奮。她特別好學(xué),她做的卷子可謂是成百上千了,她天天練,時(shí)時(shí)練。俗話(huà)說(shuō)地好:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,沒(méi)有人一生下來(lái)就很聰明,她就是用自己的汗水來(lái)打拼未來(lái)的。

  不錯(cuò)吧!她就是我的同班同學(xué)陸月屹。來(lái)和我一起豎起大拇指,說(shuō)聲你真棒!

  豎起大拇指作文600字 篇40

  以前我游泳不是很好,總是只能游一兩米就沉下水底了,因此,我經(jīng)常被我的小伙伴嘲笑我是個(gè)“旱鴨子”,我很傷心。媽媽知道這件事后,便幫我辦了張游泳學(xué)習(xí)卡,希望我能在一個(gè)假里面學(xué)會(huì)游泳,并比別人游得更好。

  我從學(xué)游泳的第一天起,我決定一定讓小伙伴們發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服我。第一天過(guò)去了,第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……,在這幾天里,老師一直重復(fù)讓我練習(xí)幾吧動(dòng)作,如憋氣,濺水等動(dòng)作,雖然這些動(dòng)作很普通,很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)厭煩,我知道老師這么做都是有他的用意的。后來(lái),我才知道老師為什么要讓我憋氣,濺水,換氣。這是因?yàn)椤氨餁狻蹦茏屛业姆位盍看蠓鹊卦黾樱盀R水”能讓我腳上的力氣變多,在比賽時(shí)就不會(huì)感到累了。最后,“換氣”也很重要,在比賽時(shí),換氣可以幫助我呼吸到新鮮空氣。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,終于到最后一天考試了。我和媽媽來(lái)到游泳池前,媽媽看著我在那考試。只聽(tīng)一聲哨聲響,我鎮(zhèn)定地在水中以?xún)?yōu)美的'姿勢(shì)滑翔著,很快我便到了終點(diǎn),一看秒表,我差點(diǎn)暈過(guò)去,我的成績(jī)居然是55妙。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“嗯!不錯(cuò)嘛,看來(lái)這錢(qián)我沒(méi)白花呀!”我此時(shí)此刻也很激動(dòng),很高興,我為自己感到自豪。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳,我知道了做任何事情,只要肯花功夫,就一定會(huì)做得更好。

  豎起大拇指作文600字 篇41

  每天都有許多的環(huán)衛(wèi)工人為我們創(chuàng)造新鮮的空氣,讓我們有了很好的生活環(huán)境,還有警察叔叔,阿姨,每天都辛苦的捕捉小偷,讓我們的.社會(huì)很安全……等等。最值得我敬重的還是環(huán)衛(wèi)工人了,下面我就說(shuō)說(shuō)在我的身邊,那些環(huán)衛(wèi)工人的故事吧!

  我記得有一次,好像是我三年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸一起去月季園玩,爸爸給我買(mǎi)了一包香瓜子,我吃著走進(jìn)了公園,到公園的小亭子,爸爸看到了自己的好朋友,然后去和他朋友打起了羽毛球,爸爸把手機(jī)給了我看了,我得那是可入迷了還吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底,我也不知道,過(guò)了一會(huì)爸爸過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)一上也瓜子皮生氣地說(shuō):“你怎能可樣呢”。我當(dāng)時(shí)疑惑下解我怎么了爸爸,爸爸指了指地上,我懂了。我連忙站起來(lái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“老爺爺對(duì)不起,我不應(yīng)該把瓜子皮吐了一地的”老爺爺這會(huì)終于開(kāi)心起來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的孩子,掃地是爺爺?shù)墓ぷ,爺爺怎么能怪你呢!蔽覍?duì)爺爺說(shuō):“”可是這都是我吐的瓜子皮呀,是我錯(cuò)了我應(yīng)該向你道歉。老爺爺笑著說(shuō),沒(méi)事只要改正還是好孩子。就這樣我和這位老爺爺告別,跟著爸爸回家去了。

  這件事過(guò)后,使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人他們雖然干著最臟最累的活,可是他們?cè)谖倚哪恐惺亲顐ゴ蟮娜耍?ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  豎起大拇指作文600字 篇42

  在這個(gè)世界里,有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人,在我們班就有一位——我們班的“小助手”。

  “小助手”每天早上很早的來(lái)到學(xué)校,去門(mén)衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開(kāi)門(mén),是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門(mén)開(kāi)開(kāi),就沖到衛(wèi)生箱旁,拿出里面的拖把,然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū),拖起了地!靶≈帧辈幌衿渌等丈粯記](méi)有方法的亂拖,而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖,這樣就可以打掃的即干凈又高效!靶≈帧蓖贤甑刂,就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室的時(shí)候,他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。就這樣,他日復(fù)一日地做著相同的事,為我們班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn)!靶≈帧边@種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),值得我為他豎起大拇指!

  “小助手”在每個(gè)星期一的.早上,都要把我們班級(jí)的圖書(shū)從辦公室搬到學(xué)校的圖書(shū)柜里,先把書(shū)柜擦干凈,然后把圖書(shū)擺放整齊,就像士兵列隊(duì)一樣,整齊劃一,以便大家借閱。到了星期五的下午,“小助手”還要把圖書(shū)從書(shū)柜中取出來(lái),搬到辦公室存放起來(lái)。每次當(dāng)他干完這些活,都累得氣喘吁吁,但他從沒(méi)有喊過(guò)累,叫過(guò)苦!靶≈帧边@種不怕吃苦的精神,值得我為他豎起大拇指!

  “小助手”在我們班的行為,同學(xué)們都看在眼里,銘記于心,他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇43

  今天,我要給大家介紹的老師,是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——田老師,她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛——當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),那雙眼睛滿(mǎn)含著贊許之意深深地望著我們;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗,小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下,一頭烏黑烏黑的短發(fā),是那么干練、瀟灑。

  有一次,我們要去參加表演,當(dāng)時(shí)田老師一邊給我認(rèn)真地梳理頭發(fā),一邊問(wèn)我訓(xùn)練的辛苦不辛苦,一定多喝水……

  還有一次,我的筆記本找不到了,急得我滿(mǎn)著大汗,那可是我一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這時(shí),老師從外面走進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,當(dāng)?shù)弥闆r后的田老師立即帶我去她的.辦公室,一本一本的翻查我們上交的作業(yè),看是否夾在了里面,結(jié)果,一本一本過(guò)目審查之后,依然沒(méi)有找到,于是,老師又幫我去教室里尋找,經(jīng)過(guò)一番地毯式搜索之后,竟然在我的書(shū)包下發(fā)現(xiàn)了——當(dāng)時(shí),我羞愧難當(dāng),臉燒得火辣辣,低頭不語(yǔ)。這時(shí),田老師,摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,人一天三迷,你這才第一迷呢!”說(shuō)完,老師哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)此刻,我的心里有一股暖流在涌動(dòng),眼睛里含滿(mǎn)了淚水,我真想抱住老師痛痛快快地哭一場(chǎng)……

  有人說(shuō),老師是蠟燭,老師是春蠶,在我心中,田老師就是那十里春風(fēng),使我們沐浴在這溫暖的十里春風(fēng)里,我愛(ài)這十里春風(fēng),更愛(ài)我的老師——田老師!

  難忘師恩!

  豎起大拇指作文600字 篇44

  要說(shuō)給誰(shuí)豎起大拇指,我第一時(shí)間就想到了媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屆刻煲粗艿,還要為我們做飯、輔導(dǎo)作業(yè),媽媽真是太辛苦了!

  每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天媽媽總是按時(shí)的讓我們吃飯,有時(shí)候弟弟還鬧著媽媽?zhuān)珛寢屵是能給我們做出美味的飯菜,甚至有時(shí)候媽媽為我們忙的都生病了。

  有時(shí)我們作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完在那玩耍,媽媽也會(huì)催著我們寫(xiě)完作業(yè)再玩,如果我忘記聽(tīng)寫(xiě)了的話(huà),媽媽也會(huì)想到給我聽(tīng)寫(xiě),這樣?jì)寢尠l(fā)愁的是妹妹,因?yàn)槊妹媒?jīng)常把字寫(xiě)錯(cuò)了,在群里受到批評(píng),所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上,這讓我想到了,我要趕緊寫(xiě)作業(yè)之后照顧弟弟,媽媽才可以輔導(dǎo)妹妹。

  記得有一次,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),你道題我想了很長(zhǎng)時(shí)間,但都不會(huì),我看著正在照顧我弟弟的媽媽?zhuān)妥叩綃寢尩腵面前,問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽看了這道題說(shuō),這道題媽媽也不會(huì),不過(guò)你只要認(rèn)真、仔細(xì)地看就可以找到答案,過(guò)了會(huì),媽媽把弟弟哄睡了,看到我還沒(méi)有解出那道題,就走到我的面前,我和媽媽一起解這道題,最后我和媽媽算出了這道題。

  在別人眼里,媽媽就是個(gè)女強(qiáng)人,支撐著這個(gè)家,在我眼里,媽媽是我的伙伴,好朋友,在我有困難的時(shí)候幫助我,所以我要為媽媽豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇45

  扁擔(dān)窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來(lái)。板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑,更多人看到,你年輕的心。他的堅(jiān)守改變了山里娃的命運(yùn),我要為時(shí)代楷模張玉滾豎起大拇指!

  張玉滾,一個(gè)扎根在河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)的`鄉(xiāng)村教師,十七年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處的教育崗位,只為了孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,只為了山里娃不再當(dāng)放羊娃、放牛娃;僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他翻山越嶺把教材一擔(dān)擔(dān)挑進(jìn)教室里,一挑就是五年,哪怕身后就是萬(wàn)丈懸崖;面對(duì)學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí),他把自己磨練成了全科教師,一個(gè)人承擔(dān)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng);大家難以想象他是如何靠微薄的收入,資助學(xué)生多達(dá)三百多名,盡一己之力溫暖著孩子們的心。

  張玉滾,一位平凡質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師,正是他十幾年如一日的堅(jiān)守,穩(wěn)住了孩子們的心,點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng)。他手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開(kāi)藥箱能治病,能有這樣一位老師,是山里娃的幸運(yùn)。作為一名少先隊(duì)員,我愿意將深深的感動(dòng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為理想發(fā)奮讀書(shū),用行動(dòng)去報(bào)答為我們辛勤付出的老師們,用行動(dòng)去踐行作為祖國(guó)希望的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  豎起大拇指作文600字 篇46

  在我的心中有很多人,我想為他豎起大拇指,如寫(xiě)了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻,籃球技術(shù)高超的姚明,醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”......其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。

  無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看見(jiàn)這位阿姨的身影。他個(gè)子不高,扎著馬尾辮,每天手里拿著掃帚不停地掃。每當(dāng)看到這種情景,我都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話(huà),我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。

  令我印象最深的是,去年暑假的一個(gè)晚上,我們一家決定去超市。只見(jiàn)公園長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)年輕人,他們邊吃邊聊,果皮和瓜子皮扔得滿(mǎn)地都是,我心想:真臟,他們?cè)趺催@么不講衛(wèi)生,沒(méi)有道德!就在這時(shí),下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò),已經(jīng)脫掉了工作服的'清潔工阿姨看到這種情景后,禮貌地對(duì)他們說(shuō):“你們好!請(qǐng)把果皮和瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶里,要講衛(wèi)生!彼麄兤沉艘谎矍鍧嵐ぐ⒁,臉上露出了嘲諷的笑容:“你是市長(zhǎng)?那么愛(ài)管閑事兒?”“別和她啰唆,一個(gè)掃地的有什么了不起的?”說(shuō)著他們便手拉手,頭也不回地走開(kāi)了,阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了,可過(guò)了一會(huì)兒,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動(dòng)了。

  這位阿姨默默無(wú)聞地做著城市里的“美容師”,我真的要為她豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇47

  今天早上我約同學(xué)一起去蘇中樂(lè)園玩。同學(xué)聽(tīng)后興奮極了,恨不得馬上就飛到那里。

  爸爸送我們到了那里,便去買(mǎi)午飯了。叫我們12時(shí)35分在門(mén)口等他。我和同學(xué)買(mǎi)好票后,走進(jìn)了蘇州樂(lè)園。

  我和同學(xué)都喜歡激流勇進(jìn),排隊(duì)的人一眼望不到頭,看來(lái)這個(gè)游戲很受大家喜愛(ài)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于可以上車(chē)了,我坐在第一排,我旁邊的同學(xué)不知是興奮還是害怕,緊緊地握著拳頭。車(chē)從矮的坡上爬去,突然飛快地向下沖去,人們不由自主地尖叫起來(lái),水也向我們衣服上沖過(guò)來(lái),全身濕透了?晌野舶察o靜地坐著,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的,游戲結(jié)束了,我旁邊的同學(xué)嚇得臉色蒼白,說(shuō)自己的心跳達(dá)到了沒(méi)分鐘幾百下?晌冶砬橐琅f,心跳依舊。

  我們又玩了許多游戲,我都覺(jué)得一點(diǎn)兒都不刺激,正當(dāng)我們討論接下去玩什么時(shí)候,我抬頭看見(jiàn)頭頂?shù)倪^(guò)山車(chē),于是我指了指,對(duì)她說(shuō):“走,咱們?nèi)ネ孢@個(gè),一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請(qǐng)求下,同學(xué)最終還是買(mǎi)了票。玩得惹人真多,排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍之后我們才坐上了夢(mèng)寐以求的過(guò)山車(chē)。上了車(chē)后,大家都緊閉雙眼,我旁邊的`同學(xué)更是緊緊地握著我的手。車(chē)上了高坡,迅速地沖下來(lái)緊接著又在空中翻了360度,只聽(tīng)到有人在尖叫,還有人在喊救命,有人甚至還嚎啕大哭起來(lái)......

  我走下過(guò)山車(chē),表情依舊,還直呼不過(guò)癮。這就是我,一個(gè)膽大的女生,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇48

  在人生成長(zhǎng)的旅途中,有很多很多的坎和挫折。為自己豎起大拇指,會(huì)使自己在戰(zhàn)勝困難中,增長(zhǎng)信心,添加力量,跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎,蹬上一個(gè)個(gè)臺(tái)階,當(dāng)你經(jīng)過(guò)跨越,達(dá)到目標(biāo),回首展望的時(shí)候,你會(huì)驚奇的感到,不管做什么事,只要有信心,虛心向別人學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,都不是什么難事兒。記得在上個(gè)月的時(shí)候我們昂立英語(yǔ)輔導(dǎo)班兒,舉辦風(fēng)箏節(jié),我和班里的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)放風(fēng)箏都非常高興,便約了自己的小伙伴,興高采烈的早早來(lái)到足球場(chǎng)上。在老師的帶領(lǐng)下舉行完風(fēng)箏節(jié)儀式后,我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。老師下了放風(fēng)箏的`口令后,我和伙伴們八仙過(guò)海——各顯其能,看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高,可是我拉著線(xiàn),拖著風(fēng)箏,一圈一圈的在操場(chǎng)上跑。風(fēng)箏一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒落到地上。把我累的滿(mǎn)身大汗,可我的風(fēng)箏也不像別人那樣的風(fēng)箏一樣。在天空中高高的翱翔,這時(shí)我想,別人的風(fēng)箏為什么能高高地掛在空中,我的只能在地上拉著呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)。我請(qǐng)教了一位放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我說(shuō),風(fēng)箏啊,不能拖在地上圈圈跑。要看風(fēng)向,掌握技巧,按照叔叔說(shuō)的話(huà),經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn),最后我終于成功啦!

  通過(guò)這件小事使我認(rèn)識(shí)到了,不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)中或者是生活中做什么事都不是一帆風(fēng)順,都要遇到困難和挫折,但不能怕,要勇往直前。對(duì)于自己做事要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信念,勇于向別人虛心學(xué)習(xí),掌握技巧,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在風(fēng)浪中茁壯的成長(zhǎng)!

  豎起大拇指作文600字 篇49

  樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的呵護(hù),老師的辛勤勞動(dòng)讓我們結(jié)出豐碩的知識(shí)果實(shí),我們?nèi)绻悄亲鎳?guó)的花朵,老師您就是那辛勤的園丁。

  尊敬的老師,您就是我們心目中那辛勤的、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,而我們離不開(kāi)老師的精心呵護(hù)。正是你們把心思全部放在我們身上了,你們每天起早貪黑,全是為了我們。∨@蠋,李老師你們是能夠讓同學(xué)們會(huì)互相學(xué)習(xí)的好老師,每個(gè)星期一,你們都會(huì)讓我們互相交談,發(fā)現(xiàn)有趣的事情就會(huì)馬上舉手。夸獎(jiǎng)同學(xué)們表現(xiàn)好的地方。您還常常表?yè)P(yáng)我有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人的美的眼睛,有些同學(xué)為我點(diǎn)贊時(shí),我就會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也改掉自己的缺點(diǎn),F(xiàn)在班上的同學(xué)都相互了解,互相理解。我們的進(jìn)步都是您的.功勞呀!

  牛老師,李老師你們同時(shí)也是愛(ài)鼓勵(lì)同學(xué)的好老師,以前我常常不敢舉手回答問(wèn)題,怕自己講錯(cuò)了會(huì)被批評(píng)。是您們經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“回答問(wèn)題,答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,只要仔細(xì)思考過(guò),回答時(shí)把自己的想法講出來(lái),就算錯(cuò)了,牛老師,李老師也會(huì)為你的勇氣而點(diǎn)贊!蔽衣(tīng)了您的話(huà),就像吃了一顆定心丸一樣,以后的課堂上,我都積極舉手發(fā)言。現(xiàn)在,我回答問(wèn)題天比一天精彩,這都是因?yàn)槟墓膭?lì)呀!李老師、牛老師你們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我們已經(jīng)了然于心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。我還會(huì)成為你們的小助手,管理好班集體,不用您再操心。牛老師,李老師我知道一日為師,終身為父,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

  豎起大拇指作文600字 篇50

  天空似乎要塌下來(lái)了,不再那么藍(lán)了。我看著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒,漸漸遠(yuǎn)去。天空很暗,但即使如此,我的心還是很平靜。我明白,只有拿著堅(jiān)持的梯子,等著背上長(zhǎng)滿(mǎn)翅膀,才能沖破枷鎖,追尋希望。

  我低下頭,內(nèi)心極度的煩躁讓我的文章又“卡住”了。我扯了扯頭發(fā),疼痛從頭上傳來(lái),逐漸擴(kuò)散。我去打開(kāi)稿紙,一片白色覆蓋了整個(gè)房間。我無(wú)助無(wú)力的癱在房間里,光線(xiàn)灑在身上,卻再也感受不到溫暖,寒冷,刺骨的寒冷無(wú)情的刺穿我的皮膚。眼前漸漸虛無(wú)縹緲,心里仿佛有什么東西在隱隱作痛。

  我翻來(lái)覆去,看著窗外。烏云逐漸布滿(mǎn)天空。我沉默了,沉默了,但還是抑制不住內(nèi)心的焦慮。沉重的呼吸聲在房間里回蕩,仿佛我的心在呼喊和呼吸。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一篇文章像光一樣射進(jìn)我的瞳孔,引起了我的注意。一位來(lái)自英國(guó)的農(nóng)民參加了世界上最激烈、最殘酷的'超級(jí)馬拉松。沒(méi)有歡呼,沒(méi)有被看好,五天五夜沒(méi)有休息一個(gè)小時(shí),最終以業(yè)余的比賽姿勢(shì)和驚人的意志力超越了第一名。得到了所有人的驚訝。

  我的眼睛仿佛閃著金光,我的心突然開(kāi)朗起來(lái),不再迷茫。

  拋開(kāi)我的煩惱和一切,我心中的火似乎已經(jīng)熄滅,變得異常平靜。望著窗外。天快黑了,雨水把窗欞弄臟了,淡化了我心中的煩躁。我舉起筆,讓思緒自由飛翔。

  只有那份執(zhí)著,我還藏在心里,等著它慢慢萌芽成長(zhǎng),結(jié)果…

  我覺(jué)得應(yīng)該給自己豎起大拇指。

  天黑了。

  豎起大拇指作文600字 篇51

  從小就熱愛(ài)自行車(chē)。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,我的駕駛技術(shù)變得非常好。

  我之所以擅長(zhǎng)開(kāi)車(chē),是因?yàn)槲伊鶜q之前就開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē),這引起了我對(duì)騎自行車(chē)的興趣。我得從一件事說(shuō)起:我五歲多的時(shí)候,我媽帶我下樓玩的時(shí)候,我看到小區(qū)里的.孩子們騎著自行車(chē),驕傲的看著我。那時(shí),我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是我苦苦哀求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)輛自行車(chē)好嗎?”,但是我媽什么也沒(méi)說(shuō)。

  過(guò)了幾天,我漸漸忘了這件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,中午小睡一會(huì)兒,我走進(jìn)客廳,看到一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前。這時(shí)我心花怒放,心想,這是我媽給我買(mǎi)的自行車(chē)嗎?好美!突然,我媽出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)你那天想練自行車(chē),所以現(xiàn)在我給你買(mǎi)一輛,但是你必須每天堅(jiān)持練!”聽(tīng)到媽媽的話(huà)后,我很開(kāi)心。

  第二天早上起床的時(shí)候,我?guī)е膼?ài)的自行車(chē)急匆匆地跑下樓梯,來(lái)到一個(gè)寬敞的地方,騎上了。結(jié)果我剛起來(lái)沒(méi)踩兩下,就被這輛調(diào)皮的自行車(chē)給摔了下來(lái),弄得我尖叫!過(guò)了一段時(shí)間,不疼了,就又開(kāi)始練了。我上了最后一課,騎得很慢,但有時(shí)候還是會(huì)忍不住摔倒。經(jīng)過(guò)多次粗心大意,積累經(jīng)驗(yàn),慢慢騎行。終于在一周內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這一周不知道跌跌撞撞了多少次,但我始終沒(méi)有掉自行車(chē),沒(méi)有停止練習(xí)。我堅(jiān)持不懈。

  由于我的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí),我的自行車(chē)技術(shù)越來(lái)越好。終于到了可以自由操作的地步了。我豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇52

  豎起大拇指。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人人都可以做到,可是要為自己豎起大拇指,意義就不同了;

  小時(shí)候,豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園時(shí),每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn),我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我往返答,我自信地抱出了答案,老師笑著說(shuō):“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫!闭f(shuō)著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺(jué)得我是最幸福的。

  再大一點(diǎn)的時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我考試沒(méi)考好的`時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是要害。

  現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。

  每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難,當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來(lái),對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是要害。

  豎起大拇指作文600字 篇53

  大拇指是可以讓人充滿(mǎn)自信的,只要?jiǎng)e人對(duì)你把大拇指一立,就說(shuō)明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指,肯定自己。

  鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我連忙走上去,小心地把他拉了起來(lái),并且安慰了他,讓他止住了哭。這時(shí),我為我的.大姐姐形象豎起了大拇指。

  老師出了一道思考題。我做完了,同桌卻還沒(méi)有頭緒,抓耳撓腮的。我就適當(dāng)?shù)亟o他提示了一下,他馬上恍然大悟,很快就做了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè)于助人再次豎起了大拇指。

  有一天我睡過(guò)頭了,眼看就要遲到,我加足馬力,飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心,腳一滑,屁股就和臺(tái)階來(lái)了個(gè)親密接觸,真的好疼!我若無(wú)其事地站了起來(lái),瀟灑地拍拍屁股,繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。

  我遇到了一道難題不會(huì)做,百思不解,但我沒(méi)有放棄。我試著通過(guò)各種方法解答,終于算了出來(lái),我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后,我經(jīng)常為自己豎起大拇指:每幫助別人一次,我為自己豎起一次大拇指;每成功一次,我為自己豎起大拇指;每勇敢一次,我為自己豎起大拇指……

  每一次我都能增強(qiáng)信心,感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了,讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇54

  我,一個(gè)成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的當(dāng)然是我飛快地奔跑速度啦!

  不是吹的,我跑起步來(lái)像陣風(fēng),一吹而過(guò)。等你緩過(guò)神時(shí),我已與你擦肩而過(guò),跑到離你很遠(yuǎn)的地方。而且每次跑步結(jié)束,我常常會(huì)因?yàn)楸寂芩俣冗^(guò)快,而被風(fēng)吹出了一個(gè)“怒發(fā)沖天”頭型,帥呆了。

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我自然就成為其他班運(yùn)動(dòng)員最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們常常以跑贏我為榮,我也因此很自豪。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了400米的`比賽。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。為了爭(zhēng)第一,我們都使出渾身解數(shù),你追我趕,不分上下。以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先的我,在快要轉(zhuǎn)彎沖刺時(shí),突然被緊隨其后的兩名運(yùn)動(dòng)員左右?jiàn)A擊,冷不防腳被絆到,“噗”的一聲,我摔倒在地上?吹竭\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn),我心急如焚。此時(shí),我想到了放棄,但我又想到了集體,想到了信任我四(4)班全體同學(xué)、老師……想到這,我一躍而起,忍著傷痛奮力追趕?刹恢醯?手腳不再輕快如燕,而是,舉步惟艱,動(dòng)作遲緩。就這樣,我一步一搖地堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。頓時(shí),場(chǎng)地周?chē)耐瑢W(xué)們向我涌來(lái),他們歡呼著、贊嘆著,詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì)、贊賞我的勇氣……

  啊,我真是棒極了。雖然這次比賽我沒(méi)獲得第一的好成績(jī),但我憑著這股不認(rèn)輸、不怕跌的拼搏精神,戰(zhàn)勝了自己、贏得了同學(xué)的喝彩,不是嗎?

  請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇55

  人的一生中,總會(huì)有令自己驕傲自豪的事,總會(huì)讓你情不自禁為自己豎起大拇指。

  記得有一次,我考試排名在37名,37名啊,這簡(jiǎn)直是我的“黑”歷史,我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內(nèi),老師讓背的書(shū),我認(rèn)真背,而且要一絲不茍地背會(huì);讀書(shū),我專(zhuān)心致志大聲地讀;寫(xiě)作業(yè),我仔細(xì)認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習(xí)到深夜。

  又到周測(cè)的時(shí)候了,試卷發(fā)下來(lái),我一看,這么簡(jiǎn)單!可是我不能輕敵,我仔細(xì)審題,認(rèn)真做完卷子。過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái),我語(yǔ)文考98分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)92分,我驚呆了,那一瞬間,我簡(jiǎn)直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。

  星期一下午第三節(jié)課,老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了,應(yīng)該能考十幾名吧。老師喊我的名字:黃小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地問(wèn)同桌:“我,我考多少名?”“第九名!對(duì),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)!甭(tīng)到答案,我回過(guò)神,高興地開(kāi)始收拾東西,準(zhǔn)備搬到第九名的`位置。這時(shí),老師來(lái)了一句:“黃小冉,你這次進(jìn)步非常大,老師看好你!”我笑了,臉上樂(lè)開(kāi)了花,心里蜜一樣的甜。

  我從37名一下子進(jìn)步到第九名,真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后,我要更努力,做出更讓自己驕傲自豪的事,我要永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇56

  人生在世,自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣,終會(huì)一事無(wú)成。更有甚者,連活下去的勇氣都沒(méi)有了,好像自己都看破了紅塵。

  其實(shí)這是不必要的,人生怎么會(huì)沒(méi)有失敗。不要因?yàn)橐粋(gè)很小的失敗,就從此一蹶不振,開(kāi)始自卑,自暴自棄了。

  這時(shí)就應(yīng)該找到自己的優(yōu)點(diǎn),把一直對(duì)著別人的大拇指掰過(guò)來(lái),為自己豎起大拇指!

  這并不是一種自高自大,或者孤芳自賞的表現(xiàn)。而是對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心所表達(dá)的動(dòng)作。為自己豎起大拇指,就證明我們并不是無(wú)能之輩;就證明我們并不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。正如古人所說(shuō),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。人有缺點(diǎn)無(wú)所謂,重要的'是把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,來(lái)代替缺點(diǎn)的不足,并努力克服缺點(diǎn)。

  我記得一位圣人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你暫時(shí)得不到的東西,你以后將會(huì)有更大的回報(bào)!边@句話(huà)在生活中應(yīng)該起著重大的作用,因?yàn)橛性S多人只因一次失敗而終生碌碌無(wú)為。我們應(yīng)該充分理解這句話(huà):一次失敗,一次挫折,都預(yù)示著更大的成功。

  所以,一定要為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,就相當(dāng)于又為自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)。做好最充分的準(zhǔn)備,用知識(shí)來(lái)武裝自己,開(kāi)始一次新的挑戰(zhàn)。擁有了一次甚至幾次的經(jīng)驗(yàn),怎么能不把失敗打個(gè)落花流水!

  為自己豎起大拇指,讓陽(yáng)光重新降臨到你的世界,為自己揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  豎起大拇指作文600字 篇57

  我喜歡打乒乓球,提起我的對(duì)墻擊球技術(shù),一定會(huì)讓大家都對(duì)我豎起大拇指。

  有一次,爸爸約我比試,我毫不示弱地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí),我先來(lái)!”我一手握球拍,一手把球往上拋,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),向墻上飛去,乒的一聲又反彈回來(lái)。一來(lái)一回,我很快就接了190個(gè)球。我暗自高興,忍不住偷偷瞄了爸爸一眼,心想:嘿,這下傻眼了吧?删褪沁@一眼,一走神,數(shù)字定格在197。接著,爸爸信心十足地上場(chǎng)了。他真不愧是“老手”,膝蓋微微彎曲,大手一揮,就開(kāi)球了。他左一個(gè)右一個(gè)地接球、擊球,很快就要超過(guò)我了!我的.心怦怦直跳……最終,爸爸以212個(gè)球的成績(jī)贏了第一局。

  我不服輸,操起球拍,再戰(zhàn)一局。我很快就追平了爸爸剛才的成績(jī),不禁高興起來(lái),但是我吸取上一局的教訓(xùn),絲毫不敢松懈,繼續(xù)穩(wěn)住呼吸,緊握球拍!300、370、380、400!”伴隨著爸爸媽媽的歡呼,我揮拍的胳膊卻越來(lái)越沉,有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。加油,堅(jiān)持就是勝利!我在心里不斷地為自己鼓勁,手也在不停地?fù)]舞球拍。這時(shí),一旁的爸爸對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!”

  到現(xiàn)在,我還一直保持著我家對(duì)墻擊球的最高紀(jì)錄,這在我們班也是數(shù)一數(shù)二的呢!怎么樣,快為我這絕活豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇58

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩兒,走到哪里,哪里就有歡笑。

  一路走來(lái),我不斷享受著成功的快樂(lè)。我的成功得益于讀書(shū)多,我已經(jīng)發(fā)表了二十幾篇習(xí)作了。文字中折射出美好的心靈,字里行間表達(dá)了我對(duì)生活的熱愛(ài),大家都叫我“寫(xiě)作明星”呢!我還是個(gè)小小畫(huà)家哦,國(guó)畫(huà)已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)水平。但我最拿手的還是書(shū)法,從幼兒園大班開(kāi)始,我就跟著遠(yuǎn)近聞名的沈正老師學(xué)習(xí)書(shū)法。每次老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我的字寫(xiě)得蒼勁有力,還經(jīng)常在我的書(shū)法作業(yè)本上畫(huà)好幾個(gè)紅圈圈,同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我,我現(xiàn)在是港城實(shí)驗(yàn)小學(xué)名副其實(shí)的小書(shū)法家了。

  瞧,經(jīng)過(guò)層層選拔,我又被選送到南京參加全國(guó)少兒書(shū)法大賽了。準(zhǔn)備就緒,提起毛筆,我的心有些忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽連忙安慰我,讓我放松心情。我想,沒(méi)什么可怕的,加油就行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,我終于登上了“閱江樓杯”書(shū)法大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我激動(dòng)的'心差點(diǎn)兒蹦出來(lái)。捧著用汗水換來(lái)的金獎(jiǎng)證書(shū),我情不自禁地做了個(gè)勝利的手勢(shì)!斑青辍币宦暎职譃槲遗南铝诉@難忘的一刻。

  灑下的汗水澆灌出了累累碩果,我將在每一個(gè)成長(zhǎng)的驛站盡情地展示自己。我相信,我會(huì)不斷超越每一個(gè)今天,把握好自己的明天。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇59

  “小小拇指?jìng)(gè)個(gè)好,大拇指代表最棒……”小時(shí)候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!

  為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的,但是,事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易,無(wú)論我怎么努力,總是不能做到最好。不過(guò),上了五年級(jí)后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。

  期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長(zhǎng)了!”我興高采烈,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的'事就是當(dāng)上班長(zhǎng),為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我這幾天專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,認(rèn)真地回答問(wèn)題;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交,終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。

  這天,誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過(guò)了我,而且成績(jī)比我好,最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒(méi)有被選上,但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),努力拼搏的精神,我不是一無(wú)所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無(wú)論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!

  豎起大拇指作文600字 篇60

  最近,我領(lǐng)到了來(lái)自雜志社寄來(lái)的稿費(fèi),是兩張10元錢(qián)的鈔票。

  可是領(lǐng)到稿費(fèi)后,該怎么花這筆錢(qián)呢?是去買(mǎi)玩具,不行不行,都12歲了,還這么幼稚。買(mǎi)吃的,有只能滿(mǎn)足一時(shí)痛快,也不行?粗@兩張10元的鈔票,我很自豪,所以必須為鈔票思忖出路!

  我舉棋不定,猛然間,我想起了此刻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外婆。哦,對(duì)了,對(duì)了!這時(shí)外婆的身軀出現(xiàn)在我眼前:瘦小的身子,布滿(mǎn)皺紋的臉龐,慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病,是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護(hù)我。在平時(shí),是外婆燒可口的'飯菜給我吃,還天天送我上學(xué),唱催眠曲哄我睡覺(jué)。她含辛茹苦的撫養(yǎng)我,她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了多少心血啊!這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出父母在每新的一個(gè)月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠(yuǎn)方的外婆……如今外婆年紀(jì)大了,贍養(yǎng)、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報(bào)酬全部寄給外婆,讓外婆也得到我這個(gè)外孫的一片孝心。

  想到這里,我立即提筆寫(xiě)了一份簡(jiǎn)短的信。在信上工工整整地寫(xiě)上奶奶的住址。我想,這20元錢(qián)對(duì)外婆的經(jīng)濟(jì)支助上不算什么,但這是我的一片孝心,我讓外婆一定會(huì)理解我。

  我捧著信,投進(jìn)郵箱里。我感到我長(zhǎng)大了,我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇61

  俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!敝挥袝(shū)讀多了,才能讓自己知識(shí)豐富。我就因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),知識(shí)面廣泛,而被老師大大地表?yè)P(yáng)了一次。

  那天晨讀課上,吳老師忽然提問(wèn):“魯迅先生那句帶有橫眉冷對(duì)的名句是什么?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有人都低下了頭,唯恐吳老師叫到自己。我細(xì)細(xì)一想:不就是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”嗎?哈哈,這個(gè)“贊”我是得定了!于是,我倏地一下把手舉得高高。

  一見(jiàn)我舉手,旁邊的同學(xué)紛紛投來(lái)“求救”的目光,似乎在問(wèn):“答案是什么呀?”嘻嘻,我當(dāng)然不會(huì)告訴他們了,因?yàn)槠綍r(shí)得“贊”的`機(jī)會(huì)可是來(lái)之不易的,尤其是在班主任吳老師的手中。于是,我裝作沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)把手舉得高高的。

  吳老師很快發(fā)現(xiàn)了我,笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說(shuō)出了答案,心里正笑得歡呢!“真棒!贊一個(gè)!”吳老師遞給我一個(gè)大拇指,隨即在黑板上寫(xiě)下了這句話(huà)。同學(xué)們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著我,同桌還不乏敬意地小聲說(shuō):“姜天朗,你真不愧是頭大肚肥知識(shí)面廣啊!積累的東西居然這么多。”我不禁有些飄飄然了,心想:幸虧我平時(shí)博覽群書(shū),今天終于是英雄有用武之地了!不僅在全班同學(xué)面前一展風(fēng)采,還贏得吳老師一個(gè)大大的贊呢!

  讀書(shū)使我知識(shí)豐富,更讓我收獲自信。那一次驚人的回答,讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么?快為我豎起大拇指吧!

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