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豎起大拇指作文600字

時間:2022-04-24 08:44:10 作文 我要投稿

豎起大拇指作文600字(通用61篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。

豎起大拇指作文600字(通用61篇)

  豎起大拇指作文600字 篇1

  豎起大拇指,一個多么簡單的動作,卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義,也代表著人們不同的喻意。

  我們要知道,只有自己走出來的路才是完美的。實力,是靠自己去爭奪。今天學到的東西,總有一天會用的上,要是現(xiàn)在不學,等到要用時再來學就已過晚了。這當下,我們還要擁有信心,豎起大拇指,鼓勵自己。

  我們在父母的翅膀下的永遠是皺鷹,只有自己學會飛翔那才是雄鷹。

  記得一次夏日到傍晚,爸媽工作繁忙,下班就不歸回了。我想:這不是學下廚的好機會?品嘗一次自己的手藝,不是件很好到是嗎?就這么定下做我最愛的土豆絲了!我閃速到身影跑來廚房,從冰箱里找出兩個土豆。我立馬開始削皮,再經(jīng)過清洗后,就開始切成片。我一手拿著銳利的刀,一手拿著胖胖的土豆,真有點驚慌,就憑著我那笨拙的動作,真的有可能會傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉,雖然有些土豆片沒切均勻,畢竟是第一次,但我已經(jīng)很滿意了。

  接著,最關鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火,再倒些油。一眨眼,我被嚇得心驚肉跳,鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音,一閃一閃的,像打雷聲,我一步也不敢靠近。那可不行啊,等會鍋會胡的,只好閉著眼使勁把土豆絲倒進了鍋里?烧姘l(fā)生奇跡了,有一顆油突然會濺到我臉上,滾燙滾燙的,像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過一番折騰后,我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后,再撒點鹽和味精,最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去,味道還不錯呢,真沒想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指,鼓勵著自己的本領。

  這一次的嘗試,讓我收獲滿滿,給自己一份鼓勵,才會有所取進。豎起這個大拇指,為自己點個大贊。

  豎起大拇指作文600字 篇2

  我是一個活潑開朗、會打乒乓球的女孩。活潑開朗就不用說了,最令我自豪的是我會打乒乓球。

  偶然的一次機會,我對乒乓球產(chǎn)生了興趣。見我對乒乓球感興趣,爸爸就送我去學習打乒乓球了。開始,我對乒乓球一無所知,就連怎么托球都不懂。每次練習托球,球剛放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。教練走過來說:“你好好想想是什么原因導致球不能在球板上停留時間長的”?我回憶剛才托球的情景,才恍然大悟。球在板上是會滾動的,可我只顧把球放在板上,沒有顧及到這一點,所以才會有這樣一個問題。我注意到了這個問題,托球時手握球板跟著球移動,球終于不再一個勁兒地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后,我又學會了正手攻、正手拉弧圈等多種打球技術。

  2020年我代表江蘇省蘇州市田家炳參加了2020“玉泉杯”九齡童比賽,獲得團體第二名的成績。雖然在單打16進8時輸了,不過沒關系,只要打出水平就行了。團體的第二名可是來之不易。【湍么蠓执虺2:0我落后來說吧,當時我一點也不緊張,一分一分慢慢追,在我保持不氣餒的狀態(tài)下終于追趕上了,打成了2:2,就在關鍵一局時,我知道手不能軟,以11:9打贏了。整場比賽真的是異常激烈呀!

  現(xiàn)在,我每天堅持練球幾個小時,在教練的指導下,在我自己的努力下,我的球技一天比一天有進步。希望將來有一天,我能像鄧亞萍一樣登上世界冠軍的領獎臺。同學們,你們是不是覺得我很棒,如果是,請為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇3

  生活中,有許多事情,它們像一群魚,在我的腦海里游來游去,但有一件事,我想為自己豎起大拇指。

  記得那是一個暑假,爸爸媽媽給我買了一輛漂亮的紅色自行車,在車身上,有一只可愛的小黃貓,我可喜歡這輛自行車了。

  第二天一早,我就求著爸爸教我騎自行車,爸爸愉快地答應了。我們把自行車推到樓下,放在門前的空地上。我興奮極了,一下子就坐了上去,對爸爸說:“老爸,你在后面扶我,我騎,行嗎?”爸爸點頭答應了。于是,我把腳板踩得“吱吱”響,飛快地向前騎去,爸爸在后面扶著。騎了一會兒,我覺得:原來騎自行車這么簡單,我一下子就學會了。于是,我拍拍胸膛,驕傲地對爸爸說:“老爸,我學會了,你不用教了。”

  “真的嗎?”爸爸疑惑地問。

  “是啊,我已經(jīng)學會了。”我不假思索地答道。

  “那,好吧。”爸爸點頭答應了。

  我跨上自行車,開始像剛才那樣踩起了腳踏板。可事情并沒有想像的那么順利,我沒騎幾米遠,就連人帶車摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了個青色的“富士山”。我忍著痛,扶著自行車,找了張椅子坐下,一邊抹眼淚一邊想:別人都騎得那么好,我卻沒騎幾步就摔倒了,我怎么就這么笨呀!這時,爸爸趕了過來,問我:“琬如,你沒事吧?要不不練了?”

  “不行,我還要練!蔽乙Я艘а勒f道。我信心百倍地看了看自行車,又開始騎了起來。這次一下騎了十幾米,我十分高興。不過,天有不測風云,我一時失去了平衡,再一次摔倒在地,與地面來了個“親密接觸”。我沒有放棄,繼續(xù)練了起來,此刻在我的腦子里,只有“練,練,練,不停地練”這七個字,我從哪里摔倒,就從哪里爬起來,不知流了多少汗水和淚水……

  通過幾天的刻苦練習,我終于學會了騎自行車,我在心里默默地給自己豎了個大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅持才能成功!

  豎起大拇指作文600字 篇4

  我是一個平凡的小男孩,可是我身上蘊藏著值得自己驕傲的閃光點。

  我是班里的“跳遠小能手”!記得那是一節(jié)體育課上,我們班舉行了跳遠比賽,勝者將獲得“跳遠小能手”的稱號。同學們七嘴八舌地說“我一定是第一,”“不對,我才是第一”……我在一片雜亂聲中,自言自語道:“我一定不行的!痹谝黄须s聲中,老師大聲地喊道:“比賽現(xiàn)在開始!”同學們都自信滿滿地站在紅白相間的跑道上。只見小明身輕如燕,輕輕松松地就跳過了一米七五。而接下來的選手一個比一個強。看到這里,我不禁咽了一下口水。一種恐懼感向我撲來,我又興奮又緊張,我興奮的是終于可以挑戰(zhàn)一下自己了;緊張的是,我體育又不行,跳不好會不會被同學們笑話呢?最終恐懼感還是戰(zhàn)勝了勇敢。只聽見老師說“下一個!蔽也呕剡^神來,原來是輪到我了呀。我沉思了一會兒,最終只好硬著頭皮來到了跑道前。我望著老師的臉,老師向我點了點頭,意思是讓我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一舉一動都被老師看在眼里啊。老師對我期望那么大,我一定不能辜負他對我的信任。

  終于,我勇敢地邁出了這一步,心里回想著老師讓我們記住的要領。我揮動著手臂,蹲下身子,奮力一搏,我感覺自己猶如一只在空中翱翔的小鳥!芭椤钡囊宦,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑里。

  當老師報出我的成績是第一名時,我似乎都能聽到自己的心跳聲了。我歡呼雀躍,心里比吃了蜜還要甜,我在心里默默自豪著。從此,同學們稱贊我為“跳遠小能手”。我想:只要我們有自信,我們就有可能超越自己。

  這就是我,一個自信的我,請你們?yōu)槲邑Q起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇5

  我一回到家,就興沖沖地從書架上抽出一本數(shù)學奧賽書埋頭做起了題。

  一開始我勢如破竹,連連攻克下幾座“難題堡壘”,再做一道就能完成這一章節(jié)了!翱煲蠊Ω娉闪!”我暗暗鼓勁。誰知最后一道題,我還真不能小瞧它,我愣了半晌,絞盡腦汁,也沒想出任何一種解決方案。手中的筆,無奈地被我轉了一圈又一圈。

  我想打退堂鼓:要不要去請教父母?去吧,我不太甘心;不去吧,這道題我花了半個小時都還束手無策,恐怕再有一個小時都夠嗆,還不如去問問父母。我遲疑地抬起右腳,可還沒落地我又開始猶豫:要是遇到難題就求助,自己不獨立思考,怎么進步?如果我盡撿“軟柿子”捏,能有多大長進?這樣一想,我的腳又縮了回來。我毫不猶豫地提起筆,又“刷刷刷”地寫起了解題思路,但依然沒有進展。此時的我如在地獄的油鍋里倍受煎熬,進退兩難。

  “不行,既然花半個多小時解決不了,干脆就花一個小時吧!”我自己鼓勵自己,又充滿信心地舉起了筆,準備繼續(xù)攻城掠池。沒過多久,我突然來了靈感,龍飛鳳舞地寫下一行又一行的狂草,答案終于出來了。但經(jīng)過驗算,發(fā)現(xiàn)正確答案與我的相差十萬八千里。我猶如被兜頭澆了一盆冷水,沮喪至極。

  那“去求助”的呼喊聲不禁在我的心里又破土而出,我不由地走到了媽媽房門口。準備敲門而舉起的手又猛然落下,答案就快出來了,我不能與它擦肩而過。我感覺自己說不定再試一次就成功了。愛迪生發(fā)明電燈曾失敗了1600多次,可他并沒有為此灰心絕望,而是迎難而上,最后不是收獲了成功的果實嗎?

  我又回到書房,一步步檢查列出的算式,原來我有一步把數(shù)字看錯了,我立即改正了過來,這一回終于得出了正確的答案!“終于做出來了!” 我按捺不住激動的心情,欣喜若狂地大喊,不僅一蹦老高,還興奮地將手中的筆“啪”地一下拍在了桌子上。

  爸爸媽媽循聲而來,他們得知我獨自解開了一道奧數(shù)難題,都眉開眼笑,不禁對我豎起了大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇6

  在醫(yī)院里我看見一位護士,我要為他豎起大拇指。

  有一次,我生病了,媽媽帶著我去醫(yī)院輸液,我看到一名護士正在給一個小朋友扎針,小孩兒一直哭個不停,連這個小孩的家長都無可奈何小孩繼續(xù)嚎啕大哭著,沒想到這位護士微笑著,然后像變戲法似的拿出一顆糖來,遞給這個小孩,小孩立刻拿走糖果,剝了塑料包,把糖塞到嘴里,接著小孩歡快的笑了,那位護士要趕緊給小孩打了針。如果我是這位護士,我一定會埋怨會遇到這樣不懂事的小孩,我為他豎起了大拇指。

  還有一次,我發(fā)燒了,又去醫(yī)院輸液,到了扎針的地方,我見到了那位護士,我準備喊她出來給我扎針,但有一個老奶奶說要換水,那位護士走過去準備給老奶奶換水,誰知老奶奶“哇”的一下,把嘔吐出來的臟物吐在了地上,和護士的衣服上那位護士人就保持微笑,向事情壓根兒就沒有發(fā)生一樣,換了水或是先把地上的臟物清掃干凈,然后又去換了一件新的衣服,用一個一次性杯子給那位老奶奶接了杯水遞過去,說:“老奶奶,你漱漱口吧!崩夏棠陶f:“謝謝你!碧幚硗晔虑椋o士又開始扎針換水的工作,依舊是那帶著微笑,面對每一個病人,沒有一句怨言的話,有一些阿姨夸獎道:“這名護士態(tài)度真好!弊o士微笑著回答:“這是我應該做的,病人本身心情不好,我們要給他溫暖,病就能好的更快些!蔽衣犃诉@段話,怎能不為這名護士點贊呢?

  護士就是我們生活中的白衣天使,整天救死扶傷,在呵護著我們多少寶貴的生命啊,我們值得為這些白衣天使豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇7

  現(xiàn)在想起那段時光,還是不禁為自己感到驕傲。

  從六歲開始踏進武門的那一刻,我開始了為期五年的武術長征。

  因為我是插班生,第一次教練讓我從基本功開始練,“下腰壓腿,開始!”教練洪亮的聲音傳來,我立即執(zhí)行,剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上,我筋骨抻痛,腰肋酸麻,因受罪而委屈的淚水頓時盈滿我的眼眶,身體開始抽搐哆嗦,教練溫和的對我說:“堅持!”我心里不知何處來的勇氣,心想:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

  更令我不能忘卻的是,教練看我基本功日益扎實,追上了老學員的進度,欣慰的拍拍我的肩膀,說:“跟他們練滾翻吧!”順著教練指去的方向,我望向那二十幾米長的紅毯,猶如一條火龍,我心中頓時熱情燃燒。一次又一次,我感到天旋地轉,雙膝火辣辣的疼,一股辛辣的液體從我胃里涌出!斑不能放棄!”我在心中吶喊。可沉重的腦袋和無法直立的雙腿,令我行動十分艱難。在又來來回回的翻滾之后,我終于掌握翻滾技巧,動作有力帶風。

  在經(jīng)過重重過關考察之后,我成為器械類擊劍的最佳選手。經(jīng)過教練的悉心指導和我反復練習,我終于可以登場了。《龍虎咆哮》國樂想起,那鏗鏘有力的聲音振奮全場,更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風流水”,第二招追步刺劍“高山望月”,我騰空而起,凌空一招“正氣貫日”!我聽見劍鳴錚錚伴隨著呼呼風聲,那種聲音更能激起你的斗志,讓你奮發(fā)激昂!一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結束,評委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我向教練看去,在他臉上搜集欣慰和贊賞,可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑,我想他走去,他對我說:“你很棒,為自己豎起大拇指吧!”我笑了,他也發(fā)出爽朗的笑聲。

  我沒想到的是,這是我在武術界的最后一次輝煌,武館搬家了,也換了新的教練,但我還想著那次我對自己豎起的大拇指,心中又是斗志昂揚!

  豎起大拇指作文600字 篇8

  頭 發(fā)偏黃、眼睛不大、鼻梁不高、身材偏胖個子中等,這就是我。

  我很活潑,并且喜歡溜冰,F(xiàn)在就讓我告訴你,我是怎樣喜歡上了這項運動,又是怎樣學會的。

  今年暑假,我和妹妹在一起玩兒,突然,一群小朋友穿著溜冰鞋飛速的穿過我的視線,我身邊仿佛刮了一陣風。這時,妹妹對我大喊:“姐姐,我也有,我也有,而且技術也不差,你呢?”

  我一下子呆住了,心里想:這個小家伙什么時候有的,我還不會呢!

  為了不被妹妹嘲笑,我笑著說:“有啊,怎么會沒有呢?我的技術比剛剛那群孩子好多了!

  妹妹用崇拜的眼神望著我。自己說了謊,心里也很不高興,所以也就沒提這回事兒。

  回到家,我敢怒敢言,把自己的心里話全跟媽媽講了出來:“媽媽,妹妹有溜冰鞋,而且技術很好,我都這么大了,還不如一個小孩子,為了不被嘲笑,還說了謊,你也給我買一雙,可以嗎?”

  媽媽說:“可以,不過不要耽誤了學習!

  “好的!”我爽快的答應了媽媽,高興得一蹦三尺高。因為這件事,晚上高興的都誰不著覺了。

  過了幾天,我苦苦等待的旱冰鞋來了,我自作主張的穿上,還沒有站起來,就摔在了地上。

  “哎呦,真疼!”我坐在地上說?梢幌氲矫妹枚家呀(jīng)是溜冰高手了,自己比她大,更應該勤能補拙,笨鳥先飛。

  經(jīng)過一星期的苦練,我也有了高超的溜冰技術。于是,我找到了妹妹,對她說了實話,妹妹說:“那我們今天晚上體育場比賽!薄昂醚!蔽一卮鸬。

  晚上,我倆一起一聲令下,繞體育場轉三圈,剛開始,我不如妹妹快,我稍停了一下,甩出了我的“必殺技”,呼呼的風聲在耳邊作響,不一會兒,三圈就夠了,我在凳子上坐了一會兒,妹妹精疲力盡的溜過來,喘著粗氣對我說:“姐姐真厲害!”

  這時,我露出了開心自豪的笑容。

  豎起大拇指作文600字 篇9

  豎起大拇指,這是一個多么簡單的動作啊!它包含著鼓勵,稱贊,敬佩……這一個小小的動作,使多少人信心倍增,使多少人淚流滿面,使多少人開心萬分。

  記得我二年級的時候,參加過一個“棒棒糖微公益”的活動,是幫主辦方賣棒棒糖,籌得的錢捐助給患有先天性心臟病的兒童。當時我一共拿了5根棒棒糖,最后,還是依靠媽媽的幫助,花了一上午時間才賣出了4根棒棒糖,最后一根自己買下吃掉了。

  周日,我又參加了愛益陽光助學協(xié)會和武進區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展的報紙義賣、募集冬衣活動,名稱叫“衣舊情深,讓愛暖冬”。我的任務是賣《現(xiàn)代快報》,賣得的善款捐給山區(qū)兒童購買過冬衣物。我走到了簽到處,戴上帽子,先領了5份報紙,就開始了我的報童生涯。

  在人來人往的樂購廣場上,我好不容易鼓起勇氣,對一個陌生人說:“請問您需要報紙嗎?”我話音剛落,就被他一口回絕了。出師不利,我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓勵自已:失敗是成功之母,便繼續(xù)往人多的地方走。接著,我問了好幾個人,還是沒有人買我的報紙,我十分懷疑:是不是自己說話有什么問題呢?“不能再這樣下去,必須有所改變!蔽野蛋祵ψ约赫f,“嗯,說話要有禮貌些,笑容要親切些,眼神要真誠些……加油!”這時,一位叔叔走來,我迎上去又很有禮貌地詢問:“叔叔好,請問您需要買報紙嗎?為貧困山區(qū)的孩子獻一份愛心吧!”叔叔愣了一下,我以為他又會拒絕我,正想走開,誰知他微笑著說道:“好啊,來一份,一份多少錢?”我連忙說:“只要2元錢,謝謝!”他給了我兩元錢拿上報紙走了。

  我緊緊握著手里的錢,激動不已。雖然只有兩元錢,但這是我賣出第一份報紙辛苦賺來的第一筆錢!就這樣,我一上午共賣出了15份報紙,掙了30元!

  這次,爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我也想為自己點贊。因為現(xiàn)在的我變得大膽了,進步了,會主動開口跟陌生人說話了,這一個小小點贊點燃了我無限的希望,以后我要參加更多公益活動,突破自己,磨練自己,服務于大眾。

  豎起大拇指作文600字 篇10

  我是一個酷愛繪畫的男孩,繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式,它給我的生活帶來了快樂,也使我增強了自信。

  在我的繪畫經(jīng)歷中,大部分給我?guī)砹丝鞓,只有一小部分是傷心,但傷心過后,我總會重新振作,越來越堅強。

  這一次卻不同,這次的繪畫不僅僅是快樂的,在快樂中也給我?guī)砹藵M滿一袋自信。

  在一個無聊的周末,我無聊的看著電視,之后又無聊的看著書………總之,一切都是無聊的。我正呆坐著,忽然,一本書,不,是這本書上的畫引起了我的注意,哇,好精致的椅子呀,栩栩如生。于是,我便有了一項“偉大”的計劃,把它臨摹下來,我迫不及待的拿來紙筆,認認真真地畫了起來,哇,還真難倒我了,可我不灰心,不斷地畫著,改著,畫著,改著……這樣一點點地畫,一步步地走,把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢?經(jīng)過不懈地努力,椅子的大體結構終于被我找了出來,嘿嘿,真是爽哉。

  接下來,我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物,這一步比較麻煩,可是我堂堂一個男子漢,怎能因你而退縮?經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗,終于,我成功了,真是應了“皇天不負有心人”這句話。

  最后,我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來。這可是最關鍵的一部分,一定要把它把握好,我在心里給自己打著氣。話雖這樣說,可是在這一過程中,我還是遇到了一塊又一塊的石頭,但因為我自信、有實力,所以,那些石頭被我一塊塊地搬掉了。

  唔,完成了,我長嘆一聲!袄鬯懒恕,我叫道,“讓我來看看時間!边@一看不要緊,差點把我嚇死,我竟然畫了近十個小時,我怎么就沒有感覺到呢?帶著成功的喜悅和自信,我躺在床上呼呼大睡起來。

  我因這次的成功為自己樹起了大拇指,有了這次的經(jīng)歷,我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾,陽光照了進來,暖暖的……

  豎起大拇指作文600字 篇11

  小學時,我每天都能見到一位老奶奶,她有著一頭短短的黑發(fā),在黑發(fā)中能明顯地看到幾根白發(fā),她穿著樸素,生活也十分簡樸。每當早晨,經(jīng)過老奶奶的住處時,我總能看到她臉上掛著淡淡的微笑,同樣,我也會露出淡淡的微笑。

  與她的交集源于那個雨天,那把傘。她帶給我感動,我要向她豎起大拇指。

  在度過了一天愉快的學校生活后,我懷著收獲知識的滿足感,心情愉悅地漫步在回家的那條小路上。突然,天空中落下了絲絲細雨,像牛毛一樣纖細。我覺得這沒什么大礙,依然慢慢悠悠地走著。誰料,就過了一小會兒,天空那細雨瞬間變成了傾盆大雨。雨水打濕了我的頭發(fā),淋濕了我本不厚的校服。很快,我就成了一只落湯雞。回家的路還很長,冒著這么大的雨回家可真太難受了,我心想,還是先避避吧!我沖到路邊的一個屋檐下,抬頭仰望著被烏云滿布的天空,心情再無之前的閑適。

  突然,我聽見了那熟悉的聲音,“傘,給你!蔽殷@訝地回首,原來是那位老奶奶。我愣了一下,有點不可置信:“傘借……借給我……我是……嗎?”聲音不禁有些顫抖!笆堑模o你!彼哪樕弦恢睊熘沂煜さ奈⑿。此時,這微笑如一縷穿透烏云的陽光,讓我分外溫暖和感動!爸x謝您,奶奶!”說完,我接過傘。我撐開傘,走向雨中,再次回頭向她道了一句“謝謝您,傘我明天還!

  走在回家的路上,冷風裹挾著雨水沖破傘的阻擋不斷向我襲來,濕了的衣衫貼在皮膚上,我不禁直打哆嗦,可是我的內(nèi)心卻感到暖暖的……

  我要向她豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇12

  同學們:你們知道為什么要給奶奶豎起大拇指嗎?

  因為爸爸媽媽都忙著生意,是我的奶奶一直在照顧著我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人,她都74了,還每天忙著給我跟妹妹早上起來做飯,一直圍繞著這個家在忙,還帶著我跟妹妹去買菜,有一次送我跟妹妹去上學,她自己在回來的路上被車撞了一下,她都沒說,連爸爸媽媽都不知道,我感覺奶奶太偉大了。

  有時候我看著奶奶疲憊的身影,我很難過,我的淚情不自禁地流了下來,我感覺我太不懂事了,老是惹奶奶生氣,我就是個壞小孩,在這里,我想對她說一聲奶奶,“對不起”請您原諒我跟妹妹的不懂事,原諒我倆的無知。

  爸爸媽媽經(jīng)常不在家,家里就我跟奶奶還有妹妹,我跟妹妹去上學,奶奶就把家收拾得干干凈凈,不管什么事情,奶奶都做得太好了,有一次,我跟妹妹出去玩,很晚都沒回來,把奶奶給急壞了,她一位老年人在小區(qū)里滿世界地找我們,她還不敢告訴爸媽,怕在外面的爸媽著急,等找到我們兩個,奶奶哭了,當時我覺得我做錯了,不該讓奶奶擔心,奶奶腿不好,還讓她下樓找我跟妹妹,圍著小區(qū)轉了好幾圈,哎,我倆太不懂事了,奶奶,我跟妹妹以后不會讓您擔心,讓您超心。

  我最敬愛的奶奶,您該歇歇了,等我長大了,我一定要好好地孝順您,也想您一樣,為我們的這個溫馨的家做貢獻,在這里,我要說:奶奶,您辛苦了,您受累了,我跟妹妹永遠愛您,希望你身體健康,萬事如意!福如東海,壽比南山,全家人向您豎起大拇指,我奶奶是最棒的。

  豎起大拇指作文600字 篇13

  淅淅瀝瀝的小雨,連綿地下著,“嘀嗒嘀嗒……”只見所有人都急匆匆地趕回家避雨,都無心欣賞這下雨的情景。

  我站在路旁,撐著一把傘,靜靜地看著雨滴滴落,心情十分愜意。

  突然,耳邊傳來了“嘩……嘩……”的聲音,那聲音十分清脆,頗有節(jié)奏地從我的耳邊響起。

  我循聲迎了上去,只見是一位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,年紀有些大了,臉上淌著的不知是雨水還是汗水,手里正拿著一把破舊的大掃帚,正認真清掃著被雨滴打濕了的樹葉。

  “下這么大的雨,您不打算回去嗎?”我有點疑惑卻又擔心地問。

  “那你呢?你怎么不回去呢?”環(huán)衛(wèi)工人反過來問我,讓我有些驚訝。

  “我啊,就想在這賞賞雨,不想回家呢!”我回答道。

  老人看了看我,不禁停止了掃地,笑了笑說:“這樣啊,那就和我一起觀賞這雨吧,我正好把這些樹葉掃完!闭f罷,他又拿起掃帚,一聲不響地掃了起來。

  只見樹葉一片一片都被他掃了起來,被雨打濕的樹葉粘在地上特別難掃,里面還夾著著一些垃圾……過了許久,他一直這樣默默地掃著,嘴里沒有半句怨言。

  “掃了那么久,也該歇歇了吧?”我看天色漸漸暗了下來,有些著急地問。

  “歇什么,我有的是精神掃這地,別看我年紀大,從早上五點到晚上十點掃這一天,我也不累!敝灰娎先诵χ,說得那么輕松,好像他的活真的那么輕松,毫不費力。

  我不禁再次打量了一番他的容貌:黝黑的皮膚,消瘦的臉龐,被歲月磨礪過的臉上,是一道道深陷的皺紋,花白的頭發(fā)下是一雙明亮而又有神的眼睛。

  看了許久,我心想:這些環(huán)衛(wèi)工人們每天起早貪黑地掃地,雨滴打濕了衣裳不管,烈日照曬著他們不管,寒風刺骨他們也不管,一直是默默地工作著。這一切,都是為了我們城市的整潔和干凈。沒有環(huán)衛(wèi)工人的默默付出,這城市怎會如此美麗和詩意?又怎能有我如此愜意地賞雨?

  望著環(huán)衛(wèi)工人的背影,我覺得這背影那么美,我漸漸忘記了賞雨,心里忍不住深深地感嘆:我要為他豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇14

  不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話。每次快要放棄時,總有那么一句話“堅持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅持能打倒一切的我。

  為自己豎起大拇指。那時小學五年級的我加入了校籃球隊。因為剛剛開始接觸籃球還不適應,于是就告訴自己:不要急,你會適應的。”這樣使我在球隊呆了一個月。雖然已經(jīng)適應了,但是隨著那逐漸增多加大的訓練量使我吃不了這個苦。又有了放棄的念頭,幾次話到了嘴邊,耳邊又響起一句話“堅持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話成為了我的信念。如果沒有這句話,也許就沒有現(xiàn)在這么強壯的我。

  為自己豎起大拇指。你有做過家務嗎?連續(xù)兩個月的家務你有做過嗎?天天拖地你會煩嗎?每年的暑假我都是這樣過的,在假期主動承擔家務。正是因為“堅持,你肯定行!”這句話,我的家才會在假期間一塵不染。當然,在周末我也會承擔一些家務!皥猿郑憧隙ㄐ!”是我承擔家務的動力。從做家務中我體會到媽媽做家務的辛苦,這也是使我主動承擔家務的一個原因。哈哈,下面請把最熱烈的掌聲獻給卜德強!ɡ坐Q般的掌聲)……為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指。升入中學的我步入了青春期,隨之而來的也有逆反的心理。初中的數(shù)學是我最沒興趣最討厭的一門學科,因為幾何題那復雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險的心理和我堅持多年的信仰在抗衡。通過反復的練習,和同學的探討。最后信仰占盡了天時地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒門!堅持,你肯定行!為自己豎起大拇指。

  堅持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇15

  是誰,讓布滿灰塵的大地換上潔凈的新裝?是誰,每天起早貪黑,辛苦地勞動著?是誰,讓我們走在路上,有別樣的舒服感?哦,原來是她們——辛勤的清潔工人!

  寧靜的夜晚,圓圓的月亮懸掛在天空上,一切是那么的寂靜。

  我靜靜地躺在床上,無聊地望著天花板,發(fā)呆。正當我發(fā)呆之時,一陣陣輕微的“沙沙”聲,勾起了我的好奇。我走到窗邊,往下俯視,我看見此一個小黑影正在慢慢地挪動,這么晚了,會是誰呢?保安、小偷……這些想法在我腦海中一一閃現(xiàn),嚇得我不敢再想下去。

  過了許久,憑借微弱的燈光我終于看清了她,她戴著黃色的帽子,穿著寬大的制服,拿著編織的掃把……那是清潔工。我實在難以想象,夜已經(jīng)深了,竟然還有人沒有休息,默默地工作著。

  她手持掃把,沿著路邊的圍欄,把枯黃的落葉輕輕地倒進垃圾桶里,然后戴上手套把難聞的垃圾倒進垃圾車內(nèi)。這樣的動作接二連三地重復著,偶爾停下來,她用布滿老繭的手抹了抹頭上豆大的汗珠,再繼續(xù)干活,接著,又去掃另外的道路……

  不知不覺看了許久,我漸漸地有了睡意,便在床上睡著了。清晨,清脆的鳥叫聲把我吵醒了,我不經(jīng)意地往窗邊一瞧,竟又看見了昨夜的那位清潔工!她正在買早餐,三塊一份,津津有味地吃完,便又開始了一天忙碌的工作了,她已經(jīng)一夜沒睡了,卻還是那么精神,似乎堅持著一份工作很久了,我的心里突然顫了一下,我被她的精神震撼到了。

  是啊,清潔工,很偉大!我要為她豎起大拇指!

  是啊,我敬佩她!清潔工,那默默奉獻,不圖虛名的精神!

  豎起大拇指作文600字 篇16

  我的哥哥是個好學生,他不但學習認真,而且懂禮貌。

  他每天早上一見到老師就說:“老師早上好!”老師聽了之后就表揚了哥哥,哥哥不管見到什么老師都會給老師問好,之后哥哥就得到了“禮貌之星”,這讓哥哥非常高興。

  他早上一到學校就開始交作業(yè)了,他的作業(yè)從來就沒有沒寫完過。上課時,他從不做小動作,也從不說話,老師講的每一道題每一個算式,都深深地刻在了腦海里,老師總是表揚哥哥,哥哥也得了一個“學習之星”。老師都為他驕傲!

  還有哥哥每次考試、測試、做卷子的時候都非常細心,每次他的作業(yè)都是全班做得最好的一個,老師也常常表揚他的作業(yè),他的作業(yè)字體工整,沒有涂涂畫畫現(xiàn)象,而且他的作業(yè)很少有錯題。哥哥有時還被校長表揚呢!因此學校給他發(fā)了兩個獎,一個是學校校長發(fā)的,一個是全村發(fā)的,而且老師還給他發(fā)了獎品,給他了20個作業(yè)本和20個算數(shù)本,還有十個筆記本。哥哥還是學校最聰明的學生!

  最后哥哥當上了班長,是的,他每年都是班長,這個班長大家都很滿意,他學習認真,所以,老師最喜歡他,他的媽媽也很喜歡他,而且最心疼的就是他了,媽媽每天給他做好吃的,每個月都會給他買三四個他最喜歡的、最想要的玩具,還帶他去好玩的地方去玩。

  哥哥長大之后一定會有個好的工作,而且是最好的公司,哥哥在長大之前考上了博士,他的媽媽很心疼他、關愛他、喜歡她,而且很為他驕傲。

  哥哥的公司一個月是20萬元錢,哥哥給他的媽媽和妹妹弟弟們,買了幾棟漂亮的、堅固的、高高的別墅。

  我也很喜歡我的哥哥,我希望我長大之后也可以像哥哥一樣,有家大的、好的公司。

  豎起大拇指作文600字 篇17

  時間的步伐并不緊迫,我們在經(jīng)歷風雨,沐浴陽光,我們在成長中也會遇到困難和委屈,但只要有堅定的信念和寬廣的胸懷,我們就一定會成功。

  冬夜,天很早就黑了,八點半,月亮掛在樹梢上,一切看起來都很安靜。剛從補習班回來,我和媽媽一起開門。我一進門就看到爸爸躺在沙發(fā)上玩手機。我早就習慣了,直接進房間寫沒寫完的作業(yè)。我原來干凈整潔的作業(yè)現(xiàn)在就像地里長的野草一樣狼狽不堪。不需要判斷內(nèi)容,只要看看筆記就知道是我爸的作品。我大聲問我爸,他連頭都沒抬,不理我。我去用手拍我爸的肩膀,厲聲問他有沒有聽見,他只是說“滾!”毫無疑問,我看到他看起來有點憂郁,有一種他要著火的感覺。他跺著腳,憤怒地跑回房間。窗外的風刮得很厲害。你不時能聽到衣架在黑暗中拍打的聲音。風停了,一片寂靜。

  我坐在床邊,對我爸的做法十分不解。很明顯我爸錯了。他為什么要這么自信?越想越覺得委屈。我的眼睛里滿是淚水,突然一滴一滴地掉下來,像斷了的珠子,滴落在大理石地板上,留下淚痕。媽媽看到我,用手拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“別哭了,你爸爸喝醉了,不要和他計較,明天他就什么都忘了,但是現(xiàn)在他打我,就不賠了。放心,我會讓他向你道歉的!”過了一會兒,客廳里傳來一陣談話聲。很明顯,我媽媽在責怪我爸爸。不久之后,我父親跑過去搔了搔后腦勺,抱歉地說:“對不起,文兒,我以為那是一張廢紙,所以我就……”看到父親這個樣子,我大部分怒火都沒了,叫他回去。

  遇到什么大委屈,只要我以寬廣的胸懷包容和理解,我都會給自己豎起大拇指,因為我好像知道包容的真正正義。

  豎起大拇指作文600字 篇18

  我坐在那里,寫賀卡,畫老人,畫一個大手指,給他。

  以前我們在操場上玩,在綠芽下掃地,在教室上課,F(xiàn)在呢?他是——熊立康,患骨癌,腿和飛翼被疾病鋸掉了。

  而現(xiàn)在,我在欄桿上看,因為他說他今天會來,今天一定會來。

  一點鐘響的時候,他熟悉的身影出現(xiàn)在學校門口。他坐在輪椅上,轉動著他生命的車輪,只是為了回到早些時候困擾他的六(1)節(jié)課。

  到了樓梯口,他左腳站起來,拿起拐杖,一步一個腳印地上了三樓。又快又熟練,可見他為了回到這個大家庭,花了多少時間練習三條“腿”上樓,承受了多少壓力,多少人的眼光互相歧視。這一刻,我們不禁在心里對他豎起了大拇指。

  到了班里,他習慣從后跳到前,不用拐杖,不用人扶,只用自己的一只翅膀飛。

  他話不多,但他能用紙和筆向我們表達他的愿望。這一刻,我忍不住對他豎起大拇指,讓他突破內(nèi)心的陰影。

  熊立康的一舉一動讓我想起了以前和他在一起的學習生活:那天中午老師讓我們自己學習,但是他天性好動,忍不住說話。作為一個紀檢委委員,怎么能無視呢?他刷了兩遍,在上面寫了自己的名字,F(xiàn)在他不說話了。過了一會兒,他又喊道:“劉洋!你寫信給我,“我可以健康!”用他黝黑的手指指著“能”字,全班都笑了。我當時氣極了,但現(xiàn)在一想起他,就忍不住留下眼淚,對他的實力豎起大拇指。

  熊立康一個普通小學生被疾病折磨。雖然他不知道自己能走多遠,能走多遠,但他知道,他會笑著面對每一天,笑著過完剩下的日子。

  讓我們向他豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇19

  三國風云中,有多少治世之能臣,亂世之英雄。但我要為關羽豎起大拇指,因為他……

  關羽一生中義薄云天。他在一次戰(zhàn)役上雖然戰(zhàn)敗,不幸被曹操捕住。曹操是個善于用人的人,關羽如此大將,豈不讓他心動呢?自從關羽被捕之后,關羽的兩個嫂嫂也被曹操因在曹營之中,這讓關羽多么心急呀!此時,曹操紛紛拿出金錢、美女、官職來誘惑關羽,關羽雖然收下了,但全把那些身外之物獻給他的嫂嫂,讓他嫂嫂過得更安穩(wěn)。大家都知道,關羽的兩個嫂嫂是劉備的妻子,劉備只不過是他的結拜兄長,并無血緣關系,可關羽卻把他的兩個嫂嫂看得比自己的生命還重要。再看看關羽,在曹營中,依舊尊敬他的嫂嫂。每天,他都要來向嫂嫂問安。只見他跪在門外,先問嫂嫂是否同意讓他進去,等到嫂嫂同意時,他才緩緩地推開門,深深地向二嫂鞠躬,并問二嫂過得怎么樣?一旦二嫂有什么痛苦,關羽把它看得比什么還要傷心、難過。而在曹操贈送給關羽的禮物中,他只愛赤兔馬。曹操問他為什么,關羽笑笑地說:“此馬日行千里,騎上它,不到一日就可以見到千里之外的兄長劉備了!笨梢婈P羽身在曹營中,心仍在漢,他此時盼望見到劉備的心是多么焦急呀!

  而關羽的“忠”也感動了我。麥城一戰(zhàn)中關羽被孫權一軍打敗了。孫權活捉關羽,要關羽投降。關羽死活不肯,他大罵孫權,寧死不屈,因為他一心只忠于他的兄長劉備。最后,關羽被孫權殺死了,但關羽死而無憾,因為他盡忠了。

  啊,關羽的“義”、“忠”是多么讓人震憾,是多么讓人感動啊。關羽,你一生義薄云天、忠心無二,真不得不讓我向你豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇20

  一天傍晚,我和合唱團的成員像往常一樣趕往大教室排練,這時,意外發(fā)生了——因為大家都跑得很快,我和旁邊的陸雨絆在了一起,一下子就摔了個“狗啃屎”,牙齒立馬就給磕斷了兩顆。雖然摔得不輕,我還比較鎮(zhèn)定,沒落淚。我捂著嘴巴爬起來,請兩個同學幫我“滿地找牙”,然后讓別的同學扶我去醫(yī)務室。見醫(yī)務室已經(jīng)下班了,我趕緊讓同學打電話給我媽媽,并按媽媽的指示邊漱口邊等待去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生先要給我清理傷口,由于斷牙的尖頭把下牙床戳了一個大口子,必須要縫合。瞅著寒光閃閃的針頭伸進我的口中注射麻藥,我的心揪緊了,抓著媽媽的手也更用力了……

  縫合完后,要清理上唇與鼻尖的傷口,這才是最痛苦的過程。傷口中有許多沙粒和塵土,要用尖尖的鑷子把它們?nèi)刻舫鰜。剛開始沒滴麻藥,每一次挑動都痛得我全身發(fā)抖。我暗暗鼓勵自己:一定要堅強!有淚也要往肚子里流!終于,清創(chuàng)結束了,我出了一身大汗,接下來的輸液只能說是“小菜一碟”了。

  晚上,麻藥的藥力過了之后,一陣陣鉆心的疼痛讓我忍不住哼出了聲。媽媽被驚醒了,她連忙找來了止痛藥喂給我吃,我這才勉強睡著。第二天醒來一照鏡子,天哪,我的下巴腫成了一個大饅頭,再加上一陣陣劇痛,我沮喪萬分——這可讓我怎么見人?我的美好青春啊,難道就毀在這一跤上了?我想啊想,想了好多,想到了身邊那些身體有殘疾的人,想到了電視新聞里那些受傷后仍然樂觀向前的人……

  你們說,我是不是要為自弓的冷靜和勇敢豎起大拇指呀?

  豎起大拇指作文600字 篇21

  我在家里雖然是個淘氣包,但我卻常常讓別人為我豎起大拇指?墒悄谴,我卻為自己豎起了大拇指。

  那是上個星期六的早晨,我正拿著錢向超市走去。走著,走著,就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚕骸鞍、哎喲”地叫聲。我回頭一看,原來是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍!比缓髮⒗夏棠谭銎饋,剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了,魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時,只見老奶奶拍著腿說:“這可怎么辦啊,這豆腐和魚是我要做湯給孫子補身體的,豆腐爛了,魚也死了,我可怎么做湯!”我聽后看了看手里正準備去買小說的錢,想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢?要是買了那我的小說怎么辦?可老師說要學雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個小人在爭吵,買,不買,買,不買……最后我想我是少先隊員,我也要學雷鋒叔叔做一個別人認可的好榜樣。想后,我便對老奶奶說:“老奶奶,魚死了還可以吃的,那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧!”

  老奶奶聽了說:“那怎么行小朋友,我怎么能要你的錢呢,我還是不買了。”我連忙說:“沒關系,我還是幫您再去買一塊吧!”老奶奶聽了不好意思的說:“那就麻煩你了,小朋友!比缓笪冶阆虿耸袌鲎呷。買完后,我把豆腐給了老奶奶。剛要走,就聽見老奶奶喊道:“等一下小朋友。”老奶奶高興地向我走來,說:“小朋友,我還沒謝謝你呢,對了,這些錢還給你,還有,你叫什么名字?” “老奶奶,我不要您的錢,而且老師說過,做好事不留名。”我自豪得說道。說完后,我便哼著小曲,向回家的路上走去。

  這雖然是一件平平常常的事情,但我卻在心里為自己豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇22

  我是一個愛彈琴的女孩,從小就覺得古箏的聲音很動聽,看到大姐姐們彈琴時優(yōu)美的姿態(tài),我羨慕極了。所以我吵著要到少年宮去學古箏。古箏的聲音雖然好聽,但是學起來可是要花費好多精力呢!

  你們知道嗎?我剛開始學的時候,連琴弦都找不到,我心里真急死了,不知哭了多少次。奶奶就一邊教,一邊耐心地開導我:“孩子,你不要急,慢慢來,這本來就要經(jīng)過一段時間學的,不要急于求成,我相信你只要堅持到底,就是勝利。”聽了奶奶語重心長的話,我便更加努力起來,在課上更認真聽講,不懂問老師,回到家反反復復地練,夏天的夜晚,別的小朋友出去乘涼玩耍,我卻在家里彈琴,冬天,當人們鉆進暖和的被窩里時,我還堅持彈上幾曲。

  功夫不負有心人,兩年過去了,古箏要“五級”考試,我很緊張,爸爸對我說:“既然你平時都練好了,還有什么好緊張的呢?”來到考試現(xiàn)場,我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子,得到了評委老師的好評,于是我便順利地拿到了考級證書。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”,分別獲得了“十佳”獎,F(xiàn)在,我不僅會彈“D調(diào)”,還會彈“G調(diào)”,要知道“G調(diào)”多么難,比以前的音調(diào)都高出了半拍,比如:D調(diào)的“o”改成G調(diào)的“Re”,琴弦上的音調(diào)都變了,我必須重新學,練,通過一個暑假的專心練習,我能雙手熟練地彈“G調(diào)”,古箏老師表揚我彈得好。我心里樂開了花!

  這三年來,我所嘗到的酸甜苦辣,都珍藏在我的心里。我為我取得優(yōu)秀的成績而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指“你真棒!”

  豎起大拇指作文600字 篇23

  我是一個聰明、機靈的小男孩,聰明就不要說了,最讓我自豪的是我的機靈。

  有一次,爸爸媽媽帶我去上?萍拣^玩。那兒的各種游戲項目多得數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡玩“星球稱重”。

  玩這個游戲的人很多。在我前面玩的幾個孩子動作僵硬,身體一點兒也不靈活,一個星球都登不上。媽媽看見他們一點兒也不好,怕我灰心了,就安慰我說:“這個游戲的確是很難的,就算你失敗了,你也不要灰心!蔽遗闹馗錆M信心地對媽媽說:“媽媽,我是不會失敗的!”

  當輪到我玩時,我先跳到一塊藍色的地方,上面寫著“地球”。這時,前面的大屏幕上顯示出:您在地球上的重量:31.1千克。接著,我又跳到一塊黑色的地方。這時,大屏幕上出現(xiàn)了一個十字架和八個字:傾斜身體,控制方向。接著,大屏幕上的圖畫不斷變化,我的眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個星球,它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去,就快速向右一斜,沒想到飛得太快了,我飛過頭了。我只好耐心地等待下一次機會。

  過了一會兒,一顆金光閃閃的星球出現(xiàn)在我的眼前。這回,我變得謹慎了,我屏住呼吸,小心翼翼的讓身體向左傾斜,金星離我越來越近了,我緊緊握住拳頭,手心里都快捏出汗來了,就怕動作一大,金星又會和我擦肩而過。終于,我登上了金星,大屏幕上馬上顯示出:您在金星上的體重為29.2千克。我欣喜若狂,大聲嚷起來:“我成功啦,我成功啦!”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指,媽媽也向我豎起了大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇24

  世界上許多事情會使你為自己豎起大拇指,有校運會中因拿第一而為自己豎起大拇指;有考試因第一而為自己豎起大拇指;沒有把學過的知識還給老師而為自己豎起大拇指;生活中一個個為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿自信。

  記得小學時,我為自己豎起大拇指。一次,學校舉行了一年一度的校運會,我一時興奮就報了八百米,結果非常后悔。后來我每天放學后都到操場旁兩三圈。到了正式校運會,我用盡了這幾天在操場訓練的成果,使盡全力。最后我拿了第六名,雖然只是第六名,但是如果我這幾天沒有在操場上訓練的話,說不定我連沖線也不行。最后,我為自己的訓練成果豎起了大拇指,從此以后我充滿了信心。

  記得一次數(shù)學課,我為自己豎起大拇指。一天,數(shù)學老師突然講新課,老師一提問,教室里就鴉雀無聲。平時教室里是非常熱鬧的,同學們回答問題也非常積極,可是今天,因為是講新課,同學們都沒有預習。過了一會兒,老師等得不耐煩了,然后發(fā)起大火,“如果在沒有人回答的話,放學后你們就不要走啦!”老師激動地說。突然我想出了問題的答案,但是我擔心我想出來的答案是錯的所以不敢舉手。老師越來越生氣了,我就想起校運會是我為自己豎起大拇指,就舉起了大拇指,小聲的對自己說:“我是行的,我是行的!”然后充滿了信心,大膽地舉起了手來,并且說出了答案。老師聽了后豎起大拇指大聲說好,同學們也同時豎起大拇指并異口同聲的說:“厲害,厲害!蔽易约阂矠樽约贺Q起了大拇指!

  “不經(jīng)風雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便地成功!弊约簽榕Λ@得成功后,就應該為自己進行獎勵,就像我這樣——為自己豎起大拇指

  豎起大拇指作文600字 篇25

  夏夜那么安靜,偶爾一陣微風,將思緒帶回了幾年前的那個夜晚。

  那時,正值暑假,因為不用上學的緣故,所以,去朋友家玩到半夜才回家。有一段路,是沒有路燈的,走到哪里時,我有些害怕了,不禁加快了腳步,可是沒走一會兒,竟發(fā)現(xiàn)前面有一絲光亮,我好奇這段路什么時候有路燈了,走到岔口時,才發(fā)現(xiàn),那是一個賣花的老奶奶,拿著一盞臺燈在那坐著,偶爾有幾個行人匆匆回家,有些人從我旁邊經(jīng)過,他們的話一字不落的,“老太婆,都這么晚了還不收攤,那么愛錢”。老奶奶,是因為錢這么晚才回家,我心中生了絲厭惡。

  第二天,隨媽媽出去,剛踏上昨天的那條街,便聞到一股沁人心脾的清香,向前走才發(fā)現(xiàn),是那個老奶奶的攤位,一塊木頭桌子上擺著幾盆花,顏色樸素淡雅。天突然下起了雨,我感慨道:“夏季的天氣,總是這么陰晴不定”?磥斫裉焓浅鋈ネ娌涣肆耍郎蕚浠丶,回頭,一個匆忙的身影映入我的眼簾,老奶奶拿著紙箱,一個一個蓋在那些自行車上面,原來老奶奶還在看車啊,看來是真的缺錢啊。忽然,聽到花盆碎的聲音,望去,是雨滴將在桌子邊沿上的盆花打碎了,可奶奶卻渾然不知,還賣力的給自行車蓋紙箱,看到這一幕,先前對老奶奶的厭惡,頓時煙消云散,我也幫著老奶奶蓋起紙箱來,她看見了說:“丫頭快回家吧,待會,衣服要淋濕了!钡珔s沒發(fā)覺她自己已全部淋濕。

  那件事后,我問…老奶奶為什么那晚那么晚不回家,老奶奶的回答跟我想象中的截然不同,她說:“那條路沒有燈,想留在那里照亮回家人的路。”而關于看車,只是舉手之勞罷了。

  聽了她的話,我在心中為她豎起了大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇26

  豎起大拇指這個小小的動作是無聲的語言,它能讓人倍感溫暖,讓人充滿自信,讓人欣喜若狂,讓人淚流滿面……

  還記得去年的秋季運動會上,我們班的一位女生正在參加一場激烈的女子200米賽跑。只聽槍聲“嘣”得一聲巨響,運動員們像飛奔的駿馬一樣向終點跑去,瞧,跑道上那白色的身影正是我們班的女神,只見她身穿一套白色運動服,腳上一雙黑色的運動鞋格外醒目,仿佛踩著兩個飛火輪似的,飛快地向前沖去,雙手大幅度的前后擺動著,一下子沖到了第一個。我被她這種驚人的奔跑速度給折服了,我在看臺上拼命地為她吶喊助威!同學們也都跳起來熱烈的鼓掌,呼喊聲、加油聲震耳欲聾!

  可就在這時,因為她的腳一不小心踩在第一跑道的勾縫里,腳扭了,往前一趴,摔了一跤,看樣子摔得不輕,疼得她趴在賽道上動彈不得?吹剿,我很心疼,準備跑過去,把她攙扶起來,想安慰她,卻止住了腳步。瞧見她強忍著疼痛,勇敢地站起來,活動活動腳腕,立即投身到跑道上去。當以她驚人的速度超越了一個,兩個,三個………,在最后沖刺終點線時,只見她咬緊牙關,拼盡全力終于飛過終點線,獲得第二名的好成績時,我相信我們班的女神以其堅強的毅力去贏得這場比賽了。全班同學都熱烈地跳起來,為她勝利的歸來而喝彩,紛紛下位去擁抱她。

  她的全程賽跑讓我看得驚心動魄,真替她捏一把汗,這場用汗水和挫折的贏得的競賽真是特別振奮人心!我被她堅韌不拔和不服輸?shù)木駨氐渍鄯,為她豎起大拇指。我將以她為榜樣,在以后的學習和生活中遇到挫折時,不哭泣,勇敢地去面對現(xiàn)實。

  豎起大拇指作文600字 篇27

  每個人都有值得夸贊的地方,都有值得去鼓勵、認可的地方,都有讓自豪的地方。

  我也有那種事,而那件事,讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六,十分熱。太陽就象火爐一樣烤著大地,小狗的舌頭不停地伸出來,樹葉被曬得無精打采。下午時,我爸媽去割稻谷了。我一個人宅在家里,自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。

  看著看著,不知不覺就已經(jīng)五點半了,太陽快下山了,“咕、咕……”我肚子不爭氣的叫了起來,好餓啊,可是爸媽還沒回來忍忍吧。看了一會兒電視后,果然受不了了,于是我就打電話給媽媽:“喂,媽你們什么時候回來。 眿寢屨f:“可能要晚點,餓了就去吃點面包吧!

  我只好無奈地去吃面包了,但還是餓。突然涌出一種勁頭,讓我下定決心去煮菜。我二話不說,拿起鍋就去煲飯,先放米到鍋里去,再放水淘米,然后拿去煲;接下來就是洗青菜,先把盆裝滿水,把菜倒下去,搓呀搓,把哪些泥洗掉,洗了兩次,好了,接下來到切豬肉了,先把豬肉洗干凈,拿出我的“寶刀”小心翼翼地切片……

  經(jīng)過一首“廚具交響曲”后,終于把菜洗好了,把肉切好了,鍋也洗干凈了?蛇@已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸媽頂著烈日下工作,那么辛苦,我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜,把油倒進鍋,開中火炒了炒,撒鹽,放水,再炒后,終于完成了;最后煮豬肉放油,撒鹽……又是一首交響曲。

  那天晚上,爸媽不但嘗了我煮的菜,而且還贊了我,我高興極了。我也長大了,不讓爸媽受那么多苦,要幫他們分擔。那件事,我也覺得自己挺棒,我為自己豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇28

  生活中有許多值得支持的事,如:法律的規(guī)定,環(huán)境建設,科學等。法律的規(guī)定保護著人們的生命和財富,保護著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新,現(xiàn)代社會有許多污染空氣的地方,有植物更好,環(huán)境也增加了一份美感,使人變得神清氣爽?茖W對我們有很大的幫助,使我們的生活變得更富裕,也使中國變得更加強大,讓中國有不敗的地位。想起這些,我都會豎起大拇指說:“真好!”

  花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。每個人都會遇到不幸,但是堅強是最好的表達。在英語課上,我寫作業(yè),遭到英語老師的批評,并將其作業(yè)收了,我感到很無奈,措手不及,我就在心里默默鼓勵自己:堅強是成功的表現(xiàn),努力成長,頑強拼搏,我總會豎起大拇指說:“我是最棒的!

  在學習中,我每次都會好好聽講,認真學習,超越自我,每次的考試,我都在10名之內(nèi),每次都取得優(yōu)異的成績,我堅信,我是最棒的,是自信帶給我力量,讓我變得更加堅強,以不滿足來激勵自我,來完善自我,我總會豎起大拇指說:“我是最聰明的!

  在自己的家里,我會感到十分親切,所以每天我都不做家務,不掃地,不干活,當我嘗試去做時,我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了,以后明天打掃家中的事物,不管它有多頑強,有多難,我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會豎起大拇指說:“我是最勇敢的。”

  我經(jīng)歷過多少風風雨雨,多少苦難,但最后仍然成功,回往以前的經(jīng)歷,總結成功與失敗的經(jīng)驗教訓,我覺得我很努力,很勇敢,將智慧與勇敢集于一身,創(chuàng)造奇跡,迎接光明,是我成功的必要條件之一,我是最棒、最聰明、最勇敢的人!

  豎起大拇指作文600字 篇29

  生活中,值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多,猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄,甜美中帶著一絲絲酸味,苦澀中帶著幾縷甜蜜,F(xiàn)在就讓我和大家一起來品嘗其中一個大葡萄吧!

  剛開學不久,老師就在班上分好了小組,接著就是選組長了。雖然說,上學期我當了組長,但這一次當上的幾率不大。因為,唉,說起來也丟臉,上學期的期末考試竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,學習成績比我好了許多,我想老師應該會選她吧!

  老師走了過來,我內(nèi)疚的把頭低了下去,避免與老師的視線相撞。只聽老師輕聲說:“你們這一組,組長是╳╳”

  什么!老師竟然又選了我。我抬起頭,吃驚的望向老師。老師像是察覺到了我疑惑的目光,微微點了點頭。

  組長這個職位說大也不大,說小也不小,但要管的事情,還是挺多的。本來每一科都安排了組內(nèi)的一個人去管,但還沒過多久,就有許多人來我這抱怨了。說她不想管這一科,因為作業(yè)太多,太難檢查了。我全都一一搪塞了過去。后面的幾天,所有的作業(yè)都是我一個人查。終于有一天,我忍不住了,發(fā)起了脾氣,趴在桌上哭了起來,好無奈。

  哭了一會,我又換了一種想法,當個組長你就覺得辛苦,那老師呢?一天要查兩個班的作業(yè),她抱怨過嗎?她沒有!既然老師比我更辛苦,都沒抱怨,那我又有什么資格去抱怨呢?

  我又重拾了信心,重新分配了任務,F(xiàn)在的我可沒有以前那么辛苦了,成績也在慢慢進步,而且霉周的小組評比,我這組從沒跌出前三。當組長雖然很辛苦,但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇30

  為對方豎起大拇指會使對方精神更佳,學習更棒,什么都會變得更好。

  她,一頭烏黑的長發(fā),又白又嫩的臉蛋,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛加上一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴,這就是葛沛嶺,也是我的好朋友。她平時愛穿紫色運動裝,腳蹬小白鞋。聽說,她和傅振惟建立了一個小隊:紫色皇后。如果你看見衣著是這樣的,那就肯定是她倆其中之一。

  葛沛嶺對跳舞情有獨鐘。記得暑假里有一次我和葛沛嶺約好去動物園玩的,可我到了約定地點等來等去等不到她,我只好去她家找。到了她家也沒看到她,只聽見舞蹈室傳來連續(xù)不斷的音樂聲。我推門一看,沒錯,她果然在里面!我叫了聲:“嶺嶺,說好一起去動物園的呢?你怎么在這里練習舞蹈?”她好像沒聽見似的,還在隨著“我感動天感動地,怎么也感動不了你……”的音樂聲跳著芭蕾舞。我有些生氣,跑去跟她奶奶告狀,她奶奶一聽,兩手插腰,走向舞蹈室,“啪”一聲把音響關掉了,吼道:“嶺嶺,看看幾點了?你從早上一直跳到了中午,現(xiàn)在欣怡找你都不理,沒出息!”葛沛嶺馬上朝我笑了笑,拉著我的手去動物園了。

  到了動物園,沒走一段路就有了一座巨大的鐵索橋,搖搖晃晃的,看著就膽戰(zhàn)心驚。我朝兩邊望了望,無路可走。我正想打退堂鼓,葛沛嶺一把抓住我說:“欣怡,這里有個‘空中飛人’,我們可以抓著這個蕩過去,害怕一分鐘總比害怕十分鐘好!蔽尹c點頭,閉上眼睛“呼”的一下飛了過去。我回頭想看看葛沛嶺是怎么過來的,只見她走上鐵索橋,閉上雙眼,足尖著地足跟立起旋轉了起來,一直旋轉到橋尾。她睜開雙眼,興奮地喊道:“欣怡,我這個動作終于成功了!”看著她興奮的樣子我真為她感到自豪!

  我要為她豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇31

  時空老人,您近來一切安好嗎?您還記得,在您的時空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄嗎?他們的品質(zhì)令人驚嘆,他們的言行讓人禁不住為他們豎起大拇指。

  靜謐的夜空,星辰忽隱忽現(xiàn),銀河之下,波光粼粼。一名紅發(fā)男子穿著破舊甚至是不整潔的衣衫,在昏暗的燈光下奮筆疾書:“我多祝福你能長在我的身旁!固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害,但又如何可能?”漂亮的字體落在潔白的信紙上,男人嘆了口氣,輕聲喃喃:“阿芒達啊,此時我是如此的需要你。即使我最高貴的一部分,我的聽覺,已經(jīng)完全失效了,但是我心中的旋律是任何樂器也比不上的,它還沒有毀滅!”時空老人啊,您定對他十分熟悉,他用他的執(zhí)著信念造就了奇跡和感動。他就是音樂巨人——貝多芬!他是一個頑強的生命,從黑暗中走來,迎向命運不可驅避的威力,而最后走出的還是勝利的凱歌。你已經(jīng)為他的執(zhí)著而感動了吧?您真應該為他豎起大拇指!

  “雁字回時,月滿西樓!崩钋逭摘毶闲,眺望天空,聆聽深秋萬籟。時空老人啊,您真該為這奇女子豎起大拇指!她用她那顆不染纖塵的心譜寫的一首首永世傳唱的詩和她的芳魂一同化為星辰,高高懸掛夜空。

  “月明星稀,烏鵲南飛。”曹操,一代梟雄,在星空下望著無限江山,內(nèi)心洶涌澎湃。時空老人,您難道不應為他的萬丈豪情豎起大拇指嗎?他的功業(yè),留在了史書里;他的豪情萬丈化作了星辰,照亮了后人,催人奮進。

  啊,時空老人,回顧時空的長河,有多少英雄令人敬佩,令人們?yōu)樗麄冐Q起大拇指,激勵著我們在實現(xiàn)自我人生價值上奮然前行。

  豎起大拇指作文600字 篇32

  生活在二十一世紀的我們,總是有太多的困惑和彷徨,沒有勇氣站出來,也就無法向成功邁開更近的一步。

  為自己豎起大拇指,這是一種自信的行為。談起自信,這或許并不是每一個都能夠用真心去領悟的。所謂自信,不是驕傲自大,不是目中無人。自信是一門學問,讓人摸不透,但只要你有信心,有勇氣,敢于相信自我,這就是自信。生活中,在適當?shù)臅r候,我們應為自己豎起大拇指,對自己的成功給予肯定,為自己的付出給予肯定,給自己的事業(yè)加油鼓勁,相信自己,我們是最棒的。

  為自己豎起大拇指,是一種心胸坦蕩的行為。在現(xiàn)如今的社會中,人心的貪婪與妒忌使人與人之間少了太多純粹的情感。為別人豎起大拇指,這代表的不僅僅是對別人的肯定,更是對你能如此坦然面對的肯定。因而為別人豎起大拇指,更多的是在為自己鼓舞,其實也是在為自己豎起大拇指。也是自信的一種表現(xiàn)!

  為自己豎起大拇指,體現(xiàn)的是一種突破自我的自豪之心。中華兒女經(jīng)過無數(shù)次的歲月打磨,一路走來,坎坎坷坷,但我們沒有放棄,中國強大了,民族興盛!作為中華兒女中的一份子,我自豪,為中華,更為自己!我是中國人,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指,是一種怎樣的情感呢?世界上能用來修飾的詞太多太多,我們永是寫不完的。但是一種它是一直存在于你我之間的,那便是自信。

  人生路上,笑的笑,哭的哭。但是朋友,當你做了一件值得你自豪的事,千萬別忘了為自己豎起大拇指。人生這一遭走來,或許會有無數(shù)的挫折,為自己豎起大拇指,為迎戰(zhàn)挫折而打氣,為戰(zhàn)勝挫折而驕傲,便也不負此生走一遭了。

  豎起大拇指作文600字 篇33

  別看我年紀小,我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多,知識淵博,所以老師和同學們都叫我“小博士”。

  我平時愛讀書、愛思考,學習成績特別棒。課堂上,老師無論提什么問題,歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎和同學們的掌聲。有一次我生病了,在家治療、休息一連49天沒有上學,身體剛恢復到校就要參加考試,爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響。可我自信滿滿,因為我在家里也堅持讀書和自學,那次考試我依然考了班級第一名,這可是我平時愛讀書愛思考的結果。

  有一次在做數(shù)學試卷時,我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米,可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米,我認為試卷印錯了。到家后,我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁,仔細查閱,才明白是怎么回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了,但由于人類的亂砍濫伐,河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍,知道了亞馬遜河流長度的準確數(shù)字,心里感到特別高興。

  我這么優(yōu)秀,這么愛讀書,但是我不會驕傲,我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦!

  豎起大拇指作文600字 篇34

  她,是我們的班主任,每天和我們在一起生活、學習,用“身教”深深影響著我們。

  冬天,我們的課間操變成了冬季長跑。有一次,我因為身體不舒服,沒法跑步,所以在后面見習。跟著歡快有韻律的音樂,同學們開始跑得很好,這時,她從我跟前跑過。邁著輕快的步伐,跟著同學們的速度,跑得很輕松,頭發(fā)被風微微吹起,隨著步伐的節(jié)奏上下晃動,顯得充滿活力,臉上還帶著微笑。

  可是后來,有幾個同學堅持不住下來了,再后來,更多的同學一個接一個也下來了,后面至少站了七八個。她跑過來了,步伐已經(jīng)不像剛才那么輕快了,而是略顯沉重,能聽得見咚咚的腳步聲,她額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。她在奮力追趕同學們的隊伍,跟上他們的腳步,要不然就會阻擋后面同學的路。她看上去已經(jīng)很累了,嘴微微張開,呼呼地喘氣,胸口一起一伏有些劇烈,頭發(fā)被風吹得也有些凌亂,但臉上還是帶著笑容,自始至終。面對此情此景,休息的同學都回去繼續(xù)跑了。

  我真的特別敬佩她,在心底為她豎起大拇指。她從長跑的第一天起,每天都堅持跑完全程,從不在中途停下。每天課間操,都有一個穿著黃色夾克的身影,在一片深藍色的海洋中隨著波浪奔跑。這一點黃在那一片藍中極其明亮,讓我永遠也忘不了這一幕。

  她已經(jīng)是中年人,身體肯定不如我們強壯,但她卻堅持著,跑到終點。

  她說,她得做我們的榜樣。是啊,在她的影響下,停下腳步的同學們又邁開了步伐。在她的行動中,我們懂得的堅持。

  這就是“身教”的力量,這就是讓我們敬佩的人。大拇指,為您豎起。

  豎起大拇指作文600字 篇35

  前不久,我出去買東西,回到家時,發(fā)現(xiàn)我的衣服臟了。

  我想:一定是因為回去時不小心靠在墻上了,墻上有泥。

  我把衣服脫下來,換上干凈衣服,把臟衣服泡在水里,倒入一些洗衣粉,然后把水搗鼓幾下,等洗衣粉與水融為一體時,再把衣服使勁地搓,可衣服上的臟東西還是沒減少,我有點泄氣了?晌蚁,堅持就是勝利,我只要再堅持搓下去,一定會成功的,于是,我就堅持搓,過了一會兒,我忽然想:把洗衣粉拿一點放在污跡上面,再拿一點水倒在污跡上面,然后使勁地搓,會不會減少污跡呢?我做了一遍,污跡果然減少了。我一下子來了精神,再繼續(xù)搓下去,不一會兒,我手都搓紅了,漬跡也減少了一大半。可再繼續(xù)搓,剩下的污點還是原地不動,可能是洗衣粉不夠了,于是又添了一點進去,可還是沒用,我有點納悶:為什么其它的污跡能被搓走,而這些污跡卻如此頑固呢?這時,我發(fā)現(xiàn),那個我怎么也搓不掉的污識數(shù)有點帶黑,靠近一看,原來是墨水,一定是我用鋼筆寫字時不小心把墨水弄到了衣服上,可墨水很難洗掉的,怎么辦哪!這時,我想起老師說過,用鹽水洗可以去除墨跡。我照作了,把一把鹽撒在清水里,再把衣服泡進去,再搓,一會兒,我把衣服拿出來看,哇!墨跡沒了,臟東西也“全軍覆沒”了,我的衣服終于恢復原樣了,我興奮地叫起來。

  媽媽聽見我的叫聲,跑過來,我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽,為了讓她更加相信,我把洗出來的污水給她看,媽媽高興地對我豎起拇指,說:“你終于長大了!”我聽了興奮不已。

  豎起大拇指作文600字 篇36

  天邊染上了一抹紅暈,夕陽拉長了我的身影。獨立寒秋,我靜靜地望著夕陽的余暉,眼神堅定。幽深的夜空或許陰暗,漫長的前路可能艱險,擁抱信念,向自己豎起大拇指,說一聲:我可以。

  小學時的成績?nèi)绲雌鸱兓媚獪y的山巒,磕磕絆絆中我開始明白郭敬明的傷痛,“青春是一道明媚的憂傷”。學如逆水行舟,不進則退。桃李春風里有不努力而蹉跎歲月的悔恨,晴天麗日下有努力了所獲寥寥的傷感。

  深深夜色,睡意全無,在掙扎了幾番后,我最終還是在“大紅燈籠高高掛”的試卷里深深地低下了頭。朦朦朧朧中感覺到一雙手在輕輕撫摸我的額頭,用力挑開已疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)彎腰站在我身邊的是淚眼模糊的母親。我猛然清醒,抬起頭依舊向母親咧嘴微笑,希望用它向母親傳遞我的不屈與抗爭,傳遞我的輕松與坦然。我相信我會在高高掛的“紅燈籠”中不斷成長,學會什么是堅強,什么是無畏,什么是跌倒了重新爬起。

  瘋狂英語創(chuàng)始人李陽說:“趕快把錯誤犯完,之后便是一片藍天!辈痪褪撬ひ货訂幔呐纳砩系耐,向自己豎起大拇指,說一聲:我可以重新爬起!

  我會在摔跤中成長,在爬起后學會生活。當呼晴的鳥雀第一聲啼鳴驚破我的幻夢,當清晨的第一縷陽光點亮我那走過黑暗的眼睛,當?shù)谝豢|微風拂過我稍帶疲憊的面龐,我會深吸一口新鮮的空氣,向自己豎起大拇指,歡迎這充滿挑戰(zhàn)因而美好的一天。所有的狂風,所有的暴雨都來吧,在生活中我快樂地向前,多沉重的擔子,我不會發(fā)軟;多嚴峻的戰(zhàn)斗,我不會丟臉。樂觀的看待自己摔的每一跤,抬起頭向自己豎起大拇指,大聲吶喊――我可以重新爬起!

  豎起大拇指作文600字 篇37

  當我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時候,總是感覺別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時候,那會是什么樣的感覺呢?

  在我剛上小學的時候,有一次過周末,我寫完作業(yè),就沒有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見了奶奶在包餃子,一個個的小餃子是那么好看呀!我說:奶奶,你包的餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說:可以呀?粗棠痰臉幼游乙踩滩蛔∧闷鹨粋餃子皮就開始包了起來,可是,怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說:哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說:不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來一個小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說:真不錯!再多包幾個就會包出更好看的小餃子了。我說:好!我一定會包一個很好看的小餃子的。我包了一又一個,終于包出了四、五個好看的餃子,但是沒有奶奶包的好,可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說:你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經(jīng)不起夸,越包越有勁了,一會兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤的小餃子呢!

  晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi),然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦!大家都很驚奇的說真的然后每個人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當時我聽大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!

  我為很多人豎起過大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會為誰豎起大拇指呢?

  豎起大拇指作文600字 篇38

  她有一雙修長細膩,光滑白凈的手——她就是我的媽媽,我心靈手巧的媽媽。

  我媽媽擅長繪畫和做手工。凡是媽媽想畫的東西,都能畫得很好,她做的手工也栩栩如生。

  有一次,媽媽畫畫,她先畫出了一個輪廓,我湊過去看,哦,原來是一只小鳥。接著,一根根羽毛都被刻畫了出來。隨后,她又給小鳥打上了陰影,我覺得小鳥好像從紙上蹦出來了。最后,她用細長的水彩筆慢慢為小鳥填上了豐富的色彩。它活靈活現(xiàn),色彩斑斕,好像真的飛上了蔚藍的天空,飛舞在遼闊的海面上。媽媽把畫舉到我面前,問我:“像嗎?”我豎起大姆指,大聲說:“真像!你真棒,媽媽。”

  媽媽做手工也非常好。她做的手工小巧玲瓏,形象逼真。我的房間里有許多她做的手工:大象、長頸鹿、熊貓等形態(tài)各異的動物。把我的房間裝點得好像動物園一樣。每當看見這些惟妙惟肖的紙工作品,我都想伸出大姆抬夸贊一番:“你真棒,你真是我心靈手巧的媽媽!

  媽媽還會編織許多有趣的衣服或各種有趣的小東西。而且她每年都會“變”出很多新玩意兒。我問媽媽:“你怎么會那么多東西?”媽媽說:“只要肯花心思學習,就算不再上學了,你也能自己學會很多感興趣的東西!

  媽媽,你真是我喜歡鉆研,心靈手巧的好媽媽。我要為您豎起大姆指!

  豎起大拇指作文600字 篇39

  我有一個好朋友,她不高不矮,不胖不瘦,長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛水靈靈的,特別明亮,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠,那張紅艷的櫻桃小嘴時常微微,唇邊總掛著那甜甜的微笑,兩根馬尾辮一甩一甩的。她不僅心靈美,學習成績也好。

  說她心靈吧!那就要說起三年級的一件是了。那是一節(jié)活動課,我和同學們在玩游戲,正玩地起勁時,我突然失了手,摔在地上,兩腿腫了起來,流著血,真是疼痛難忍!我不僅掉起了“金豆子”,當時老師又不在,她急地兩眼眨巴眨巴,突然又興奮地說:“我想道了,”說著從口袋里拿出手帕,替我包扎,我難為情地說:“別弄臟了你心愛的手帕,”她仰起臉來,朝我甜甜的一笑,慢悠悠地說:“我愛我的手帕,但我更愛我的朋友!”于是,她便幫我包扎起來?此囊慌e一動是多么認真!包扎完了,她已經(jīng)滿頭大汗,但是她笑了,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花。

  說她成績好,那是當然了,但這一切少不了她的勤奮。她特別好學,她做的卷子可謂是成百上千了,她天天練,時時練。俗話說地好:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,沒有人一生下來就很聰明,她就是用自己的汗水來打拼未來的。

  不錯吧!她就是我的同班同學陸月屹。來和我一起豎起大拇指,說聲你真棒!

  豎起大拇指作文600字 篇40

  以前我游泳不是很好,總是只能游一兩米就沉下水底了,因此,我經(jīng)常被我的小伙伴嘲笑我是個“旱鴨子”,我很傷心。媽媽知道這件事后,便幫我辦了張游泳學習卡,希望我能在一個假里面學會游泳,并比別人游得更好。

  我從學游泳的第一天起,我決定一定讓小伙伴們發(fā)自內(nèi)心地佩服我。第一天過去了,第二天過去了,第三天過去了……,在這幾天里,老師一直重復讓我練習幾吧動作,如憋氣,濺水等動作,雖然這些動作很普通,很簡單,但我沒厭煩,我知道老師這么做都是有他的用意的。后來,我才知道老師為什么要讓我憋氣,濺水,換氣。這是因為“憋氣”能讓我的肺活量大幅度地增加,“濺水”能讓我腳上的力氣變多,在比賽時就不會感到累了。最后,“換氣”也很重要,在比賽時,換氣可以幫助我呼吸到新鮮空氣。

  經(jīng)過長期努力,終于到最后一天考試了。我和媽媽來到游泳池前,媽媽看著我在那考試。只聽一聲哨聲響,我鎮(zhèn)定地在水中以優(yōu)美的姿勢滑翔著,很快我便到了終點,一看秒表,我差點暈過去,我的成績居然是55妙。媽媽豎起大拇指對我說:“嗯!不錯嘛,看來這錢我沒白花呀!”我此時此刻也很激動,很高興,我為自己感到自豪。

  通過這次學習游泳,我知道了做任何事情,只要肯花功夫,就一定會做得更好。

  豎起大拇指作文600字 篇41

  每天都有許多的環(huán)衛(wèi)工人為我們創(chuàng)造新鮮的空氣,讓我們有了很好的生活環(huán)境,還有警察叔叔,阿姨,每天都辛苦的捕捉小偷,讓我們的社會很安全……等等。最值得我敬重的還是環(huán)衛(wèi)工人了,下面我就說說在我的身邊,那些環(huán)衛(wèi)工人的故事吧!

  我記得有一次,好像是我三年級的時候,我和爸爸一起去月季園玩,爸爸給我買了一包香瓜子,我吃著走進了公園,到公園的小亭子,爸爸看到了自己的好朋友,然后去和他朋友打起了羽毛球,爸爸把手機給了我看了,我得那是可入迷了還吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底,我也不知道,過了一會爸爸過來了,看見一上也瓜子皮生氣地說:“你怎能可樣呢”。我當時疑惑下解我怎么了爸爸,爸爸指了指地上,我懂了。我連忙站起來對環(huán)衛(wèi)工人說:“老爺爺對不起,我不應該把瓜子皮吐了一地的”老爺爺這會終于開心起來了,對我說:“沒事的孩子,掃地是爺爺?shù)墓ぷ,爺爺怎么能怪你呢!蔽覍敔斦f:“”可是這都是我吐的瓜子皮呀,是我錯了我應該向你道歉。老爺爺笑著說,沒事只要改正還是好孩子。就這樣我和這位老爺爺告別,跟著爸爸回家去了。

  這件事過后,使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人他們雖然干著最臟最累的活,可是他們在我心目中是最偉大的人!愛護環(huán)境,人人有責。

  豎起大拇指作文600字 篇42

  在這個世界里,有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人,在我們班就有一位——我們班的“小助手”。

  “小助手”每天早上很早的來到學校,去門衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開門,是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門開開,就沖到衛(wèi)生箱旁,拿出里面的拖把,然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū),拖起了地!靶≈帧辈幌衿渌等丈粯記]有方法的亂拖,而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖,這樣就可以打掃的即干凈又高效。“小助手”拖完地之后,就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。當同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室的時候,他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣,他日復一日地做著相同的事,為我們班級做出了很大的貢獻。“小助手”這種堅持不懈的品質(zhì),值得我為他豎起大拇指!

  “小助手”在每個星期一的早上,都要把我們班級的圖書從辦公室搬到學校的圖書柜里,先把書柜擦干凈,然后把圖書擺放整齊,就像士兵列隊一樣,整齊劃一,以便大家借閱。到了星期五的下午,“小助手”還要把圖書從書柜中取出來,搬到辦公室存放起來。每次當他干完這些活,都累得氣喘吁吁,但他從沒有喊過累,叫過苦!靶≈帧边@種不怕吃苦的精神,值得我為他豎起大拇指!

  “小助手”在我們班的行為,同學們都看在眼里,銘記于心,他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇43

  今天,我要給大家介紹的老師,是我的四年級語文老師——田老師,她長著一雙會說話的眼睛——當我們?nèi)〉眠M步時,那雙眼睛滿含著贊許之意深深地望著我們;當我們調(diào)皮搗蛋時,那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗,小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下,一頭烏黑烏黑的短發(fā),是那么干練、瀟灑。

  有一次,我們要去參加表演,當時田老師一邊給我認真地梳理頭發(fā),一邊問我訓練的辛苦不辛苦,一定多喝水……

  還有一次,我的筆記本找不到了,急得我滿著大汗,那可是我一個學期的學習成果,這時,老師從外面走進來,問我怎么了,當?shù)弥闆r后的田老師立即帶我去她的辦公室,一本一本的翻查我們上交的作業(yè),看是否夾在了里面,結果,一本一本過目審查之后,依然沒有找到,于是,老師又幫我去教室里尋找,經(jīng)過一番地毯式搜索之后,竟然在我的書包下發(fā)現(xiàn)了——當時,我羞愧難當,臉燒得火辣辣,低頭不語。這時,田老師,摸著我的頭說:“沒事,人一天三迷,你這才第一迷呢!”說完,老師哈哈大笑起來。此時此刻,我的心里有一股暖流在涌動,眼睛里含滿了淚水,我真想抱住老師痛痛快快地哭一場……

  有人說,老師是蠟燭,老師是春蠶,在我心中,田老師就是那十里春風,使我們沐浴在這溫暖的十里春風里,我愛這十里春風,更愛我的老師——田老師!

  難忘師恩!

  豎起大拇指作文600字 篇44

  要說給誰豎起大拇指,我第一時間就想到了媽媽,因為媽媽每天要看著弟弟,還要為我們做飯、輔導作業(yè),媽媽真是太辛苦了!

  每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天媽媽總是按時的讓我們吃飯,有時候弟弟還鬧著媽媽,但媽媽還是能給我們做出美味的飯菜,甚至有時候媽媽為我們忙的都生病了。

  有時我們作業(yè)沒寫完在那玩耍,媽媽也會催著我們寫完作業(yè)再玩,如果我忘記聽寫了的話,媽媽也會想到給我聽寫,這樣媽媽發(fā)愁的是妹妹,因為妹妹經(jīng)常把字寫錯了,在群里受到批評,所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上,這讓我想到了,我要趕緊寫作業(yè)之后照顧弟弟,媽媽才可以輔導妹妹。

  記得有一次,我正在寫數(shù)學作業(yè),你道題我想了很長時間,但都不會,我看著正在照顧我弟弟的媽媽,就走到媽媽的面前,問媽媽這道題怎么做,媽媽看了這道題說,這道題媽媽也不會,不過你只要認真、仔細地看就可以找到答案,過了會,媽媽把弟弟哄睡了,看到我還沒有解出那道題,就走到我的面前,我和媽媽一起解這道題,最后我和媽媽算出了這道題。

  在別人眼里,媽媽就是個女強人,支撐著這個家,在我眼里,媽媽是我的伙伴,好朋友,在我有困難的時候幫助我,所以我要為媽媽豎起大拇指!

  豎起大拇指作文600字 篇45

  扁擔窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來。板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑,更多人看到,你年輕的`心。他的堅守改變了山里娃的命運,我要為時代楷模張玉滾豎起大拇指!

  張玉滾,一個扎根在河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學的鄉(xiāng)村教師,十七年如一日堅守大山深處的教育崗位,只為了孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,只為了山里娃不再當放羊娃、放牛娃;僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔,無論嚴寒酷暑,他翻山越嶺把教材一擔擔挑進教室里,一挑就是五年,哪怕身后就是萬丈懸崖;面對學校缺師少教的現(xiàn)實,他把自己磨練成了全科教師,一個人承擔著語文、數(shù)學、英語、品德、科學各個學科的教學活動;大家難以想象他是如何靠微薄的收入,資助學生多達三百多名,盡一己之力溫暖著孩子們的心。

  張玉滾,一位平凡質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師,正是他十幾年如一日的堅守,穩(wěn)住了孩子們的心,點亮了孩子們的夢。他手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病,能有這樣一位老師,是山里娃的幸運。作為一名少先隊員,我愿意將深深的感動化作學習的動力,為理想發(fā)奮讀書,用行動去報答為我們辛勤付出的老師們,用行動去踐行作為祖國希望的責任與擔當。

  豎起大拇指作文600字 篇46

  在我的心中有很多人,我想為他豎起大拇指,如寫了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻,籃球技術高超的姚明,醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”......其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。

  無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總能看見這位阿姨的身影。他個子不高,扎著馬尾辮,每天手里拿著掃帚不停地掃。每當看到這種情景,我都會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話,我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。

  令我印象最深的是,去年暑假的一個晚上,我們一家決定去超市。只見公園長椅上坐著一對年輕人,他們邊吃邊聊,果皮和瓜子皮扔得滿地都是,我心想:真臟,他們怎么這么不講衛(wèi)生,沒有道德啊!就在這時,下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經(jīng)脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,禮貌地對他們說:“你們好!請把果皮和瓜子皮扔進垃圾桶里,要講衛(wèi)生!彼麄兤沉艘谎矍鍧嵐ぐ⒁蹋樕下冻隽顺爸S的笑容:“你是市長?那么愛管閑事兒?”“別和她啰唆,一個掃地的有什么了不起的?”說著他們便手拉手,頭也不回地走開了,阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了,可過了一會兒,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動了。

  這位阿姨默默無聞地做著城市里的“美容師”,我真的要為她豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇47

  今天早上我約同學一起去蘇中樂園玩。同學聽后興奮極了,恨不得馬上就飛到那里。

  爸爸送我們到了那里,便去買午飯了。叫我們12時35分在門口等他。我和同學買好票后,走進了蘇州樂園。

  我和同學都喜歡激流勇進,排隊的人一眼望不到頭,看來這個游戲很受大家喜愛。過了一個小時,終于可以上車了,我坐在第一排,我旁邊的同學不知是興奮還是害怕,緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去,突然飛快地向下沖去,人們不由自主地尖叫起來,水也向我們衣服上沖過來,全身濕透了。可我安安靜靜地坐著,好像什么也沒發(fā)生似的,游戲結束了,我旁邊的同學嚇得臉色蒼白,說自己的心跳達到了沒分鐘幾百下。可我表情依舊,心跳依舊。

  我們又玩了許多游戲,我都覺得一點兒都不刺激,正當我們討論接下去玩什么時候,我抬頭看見頭頂?shù)倪^山車,于是我指了指,對她說:“走,咱們?nèi)ネ孢@個,一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請求下,同學最終還是買了票。玩得惹人真多,排了兩個小時的隊伍之后我們才坐上了夢寐以求的過山車。上了車后,大家都緊閉雙眼,我旁邊的同學更是緊緊地握著我的手。車上了高坡,迅速地沖下來緊接著又在空中翻了360度,只聽到有人在尖叫,還有人在喊救命,有人甚至還嚎啕大哭起來......

  我走下過山車,表情依舊,還直呼不過癮。這就是我,一個膽大的女生,請為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇48

  在人生成長的旅途中,有很多很多的坎和挫折。為自己豎起大拇指,會使自己在戰(zhàn)勝困難中,增長信心,添加力量,跨過一個個坎,蹬上一個個臺階,當你經(jīng)過跨越,達到目標,回首展望的時候,你會驚奇的感到,不管做什么事,只要有信心,虛心向別人學習,戰(zhàn)勝困難,都不是什么難事兒。記得在上個月的時候我們昂立英語輔導班兒,舉辦風箏節(jié),我和班里的同學聽說放風箏都非常高興,便約了自己的小伙伴,興高采烈的早早來到足球場上。在老師的帶領下舉行完風箏節(jié)儀式后,我們每個人都拿到了自己的風箏。老師下了放風箏的口令后,我和伙伴們八仙過!黠@其能,看誰的風箏放的最高,可是我拉著線,拖著風箏,一圈一圈的在操場上跑。風箏一會兒飛起來,一會兒落到地上。把我累的滿身大汗,可我的風箏也不像別人那樣的風箏一樣。在天空中高高的翱翔,這時我想,別人的風箏為什么能高高地掛在空中,我的只能在地上拉著呢?帶著這個疑問。我請教了一位放風箏的叔叔。叔叔告訴我說,風箏啊,不能拖在地上圈圈跑。要看風向,掌握技巧,按照叔叔說的話,經(jīng)過實戰(zhàn),最后我終于成功啦!

  通過這件小事使我認識到了,不管我們在學習中或者是生活中做什么事都不是一帆風順,都要遇到困難和挫折,但不能怕,要勇往直前。對于自己做事要樹立戰(zhàn)勝困難的信念,勇于向別人虛心學習,掌握技巧,取長補短。在風浪中茁壯的成長!

  豎起大拇指作文600字 篇49

  樹木的成長離不開陽光雨露,花朵的成長離不開園丁的呵護,老師的辛勤勞動讓我們結出豐碩的知識果實,我們?nèi)绻悄亲鎳幕ǘ,老師您就是那辛勤的園丁。

  尊敬的老師,您就是我們心目中那辛勤的、無私奉獻的園丁,而我們離不開老師的精心呵護。正是你們把心思全部放在我們身上了,你們每天起早貪黑,全是為了我們!牛老師,李老師你們是能夠讓同學們會互相學習的好老師,每個星期一,你們都會讓我們互相交談,發(fā)現(xiàn)有趣的事情就會馬上舉手?洫勍瑢W們表現(xiàn)好的地方。您還常常表揚我有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人的美的眼睛,有些同學為我點贊時,我就會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,也改掉自己的缺點,F(xiàn)在班上的同學都相互了解,互相理解。我們的進步都是您的功勞呀!

  牛老師,李老師你們同時也是愛鼓勵同學的好老師,以前我常常不敢舉手回答問題,怕自己講錯了會被批評。是您們經(jīng)常對我說:“回答問題,答錯了沒有關系,只要仔細思考過,回答時把自己的想法講出來,就算錯了,牛老師,李老師也會為你的勇氣而點贊!蔽衣犃四脑,就像吃了一顆定心丸一樣,以后的課堂上,我都積極舉手發(fā)言,F(xiàn)在,我回答問題天比一天精彩,這都是因為您的鼓勵呀!李老師、牛老師你們對我們的諄諄教導,我們已經(jīng)了然于心,我們會好好學習,用好成績來報答您。我還會成為你們的小助手,管理好班集體,不用您再操心。牛老師,李老師我知道一日為師,終身為父,我永遠愛你們!

  豎起大拇指作文600字 篇50

  天空似乎要塌下來了,不再那么藍了。我看著遠處的鳥兒,漸漸遠去。天空很暗,但即使如此,我的心還是很平靜。我明白,只有拿著堅持的梯子,等著背上長滿翅膀,才能沖破枷鎖,追尋希望。

  我低下頭,內(nèi)心極度的煩躁讓我的文章又“卡住”了。我扯了扯頭發(fā),疼痛從頭上傳來,逐漸擴散。我去打開稿紙,一片白色覆蓋了整個房間。我無助無力的癱在房間里,光線灑在身上,卻再也感受不到溫暖,寒冷,刺骨的寒冷無情的刺穿我的皮膚。眼前漸漸虛無縹緲,心里仿佛有什么東西在隱隱作痛。

  我翻來覆去,看著窗外。烏云逐漸布滿天空。我沉默了,沉默了,但還是抑制不住內(nèi)心的焦慮。沉重的呼吸聲在房間里回蕩,仿佛我的心在呼喊和呼吸。

  我轉過頭,一篇文章像光一樣射進我的瞳孔,引起了我的注意。一位來自英國的農(nóng)民參加了世界上最激烈、最殘酷的超級馬拉松。沒有歡呼,沒有被看好,五天五夜沒有休息一個小時,最終以業(yè)余的比賽姿勢和驚人的意志力超越了第一名。得到了所有人的驚訝。

  我的眼睛仿佛閃著金光,我的心突然開朗起來,不再迷茫。

  拋開我的煩惱和一切,我心中的火似乎已經(jīng)熄滅,變得異常平靜。望著窗外。天快黑了,雨水把窗欞弄臟了,淡化了我心中的煩躁。我舉起筆,讓思緒自由飛翔。

  只有那份執(zhí)著,我還藏在心里,等著它慢慢萌芽成長,結果…

  我覺得應該給自己豎起大拇指。

  天黑了。

  豎起大拇指作文600字 篇51

  從小就熱愛自行車。經(jīng)過艱苦的訓練,我的駕駛技術變得非常好。

  我之所以擅長開車,是因為我六歲之前就開始練習騎自行車,這引起了我對騎自行車的興趣。我得從一件事說起:我五歲多的時候,我媽帶我下樓玩的時候,我看到小區(qū)里的孩子們騎著自行車,驕傲的看著我。那時,我下定決心要學會騎自行車。于是我苦苦哀求媽媽說:“媽媽,你給我買輛自行車好嗎?”,但是我媽什么也沒說。

  過了幾天,我漸漸忘了這件事。一個陽光明媚的星期天,中午小睡一會兒,我走進客廳,看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。這時我心花怒放,心想,這是我媽給我買的自行車嗎?好美!突然,我媽出現(xiàn)在我面前,對我說:“你說你那天想練自行車,所以現(xiàn)在我給你買一輛,但是你必須每天堅持練!”聽到媽媽的話后,我很開心。

  第二天早上起床的時候,我?guī)е膼鄣淖孕熊嚰贝掖业嘏芟聵翘,來到一個寬敞的地方,騎上了。結果我剛起來沒踩兩下,就被這輛調(diào)皮的自行車給摔了下來,弄得我尖叫!過了一段時間,不疼了,就又開始練了。我上了最后一課,騎得很慢,但有時候還是會忍不住摔倒。經(jīng)過多次粗心大意,積累經(jīng)驗,慢慢騎行。終于在一周內(nèi)學會了騎自行車,這一周不知道跌跌撞撞了多少次,但我始終沒有掉自行車,沒有停止練習。我堅持不懈。

  由于我的勤奮學習和刻苦練習,我的自行車技術越來越好。終于到了可以自由操作的地步了。我豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇52

  豎起大拇指。這么一個簡單的動作,人人都可以做到,可是要為自己豎起大拇指,意義就不同了;

  小時候,豎起大拇指是老師的獎勵。

  幼兒園時,每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時,老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指,那時候,老師豎起的大拇指,對小朋友來說是世界上最好的獎勵,我也好想得到一個獎勵,可總因為膽小而與之擦肩而過。終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點我往返答,我自信地抱出了答案,老師笑著說:“你真棒,獎你一個呱呱叫!闭f著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會獲得成功,我覺得我是最幸福的。

  再大一點的時候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。

  當我考試沒考好的時候,灰心喪氣地回到家,一個人躲在房里哭時,媽媽便會走進來安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會做了,媽媽便會豎起大拇指對我說:“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認可才是要害。

  現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。

  每當我在生活中或學習上碰到了困難,當我苦惱萬分的時候,我都會靜下心來,對自己豎起大拇指,在心里對自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認可才是要害。

  豎起大拇指作文600字 篇53

  大拇指是可以讓人充滿自信的,只要別人對你把大拇指一立,就說明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指,肯定自己。

  鄰家小孩玩耍時不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我連忙走上去,小心地把他拉了起來,并且安慰了他,讓他止住了哭。這時,我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。

  老師出了一道思考題。我做完了,同桌卻還沒有頭緒,抓耳撓腮的。我就適當?shù)亟o他提示了一下,他馬上恍然大悟,很快就做了出來,對我說了聲“謝謝”。我為自己的樂于助人再次豎起了大拇指。

  有一天我睡過頭了,眼看就要遲到,我加足馬力,飛跑。在樓梯上有一點水。我一不小心,腳一滑,屁股就和臺階來了個親密接觸,真的好疼!我若無其事地站了起來,瀟灑地拍拍屁股,繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。

  我遇到了一道難題不會做,百思不解,但我沒有放棄。我試著通過各種方法解答,終于算了出來,我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后,我經(jīng)常為自己豎起大拇指:每幫助別人一次,我為自己豎起一次大拇指;每成功一次,我為自己豎起大拇指;每勇敢一次,我為自己豎起大拇指……

  每一次我都能增強信心,感覺前進的動力更大了,讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇54

  我,一個成天無憂無慮、愛跑愛跳的男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的當然是我飛快地奔跑速度啦!

  不是吹的,我跑起步來像陣風,一吹而過。等你緩過神時,我已與你擦肩而過,跑到離你很遠的地方。而且每次跑步結束,我常常會因為奔跑速度過快,而被風吹出了一個“怒發(fā)沖天”頭型,帥呆了。

  學校的運動會比賽中,我自然就成為其他班運動員最強有力的競爭對手。他們常常以跑贏我為榮,我也因此很自豪。

  記得有一次運動會上,我參加了400米的比賽。哨聲一響,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。為了爭第一,我們都使出渾身解數(shù),你追我趕,不分上下。以微弱優(yōu)勢領先的我,在快要轉彎沖刺時,突然被緊隨其后的兩名運動員左右夾擊,冷不防腳被絆到,“噗”的一聲,我摔倒在地上。看到運動員們一個個沖向終點,我心急如焚。此時,我想到了放棄,但我又想到了集體,想到了信任我四(4)班全體同學、老師……想到這,我一躍而起,忍著傷痛奮力追趕?刹恢醯?手腳不再輕快如燕,而是,舉步惟艱,動作遲緩。就這樣,我一步一搖地堅持跑到了終點。頓時,場地周圍的同學們向我涌來,他們歡呼著、贊嘆著,詢問我的傷勢、贊賞我的勇氣……

  啊,我真是棒極了。雖然這次比賽我沒獲得第一的好成績,但我憑著這股不認輸、不怕跌的拼搏精神,戰(zhàn)勝了自己、贏得了同學的喝彩,不是嗎?

  請你也為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇55

  人的一生中,總會有令自己驕傲自豪的事,總會讓你情不自禁為自己豎起大拇指。

  記得有一次,我考試排名在37名,37名啊,這簡直是我的“黑”歷史,我下定決心一定要脫離37名。接下來的一周內(nèi),老師讓背的書,我認真背,而且要一絲不茍地背會;讀書,我專心致志大聲地讀;寫作業(yè),我仔細認真地寫。有時候要學習到深夜。

  又到周測的時候了,試卷發(fā)下來,我一看,這么簡單!可是我不能輕敵,我仔細審題,認真做完卷子。過了一天,卷子發(fā)下來,我語文考98分,數(shù)學96分,英語92分,我驚呆了,那一瞬間,我簡直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。

  星期一下午第三節(jié)課,老師像往常一樣說要排地方。我以為這一周我努力了,應該能考十幾名吧。老師喊我的名字:黃小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地問同桌:“我,我考多少名?”“第九名!對,你沒有聽錯。”聽到答案,我回過神,高興地開始收拾東西,準備搬到第九名的位置。這時,老師來了一句:“黃小冉,你這次進步非常大,老師看好你!”我笑了,臉上樂開了花,心里蜜一樣的甜。

  我從37名一下子進步到第九名,真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后,我要更努力,做出更讓自己驕傲自豪的事,我要永遠為自己豎起大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇56

  人生在世,自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣,終會一事無成。更有甚者,連活下去的勇氣都沒有了,好像自己都看破了紅塵。

  其實這是不必要的,人生怎么會沒有失敗。不要因為一個很小的失敗,就從此一蹶不振,開始自卑,自暴自棄了。

  這時就應該找到自己的優(yōu)點,把一直對著別人的大拇指掰過來,為自己豎起大拇指!

  這并不是一種自高自大,或者孤芳自賞的表現(xiàn)。而是對自己、對未來充滿信心所表達的動作。為自己豎起大拇指,就證明我們并不是無能之輩;就證明我們并不是一個優(yōu)點也沒有。正如古人所說,要取長補短。人有缺點無所謂,重要的是把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,來代替缺點的不足,并努力克服缺點。

  我記得一位圣人說過的一句話:“你暫時得不到的東西,你以后將會有更大的回報!边@句話在生活中應該起著重大的作用,因為有許多人只因一次失敗而終生碌碌無為。我們應該充分理解這句話:一次失敗,一次挫折,都預示著更大的成功。

  所以,一定要為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,就相當于又為自己樹立了一個目標。做好最充分的準備,用知識來武裝自己,開始一次新的挑戰(zhàn)。擁有了一次甚至幾次的經(jīng)驗,怎么能不把失敗打個落花流水!

  為自己豎起大拇指,讓陽光重新降臨到你的世界,為自己揚起遠航的風帆。

  豎起大拇指作文600字 篇57

  我喜歡打乒乓球,提起我的對墻擊球技術,一定會讓大家都對我豎起大拇指。

  有一次,爸爸約我比試,我毫不示弱地說:“誰怕誰,我先來!”我一手握球拍,一手把球往上拋,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,向墻上飛去,乒的一聲又反彈回來。一來一回,我很快就接了190個球。我暗自高興,忍不住偷偷瞄了爸爸一眼,心想:嘿,這下傻眼了吧?删褪沁@一眼,一走神,數(shù)字定格在197。接著,爸爸信心十足地上場了。他真不愧是“老手”,膝蓋微微彎曲,大手一揮,就開球了。他左一個右一個地接球、擊球,很快就要超過我了!我的心怦怦直跳……最終,爸爸以212個球的成績贏了第一局。

  我不服輸,操起球拍,再戰(zhàn)一局。我很快就追平了爸爸剛才的成績,不禁高興起來,但是我吸取上一局的教訓,絲毫不敢松懈,繼續(xù)穩(wěn)住呼吸,緊握球拍!300、370、380、400!”伴隨著爸爸媽媽的歡呼,我揮拍的胳膊卻越來越沉,有點不聽使喚了。加油,堅持就是勝利!我在心里不斷地為自己鼓勁,手也在不停地揮舞球拍。這時,一旁的爸爸對我豎起了大拇指,說:“你真棒!”

  到現(xiàn)在,我還一直保持著我家對墻擊球的最高紀錄,這在我們班也是數(shù)一數(shù)二的呢!怎么樣,快為我這絕活豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇58

  我是一個活潑開朗的陽光女孩兒,走到哪里,哪里就有歡笑。

  一路走來,我不斷享受著成功的快樂。我的成功得益于讀書多,我已經(jīng)發(fā)表了二十幾篇習作了。文字中折射出美好的心靈,字里行間表達了我對生活的熱愛,大家都叫我“寫作明星”呢!我還是個小小畫家哦,國畫已經(jīng)達到了十級水平。但我最拿手的還是書法,從幼兒園大班開始,我就跟著遠近聞名的沈正老師學習書法。每次老師總會表揚我的字寫得蒼勁有力,還經(jīng)常在我的書法作業(yè)本上畫好幾個紅圈圈,同學們也總是把贊許的目光投向我,我現(xiàn)在是港城實驗小學名副其實的小書法家了。

  瞧,經(jīng)過層層選拔,我又被選送到南京參加全國少兒書法大賽了。準備就緒,提起毛筆,我的心有些忐忑不安,就像十五個吊桶打水——七上八下。媽媽連忙安慰我,讓我放松心情。我想,沒什么可怕的,加油就行。經(jīng)過幾個小時的漫長等待,我終于登上了“閱江樓杯”書法大賽的領獎臺,我激動的心差點兒蹦出來。捧著用汗水換來的金獎證書,我情不自禁地做了個勝利的手勢!斑青辍币宦,爸爸為我拍下了這難忘的一刻。

  灑下的汗水澆灌出了累累碩果,我將在每一個成長的驛站盡情地展示自己。我相信,我會不斷超越每一個今天,把握好自己的明天。請為我豎起大拇指吧!

  豎起大拇指作文600字 篇59

  “小小拇指個個好,大拇指代表最棒……”小時候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當我看到別人成績好的時候,我總會不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!

  為了實現(xiàn)這一個愿望,我刻苦學習,用實際行動來證明自己是最棒的,但是,事情往往沒有像我想象得那么容易,無論我怎么努力,總是不能做到最好。不過,上了五年級后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。

  期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長了!”我興高采烈,因為我夢寐以求的事就是當上班長,為班級做一份貢獻。為了當上這個班長,我專門準備了一篇演講稿;為了當上班長,我這幾天專心致志地聽課,認真地回答問題;為了當上班長,我樂于助人,熱心幫助同學……我忙得不可開交,終于等來了班長競選這一天。

  這天,誰當班干部是由同學投票和成績決定,我心里七上八下,生怕不能當上而丟人,開始競選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績不錯。理所當然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過了我,而且成績比我好,最后班長是她。大家都問我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒有被選上,但是卻體會到競爭的快樂,努力拼搏的精神,我不是一無所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!

  豎起大拇指作文600字 篇60

  最近,我領到了來自雜志社寄來的稿費,是兩張10元錢的鈔票。

  可是領到稿費后,該怎么花這筆錢呢?是去買玩具,不行不行,都12歲了,還這么幼稚。買吃的,有只能滿足一時痛快,也不行?粗@兩張10元的鈔票,我很自豪,所以必須為鈔票思忖出路!

  我舉棋不定,猛然間,我想起了此刻遠在他鄉(xiāng)的外婆。哦,對了,對了!這時外婆的身軀出現(xiàn)在我眼前:瘦小的身子,布滿皺紋的臉龐,慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病,是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護我。在平時,是外婆燒可口的飯菜給我吃,還天天送我上學,唱催眠曲哄我睡覺。她含辛茹苦的撫養(yǎng)我,她在我的成長過程中,傾注了多少心血!這時,我的眼前又浮現(xiàn)出父母在每新的一個月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠方的外婆……如今外婆年紀大了,贍養(yǎng)、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報酬全部寄給外婆,讓外婆也得到我這個外孫的一片孝心。

  想到這里,我立即提筆寫了一份簡短的信。在信上工工整整地寫上奶奶的住址。我想,這20元錢對外婆的經(jīng)濟支助上不算什么,但這是我的一片孝心,我讓外婆一定會理解我。

  我捧著信,投進郵箱里。我感到我長大了,我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。

  豎起大拇指作文600字 篇61

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”只有書讀多了,才能讓自己知識豐富。我就因為熱愛讀書,知識面廣泛,而被老師大大地表揚了一次。

  那天晨讀課上,吳老師忽然提問:“魯迅先生那句帶有橫眉冷對的名句是什么?”教室里頓時鴉雀無聲,所有人都低下了頭,唯恐吳老師叫到自己。我細細一想:不就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!眴幔抗,這個“贊”我是得定了!于是,我倏地一下把手舉得高高。

  一見我舉手,旁邊的同學紛紛投來“求救”的目光,似乎在問:“答案是什么呀?”嘻嘻,我當然不會告訴他們了,因為平時得“贊”的機會可是來之不易的,尤其是在班主任吳老師的手中。于是,我裝作沒有看見,繼續(xù)把手舉得高高的。

  吳老師很快發(fā)現(xiàn)了我,笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說出了答案,心里正笑得歡呢!“真棒!贊一個!”吳老師遞給我一個大拇指,隨即在黑板上寫下了這句話。同學們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著我,同桌還不乏敬意地小聲說:“姜天朗,你真不愧是頭大肚肥知識面廣!積累的東西居然這么多。”我不禁有些飄飄然了,心想:幸虧我平時博覽群書,今天終于是英雄有用武之地了啊!不僅在全班同學面前一展風采,還贏得吳老師一個大大的贊呢!

  讀書使我知識豐富,更讓我收獲自信。那一次驚人的回答,讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么?快為我豎起大拇指吧!

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