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掌聲響起來作文450字(通用34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的掌聲響起來作文450字,歡迎大家分享。
掌聲響起來作文450字 篇1
掌聲,是信心的來源之一,是贊許,是欣賞,是肯定……
有一次,學(xué)校舉行“藝術(shù)節(jié)”,其中一個項目就是書法比賽。老師和同學(xué)一致推薦我去參加,老師還對我說:“既然大家一致推薦你去參加比賽,說明我們看好你,你一定要為班級爭得榮譽呀!”聽了老師的話,我感到一種無形的壓力,有點兒想退縮。但是“藝術(shù)節(jié)”我們班獲一等獎的`只有丁子越、朱澄燁、項迪凱、李居陽、伍晨辰這幾個人,如果我再不為班級爭光,那三(5)班難保會落到年級倒數(shù)第一。而且,這次比賽機會是同學(xué)讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺得我能行。于是,我決定去參加。
在去比賽之前,同桌“神筆馬良”馮亮說了聲:“呃,加油吧!”“死李子”李居陽大聲吼道:“不得一等獎小心我殺了你……”話還沒說完就被“冰雪女王”王冰睿敲了個暴栗。我無語地說:“我盡力!
在賽場里,我十分緊張,草稿寫了一頁又一頁,在時間快沒了的時候,我好歹寫了一幅作品,但還是有幾個字寫歪了。我心想:這次肯定不能得獎,老師同學(xué)一定要怪我了。
過了幾天,成績出來了,我得了獎,而且是一等獎!我的名次還在我的特大對手齊銘軒之上呢!我頓時開心起來,心情從多云轉(zhuǎn)為晴天。走進(jìn)教室,老師對我說:“祝賀你,得了一等獎!焙糜阎戽ポ鎸ξ艺f:“你真棒!”同學(xué)們也說:“你真厲害!”然后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我激動極了。
掌聲響起來,我心中暗暗給自己鼓勁:下次有機會,繼續(xù)為班級爭光,不辜負(fù)同學(xué)和老師的贊許、肯定。
掌聲響起來作文450字 篇2
掌聲,是一個美麗而動人的名詞。在我們的身邊,有來自同學(xué)肯定的掌聲,有來自父母鼓勵的掌聲,有來自老師贊許的掌聲……
在炎熱的酷暑里,仙人掌顯得格外堅強,不需要太多水分,就可以活下來。它在烈日的照射下,依然挺著身子,接受著這烈日的照射下,這堅強不屈的品質(zhì)令我敬佩,我要把掌聲送給它!
自然界中,有這樣頑強不屈的'精神值得我們?yōu)樗鼈兯蜕险坡,那在我們的生活中,更是少不了掌聲呀?/p>
在我們班級的一次演出完成后,老師讓我代表班級去參加演講比賽。演講比賽開始了,我的心一下子跳到了嗓子眼兒,身體也開始發(fā)抖,手心也直冒汗。終于輪到我了,我盡量放慢腳步,掩飾內(nèi)心的緊張,我手中緊緊握著話筒,開始了,“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”我內(nèi)心的緊張慢慢消失了,一種自信的感覺油然而生。
過了兩天,比賽結(jié)果出來了,參賽選手們,老師們都集中在大禮堂中,我的心仿佛都要彈出嗓子眼兒了,而腿葉發(fā)抖得厲害,“特等獎:林辰、江與宸!”主持人說道。
我踏著輕盈的步伐,慢慢走上主席臺,往臺下望望,老師向我投來贊許的目光,同學(xué)們也把目光匯集在我的身上!芭,啪,啪……”雷鳴般的掌聲響了起來,我的腳下仿佛踩了一朵云,高興的情緒難以平息。
掌聲,是平凡的,卻又是特別的。掌聲,是贊揚,是鼓勵,更是我們前進(jìn)的動力!掌聲,是在汗水與淚水的付出之后,得到的回報。是掌聲讓更多的人堅持下去,收獲更多快樂,更多動力!
掌聲響起來作文450字 篇3
這個周末,爸爸媽媽帶我去觀看清泉社區(qū)“老年人文工團”在社區(qū)廣場舉辦的演出。這些老年演員盡管都是業(yè)余的文藝愛好者,但他們還是用精湛的技藝和飽滿的熱情贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
可是,坐在我旁邊的老爺爺卻始終沒有鼓掌,只是靜靜地在座位上觀看著臺上的演出,表情異常嚴(yán)肅。
這時,一位頭發(fā)花白的老奶奶走上臺來,她要為大家演唱一曲耳熟能詳?shù)摹侗眹骸。悠揚的伴奏音樂響起了,那老奶奶拿著話筒唱完第一句,臺下就一片嘩然……這哪里是唱歌,根本沒有一點兒節(jié)奏!老奶奶的.嗓音近乎沙啞,時斷時續(xù)地發(fā)出“刺耳”的聲音。歌曲終于唱完了,老奶奶向臺下謝幕,她一躬到底,可臺下的觀眾并沒有為她鼓掌。
就在這時,我發(fā)現(xiàn)旁邊的那位老爺爺已經(jīng)泣不成聲,不斷用手擦拭著眼淚。還沒等我回過神來,那老爺爺忽然對我爸爸說道:“麻煩你一下,替我為臺上的這位演員鼓鼓掌吧!”“為什么鼓掌還要別人代替?”爸爸驚奇地問道!拔抑挥幸恢皇,無法為她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌細(xì)胞已經(jīng)擴散,上舞臺是她最大的夢想,請為她鼓掌吧……”老爺爺已經(jīng)泣不成聲!昂!唱得好!”爸爸歡呼著。媽媽和我也伸出雙手使勁地鼓起掌來。老爺爺也隨著我們的掌聲站起來,伸出唯一的一只手向臺上的老奶奶揮手致意。臺上的老奶奶向我們這邊張望著,然后向我們這邊又深鞠一躬。
爸爸站起身來高聲喊著:“朋友們,請伸出你們熱情的雙手,為臺上的演員鼓掌,謝謝大家!”霎時間掌聲雷動。在掌聲中,我的眼眶濕潤了;在掌聲中,我也看到了爸爸媽媽的眼淚在悄悄地滑落……
掌聲響起來作文450字 篇4
看到題目,你一定非常奇怪,我對你們說,這得說到一個女孩,如果沒有她,我對世界就沒有陽光,如果沒有她,我就沒有了自信?傊痪湓,我必須謝謝她!
說到這個“她”,不瞞你說,她叫楚小琳,她是一個十分懂事,樂于助人的女孩,我和她不怎么熟。
有一次,我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文,是要推薦自己當(dāng)班干部,我也想鍛煉自己的膽子,于是我也寫了一份,這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁,我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來這一天,那天我特地起了一個大早,穿了一件正式的白色翻領(lǐng)T恤衫,下面配了一件黑色長褲,足蹬一雙運動鞋,一切準(zhǔn)備就緒,我懷著興高采烈的.心情來到學(xué)校,路上的一切都顯得那么可愛,黑板上也寫了“推薦會”這幾個大字,同學(xué)們都一個個走上了講臺,開始他們的演講,一個又一個,馬上輪到我了,我有點緊張,但過了一會,自我感覺良好,我有理有拘地講好,對大家鞠了一躬,良久,大家都像木頭人一樣,我滑下一滴冷汗,是我講得不好嗎?這時,小琳帶頭鼓起了掌,大家也鼓了起來。
我真的十分謝謝小琳,如果沒有她,我在講臺上一定十分尷尬,恨不得找個縫鉆進(jìn)去,是她幫了我,我太謝謝她了!
掌聲響起來作文450字 篇5
在生活中,有一種看不見,摸不著,但十分美好的東西。它催人上進(jìn),給人奮發(fā)的力量。它是迷途的旅人手中的指南針,它是牽著盲人的溫暖的手,它,無處不在,它,就是掌聲。
說起掌聲,這是個很玄的東西。它像春雨,潤物無聲;它像陽光,溫暖人心。每當(dāng)班上的某個同學(xué)進(jìn)步了,一分也好,五分也好,班上總會響起雷鳴般的掌聲,那掌聲響徹大地,回蕩在每個人的心間;當(dāng)哪個同學(xué)獲得了榮譽,那掌聲又會響起,這聲音震撼山谷,讓人奮發(fā)向上。掌聲,是人類用雙手所能奏出的最美妙的音樂。
我聽過這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。一曲拉完,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人眼里溢出了感激的淚水?梢,賣藝者是哲人,他尋求的`是知音,期待的是掌聲。掌聲比恩賜比金錢更為重要。
掌聲不僅是對成功者的贊美,更是對失敗者那微小進(jìn)步的鼓勵:我們班有一位腦子不十分靈活但很刻苦的同學(xué),每次考試,她很少及格。但有一次英語考試,我們班出了一條爆炸性新聞:滿分一百分的卷子,她竟然考了七十多分,雖然這個成績對別人而言可能不太理想,甚至是糟糕的。但是對她來講,這個令人欣喜的成績包含著他多少努力和汗水呀!頓時,教室里響起了如雷的掌聲,我突然發(fā)現(xiàn)她的笑容是那樣燦爛,那樣動人。我以前怎么沒有注意到呢?
人生,需要贊美,需要鼓勵,需要掌聲。讓掌聲響起來,讓贊揚像花兒一樣綻開!
掌聲響起來作文450字 篇6
我是一個活潑開朗,愛好廣泛的小男孩。我喜歡唱歌,會彈鋼琴,愛好繪畫……我最拿手的還是講故事呢!
記得我上一年級的時候,學(xué)校組織講故事比賽,我當(dāng)仁不讓地參加了。報名之后,我每天回家都練習(xí)背誦,不到兩天,我就把故事背誦得滾瓜爛熟。光會背可沒用,關(guān)鍵還要會講,所以,每天做完作業(yè),我就對著鏡子練習(xí),盡量把每個句子配上適當(dāng)?shù)膭幼、表情?/p>
時間如流水,一晃就到了比賽的日子。
參賽的小朋友一個個輪流上臺講故事,我的心在“嘭嘭”地跳著。終于輪到我了,雖然我準(zhǔn)備得十分充分,可心還是禁不住地像“十五個吊桶打水——七上八下”!昂簟蔽议L吸了一口氣,又緩緩地吐出,然后自信地走上臺。就在我拿到話筒的那一剎那,我的心平靜了下來。
我講的故事名字叫《大肚子蟈蟈》。大肚子蟈蟈是一只瞧不起人,只知道炫耀的`蟲子……當(dāng)講到大肚子蟈蟈得意地對小螞蟻說話時,我翻了個白眼,一臉的不屑。下面的評委老師頓時“哈哈”大笑起來。故事接近尾聲,大肚子蟈蟈為了使自己的肚子變大,就不停地吸氣。我就把自己當(dāng)作蟈蟈,一邊講一邊吸氣,還挺起了自己的小肚子。隨著“砰”的一聲,大肚子蟈蟈的肚子爆炸了……掌聲響起來了!觀眾席上的掌聲如雷鳴一般,評委老師們贊不絕口,高老師滿面笑容,她向我豎起了大拇指!
掌聲響起來作文450字 篇7
“啪啪啪”一陣響亮的掌聲響起來。
那是一個炎熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地。我卻不能在那涼快的空調(diào)下玩耍。但是,每天坐半小時車去學(xué)鋼琴的我,終于嘗試到了成功。
在一個美麗的夜晚,當(dāng)我得知要參加鋼琴表演后,便一蹦三丈高,比被釋放的兔子還高興?墒,我一想到要表演,便非常緊張:萬一彈錯了怎么辦?所以,我每個晚上都在努力地練習(xí)。
到了比賽的'日子,我來到表演地點!昂簟蔽曳判亩嗔,還沒輪到我,還有時間練。我趕緊躲進(jìn)鋼琴房,練了又練。糟了,就要輪到我了,我跑進(jìn)表演廳。慘了,我一緊張,竟忘記旋律了!我急得像熱鍋上的螞蟻。我的鋼琴老師仿佛看透了我的心,對我說:“慢慢來,別緊張,你練了這么久,難道不想表現(xiàn)一下自己嗎?”老師這句話激勵了我。我靜下心來,想了又想,終于想出來了。
“徐嘉慧”輪到我了,我小心翼翼地登上舞臺,往下一看,哇!幾百個人,幾百雙眼睛望著我,我一定要表現(xiàn)好!我坐上琴椅,雙手放在琴鍵上,鼓起勇氣,輕輕的地彈了起來“DODORuiMe……”噢,差點彈錯了一個音,但被我“救”回來了。最終,我以輕松地心情成功地演奏完了一首曲子。我站起來,向觀眾們鞠了一個躬,說:“謝謝”
頓時,全場爆發(fā)出一陣響亮的掌聲……
掌聲響起來作文450字 篇8
在那五彩的童年里,生活就像一段絢麗多彩的彩帶;在那天真的童年里,生活就像一支美妙動聽的交響樂曲。曾經(jīng)有多少人為你的表演而鼓掌;曾經(jīng)有多少次因你的成功而喝彩。童年,這個令人難忘的`時段。
記得我七歲那年,小提琴老師組織了一個大合奏,剛滿七歲的我,還不知道什么叫合奏,就以為合起伙來“揍人”。我含著淚對媽媽說:“媽媽,榮老師真壞,他怎么讓我打別人呢?”媽媽解釋說:“合奏,是好多人合起來拉一首曲子!甭犃藡寢尩慕庹f,我的心才放了下來。
到了那天晚上,我把三首曲子拉了N遍,才去演出地點。八點零八分,我開始上臺了,站在臺上的我直冒冷汗,臺下黑壓壓的無數(shù)雙眼睛在盯著我。還有發(fā)出那不斷變幻的縷縷光線,讓我喘不過氣來。
我看著老師,老師把雙手一抬,表示把琴放到肩上。用手指一點,表面開始拉琴。我用發(fā)抖的胳膊拉著弓子,用哆嗦的手指按著每一個音符。臺下的觀眾不時用手指比比劃劃,嘴里小聲嘟囔。這時我看到了老師那溫和而又帶著鼓勵的眼神,我鎮(zhèn)定了,大膽地進(jìn)入了狀態(tài)。幾分鐘過去了,曲子也拉完了。臺下響起了經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲。那掌聲是那么堅定有力,是那么熱情開放。那掌聲激勵著我,贊美著我。
三年過去了,那掌聲依然在我的腦海中回蕩……
掌聲響起來作文450字 篇9
今天真是緊張,因為下午學(xué)校要進(jìn)行讀書匯報!我可是被班主任欽點的,要代表班級進(jìn)行匯報!從接到通知開始,我是又期待又擔(dān)心,期待自己的精彩表現(xiàn),擔(dān)心不能取得好成績,畢竟競爭對手個個厲害。隨著匯報時間的臨近,我越發(fā)緊張起來。
下午,我早早地來到學(xué)校電教廳做準(zhǔn)備:拷PPT,試說……沒過一會兒,整個三年級的同學(xué)們都來了,底下坐滿了人,黑壓壓的一片,我的`心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳個不停。匯報表演開始了,看著我前面的小朋友鎮(zhèn)定自如地演講,我不斷鼓勵自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定,你早就練熟了,你是最棒的!可心里還是忐忑不安。終于到我了,隨著主持人的報幕,我鼓起十二萬分勇氣,走到臺上,開始我的匯報演講。剛開始,我感覺我的手、腿都在抖。好在之前早就練習(xí)得滾瓜爛熟,漸漸地,我放松了下來,忘記了所有的不安,投入到故事中……匯報結(jié)束了,底下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我心里像開了花一樣,美滋滋的!我連忙向大家鞠躬,說:“謝謝大家!”掌聲更響了!我踏著輕快的步伐走下臺。
掌聲終于響了起來!今天真是一個既緊張又開心的日子!
掌聲響起來作文450字 篇10
掌聲是什么?是失敗后的鼓勵,是膽小時的勇氣,也是成功后的喜悅!
下了校車,走進(jìn)合唱比賽的大門,眼前全是穿著花花綠綠服裝的“對手們”。正中間是三面隨風(fēng)飄揚的旗子,五星紅旗像個高高在上的`領(lǐng)導(dǎo),威風(fēng)凜凜。四周是五彩繽紛的花壇,映入眼簾的是“游泳館”這三個字,在一座高高的大廈中露面,當(dāng)然,旁邊的籃球場也不甘示弱。這就是我們今天要進(jìn)行的瓜瀝片合唱選拔賽的現(xiàn)場。
時不我待,馬上進(jìn)入了“戰(zhàn)場”,迎面而來的是緊張的氣氛。主持人鄭重其事地介紹了我們,誰讓我們是最后一個演出的呢!“嘩啦啦,嘩啦啦……”那一片此起彼伏的掌聲里包含著熱情,使我們更加有信心。指揮老師慢慢地把手抬起來,我們馬上進(jìn)入了歌唱的狀態(tài)。音樂響起,合唱隊員們各個笑瞇瞇的看著指揮的手,聲音時而高亢,時而低沉,時而抒情,時而激越……
表演結(jié)束后,“嘩啦啦,嘩啦啦……”又是一陣連綿不斷的掌聲,這次掌聲中不僅僅包含著熱情,還包含著羨慕——我們以9.72的高分獲得了選拔賽的第一名,是名符其實的壓軸戲。掌聲中,一個多學(xué)期的辛苦仿佛變得輕飄飄了,掌聲中,期待長小的好聲音在決賽中唱響蕭山!
掌聲響起來作文450字 篇11
掌聲,是人類前進(jìn)的動力。它能讓人重獲信心,讓人變得堅強,給人鼓勵,使人勇往直前。掌聲使我漸漸成熟、長大,使我從中得到成功的真諦,每一次掌聲都代表了我成長的腳印。
還記得當(dāng)年初入學(xué)的我,膽小如鼠,不敢與人交流,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我有的只是害怕再加膽怯。每次上課,我都聽得很認(rèn)真,可是在老師提問題時,雖然我都知道答案,但是我總是是一個安靜沉默的“觀眾”。那天課上,我依舊當(dāng)著我的“觀眾”,沒料到老師在提問題的`時候,居然點名叫了我回答問題。我剎那間腦子里一片空白,愣了一下。老師見我沒反應(yīng),便再次叫了我的名字,我瞬間清醒,慢吞吞地站了起來!班拧拧蔽矣行┗艔埡筒恢,抬起眼四處張望時,我看到了老師眼中的鼓勵,不知是誰帶頭,四周傳來輕輕的加油聲。我頓時感動極了,信心涌上來了,便也不再猶豫,鎮(zhèn)定地說出了答案。話音剛落,一陣如暴風(fēng)雨般的掌聲響起,每個人眼中都有著歡喜,是為我而歡喜。我永遠(yuǎn)忘不了那天,那場掌聲,和在場的所有人,因為是他們,我才有勇氣在人生的道路上,大步向前奔跑著,揮灑出屬于我的汗水,留下我的足跡。
“孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來.我的心中有無限感慨……”每一次的掌聲,都使我明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一步;讓我化悲痛為力量,化諷刺為鼓勵,化無助為堅持。
掌聲響起來作文450字 篇12
在我成長的過程中,擁有過許許多多的掌聲,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,還有有老師同學(xué)的,其中有一次掌聲令我刻骨銘心。
曾經(jīng),我在下課時總是玩得很起勁,可到了上課時就像一只縮頭烏龜,從來不舉手,也害怕被老師叫到回到問題。媽媽總會對我說:“你怎么老是不肯舉手呢?難道你比別人差嗎?”我也經(jīng)常想:是啊,我為什么總是不舉手?姚老師不是說過我們回答錯了也沒事嗎?下次可一定要舉手!
雖然經(jīng)常這樣告訴自己,可我的手就好像有千斤重,不管心里怎么使勁,我的手卻怎么也不聽我的使喚。
又是一節(jié)語文課。老師提了個很簡單的問題。可是我的`手又和平常一樣變得千斤重?粗車耐瑢W(xué)都把手舉起來了,我也想舉手,可是心里又不由自主地?fù)?dān)心起來:我要是回答錯了這么簡單的問題,該怎么辦?同學(xué)們一定會嘲笑我的,那我的面子往哪兒擱?我正東張西望時,正好和老師的目光相遇,老師微笑著看著我,好像在對我說:“馬瑾,我相信你!”我頓時有了勇氣,把手舉到45度,老師好像是一個在黑暗中的人找到了光明一樣,馬上叫我回答。我的聲音很輕,像蚊子叫,可老師說:你回答得很好,要是你的聲音再響亮一點兒就更好了!蔽易氯r,教室里響起了熱烈的掌聲。
這掌聲給了我溫暖和自信。從此,在課堂上,總能看見我高高舉起的右手,和以前相比,完全是兩個人啦!這要感謝老師和同學(xué)們。借此,我真誠地向老師和同學(xué)說一聲:謝謝你們!
掌聲響起來作文450字 篇13
舞蹈比賽結(jié)束后,那陣熱烈的掌聲,讓我不再恐懼舞臺上那一排排的聚光燈。
舞蹈比賽那天,從化妝到開始比賽,老師一直在悉心地照顧我們,希望我們能取得好成績。舞臺后的我們,也在抓緊最后的時間排練舞蹈。在舞蹈老師的不斷提醒下,我們一個個都十分緊張,頭上冒出來密密的細(xì)汗。
隨著報幕員響亮的聲音,我們走上了舞臺,站好隊形。我站在舞臺上,望了望舞臺上的燈光,是那么刺眼,那么令我恐懼。我的心“砰砰砰”跳的很厲害,音樂響了,聲音很大很大,我不禁有點慌亂起來。
這個舞蹈,我們從不會到會,再到熟悉,已經(jīng)跳幾十遍甚至上百遍了。為了不讓自己心慌,我心里默念著節(jié)拍,:“1234”……最后定住。在一個個舞蹈動作下,汗水濕透了我的衣服。
在隊形的一次次轉(zhuǎn)換下,我們的舞蹈跳完了,隊員們喘著氣,期待大家的最后的掌聲。場內(nèi)靜極了幾秒后,爆發(fā)了熱烈的掌聲。在熱烈的掌聲后,我們站起來向大家鞠躬離場。
我們走下舞臺的時候,我又往舞臺上看了一眼,看到屏幕上幾只金色的小馬,在歡樂的跑來跑去,好像在慶祝我們演出成功。走下舞臺,老師微笑的對我們說:“你們跳的真棒,”我們也高興的大喊:“耶,耶……”
臺上一分鐘,臺下十年功。在舞臺上表演的'那幾分鐘,我的心情是復(fù)雜的,緊張的,不過在最后的掌聲中我我體會到了前所未有的成就感。
掌聲響起來作文450字 篇14
生活中有一種美妙的聲音——那就是掌聲。它給人以鞭策,給人以鼓舞。我的親身經(jīng)歷充分說明的這一點。
在我還沒轉(zhuǎn)到城里念書時,每次學(xué)校過“六一”,老師總會叫我演個節(jié)目,而且每次都能拿個名次。我爽快的答應(yīng)了。我糾集了兩個好朋友一起演小品《逗你玩》,我們每天放學(xué)都排練一陣子。累的不行了才喝口水,休息兩分鐘,然后再練。同學(xué)說,歇歇吧,今天別練了,多累!可我不這么認(rèn)為,哪能不練呢,如果演得好,那是為咱們班集體增光,演砸了,那不丟咱班的臉!他們聽后,一個個像雞啄米似的連連點頭,并用敬佩的目光注視著我,為我鼓掌,我心里高興極了。
經(jīng)過大約一個月的辛苦排練,六一兒童節(jié)終于來臨了。早上,陽光明媚,同學(xué)們一個個英姿颯爽,早早的就聚集在操場上了。周邊的群眾也來湊熱鬧,好幾層人呢!慶祝開始了,我們的`節(jié)目在臨近中間的時間。前面幾個節(jié)目也很出色,大家都為他們鼓掌助威?斓轿覀兞耍业氖中亩歼龊箒砹!“下一個節(jié)目:小品《逗你玩》,表演者張晶、周凱、李波!蓖瑢W(xué)們歡呼著,我們反倒不緊張了。我們?nèi)齻走到場子中間,認(rèn)真的表演起來,演到搞笑的地方,周圍的掌聲不由自主地響了起來。我們心里高興極了。美妙的掌聲一直伴隨我們圓滿結(jié)束了這次演出。下臺后,我們心里也在琢磨,這次能取得什么名次呢?能進(jìn)前三不!第二天,結(jié)果評選出來了,我們的小品得了三等獎,一個月的辛苦沒有白費。
同學(xué)們的掌聲是對我的認(rèn)可和鼓勵,它使我終生難忘!
掌聲響起來作文450字 篇15
如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。
俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的就是掌聲。
藝術(shù)節(jié)時,老師看我學(xué)了這么長時間的長笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長時間的長笛從沒有登過臺這是第一次,在登上臺的時候我的心都在顫抖。原本背得爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,而是真誠的鼓勵。
不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來,臺下的.評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。
吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚。我要感謝這一陣掌聲,因為是這陣掌聲給予了我力量。
是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧!
掌聲響起來作文450字 篇16
窗外傳來一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來了,那是三年前的一個夜晚——一陣清幽的樂曲傳來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位街頭的賣藝者出現(xiàn)在我的視線中。
他的.周圍已有許多聽眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼之間,錢已裝滿了錢罐,但賣藝人的臉上并沒有一絲笑意!芭、啪、啪……”人群中不知是誰鼓起掌來,零星的掌聲漸漸跟上。賣藝人的眼里閃動著晶瑩的亮光,那是一種滿足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢更為重要。
掌聲猶如陽光雨露,滋潤著我們的心,世間有了掌聲才會生動,沒有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。
沒有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠(yuǎn)鼓舞著每一個人,金錢是不能與之相提并論的,掌聲源遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動!
掌聲響起來作文450字 篇17
今天是星期五,天氣非常悶熱,我來到東方學(xué)校,心情卻格外好。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,一手拿著杯子和筷子,另一手拿著一盆玻璃珠,老師帶來的玻璃珠真好看,有黃的、白的、紅的……
“今天我們來玩一個夾彈子的.游戲,全班同學(xué)分成兩組,每個人只許夾一粒彈子,哪個隊先把杯子里的彈子夾完為勝!
游戲開始了,同學(xué)們一個個精神抖擻,斗志高昂,迫不及待。期盼著自已組勝利,兩組同學(xué)都開始認(rèn)真的夾起了玻璃珠。前面的同學(xué)夾的非常順利。
終于輪到我了,同學(xué)們都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夾到一顆珠子,可調(diào)皮的小珠子真不聽話,它老是從筷子縫里滑落。急得我臉色通紅,好像我要拖大家的后腿,又好像聽見同學(xué)們在埋怨我。唉…………,突然我聽到了熱烈的掌聲,原來他們組快贏了。老師笑瞇瞇地對我說:“段怡亭,你一定能把彈珠夾出來的。”我又一次鼓起勇氣小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夾,終于夾住了。只聽“嘩”的一片,掌聲在教室里響了起來,我激動萬分,幾分鐘過去了,同學(xué)們鼓勵的掌聲還在我的耳朵旁邊蕩漾著。
是這次掌聲讓我有了自信,我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的掌聲!
掌聲響起來作文450字 篇18
今天作文班的老師讓我們做了一個游戲,叫“掌聲響起來”。
老師先讓我們坐在座位上數(shù)數(shù),感受一下十秒鐘有多長,然后讓我們估計一下自己十秒鐘能鼓多少次掌。我估計自己能鼓30次。老師說“預(yù)備,開始!”教室里頓時響起了震耳欲聾的“劈啪”聲。十秒鐘很快過去了,老師說“停!”同學(xué)們就停了下來,我鼓了47次掌!我發(fā)現(xiàn)我實際鼓的次數(shù)比我估計的次數(shù)要多的多。老師問了一些同學(xué),看估計的次數(shù)和實際鼓的次數(shù)各是多少,發(fā)現(xiàn)大家實際鼓掌次數(shù)都比預(yù)估的次數(shù)要多。這是為什么呢?大家討論了一下說:“因為覺得10秒鐘太短,根本拍不了幾下。
老師發(fā)現(xiàn)蘇奕涵拍的次數(shù)最多,就問她,為什么能拍這么多次?她起來示范了一下,我們發(fā)現(xiàn):她快的.原因是因為她左手不動,用右手擊打左手,而且拍的很輕。于是,我們開始了第二次鼓掌大賽。第二次我們運用了蘇奕涵的方法,果然比第一次鼓的更多。
今天的游戲讓我明白了:要想成功,是需要虛心學(xué)習(xí)的,總結(jié)經(jīng)驗的,不能坐井觀天,閉門造車。還要相信自己,不要低估了自己的能力!
掌聲響起來作文450字 篇19
掌聲,是美好的,它能讓人擁有自信;掌聲,是甜蜜的,它能讓人感到幸福。掌聲,使我明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一步。
那是個陽光明媚的有日子,老師抽人背課文,我昨天就已經(jīng)在家背得滾瓜爛熟,盡管是這樣,但還是很害怕。班長身為班干部,當(dāng)然第一個背。只見他慢吞吞的走上講臺,平日那抑壓群雄的`威風(fēng)早沒了,背得疙疙瘩瘩的,重新回去背……終于輪到我了,霎時我的臉“刷”地一下紅了,那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著,一直望著地下,不知不覺已經(jīng)將整片課文流利地背了下了。當(dāng)我抬起頭,老師微笑著看著我,耳邊是一陣“嘩嘩”的掌聲,因為排隊到現(xiàn)在,只有我是流利地背了出來,但我還愣在那里,這時后面似乎有千萬雙眼睛都盯著我,剎那間四周響起了一片雷鳴般的掌聲,掌聲,在教室里久久回蕩,這掌聲響得透徹,響得震天。從那以后,我好像換了一個靈魂似的,變得活潑開朗起來。
掌聲給我們力量,給我們信心,給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音,我喜歡最美好的聲音——掌聲。
掌聲響起來作文450字 篇20
在陽光明媚的午后,每當(dāng)我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過于欣慰,每當(dāng)想起那一刻的掌聲,我的心頭就會有一絲絲的甜蜜……
那一天是 月 日,我坐公交車來到大連市少年宮,準(zhǔn)備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那么多!我觀注著別人的演講,心想:哈!他們的演講內(nèi)容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊背著演講的'內(nèi)容。已經(jīng) 9號了,我是 號,天哪!上臺以后,我能不能緊張的暈倒啊?然而,就在我最苦惱的時候,輪到我了。
我端端正正地走上舞臺,鞠了一個9 度的躬,深吸一口氣,然后開始演講?吹较旅婺敲炊嗳,我不禁有些膽怯。練得時候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵自己,不讓自己慌張。我的手開始麻木,但我的動作卻非常完美。就這樣,我按照練習(xí)的樣子把一些不熟練的地方都完美無缺的表演出來。我真的為自己慶幸,我得到了9.9 、9.9 、9.9 的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲;氐阶,老師說我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。
那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對著太陽微笑,那種感覺叫做安心……
掌聲響起來作文450字 篇21
“現(xiàn)在給校級陽光少年頒獎,101班……”我的心都提到嗓子眼了,這學(xué)期一定會因為數(shù)學(xué)成績的不理想,和語文短文分析水平的一般般加上平時學(xué)習(xí)態(tài)度的不積極而名落孫山的。
耳邊響起的掌聲讓我如坐針氈,忐忑不安!402班沈嘉浩,楊晨、章文娟、鈕銀文,502班……”盡管早有心理準(zhǔn)備,但看著領(lǐng)獎臺上的同學(xué)臉上洋溢著燦爛而自豪的笑容時,我心里仍然不是滋味很失落,也很羨慕。想想今天的`掌聲和榮譽都和我無關(guān),鼻子不禁有點發(fā)酸。耳畔響起同學(xué)們的竊竊私語“奇怪!胡偉奇怎么會落選的呢!”“這還用說他不行了!”我更是羞的滿臉通紅,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……慚愧及了。
那一次我懂得“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。也明白了業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S的含義,同時我也知道:世界上真正的失敗只有一種,那就是放棄努力。只要肯努力去嘗試,成功就一定離你不遠(yuǎn)了。
在新學(xué)期里我一定加倍的努力學(xué)習(xí),改正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我一定要和你們一起分享這掌聲和榮譽。
掌聲響起來作文450字 篇22
記得我上小學(xué)四年級的時候,學(xué)校舉行了一場有關(guān)“好書推薦”的演講活動,每個班級推選一人參加。我很想?yún)⒓,畢竟登上舞臺是我從小就有的夢想,一想到舞臺上燈光閃爍,我的心總是跳個不停;可是,舞臺下卻有上百人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我也害怕極了,顯得不夠自信。經(jīng)過久久的沉思,我還是決定參加比賽。
比賽現(xiàn)場人山人海,全校七百多名師生使整個會場沸騰了。我身在班級隊列中,心中充滿了恐懼,手不停地攥著衣角,顫抖著,呼吸也顯得格外急促,馬上要輪到我了,我在心里不停地安慰自己:沒什么大不了的,既然做出了這樣的決定,那就要勇敢地去面對。終于,輪到我了,我深深地吸了一口氣,疾步走上臺去,用婉轉(zhuǎn)動聽的聲音開始了我的演講,表達(dá)我對書中人物、事物最真實的看法,字字鏗鏘有力。我不再害怕,變得自信起來。至少,我的`夢想已經(jīng)實現(xiàn),我登上了舞臺;至少,我用盡了全力,我問心無愧。
我以“謝謝大家”結(jié)束了我的演講,頓時臺下響起了排山倒海般的掌聲。我情不自禁地想哭,淚水已經(jīng)涌到了我的眼眶邊,我竭力忍住想哭的沖動,但睫毛上還是沾了幾滴淚水,在燈光下顯得晶瑩剔透,閃爍著動人的光芒。我突然覺得這掌聲格外動聽,它使我渾身充滿了力量。
掌聲響起來作文450字 篇23
今天真是緊張,因為下午學(xué)校要進(jìn)行讀書匯報!我可是被班主任欽點的,要代表班級進(jìn)行匯報!從接到通知開始,我是又期待又擔(dān)心,期待自己的精彩表現(xiàn),擔(dān)心不能取得好成績,畢竟競爭對手個個厲害。隨著匯報時間的臨近,我越發(fā)緊張起來。
下午,我早早地來到學(xué)校電教廳做準(zhǔn)備:拷PPT,試說……沒過一會兒,整個三年級的同學(xué)們都來了,底下坐滿了人,黑壓壓的一片,我的`心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳個不停。匯報表演開始了,看著我前面的小朋友鎮(zhèn)定自如地演講,我不斷鼓勵自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定,你早就練熟了,你是最棒的!可心里還是忐忑不安。終于到我了,隨著主持人的報幕,我鼓起十二萬分勇氣,走到臺上,開始我的匯報演講。剛開始,我感覺我的手、腿都在抖。好在之前早就練習(xí)得滾瓜爛熟,漸漸地,我放松了下來,忘記了所有的不安,投入到故事中……匯報結(jié)束了,底下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我心里像開了花一樣,美滋滋的!我連忙向大家鞠躬,說:“謝謝大家!”掌聲更響了!我踏著輕快的步伐走下臺。
掌聲終于響了起來!今天真是一個既緊張又開心的日子!
掌聲響起來作文450字 篇24
每當(dāng)我聽到別人給予我的熱烈掌聲,我眼中的淚水,就要一滴一滴地落下來了,因為之前的努力,之前的辛苦,之前所承受的傷口,都沒有白費。
在我練習(xí)時,我都會想到,該如何得到觀眾的`掌聲?如果沒有了掌聲,我會想要放棄嗎?還是我會更加努力,不顧一切地繼續(xù)練習(xí)?每當(dāng)我要放棄時,同學(xué)、家長們都會支持我繼續(xù)努力,鼓勵我不要放棄,為我掌聲,說你一定可以的,因為有他們的支持、鼓勵與掌聲,我才會得到觀眾的肯定!
當(dāng)我想到掌聲如雷的場景時,我不會暗暗自喜,而是分享給大家得到掌聲的經(jīng)驗,因為我想讓大家知道,我滴下淚水的真正意義;我分享給大家的經(jīng)驗,是我在五年級下學(xué)期的合唱比賽,我班上選出合唱比賽的指揮,因為長大的夢想是當(dāng)指揮和舞蹈老師,所以我不斷地練習(xí)指揮的動作和舞蹈,因為我不斷地練習(xí),所以我被老師夸獎是全五年級最好的指揮!老師在班上說了這件事時,全班的掌聲幾乎大過外面挖土機的工作聲,因此,我的眼眶漸漸紅了起來,我感覺得到他們的誠心誠意,他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>
掌聲讓我感到驕傲,掌聲讓我滴下淚水,掌聲讓我有更加努力的念頭!
掌聲響起來作文450字 篇25
我不像劉翔那樣跑得健步如飛,也沒能和孫楊一樣游得像支沖出的火箭。雖然我很平凡,但依然能靠自己的努力獲得掌聲。
有一次,我代表我們班級去參加奧數(shù)選拔賽?紙隼镉70多人,要選出前30名,將近一半以上的`選手會被淘汰出局。
考試開始了,我仔細(xì)閱讀題目生怕做錯任何一道題。寫著寫著,我被一道難題卡住了。我絞盡腦汁地想,卻一直找不到思路。我放棄這題,卻又覺得太可惜,還是集中精力再想想吧。我腦海中靈光一現(xiàn),想到了解題的方法,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。
鈴聲響了,老師把試卷收了上去。我惴惴不安地走回教室,邊走邊回憶剛才所做的題目。
第二天,我來到教室,心里十分緊張,生怕考試沒有通過。當(dāng)老師報到我的名字時,我激動得差點跳了起來。老師宣布我是以第二名的成績進(jìn)入選拔賽的,同學(xué)們紛紛為我鼓掌,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我終于知道了,只有勤奮努力才有掌聲的回報。平凡的我也可以通過自己的努力獲得掌聲。
掌聲響起來作文450字 篇26
掌聲,這看似簡短的五六秒時間,對別人來說,這是一種希望。
課上,老師讓我們演小品。為了這個節(jié)目,我們小組已經(jīng)精心準(zhǔn)備了很久了,每天一有時間就立馬排練,還買好了節(jié)目表演中需要用到的禮物。
終于,我們該上場了,臺下同學(xué)“嘩嘩”地響起來了掌聲,這是——給予我們的莫大的鼓勵。表演開始了,臺上的同學(xué)都非常投入。而臺下的觀眾,每到精彩片刻,就給予我們贊許的掌聲,我們的'心里,那叫一個美滋滋。
運動會,最精彩的就屬100米接力跑了。前面的同學(xué)已差我們很遠(yuǎn)了,要輪到我了,我的心怦怦直跳,我急忙追趕,就差一點了,“追上了!太好了!”我心中喊道;氐疥犖橥瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼,這聲音雖小,可我知道這是他們對我的贊賞。
在一次語文公開課上,老師提了個很難的問題,我不太確定我的答案,舉起來又放下了手引起了老師的注意,老師叫到了我,我大膽地說出了我的想法,雖然說我可能回答的不是很好,可是老師和同學(xué)們還是為我鼓掌,為我加油。
掌聲,是一種精神上的支持,通常接受的人會很快樂,就像甜蜜的花也芬芳的香味,讓人快樂,更讓人陶醉。
掌聲響起來作文450字 篇27
啪啪的掌聲不絕于耳,記憶重溯,回到小學(xué)六年級……
“喂喂!一會上課要檢查昨天背誦,你背了嗎?”“!我忘了,怎么辦?” 嘰嘰喳喳的說話聲不絕于耳,但大都是關(guān)于這次語文背誦的,我的嘴角微微向上翹起,幸好我背了。
上課后,我全神貫注地聽老師念名字上去背,那斷斷續(xù)續(xù)的背誦連我都聽不下去了,果然,老師無奈的叫了停,說一句誰自愿上臺去背誦。
我舉起手來,老師耷拉的臉?biāo)查g揚了起來,我有些緊張的走上臺去,開始背誦。我順口背誦著,手漸漸松開,突然一個聲響打斷了我,原來是文具盒掉到了地面上,但我大腦的齒輪卻運作不起來,我的手又緊握了起來,教室里連一根針掉下來都聽得見,,老師突然鼓掌起來全班也開始鼓掌,我看著那鼓勵的笑容,腦中閃過一個靈光,又緩緩背了起來,直至背完,完美得無一絲漏洞,猛然間,班級里響起雷電般的掌聲,那掌聲似是要把我淹沒似的.,我緊握的手再次松開,邁著優(yōu)雅的腳步,不同于上臺的緊張,放松自信的走下臺去。
直到我來,掌聲才漸漸褪去,整節(jié)課我都難以平腹激動的心情,那般有力量的掌聲在我的心中久久不能揮散。
“喂喂!你傻笑什么?”同桌搖了搖我的手,記憶歸位,回到了現(xiàn)在!昂呛,”我尷尬地笑著,“沒,沒有……那個你昨天看《快樂大本營》沒有?”果然,我成功的將話題轉(zhuǎn)移,聽著同桌繼續(xù)那滔滔不絕,口若懸河,貫古通今的嘮叨,我笑了笑。
掌聲響起來作文450字 篇28
掌聲,一個多么簡單的聲音,卻在我遇到困難時,令我鼓起勇氣,勇往直前。
那是在我二年級的時候發(fā)生的一件事,可就是因為那件事,才讓我擺脫了自卑。那時候,我總覺得自己太沒用,干什么什么不行。一天,品德老師學(xué)著學(xué)著學(xué)到了《家鄉(xiāng)的歌謠》突發(fā)奇想,讓我們一個接一個地上臺來唱一首自己最拿手的歌來。我更是嚇得魂飛天外,心想:“雖然學(xué)過幾首課外歌,也很拿手了,可是也怕唱錯啊,那唱錯了被全班笑話,我可丟不起這臉!”可是,這樣心里著急能有什么用呢?馬上就輪到我了,讓我上去我不敢上去,不還是讓同學(xué)笑話嗎?反正兩頭都是被笑話,不如死馬當(dāng)成了活馬醫(yī)。輪到我了,我萬般無奈,只能一步一步走上了講臺,就在我剛剛站定的那一剎那間,不只是在誰的.帶動下,驟然間響起一陣陣掌聲,我非常感動,心想:“我一定要好好的唱,不可以辜負(fù)大家的掌聲!贝蠹业恼坡暆u漸平定下來,我也平靜了心情,開始唱黃家駒的粵語歌《命運是你家》,我發(fā)現(xiàn)我竟然唱的這么好(自我感覺),當(dāng)唱完到結(jié)尾時,班里又想起了一陣經(jīng)久不息的掌聲,我一臉漠然的走下臺。其實,我心里早就心花怒放了。從那次以后,我便不覺得自己沒用了,每當(dāng)我遇到挫折泄氣時,就會想起那節(jié)品德課,那次唱歌,那次掌聲,就會再次鼓起勇氣。
是啊,每個人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個人身處困境的時候,讓我們珍惜別人的掌聲,同時也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人!
掌聲響起來作文450字 篇29
一次掌聲,能給人一次心靈的慰藉,也能將心中的傷口加以撫摸;掌聲是一頓心靈雞湯,讓冷卻的心靈在度溫暖……
在一次宴會上,我爸一個大富翁朋友的女兒結(jié)婚,主持人為了提高興致,對外扔了許多公仔,紅皮,100塊,因為那個人實在太富了,我搶到一個公仔,和一張嶄嶄新新的100元,最后,主人把壓軸的拿出來了——一個比我們班認(rèn)識的`所有人還可愛的超級熊仔,故意吊我們的胃口,這時,一個和其讓小朋友一起起哄的富翁之子被推到了臺上,我們都鎮(zhèn)住了,因為還患有孤獨癥,平時不愛說話,我看見有許多不道德的人還笑了起來,當(dāng)他用緩慢而清楚的語言,給予那些人一記沉重的打擊,我被感動了,帶頭鼓掌,頓時全席人都被感動了,掌聲響徹天地,他好像完全好了,用大聲而感激的語氣說道:“謝謝大家!”我們在一次被他震撼了,報以最熱烈的掌聲,可以見得,掌聲,不僅僅是一種鼓勵,也是一種心靈最好的良藥!
這又讓我想起了今年奧運會上劉翔的一幕。我和家人滿懷希望的坐在電視機旁,但是,劉翔摔倒了。就當(dāng)我們覺得失望和懊惱的時候,劉翔單腳跳著沖向終點,吻別了陪伴他近20年的欄架。雖然劉翔悲情的告別奧運,但是他的精神感動了在場的每一位觀眾,都給予了劉翔熱烈的掌聲。這掌聲里,聽出了中國人民的驕傲和各國人民的敬佩!
掌聲,是給別人鼓勵和贊許的最直接也最簡單的方式,在任何地方,任何時間,都不要吝嗇自己的掌聲,把更多的掌聲給別人!
掌聲響起來作文450字 篇30
在人生繽紛亮眼的舞臺上,我們用盡所有力氣,傾注自己的熱情,如此盡心的表現(xiàn)自我,然而驅(qū)使我們愿意向上攀升,不畏艱難的動力是什么?是自始至終欣賞的觀眾,那如雷般響亮有力的掌聲。
當(dāng)我苦練多時的琴藝,終于登上表現(xiàn)的舞臺。成為耀眼燈光下的主角,全場注目的焦點時,我的心興奮中帶有一絲絲怯懦,害怕表演不夠完美;膽怯無法符合觀眾的期待,一切一切的復(fù)雜心情就要在眾目睽睽之下流露了,但是隨著琴聲優(yōu)美的旋律自指尖流瀉而出,我奇異的發(fā)現(xiàn),原先的不安轉(zhuǎn)為穩(wěn)定的力量,我心雖焦慮,但在此刻我選擇順其自然。我緩緩的'站起來向觀眾敬禮,沒想到,掌聲竟繚繞在我耳際,一聲又一聲地,像海浪拍打礁石的聲響,深深地鼓舞著我,那些擔(dān)心疑慮早已飄散如云煙。
舞臺終會易主,我也會是臺下欣賞的觀眾,我抱著欣賞的態(tài)度,真摰地為每一位謝幕的表演者送上掌聲與贊美。對于掌聲的重要性,我深有感知,從臺上表演者自信的微笑,閃著燦爛光芒的眼神,便可得知,其用心良苦之代價。
掌聲,是人生舞臺上不可或缺的贊美;是鼓勵人心尤為深刻的代表。我們洋溢著才能,懷抱著自信,以期在人生各個階段能聽見旁人歡欣的掌聲,在一首經(jīng)典歌曲中的歌詞寫道:“掌聲響起來,我心更明白,歌聲交會你我的愛!笔前!掌聲連系著整個舞臺氛圍,臺上人獲得的快慰臺下人亦有豐盈的感動。
愿我們的人生,在辛苦努力過后,都能有奔涌大河般的掌聲,溫暖地漫過我們內(nèi)心的荒原。
掌聲響起來作文450字 篇31
五線譜的一個低音"L"結(jié)束了我參賽的這首歡快的鋼琴曲。頓時,臺下響起了一片熱烈的掌聲,那是老師、同學(xué)和家長們?yōu)槲页錾难葑嘟o的'。聽到這熱烈的掌聲,一股暖流像觸電似的,立刻通遍了我的全身,我的臉上洋溢著興奮的光芒。
掌聲還在繼續(xù),可是我的眼睛已開始急切地在觀眾中尋找著那個特別為我鼓掌的人,我的爸爸。幾年來,就是一個“忙”字讓爸爸沒有一點時間聽我彈鋼琴。我學(xué)琴四年了,多么想爸爸能聽我彈上一曲,今天,他聽說我參加比賽,終于擠出了時間來到比賽現(xiàn)場。我快步向臺下走去。爸爸也向我走來,一下子把我抱了起來,說:“棒!我女兒真棒!”這時我發(fā)現(xiàn)他那一雙深藏在濃長眉毛下的眼睛射出炯炯光芒;臉笑得像棉花桃似的---合不攏嘴。平時那疲憊的表情一下子從他臉上消失了。看到爸爸那燦爛的臉、甜甜的笑意,我的心里真像吃了一塊蜜糖一樣,甭提有多高興了,如果爸爸能夠多抽出一些時間來關(guān)心我,鼓勵我,我一定會有更大的進(jìn)步。
當(dāng)我正在沉思的時候,主持人宣布:“本次首屆皇加杯鋼琴比賽金獎得主林虹池,大家歡迎她上臺領(lǐng)獎!”掌聲又一次響起,聽到這個振奮人心的結(jié)果,我激動地跑上臺,捧著獎杯,眼淚多眶而出,不知說啥好了......
我今天出色的演奏獲得了金獎,獲得了大家的掌聲,更重要的是獲得了爸爸難得的掌聲。
掌聲響起來作文450字 篇32
一年一度的“秀舞臺”活動,是每個通源人的期待?上壹疾蝗缛,只有在臺下做觀眾的份。
同學(xué)們表演的節(jié)目精彩紛呈,大家的巴掌都拍紅了。這時到了壓軸節(jié)目,是一個六年級大哥哥的竹笛演奏,我們都屏息靜候。
悠揚的伴奏聲響起來了,竹笛聲也在舞臺中央慢慢溢開?刹恢趺吹,伴奏竟然“喧賓奪主”,蓋住了竹笛的`聲音,那細(xì)微的竹笛聲若有若無,大家不得不豎起耳朵,在樂曲聲中細(xì)細(xì)地分辨。慢慢地那笛聲居然“怪腔怪調(diào)”,時而尖銳上揚如鳴哨一般,時而沉悶厚重如悶雷,觀眾的臉上寫滿了失望。
這時候大哥哥放下笛子,非常有禮地對舞臺負(fù)責(zé)人請求:“老師,我想重來一遍!我的笛膜出現(xiàn)了問題!贝蟾绺绲哪樇t了,漲得像個大紅氣球這短短的一句話凝聚了他幾許的勇氣,大家善意地笑了。
宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲聲又一次歡快地響起。就在樂曲進(jìn)入高潮時,我感覺到有一些不對勁,大哥哥的力氣似乎用完了,笛子聲有些漏風(fēng)了?粗樇t脖子粗的大哥哥,我不禁為他擔(dān)心起來。果然在快結(jié)束時,“噗”的一聲,一個破音響徹全場。大家都替他惋惜,表演或許就在這一點點遺憾中結(jié)束了。
沒想到,大哥哥拿過話筒,臉紅得跟火燒云一樣:“各位同學(xué)、老師們,對不起,因為我技術(shù)不佳耽誤了大家的時間。但我還是想重來一遍,希望你們能給我機會!睍䦂霭察o了一會兒,接著響起了雷鳴般的掌聲。
會場里的學(xué)生、老師都被感動了,盯著這個執(zhí)著的大哥哥,會場里響起了掌聲經(jīng)久不息……
掌聲響起來作文450字 篇33
那一刻,雷鳴般的掌聲響徹中國達(dá)人秀的會場。觀眾全體肅立,他們?yōu)檎l而鼓掌?沒錯,他,就是中國達(dá)人秀冠軍————劉偉。
在眾人好奇的眼神下,劉偉帶著微笑邁著自信的步伐走到舞臺中間,他那瘦弱的身體似乎隱藏著無窮的能量,雖然他少了兩條手臂!評委高曉松問:“為什么琴凳這么高,難道你是用腳彈鋼琴嗎?”劉偉堅定的.說:“是,我用腳彈鋼琴”。
臺下頓時發(fā)出一片驚呼,我也被震撼了,別說用腳,就是用手,我也彈不成一首象樣的曲子,真是慚愧啊。這時,大家都屏住呼吸,用腳彈出的曲子會是怎樣?劉偉堅定的走到鋼琴前,很自然的用腳彈起來,優(yōu)美的樂曲從他的趾間流出,行云流水,一氣呵成。
臺下響起歡呼聲,大家不敢相信這就是用腳彈出的樂曲,這么美妙,這么動聽!安皇且环畯毓,怎得梅花撲鼻香”,成功的背后,劉偉付出了比常人多無數(shù)倍的努力,他的腳趾磨破了,抽筋了……但他沒有放棄,他堅信:有志者事竟成,憑借頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。
他做到了,我崇拜你,劉偉!
“在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!眲サǖ恼f著,全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這是人們對你的肯定,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你堅強,不畏艱難以及頑強的毅力,活出精彩的人生。
掌聲響起來作文450字 篇34
在一次演講比賽的準(zhǔn)備當(dāng)中,老師讓我參加比賽?墒俏乙淮我矝]參加過,讓我去能行嗎?不只是我自己猜測,全班人都不想讓我去?墒,老師卻對大家說:“這次比賽就有劉思穎參加,大家掌聲鼓勵一下!卑嗌享懫鹆讼∠±恼坡,一個個都心不甘情不愿的。我自己就對自己說:“加油!你可以,你一定可以拿到第一名!你要讓大家瞧得起你,加油吧!”
我信心十足的準(zhǔn)備著,自己找稿子,自己加動作,沒有一個人來幫我,但我一定要證明自己,我可以!正在我自我鼓勵時,一些比我演講好的同學(xué)走了過來!芭?我還以為是誰呢,這不是我們班的演講家嗎?這演講家真牛,平時一次也沒演講過,一比賽就讓你去,說!你跟老師說了什么?算了,你是不會說的。你也不用準(zhǔn)備了,隨便拿一篇讀就好了。再好的文章,讓你一讀也是倒數(shù)第一!”她們諷刺嘲笑地說著。我聽過之后有點傷心,不過沒關(guān)系,我會證明給他們看的!
比賽開始了,我把我精心準(zhǔn)備的文章演講的`有聲有色,慷慨激昂。同學(xué)們一個個目瞪口呆。評論老師紛紛說道:“這個小女孩是新手吧!以前沒見過!薄皩,是沒見過!薄暗谝淮窝葜v”“第一次?講的還不錯。第一名給她吧!”“行!”
我得了一等獎,她們也不說我什么了,教室里頓時響起了久不停息的掌聲。
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