【熱門】感動(dòng)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
在我們的生活中，有很多很多令人感動(dòng)的事，這些是好像一顆顆海底閃耀的珍珠，藏在我們的心中。此刻，我就來挑一顆最閃亮的珍珠給你們瞧一瞧吧！
記得那是一個(gè)中午，我們放學(xué)回家，在路上遇到了一個(gè)流浪的人，他渾身臟兮兮的，衣服也破破爛爛，好像很久沒吃飯了，坐在地上的一個(gè)角落里，每過去一個(gè)人，大家都會議論紛紛，有人嘲笑有人嫌棄，那個(gè)流浪的人看的出眼睛里充滿了淚水，我慢慢的走著，回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)饅頭遞給他，小女孩的嘴角露出微笑，輕輕的.說；給你一個(gè)饅頭，流浪漢大口大口的吃著，小女孩像天使一樣的跑走了，我和流浪漢都望著那位小女孩的背影，流浪漢哭了，那不是悲哀的淚水，而是感動(dòng)的淚水，旁邊的人們沒有注意到，可我把這件事深深的印入我的腦海中。我百感交集，一股暖流慢慢的流進(jìn)了心田。讓我的心中暖暖的。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖。
感動(dòng)的作文 篇2
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家。可是今天媽媽單位加班，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個(gè)個(gè)孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我差點(diǎn)驚叫起來。因?yàn)檫@個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我�。�！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因?yàn)橐ビ變簣@接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨(dú)立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的'變化。放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影�，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個(gè)個(gè)孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我差點(diǎn)驚叫起來。
因?yàn)檫@個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我��？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天
姥爺因?yàn)橐ビ變簣@接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨(dú)立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
感動(dòng)的作文 篇3
四季就是這樣的風(fēng)云變幻，它能撩起人們情感之弦。
春
春來得是那樣的無聲無息。我徜徉于羊腸小道，一旁的柳樹還是光禿禿的，但明察秋毫，卻別有洞天，一個(gè)個(gè)小腦袋破皮而出，意味著新生命即將出生。過不了多久再看花兒，那綠葉襯托著紅花，是那樣的國色天香。一陣微風(fēng)乍起，花兒陶醉了，在微風(fēng)的召喚下都不自覺的扭動(dòng)著那纖細(xì)的腰枝，真可謂是：“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”。
夏
我漫步于林間小道，眺望遠(yuǎn)方，突然看見那地方起火了，于是加快步伐“飛”過去。原來虛驚一場，是楓葉。瞧，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的好樣中盡情玩耍；有像一個(gè)個(gè)紅蘋果懸掛枝頭，這讓我想起了吳承恩的《西游記》中的人生果。見滿地的紅黃楓葉，我都眼花繚亂了，我撿起一片楓葉，但比手掌要小一些，但楓葉上的莖卻沒消失，像我們的手紋一樣。我情不自禁的躺下在那一片火海之中，還蠻嚇人的。一陣陣濃香撲鼻而來。也不知怎么的，突然下起了細(xì)雨，我躺在樹下，雨停之后，四周像是籠罩在輕紗一般，又有如夢幻的蓬萊仙島，既有美景相伴，又有娟娟細(xì)雨伴奏，真是美不勝收��！
秋
不知不覺就到了田野了，看著那滿上遍野的'黃色，哦，秋天來了，秋姑娘她吹黃了千山萬壑，大江南北。看著那一陣陣的稻浪波瀾起伏，深沉跌宕，凹凸不平。�。∝S收又來了，農(nóng)民又有好收成了。我坐在小路上，隨手撿起了一片樹葉，是啊“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我昂首觀天，半空中的飛葉很美，讓人又無限的想象。詩人為它陶醉，我亦為它顛倒。我不是詩詞人，也沒有滿腹經(jīng)綸。我只是一個(gè)普通人。但風(fēng)兒把落葉吹卷稻馬路上，不免會產(chǎn)生悲哀感因?yàn)槁祜w舞的落葉總有落地的一刻，那就意味著它稻了生命的盡頭，它將會被垃圾工掃走，長眠于地下之中。
冬
冬來的就是款，前幾日，還是風(fēng)和日麗，山峰和屋上的瓦還是褐色的，一轉(zhuǎn)眼都變成白茫茫的一片，冬姑娘用她心愛的白色蝴蝶結(jié)去灑遍人間，希望那個(gè)與人共享雪花，雪花是小朋友的至愛，雪人，是小朋友的童趣之作，冬是為小朋友而來的，雖然很冷，但是換來的卻是那無數(shù)張?zhí)煺娴男δ�。那無數(shù)的細(xì)細(xì)哈哈聲在空中回蕩。通天隨讓很單調(diào)，但用我們那一顆純潔的心去體驗(yàn)其中的真諦，真是另有一番情趣，走在馬路便你會聞到一陣陣清香撲鼻而來，真是“遙知不是雪，為有暗香來”。
世間萬物皆有靈性，拋開所有雜念，葉不要高攀于什么，一個(gè)真正能去體驗(yàn)自然的人，一定收益匪淺，神游其中，真是怡然自得。
感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份偉大的母愛。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，那時(shí)我才六歲。這一天，我寫完了老師布置的.作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，我隨著聲音跑到了廚房，原來是媽媽不小心把碗摔碎了，碎片劃破了媽媽的手指。我趕緊找來了了創(chuàng)可貼，收拾了碎片，媽媽最后坐到了沙發(fā)上，但是她并沒有歇下來，而是接著織給我織了一半的毛背心�？斓�11點(diǎn)了，我說：媽媽，我去睡覺了，你說你也要在十一點(diǎn)前睡覺，為什么您還不睡？“我問道�！蹦阆人�！這個(gè)毛背心剩一點(diǎn)就織完了，明天預(yù)報(bào)要降溫，織好以后，你明天就可以穿了�！皨寢屨f�！蹦俏蚁人��！皨寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
半夜一點(diǎn)多，我起床上廁所，看見媽媽還在織，還不停的打瞌睡，時(shí)不時(shí)的皺皺眉頭，我想這大概由于傷口痛吧！這時(shí)，我的鼻子感到一陣酸，淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，我怕媽媽聽到，輕手輕腳的回到床上，捂著被子淚水嘩嘩的流……
天亮了，媽媽媽把我從夢鄉(xiāng)中叫醒，把織好的毛背心拿過來，說：”看，漂亮吧，來，穿上試試！“我抱住了媽媽，說：”謝謝媽媽！“”傻孩子，跟我還這么客氣，你是媽媽的乖女兒！“穿上毛背心，身體暖暖的。
我想，這就是偉大的母愛——沒有多少話語，卻滿含深情。
日月如梭，這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我卻記憶猶新。
感動(dòng)的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我無微不至地關(guān)懷，但我最想感謝的是柯老師對我辛勤的培養(yǎng)。
是她讓我懂得了要積極進(jìn)��；是她讓我明白了要戰(zhàn)勝困難；是她讓我喜歡上了語文；是她讓我。每當(dāng)我看到親愛的柯老師的身影時(shí)，柯老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。
記得在我上三年級時(shí)，我參加學(xué)區(qū)舉行的作文競賽，我的.成績很不理想，這使我開始灰心了，讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語，悶悶不樂，甚至上課不敢用眼直視老師，生怕老師會責(zé)怪我。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，便邁者輕盈的步伐走到我身旁，和藹可親地說：“晨陽怎么啦？心情不好？”我低著頭支支吾吾地說：“老師，對——不———起，我——這次沒有考好，對不起。”老師的神情變得嚴(yán)肅了，對我說：“孩子，這次沒有考好，老師不怪你，你要知道做任何事都不能灰心喪氣，只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難，困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路！有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識與刻苦鉆研的精神就一定會成功！老師相信你能行！若有機(jī)會，我還會給你的，好好努力吧，相信自己一定行！”
聽了老師的一番話，我仿佛有了在人生道路上的指航燈，漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是，我后來下定了決心要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，真是工夫不負(fù)有心人，我終于在連續(xù)兩次的作文競賽中都取得了第一名。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師的話就會回響在我的耳際，給了我極大的鼓舞與力量。
柯老師是我的啟蒙老師，也是值得我感謝的一位小學(xué)教師。
感動(dòng)的作文 篇6
從我懂事到現(xiàn)在，發(fā)生了許許多多的事，這些事就像一只只小船，有的已不知漂到哪里去了，唯有那只令我感動(dòng)的小船，至今還留在我的鬧海里，紋絲未動(dòng)……
記得那一次，我正滿7歲，在那溫暖的小房間里安靜地寫著作業(yè)．突然，我感到頭暈?zāi)X漲，很不舒服．媽媽正坐在床上織著毛衣，細(xì)心的她馬上發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便放下毛衣，輕輕地走到我的身旁，溫和的問："你怎么了？，不舒服嗎？”媽媽的語氣中飽含著對我的'關(guān)心的她急切的心情．我有力無氣的對媽媽說："媽媽，我頭暈、頭疼，感覺很不好受！”聽了我的話后，媽媽像往常一樣摸了摸我的額頭，這時(shí)，媽媽的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，對我說：“喲，怎么發(fā)燒了！快，穿件衣服！”說著，從衣架上拿下一條衣服讓我穿上，又去拿藥給我吃。吃完藥后，媽媽扶我到床上躺下，接著，媽媽又倒了一杯熱水給我，喝下后，肚子里熱熱的，感覺好點(diǎn)了。這時(shí)候，媽媽撫摸著我的頭，說：“我去買個(gè)溫度計(jì)，你先休息，我馬上回來！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便放心地出去了。幾分鐘后，媽媽回來了，并把溫度計(jì)給我夾上了。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
一個(gè)小時(shí)過去了，我也醒來了。媽媽有意識下摸了摸我的額頭，但我知道，不爭氣的我并沒有好轉(zhuǎn)，因?yàn)椋业念^還是暈乎乎的。沒法之下，媽媽只好決定送我去醫(yī)院。媽媽一只手摟著我，另一只手開門，就這樣，我跟著媽媽出了門。在下樓是，我想自己一個(gè)人走下去，因?yàn)閶寢尀榱苏疹櫸乙呀?jīng)夠累了，我怎么能給媽媽在給雪上加霜呢？可媽媽執(zhí)意要扶我下樓，最終，我還是被媽媽扶著，小心翼翼地下了樓梯。下樓后，外面寒風(fēng)呼嘯，我不禁抖了抖，媽媽馬上把她的外套脫下，給我披上， 這時(shí)，似乎有一股暖流流入我的心田;似乎所有的寒意都被媽媽的愛而溶化了！我在媽媽那又大又暖的外套里，在媽媽無微不至的關(guān)懷下到了醫(yī)院。
醫(yī)生給我打完退燒針后，我有恢復(fù)了原來的樣子，媽媽緊鎖的眉頭也舒展開了，臉上出現(xiàn)了她會心的笑容！
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但它會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在我的腦海中，抹不掉，擦不掉；會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么令我感動(dòng)；會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讓我難忘！
感動(dòng)的作文 篇7
一件小事就能看出一個(gè)人的品行端正與否，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就能感受人世間的冷暖，我們可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴捕捉瞬間的感動(dòng)，帶來的卻是永恒的溫暖。
記得那是一個(gè)周三，上午第四節(jié)課已經(jīng)隨著下課鈴的響起而結(jié)束，同學(xué)們都興奮不已，因?yàn)閷ξ覀儊碇v，最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過于在中午這段時(shí)間好好玩耍了。
看著滿黑板的粉筆字，值日生也是心不在焉，心里只顧著說笑打鬧，哪里顧及得到這黑板的干凈與否。只見他隨手拿起一塊抹布，隨意地抹了幾下，也沒有擦第二遍，便跑到操場上和同學(xué)們做游戲去了。而黑板呢，還是那么臟
此時(shí)此刻，有一個(gè)背影在講臺面前來回晃動(dòng)，不過在空無一人的教室里，這一幕沒有一個(gè)人注意到，更沒人看到黑板的改變
午休過后，便是下午第一節(jié)課的開始。隨著上課鈴的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，等待老師的到來。老師拿著課本慢慢走進(jìn)教室，拿起粉筆正要寫今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，突然問起：今天的值日生是誰，黑板擦得這么干凈。班上的同學(xué)也定睛一看，確實(shí)，黑板像夏日的晴空，萬里無云，澄明幾凈。
班上的同學(xué)都竊竊私語，似乎都在夸這個(gè)擦黑板的`人，但又默不作聲，都在等待這個(gè)值日生開口。這時(shí)，鴉雀無聲的教室，他說了一句話：老師，黑板是我我擦的。話音剛落，同學(xué)們都向他投去難以置信的目光，他不好意思地低下了頭。還有的人在互相呢喃，偷偷嘲笑他呢。
他是誰？他，我們班上的遲到大王，學(xué)習(xí)成績也是中等偏后，上課不認(rèn)真聽講，喜歡玩東玩西，有時(shí)候還不講衛(wèi)生，做一些令人惡心的事情。大家都覺得，他不把黑板弄得臟亂不堪，已經(jīng)是對班上最大的貢獻(xiàn)了，怎么可能還會主動(dòng)把黑板擦的那么干凈呢？肯定是在說謊！我對他本來就沒什么好印象，這下倒好，我對他已經(jīng)可以視若無睹了。
又是一個(gè)午休時(shí)間，又是值日生的草草了事，象征性的在黑板面前挪動(dòng)了幾下，然后就到操場上踢足球去了。又是那個(gè)身影，只見他拿盆接來一盆清水，把抹布扔進(jìn)去，搓了幾下，然后擰干，仔仔細(xì)細(xì)疊好，然后從上到下一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈，水臟了之后就去倒掉，又接來一盆清水，反反復(fù)復(fù)擦了三遍，我呆呆地站在原地，竟然目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，親眼目睹了這一切。
正當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我驚呆了，我看到過的這么多次的身影，居然真的是他�？粗莻�(gè)潔凈如新的黑板，我好像知道了點(diǎn)什么
事實(shí)證明，很多事情都不是我們想到的那樣，畢竟眼見為實(shí)，我們總會發(fā)現(xiàn)一些美好的東西。而在他的身上，我們就能看到那個(gè)名叫默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，所以，我們要細(xì)心觀察身邊的一切，或許這個(gè)世界會比你想象的更加美好。
感動(dòng)的作文 篇8
父愛如山，令我這株幼苗在山間的泥土中茁壯成長；母愛似水，澆灌著我這株幼苗，讓我變得更加蒼翠挺拔！忘不了，幼小的我在父母的懷抱中，父母那親切慈愛地笑容；忘不了，在我膽小害怕時(shí)，父母給予我勇氣和力量，使我沖破黑暗，面向光明；更忘不了，在生活中，父母對我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛和那讓我感動(dòng)的一瞬間……
在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天里，我和家人去了香爐山。這里風(fēng)景優(yōu)美，香煙裊裊，綠水環(huán)繞著青山。地上的落葉五彩斑斕，耀眼又迷人。我們一邊照相，一邊說說笑笑的往山上走。不一會兒，就到了山腰。
在山腰上，有一條潺潺的小溪。小溪上面大概一米處，有一個(gè)“秋千橋”。它搖搖晃晃，是由十幾個(gè)秋千做成的。我和爸爸興致勃勃地走了上去，媽媽從另一個(gè)地方到對岸了。我站在隊(duì)伍后面，跟爸爸興奮又緊張的討論著過橋的事情。過了一會兒，該我倆上橋了。我小心翼翼地踩著“秋千”的木板，手扶著鐵索，掌握住平衡。我需要看著別人走過的'秋千蕩過來，然后手疾眼快地抓住鐵索，再用力跨過去，踩住“秋千”的木板。此時(shí)的我心里十分緊張，生怕掉下去，被下面的尖石扎得“遍體鱗傷”。走到第六個(gè)秋千時(shí)前面的人給我留的空間極大，根本跨不過去，可后面的人正在等著我，我只好硬著頭皮跨了一步。不料秋千一蕩，我的另一條腿未跨出，身體已滑落下去，“撲通”一聲踩在水里。爸爸立刻跳了下來，把我抱起，安慰受驚的我。到對岸時(shí)，媽媽趕緊看我鞋濕了多少，腳被沒被石頭扎傷。爸爸則在一旁抽紙巾，擦我腳上的泥點(diǎn)和水。看到這個(gè)情景，我感到心中有一股暖流在翻涌。爸爸?jǐn)Q去了我褲子上的水，跟我分析為什么掉水里。不停地安慰我，鼓勵(lì)我，說無所謂，男子漢不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。而媽媽卻跟我互換了鞋子、襪子。我穿著媽媽的鞋子，心里暖暖的，像小火爐在身邊烘烤著我。之后，很長的路程，媽媽都是穿著這雙冰冷的網(wǎng)鞋在爬山，還不停笑著對我說沒事。我看著媽媽走路難受的樣子，鼻子一酸，掉下淚來……
父愛、母愛都是我們不可缺少的。他們無私地為我們奉獻(xiàn)，用自己的心血哺養(yǎng)我們。而我們有時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就向父母發(fā)脾氣，頂撞他們。是不是辜負(fù)了他們對你無私的愛？所以，從現(xiàn)在起，我們都要孝敬父母，聽他們的話，回報(bào)他們對我們的養(yǎng)育之恩！
感動(dòng)的作文 篇9
終于給郁悶找到一個(gè)相對貼切的解釋了。所謂郁悶，就是靈魂失去了哄騙自己的能力，失去了虛擬的思想通道——靈魂只有憑借這個(gè)通道才可以堅(jiān)定地登上真理之巔。說出來也許你會大吃一驚，這個(gè)絕妙的表述居然是出自上世紀(jì)三十年代哲學(xué)家的作品。
又是佩索阿，又是這個(gè)終其一生默默無聞當(dāng)一個(gè)會計(jì)職員，又終其一生追求思想比生存好的偉大作家。在他的生命消失了多年之后，他的曠世才華，他的驚世之作，他非凡的思想與靈魂才被世人所知所曉并代代仰視望塵莫及。當(dāng)詩人寫下了最后一句讖言：我不知道明天將會帶來什么，第二天便永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世俗的現(xiàn)實(shí)世界得到了永生。
在佩索阿的《惶然錄》中，他說，凡是文學(xué)、藝術(shù)以及與平庸生活相對的一切都可以歸結(jié)為夢想。正因?yàn)橛辛藟粝�，郁悶也�?yīng)運(yùn)而生。郁悶就是夢想的追逐與平庸的生活相左相離，甚至夢想被日復(fù)一日的忙碌和虛無消磨掉吞噬掉，殘喘延續(xù)卻又無可奈何。于是詩人堅(jiān)定地走近寫字臺，如同它是抗擊生活的堡壘，有一種不可阻擋的溫柔的.感動(dòng)。
可惜雖然我們都生活在同一個(gè)世界，但是又有多少人能夠?qū)Ｗ⒆约旱膲粝牒敛粍?dòng)搖，永不言棄？“為了追求一切，我們出于野心這么做了。但是，要么是我們未能實(shí)現(xiàn)自己的野心，因此而更加可憐；要么是我們自以為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了野心，成為高貴的瘋子�！备哔F的瘋子盡管高貴，但終究是瘋子。瘋子的世界是不為常人所認(rèn)知的，也是無以言說的�；蛟S在瘋子的心中，沒有郁悶一說。因?yàn)樗麄兊撵`魂與行動(dòng)是無尚的一致，幾達(dá)神形合一、人神合一的境界。溫柔的感動(dòng)在他們專注和虔誠的向往中被傳遞得淋漓盡致。
但是清醒的世人呢？靈魂被囚禁，身體的物質(zhì)需求被無限夸大。貪婪地追尋著華麗的繽紛的感官的盛宴。但是，憑籍如此世俗的心靈與平庸的悟性，誰又能辨清逢場作戲的情感和刻骨銘心的情感誰更真實(shí)誰更不值一提？恐怕在這充滿欲望、無知、曖昧的虛妄現(xiàn)實(shí)中是斷難有所區(qū)別罷。越是看得清楚，越覺得無為，越要睜只眼閉只眼。越是面對真相，越是無能為力，越是要妥協(xié)放棄。了解得越深刻，越是陌生越是漠然，越是痛徹心底的冷酷。于是詩人說，我靈魂中每一絲每一毫最為向往的，是緩緩的流云布滿天空，忽聚忽散。我想要看到開始顯現(xiàn)于白云之間的藍(lán)色，那是一個(gè)明亮而清澈的真實(shí)，因?yàn)樗裁匆矝]有，什么也不需要。
什么也不需要，只有不可阻擋的溫柔的感動(dòng)。當(dāng)夜已沉寂，我的夢想便開始蘇醒，掙扎著起身，空洞地期待，拼著力氣追求，讓寫作的虛妄與美麗，“將把我的靈魂從最崇高的志向、從我一度崇敬的上帝那里帶到我居住的普通房子”……
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