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呵護(hù)_作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的呵護(hù)_作文500字，希望能夠幫助到大家。
呵護(hù)_作文500字1
我來東莞已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里，父母怕我不適應(yīng)這里的生活環(huán)境，不適應(yīng)這里的教學(xué)方法，所以每時(shí)每刻都關(guān)注著我。那一天令我非常難忘，知道了父母是多么呵護(hù)我。
有一次上語文課時(shí)，我忽然覺得肚子有點(diǎn)痛，可是這是上課的時(shí)間，我一走就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，爸爸一向非�？粗匚业膶W(xué)習(xí)，所以我也忍了下來。下課了，我又忍了十分鐘，第二節(jié)課上課鈴一響，我再也忍不住了。于是，我把情況告訴了英語老師，英語老師聽了立刻幫我打了個(gè)電話給爸爸。后來我想：爸爸一定十萬火急的開車趕來，回頭又一想，他平時(shí)工作十分忙碌，可能要很久才能趕到。過了一會(huì)兒，我看到他急匆匆地走進(jìn)教室，跟老師聊了幾句，就拉著我走了。當(dāng)我正要開口問時(shí)，他馬上說：“不要問了，在路上說吧！”我立刻和爸爸上了車，在車上我又問了爸爸同樣的問題。他回答說：“在開會(huì)�！睆陌职值哪樕衔铱吹搅耸种钡难酃狻５搅酸t(yī)院，他又開始忙了起來，又是排隊(duì)，又是掛號(hào)，又是提藥，，我看著他那忙碌的身影，心里暗暗地說：“都是我耽誤了爸爸開會(huì)的`時(shí)間，要是我多穿一件衣物，多運(yùn)動(dòng)三十分鐘，爸爸就不用那么累了�！边^了一刻間，我的肚子也不痛了，病也好了些，爸爸關(guān)切地說：“行嗎？”我馬上笑著說：“沒事，我可以回學(xué)校上課去。”于是，爸爸就把我送回學(xué)校繼續(xù)上課。當(dāng)看到爸爸急匆匆離開的背影，我深深地知道他又要回到忙碌的工作崗位上去了。
雖然爸爸平時(shí)少跟我談天說地，但是我為有這么一個(gè)盡責(zé)爸爸而感到驕傲。爸爸，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)來回報(bào)你對(duì)我的呵護(hù)。
呵護(hù)_作文500字2
生命就像一朵還未盛開的花朵，需要溫暖人心的呵護(hù)，才能夠芳香四溢，沁人心脾，偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射，生機(jī)盎然。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我曾閱讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩，后來那位小女孩得了重病，幾年以后，當(dāng)小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后，馬上過來看她，并且想盡辦法來幫助她，還幫她把所有的醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，別人也會(huì)在你遇到挫折時(shí)幫助你。
拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
時(shí)間就是知識(shí)——自古以來，有多少大文學(xué)家就是因?yàn)樽ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，才博學(xué)多才，聰明絕頂，才會(huì)考狀元。
時(shí)間就是金錢——每天一大早的，菜市場(chǎng)就很熱鬧，這熱鬧的場(chǎng)景，是賣菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜，人們都抓緊時(shí)間買菜，賣菜者更是忙得不亦樂乎！
時(shí)間就是生命——在火災(zāi)的來臨時(shí)，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就會(huì)挽救一個(gè)寶貴的生命或失去一個(gè)寶貴的生命，及財(cái)產(chǎn)的損失。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”你知道梅花為什么會(huì)受那么多人的愛戴嗎？因?yàn)槊坊ㄓ幸环N美的個(gè)性，那就是堅(jiān)強(qiáng)。它忍受著暴風(fēng)雪的打擊，在寒冷的冬天里開放。讓王安石寫下了千古絕唱。
“千磨萬擊還堅(jiān)定，任爾東西南北風(fēng)”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中，任何風(fēng)雨都吹不動(dòng)它，它們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、真實(shí)的個(gè)性保護(hù)、呵護(hù)自己可貴的生命。它那真實(shí)的'品格讓鄭燮感動(dòng)。
人的生命只有一次，就像一朵花，凋謝的時(shí)候就證明了生命的結(jié)束。但我們要好好呵護(hù)珍惜我們可貴的生命，活出自己的人生，讓他即使凋謝的時(shí)候還是依然可貴。
呵護(hù)_作文500字3
她是一個(gè)善良到懦弱的女孩，真心對(duì)每個(gè)人好，心無城府，對(duì)每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己最真摯最淳樸的笑容，但她的笑容卻無法感染所有人。總是有那么一些人看準(zhǔn)了她的懦弱，變著法兒的欺負(fù)她，他們今天藏她的書，明天扯她的頭發(fā)，讓她幫自己做值日，把所有的臟活累活都交給她……但她呢？她默默地承受著一切，像是習(xí)慣了這一切。但我不習(xí)慣，我一直都認(rèn)為她笨她傻，不懂得反抗，只是一味忍讓，而這樣更加助長(zhǎng)了那些人的囂張氣焰。
她的身世也十分悲慘。很小的'時(shí)候父母就離婚了，她跟著母親遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。多年后，母親將她送回父親身邊，此時(shí)的父親已經(jīng)再婚了，她有了后媽和兩個(gè)弟弟。現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不如童話動(dòng)人。她的后媽待她并不好，而父親也對(duì)她不管不問。面對(duì)后媽的刁難她一次又一次的忍了下來，母親打電話來時(shí)，她總是會(huì)說“我很好！”然后將淚水往肚里咽。
她是一個(gè)軟弱到讓人心疼的女孩，悲苦無依。她并沒有得到多少呵護(hù)，但她卻一直在用心呵護(hù)著善良，她一直都希望別人快樂，盡管自己痛苦不堪；她一直小心翼翼的呵護(hù)著家庭的美滿，可換來的卻是謾罵后指責(zé)。
她的生活讓我知道了我有多么的幸福�？赡芪业慕�(jīng)濟(jì)條件不如她好，但我的父母很好，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。她是我的一個(gè)朋友，我喜歡她的善良討厭她的軟弱。我一直都希望她能夠快樂起來，能被人呵護(hù)，被別人重視，而不是這么辛苦的去呵護(hù)別人。
我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也將傳遞呵護(hù)……
呵護(hù)_作文500字4
那，是一句久違的話語；那，是一聲暖心的呵護(hù)。它深深的鐫刻在我的腦海，無論時(shí)光逝去亦或歲月匆匆。
興許是老師講課太生動(dòng)，我已沉醉，忘卻了早已下課，忘卻了我只是一名普通的一年級(jí)新生。當(dāng)繆老師喊了一聲“下課”后，我似乎吃錯(cuò)了藥，竟然情不自禁地高喊一聲“起立”。當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都被嚇傻了，就僵硬地站在那里，悄悄地把頭低了下去。那一刻，我突然有一個(gè)愿望，多么希望同學(xué)們不知道是誰喊的這一聲啊！但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，雖說我人緣還不錯(cuò)，但終究逃脫不了“東窗事發(fā)”的命運(yùn)。
“老師，是孫佳怡喊的�！辈恢膫�(gè)好事分子高高的叫了一聲。我恨不能找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，小臉漲得通紅。我微微抬起頭，不敢直視老師的眼睛，等待著老師的訓(xùn)斥。老天給我開了個(gè)玩笑，卻又不讓我笑，但這次，天公還是很作美的！繆老師只輕輕地說了一句：“喊得還蠻響的嘛！”一語帶過，我懷疑是自己聽錯(cuò)了，但事實(shí)就是事實(shí)，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁一口，用感激的目光看著繆老師，我發(fā)現(xiàn)她正看著我呢！
我明白，老師是用心良苦�。∷幌胱屛液ε�，她明白，如果她責(zé)備了我，會(huì)使我留下一個(gè)陰影，而那可怕的陰影，將伴隨我一生。正如她在寫給我的評(píng)語中所說“播種一種性格，收獲一份人生！”“老師多么希望看到你上課時(shí)舉起的.小手��！”
從那一刻起，我不再畏懼；從那一刻，我不再猶豫。我高聲朗讀課文，大膽回答問題。這些都是那一聲呵護(hù)的潤(rùn)澤，讓我鼓起勇氣上臺(tái)競(jìng)選班委；是她，在我最無助，最失落的時(shí)伴我走向光明；是她，在我生病時(shí)如母親般安慰我，給予我無盡的信心；是她的那一聲“喊得還蠻響的嘛”使我變得樂觀向上……
那，是一句親切的話語，它時(shí)時(shí)回響在我耳畔，永遠(yuǎn)……
呵護(hù)_作文500字5
生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護(hù)是情感的流露，呵護(hù)是愛的體現(xiàn)。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像夏天的清風(fēng)拂過臉頰，那么的清涼、透徹，讓你感覺到它的永遠(yuǎn)存在。
雨水滋潤(rùn)花朵是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著綻開的.美麗；大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng)；《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護(hù)，它們呵護(hù)著生命種群的延續(xù)。
正是因?yàn)檫@世上有太多的呵護(hù)，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒有蜜蜂的呵護(hù)，最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶。但是如果它擁有呵護(hù)，它便會(huì)成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期盼。
我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛的溫暖，但是，我們有時(shí)也似乎看到太多的殘忍。
小狐貍稍稍長(zhǎng)大，老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門；北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅(qū)下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：殘忍只是表象，而呵護(hù)與愛卻深藏在里面。
呵護(hù)有溫柔，有殘忍，但它們也是愛。不論溫柔，還是殘忍，都是期望你在人生道路上走好。動(dòng)物尚且如此，何況于人乎？
這使我想到父母。***呵護(hù)溫柔而體貼，她總是在你不經(jīng)意的時(shí)候，為你默默準(zhǔn)備好一切。她會(huì)在變天的時(shí)候，在你的書包里悄悄地放一把雨傘；在你不留意劃破手指時(shí)，她會(huì)留意翼翼地為你包扎；在你很晚回家時(shí)，她會(huì)一向守候在家門口，等待著。這就是母愛，母愛是一種呵護(hù)。
然而，父親總在你騎自行車摔倒時(shí)說，你真沒用，然后頭也不回地朝前走；他總是在你取得好成績(jī)并期望他表揚(yáng)你時(shí)說，別得意，然后一向皺著眉頭。這就是另一種呵護(hù)，有點(diǎn)冷酷，卻能讓你懂得更多。
有愛，才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛的體現(xiàn)，也是愛的傳遞。
呵護(hù)_作文500字6
上帝是公平的，他賜每個(gè)人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是寶貴的，同時(shí)更是唯一的，因此，我們要好好地呵護(hù)它。
突然想起了一個(gè)古老的問題，人為什么活著？也許我的努力我的奮斗只為了能在這張人生答卷上寫上一句簡(jiǎn)單卻不平凡的答案：不辜負(fù)生命。
我曾在報(bào)上看到過這樣一則報(bào)道：一位高三學(xué)生跳樓自殺未遂，結(jié)果，高位癱瘓。
人的生命為何如此脆弱和不堪一擊？“我再也受不了那成堆的作業(yè)，再也受不了那有如地獄般的高中生活了……我要去尋找屬于我的極樂天堂，我要過天使般的生活……”那位跳樓的高三學(xué)生在日記中這樣寫道。最后，他選擇了那種方式來解脫自己，他真的脫離苦海了嗎？沒有，他反而給自己加深了痛苦。他選擇了逃避，他不堪壓力，他根本就不明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句名句的深意，更明白那種經(jīng)歷了暴風(fēng)雨搏擊后勝利的欣喜心情。
連只小飛蟲都懂得呵護(hù)生命，難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍★w蟲嗎？這天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小飛蟲，不小心飛進(jìn)了蜘蛛的.陷阱里，它拼命地掙扎。只見蜘蛛正在一步一步地逼近它網(wǎng) ，在生命的最后一刻，它仍不放棄，用盡全力地掙扎�！吧n天不負(fù)有心人”，小飛蟲終于逃離了蜘蛛的“魔爪”。
我看著，仔細(xì)地看著這個(gè)不到五分鐘的簡(jiǎn)短的過程。我驚嘆，一個(gè)小生靈對(duì)生竟有著如此熱忱地追求，它竟能如此執(zhí)著地呵護(hù)著生命。
呵護(hù)_作文500字7
森林，我們?nèi)祟惖呐笥�，大家共同的家園，你是多么的美麗壯觀，我們要精心的呵護(hù)你。呵護(hù)我們的朋友，呵護(hù)我們的家園，因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴沫h(huán)境。江澤民爺爺曾說過：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！�
就是這句話，我們把它當(dāng)作座右銘看待。還讓我們做到：五不準(zhǔn)、五不燒、五負(fù)責(zé)。這更體現(xiàn)森林對(duì)于我們是多么的重要。我們的森林太可愛了，同時(shí)又太容易被破壞了。這是人類看到的森林所發(fā)出的感嘆。當(dāng)人類狠心砍伐森林時(shí)，他沒有能力去抵抗那斧頭，只能忍痛。但是在將要發(fā)出滑坡或山洪時(shí)，森林卻是人類唯一的保護(hù)神。所以呵護(hù)森林，就是呵護(hù)我們的.家園。俗話說:“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況森林把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有，可人類，正在做著多少慚愧的事；無休止砍伐樹木，讓綠蔭都為之顫抖，占領(lǐng)森林中植物領(lǐng)地，坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕；
還有……讓我們擁抱森林，永遠(yuǎn)不失這綠色的夢(mèng)幻吧！就像清純的童話，充滿善良的追求，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手。相視一笑，共同呵護(hù)我們的家園——森林。讓人人都懂得珍惜每一棵花草樹木，去疼愛我們的朋友。為了讓世界更美好，森林更美妙，讓我們擁有更多的快樂，子孫后代還能繼續(xù)擁有。我們呼吁：“呵護(hù)森林，人人有責(zé)…�！�
人類的千百種語言，凝成一句不用翻譯的話：森林——永存！永存——森林！
呵護(hù)_作文500字8
文明是什么？文明是一朵花，花離開了水就會(huì)枯萎。文明也是這樣，要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì)，每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點(diǎn)，花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。為了文明之花的茁壯成長(zhǎng)，人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章，但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的污點(diǎn)。
馬路上，隨處可見闖紅燈的車輛和行人。我真為那些闖紅燈的'人捏了一把汗，他們就象是賭場(chǎng)上的賭徒，隨時(shí)會(huì)輸?shù)膬A家蕩產(chǎn)，而且他們賭的不止是錢，還有命，我真不知道他們是怎么想的？他們不但不遵守交通規(guī)則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時(shí)間�？墒侨绻麄兿胍幌耄诂F(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下，每天還會(huì)發(fā)生幾起車禍?zhǔn)录绻麤]有了交通規(guī)則，人們也不去管理交通，那會(huì)是什么樣子，人們只管趕自己的時(shí)間，而不去理會(huì)別人，那每天不是會(huì)發(fā)生幾千起幾萬起車禍嗎？
校園中，隨處可見亂丟的垃圾，到處有打架的學(xué)生，他們不僅言吐粗俗，還辱罵他人，同學(xué)們有沒有想到，現(xiàn)在已經(jīng)步入了文明社會(huì)，為什么還會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？
公共汽車上，有些人對(duì)年過花甲的老人熟視無睹，對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。那馬路上的廢紙，人們也看不見嗎？遇到摔倒的小孩也目不斜視。我不懂，難道這就是人們所說的文明社會(huì)嗎？那些人只要一起身，一彎腰，一伸手，就會(huì)給別人帶來莫大的幫助，為什么他們做不到呢？
是的，我們每天都在提倡文明，但文明之花真的開放起來了嗎？文明之花需要的是人人呵護(hù)，而不是個(gè)人的力量，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，建設(shè)文明和諧的社會(huì)。
呵護(hù)_作文500字9
在黑暗的深處，在你看不到的地方，總有一個(gè)人在默默地呵護(hù)著你。
雨，淅淅瀝瀝的籠罩著大地，似牛毛一般。一陣涼風(fēng)拂過，細(xì)細(xì)的雨刮在臉上，帶來了一種愜意的感覺�！班编保 痹陲L(fēng)雨中飛馳的鳥兒叫了起來。我小心翼翼地走在路上，享受著第一次步行上學(xué)的'喜悅。突然，只聽一聲響，我滑倒在了泥坑里。我強(qiáng)忍著疼痛，想努力站起來，卻站不起來，這時(shí)一道淡紅的身影出現(xiàn)在了我的面前，趕忙將我抱起，問寒問暖道。我望眼看去，竟然是媽媽，害怕我上學(xué)會(huì)出事，一直跟在我的后面。這時(shí)，雨停了，燦爛的陽光出來了，照耀在大地，無比和諧而美麗。剎那間，媽媽那溫暖的呵護(hù)溫暖了我的心房。
時(shí)光流逝，如白駒過隙，我一天天的成長(zhǎng)，而母親對(duì)我的愛卻一直陪伴在我的身旁。
雨，綿綿地下著，悄無聲息的落在了操場(chǎng)，落在了那火紅的跑道上，落在了綠油油的楊樹上……“啪！啪！啪！”我大步奔馳在跑道上，努力地練習(xí)著。地上積起的雨水被我那沉重的腳步濺了起來，落在了四面八方，雨水混雜著汗水順著我的臉頰流淌下來，而我卻一直沒有放棄，為了比賽而努力的奮斗。抬眼望去，母親那弱小的身軀在雨里佇立著，絲毫沒有要離開的意思。雖然母親打著傘，但那細(xì)密的雨絲被風(fēng)輕輕吹起，打濕了母親的面頰和頭發(fā)，幾縷發(fā)絲被雨水浸濕，貼在面頰上，看上去有些憔悴。剎那間，母親那默默的呵護(hù)溫暖了我的心房。
雨停了，天邊升起了一道美麗的彩虹，我挽著母親的胳膊，向家的方向走去。原來，呵護(hù)一直陪伴在我的身旁。
呵護(hù)_作文500字10
每一天，成長(zhǎng)的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧!這但是成長(zhǎng)的重頭戲!
你一個(gè)人望著空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣;找個(gè)地方大哭一場(chǎng);發(fā)泄出來吧!別憋著，沒有父母陪伴的成長(zhǎng)，并不完美，把話向父母挑明了：成長(zhǎng)，也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨(dú)的回家，別傷感，沒有朋友是可悲的，但不代表你能夠自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(zhǎng)，還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室，別望著那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因?yàn)槟惆l(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對(duì)你贊不絕口，告訴他們：成長(zhǎng)，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事，別躲避，去應(yīng)對(duì)。當(dāng)你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細(xì)想一想：困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自我：成長(zhǎng)，還需要勇氣。
你收到了平白無故的責(zé)罵，別埋怨，去思考：別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了?就應(yīng)怎樣去改正?等你什么都明白的.時(shí)候，你能夠?qū)λ碇睔鈮训恼f：成長(zhǎng)，還需要理解。
真正的成長(zhǎng)，是心理的成長(zhǎng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(zhǎng)了。
一路成長(zhǎng)，需要你一路呵護(hù)。
呵護(hù)_作文500字11
我們是可愛的花兒，老師是辛勤的園丁，老師教給我們無窮的知識(shí)，使我們變成祖國的棟梁之材。
語文老師是我們慈祥的母親，她陪著我們哭、陪著我們笑、陪著我們生氣。好像她就是我們的好朋友，有好多女同學(xué)還送了一些小玩具給老師呢！有一次，因?yàn)槠谀┛荚噷⒔鱾�(gè)年級(jí)的語文老師拼命地讓同學(xué)們默啊背啊。反正中午、晚上的作業(yè)都大大的'增加。而陳老師不慌不忙，只是強(qiáng)調(diào)了難題和的要點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)校總會(huì)搞詩文誦讀。可是我們齊讀太差了，老師訓(xùn)得嗓子都啞了。因?yàn)槲覀冋{(diào)皮，給老師增添了許多麻煩，陳老師給我們的愛是關(guān)心。
數(shù)學(xué)老師是位嚴(yán)厲的父親，他不善言笑，卻會(huì)講很多笑話。記得有一次，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)，匆匆忙忙，因?yàn)闁|邊的小路很狹窄，所以，大家很小心�？梢灿幸恍┩瑢W(xué)管不住，前面有一輛車飛奔而來，范老師因?yàn)樽o(hù)著我們，被電瓶車壓到腳。他卻忍著痛，把每位同學(xué)送到了家長(zhǎng)的手里，也有些家長(zhǎng)沒來得及帶孩子，范老師就買了一些面包給她吃，然后陪她一起等。數(shù)學(xué)老師給我們的愛是堅(jiān)強(qiáng)。
英語老師是位親切的大姐姐，她能歌善舞。上一次元旦晚會(huì)時(shí)，她還在班上唱了一首《甜蜜蜜》呢！而且，只要哪一天你生日，她就會(huì)讓全班同學(xué)為你唱生日歌，萬老師喜歡為我們講她小時(shí)候的故事，只要有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟，就會(huì)跟我們說。每次只要我們有了好的成績(jī)，她就會(huì)喜滋滋的向我們投去贊許的目光，可一旦我們犯下錯(cuò)誤，她就立刻批評(píng)我們，并且還懲罰，而我們也心服口服。因?yàn)槲覀兊拇_錯(cuò)了。英語老師給我們的是溫柔。
只有園丁辛勤的付出，我們這些幼小的花兒才能茁壯成長(zhǎng)。將來，我們要報(bào)答這些辛勤的園丁。
呵護(hù)_作文500字12
呵護(hù)，顧名思義是愛護(hù)、保護(hù)的意思，在生活中你得到過誰的呵護(hù)，在生活中或?qū)W習(xí)中，對(duì)我最大呵護(hù)的就是我的媽媽。
小時(shí)候媽媽保護(hù)我，不讓我摔倒，不讓我受累，這種呵護(hù)已經(jīng)是陳年往事，母親現(xiàn)在對(duì)我的呵護(hù)，不再是肢體上，行動(dòng)上的呵護(hù)，而是思想上、精神上的呵護(hù)!
記得那時(shí)候我上一年級(jí)，身為班長(zhǎng)的我又定要品學(xué)兼優(yōu)，當(dāng)然那時(shí)剛剛有一次中段考試，我心里暗暗竊喜，可有一回機(jī)會(huì)能展示我大將的風(fēng)采，也好讓那些對(duì)我有意見的同學(xué)輸?shù)氖切姆诜疫@次一定要考雙百分拿全班第一!為了這個(gè)目標(biāo)，為了使他們閉嘴，為了我能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)職位，我一定要刻苦學(xué)習(xí)。時(shí)間是無聲無息的'，轉(zhuǎn)眼間考試就到來了，我自信滿滿以為這次一定能夠穩(wěn)操勝券，可是成績(jī)下來，我才考了全班第三名，這回可讓那些人笑掉大牙了，果然不出我所料，那些人一個(gè)個(gè)過來嘲笑我：“班長(zhǎng)，你不是夸下�？谝咳嗟谝坏膯�?怎么能食言啊"我只好無話可說，垂頭喪氣的回到家里，見了媽媽把今天所發(fā)生的一切全部告訴了她。媽媽聽后鼓勵(lì)我說：“不要傷心，能考全班第三已經(jīng)不錯(cuò)了，說明你努力了，學(xué)習(xí)再好的人也有馬失前蹄的時(shí)候，你也不要去指責(zé)那些同學(xué)說明那些同學(xué)的冷嘲熱諷對(duì)你起到了激勵(lì)的作用。你應(yīng)該感謝他們，再說了失敗乃成功之母，這次失敗的經(jīng)歷說明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了!下一次爭(zhēng)取考全班第一，讓他們無話可說!”聽了媽媽的話我的心情也舒暢了許多。
母親的呵護(hù)是細(xì)微的，是不經(jīng)意間的，母親對(duì)我思想和精神上的呵護(hù)，使我明白了：失敗乃成功之母，這一哲理!
呵護(hù)_作文500字13
如今的環(huán)境污染已經(jīng)是如此嚴(yán)重了，而人們卻還沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
藍(lán)天、森林、海洋，以前是多么美麗，而現(xiàn)在……
從前的藍(lán)天是多么的美麗。碧藍(lán)的天空是多么好看。小鳥在天空中自由地飛翔。白云也是那么的白，像棉花糖，讓人不禁想摘下一塊嘗嘗味道。云做的事物也是很美的，云房子、云的海洋、云墊子，還有……而現(xiàn)在，空氣污染是多么嚴(yán)重。原本一碧如洗的天空早已變得煙霧繚繞。如果有一片藍(lán)天，真不知能給人類增加多少快樂呢。白云也像是在跟我們捉迷藏似的，早已不見了蹤影。
原來的森林是多么美麗。站在山上，望著一片碧綠，自己的`身心也會(huì)得到放松。而樹也是很重要的，它能夠讓空氣變干凈。但是，因?yàn)槿祟惖倪^度砍伐，讓原本鳥語花香的森林，變成了一個(gè)鳥不生蛋的地方。小動(dòng)物們沒有了家園，這是何等的痛苦啊！而人類仍在不斷砍伐森林。
海洋可真是個(gè)大自然送給我們的禮物啊。海洋的資源十分豐富——石油、魚類、礦產(chǎn)，還有許許多多鮮為人知的資源。原本的海洋是多么壯美。一望無際，一陣陣的波浪沖了過來，海鷗也在歌唱。現(xiàn)在，卻因?yàn)槿祟惏押Ｑ蟮倪^度開發(fā)導(dǎo)致物資缺乏，小魚們沒有了自己家園也因人類而死亡。
大家一定要保護(hù)自己的家園啊！呵護(hù)自己的家園！為了我們共同的家園，大家一起努力吧！不要再這樣了，不要再一錯(cuò)再錯(cuò)啦！一起來吧，呵護(hù)自己的家園。
呵護(hù)_作文500字14
在我經(jīng)歷的事情里，最難忘的莫過于當(dāng)雞媽媽了。三八婦女節(jié)那天，學(xué)校大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——當(dāng)四天雞媽媽照顧蛋寶寶，體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。
接到這個(gè)作業(yè)后，我是興奮極了。一回到家我就行動(dòng)起來，準(zhǔn)備先給蛋寶寶準(zhǔn)備一間美麗的“小屋子”，里面放一張溫暖的“床”。
說干就干，首先我拿一張彩色包裝禮物的.紙包裝盒子，在盒子里面墊上厚厚的衛(wèi)生紙；接著我又用柔軟的沙泥做了個(gè)小長(zhǎng)方形枕頭，把精挑細(xì)選半天的蛋寶寶小心翼翼的放在里面，然后為雞蛋寶寶蓋上用衛(wèi)生紙做的被子。嗯……還缺點(diǎn)什么呢？哦，對(duì)了！然后我又給她化了化妝：先畫上兩只漂亮的大眼睛，還有鼻子和嘴巴，再畫上點(diǎn)頭發(fā)，我還給她做了個(gè)精致的發(fā)夾幫她帶上。最后我用彩紙給她的房間做上窗簾和臺(tái)燈。
好了，太完美了！這簡(jiǎn)直就是公主的待遇！我想我的蛋寶寶一定是最幸福的！
晚上，我把裝有蛋寶寶的盒子放在枕頭邊；上午 我去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也把她帶上。我把她放在課桌里，老師在一旁說著英語，她仿佛也能聽懂似的，在課桌里“呵呵”得笑——當(dāng)然是我搖晃的它啦！我一聽到她“笑”，就非常開心。課終于補(bǔ)完了，該回家了。呀！差點(diǎn)就把你丟下啦，我的小寶貝呀！
回到家后，我把它放在書桌上，她它在一旁靜靜地陪我寫作業(yè)。那雙大大的“眼睛”直勾勾地看著我。哈哈！這種感覺真是太快樂了！
終于第四天了，我把蛋寶寶完好無損的拿到學(xué)校參加評(píng)比，雖然我沒有得獎(jiǎng)狀，但是我很開心，因?yàn)槲以诤亲o(hù)蛋寶寶的幾天里，想到了媽媽，想到了媽媽為了我，冬天怕凍著我，夏天怕曬著我，每天風(fēng)雨無阻地接送我上下學(xué)，多么的辛苦和不易。“誰言寸草心，報(bào)得三春輝�！币院笪乙欢ê煤脠�(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
呵護(hù)_作文500字15
昨天晚上，我看了河南衛(wèi)視《民星在行動(dòng)》，這個(gè)節(jié)目很好。從小培養(yǎng)孩子要有愛心，這一期是為云南旱災(zāi)而贏取愛心基金。
我看到這兒，心里又一驚，一星期都在學(xué)校，云南有旱災(zāi)，青海有地震，我一點(diǎn)都不知道。云南這個(gè)美麗的地方竟然遇上了百年罕見的旱災(zāi)�？粗娨暽戏庞车囊蝗喝硕酥耄嶂暗�，眼神里充滿了祈求的目光，我心里特別的難過。
最近這幾年，我國出現(xiàn)過雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)、地震等大大小小的`災(zāi)難，受災(zāi)群眾的生活苦不堪言，不少人為之喪命。從這些災(zāi)難中，人們還不能覺悟到保護(hù)環(huán)境的重要性嗎?難道一定要近身遭受到大自然的懲罰才知道悔改嗎?“亡羊補(bǔ)牢”沒有錯(cuò)，知錯(cuò)就改，但事事“亡羊”之后，“補(bǔ)牢”真的可以嗎?為什么就不能防范于未然呢?別人侵犯了自己的利益，傷害了自己，我們會(huì)感到氣憤，感到難過，但是我們傷害了大自然，大自然也會(huì)傷心難過，也會(huì)懲罰我們的過錯(cuò)的。人們?yōu)榱艘患褐嚼瑏y砍濫伐，肆意捕殺野生動(dòng)物，使我國的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞;空氣污染、土地沙漠化、氣候變暖等，這些事實(shí)都可以證明，保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。
國家興旺，匹夫有責(zé)。做為中學(xué)生的我們應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去我們的祝福，祝愿他們?cè)缛罩亟覉@，安居樂業(yè)，同時(shí)呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們身邊的小事做起。節(jié)約用水，不捕殺野生動(dòng)物，不亂砍濫伐，不亂丟垃圾，不焚燒秸稈……
在《民星在行動(dòng)》尾聲，一位北京的小姑娘帶來了她同學(xué)的一篇作文，其中有句話我印象十分深刻：別讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的家園，讓我們攜手行動(dòng)起來吧!
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