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護(hù)蛋_作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的護(hù)蛋_作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋_作文400字1
前兩天，我們班舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。
老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋，從早讀到下午放學(xué)蛋都不能破，蛋一破，你護(hù)蛋就失敗了。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，小心翼翼地把蛋放進(jìn)桌肚最深處，連腿也不敢動(dòng)，怕碰到桌肚，雞蛋滾下來(lái)，護(hù)蛋就失敗了。這時(shí)，我看見一個(gè)同學(xué)把雞蛋捏爆了，幸虧有塑料袋，不然，蛋黃和蛋清一定濺了他一身。
大課間鈴聲一響，我將蛋握在手上，把塑料袋的一個(gè)圓圈套在手指上，這樣，蛋就逃不出我的.手心啦！但我不敢用力握，因?yàn)榕掳阉笏榱恕］喌轿姨K了，我看見長(zhǎng)繩向雞蛋飛來(lái)，馬上把手縮了回來(lái)，躲過(guò)了長(zhǎng)繩的攻擊。終于，鈴聲響了，跳長(zhǎng)繩結(jié)束了，我回到隊(duì)伍里，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
上信息課前，我把雞蛋放在了褲子口袋里，即使這樣，我還是用雙手捂住口袋，慢慢地走到了機(jī)房。
放學(xué)鈴一響，我的雞蛋還完好無(wú)損地待在我的右口袋里，我連書包也不敢背，把書包往左邊抱，不讓它碰上右口袋里的雞蛋。
我的花樣護(hù)蛋成功啦！
護(hù)蛋_作文400字2
星期日媽媽給了我一個(gè)小雞蛋。她說(shuō)你要好好保護(hù)它，別打碎了，我想怎么才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，這樣它就不會(huì)碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。
我就開始寫作業(yè)了，不一小會(huì)兒我就去看看它。它還完好無(wú)損的躺在那里。小朋友來(lái)找我玩。我出去玩了會(huì)兒又回來(lái)看看我的蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋里帶著它出去買東西�；貋�(lái)時(shí)我上樓梯的時(shí)候不小心碰在墻上了，我好像聽到了雞蛋要碎了的聲音。我更緊張了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快許多，快要跳出來(lái)了一樣。后來(lái)看到蛋寶寶完好無(wú)損的樣子。我的.心漸漸平靜下來(lái)，把它輕輕放回盒子里。
中午吃飯的時(shí)候。我把蛋寶寶拿出來(lái)。差一點(diǎn)蛋寶寶又掉下去了，我緊張的不敢呼吸了，還好我接住了。我就帶著蛋寶寶去吃飯了。
這一天我的心情好緊張啊，心都提到了嗓子眼兒里，生怕蛋寶寶會(huì)掉在地上粉身碎骨。終于到了晚上媽媽告訴我。護(hù)蛋任務(wù)完成。我高興得像一只小兔子一樣跳了起來(lái)，這一天我像雞媽媽一樣保護(hù)著自己的蛋寶寶，好有意思啊！
護(hù)蛋_作文400字3
一天，老師在校訊通上通知我們第二天帶雞蛋來(lái)上學(xué)，我們都丈二和尚，摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣什么藥？
直到第二天早晨，老師說(shuō)交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把雞蛋保護(hù)好，讓雞蛋一個(gè)星期不碎。聽老師一講，我就開始琢磨怎樣為我的雞蛋布置一個(gè)溫暖的“家”。
到家后，我拿來(lái)一個(gè)正方形的小盒，在小盒上面放上許多棉花和紙巾，然后鋪上一些花瓣，再舒服不過(guò)了，并用繩子綁住，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
每天我都要觀察雞蛋有沒(méi)有破碎，老師讓我們把雞蛋天天拿到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正興高采烈地談?wù)撟约旱某晒靶∥荨薄芭尽币宦�，原�?lái)劉錦泉的雞蛋碎了，為什么會(huì)碎了？原來(lái)他和同學(xué)在追逐打鬧，他把雞蛋放在口袋里，一不小心，雞蛋自然會(huì)掉下來(lái)。
我更加緊張我的寶貝雞蛋了。一天早晨，都不斷聽到雞蛋破碎的響聲， 生怕那聲音是我的雞蛋破碎的.聲音。
好不容易熬了一個(gè)星期，我的雞蛋既然沒(méi)碎，老師終于揭曉了目的，說(shuō)：“如果你們是雞蛋的父母，你們有沒(méi)有體會(huì)出做父母的辛苦啊！ ”
這次，讓我們明白做父母的辛苦與難處，知道了身為父母是在每時(shí)每刻的為自己的兒女操心的。
護(hù)蛋_作文400字4
三八節(jié)快到了，老師為了讓我們體驗(yàn)一下母親的辛勞，要我們開展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
晚上到家我急忙把冰箱里的雞蛋找出來(lái)。左挑右選太大了不好收藏，太小了體現(xiàn)不出我的水平，比較半天才選中一個(gè)自己滿意的雞蛋。雞蛋選好后怎么收藏又難住了我，爸爸說(shuō)：“兒子，你想一想你在媽媽肚子是怎么保護(hù)的？”于是我決定用面巾紙、棉花把雞蛋裹起來(lái)再放到塑料袋里，心想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧。
早晨，我把雞蛋又檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么問(wèn)題就放在口袋里，一路上小心翼翼，到了學(xué)校，我坐在座位上像小母雞護(hù)窩一樣一動(dòng)不動(dòng)，更不敢和死黨們打鬧。上課了，我也心不在焉，不時(shí)用手摸著口袋里的雞蛋看它是否完好，第三節(jié)課一下課我實(shí)在憋不住了，急急忙忙向廁所奔去，把護(hù)蛋的.是事忘的一干二凈，剛走到樓梯口，突然和一名同學(xué)撞在一起，因?yàn)檫@個(gè)親密擁抱，可憐我的雞蛋徹底犧牲了，看著那破碎了的雞蛋，我欲哭無(wú)淚。
通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)母親的辛勞，我們只護(hù)了一天就累成這樣，而母親要保護(hù)我們近300天，她們必須付出多少心血呀，媽媽，我愛你。
護(hù)蛋_作文400字5
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝蠹乙欢ǘ贾肋@首著名的《游子吟》吧？它表達(dá)了母親對(duì)兒子的關(guān)愛、牽掛�，F(xiàn)在，我們班的同學(xué)為了體會(huì)慈母心，準(zhǔn)備完成一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)——每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間保護(hù)好一個(gè)雞蛋。
大家都知道，雞蛋的殼非常脆，輕輕一碰就會(huì)破，所以保護(hù)好雞蛋可不是一件容易的事。我首先給雞蛋找了一個(gè)家——一個(gè)精美的小盒子，雞蛋在里面一定很安全。可是，我剛把裝了雞蛋的盒子拿起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：盒子太軟，起不了保護(hù)作用。于是，我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學(xué)的路上，我雙手捧著雞蛋，生怕被擠壞了，連走路都不敢快，一路小心地呵護(hù)著，終于到了教室。剛松了一口氣，突然，“啪！啪！”兩聲，我心里一驚：糟糕，我的.雞蛋壞了！急忙拿出來(lái)檢查，它沒(méi)壞！原來(lái)是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意，下課時(shí)，我就坐在座位上看著它，生怕被別人擠破了。放學(xué)了，我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧，捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺(jué)了，我把雞蛋放在窗臺(tái)上，睜著大眼睛看著它，看著看著我就不知不覺(jué)地睡著了……。兩天過(guò)去了，我們班一共破了十幾個(gè)雞蛋，幸好我的雞蛋還完好無(wú)損。
這個(gè)特殊的護(hù)蛋行動(dòng)讓我有了深深的感慨：我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難，更何況爸爸媽媽照顧我們呢！所以，我們應(yīng)感恩父母，好好地愛他們。
護(hù)蛋_作文400字6
星期五的早上，媽媽收到老師的.短信說(shuō)：“老師叫你們護(hù)蛋一天�！蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的路上，我把雞蛋放在書包里，我覺(jué)得書包里這么多書，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬(wàn)一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺(jué)得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一個(gè)大姐姐向我直奔過(guò)來(lái)，我的手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰(shuí)不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好��！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課，我本來(lái)想出去玩一玩，可想到老師說(shuō)過(guò)，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來(lái)陪蛋蛋。
啊！我才護(hù)蛋一天就覺(jué)得累，爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年，他們卻沒(méi)有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！
護(hù)蛋_作文400字7
一年一度的端午節(jié)要到了，老師叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋，這是讓我們知道父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
晚上一回家，我就迫不及待地從冰箱里挑了一個(gè)個(gè)頭最大生雞蛋，我給雞蛋化了妝：圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，可愛極了。最后，我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里，再放一些棉花，雞寶寶就舒舒服服地躺在我設(shè)計(jì)的窩里，大功告成。
第二天，我順利地把雞寶寶帶到了學(xué)校里，集會(huì)時(shí)間到了，我得帶著它，好好地保護(hù)它。我不時(shí)地打開盒子瞧一瞧，它正睡覺(jué)呢！
已經(jīng)過(guò)去一個(gè)上午了，我一邊回家一邊給我的蛋寶寶取了一個(gè)好聽的名字，叫什么名字好呢？就叫“貝貝”吧！到了家，合合弟弟差一點(diǎn)就把貝貝弄碎了，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)把貝貝拿走了。
下午到了學(xué)校，侯老師問(wèn)我們：“蛋寶寶還好嗎？”“挺好的.！”大家齊聲回答。侯老師高興地說(shuō)：“護(hù)蛋成功的同學(xué)都能得到神秘大禮！”我們興奮極了。
時(shí)間過(guò)得真快，陪伴蛋寶寶的一天就這樣過(guò)去了。不知下個(gè)端午又會(huì)帶來(lái)什么精彩的活動(dòng)？
護(hù)蛋_作文400字8
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是跟雞蛋有關(guān)的，不是打雞蛋，而是保護(hù)雞蛋。最后看誰(shuí)把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)，這樣一來(lái)我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家，我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋，當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險(xiǎn)為夷。
“啊，好險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒了一口氣。“我小時(shí)候可沒(méi)那么幸運(yùn)。”這是媽媽的'聲音。原來(lái)剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢？”我問(wèn)道，于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的故事：在媽媽很小的時(shí)候，她和小伙伴去掏鳥窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂(lè)乎，把蛋的事全忘了，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了，為此媽媽還大哭了一場(chǎng)。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專心致志，所以接下來(lái)我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋_作文400字9
一放學(xué)，我就沖進(jìn)廚房打開柜子。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)光滑無(wú)比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著懶腰一邊說(shuō)：“啊！終于打開了柜子，我們都快悶死了！”有的在懶洋洋的睡覺(jué)。還有的爭(zhēng)先恐后地喊著：“選我！選我！”我找了一個(gè)又大又白，身上沒(méi)有任何斑點(diǎn)的雞蛋。
我找來(lái)了一個(gè)正方形的小盒子，又在上面放了一些軟軟的海綿，不一會(huì)兒窩就做好啦！接下來(lái)就開始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的`在媽媽的手機(jī)上找了一個(gè)多啦A夢(mèng)的圖案：它穿一件藍(lán)藍(lán)的外套，腰間系了一個(gè)黃色的小鈴鐺，再加上一雙圓溜溜的大眼睛，真是可愛極了！
第二天來(lái)到學(xué)校，我一直把雞蛋放在了盒子里，直到上語(yǔ)文課我才小心翼翼地拿到桌子上來(lái)。下課了，我很想去操場(chǎng)上玩一下，可我害怕有一些同學(xué)會(huì)不小心撞到我的桌子。因?yàn)槲业耐赖碾u蛋就是被一個(gè)同學(xué)不小心撞了一下，幸好他眼疾手快接住了，不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩，我可不想象其他同學(xué)一樣，沒(méi)保護(hù)好自己辛辛苦苦畫出來(lái)的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安，害怕我的雞蛋會(huì)發(fā)生意外。
雞蛋的殼是那樣脆弱，一不小心就會(huì)破裂，生命也是非常脆弱，一不小心就可能會(huì)失去這寶貴的生命，所以我們每一個(gè)人都要有一顆責(zé)任心，保護(hù)好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此，萬(wàn)事都不能一帆風(fēng)順，做什么事情都要細(xì)心，如果稍不留神將后悔莫及。
護(hù)蛋_作文400字10
快放學(xué)的時(shí)候，老師交給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，明天要帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的`時(shí)候再帶回家，同學(xué)們聽了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)；“保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開自己?jiǎn)�？”老師聽了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家聽了也跟著說(shuō)；“不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡(jiǎn)單�！崩蠋熉犃苏f(shuō)；“這件事確實(shí)很簡(jiǎn)單，希望大家能夠做好�！�
第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個(gè)殼厚一點(diǎn)的雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時(shí)刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開展”雞蛋選美“的活動(dòng)呢！”�！氨Ｗo(hù)雞蛋，這還不容易�！奔璧脑捯魟偮湎�，雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來(lái)，“拍”的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺(jué)腿涼涼的，伸出手一摸，原來(lái)雞蛋不知什么時(shí)候已經(jīng)碎了。大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因?yàn)檫@雞蛋太容易碎了。
一天很快就過(guò)去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無(wú)損。我感到很高興。
護(hù)蛋_作文400字11
20日晚接到唐老師護(hù)蛋小天使通知，李浩然非常興奮，馬上催促媽媽煮了一顆自己挑選的雞蛋，等蛋剛剛煮好還沒(méi)來(lái)得急涼涼，他就迫不及待的把雞蛋揣進(jìn)了上衣口袋里，還不準(zhǔn)別人碰。
晚八點(diǎn)多鐘在洗漱的時(shí)候，他把雞蛋放在衛(wèi)生間他能看到的地方，為了保證雞蛋的安全，還特意把雞蛋放進(jìn)了一個(gè)紅色的禮物盒理，雞蛋下面還墊了一塊布。
晚九點(diǎn)上床睡覺(jué)時(shí)，他先是把雞蛋放在他最喜歡的毛絨玩具“豬豬俠”的'大耳朵上，并放在他的枕頭邊，說(shuō)要陪著它睡覺(jué)，不然雞蛋黑夜會(huì)害怕的！可他睡著睡著突然開燈喊媽媽說(shuō)：“我這樣睡覺(jué)萬(wàn)一翻身把雞蛋壓壞怎么辦，還是把它放在盒子里吧，這樣放在我枕頭邊雞蛋就不會(huì)被我壓壞了”。并幫雞蛋蓋了被子說(shuō)是擔(dān)心它會(huì)著涼！
21日早晨七點(diǎn)半起床，刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)，雞蛋始終沒(méi)有離開他的身邊，九點(diǎn)半要去“金鷹天地”參加活動(dòng)，浩浩找了一個(gè)小書包把雞蛋放在里面自己帶著，只是在演出和下午的舞蹈課時(shí)間才暫時(shí)由媽媽代為保管。
截止到任務(wù)結(jié)束雞蛋依然完好無(wú)損！
晚上在問(wèn)及李浩然護(hù)蛋感受時(shí)他說(shuō)：“做事要有始有終，要有愛心、耐心，懂的幫助別人”。
護(hù)蛋_作文400字12
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。
今天早晨，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，放下書包，和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的。” 袁非凡不緊不慢地說(shuō)：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長(zhǎng)也毫不遜色地說(shuō)。我暗想：裝備好，是沒(méi)用的，真正地要看責(zé)任心！
一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了.....我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過(guò)去了，我的蛋還沒(méi)碎，這次我贏定了！
第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒(méi)一會(huì)兒 ，我就聽到：“誰(shuí)的雞蛋碎了？誰(shuí)的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來(lái)班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰(shuí)搞的'？”原來(lái)，不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說(shuō)了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護(hù)蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母，我們護(hù)一個(gè)蛋，一天，就覺(jué)得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費(fèi)了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？
護(hù)蛋_作文400字13
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校，進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開始我覺(jué)得這件事情很可笑，因?yàn)檫@也太簡(jiǎn)單了吧！后來(lái)才發(fā)覺(jué)這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬(wàn)無(wú)一失了。
第二天來(lái)到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無(wú)事，有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦！
中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的雞蛋拿出來(lái)，想看看它是不是乖乖地保持原狀�！鞍パ剑 币徊恍⌒氖忠换�，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘，簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退，我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開盒子，唉！為時(shí)已晚，說(shuō)啥都沒(méi)用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，真是太可惜了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的失敗給我的'教訓(xùn)是：要謹(jǐn)慎做好每一件事情，不能大意，有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有難度的事情，越容易輕視它，導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋_作文400字14
都說(shuō)“看花容易繡花難”，今天我總算明白這句話的意思了。
星期二臨放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我們要舉行一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都要帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，保護(hù)它一整天，要是放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)的雞蛋還是安然無(wú)恙的，誰(shuí)就是我們班的護(hù)蛋小能手！聽到這個(gè)消息，大家都?xì)g呼雀躍，可是我卻皺起了眉頭：不要高興得太早吧，護(hù)蛋，應(yīng)該不是一件容易的事！
第二天，我早早起了床，給我的雞蛋準(zhǔn)備防摔服。我找來(lái)一沓皺紋紙，一層又一層地包扎在雞蛋身上，然后在包扎口處纏上了皮筋。這樣，一個(gè)“糖果”雞蛋就在我的手中誕生了！為了保險(xiǎn)起見，我還在處面套了一個(gè)塑料袋。我想，這樣就可以確保雞蛋萬(wàn)無(wú)一失了吧？
來(lái)到學(xué)校，我第一件事就是查看雞蛋。看到雞蛋完好無(wú)損，我小小的心里便裝滿了歡喜。為了不讓它受到一丁點(diǎn)傷害，我時(shí)刻把它帶在身邊，就連送作業(yè)的時(shí)候都不舍得放下一會(huì)兒。后來(lái)覺(jué)得這樣也不太安全，萬(wàn)一遇到一個(gè)愣頭小子把我撞倒，我的.雞蛋不是玩兒完了嗎？不行，我得想一個(gè)更可穩(wěn)妥的辦法。想來(lái)想去，只有把它放進(jìn)桌洞里最安全。我把它放進(jìn)了桌洞的最里邊，下課的時(shí)候，把椅子推到桌子下面，讓椅子的靠背緊挨著桌洞，以防雞蛋不小心骨碌碌滾落下來(lái)。
這一招果然靈，一天的時(shí)候過(guò)去了，我的雞蛋依然安然無(wú)恙。
我成功地保護(hù)了雞蛋，真開心呀！我想，我的雞蛋肯定也很高興吧，于是我就在雞蛋的“臉上”畫上了燦爛的笑容。
護(hù)蛋_作文400字15
一天，陽(yáng)光明媚，我們按照老師的要求，每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，開始護(hù)蛋活動(dòng)，以體驗(yàn)當(dāng)?shù)鞍职�、但媽媽的感受。我給自己的小雞蛋取名：蛋蛋。
我先把蛋蛋放入一個(gè)泡沫盒里，再拿一塊大的絲綢圍巾把盒子包起來(lái)，最后，用一個(gè)游泳帽套在盒子外面，做成了一個(gè)堅(jiān)固的保護(hù)罩。
我早早地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，便傻了眼，許多同學(xué)的蛋都變成“黃太陽(yáng)”了！這時(shí)，我趕緊捧出自己的蛋，生怕它也夭折了。一看，完好無(wú)損，我那懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)。
到了中午，我小心翼翼地拿著蛋蛋，來(lái)到校園鴿棚旁的`小花園散步。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)跟我差不多高的男同學(xué)飛奔而來(lái)，我一個(gè)躲閃不及，手中的蛋一下子脫離了它的“臨時(shí)別墅”，還好，我及時(shí)把它接住了，否則后果不堪設(shè)想，真讓我虛驚一場(chǎng)呀！
放學(xué)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣地走出學(xué)校，因?yàn)樗麄兊膶殞毑恍以缡帕�，但是我的蛋蛋安然無(wú)恙，因?yàn)樗饷嬗心菆?jiān)硬的“防護(hù)措施”，安全得很呢！我心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這一天的護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地體會(huì)到保護(hù)小雞蛋真不容易呀!其實(shí)，爸爸媽媽從我們生出來(lái)時(shí)就開始保護(hù)著我們，他們才是最偉大的呢！
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