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我的舞臺的作文500字四年級

時間:2024-11-13 14:55:10 作文 我要投稿
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我的舞臺的作文500字四年級

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的舞臺的作文500字四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的舞臺的作文500字四年級

我的舞臺的作文500字四年級1

  每個人都有屬于自己的舞臺,而這里就是我的舞臺。

  燦爛的陽光灑向操場,同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著,仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭搶著足球,開始了比賽。球越滾越快,時而被踢進球框,時而被守門員截住……短短的三十分鐘,球在球場上不停地運動著,隊員們也跟著球,奔跑著。終于,一個完美的進球,伴隨著隊員們的呼喊聲,結(jié)束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此,我驕傲地對自己說,足球場是我的舞臺!

  明亮的`陽光灑向窗戶,透過它,灑進了教室。那時,正在進行月考。考試中,每位同學都仔細答題,下筆如有神,只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細地檢查自己的試卷,不放過任何一題,心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后,分數(shù)揭曉了,他的總成績竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到。∮谑,我滿意地對自己說,考場是我的舞臺!

  下午的陽光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的樸素,棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子,眉頭緊鎖,思考著什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對方解決了!我高興地對自己說,象棋室是我的舞臺!

  多少年的歲月,帶我走進了這個冬天,時光流逝,我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來越近,我一定會站在這個舞臺上盡情舞動!我一定會竭盡全力去拼搏!

我的舞臺的作文500字四年級2

  春夏秋冬,無論何時,我都站在這里,努力地舞動著,演繹著我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺,是我的世界,在這里,我才是真實的,不必注意著別人,因為我才是主角,而周圍的一切,都在襯托著我;在這里,我是最完美的,不必擔心他人的眼光,因為我是主角,而周圍的一切,都在贊美我……

  “預(yù)備,跑!”隨著裁判的哨聲,我邁開了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風的向前沖去,熾熱的陽光灑下來,在跑道,在樹枝,在房頂,在我的眼中跳躍著,隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來的汗珠,我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無盡的`喧嘩,有人歇斯底里地喊著“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學,他們喊著我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時的重量,有激動的,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過終點時,我感覺時間快停止了,周圍的一切的運動都變慢了,我看見了刺眼的陽光,看見了跑道旁樹木的剪影,聽到了我身后的運動員的喘息聲,當我的腳邁過終點時,我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來,然而我的心中卻充滿著喜悅與激動,我知道,我成功了!獲得了喜人的成績,我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺,我是這舞臺上的主角!我向別人展現(xiàn)了一場短暫,卻充滿活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開始……

  無論何時,我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺。我緊緊地握著我手中的夢想,竭盡全力地舞動翅膀,在我的人生舞臺上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢想總有一天會成為現(xiàn)實,因為,我知道我一定會成功!

我的舞臺的作文500字四年級3

  舞蹈是我的最愛,在家有時間時,我就會跳一會兒,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,隨著作業(yè)的增多,我就很少跳舞了。

  記得我剛學會走路的時候,就每天站在床上左跳跳,右跳跳。媽媽總是會對我說:“女兒,跳什么呢?坐下來看會兒電視!碑斘颐看温牭竭@句話的時候,我都會毫不猶豫地搖搖頭。

  近期,學校里的每一個班都要準備兩個節(jié)目,在元旦晚會上表演。我們班張老師說表演一個小品,跳一個舞蹈。聽到這句話后,我心里美滋滋的.,心想:我又能跳舞了。我們班跳的是一個舞蹈串燒,由四個不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的過程中,雖然有很多難的動作,但是我們還是刻苦的去學會它。我們每天跳的腳都會疼,但是我們中沒有一個人喊一聲疼。每當我們遇到困難的時候,都會想兩個字:堅持。如今這個舞蹈還沒有學完,還有一點兒。所以我們要堅持,一定把它學完,并跳得很熟練,在元旦晚會上大顯伸手。

  俗話說,堅持就是勝利。所以我們一定要堅持,做什么事都不能半途而廢。

  我相信終有一天,我會在舞蹈之路上看到一盞明燈!

我的舞臺的作文500字四年級4

  我不想活得像個問號!——我們帶者它,踏進了我們的校園,恍如夢境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔馳,撒下愛的種子!

  長達六年賽程的萬里跑道,我們攜手前進。我們歡樂時,猖狂起舞;我們苦惱時,互相撫慰;我們叛逆時,大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對方!

  我們在成長,逐漸也熟悉了每一位同學,我們變得更加團結(jié),更加堅強!我們建立自己的舞臺,縱情展示自己!我們從不相信有誰比我們更好!

  六年后的夏天,一個陽光殘暴的日子,我們站在跑道旁的國旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們在這兒的最后一張證書。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的`舞臺,我們曾經(jīng)的精彩!

  我望著同學們相擁祝福,想起兩年前的藝術(shù)節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《------我的舞臺》,那時的我們,不能完全懂得其中的含義,但我們完美的歌聲,殘暴的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學而快樂!

  我們最后一次結(jié)隊走出校園,老師的眼眶濕潤了,我們告訴老師:“我們會回來!”那時我們的心在燃燒,但我們深信每個明天都會把我們擁抱!

  我們在校門口放縱地喊:“------我的舞臺,我自己建造,要讓全世界看到!”我們的心聲,從此飛翔在學校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開了這里,永遠留下了我們的牽掛與思念,一種無窮的力量!

  我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺,不得不離開我們愛著的……

我的舞臺的作文500字四年級5

  又是一個下雨天,雨水糾纏著泥土,地上的道路泥濘不堪。趟過泥路,身后是深深淺淺的腳印,腳印牽引著思緒……

  正值十一二歲的我們,剛好是青春年少,一次考試成績讓我心里風雨如注,我像是森林里的小兔迷了路。前方的路在哪兒?我不知道,正當我埋頭哭泣的時候,溫暖的感覺從肩上蔓延開來,“孩子,出去走走吧!”媽媽說著。

  寒冬的郊外,地上光禿禿的,沒有一絲生機,只有黝黑泥土,雨淅瀝瀝地下著。媽媽說:“孩子,我們比賽誰先跑到那邊!”于是,心中的.壓抑轉(zhuǎn)化成了動力。我和媽媽都竭盡全力向前跑前,道路上全是滑滑的泥水,踩下去深一腳淺一腳甚是艱難,有幾次差點滑倒。泥土像是有著巨大的吸引力,要把我拽到萬丈深淵之中,我只能用盡全力將腳從泥濘中拔出來,然后再陷下去,再拔出來……

  終于到了另一邊,我和媽媽全身都是泥水,我不禁抱怨道:“媽媽,下雨天來跑什么泥地呀?”媽媽微笑著讓我轉(zhuǎn)身,指向身后的泥地對我說:“你看,那些是什么?”我不假思索地說:“腳印啊!”“那你可曾想過它們?yōu)楹未嬖趩?”我思索著,想起了晴日里來這郊外,天氣好,路好走,只是沒了這足印。

  最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。從平坦的道路出來輕松而不留痕跡,潺潺的小溪也留不下歲月的腳印、成長的足跡。生命如這一路,沒有陰霾風雪的苦礪,哪來破繭成蝶的明媚?

  想到這里,我的心里有點熱乎起來,媽媽以她特有的方式,召回了我的自信,雨天的泥路,這不正是展示我一路長途跋涉、成功跨越的舞臺嗎?

我的舞臺的作文500字四年級6

  “噠”的一聲,強烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿著紅白相間的演出服,伴隨著電吉他的伴奏開始彈貝斯。時而身體搖擺,時而融入歌曲。主唱也開始唱歌,鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動下開始打節(jié)奏,我感到我就像一個聚光燈,讓觀眾的目光全部投向我……

  前幾個月,吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時傻眼了,心想:咦?王老師是不是給錯了?我沒學貝斯啊。誰知王老師說:“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜,因為你吉他彈得好,而選你加入我們琴行的樂隊,正好貝斯手有事去了,你就代替他吧,別彈和弦伴奏了!蔽毅铝。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦,比吉他好彈,可后來王老師又教了我三種節(jié)奏,我便改變了這個想法。

  前幾天,王老師又要求我背譜,我拿著那份千斤重的樂譜,下定決心背下來。站在練習的舞臺上,我努力地彈著貝斯,手上彈出了幾個泡,我卻想:過幾天就要去芷江表演了,那可是省級的比賽,世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……

  站在幕后,我體會到前所未有的'惶恐,終于體會到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個月留下的汗水,漸漸自信了起來。

  表演完,臺下安靜了幾秒,幾位評委露出驚訝的神情,臺下立刻掌聲雷動。這時,我悟出一個道理:只要你心中有舞臺,每一處都將是最好的舞臺!

我的舞臺的作文500字四年級7

  從我們的生命脈搏開始跳動的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。

  ——題記

  大型的舞臺上,“叮咚已就位。”在一束束燈光的照耀下,我抬起頭來,端坐在漆黑的椅子上,等待著幕布升起!敖酉聛砦覀儫崃覛g迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩?fù)仙穑^眾臺坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節(jié)拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個美妙世界。

  在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。

  回到現(xiàn)在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動,那優(yōu)美的音符陪著我,那動聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。

  當我最后一個音彈完時,觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。

  我望了望老師,看見老師為我點贊,心中有一種莫名的被認可的感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿意足了。

  我相信我踏上的這條路是沒錯的',鋼琴是我的舞臺,我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒!正如那句話:“是金子總會發(fā)光的!”

我的舞臺的作文500字四年級8

  人生如戲,每個人都有屬于自己的一個舞臺,每個人都是舞臺上的角色,每個人都要演好自己的角色。

  人生就是我展示自己的舞臺,我就是一場名為《人生》的戲的主角。

  孩提時期,我的舞臺就是家里觀眾,就是爸爸媽媽!坝F千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句。“真棒!”媽媽表揚我爸爸為我喝彩,這是他們的表揚鼓勵,才讓我在這個人生的舞臺上,演好了第一出戲。

  少年時期我的舞臺就變成了學校,一天的大部分時間都在學校里,學校里的老師和同學就是我戲里的角色。在學校里我認識了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進行的!吧賶巡慌,老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲,這是我們在早讀,班長站在講臺上帶著大家早讀,但總有幾個不聽話的就開始搗亂了,引來同學們的關(guān)注,班長也沒有辦法,他們一會兒往東,一會兒往西,一會兒說這個,一會兒說那個,亂七八糟,可老師一來他們就好像被施了魔法,乖乖的`坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學們的不滿。這時總有幾個“見義勇為”的同學,舉起手,說:“老師剛才他們在搗亂。”這些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

  一個人,一個角色,一個舞臺……

我的舞臺的作文500字四年級9

  “獲得這次鋼琴比賽一等獎的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺上吃驚的站著,看著臺下熱烈鼓掌的觀眾們,心情久久不能平靜……

  小的時候,我經(jīng)常聽見樓上小哥哥家傳來的悠悠的琴聲,不知不覺,我就對鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的理想是當一名杰出的'鋼琴家。

  所以我四歲的時候媽媽就送我去學鋼琴。

  剛開始,我的曲子彈的很快,琴技飛速提高。幾年之后,我就考到了九級。

  但難度與日俱增,我嘗嘗練到手抽筋,慢慢失去了信心。

  老師看出了我的心思,她了解了我最喜歡的曲子,特意安排我彈彩云追月,又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽到這里,我又慢慢有了信心。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,曲子才學了三分之一,也始終不能流利的彈好,每坐在鋼琴前,我就煩躁不安,手指在鋼琴上亂敲,恨不得把鋼琴砸碎。

  但在老師的鼓勵下,我還是認真的彈好了,在未來的日子里我的手擦出了血泡,磨出了繭。

  比賽如期而至,我步伐輕盈,胸有成竹的走上舞臺,彈了起來。

  琴聲和諧的響了起來,頓時,琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂。像一只小鳥騰空飛起,在影約可聞的高低音襯托下,上下盤旋。

  伴隨著音樂的起伏,我的呼吸時而急促,時而平穩(wěn),我的手在琴鍵上彈著,似乎可能到了一副這樣的畫面:天上的月亮時而彎,時而圓,漸漸的有如風行水上,緊緊的包裹著我……

  我的夢想實現(xiàn)了,雖然不是第一次上舞臺了,但是這一次,舞臺是屬于我的。

我的舞臺的作文500字四年級10

  冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染;蟾攀俏ㄒ灰豁椖軌蝰{馭它的運動了。

  學滑冰的過程是艱難的。你不知道摔過多少跤,也不知道前方還有多少跤等著你去摔。沒有依靠,好似大海中的'一葉孤舟,不知會飄向哪里,也指不定哪一個浪就把你打翻了。

  我曾無數(shù)次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個人,自由自在地飛翔著,不受拘束,隨意地駕馭著冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺你能體會嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了?粗切┦炀気p松的人,心里滿是羨慕,但我堅信,總有一天,我也會成為那樣的人,那個能讓別人羨慕的人。我開始練習,有時站在場外,看著一個個人飛速滑過,心理分析著動作要領(lǐng),有時提起勇氣走進場內(nèi),回想著剛剛的錯誤,逐步開始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的學習之路竟順暢了起來。我學會了簡單的花式滑冰,也成為了那個讓別人羨慕的人。

  約了兩個朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說:去滑冰吧,好久沒練了。誰知,她倆都堅決不去,說不會滑冰,滑冰太難了。我內(nèi)心竊喜,便保證我可以教她們,絕對能學會。好說歹說下,她倆總算勉強同意。一進入冰場,她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺得好笑又有些感嘆,真沒想到,有一天我會自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。

  你快來幫我!我腳底一蹬,滑了過去。

我的舞臺的作文500字四年級11

  生活中處處有藝術(shù),比如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……

  我曾經(jīng)學過模特,并且這種舞是我最喜歡。但是,我放棄了,放棄了我最喜歡的舞蹈。20xx年的時候,我第一次接觸模特,我和媽媽去模特教室,看到好多跟我差不多的小女孩,再走模特,看了一會,我跟媽媽說:“媽媽,模特好好看哦!我也要學!”媽媽看我這么堅持,就給我參加了!但是,我萬萬沒有想到模特里面,還包括舞蹈,舞蹈是要練基本功的。比如:橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個時候8歲,但是,我的骨頭不軟了,橫叉、豎叉我根本不可能下得去,每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。

  但是,每一次我都要使勁忍住疼痛,有的`時候,可能會忍不住疼痛,哭了!不過,經(jīng)過努力,我終于練成了一個——下腰。每次下腰,我都能下去,但是,起來的時候,卻起不來。有的時候,可能會摔在地上。后來,我終于知道原因了。原因就是:家長坐在旁邊看,讓我更加緊張,所以每次都不能起來。終于有一次,媽媽不再在教室里面看我上課了,下腰下去后,老師說:“起來!我這次不會再去拉你們了!”想了想,老師都說不再拉我們起來了,那就靠自己吧!一定行的。我使出所有的力氣,把自己的身體使勁往上“推”,不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來,看到媽媽和姑姑對我豎起大拇指。

  靠自己的努力,這種收獲是不一樣的!練了一年后,我取的成績?nèi)慷荚谀L,舞蹈上面就只有下腰取的好的成績,其他是一點都不行!因為,實在堅持不住,給基本功打敗了。所以,我再也沒有學模特了!我的舞臺,現(xiàn)在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽說我是“三分鐘熱度”,但我發(fā)誓,我不會再因為有困難就退縮!我的舞臺!

我的舞臺的作文500字四年級12

  我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準備了很久的舞臺劇。

  演出結(jié)束時,笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風吹過,我裹著衣服,有點冷,一周前,老師讓我準備背誦。但剛才,老師把我叫進辦公室,無助地告訴我她要代替我。她是學校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。

  我仍然微笑著把手稿遞給那個可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個晚上的努力,成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍,真正的感情是無法說服的。那天我坐在舞臺上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個人都在為我的`演講鼓掌,欺騙自己,我會理解。

  活動結(jié)束后,我跳上舞臺,深吸一口氣,面對數(shù)百張空椅子,熟練地打開了一個微笑。時間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會,表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。

  破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺。

我的舞臺的作文500字四年級13

  我的舞臺沒有那么華麗光彩,沒有那么的美麗動人,在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水,沒有人能夠體會我內(nèi)心的感受,我的舞臺就是清澈的游泳池。

  每一天,我一放學就奔向我撒過汗水的泳池,這里面記載著我太多的故事,歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里,一幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶,從七歲游過十三歲,這七年的風雨路程,我一步一個腳印都深深的印在歲月的年輪里,我突然發(fā)現(xiàn)我長大了,我懂事了,理解了什么是堅強,什么是挫折,我用自己的行動,自己的努力證明了我不會落后。

  每當我跳入冰冷的水池中,我內(nèi)心會涌出一股羨慕之情,想著同學們再學習而我卻在游泳,同學們在開心的玩耍,而我卻在刻苦的備戰(zhàn)省運會,這點點滴滴在我的心頭攢動,我真的太羨慕你們了,而我卻在一旁靜靜地寫作業(yè),看見你自由自在的玩耍。

  就在前幾個星期,我們班因生病的人太多而放假,而我呢?正好被教練抓個正著,天天在那練體能,一個星期之后我的雙手爬滿了雙繭,練得都磨出了泡,疼的我直叫,可我呢,依舊在這片舞臺上堅持著訓練。

  其實,我有時候想放棄,可我還是被這舞臺吸引回去,媽媽告訴我:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!币驗槲译x不開這個舞臺,它是我人生的.一本重要的史冊,它是我心中最耀眼,最偉大的,最華麗的舞臺,是我生命的一部分。

我的舞臺的作文500字四年級14

  給我一片藍天,是暢想的舞臺,給我一席青草,是腳下的地毯,給我一群鳥兒,是舞臺的背景音樂亦是觀眾,給我片片白云,是舞臺閃耀的燈光,給我一片小花,是裝飾舞臺的工具……

  在這片森林中所有東西都是我的觀眾,它們都觀看著我的表演,沒有人會指責我,樹木,花朵,小草,小鳥……都在默默著注視我,它們都會是我熱心的觀眾。

  蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的.音樂翩翩起舞……這些小昆蟲與小動物的歌聲相互碰撞,形成了交響曲。

  這片森林是我的舞臺,在這里不會有緊張的心情,也不會有落榜后的失落。因為,當身臨暖風拂面,鳥語花香的森林中,不會再有失落,沒有人會批評著你,我的這片森林就是我的舞臺,一個天然的露天舞臺,這里將只有歡樂與喜悅的心情。

  聽,這是大自然的聲音,真美妙。∥L輕輕吹過、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……

  在這個天然的舞臺里,我感受到大自然的魅力,讓我們傾聽大自然的聲音,它仿佛是一幅完美的畫,這是由大自然繪畫出來最有魅力的一幅畫,也是一幅最美的風景。

  在這片森林中,是最好的舞臺,也是我的最好的舞臺。在這里,一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。

  這里,是我最好的舞臺,一個令我流連忘返的地方!

我的舞臺的作文500字四年級15

  “咔嚓!咔嚓!咔嚓咔嚓!”一個個熟悉的攝影機的聲兒不斷從耳邊出現(xiàn),一張張圖片陸陸續(xù)續(xù)地在屏幕上跳躍著,飛舞著……可能不用說你也會知道,我現(xiàn)在所站的舞臺是———攝影。

  我剛開始“秀”我的舞臺時,心里不是那么緊張,聽著簡單的題目——拍教室,腦子里就萌發(fā)出了許多“嫩芽”——想法。不一會兒,我的身影便在許多教室的每個角落出現(xiàn)。我不時信步走上臺階,東拍拍,西走走,忙得不亦樂乎。不知過了多久,我便看見相冊里存了許許多多的照片。我挑著挑著,就只剩下五張照片了。哎,咋才挑了幾分鐘,許多照片兒就沒影兒了?我咬著唇兒,提著裙兒,納悶兒地想著。

  剛把舞臺“秀”一半,我那些有點“天真”的想法被漸漸清醒地大腦排除、推翻了,我那顆沉著的心,變得緊張起來。在各個班級里監(jiān)考的老師目光是炙熱的,太陽的.光是炙熱的,我的心也是炙熱的。我變得謹慎起來,當我覺得我拍不了多少好照片時,心的舉動——一直在怦怦地跳,似乎告訴了我什么:“加油哇!不要緊張,只要堅持到底,在獲得‘輝煌戰(zhàn)績’的名單里會有你的!”我聽著“心小姐”的話,心里舒暢多了。

  我拿著攝影機,仍在拍照,直到一個洪亮的聲音在前頭叫道:“梁譯之,你該去拷貝啦!”一語點醒夢中人,我慌了,連忙收拾著我的東西。Oh!我的天哪!你怎么不早說?我不滿地嘟著嘴,我無精打彩地抱著攝影機走向五樓電腦室。到了那兒,拷完照片,攝影的舞臺我已經(jīng)成功地秀完了!

  啊———好舒服哇,心里不煩也不悶了!

  告訴你,今天的我才叫秀完了我的舞臺。我的舞臺我來秀!

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