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美麗的校園-描寫校園作文400字

時間:2024-09-30 03:19:35 作文 我要投稿
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美麗的校園-描寫校園作文400字

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園-描寫校園作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園-描寫校園作文400字

美麗的校園-描寫校園作文400字1

  人們都說,學生是祖國的花朵,可有誰想過,老師也是一朵朵綻放的鮮花呢?這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。

  徐老師——清香的梔子

  三月,梔子花便悄然開放了。徐老師正如著清香的梔子一樣,默默的工作著,關心著我們!半S風潛入夜,潤物細無聲!备炖蠋熛嗵幜艘荒甓嗔,總有一種親切感。一次班隊課,由我們自己來主持?尚炖蠋燁l頻往教室跑。那種關心我們體會得到!

  王老師——剛中帶柔的梅花

  王老師嘛,肯定是屬于一種嚴厲式的老師。可殊不知,嚴厲中包含著的是對我們深深的愛!她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學留下,耐心的為他們講題。一個學期下來,我們班的成績提高了很多。謝謝您,王老師!你真的是冬天里一朵堅強不屈的梅花!

  林老師——潔白的水仙

  不瞞你說,我們的`音樂老師不僅有一張笑瞇瞇的臉,還有一副銀鈴般的嗓子,唱起歌來悅耳動聽。音樂課上,她充分得調動課堂氣氛,使我們有一個放松心情去唱歌。她還教我們去組發(fā)音練習、用丹田發(fā)音、節(jié)拍訓練……那一節(jié)節(jié)枯燥的音樂課,對我們來說,就像是魚兒遇到了水一般快樂!

  花滿校園,校園滿花……

美麗的校園-描寫校園作文400字2

  愛,是眾人皆知的美德,可是愛分為很多種:關愛,友愛……可哪一種才是真正的愛呢?

  有一次,我走在紫藤架下,一個不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,頭撞到了柱子,頓時頭疼欲裂,那個小朋友嚇得趕緊跑走了。這時,一個小姑娘用她瘦弱的身體想把我扶起來,可我畢竟是一名六年級的小學生啊!她努力嘗試了好幾次,終究還是沒把我扶起來,她只好陪我坐在地上,幫我輕輕地按摩被撞到的地方。不一會兒,上課鈴打響了,我忍痛對她說:“小妹妹,你先回去上課吧,姐姐等會兒再自己走回去!彼偃谖遥骸按蠼憬,等你傷口好一點再走哦!”我等她走了之后,才試著慢慢地從地上撐起來,走回教室。

  我知道,這是陌生人和陌生人之間的關愛。

  五年級的時候,有一次,我忘記帶筆袋了,而且那一天還是至關重要的期中考試!我只好一個同學一個同學地問,可回答都是“只帶一支”或“不借”。這時,有一個小小的聲音鉆進我的.耳朵:“我借你!”原來是她!我緊緊地握住她的手,“謝謝!太謝謝了!”我連聲謝道。那一次,我考了全班第二。

  我知道,那是同學與同學之間的友愛。

  愛,不止這些,還有師生愛,愛護……只要我們能學會愛,那么,這個校園將充滿了愛,正如:愛滿校園!

美麗的校園-描寫校園作文400字3

  “滴噠,滴噠!“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨,停了。

  校園里,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,我貪婪的呼吸著,享受著,這雨后的韻味。

  雨點兒是多么調皮,瞧!原本淺黃色的教學樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色,小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色,你說它調不調皮?

  雨后,小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰,而是更加堅強地挺直腰板,桂花樹上,桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香,在桂花樹下,地上滿是桂花,鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑,好不享受。

  池塘里,活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著,好像在說:“下完雨后可真舒服。 

  學校圍墻的墻角,小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了,一邊走,一邊唱著勞動歌謠。

  遠處的鳥兒開始啼囀,仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處,幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。

  操場上,等待許久的同學們終于按捺不住內心的激動,紛紛跑到操場上玩耍,有的跳繩,有的`打籃球,還有的在操場上慢悠悠的散步,活動活動身體……

  啊!雨后的校園,你是多么五彩斑斕,多么美妙!

美麗的校園-描寫校園作文400字4

  每天早晨,我們都踏著朝陽去上學。不知道在走進校門的時候,有沒有發(fā)現早晨的校園是那樣美麗?

  早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了!

  教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的.木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

  穿過第一教學樓,首先映入眼簾的便是那個大花壇;▔锊粌H有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季,但是這些花草樹木并沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎?

  來到教室門前的走廊上,放眼向操場望去。霧已經散盡了,塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這么刻苦地訓練,才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!

  “叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園,在陽光的照耀下,我們的校園愈發(fā)美麗了!

美麗的校園-描寫校園作文400字5

  如果,有人問我“沅陵哪所學校最美?”我會斬釘截鐵的說最美的學校是——荷花池小學。

  春姑娘邁著輕盈的步子來到我們的校園,打了一個噴嚏把樹的枝葉給吹綠了;喚醒了沉睡的小草;校園換上了春裝。走進校園一陣清香撲鼻而來,到處煥然一新我門深吸了一口氣感覺十分清爽,于是我就朝氣蓬勃聽課,我們的讀書聲是嗓子里掛銅鑼——響又脆。

  春姑娘喚來了夏娃娃,夏娃娃很熱情為了招待我就以晴朗的天氣為見面禮,想給我們一個美好的學習環(huán)境,可偏炎熱的`太陽不知疲倦烤著大地強烈的陽光照到我們身上感到十分炎熱,沒心思讀書。正是這樣把火焰般的石榴花給照開了,給校園添加了一道風景線。

  夏娃娃走了,秋姐姐來了天氣漸漸變冷了,花兒枯萎了,葉寶寶依依不舍離開了大樹媽媽的環(huán)抱

  冬哥哥來了,天空下起了鵝毛大雪,到處一片雪白,惟有那棵松樹還是那樣鮮綠。我們不畏寒冷教學樓又傳來瑯瑯的讀書聲。

  我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

美麗的校園-描寫校園作文400字6

  在這陽光明媚的上午,白云飄飄,時而有點微風飄過,好像聽到了誰的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話語下,以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學樓前,帶著笑容準備看精彩的演出。

  在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊歌,那莊嚴的聲音很震撼,唱完那莊嚴的隊歌,在主持人的宣布下,文藝展覽拉開了序幕。

  每個節(jié)目都有自己的特色,讓我映象最生的是第二個節(jié)目,空竹。孔雀開屏,可漂亮了。當然,還有釣魚,使用很長的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來,那場面不知有多么的觀賞性。當然,肯定少不了我們班李沁妍的`古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺,帶來了一首好聽的古箏,<<鋼水奔流>>。聽聽,那聲音美妙,那聲音自然,,那聲音緩慢……表演完,臺下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒停。

  在表演快結束時,學校進行了捐書活動,看著每個班捐書,可開心了。

  當然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個節(jié)目,我也不一一介紹了。

  時間過得可真快,美好的時間就這樣過去了,真希望明年的文藝展覽快點到來。

美麗的校園-描寫校園作文400字7

  每天早晨,我都邁著輕快地腳步,一蹦一跳地走進一個充滿陽光的花園,她就是我美麗的學!谝恍W。

  校園里,生機勃勃?矗且豢每糜粲羰[蔥的大樹站得筆直筆直的,像一個個認真站崗的解放軍叔叔。成千上萬棵綠油油的小草緊緊地擠在一起,從遠處望去,草地就像一張柔軟舒適的大地毯。在一個個漂亮的環(huán)形花圃上,長著許多五彩繽紛的花朵。有牽牛花、格;、野菊花等各種各樣的花,它們有的已經欣然怒放,只要你走過花壇,一股淡淡的香氣立刻撲鼻而來;還有的含苞欲放,只開了一點點,就像一位美麗的'少女,羞答答地低著頭呢;也有的還是一個可愛的青綠色的鼓鼓的小花苞,就像一個剛出生不久的嬰兒睡在一個襁褓里,卻又調皮地把小腦袋藏了進去,存心不讓我們看見。它們除了品種不同,顏色也不相同——紅的似一簇簇跳躍的火,藍的似柔情的水,黃的似剛出生的小鴨子……這些花兒給我們的校園增添了美麗的色彩!

  校園里綠樹成蔭,鮮花朵朵,把小鳥們吸引過來了。它們在茂密的大樹上住下了,高興的時候在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,上下來回地擺動著尾巴,就像一個個會唱歌、會跳動的小音符。上課時,除了聽到同學們大聲朗讀的聲音,還時不時傳來小鳥們嘰嘰喳喳的交談聲。這些調皮的小精靈給我們的校園增添了不少生機。

  我們愛學校的一草一木,愛校園里的一切。我愛我那綠樹成蔭、鳥語花香、充滿陽光的校園!

美麗的校園-描寫校園作文400字8

  上學這一段時間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時間的流逝,許多已經忘記,但有一件事讓我記憶深刻。

  那是剛上一年級時,第二節(jié)下課后,我和同學們到操場上去做廣 體操,同學做的是千姿百態(tài)一點也不整齊,東張西望,看的同學們自己都想笑。

  第二次再做廣播體操的是時,老師讓我們看著呢高年級的同學做,只見高年級的同學迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個人在做似的.,沒有一個人做錯的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動作敏捷整齊,沒有一個搖頭晃腦,也沒有一個東張西望的。

  我和同學們,也學著高年級同學的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時候才能和他們做的一樣好!

  隨著時間的推進我們已經學會了做廣播體操,但看到一年級的小同學做廣播體操時,不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。

  校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。

美麗的校園-描寫校園作文400字9

  不知不覺中,春姑娘的腳步已經走到了我們身邊,校園里到處翠流。剛剛冒出了花蕊的花兒,在小草的襯托下,使它們顯得格外引人注目。

  陽春三月的博藝樓墻,爬墻虎漏出了鴨腳形狀般的小青葉。沒想到短短的幾天,爬墻虎也把整個教學樓披上了一層碧綠的外衣。一進校門,正中央是那羅馬小廣場,四周的盆栽花,也越長越高,越長越漂亮。紫藤長廊上先開滿了雪青色的小花,一周多,我再來看,發(fā)現雪青色的小花已經謝了,那碧綠色的葉子慢慢生長,還有螺絲形狀的桿。后面的竹林也長得格外強壯。

  悄悄的,春天已經溢滿了我們校園的每個角落。上周,我們在階梯教室進行詩歌朗誦比賽的時候,不經意間發(fā)現了教室兩旁的花壇里,已經開滿了色彩艷麗的小花,和青綠色的小草,它們在爭香斗艷得怒放著。

  再來看看我們自己吧!春姑娘來了,我們穿的衣服,變成了薄薄的'單衣,女孩們都踴躍穿起了裙裝,男孩們也穿起了便利的運動裝。偶爾熱的時候,教室里的電風扇也開始活動了。我們的老師更是一道靚麗的風景線,甩掉厚重的冬裝,老師們的步履也顯得更加輕盈。校園里到處是一片生機盎然。

  春,她使校園里到處欣欣向榮,鳥語花香,她使校園里到處生機勃勃、萬象更新。

美麗的校園-描寫校園作文400字10

  我的校園是個美麗的地方,今天就讓我?guī)Т蠹胰バ@里看看。

  剛進門,映入眼簾的就是一個紅綠相間的燈光球場。燈光球場,顧名思義,球場上有兩排大燈,每邊6盞。每當夜幕降臨,有人打球時,這6盞大燈就會亮起來,把球場照得如同白晝。

  從操場往前走二十幾米就來到我們學校的衛(wèi)生角。你一定會覺得我很奇怪,衛(wèi)生角又臟又臭,有什么可介紹的。其實不然。請看。衛(wèi)生角右邊整齊地排列著10來個垃圾桶。每當垃圾快滿時,門衛(wèi)叔叔就會把垃圾運到別處。再看左邊,掃把、鏟子、畚斗,就像排好隊的士兵,整齊地、靜靜地等候著。在同學們地努力下,衛(wèi)生角整齊又可愛。

  再去看看我的'教室,在教室里我最喜歡的就是作文角。作文角還有一個可愛的名字“小小作者”。這上面還有我的大作呢!不是我跟你吹,我的作文在我們班可算數一數二的呢!

  最后去看看宿舍,不過我還是不進去了,因為我不是住校生。如果冒然進去,會被寢室老師查問的。

  這就是我的校園,一個美麗的地方。

美麗的校園-描寫校園作文400字11

  校園在大家心目中是美麗的,我的學校給我留下了永久的記憶。

  一進校門,首先映入眼簾的是一座長4米,寬2米的噴泉。它由3座假山組成,周圍有一圈小噴口。咦?假山怎么也會噴水?定睛一看,原來是一個藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下,噴泉就像三個巨人扛著一把削鐵如泥的寶劍沖向天空,好像要把天空刺個稀巴爛似的。有時,在噴泉里還能看見彩虹呢!

  我的學校有三幢教學樓,啟智樓:一、二年級的樂園;厚德樓:三、四年級的天空;博學樓:五、六年級的海洋。校園正中央,有一根長10米的旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。操場上,有籃球場,有健身器,還有跑道。一下課,操場上就熱鬧起來了:同學們像一只只快樂的小鳥從教學樓里飛涌出來,直奔操場!半ψ优伞痹谒麄兊念I地上踢毽子,“沙包幫”在他們地盤打沙包、還有的`“雞媽媽”帶著孩子們和兇猛的“老鷹”周旋著……課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了,各個“流派”也都“散伙”了,同學們依依不舍地望著操場,畢竟這十分鐘有點短。

  這就是我美麗的校園。聽了我的介紹,想不想來我們學校參觀呢?

美麗的校園-描寫校園作文400字12

  開學了,我背著重重的書包來到了學校,一進校門,我馬上被學校嶄新的風景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最后感覺沒有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的'花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。

  我愛我的學校,學校太美了!

美麗的校園-描寫校園作文400字13

  校園的早晨,是忙碌的,是充實的,是安靜的。

  當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現了一束金色的光芒時,校園里隱約就有了人。

  不一會兒,太陽出來了,到處都移動著火焰般的紅領巾。

  小樹醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍天博大的懷抱。

  操場上,高年級的有些同學正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊的`同學正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺前,一個個左右開弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!

  剛才寂靜的校園,現在活躍起來了,連樹上的小鳥也為他們高歌一曲,多么富有朝氣的一個早晨呀!

  班級里,傳來了同學們朗朗的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到大街上,傳到廣場上,大人們聽了這朗朗的讀書聲,若有所思的笑了。那里的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長,他們都充滿希望,充滿夢想,充滿生機,迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼著曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂章。

  是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨。在這美好的早晨,我們不能浪費了這美好的光陰,應該勇敢地踏上人生的旅程!

美麗的校園-描寫校園作文400字14

  時光匆匆,在這校園里,我度過了四個春秋,對校園的一草一木都很熟悉,在校園的眾多景物里,我最喜歡校園的操場。

  走進操場,落入我眼簾的當然是莊嚴肅穆的五星紅旗,紅旗直入藍天,隨風飄揚,旗桿也在太陽光下閃閃發(fā)光,藍天襯托著五星紅旗,使紅旗更加莊重威嚴。升旗臺旁有幾個花壇;▔锏幕ǹ擅利,有紅的,白的,黃的,紫的,黑里透紅,白里滲黃真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富,而且千姿百態(tài),瞧!有的彬彬有禮;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝獨秀;還有的昂首怒放。一陣微風吹過,花壇襲來一股花朵的幽香,青草的芬芳。

  操場左邊是健身器材。下課時間,這兒最熱鬧,你看!云遞、梭梭板、單桿、雙桿到處是同學。他們在這兒開心的玩耍,快樂地游戲,這兒常年洋溢著同學們的笑聲。操場右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹,榕樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的'枝葉漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在大榕樹下自由地奔跑、嬉戲,一點兒也不覺得熱。榕樹又像守衛(wèi)校園的禁衛(wèi)軍,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂的成長。

  我愛我的校園,更愛校園的操場。

美麗的校園-描寫校園作文400字15

  在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。

  剛進校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個雪白的斑點,一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃著樹上的蟲子。

  往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一只海貍鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對我們說:“小朋友,你們要好好學習,不要貪玩呀!”它那可愛又真誠的模樣打動了我,讓我每天上課都認認真真。

  再往里走,有一棵松樹,上面有一只可愛的.大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請我們吃。

  往北走,看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上,有幾只小猴子,它們一個接一個的往下墜,形成了一個樣子,它們在干什么?我想,哦,剛看到下面的小溪時,我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹上畫著毛毛蟲,每當學習好時,我走過那兒,毛毛蟲便笑著說:“繼續(xù)加油,你最棒。”但我對學習不重視時,毛毛蟲便會對我說:“不能分心哦!”

  這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!

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