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與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐c夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 1
什么是夢(mèng)?夢(mèng),一個(gè)如此簡(jiǎn)單的一個(gè)字,卻給了我們無(wú)限的希望。誰(shuí)都有夢(mèng),你有,我有,動(dòng)物有!
小時(shí)候,爸爸給我抓了一只小麻雀兒,我開(kāi)心得不得了。每天給它喂食喂水,讓它逗我開(kāi)心,卻在它的`脖子上綁了一根繩子,不讓飛走。但我每天傍晚都帶它去散步,它幾次想要飛走,都被我罵了一頓!
可惜好景不長(zhǎng),在一個(gè)禮拜后,它就不再那么生機(jī)勃勃,一對(duì)小眼睛永遠(yuǎn)望著窗外,再也不吃不喝。原來(lái),它也有夢(mèng)。它的夢(mèng)不比別人的偉大,雖普通,卻也是它的動(dòng)力,它的夢(mèng)原來(lái)就是自由。
小麻雀兒每天盯著外面,我看著非常著急。它為了夢(mèng)想如此執(zhí)著,我不能坐視不管。我把它帶到草坪上,解開(kāi)了它脖子上的繩子,讓它飛上了藍(lán)天。它在我頭頂上飛了三圈,仿佛在感謝我,之后它就追著太陽(yáng)飛走了!這時(shí)的我雖對(duì)它很不舍,但卻因幫小麻雀兒實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想而喜悅。
有時(shí)靜下心來(lái)想想,小麻雀兒不就和我一樣嗎?為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,努力拼搏,直至成功!
我的夢(mèng),小麻雀兒的夢(mèng),都只是平凡的夢(mèng)。一個(gè)人,只要有了夢(mèng),他就有了希望,就會(huì)充滿信心。有夢(mèng),就應(yīng)去追,讓我們與夢(mèng)同行。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 2
夢(mèng)想,是個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)!而我的夢(mèng)想,就是讓中國(guó)恢復(fù)以往的青山綠水。
最近,中國(guó)被霧霾所繞。而這些,都是我們自己所造成的。所以,要靠自己的力量來(lái)恢復(fù)杭州以往的'容貌。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓污水變成清泉,讓荒山變成綠林,讓藍(lán)天保持通透,讓空氣保持清新。在麗水,景象卻與其他城市截然不同。麗水雖然不大,但那1000多萬(wàn)畝的生態(tài)公益林卻有江南最深處的美麗,如黛的遠(yuǎn)山越走越近;塵世的喧嘩,卻越走越遠(yuǎn)......
除了麗水市以外,千島湖和舟山的空氣也均為優(yōu)秀。而杭州,一個(gè)擁有稱(chēng)為“人間天堂”的西湖的城市,卻屢遭霧霾的襲擊。請(qǐng)別說(shuō)霧霾很可怕,更不要說(shuō)霧霾是個(gè)殺手,因?yàn),這都是人類(lèi)所造成的,要想杭州重新成為“天堂之都”,那么請(qǐng)不要亂丟垃圾,要少放鞭炮,用一些電子鞭炮代替會(huì)更加環(huán)保,不要向天空排工業(yè)廢氣,也不要向河流排放工業(yè)廢水,抽完的煙頭扔進(jìn)垃圾箱......
我們相信,我們期盼:鳥(niǎo)兒在枝頭歡快歌唱,花兒在草叢中盡情綻放,人們呼吸著新鮮的空氣。
讓我們一起與夢(mèng)同行!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 3
水,是生命之源;如果沒(méi)有水,生命就會(huì)干涸。
杭州是個(gè)水資源非常豐富的城市,有美麗的西湖、歷史悠久的京杭大運(yùn)河、雄偉壯觀的錢(qián)塘江和迷人的西溪濕地,就連我們共同生活的府苑小區(qū)也被綠水環(huán)繞著。
雖然這些水資源對(duì)我們至關(guān)重要,但是它們也很脆弱。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有些人故意浪費(fèi)水資源;有些人偷偷地把工廠里的污水排進(jìn)江河湖海中;還有些人把垃圾扔進(jìn)河里。他們種種的可恥行為造成了大面積水資源污染,魚(yú)蝦開(kāi)始大量死去,有些水域開(kāi)始嚴(yán)重變色:清清的河水變成了黑色、白色、黃色……還有些水域竟然變成了“毒藥”,這些“毒藥”嚴(yán)重污染了周?chē)耐寥溃瑥倪@些土壤里生長(zhǎng)出來(lái)的植物含有大量的'有害物質(zhì),如果人們吃了這種東西,就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害到我們的身體健康。
所以,為了我們的家園,為了我們的環(huán)境,我們要倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、五水共治”。首先,如果有人亂用水資源,向水里排放污染,我們要向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)他們;其次,我們要向周?chē)娜诵麄鳌罢湎Y源、保護(hù)環(huán)境”非常重要;最后,我們要從自己做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾。
我有一個(gè)夢(mèng)想:湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,清澈見(jiàn)底的小溪里不時(shí)有幾條小魚(yú)在嬉戲。大人躺在草地上悠閑地翻著書(shū)本,而小孩們?cè)诜胖L(fēng)箏,在水中嬉水。小鳥(niǎo)為我們歌唱,大樹(shù)為我們歡笑……我想,通過(guò)我們的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 4
我們的夢(mèng)想就是有一個(gè)幸福美好的家園,空氣清新,沒(méi)有水污染,藍(lán)天碧水,與自然做伴。
這個(gè)夢(mèng)想在幾年前是多么遙不可及。那時(shí)我讀小學(xué),我們小學(xué)的后面有一條河,這條河不長(zhǎng)、不大,屬于小溪。本來(lái)學(xué)校周?chē)袟l小溪應(yīng)該是好事,但是這條小溪不知為何,是一條又臟又臭的河,每到夏天,這條河就會(huì)發(fā)臭,飄出一股味道,讓正在上課的我們一陣惡心,沒(méi)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
如今,再回小學(xué)時(shí),那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種著柳樹(shù),陽(yáng)春三月,柳樹(shù)吐芽,再過(guò)幾個(gè)月,柳絮紛飛,夏天的風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),柳枝蕩進(jìn)河里,泛起漣漪。最美就是早春了,桃花初開(kāi),河道兩旁姹紫嫣紅,幾條船緩緩開(kāi)過(guò),船上的人陶醉在其中。兩旁修建了人行道,每天放學(xué)走過(guò),煩躁焦急的心情一下子不復(fù)存在。相同的例子還有很多,經(jīng)過(guò)五水共治的.實(shí)施,杭州許多的污水、臟水得到了改善。
暑假期間,我和同學(xué)們一起去了貼沙河,采訪附近的居民。他們都是年過(guò)半百的老人,他們每天都會(huì)出來(lái)走走,看看貼沙河的變化,可以說(shuō),他們是五水共治的見(jiàn)證人。有一位老爺爺告訴我們,貼沙河治理后,最重要的一點(diǎn)就是兩岸的環(huán)境變好了,他們每天都會(huì)下樓來(lái)走走,和別的老人聊聊天,下下棋,心情也更好了。
五水共治成就了我們的夢(mèng)想,但需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成,讓我們節(jié)約身邊用的每一滴水,讓我們的夢(mèng)想變得更靠近。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)科學(xué)家。但夢(mèng)想的夢(mèng)并不是做夢(mèng)的夢(mèng),夢(mèng)想相當(dāng)于每個(gè)人的理想,長(zhǎng)大后想做的事情,是需要靠自己的堅(jiān)持,并不是光靠做夢(mèng)就可以實(shí)現(xiàn)的。
我也有屬于我自己的.夢(mèng)想,也有屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)。但夢(mèng)想并不是光靠我想一下就能實(shí)現(xiàn)的,它是需要靠我自己的堅(jiān)持和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)他的。不然,它是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。夢(mèng)想是與我們一同去前進(jìn)的,誰(shuí)也不能去拋下誰(shuí)。我的夢(mèng)由我做主,誰(shuí)也無(wú)法阻撓我。夢(mèng)想由我來(lái)堅(jiān)持,由我來(lái)實(shí)現(xiàn)它。我們不能依賴(lài)他人,但也不能事事不與他人交流,不與他人討論,事事一個(gè)人藏著,掖著,沒(méi)有他人的建議,又怎么一個(gè)人改進(jìn),怎么進(jìn)步,又怎么能做到最好呢?夢(mèng)想又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?
我們與夢(mèng)同行,夢(mèng)是我成功的標(biāo)志,是我勝利的果實(shí),是我堅(jiān)持不懈、努力得來(lái)的結(jié)果,也是我一切動(dòng)力的來(lái)源。我的夢(mèng)很平凡,雖然一點(diǎn)也不偉大,但卻是我的目標(biāo)、我的動(dòng)力,是我寶貴的一切。
我相信只要我堅(jiān)持下去就一定會(huì)有所收獲。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持下去就會(huì)有一定的成果,就可以完成我想要完成的事情,就可以得到我想要得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想是我的一切。與夢(mèng)同行,我的堅(jiān)持,我的努力,我的付出,我辛勞的汗水就都能得到一定的成果。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 6
我喜歡做白日夢(mèng),因?yàn)樗徽鎸?shí)。
懶懶的午后陽(yáng)光,照在了懶懶的我身上,我懶懶地躺在床上,很快,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我變成了墨小俠,躺在病床上,我的手腳被捆上了,不能動(dòng)彈,只見(jiàn)金燁小學(xué)的校醫(yī)——李杰森,他拿著手術(shù)刀向走來(lái),眼神惡狠狠的,我想:怎么辦?我要變成阿里山蝶的巢了。就在這里,扶幽拿起一個(gè)灑瓶子砸向“惡魔杰森”。我被解救了,我正想撲過(guò)去,問(wèn)扶幽為什么在這里?婷婷在哪?留級(jí)小霸王在哪?畢竟我已問(wèn)題多多了。
可一轉(zhuǎn)眼,我又變成神奇阿呦。小米正淚汪汪地對(duì)我說(shuō):“啊呦,明天可可要來(lái)學(xué)校,你可以讓我變帥嗎?”我想真拿你沒(méi)辦法。于是,我去了美人星拿了一臺(tái)美顏相機(jī),五分鐘,我回到了地球,并告訴小米該怎樣使用美顏相機(jī),它有文藝型,體育型,只要對(duì)人一拍,那個(gè)人的本體就會(huì)變帥了,小米邊跑邊喊道:“謝謝你,阿呦,你果然能力強(qiáng)。∥业皖^自言自語(yǔ)道:“真拿你辦法!”
“哇哇,耳朵一陣刺耳的.聲音,我就知道是妹妹的哭了,剛剛做的白日夢(mèng)好真實(shí)啊,我說(shuō)道,讓我們一起與夢(mèng)同行吧!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 7
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,我們?nèi)缤涣m埃,渺小且平凡。每天重復(fù)著平淡的生活,不知何時(shí)可以擺脫命運(yùn)的枷鎖。所以我們都必須懷揣自己的夢(mèng)想,并力爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)它。可在這世界中,據(jù)說(shuō)只有百分之五的人能真正不忘初心,腳踏實(shí)地的去追求自己精彩的人生。
可為什么會(huì)這樣?幻想是美好的,行動(dòng)是虛無(wú)的。相信大多數(shù)人都有這種想法:今天太晚了,明天再做吧。就這樣,慵懶成為我們生活的枷鎖,把自己困在了幻想之中,日積月累,思想便固化在幻想之中,“拖延癥”成為了流行名詞,只有當(dāng)我們心靈真正去克服它,才能得到意識(shí)上的覺(jué)醒。
少年最當(dāng)珍惜光陰,去追尋最遙遠(yuǎn)的`星辰。
持之以恒去追夢(mèng),沒(méi)有持之以恒不足以撐起前途似錦的未來(lái);腳踏實(shí)地去追夢(mèng),沒(méi)有腳踏實(shí)地,不足以碩果累累;業(yè)精于勤去追夢(mèng),努力是必不可少的因素,雖然努力的過(guò)程既苦又漫長(zhǎng),但之后的喜悅是不言而喻的。
作家史鐵生說(shuō)過(guò)這樣一段話:“不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿而遷怒于夢(mèng)想,說(shuō)它本來(lái)沒(méi)有。人若無(wú)夢(mèng),夜的眼睛就要瞎了!眽(mèng)想能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,讓我們向向往的方向去努力,夢(mèng)想決定了人生的方向。
在命運(yùn)的長(zhǎng)河中,我們想要追夢(mèng),就必須奮不顧身的逆流而行,即使路途遙遠(yuǎn),也要懷夢(mèng)前行,你我皆能戰(zhàn)勝生活的逆流,找到屬于自己的柳暗花明。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 8
書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行人人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,就是當(dāng)一名頭腦靈活,思維敏捷的偵探。就像英國(guó)著名小說(shuō)家柯南道爾筆下的神探——福爾摩斯那樣尋找著任何一個(gè)蛛絲螞跡,找到真兇,完美的破下一個(gè)又一個(gè)案件。當(dāng)然,以現(xiàn)在我的能力想當(dāng)一名偵探還有千里之遙。但是在書(shū)的海洋中我尋找到了做偵探的樂(lè)趣。
在我成長(zhǎng)的歲月中,書(shū)始終與我為伴的最親密的朋友可謂書(shū)了。有了書(shū),人就像如虎添翼一般。而沒(méi)有了書(shū),人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;植物得不到陽(yáng)光一樣。說(shuō)實(shí)話,我以前并不喜歡看書(shū),新買(mǎi)的書(shū)也常常沒(méi)翻幾頁(yè)就扔到了一邊。但是后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)不僅給我知識(shí),還給我無(wú)窮的樂(lè)趣。每天晚上,在燈光下看著那一行行能了解到故事的發(fā)展的過(guò)程,這難道不是一種享受嗎?除了偵探小說(shuō),我還喜歡閱讀軍事科普類(lèi)的書(shū),通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多知識(shí),明白了更多的道理。這就讓我更加熱愛(ài)閱讀了。對(duì)書(shū)的感情也一如既往,而且愈加強(qiáng)烈,總覺(jué)得沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)、更永恒的快樂(lè)了。
書(shū)就像一對(duì)翅膀,插在讀者的肩上,讓我在知識(shí)的'天空中飛翔。是它們給了我知識(shí)和力量,那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。
書(shū)這位良師益友始終如一地陪伴著我,而且在未來(lái)的日子里,我還將帶著濃濃的書(shū)香走完人生之旅…
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 9
《與夢(mèng)同行》這本書(shū)使我們懂得了許多的道理,比如像不能浪費(fèi)水資源啊,汽車(chē)尾氣會(huì)產(chǎn)生霧霾啊,等等等等的道理是!
這本書(shū)首先說(shuō)了我們浙江的著名景點(diǎn),然后還講了我們浙江的名人、江河湖海。里邊還寫(xiě)了為什么我們中國(guó)會(huì)有這么多的霧霾城市,為什么中國(guó)的壞境衛(wèi)生做得不理想!
看完這本書(shū)之后,我明白了我們平時(shí)外出最好不要坐私家車(chē)或者出租車(chē),我們身為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,要保護(hù)好前人給予我們的生命,如果人人出門(mén)都坐私家車(chē)、出租車(chē)的話,那么城市里的.霧霾就會(huì)增加,一旦我們的城市變成霾都那后果不堪設(shè)想;還教會(huì)了我們?cè)鯓雍侠淼赜盟湎Y源,地球上所有的東西都不是取之不盡、用之不竭的,更何況水是生命之源,人不喝水就將瀕臨死亡,就會(huì)像其他動(dòng)物一樣滅絕,但是人與其他動(dòng)物不同,人有自己的思想,人會(huì)創(chuàng)造,但是動(dòng)物不會(huì),所以科學(xué)家們現(xiàn)在正在研究一種水源轉(zhuǎn)換器,讓咸水變成淡水的轉(zhuǎn)換器,雖然有了轉(zhuǎn)換器但還是不能亂用水源,因?yàn)樗⒉皇侨≈槐M用之不竭的;這本書(shū)還讓我聯(lián)想到那些可憐的樹(shù)木,現(xiàn)在世界各地都有一些人,為了讓自己收入更多所以在森林里過(guò)度的開(kāi)墾植被,所以讓一些小動(dòng)物哥哥無(wú)家可歸,家破人亡,瀕臨滅絕,然后造成一些自然災(zāi)害的發(fā)生,最終還是害人不利己。
我們做事要三思而后行,不要去做那些損人不利己的勾當(dāng)才是。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 10
與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行,與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內(nèi)向夢(mèng)想買(mǎi)邁步。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己存在的意義,每個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱纳矸莼虻匚欢鴮?duì)自己而對(duì)別人的態(tài)度不同,每個(gè)人生下來(lái)的思想都是公平的,都要用后天的能力和思想去創(chuàng)造。那就要看你有沒(méi)有這給信心和勇氣去創(chuàng)造這份奇跡的力量了?赡苡行┤税炎约旱膲(mèng)想想的很大,很大,可是你沒(méi)有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)他嗎?
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大;托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
夢(mèng)想因什么而偉大,因愛(ài)。在這世界上,什么都沒(méi)有愛(ài)打。是愛(ài)給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅(jiān)持下來(lái)。是愛(ài)給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的`人一個(gè)重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。是愛(ài)給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望……而愛(ài)也是給了一個(gè)人鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的希望?上н@個(gè)世界缺少愛(ài),這個(gè)世界缺少正義的力量。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但是他都能給每一個(gè)人帶來(lái)不同的命運(yùn)。人的一生只有一次,而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費(fèi)了半生的心血上失敗了,你可能會(huì)跌落到山谷,越跌越深,而有些人卻被人或事重新站起來(lái)。他們跌倒在哪里,就在哪里站起來(lái)。
從小事開(kāi)始,你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好,你在人生旅途中就可以很輕松。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 11
讀了與夢(mèng)同行這本書(shū),我又學(xué)會(huì)了不少,使我印象最深的就是關(guān)于白居易的那篇文章。
公元822年時(shí),杭州大旱,白居易是新任的刺史。他穿著便衣到民間去察訪,知道旱情后立刻把湖水放開(kāi)。農(nóng)夫們十分開(kāi)心,都說(shuō):"白居易一來(lái),我們就有救了!"白居易上任第二年,疏通了六口大井,解決了老百姓的飲水問(wèn)題,又在西湖邊筑起了一道長(zhǎng)堤,白居易處處為老百姓著想,老百姓為白居易體恤百姓疾苦和設(shè)計(jì)精密的水利工程而感動(dòng),紛紛要為白居易向朝廷請(qǐng)功。
白居易為了保護(hù)西湖想到了一個(gè)十全十美的好辦法,只要窮人犯了法,就得去江邊種上幾棵樹(shù)保護(hù)西湖的環(huán)境,富人犯法就得捐出錢(qián)開(kāi)墾荒地,種幾十畝的田地;既不是富人也不是窮人的.犯了法,我猜白居易應(yīng)該是罰他們?nèi)ソo樹(shù)澆澆水施施肥,老百姓有了白居易,就不會(huì)受到任何欺凌。不過(guò)很可惜,白居易所造的湖泊后來(lái)被水給淹沒(méi)了。
白居易真是一位為他人著想的好人,讀了這本書(shū),我對(duì)歷史名人白居易有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 12
夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,伴隨著人的一生。沒(méi)有夢(mèng)的人生是不完整的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),只屬于自己的夢(mèng),它不僅僅是閉上眼睡覺(jué)那么簡(jiǎn)單,要想實(shí)現(xiàn),血汗必不可少。
每個(gè)成功人士的背后都有一段血淚史,必不可少的血淚史;艚,家喻戶曉的人物,他的夢(mèng),比任何一個(gè)人的都難以實(shí)現(xiàn)。他得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。只剩下不到兩年的壽命。但他卻奇跡般地活了下來(lái)?康氖鞘裁?不僅僅是他驚人的意志,還有他的夢(mèng)。后來(lái),霍金靠最后一根可以活動(dòng)的手指,寫(xiě)下了時(shí)間簡(jiǎn)史。
霍金能成功是因?yàn)樗袎?mèng)。這個(gè)夢(mèng)是平凡人想都不會(huì)想的.夢(mèng),但他,坐在那輪椅上實(shí)現(xiàn)了。如果霍金他沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有理想與目標(biāo),他就不會(huì)有這樣的成就。
每一個(gè)人都有夢(mèng),不僅僅是那些偉人,每一個(gè)平凡人也都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的夢(mèng),一個(gè)小的不能再小的夢(mèng)?己迷,獲得更多的知識(shí)。有些人以為這根本不能算一個(gè)夢(mèng)?墒俏艺J(rèn)為,不管愿望多小,它都可以作為一個(gè)夢(mèng)。我有夢(mèng),我為夢(mèng)想而努力。
一個(gè)夢(mèng)并不需要多偉大,只要平平凡凡的就好。
如果沒(méi)有夢(mèng),那我們的世界就會(huì)變得平淡無(wú)奇;如果沒(méi)有夢(mèng),人生將會(huì)不完整。只有夢(mèng),才能使我們奮發(fā)向上,勇往直前。我們永遠(yuǎn)與夢(mèng)同行!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 13
最近,我讀了“與夢(mèng)同行”這本書(shū),心中有一些感言,就在這里一吐為快吧!
這本書(shū)主要講了三個(gè)方面:1.介紹祖國(guó)的各處大好山河。2.介紹歷史上保護(hù)環(huán)境的名人和事。3.介紹管制祖國(guó)環(huán)境不好的各種方案。其中,我最喜歡第2部分。
第2部分中,有說(shuō)到各名人以樹(shù)木為主題寫(xiě)詩(shī)與種樹(shù)的經(jīng)歷,其中有講到了:李白曾經(jīng)種植了一棵桃樹(shù),在詩(shī)中,他曾寫(xiě)到過(guò):“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹(shù)我所種,別來(lái)向三年。桃今與樓齊,我行尚未還!碧K軾在年少時(shí)曾種下了許多棵松樹(shù)玩耍,現(xiàn)在的`“蘇堤春曉”景點(diǎn)就是他在杭州做知州時(shí),帶領(lǐng)百姓種樹(shù)留下的。
環(huán)保人才中,我最敬佩的是白居易,他在當(dāng)任杭州刺史時(shí),不但為貧窮的農(nóng)民打井治水;而且修筑大堤來(lái)治水(現(xiàn)已沉沒(méi),人們建了白堤來(lái)紀(jì)念);還想到一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好辦法——窮人犯了法,就懲罰他在西湖邊上種幾棵樹(shù);富人犯了法,就讓他在湖邊開(kāi)幾畝田。就這樣,杭州的環(huán)境不僅沒(méi)有慢慢變差,反而越來(lái)越好了。
從這本書(shū)中,我既懂了中國(guó)一些著名景點(diǎn)的山清水秀是怎樣“煉成”的,又知道了一些名人的環(huán)保經(jīng)歷和方法,真是受益匪淺。最后,請(qǐng)大家記住,這本書(shū)不看字不看畫(huà),要看作者想表達(dá)的意思,才會(huì)覺(jué)得非常好看。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 14
當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)尋夢(mèng)的翅膀,踏著追夢(mèng)的足跡,在圓夢(mèng)的繽紛中,融進(jìn)美好的希望。
藍(lán)天放牧著白云,云兒調(diào)皮地變換著模樣,一會(huì)兒成絲,一會(huì)兒成片,馬兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒、魚(yú)兒,在藍(lán)天的`懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進(jìn)云朵的沙發(fā)里,任由清新的空氣,悄悄朝我彈出氧泡泡兒!
青山舉行著舞會(huì),綠色神奇閃著燈光,一會(huì)變的明亮,一會(huì)變的黑暗,雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉(zhuǎn)。而我把家安在綠色里,期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。
在有山有水的美麗浙江,這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的碧海藍(lán)天,在那里有1300多個(gè)舟山的島嶼。在海邊白浪向我們沖來(lái),我仿佛看到了海浪翻滾,形成一堵一丈多高的水墻。海浪越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹藍(lán)色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),那聲音好像海里的美人魚(yú)在唱"沙!沙!沙。⒌母鑳,動(dòng)聽(tīng)極了。后來(lái),海歐形成了一列隊(duì)伍從我頭上"吚吚"地叫著,好像在跟我說(shuō):"歡迎來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海!"
雖然有山有水的浙江美麗,但是有很多人在破壞我們的家園,亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去,浙江全是垃圾可臟了,所以我們要垃圾分類(lèi),從毎一個(gè)人做起,這樣的話就會(huì)讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......
以后,我們要垃圾分類(lèi),讓世界像夢(mèng)里的世界一樣美麗,一樣有許許多多的秀麗風(fēng)景。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 15
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢(mèng)想。
浙江就像是一幅充滿了詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹(shù)華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人,險(xiǎn)峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山,就會(huì)感到神清氣爽。因?yàn)樘炷可降呢?fù)離子含量最高達(dá)到了每立方厘米13萬(wàn)個(gè),刷新了全國(guó)紀(jì)錄!耙墒菑]山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩(shī)句,天目山有許多特有樹(shù)種,以“天目”命名的動(dòng)植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的'“獨(dú)生子”。
可是,現(xiàn)在人們過(guò)上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少:汽車(chē)橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見(jiàn)......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹(shù)木越來(lái)越少了……因此,我要做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”,時(shí)刻提醒身邊的人:保護(hù)環(huán)境!希望大家多乘公交車(chē)和自行車(chē),留住浙江的美麗。
建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行,有夢(mèng)同伴。我期盼,以后的天更藍(lán),水更清,云更白,草更綠,浙江更美!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 16
《與夢(mèng)同行》讓我看到了從尋夢(mèng)到追夢(mèng)再到圓夢(mèng),從清澈的小溪到污染的河流,從清新的空氣到可怕的霧霾……中一系列的變化都是人類(lèi)污染環(huán)境所造成的'。
疑是廬山移到此,九天半落碧河聲。這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布雄偉壯觀的詩(shī)句。天目山除了瀑布之外還有85種以“天目”命名的動(dòng)植物。其中天目鐵木全球僅天目山遺存五株,F(xiàn)在由于大型垃圾焚燒廠和汽車(chē)排放尾氣過(guò)多,大氣層被污染,酸雨越來(lái)越多,天目山好像變老了,再也沒(méi)有以前那種精神了;樹(shù)干很脆,冬天略下點(diǎn)雪,掛點(diǎn)霧凇大樹(shù)主干就斷掉。連天目山引以為傲的古柳杉群也頻繁發(fā)病,奄奄一息。
美麗浙江是美麗中國(guó)的重要組成部分,建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行! 我要在生活中做一名環(huán)保小達(dá)人,并且時(shí)刻關(guān)注和提醒身邊的人“注意!環(huán)保!” 我希望大家能綠色出行,多使用公共交通工具,減少汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣層的污染,留住這樣的美景,讓跟多人能夠看到。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 17
小時(shí)候總是幻想著如果我的身邊也有一個(gè)藍(lán)胖子陪我成長(zhǎng)該多好,好想有個(gè)百寶袋,好想有個(gè)任意門(mén),這樣就不會(huì)擔(dān)心作業(yè)不會(huì)做,貪玩回家晚了不會(huì)挨罵,犯了錯(cuò)誤不會(huì)挨打,每天變出好多好多零食。
長(zhǎng)大之后,回想童年的時(shí)光還是那么清晰和美好。只是再也找不回以前那種簡(jiǎn)單的幸福感。那個(gè)一只冰棍一塊糖果一架玩具車(chē)幸福得像擁有全世界的.時(shí)光,那個(gè)經(jīng)常跟小伙伴拌嘴的時(shí)光,那個(gè)被欺負(fù)把我要告訴媽媽掛在嘴邊的時(shí)光,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,成為懷念的過(guò)去。
為了讓叮當(dāng)能夠放心地離開(kāi),大雄即使被打得很慘,但是他依然堅(jiān)持,他想讓叮當(dāng)相信,沒(méi)有它在身邊陪伴,他自己可以照顧好自己。就像成長(zhǎng)的我們,總是變法地向長(zhǎng)輩證明我們自己是可以的。
再見(jiàn)。叮當(dāng)陪伴我的童年時(shí)光,再見(jiàn)。即使沒(méi)有任意門(mén)時(shí)光機(jī),夢(mèng)想還會(huì)前行。時(shí)光,請(qǐng)善待我。夢(mèng)想,請(qǐng)不要拋棄我,我會(huì)一直堅(jiān)持。
我期待在最美的時(shí)光里活出最美的生活。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 18
我們都有美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是想成為一位科學(xué)家,不管能不能夢(mèng)想成真,我都會(huì)為之付出汗水。
讀了老師發(fā)我們的《與夢(mèng)同行》這本書(shū)后,我又多了一個(gè)夢(mèng)想:地球小衛(wèi)士要保護(hù)地球母親不再受傷,保護(hù)好環(huán)境,讓世界變得更美好。
人們尋尋覓覓在找霧霾、污水、噪音等的產(chǎn)生就是為了得到治理方法,他們的努力我們要珍惜。我要從現(xiàn)在起從身邊的`小事做起:垃圾要分類(lèi)放置,出行要綠色低碳,使用資源要節(jié)能環(huán)!疫要鼓勵(lì)朋友家人一起來(lái)做,只有集我們這些點(diǎn)滴之力才有永恒的正能量。
我已經(jīng)看到了荒山變成了綠色的森林;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中歡快的暢游;鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空翱翔,映著朵朵白云;清新的空氣讓人仿佛身處天然氧吧;晚上抬頭繁星點(diǎn)點(diǎn),似乎在和我微笑。
讓我們一起創(chuàng)造夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
讓我們與夢(mèng)同行吧!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 19
我的夢(mèng)想,是讓我們的城市空氣變得更加清新。今天,我要為我的夢(mèng)想增添一份力量。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我買(mǎi)來(lái)了一棵小樹(shù)苗,在我家門(mén)前長(zhǎng)滿青草和大樹(shù)的空地上,用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)得在那堅(jiān)硬的泥土上挖出一個(gè)坑,一看,那泥土已經(jīng)干裂,我有些沮喪,但又不想放棄,我只好回家去,可腦子不知怎么的',在這時(shí)候忽然想出一個(gè)辦法來(lái):我人工用水澆,難道不行嗎?有了這個(gè)念想,我立刻從樓上拿來(lái)澆水壺,氣喘吁吁的我根本來(lái)不及休息,把澆水壺里的水一股腦兒全倒了出來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,那龜裂的土地好像獲得了新生一樣,變得有些柔軟、濕潤(rùn)。我把坑中的大縫用土填了起來(lái),又把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。再用鏟子把樹(shù)根嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在土里。做完這些,我的心里便開(kāi)始幻想想來(lái):幾年后我的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù),似鯊魚(yú)獨(dú)霸海洋,又似蒼鷹傲視蒼穹。在那片空地里已無(wú)“樹(shù)”能與它匹敵。
那棵樹(shù)苗,已經(jīng)成為我夢(mèng)想的寄托。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 20
----獻(xiàn)給自己,希望自己不忘初心,勇往直前I----
還記得以前的自己?jiǎn)?還記得自己曾經(jīng)的諾言嗎?還記得自己以前默默許下的愿望嗎?時(shí)光荏苒,夢(mèng)也隨之消逝,轉(zhuǎn)眼間,卻變的這般支離破碎……追夢(mèng)的旅途中你哭過(guò),也笑過(guò),你嘗到過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的頹廢。但是,你從未磨滅心中的滿腔熱血,現(xiàn)如今,望著失意的你,我只想說(shuō),怕了嗎?你說(shuō)你喜歡漫天星辰,當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)你卻緊閉門(mén)窗;你說(shuō)你享受生活中的挫折,當(dāng)困難降臨時(shí)你卻愁眉不展;你還說(shuō)你想要快快長(zhǎng)大,可當(dāng)成長(zhǎng)加快步伐時(shí)你卻哭了。這是我已經(jīng)明白,你怕了。
夢(mèng)想的步伐是不是追不上了?坐下來(lái)好好休息一下吧,沿途的.風(fēng)景等著你去欣賞。休憩得差不多時(shí),再整裝待發(fā),要記。翰煌跣,與夢(mèng)同行。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),天空還和原來(lái)一樣湛藍(lán),只是看天的自己的眼眸不一樣罷了。不忘初心,與夢(mèng)同行,心在,夢(mèng)亦在!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 21
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,夢(mèng)想終將成現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大能當(dāng)一名公主,或許每個(gè)女孩都會(huì)有這么個(gè)夢(mèng)想,但是隨著漸漸地長(zhǎng)大,夢(mèng)想也在不斷的變化,我想當(dāng)一名醫(yī)生,去醫(yī)治那些看不起病的小朋友;我想當(dāng)一名教師,去山村教那些山里的孩子讀書(shū)認(rèn)字。夢(mèng)想有很多,而我也在努力朝著夢(mèng)想去奮斗。
現(xiàn)在,作為一名小學(xué)生的我在閱讀了這本與夢(mèng)同行后,我了解到了一個(gè)真正的浙江,身為一個(gè)浙江人,我為我們浙江有那么多的山水及人文美景感到自豪,那是先人留給我們的“財(cái)富”,可是隨著環(huán)境污染,空氣也越來(lái)越差,那些美景上空已經(jīng)很難看到藍(lán)天白云了。如果我們不及時(shí)保護(hù)環(huán)境的話,這些美景在不久的將來(lái)就都會(huì)消失。
雖然現(xiàn)在政府也在大力地整治,但是作為一名小學(xué)生的我們,應(yīng)該從自身做起,從小事做起。不隨便亂扔垃圾,并做好垃圾分類(lèi);不隨地吐痰;在家中要遵循五水共治的'原則,節(jié)約用水;前段時(shí)間,霧霾非常嚴(yán)重,想要趕走霧霾就必須少開(kāi)車(chē),多綠色出行,這樣,我們的城市才會(huì)更加美麗。
我期盼著鳥(niǎo)兒歡快歌唱,花兒盡情開(kāi)放,人們自由自在地呼吸著清新的空氣,我相信通過(guò)人們不懈的努力,浙江的天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,景會(huì)更美。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 22
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢(mèng)想。
浙江就像是一幅充滿了詩(shī)情畫(huà)意的.書(shū)卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹(shù)華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人,險(xiǎn)峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山,就會(huì)感到神清氣爽。因?yàn)樘炷可降呢?fù)離子含量最高達(dá)到了每立方厘米13萬(wàn)個(gè),刷新了全國(guó)紀(jì)錄。“疑是廬山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩(shī)句,天目山有許多特有樹(shù)種,以“天目”命名的動(dòng)植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨(dú)生子”。
可是,現(xiàn)在人們過(guò)上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少:汽車(chē)橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見(jiàn)......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹(shù)木越來(lái)越少了……因此,我要做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”,時(shí)刻提醒身邊的人:保護(hù)環(huán)境!希望大家多乘公交車(chē)和自行車(chē),留住浙江的美麗。
建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行,有夢(mèng)同伴。我期盼,以后的天更藍(lán),水更清,云更白,草更綠,浙江更美!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 23
這是秋高氣爽的一天,空氣清晰,藍(lán)天上飄著幾朵白云。我眺望遠(yuǎn)處,是一片美麗的風(fēng)景。群山壯觀地矗立著,山邊是波光粼粼的江面,花香不停地從江堤上傳來(lái),好像在傳播新的消息。
我和爸爸也在陽(yáng)光的花架上種了好幾盆多肉植物。它們有的淡紫色的;有的是深綠色的;還有的是長(zhǎng)著白色茸毛的,可愛(ài)極了,就像一群小精靈一樣。這樣的好天氣真是難得呀!
我隨手翻開(kāi)一本《與夢(mèng)同行》的書(shū),上面寫(xiě)著:藍(lán)藍(lán)的天、青青的'山、綠綠的水,只要我們好好保護(hù)這些環(huán)境,就會(huì)有一個(gè)美麗的家園。但是,書(shū)上也寫(xiě)著:我們的家鄉(xiāng)也有霧霾。我閉上眼睛,想起了前不久,我和媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn):路旁有一些麥稈在燒,煙味慢慢地升上天;遠(yuǎn)處幾個(gè)工廠的煙囪正不斷地冒著濃煙;有些人還在放煙花,天上的小鳥(niǎo)也漸漸低飛。他們正破壞這美好的家園和環(huán)境。
我想,這藍(lán)天白云來(lái)之不易,我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。大家要節(jié)約用水、低碳出行、不要到處亂放煙花,要更加愛(ài)護(hù)家園和地球。我也希望我的多肉植物快快長(zhǎng)大,這樣空氣才會(huì)一天比一天好!
我們才會(huì)擁有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng),一個(gè)綠水夢(mèng),一個(gè)美麗的祖國(guó)夢(mèng)。
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 24
我喜歡做白日夢(mèng),因?yàn)樗徽鎸?shí)。
懶懶的午后陽(yáng)光,照在了懶懶的我身上,我懶懶地躺在床上,很快,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我變成了墨小俠,躺在病床上,我的手腳被捆上了,不能動(dòng)彈,只見(jiàn)金燁小學(xué)的校醫(yī)——李杰森,他拿著手術(shù)刀向走來(lái),眼神惡狠狠的`,我想:怎么辦?我要變成阿里山蝶的巢了。就在這里,扶幽拿起一個(gè)灑瓶子砸向“惡魔杰森”。我被解救了,我正想撲過(guò)去,問(wèn)扶幽為什么在這里?婷婷在哪?留級(jí)小霸王在哪?畢竟我已問(wèn)題多多了。
可一轉(zhuǎn)眼,我又變成神奇阿呦。小米正淚汪汪地對(duì)我說(shuō):“啊呦,明天可可要來(lái)學(xué)校,你可以讓我變帥嗎?”我想真拿你沒(méi)辦法。于是,我去了美人星拿了一臺(tái)美顏相機(jī),五分鐘,我回到了地球,并告訴小米該怎樣使用美顏相機(jī),它有文藝型,體育型,只要對(duì)人一拍,那個(gè)人的本體就會(huì)變帥了,小米邊跑邊喊道:“謝謝你,阿呦,你果然能力強(qiáng)!我低頭自言自語(yǔ)道:“真拿你辦法!”
“哇哇,耳朵一陣刺耳的聲音,我就知道是妹妹的哭了,剛剛做的白日夢(mèng)好真實(shí)啊,我說(shuō)道,讓我們一起與夢(mèng)同行吧!
與夢(mèng)同行作文400字小學(xué)生作文 25
讀了與夢(mèng)同行這本書(shū),我又學(xué)會(huì)了不少,使我印象最深的就是關(guān)于白居易的那篇文章。
公元822年時(shí),杭州大旱,白居易是新任的刺史。他穿著便衣到民間去察訪,知道旱情后立刻把湖水放開(kāi)。農(nóng)夫們十分開(kāi)心,都說(shuō):"白居易一來(lái),我們就有救了!"白居易上任第二年,疏通了六口大井,解決了老百姓的飲水問(wèn)題,又在西湖邊筑起了一道長(zhǎng)堤,白居易處處為老百姓著想,老百姓為白居易體恤百姓疾苦和設(shè)計(jì)精密的水利工程而感動(dòng),紛紛要為白居易向朝廷請(qǐng)功。
白居易為了保護(hù)西湖想到了一個(gè)十全十美的好辦法,只要窮人犯了法,就得去江邊種上幾棵樹(shù)保護(hù)西湖的環(huán)境,富人犯法就得捐出錢(qián)開(kāi)墾荒地,種幾十畝的田地;既不是富人也不是窮人的犯了法,我猜白居易應(yīng)該是罰他們?nèi)ソo樹(shù)澆澆水施施肥,老百姓有了白居易,就不會(huì)受到任何欺凌。不過(guò)很可惜,白居易所造的.湖泊后來(lái)被水給淹沒(méi)了。
白居易真是一位為他人著想的好人,讀了這本書(shū),我對(duì)歷史名人白居易有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
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