感動的作文精選6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的感動的作文，希望對大家有所幫助。

感動的作文1

　　我在看這本電影之前，是有點不情愿的，因為我在看預(yù)告片時，覺得和《戰(zhàn)狼2》風(fēng)格是一樣的，看樣子還有點抄襲的意味。但是我身邊的朋友都極力推薦我去看，在看了之后，我就對我之前所說的話感到后悔......

　　《戰(zhàn)狼2》和《紅海行動》都是通過表現(xiàn)國力強盛和大國之威嚴，從而激發(fā)人們的愛國情懷，可還是有些細微不同的�！稇�(zhàn)狼2》中，一面中國國旗開路就可以一路無阻前行，這給我們一種油然而生的自豪感，而且更傾向吳京的個人英雄主義；而《紅海行動》中卻不如此，它講的是那些武裝恐怖瘋子想要將中國領(lǐng)事卷入戰(zhàn)爭中，用中國人質(zhì)作威脅，甚至囂張地向中國軍艦開火，所以我們要讓他們知道一個中國人都不能傷害。這里的自豪感是偉大的軍人用真槍實彈、用生命拼出來的，而且著力講述中國海軍蛟龍突擊隊的團隊合作，在大家的努力之下營救海外華僑回國，更多更多的向大家展示了我國海軍整體氣勢。

　　我看了關(guān)于《紅海行動》的新聞，看到了所有劇組成員的努力。劇組遠赴非洲，輾轉(zhuǎn)摩洛哥、斯里蘭卡等地取景，拍攝就耗費了四個多月，并且那些軍事設(shè)備都是真實的。我還看到了海清在影片中錘墻的一幕，看著就疼，沒想到她是真的在拍攝時用盡全力錘墻，還因為這個手腕不慎受傷紅腫淤血，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生表示最輕的可能是手部骨裂。在拍攝現(xiàn)場，海清雖然當(dāng)時手腕已經(jīng)紅腫疼痛得無法靈活活動，但仍然堅持拍完戲再去醫(yī)院檢查拍片，敬業(yè)程度令人敬佩。

　　在影片中，蛟龍突擊隊的隊員分別是由張譯出演的隊長楊銳，杜江飾的副隊長兼爆破手徐宏，唯一一個女隊員機槍手佟莉是由蔣璐霞飾演的，還有尹昉飾演的狙擊手、觀察員李懂，黃景瑜飾演的顧順代替原先在影片中因受傷退出的由王彥霖飾的羅星的'狙擊手一職，還有出演機槍手張?zhí)斓碌耐跤晏�，出演醫(yī)療兵陸琛的郭郁濱，飾演通訊兵莊羽的麥亨利。

　　《紅海行動》是一部不輸《戰(zhàn)狼2》的好電影，在CCTV6電影頻道《今日影評》特邀軍事電影研究專家、國防大學(xué)副教授詹慶生做客，詹慶生坦率表示，《紅海行動》做到了三個“前所未有”:軍事電影的新氣象，“它在某種意義上，改變了我們對于戰(zhàn)爭的態(tài)度或者認知�！备淖冇^眾認知:沒有“永遠不死”的主角光環(huán)。詹副教授所說的話語極大程度肯定了《紅海行動》的成功�！都t海行動》是一部好電影，希望你們也能去看看。

感動的作文2

　　春末夏初，空氣中充斥著檸檬草的清香。

　　手指按著鼠標(biāo)左鍵，點開“百度貼吧”。敲上關(guān)鍵字，我，加入了“檸檬草”貼吧，加入了“檸檬草天堂”。

　　這么多帖子，先看哪一篇好呢？我尋找著能吸引我的標(biāo)題。忽然，一篇題為“最新消息！檸檬草自主了20名四川貧困生！”的帖子引起了我的注意。我迫不及待地點進去看�！�4月20日，檸檬草組合在四川再災(zāi)區(qū)為那里的孩子獻上了一份音樂大餐，并決定資助20名孩子……”我讀著這段文字，心里有種說不出的感覺。是自豪嗎？也許是吧，看到自己的偶像這么有愛心，木頭人都會有感觸。試問，現(xiàn)在娛樂圈有多少藝人是真正去關(guān)心弱者，多數(shù)只不過是為了炒作而已。

　　我想留言，卻不知該說些什么。贊揚？或許她們聽得太多了；鼓勵？我不知道作為粉絲去鼓勵自己的偶像做善事是什么。就呆呆地對著電腦屏幕好久，腦子像一張白紙�！安蝗缱约喊l(fā)一個帖子吧！”我這樣對自己說。

　　“標(biāo)題，《檸檬草的驕傲》�！薄白鳛闄幟什莸姆劢z，我們應(yīng)值得驕傲！這是檸檬草做的'第一件善事，我相信，她們一定會繼續(xù)做下去的！她們一定可以憑自己的力量來凈化這個世界的空氣！”提交了帖子，我的身心感到從未有過的舒暢。

　　繼續(xù)漫無目的地瀏覽。直到再次見到我的帖子�！熬�品貼！”我驚呆了，才不過3分鐘�。◇@訝操控著我的手，讓我將這篇帖子打開�！傲粞詳�(shù)83條！”我又一次張大了嘴巴。樓主帖子下面一長串全是留言！我從第一篇開始看起。是“醉戀檸檬草”的：“夏日檸檬，你應(yīng)該是最近才關(guān)注檸檬草的吧？呵呵，其實這可不是檸檬草第一次做善事哦！在這之前，她們就已經(jīng)為永清市兒童醫(yī)院的白血病患兒捐過款、給福利院的小朋友買過生活用品和玩具、為民工子弟學(xué)校的學(xué)生上過音樂課……她們做過的好事真的很多的！不過你有句話說得沒錯，作為檸檬草的粉絲，我們是應(yīng)該驕傲！”我的臉上陣陣發(fā)燙，就像個犯了錯誤的小孩。還以為自己了解檸檬草很多呢，還激情滿懷地發(fā)表那篇帖子呢，我這也能叫粉絲？

　　看了一便這些留言，幾乎都是關(guān)于“第一件善事”的。我越來越看不起自己，但心中對檸檬草的那份愛卻更深了。

　　我加了“醉戀檸檬草“為好友，向她了解更多檸檬草的善行。她確實是比我更鐵的粉絲沒，只要是關(guān)于檸檬草的，她幾乎都知道。她把我當(dāng)成妹妹一樣，全都告訴我了。

　　我說，姐，我從來沒有這么驕傲過，雖然用“尊敬”兩個字太土了，不過我想沒有其他任何詞語比得上這兩個字來形容我現(xiàn)在的感受了。

　　她說，妹妹，這也是屬于每一位檸檬草粉絲的感動！

感動的作文3

　　以全課程教育理念為引領(lǐng)，以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學(xué)期了，取得了階段性成果，該項活動的開展并科學(xué)運作，不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動，本人與學(xué)生共同參與，熟讀精思，感悟頗深，真乃受益非淺。

　　經(jīng)典誦讀，是大課間行為藝術(shù)課中的一個重要環(huán)節(jié)，所謂經(jīng)典，是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展，對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴�！袄杳骷雌�，灑掃庭除，”這是告訴我們，一個從小就要養(yǎng)成勤奮，樸實，愛勞動的好習(xí)慣，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子是國家的未來，民族的希望之所在，對他們進行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)，小至家庭，大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的�！安回澮馔庵�財，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質(zhì)，“父母訓(xùn)，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的.習(xí)慣，經(jīng)典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備，亦不打無準(zhǔn)備之仗，經(jīng)典誦讀，是對廣大中小學(xué)生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶，經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

　　經(jīng)典誦讀，不僅有其獨特的精神魄力，更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。

　　從表層看，豐富了知識，。開闊了眼界，作為教師，不僅拓展了課程思維領(lǐng)域，而且增加了自身的文化底蘊，實現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長，而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首，不會寫了也會吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

　　如果說，全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹，那么，經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果，愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

感動的作文4

　　徜徉于芳林之中，采紅擷翠，每見枯枝敗葉，卻無蕭索之感，反覺新陣代謝，生氣盎然。內(nèi)心的某種“缺陷”卻別具魅力，為之感動。

　　《水滸傳》里，黑旋風(fēng)李逵憨直忠勇。卻又魯莽得可愛，拼命三郎石秀是一個精細人，狠勁上來，其尖利歹毒，叫人刻骨銘心。《紅樓夢》中，聰穎、活潑的史湘云偏是“咬舌子”，“二”說成“愛”，還有黛云的“小心眼”，晴雯的“使性子”…… 一個個人物無不躍然紙上，呼之欲出，古往今來，大凡成功的藝術(shù)形象，恰恰由于若隱若現(xiàn)的微瑕而顯出璞玉渾金的天然光彩，這就是美學(xué)家所稱的“缺陷美”。

　　我想，“缺陷”之所以為美，在于它的真實。諺云：“金無足赤，人無完人�！薄端疂G傳》《紅樓夢》的例子，正是作家基于真實是藝術(shù)的生命這一著眼點，才在“完美”的面龐上點出“缺陷”的痦子。即使作為智慧化身的諸葛亮，作家在絕對化的描寫中，也還有被姜維識破計謀的千慮一失，以及在先帝托孤時的惶恐心理等筆墨�！叭毕荨庇�真實可信，就愈有生命力，于是就愈美。

　　“缺陷”之所以成為美，還在于它的獨特和恰如其分，這樣“缺陷”便在真實的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了特殊的韻致，使人物又各具風(fēng)采，藝術(shù)魅力由此而生。正如捧心是西施獨特的卻又風(fēng)情十足的'“缺陷”，竟使東施起而“郊顰”一樣，憨湘云醉眼芍藥菌，呆香菱情解石榴裙，都是他們各自“不檢點”的行為，但卻沒有任何一個讀者認為是丑惡的。

　　試問，難道只有“缺陷”才是美，無“缺陷”的“完好”不是美嗎？無“缺陷”的“完好”當(dāng)然是美，我們能說鏡中花，水中月不美嗎？然而這種美卻難以捉摸到。

　　其實，我和《邊城》的作者沈從文一樣，想要表現(xiàn)的是一種“人生的形式”，一種優(yōu)美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式，我主意不在為“缺陷”辯駁，而是想借此來表現(xiàn)出“缺陷”的另一種美，別一份感動。“缺陷”之所以讓我感動，是因為值得我去感動，我也想為人類“美”字作一個恰如其分的說明。

　　感受“鮮花”改變世界的力量，感受“缺陷”改變命運的力量。正是這種力量，使我知道了“缺陷”的另一種美，讓我懂得人生不怕默默無聞，只怕碌碌無為，讓我懂得逆境中更能出人才，我也會帶著這份感動，去踏完我人生的旅程，去尋找更多，更美的感動�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”的誓言，也會為“缺陷”而感動吧！

　　驀然回首，翻開歷史的畫卷，成功的頂峰，是“張海迪”，是“缺陷”的使者，然而又是成功的主宰者，因此，我也不得不相信。

　　為“缺陷”感動——就是為“成為”加油。

感動的作文5

　　暑假里，我讀了《收獲靈感和感動》這本書。這是一本十分好看的書。這本書一共有三部，我看了第三部，書中有68篇故事，這些故事都很感人。在這些故事中，有一篇故事令我印象深刻，也令我十分感動。題目是：《孩子，爸爸對你說》，這篇文章的內(nèi)容是這樣的：

　　有一位13歲的男孩，他讀初一時，名次較落后。父親便給兒子（男孩）寫了一封信。小時候，那個男孩十分聰明，大都盼著他讀大學(xué)。剛讀書時，他的作文很好，常常受到老師的表揚，在班中名列前茅。但現(xiàn)在，他的名次較落后，父母都十分著急。所以，父親寫了這封信，講了他（父親）小時候的故事，希望能激勵他兒子的.學(xué)習(xí)成績。

　　這篇文章令我十分感動，讓我感受到父母的辛苦。讓我回想起以前的故事。那么多細小的愛，都來自于父母。他們?yōu)榱宋覀兪〕詢�用，讓我們過上好日子。我們更應(yīng)該在這美好的環(huán)境里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績來報答他們。，《收獲靈感和感動》讀后感作文300字

感動的作文6

　　在一個十字路口的拐角處，有一位殘疾的鞋匠。無論是在嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，這位叔叔總是會盡職盡責(zé)的做好自己的工作，發(fā)自內(nèi)心的為大家做一點事。

　　記得有一次，我的鞋花掉了，媽媽讓我去找修鞋匠。我在一個十字路口處路邊的一棵大樹旁，看到圍了許多人，有站著的，有坐著的。我擠進去一看，一位叔叔正滿頭大汗得埋頭干活。我怕叔叔聽不見，提高了嗓門說：“叔叔，我的鞋花掉了，麻煩您幫我粘一下，行嗎？”叔叔抬起頭，笑嘻嘻地說：”好的，好的'。你什么時候來拿呀？“我說：“我跟媽媽買完菜之后再拿吧�！�

　　可是當(dāng)我們回來的時候，見叔叔給人家修鑰匙呢。我的鞋卻放在那里沒有動。于是，我問叔叔：“叔叔，我的鞋什么時候修好呀？”叔叔抬起頭，笑嘻嘻地說：“對不起呀，小朋友，你還得再等上十多分鐘�！边@時，我覺得又累又渴，天氣還非常的熱。我不耐煩地對叔叔說：“那我先回家了，一會兒再來拿！”

　　吃完中午飯，我去拿鞋，到那以后，一位爺爺告訴我，叔叔吃飯去了。于是，我找了一個板凳坐下。這時我發(fā)現(xiàn)鞋修好了，鞋花卻粘偏了，我心里很生氣。因為這是我最喜歡的一雙鞋，我不希望它有一點兒難看。過了一會兒，叔叔回來了，并且還開著一輛電動三輪車。我想：“吃個飯還開著電動三輪車去，真懶惰！連個鞋花都粘不好，還當(dāng)什么修鞋匠呀！可是叔叔下車時的一舉一動改變了我對他的看法，使我內(nèi)心十分愧疚。我發(fā)現(xiàn)叔叔下車的時候非常吃力，他使勁的往下彎腰。用兩只手分別拿著兩只腳，吃力地從車上挪下來。又用手扶著腳，艱難地挪到座位上去了。這時我覺得臉上火辣辣的。于是我對叔叔說：“叔叔，這個鞋花您給我粘偏了，麻煩您重新粘一下好嗎？”叔叔拿過些去重新拆掉，又仔細地給我粘起來。不一會兒，叔叔粘完了。我問叔叔多少錢，叔叔笑嘻嘻地說：“粘這么兩下不要錢�！钡�是我二話沒說，就從兜里掏出兩元錢給了叔叔。叔叔說：“不用，不用！一元錢就夠了�！闭f著又給我扔回一元錢。當(dāng)我再拿著這一元錢時，覺得它沉甸甸的。

　　這時，我想，叔叔雖然是個殘疾人，但是能用自己的雙手為人們貢獻力量，能自力更生，發(fā)自內(nèi)心地為大家做點事。而這對于叔叔來說叫做：“我身殘心不殘。”叔叔不像有些人一樣，因為自己是殘疾人就去乞討，或依賴別人生活。這時我覺得叔叔太偉大了。因為他能用自己的雙手為人們做自己里力所能及的事情，這讓我非常感動。

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