垃圾分類從我做起作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的垃圾分類從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類從我做起作文 篇1
提倡垃圾分類，一定要從我做起!
我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場，才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴， 還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾�，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾�？苫厥绽强梢曰厥绽�，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!
垃圾分類從我做起作文 篇2
地球是我們共同生活的家園，現(xiàn)在正被垃圾所包圍，作為祖國的花朵，應(yīng)該積極參與垃圾分類，來凈化垃圾的污染。不分類是多么的可怕，有許多動物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見不到太陽，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)垃圾分類。
我們開始學(xué)習(xí)垃圾分類。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機(jī)上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會死掉的是有害垃圾，這下爺爺奶奶都記住了。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛護(hù)環(huán)境的人就越來越多了。
人們之前家里都沒有垃圾分類，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當(dāng)我經(jīng)過垃圾房時，垃圾房內(nèi)外都散落著各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當(dāng)經(jīng)過這里時，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，垃圾堆積如山�，F(xiàn)在人們都開始積極參與垃圾分類了，垃圾房內(nèi)外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時而有，時而無。垃圾也少了很多，現(xiàn)在的人們基本都會把垃圾分類，投放在相應(yīng)的垃圾箱里。
垃圾分類從我做起，愛護(hù)我們的家園，人人有責(zé)，讓我們來愛護(hù)地球吧！
垃圾分類從我做起作文 篇3
少年宮公益手工課進(jìn)校園，發(fā)給了我們一些手工作品，其中就有制作分類垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)垃圾分類的知識。通過垃圾分類手冊，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過程中，還加深了各種垃圾桶顏色的認(rèn)知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾，然后投放到對應(yīng)的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶；酒精、過期的膠囊藥物、過期的藥片、電池、溫度計等放進(jìn)有害垃圾桶；報紙、書包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。
通過這一次的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類從我做起作文 篇4
城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源;占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議金庭學(xué)校所有師生和家長朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗金庭，文明金庭而努力！那么，我們需要做什么呢?
認(rèn)清垃圾類別，踐行垃圾分類
垃圾四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
1、可回收物，把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收，屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內(nèi)臟、過期食品等投入專用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入廚余垃圾桶，以免污染周圍環(huán)境。
3、有害垃圾，廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理，應(yīng)投放有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。
4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，應(yīng)采用單獨(dú)的垃圾桶存放。
垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一-次性字筆、圓珠筆紙張雙面書寫、雙面打印使用再生產(chǎn)品盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一-次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配，剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等，食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品，購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不買一次性用品，盡量選購凈菜購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
垃圾分類從我做起作文 篇5
不知大家最近有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們周圍多了幾位穿彩色衣服的伙伴——藍(lán)、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫著幾個大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當(dāng)作空氣，直到一個小男孩的話打動了我。
那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇，對著自己的腦袋使勁吹。不一會兒，風(fēng)力越來越小，原來是電池沒電了。我把舊電池抽出來，隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感覺有人在扯我的袖子，一個奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小男孩看著我，“你不能把電池扔進(jìn)那個桶里！”
比我小的人都來管教我了！我不屑地看著小男孩，瞪著他，把聲音提高了八分貝，對他說：“哪里來的小屁孩，管我那么多！”
小男孩看著我兇狠的樣子，似乎有了幾分害怕，可還是一直拉著我的袖子，不放開。我想著我還要上興趣班就沒有再理他，頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著我不放，用堅定的口氣對我說：“我們是少先隊員，怎么可以不做好垃圾分類？你這樣是不對的！”
我被小男孩的話震驚到了。
是啊，我也是少先隊員，比我小的人都懂得要做好垃圾分類，而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到這里，我不禁羞愧地低下了頭，急忙跑到可回收垃圾桶里把那節(jié)廢電池拿出來，扔在有害垃圾桶里。
小男孩看著我的舉動笑了笑，走開了。
垃圾分類從我做起作文 篇6
最近，城市的環(huán)境開始變惡劣了，知道為什么嗎？因為人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣、臭氧層被破壞……其中，還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。
說起垃圾分類，扔垃圾也是有講究的。
垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特別注意，一顆廢棄電池如果埋到土里，會使它周圍一平方米的土地上的草“中毒”，以后，這片草地永遠(yuǎn)也不可能長出青草來。牛、馬不幸吃了“中毒”的青草會在體內(nèi)留有毒素，沒法自身分解，而帶毒素的畜肉最后又到了人類的餐桌上，最終人類還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河里，便會消耗掉一個人一生的用水量�？梢娪泻奈：O大��！
除了注意有害垃圾，還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來講講可回收垃圾，如果回收一噸的廢紙，可以斷續(xù)制出0、85噸好的紙，可以少砍17棵樹呢！不過千萬不要和不可回收的搞錯了，比如：廢舊衛(wèi)生紙、紙巾等，這些必須土埋或火燒處理。
為了做好垃圾分類，我還跟著社區(qū)志愿者體驗過“環(huán)衛(wèi)工人”。我拿著一個大夾子，幾個垃圾袋，在小區(qū)里邊走邊撿垃圾。我發(fā)現(xiàn)很多人垃圾都不分類直接一丟，我看到了滿地的垃圾，生氣極了，心想：人家日本、新加坡那么干凈的地面應(yīng)該學(xué)學(xué)人家才對嘛！兩個多小時下來，我滿頭大汗的撿了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部進(jìn)行分揀撿，分好類。我想社區(qū)辦這個活動是因為想讓參加的人體會到別人的辛苦，能自覺做到垃圾分類的。
垃圾分類，從我做起，大家也趕快行動起來吧！
垃圾分類從我做起作文 篇7
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來，我再也無法隱藏住那份激動了，因為我們?nèi)ダ箔h(huán)境基地去社會實踐。
首先，我們參觀了會議室，坐了下來，聽著老師的講解，我們了解了：我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾，每天垃圾焚燒廠如果二十四小時不停工作，只能焚燒500噸垃圾，還會剩下50噸垃圾，他們究竟去往哪里呢？
于是，老師告訴我們，剩余的垃圾會前往垃圾填埋場，進(jìn)行填埋。
但是，垃圾焚燒后會產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì)，難道要填埋嗎？那些可是有毒的呀！這可怎么辦呢？
后來，老師告訴我們，那些有毒物質(zhì)會進(jìn)行無害化處理，處理后會用于建筑、填埋、飲用等。
然后，我們又去了垃圾處理場，開始聽老師的講解……
老師告訴我們，垃圾處理要分類，后來，我們又參觀了廚余垃圾的處理場，里面有一股惡臭，那臭味令我頭暈眼花，我們趕忙捂住鼻子，但是還是聞到臭氣熏天的氣味�？墒�，在那的工作人員是怎么忍住的呢？
我們跟著老師參觀了那條“流水線”，我發(fā)現(xiàn)是通過工作人員把垃圾鏟到流水線上，然后經(jīng)過許多工序，最后發(fā)酵成肥料，于是，我們和老師……
我們一起行動起來吧！垃圾分類，從我做起！
垃圾分類從我做起作文 篇8
地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心和無限的樂趣，干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來了良好的生活。
環(huán)境需要靠我們來維護(hù)，地球需要我們來呵護(hù)，從現(xiàn)在開始，讓我們來努力奮斗營造良好的環(huán)境吧！
為減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，我國施行垃圾分類政策。垃圾可分為四大類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會說垃圾分類很麻煩，但如果我們每個人都做到了垃圾分類，我們的舉手之勞，就會為資源的循環(huán)利用和減量做出了很大的貢獻(xiàn)。合保護(hù)環(huán)境，應(yīng)人人有責(zé)，垃圾分類，更要從我做起!
讓我行動起來吧！為了地球擁有更美好的環(huán)境，為了我們的家園更潔凈，讓我們共同攜手，垃圾分類，從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。
行動起來，做好垃圾分類。無論何時，身處何地，讓你的舉手之勞營造更美好的環(huán)境。讓我們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，素質(zhì)，航標(biāo)。從現(xiàn)在開始，為了祖國的明天，共同締造一個美好的環(huán)境。垃圾分類，從我做起。
垃圾分類從我做起作文 篇9
有人說：“垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的不良少年，”其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值，地球上每天都在產(chǎn)生大量的垃圾，那么這些垃圾都去哪里了呢？又是怎么處理的呢？如果隨意亂扔垃圾不僅影響環(huán)境整潔，更會威脅身體健康的。所以垃圾分類一度成了人們的熱門話題。今天就讓我和大家一起學(xué)習(xí)一下關(guān)于垃圾分類的知識和如何垃圾分類的吧！
首先，垃圾分類共分為四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾�？苫厥绽◤U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環(huán)利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者對自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾，是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。
通過對生活垃圾分類管理，可以提高生活垃圾資源化利用效率，從而減少生活垃圾焚燒，填埋過程中產(chǎn)生的污染，降低垃圾填埋對土地的占用，優(yōu)化人居環(huán)境，保護(hù)城市生態(tài)和人民健康。推行垃圾分類管理還能引導(dǎo)社會公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，提高全社會的環(huán)保意識和公德意識。
同學(xué)們，我們每個人都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動，減少生活垃圾產(chǎn)生，履行生活垃圾分類投放義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，保護(hù)好我們美麗的家園——地球，讓世界更美好！
垃圾分類從我做起作文 篇10
地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來的就是垃圾量的激增。
據(jù)報道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬噸，如果用填埋的方法來算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸！這個數(shù)字多么驚人！而且，這個數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！
長期以來，我們習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒，當(dāng)垃圾填埋場逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。
為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙）；有害垃圾（過期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個，她看似很強(qiáng)大，實際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。
為了祖國的明天，讓我們攜起手來，用我們的行動感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動中來，共同締造一個美好的明天！“垃圾分類，從我做起�！薄熬G水青山就是金山銀山�！蔽蚁嘈牛灰巳烁冻鲂袆幼龊美诸�，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
垃圾分類從我做起作文 篇11
為創(chuàng)建文明城市，我們在學(xué)習(xí)和日常生活中要樹立良好的形象，為文明鄭州增添光彩，為美麗鄭州盡一份自己的力量。從2019年12月起，鄭州要求垃圾分類處理，我們要從自身做起，垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種，如骨頭、紙張、煙頭等，可怎么分類呢？我來告訴大家吧。
垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對應(yīng)垃圾桶的顏色為藍(lán)色、綠色、黃色和綠色�？苫厥绽饕腔厥涨览�，可以回收，賣錢。如：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾是廚房扔的剩飯，如骨頭、蔬菜、骨骼內(nèi)臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾，如廢舊電池、過期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的總稱，用于焚燒發(fā)電，如陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、煙頭等。
除了這些還有環(huán)境治理，治理”五亂“、”三亂“、“三個陋習(xí)”和“五化”。
治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停和工地亂象�！叭齺y”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個陋習(xí)”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫、亂擺攤位、亂停車輛、毀壞公益設(shè)備、亂穿馬路、在公共場所吸煙和亂丟煙頭、說粗話臟話。
城鄉(xiāng)環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。
如果每個人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，對綠城鄭州而言，就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類做起，低碳生活，讓世界更美好。
垃圾分類從我做起作文 篇12
5月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉日報和太倉市城管局舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保之旅行活動，活動非常有趣。
我們來到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽取垃圾分類輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類的知識，并且教會了我們?nèi)绾畏诸�。垃圾桶可以分為三類——紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里�？苫厥绽强梢栽俅窝h(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無法焚燒的垃圾則要堆到一個“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會污染土地、地下水、樹木花草，因為在填埋的時候會在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來，垃圾分類也包含了很多重要的知識啊！
在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個巨型的抓娃娃機(jī)。這個龐然大物有四個爪子，張開爪子，對準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺得真是太有意義了。
最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無害化處理。
這次的環(huán)�；顒诱孀屛沂芤娣藴\，我不僅學(xué)會了正確地垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式，我會把今天學(xué)到的知識和我的家人、同學(xué)們一起分享，希望大家都能做一個“環(huán)保達(dá)人”！
垃圾分類從我做起作文 篇13
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，但是人們忽略了垃圾分類的重要性，他們隨地亂扔垃圾，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
暑假的一天，我和小伙伴們一起去公園玩，回家的路上我買了瓶可樂，可當(dāng)我喝完準(zhǔn)備把可樂瓶扔掉時，發(fā)現(xiàn)垃圾箱已經(jīng)“換上新衣服”：原本土黃色的垃圾箱穿上了藍(lán)色和黑色的衣服。“可回收垃圾……
嗯，其它垃圾�！蔽彝嶂X袋念道，“那我應(yīng)該扔進(jìn)哪個呢？”我呆呆地站在垃圾箱前，看著手中的瓶子，有些不知所措。于是我決定去問問路人。一個阿姨迎面走來，我連忙問：“阿姨，請問一下可樂瓶應(yīng)該屬于哪類垃圾？”
阿姨地笑著說：“不好意思，小朋友，我也不知道啊！”說完，她就匆匆地走了，我又去問一個大哥哥，他很不耐煩地回答道：“隨便扔，反正有人會處理的！”我想：如果這樣的話，那為什么還要分這么多垃圾箱呢？正當(dāng)我郁悶的時候，一個身穿制服、手拿掃帚的環(huán)衛(wèi)阿姨拍拍我的肩膀，然后說：“可回收垃圾包括各種瓶子、報紙、紙箱等；其它垃圾包括衛(wèi)生紙、塵土、碎玻璃等�！甭犃谁h(huán)衛(wèi)阿姨的話，我不禁感嘆道：“原來垃圾分類有這么多講究��！”
隨后的幾天，我認(rèn)真觀察了大家對待垃圾的態(tài)度。有的人把生活垃圾，特別是廚余垃圾用專門的垃圾袋包裝好，放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾，用袋子裝好，放進(jìn)可回收垃圾箱里。但大多數(shù)人將垃圾隨意扔在垃圾箱里，根本不分類，給環(huán)衛(wèi)工人帶來了很多麻煩。
現(xiàn)在為了讓小河更加清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓樹木更加茂盛，我們應(yīng)該一致行動起來，垃圾分類，向日本這個垃圾分類的強(qiáng)國學(xué)習(xí)！
垃圾分類從我做起作文 篇14
現(xiàn)在，垃圾分類已經(jīng)成了人們很重要的話題，幾乎每個人都在議論垃圾分類。
但是絕大多數(shù)人都在談?wù)摲诸惖碾y處，甚至有些人跟往常一樣充耳不聞，只管自己的利益根本不顧及他人，導(dǎo)致了現(xiàn)在地球母親變得不堪重負(fù)。
空氣被污染，天空也失去了往日的色彩，河水不再清澈見底，時不時就有一些小魚小蝦從水中浮上來，立馬失氧而死。池塘上到處堆疊這垃圾，路旁的果皮空瓶隨處可見……這些難道不值得我們?nèi)祟惾プ⒁鈫幔?/p>
現(xiàn)在我國的垃圾污染尤其嚴(yán)重，在許多小區(qū)里，只要一出門就可以看到地上隨意亂扔的垃圾。
所以我們應(yīng)該要懂得如何將垃圾分類。
垃圾分類分為三種，綠色垃圾桶是放可回收垃圾，紅色垃圾桶是放有害垃圾，灰色的垃圾桶表示其他垃圾，其中綠色垃圾可以再度生產(chǎn)的，這樣可以繼續(xù)使用。
人類不能再執(zhí)迷不悟了，我們應(yīng)該要保護(hù)自己的家園，愛護(hù)環(huán)境，只有這樣，人們的生活才會更加幸福美好。
如果我們不去愛護(hù)環(huán)境，去肆意破壞地球，隨意亂扔垃圾，那么你們想想，世界會變成什么樣子？我們?nèi)セ孟胍幌�，之后的地球�(qū)兊靡黄墙�，地面上到處堆滿了垃圾，天空變得黑壓壓的，大地也出現(xiàn)了裂痕，幾乎整片土地都快要變成了沙漠，時不時就會有沙塵暴出現(xiàn)在我們的視線，放眼望去，見不到幾棵蒼天大樹。這難道是我們所需要的環(huán)境嗎？
只有保護(hù)環(huán)境，地球母親才會美好如初。那究竟怎樣保護(hù)環(huán)境呢？首先我們要做的就是垃圾分類了，所以垃圾分類至關(guān)重要，我們應(yīng)該積極行動起來，加油！
垃圾分類從我做起作文 篇15
馬路邊的垃圾桶雖然身材差不多但每組垃圾桶都有特殊的標(biāo)志，這里面可是有學(xué)問的。比如紙箱，書本，報紙，飲料瓶，塑料玩具，舊衣服，易拉罐，廢鐵，銅，鋁等我們要放進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志的垃圾桶里，這些可以回收再利用生產(chǎn)產(chǎn)品，變廢為寶。比如易腐爛垃圾，如剩菜剩飯，過期食品，蔬菜，水果，瓜皮果殼等我們要放入綠色標(biāo)志垃圾桶，日常生活垃圾產(chǎn)生的廢棄物腐爛后可以當(dāng)肥料呢！比如廢電池，廢油漆，化學(xué)劑等等要放入紅色垃圾桶。有害垃圾應(yīng)該專業(yè)統(tǒng)一處理，不然會造成污染水等資源，對人身體健康有害。
去上學(xué)的時候總發(fā)現(xiàn)路邊有許多垃圾，學(xué)校也有許多垃圾。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣不亂扔垃圾，保持教室干凈整潔，有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。如果我們位置上有垃圾就撿起來放到垃圾桶里，班里的同學(xué)都這樣做了，那我們的教室就會干凈了。有些同學(xué)為了不想撿垃圾，用腳踢到別人那里；還有的同學(xué)說自己位置上的垃圾不是自己的，為這個事情爭得面紅耳赤。這樣是不對的，愛護(hù)環(huán)境從我做起，如果有不要的廢紙就要扔進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志的垃圾桶里，不能隨手扔地上。把垃圾送回家我們的教室才會干凈整潔，教室也是我們的家啊。小賣部旁邊的垃圾也有很多，有別人吃完扔掉的垃圾，比如果皮，還有一些掉地上的食物；也有被丟棄的廢電池，廢紙等。垃圾分類從我做起，吃完的果殼我們要隨手扔進(jìn)綠色標(biāo)志垃圾桶；廢紙就扔進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志垃圾桶；沒有用的電池就扔進(jìn)紅色標(biāo)志垃圾桶。如果我們隨地亂扔垃圾，地球會變得非常臭，教室也會很臟。生存在一個又臟又臭的環(huán)境里，也不利于我們的身體健康呀！
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！垃圾分類，從我做起！
垃圾分類從我做起作文 篇16
人們都說：“垃圾是放錯地方的資源”。垃圾只要分類正確，就能變成“寶貝”。比如：600個易拉罐就能做成一輛嶄新的自行車；簡單點(diǎn)，一個易拉罐或一個塑料瓶就可以做成一個簡易的筆筒呢！
說到垃圾分類，使我想到了曾經(jīng)在媽媽手機(jī)上學(xué)到關(guān)于垃圾分類的一些小知識——
這是一個陽光明媚的上午，我正在發(fā)愁。
“怎么辦呢？作文馬上就要交上去了，我卻還沒有寫”。
這時，媽媽走了過來。
“怎么了？是不是作文沒想到怎么寫？你看看手機(jī)這篇關(guān)于垃圾分類的小知識吧！”
“什么？是關(guān)于介紹垃圾分類的小知識？”我好奇的接過手機(jī)，仔細(xì)一看，原來是介紹垃圾分類的知識，畫面上有四個垃圾桶，它們分別是：其他垃圾桶、餐廚垃圾桶、可回收物垃圾桶和有害垃圾桶。
其他垃圾包括：一次性衛(wèi)生用品、煙蒂、污染紙張、破舊陶瓷品、塵土、一次性餐具等，它是除去餐廚垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾之外的所有垃圾的總稱，垃圾桶顏色標(biāo)志為黑色，用于焚燒發(fā)電。
餐廚垃圾包括：動物的骨骼內(nèi)臟、菜梗菜葉，果皮、果殼、殘枝落葉、剩菜剩飯等，是單位食堂和家庭廚房產(chǎn)生的殘羹剩飯，用可降解的綠色垃圾袋收集，垃圾桶顏色標(biāo)志為綠色，可以生態(tài)填埋處理，用于沼氣發(fā)電。
可回收物垃圾包括：玻璃、牛奶盒、金屬、塑料、紙張、可樂罐等，它再生利用價值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾，垃圾桶顏色標(biāo)志為藍(lán)色。
有害垃圾包括：廢電池、電子產(chǎn)品、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品、殺蟲劑等，它是含有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾，垃圾桶顏色標(biāo)志為紅色，其分選后回收利用或安全填埋。
垃圾分類，從我做起。讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！
垃圾分類從我做起作文 篇17
垃圾是人類用過以后拋棄的東西，人們都認(rèn)為垃圾很臭很差，用完后隨手一扔，就不理它了，可是，你知道它有神奇的妙用嗎？
今年暑假，我參加了學(xué)校的暑期社會實踐的活動，組成了一支和悅小隊，和同學(xué)們一起去認(rèn)識一下垃圾分類，以及垃圾的妙用哦。
我們浩浩蕩蕩地來到利安環(huán)境公司，一進(jìn)大廳，讓我大吃一驚，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來垃圾分類還可以智能化系統(tǒng)的，除了有害垃圾還有可回收物，其他垃圾、易腐垃圾，這些都是居然要刷卡才可以投哦。
接著我們乘坐電梯來到了四樓，進(jìn)入到這里一個大大的會議室內(nèi)坐下，同學(xué)們一個個好興奮，像嘰嘰喳喳的小鳥，突然大屏幕上想起了聲音，原來是來自于海洋的自訴同學(xué)們安靜了下來，認(rèn)認(rèn)真真的'看了起來，大地的自訴，森林的自訴，讓我們明白了一個道理人類需要大自然，大自然不需要人類因此，垃圾分類是我們現(xiàn)在必須馬上要做的事情。
看完了短片，一位熱情的謝老師為我們講解了垃圾該如何正確的分類，還給我們出了一個妙招豬能吃的是易腐垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，，賣了能換錢買豬的是可回收物。之后，謝老師帶我去了生活垃圾處理場看了看，真的好臭啊，我拼命的捏著鼻子，可還是阻擋不了這味道，這里的工作人員真?zhèn)ゴ笱�！到最后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那么臭的垃圾居然變成了肥沃的土壤，真是太不可si議了！
出來后，我們一起拍了集體合照，喊出了我們的口號垃圾分類我先行，綠色亞運(yùn)我助力，同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
垃圾分類從我做起作文 篇18
昨晚，我做了一個十分可怕的夢，我來到了二二一二年。當(dāng)我背上書包，打開門去上學(xué)時，一股惡臭撲鼻而來，我連忙捂著鼻子，走向?qū)W校。大街上到處都是垃圾堆，有的是沒有喝完的飲料盒，吃完了卻沒有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰頭看看天空，天空中沒有一絲云彩，也沒有一絲陽光，到處都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋蒼蠅圍著它們打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時，我一不小心踩到了一塊香蕉皮，一下子滑到了一座垃圾堆成的小山里
�。∥覈樀皿@醒過來，清醒過后，我才知道是一場夢��！為了讓大家做好垃圾分類，于是，下午放學(xué)回家的時候，我就買了四個垃圾桶，分別在上面貼上：可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然后再抄了一份垃圾分類知識表，貼在家里最顯眼的地方。每天晚上，當(dāng)我要丟垃圾的時候，我都會看看這份垃圾分類表，了解一下這個垃圾是什么類的垃圾，再把垃圾丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
那我是怎么分的呢？我先把可回收垃圾從垃圾桶挑出來，然后再進(jìn)行分類投放。例如，家里有很多喝過的牛奶盒，于是，我趕緊把它的吸管取出來，把它的內(nèi)部清洗干凈，然后把它壓平，裝在一個塑料袋里，日積月累，塑料袋里的牛奶盒裝滿了。我就很快地把它放到書包旁邊，第二天來到學(xué)校的時候，我馬上就把塑料袋放到牛奶紙盒回收箱里，就這樣，我的這次牛奶紙盒回收就圓滿成功了。
接著，我來處理廚房垃圾，我先把剩飯剩菜倒在同一個垃圾桶里面，最后，我再包上專用的垃圾袋子，把它扔到專用的垃圾桶里，這樣，廚房垃圾就處理成功了。
最后，我又處理了有害垃圾，我家里有一節(jié)廢燈管，我把它包得十分的仔細(xì)，不讓它摔到地上，破掉，再把它投放到有害垃圾桶里。我就這樣忙來忙去，累得氣喘吁吁。
如果大家都進(jìn)行垃圾分類的話，我們的家鄉(xiāng)就會更加山清水秀，處處鳥語花香！
垃圾分類從我做起作文 篇19
一大早，我和媽媽、奶奶乘車來到濠西書苑，準(zhǔn)備參加“垃圾分類”的宣傳活動。由于時間還早，我們?nèi)吮阍阱┪鲿忿D(zhuǎn)悠。蒙蒙細(xì)雨給古色古香的濠西書苑增添了許多韻味，也是上天賜給我們的一份別樣的禮物。
很快，參加活動的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。許多義工社的奶奶也來了！老師把我們分成了三組，每組3-4名小記者和5-8個義工社的奶奶。
活動終于開始了！我們組先是沿著濠西書苑周邊撿有害垃圾——煙蒂。草叢里，石頭下，磚縫中……我們用那機(jī)靈的小眼睛四處搜尋，把那些“害人精”一個一個地揪了出來，扔進(jìn)了“監(jiān)獄”——大垃圾袋里。消滅了這些“害人精”，周邊的環(huán)境更加清爽了，我們的心情也格外愉悅。
接下來，我們就要向路人宣傳“垃圾分類”的知識了。看，對面走來一個伯伯，我忘掉了心頭的小緊張，立刻迎了上去：“您好，伯伯！我是《揚(yáng)子晚報》的小記者，我們正在宣傳有關(guān)‘垃圾分類’的知識，請問能耽誤您幾分鐘嗎？”“當(dāng)然可以�！辈斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。“垃圾主要分為四大類——可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，濕垃圾……”我就像一個超級講解員，滔滔不絕。伯伯一邊笑瞇瞇地聽著，一邊不住地點(diǎn)著頭。聽完我的講解，伯伯由衷地感嘆道：“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，利國利民！我們每個人都要落實到行動中��！”哈哈，第一次講解宣告成功，我請伯伯在宣傳單上簽了名，并向伯伯道了謝，繼續(xù)向前走去……
時間從指縫中悄悄溜走，很快就到了我們集合的時間。我們拿著“成績單”，滿心歡喜地回到廣場上，我們?nèi)w小記者與義工社的奶奶們一起來了個大合影，“咔嚓——”這個美好的瞬間，永遠(yuǎn)定格在我們的心中。
這次“垃圾分類”的宣傳活動，既讓我感受到了勞動的快樂，又讓我深深地懂得——碧水青山，需要我們每一個人的共同呵護(hù)，作為小學(xué)生，我們要走在保護(hù)環(huán)境的前沿，彎腰一秒，撿起文明，垃圾分類，你我都行！
垃圾分類從我做起作文 篇20
“垃圾分類，從我做起”，在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高，現(xiàn)在人們每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來越多，所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類，這是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
在家里，我會把垃圾分開裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時看過的報紙、廢棄的書、淋浴露瓶等放在一個綠色的牛皮紙箱里，等著保潔阿姨上門回收。這樣可以實現(xiàn)資源的重復(fù)利用，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，會給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的麻煩的。
有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上，我連忙跑過去告訴他：“小弟弟，隨手扔垃圾是不文明的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地的阿姨可就有得忙啦！”小弟弟看著我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續(xù)微笑著說：“你看一下這幾個垃圾桶，應(yīng)該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢？”小弟弟依然一臉疑惑，眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子，耐心地跟他講解道：“你看，這有三個不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住那個綠色垃圾桶說：“是不是這個？”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說：“是的，是的，你真聰明！所以，下次你丟垃圾的時候一定要扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了！”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地跑開了，并大聲說：“我知道啦！謝謝小哥哥�！笨粗h(yuǎn)去的背影，我的心里說不出的開心。
地球媽媽只有一個，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；垃圾分類，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，一起爭做文明小市民吧！
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