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演練的作文

時間:2021-04-24 10:25:04 作文 我要投稿

演練的作文(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的演練的作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演練的作文(通用10篇)

  演練的作文1

  星期四下午,我們?nèi)⑺哪昙壴趯W(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。

  舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們在發(fā)生火災(zāi)的時候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對我們進(jìn)行了前期培訓(xùn),讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,并教會我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會兒廣播里響起了校長親切的話語:“一實小消防疏散演習(xí)正式開始!苯又瑥V播里響起了急促的警報聲,大家的心跳也隨之加快了。校長又說:“請四(3)班、三(5)班撤離!

  聽到走廊里紛亂的腳步聲,我們更緊張了,因為馬上就要到我們了,可千萬不能出錯。忽然校長宣布:“請三(3)班撤離!蓖瑢W(xué)們立刻行動起來,在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學(xué)們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場后,李老師立刻開始清點人數(shù),我們班一個也沒少,大家都松了一口氣。

  消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識,使我永遠(yuǎn)難忘。

  演練的作文2

  今天,我們要進(jìn)行地震演練。只聽廣播說:“我們大家要進(jìn)行地震演練”,同學(xué)們開心極了。

  不一會兒,耳邊傳來“噓”刺耳的鈴聲,第一聲哨響起,大家嚇一跳,我們有的拿起書包就頂頭上,有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下,桌底地方很小,被我們占的一點空位也沒有。同桌說:“你往那邊去點,我都要被擠成肉餅了!蔽艺f:“不行,我已經(jīng)緊貼墻上,沒法過去了!蔽彝低堤ь^一看,好像全班人都沒來一樣,位置上空無一人,都躲在桌子底下。

  三分鐘后,又傳來“噓”一聲哨響。我聽到這刺耳的哨聲,如同小鳥飛行出去,立刻站好隊,這時老師焦急的大喊:“不要排隊了,趕緊跑下樓去!蔽覀兗奔贝掖也恢耄琶Φ嘏茉诎ぐD擠的樓梯上,大家你擠我,我擠你。有人推推前面的人,時不時的催促著:走快點,走快點。∮腥艘宦纷o(hù)著頭,一路護(hù)身,像真正發(fā)生地震一樣。“不好,前面的路賭住了!”前面的人大喊。我心想:要是真地震,我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長龍的隊伍。不久前面那龍一樣的隊伍終于走完了,我們班緊跟其后,飛快的下樓。我彎著腰,手像做仰臥起坐一樣抱著頭,仿佛看見像真正地震一樣的墻灰粉末,非常的小心,終于跑到了操場上。

  今天的地震演練非常成功,讓我也很開心!

  演練的作文3

  為什么會有消防演練呢?因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊“逃命”了。

  要下樓梯時,很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場的`煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因為新校長?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔。可是這時,一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。

  有的人下了去后,有說有笑,一點都不像是在演習(xí),反而像一場有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過老師說,有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個桶,里面是酒精,老師放了個點了火的火柴進(jìn)去,這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會兒,5個同學(xué)到了一個帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個是一場游戲。要認(rèn)真對待才能真正掌握這個逃生技能。

  演練的作文4

  前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報響起,同學(xué)們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊,準(zhǔn)備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時怎樣逃生,要第一時間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學(xué)實際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們在現(xiàn)實生活中遇到火災(zāi),能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

  演練的作文5

  暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動——消防演練。

  首先,我們聆聽了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災(zāi)時不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結(jié),滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……

  聽完講座,我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他先在一個裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細(xì)長木棍的裹有布的一端點著,放到柴油桶里,火一下子躥出來,我們都嚇了一大跳,不禁向后退;鹪綗酵瑹釟庖灿鎿鋪,還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。

  消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來,一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請我們試一試,一個勇敢的男孩上去后,馬上排起了長長的隊伍,我一開始有點害怕,不想試,在媽媽的鼓勵下,也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時,只感到熾熱的火焰向我撲來,很緊張,我鼓足了力氣,對準(zhǔn)火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒滅掉,我對準(zhǔn)它又按了一次,終于把火都滅了,原來也沒有想象的那么難!

  我喜歡這樣的活動,不但增長了許多消防知識,還能體驗新鮮事物,緊張又有趣!

  演練的作文6

  以前,我對安全知識一無所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識和避險疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然?墒牵(dāng)來到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個班級的疏散隊伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對各班級及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學(xué)校操場,整頓好隊列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險知識和疏散時的注意要點,然后他點評說:“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

  演練的作文7

  “地震來了,地震來了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場等空曠地帶。看到這里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學(xué)校開展的防震演練。

  周一下午第二節(jié)課后,我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學(xué)非常興奮,盼望著這一刻快點到來。

  “滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級的學(xué)生立即鉆到課桌底下,一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們在老師的引導(dǎo)下,以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個同學(xué)的頭露在了課桌的外面,如果真的地震來了,我們會被砸到嗎?

  “滴——”第一聲長哨響起,只見我們班的同學(xué)抽出一本書,護(hù)住腦袋,依次站了起來。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫,滿懷渴望地看著門口!暗巍钡诙曢L哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學(xué)起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場飛奔。

  來到操場上,我們都長長地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過了一會兒,校長朗聲說道:“地震危險解除,各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,懸著的心也放了下來。接著,校長又給我們講了一些防震知識。

  這次的地震演練,令我難忘!通過這次活動,我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識,它為我們的生命安全增添了一層保障!

  演練的作文8

  “快,快一點!”“別堵住了!”“小心,別摔倒了!”咦?大海二班的同學(xué)們,他們在做什么呢?哦!原來他們在舉行“逃生演練”。

  今天,老師說玩一個游戲,它的名字叫做逃生演練。這個游戲的規(guī)則是我們從屋子里跑到走廊的指定位置再返回,主要讓我們演練出發(fā)生災(zāi)難時的情況。第一局要開始了,老師先選了七個人,預(yù)定時間15秒!坝螒蜷_始了!”我們迅速沖出教室,開始十分順利,沒有問題,但回來的時候,有一個同學(xué)倒在了門口,我們?nèi)欢伦×耍氐浇淌視r一共用了23秒,我們失敗了,很難過。

  第二局要開始了,這一次是十九位同學(xué),預(yù)定時間四十秒,“開始!”這一次我們吸取了教訓(xùn),每排同學(xué)有秩序地站在走道上,按順序走,時間似乎在與我們賽跑。我們雖然緊張卻專注,等大家全走出教室,我們開始向指定地點走去,我們的隊伍像一條巨大的長龍,向終點沖去,有幾位同學(xué)不時喊道:“一二,一二……”終于我們開始向原路返回,這時一位同學(xué)到門口維持秩序,每次只能有一位同學(xué)通過,是為了防止發(fā)生上一局的意外,最后我們?nèi)窟M(jìn)入教室,一共用了二十九秒!我們勝利了,大家臉上都露出了笑容。

  通過這次有趣的游戲,我明白了一個道理:做事不要慌,有秩序就會成功!

  演練的作文9

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

  早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學(xué)課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲,隨著一陣緊張的警報聲,我們當(dāng)時一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

  我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。

  這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

  演練的作文10

  俗話說“水火無情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來防患于未然,我們學(xué)校將要舉行一場“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報聲,教室里就混亂起來,大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊有秩序地下樓。

  全校沸騰起來,我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒著整個校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待,爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會散去。我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的操場,心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

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