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【推薦】初中作文600字八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
初中作文600字 篇1
就像朱自清寫的《背影》，他父親的背影，肥胖又弱小的背影。和他一樣，高大而又顯得寂寞冷清的背影，是那么蕭瑟，荒涼。
朱自清所寫的是他父親，我也一樣，我所要寫的`也是我的父親。
我不會用華麗的語音去描寫一個人，我詞匯庫不足，我總是用流水賬來寫著一篇作文。
小時候父親的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩著玩著。那時候多快樂阿，還記得父親以前去外省打工，一年才回來一次。我是沒有多少埋怨，我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我們一直在一起，可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當他回來的時候，我都會跑著撲進他的懷里，年年如此，直到初中吧。
那時候父親回來，也不再跑著撲進他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大，不再魁梧。可能是我長高了吧，覺得父親其實不是那么高大。
父親的背影也變得蕭瑟荒涼，走路自帶一陣風。感覺就像有秋風落葉那樣子，顯得有點孤獨。
父親和我變得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜愛什么，不知道他愛吃什么...作為子女的我，算是覺得愧疚吧。那次我見他回來，只是叫了一聲爸，然后轉身又去玩著我的手機。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣，我抬頭望他。他已經(jīng)走遠了，恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點疲憊，顯得孤獨。他緩緩走到母親的房間，也是，那時候我們都不關心他，只顧著玩手機，無奈他也只能去找母親談談心事吧。
父親老了，我們長大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年，可換來的卻是漠不關心。
還記得之前看過這么一句話“在這個世上會養(yǎng)你一輩子的男人，除了你的父親也沒有其他人了”。
確實阿，父親就是為子女付出了那么那么多，可最后呢？
回想起來，真是愚蠢的我。
父親阿，原諒以前我對你的冷漠....再也不會了，以后您的背影不再是孤獨的，您還有我。
初中作文600字 篇2
生活中忙忙碌碌的人們大都數(shù)都沒有笑臉，他們只會把失落、傷心寫在臉上，但是微笑是可以治愈你的一切難過的事情。
記得那次，老師安排我上臺演講叫我準備一張演講稿。等到了演講的那天時，我看見了在我的面前人山人海，讓我瞬間慌張了起來，額頭上直冒汗，臉上一副擔心的表情，我看到別人演講時都是帶著一副微笑的表情，卻不知他們是怎么做到的。這時，老師發(fā)覺了我的緊張，拍著我的肩旁，細心地說道：“不要緊張，放輕松，用微笑來面對眼前的一切困難，微笑可是最好治愈師哦！”我聽了心里還是有一點小緊張，很快就到我上臺了。我慢慢走上了臺，手一直在抖，這時我看了看老師，老師面對著我，用手做了一個微笑的表情，還給我豎起了一個大拇指，就這樣我的心情瞬間好多了。我看著下面的老師同學，用微笑來面對它們，演講完畢之后，笑著給他們鞠了一個躬。
如果沒有老師交給我的微笑，我想我那次的演講肯定早就搞砸了，不會像現(xiàn)在這么開心了。有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的'表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。微笑是陽光，可以溫暖我們的身體；微笑是春雨，滋潤著我們弱小的心田；微笑是治愈師，治愈著我們受傷的心靈。我們要用微笑面對現(xiàn)在的一切困難，用微笑去面對世界上的每一個人，因為笑是兩個人之間最短的距離，用微笑去面對未來。
當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。所以，請把微笑常掛在臉邊！
初中作文600字 篇3
人們都說時間是一支離弦的箭，一去不復返。是��！我們都長大了再也不是曾經(jīng)那個青澀懵懂年少無知的姑娘了，而現(xiàn)在我不能時常去懷念你、掛念你，但你的模樣會印在我心里一輩子，你是所有人都替代不了的奶奶。我只想對您說：‘’在天堂過的好嗎？你快回來好不好我好想你呀......
記得過去，處在青春期叛逆的我總是一回家就和你拌嘴，但你可知我心里是極不情愿的，典型的“表里不一”，可是時至今日，我是多么的想與你聊家常談心講講你小時候的事（你非常愿意和我說你小時候的`“豐功偉績”)即便是你罵我、嘮叨我、我也是很愿意的。確實，那是虛偽的我，學會了偽裝，學會了戴上面具，讓你傷心�？墒窃谖倚睦镞�是想對你好，像電視中演的那樣，一家人和和睦睦，只是不懂怎樣去表達，請原諒我。所以當你要提議讓我給你洗頭時，我早已在心中舉了一百次手，說了一百次“我愿意”了，但我面上也表現(xiàn)的極不情愿。那是一個陽光明媚的午后，你坐在凳子上，頭向下傾斜，已經(jīng)被染白的頭發(fā)像瀑布般傾瀉下來。我挽起了袖子，撫弄著你的白發(fā)，一遍又一遍的輕柔著，是不是的和你拌嘴。我小心翼翼的將洗發(fā)膏地在你的頭發(fā)上，均勻地來回輕柔。待揉均勻后，我又用清水將你頭發(fā)上的洗發(fā)膏沖去。說實話，那個午后，我真的很享受，很懷念......
我那天突發(fā)奇想對你說，要陪我走以后的路。你只是點了點頭，我知道你聽進心里去了。可是如今，我孤身穿過這片時光海，身邊卻再也沒有你的陪伴，再也救不回被時光綁架的你。
曾經(jīng)對你說過，待我強大，我會讓你好好的安享晚年；待我強大，我會領你出小村莊到大城市里去看一看；待我強大，我們去最浩瀚的大�？醋钗邓{的天！
已是分居在兩個世界的人了，談什么想念呵呵...可是我還是在我最困難，最無助，最痛苦的時候想起你。我會努力適應你不在我身邊。你放心，以后的路，我會堅定的往前走。
下一世我們約定，再做我奶奶好不好！
初中作文600字 篇4
人間最溫暖的親情是感動。感動是一朵七彩的花，呵護著我們的成長；感動也是一幅美麗的畫，人們常常被那美麗的圖案所吸引。
世界上，最偉大的愛就是母愛了！在我們記憶長河中，許多事情都已被我淡忘了，但是一件事，一直在我心靈深處，使我銘記在心，因為那件事使我明白了：母愛，也會使人感動。
一個風雨交加的夜晚，我發(fā)生了高燒，我痛得很厲害，高燒38.9度，臉紅得通紅通紅的，無精打采地躺在床上。豆大的汗珠，不住的從額頭上滾落。我陣陣的呻吟聲使媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽用心疼的眼神愛著我，突然間，走近我，輕聲說：“走，媽帶你看病去！”說完，媽媽背起我就沖進了“雨簾”。
街上空蕩蕩的，行人稀少，只有雨水打落在地上的聲音伴隨著我們。母親背著我快速奔向醫(yī)院，急促的腳步聲蓋過了一切。風越刮越大，雨越下越猛。母親一刻沒停，快速向前走，一邊小跑一邊把小小的傘一個勁的'往我這邊斜。“嗒嗒嗒”，雨水不斷的打到了她的額頭上。頓時，我的淚水情不自禁的流了出來。透過蒙蒙的“雨簾”，我隱隱約約的看到了媽媽那張疲憊的臉，失去了以前那燦爛的笑容。媽媽的臉，是那樣的蒼白，那樣憔悴……臉上還掛著幾滴晶瑩的水，是冰冷的雨水，是辛勞的汗水，還是那焦急心疼的淚水？我的淚水還在一點一滴地流……
一路艱難的奔跑，終于到達了醫(yī)院，護士為我打上了點滴，醫(yī)生讓打完點滴就回去，開點藥就可以了！一個小時候，媽媽又背上我回了家。躺下后，我偷偷的看她。呀！媽媽累得已經(jīng)上眼皮打下眼皮了，可她還是不辭辛苦為我沖藥，在這一刻，我再也忍不住了，撲到媽媽的懷里大哭起來，我的淚是感動的淚水。
母愛是一條長河，它恬靜，它清純，它溫柔。母愛是一首歌，唱著我們的心聲。母愛是一本書，永遠百讀不厭……
初中作文600字 篇5
她是一個會體貼人的小女孩，不太愛說話；她有著一張文靜的面孔，嵌著一雙不大但有神的眼睛，留著整齊的短發(fā)。她是我最好的朋友。
她十分會體貼人，在上小學時，她早上都會送她的兩個妹妹一起上學，放學了，她會在校門口等妹妹們，然后一起回家。記得有一次，去她家玩，我和她一起做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè)，還要負責教她妹妹做作業(yè)。我心想，她可真是一個了不起的姐姐呀！她有一顆會體貼人的心。
我是個小糊涂蟲，時常忘記抄作業(yè)，即使抄了，也是少了這項，或是丟了那項的'，所以，幾乎每天晚上，我都要打電話給她問作業(yè)內容，她總是耐心地告訴我。有時，我在電話里問她不會做的數(shù)學題時，她會一遍又一遍地教我，知道我明白為止。她簡直可以算是我的小助手了，呵呵。
還有一次，班里要買班服。她雖然不是班干部，但她卻熱心地幫助我和實習老師聯(lián)系賣家，什么價錢，單件買，還是一套買等等，而且還給我們提了一些很好的建議呢：就是在衣服上能加印上我們五班的標志“五”字，這樣才能代表我們班，不然，就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的情況都用短信發(fā)給我了，簡直幫了一個大忙，我真要好好謝謝她。
她不僅樂于助人，還很守時。記得一次，我們約好７點１０分在大榕樹下等。但那天，我起來遲了，１０分了，我還在刷牙洗臉，心想，這下遲到了，快！我一手拿牛奶，一手拿面包，飛快跑下去。我看到了等了我已久的她，一副著急的模樣。我加快腳步，沖過去，忙向她道歉，并謝謝她能在這等我。她笑了笑，和我一起上學了。
她就是這樣一個小女孩，大方、開朗、樂于助人，很守時，是我特別好的朋友。
大家猜出她了嗎？她就是劉舒恬。
初中作文600字 篇6
說起我們班最調皮的同學啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因為他是最調皮的學生，我才能抓準他身上的缺點。下面我為大家介紹他的作風。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個正班長：羅鈺湄。但他好像一點都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒有一節(jié)課是認真的，老師罵他的`時候，他總是會哭，哭到老師心軟，他就“混”過來了，接下來雖然是認真了，但是過了一會又玩起來了。我服你了！
我們上數(shù)學的時候，易老師總是要按我們的紀律來記分，一個星期進行一次評比，哪個大組的積分最多，就獎勵我們�？勺T梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去，每當這時候，我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他，可他好像一點知覺都沒有，還是嬉皮笑臉的。開學第三周的時候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點的時候無意聽到了這個消息：我們二年級叫我們數(shù)學的梁老師因為譚梓?調皮過度被開除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了，我們用恨的語氣議論著：“你們剛才聽到?jīng)]有啊，梁老師因為譚梓?
被開除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的。”譚梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會后，心有點軟了，就先放他一馬。第二節(jié)課，他果然聽話了，老師還表揚了他，可過了一會后，他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來他又“混”過老師的批評了！譚梓?，你改一改吧！
初中作文600字 篇7
紅蓮，母親��！荷葉。心中的風雨來了除了誰是無遮攔天空下的蔭蔽？母親啊！雨露，禾苗，生長的歲月里，除了誰能在干渴時滋潤我母親��！陽光，花朵，經(jīng)歷了風吹雨打之后，除了誰能給我撫慰與溫馨？
紅蓮，母親�。『扇~。心中的風雨來了除了誰是無遮攔天空下的蔭蔽？
題記
清理房間時，偶然。打開抽屜，一張陳舊的暗黃色的信紙映入眼簾。好奇心驅使我打開它讀完這封信，淚水浸濕了眼眶，這淚水不但在臉頰上流過，也在心里流淌，流著流著 …
回到一年前。一位母親下夜班回家后，掀開記憶簾子。弓著背，一筆一劃地給她女兒寫信，女兒睡覺時，將這封信放在書桌上。又是一個月夜，女兒借著月光，坐在窗前讀媽媽寫給她信，皎潔的月光灑在臉龐上，灑在那如珍珠般晶瑩剔透的淚珠上 … 這個在月光下讀信的小女孩就是這位媽媽正是母親。
現(xiàn)在一定睡得很香吧！有沒有夢到媽媽？女兒，信中的字字句句都牽動著我心：女兒。其實你一直都是媽媽的驕傲！媽媽相信你最棒的`永遠愛你媽媽。這一字一句都是媽媽用愛凝結而成的。
貪玩任性的遲遲歸來，曾幾何時。您用溫暖的手撫摸著我說：飯好了快趁熱吃吧 ” 拿著不理想的效果單回家，您摟著我說：沒事，失敗乃成功之母，下次努力，永遠是最棒的捧著獎狀回來，您高興地說：嗯，媽媽的驕傲，但要記住虛心使人進步，驕傲使人落后喲！
沒有用高山大海來形容您，母親。因為我覺得您緲的您執(zhí)著地守候著我就像藍天執(zhí)著地守候著白云；就像大樹執(zhí)著地守候著飛鳥；就像魚兒執(zhí)著地守候著水。您是心中那不可磨滅的烙印，那不可丟棄的生命。
初中作文600字 篇8
春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽就是紅燦燦的，天空就是湛藍的，樹梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天就是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨就是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總就是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好��！但又何止就是綠？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那就是小孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于小孩子們，天空屬于小孩子們，然而他們不就是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？
但就是，假如你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那就是殘冬留下的'痕跡。你也許會嘆息：真就是美中不足啊！就是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可就是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻就是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：就是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；就是稚氣的小孩子們天真地打扮著；就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
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