爭論作文

時間：2024-07-30 07:22:31 作文我要投稿

爭論作文（精選6篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爭論作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭論作文（精選6篇）

　　爭論作文1

　　嬌艷的朝陽，已從東方的天邊跳了出來，金燦燦的陽光斜射進屋內(nèi)爭吵不休的幾個人身上。為激烈而又快樂的解題之爭，錦上添花。

　　此時我與好朋友正因一個數(shù)學問題忙得不可開交�！斑@一題應該是關于內(nèi)錯角的，角1加角2準沒錯。因為已證明這兩條直線是平行的了。我的理由，充分的簡直無可挑剔呀�！蔽姨岣吡松らT兒，瞇著小眼兒完全沉浸在自我陶醉中了。

　　這神態(tài)讓小w瞅見了。立刻放下手中的筆不屑的反駁道：“同志，你的方法完全行不通。找到了內(nèi)錯角，可還是不能求出角5的值�。俊苯又�，他收起那戲謔的神情。正了正神色像老教授一樣娓娓說來：“這位仁兄，在學術方面，我起碼略勝一籌，又年長于你，俗話說得好，不聽老人言吃虧在眼前。聽我的，應該按照同位角來求值。如若求不出來的話，你的這學期的棒棒糖我負責了�！边@不是小瞧人嗎？這公然的挑釁誰人受得了？士可殺不可辱。我決定抗爭到底。冷笑一聲拿起筆來剛要大講特講，卻被小a攔住了。我一臉茫然，“不用和他浪費口舌了，我挺你，你是對的。我也是這樣理解的。”我一聽大喜，小a可是我班的數(shù)學王者啊，得到他的肯定，就等于得到了標準答案了。我齜著兩小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的說：“怎么樣？小a是數(shù)學王者，一定不會錯的，你認栽吧�！毙氣得面紅耳赤，怒火在胸中翻滾�！拔疫€偏不信了，學習好也有失誤的時候啊，我再思考思考，一定能發(fā)現(xiàn)問題。”說罷便悶頭算起來，再也不問世事，任憑我們歡呼雀躍�？此菍Ｗ艃海€真是兩耳不聞窗外事，－心只讀圣賢書的乖孩子了。

　　這時，老師走了過來，看了小w的演算不禁贊嘆起來，聽了老師細細的`點評，再瞧小w早已樂的跟朵花似的了。此時的我像是被人當頭潑了一盆冷水，方才那張跋扈的勁兒，瞬間蒸發(fā)，雖心有不甘但也只能默默的收下來自四面八方的同情了。心想數(shù)學王者也有失敗的時候啊，相信此時他的表情也不會好到那去。

　　一場數(shù)學爭論就此結束，我雖敗給對手，卻也樂在其中。學習的道路是無止境的，我堅信下次我一定能贏。

　　爭論作文2

　　上課鈴聲驟然響起，黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個大字，被透過窗戶稀碎的陽光投影得更加鮮艷。教室里頓時鴉雀無聲，隱約聽到操場上體育老師發(fā)出的號令。

　　太靜了，靜的讓人緊張，還有一點心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻。“我們的生活豐富多彩，趣味十足。最重要的，是文化的.滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在，文化的根本——書籍，有的卻不再那樣健康。那么，請同學們辯論一下讀書是利大還是弊大！”同學們釋放出早已按捺不住的熱情，瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫，在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長的我，早已坐臥不安，躍躍欲試了。

　　“世界上任何一位名人，他們的成長永遠離不開書籍。書籍是人類進步的階梯，它使人成長，也推動著時代的發(fā)展，讀書難道不重要嗎？”

　　“喲，是個文化人��！那精干的短發(fā)，一副溫文爾雅的樣子，還時不時扶一扶眼鏡，來者不善��！”就在我想著如何應對時突然一聲巨響。是黑胖子！

　　他憤怒地瞧著對方，舉著那只拍紅了的手，大聲嚷道：“但是現(xiàn)實哪有你想的那樣美好！看看現(xiàn)在的每一家書店，門口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇，里面的打打殺殺，只會誤導我們的思想，不會使我們有所進步�！�

　　是條漢子，粗中有細啊，“黑胖子”有力地壓制了對方。

　　正當我得意時，對方給我潑了瓢冷水：“只要你是理智的，那么就不會受其干擾，你依然可以進步，可以挑一些好的書籍去讀�！笔菍W習委員——一個總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā)，一擼袖子，簡直一個假小子。

　　“但是外面的東西誘惑太大了，我們這個年齡容易上當。再理智也想去嘗試著讀一下，一讀就上癮�！碧炷�，是班花姐姐。這氣質(zhì)，那抖動稿子的動作！太高大上了。突然，現(xiàn)場又安靜下來。

　　是正方組長“黃毛”發(fā)言了：“如果不靠近那些雜書，讓自控能力差的同學在家長的陪同下買書，就不會出現(xiàn)那樣的事情�！焙喍潭珶挼脑捳Z，還有他那抹微笑，殺意滿滿��！

　　“我們的生活不能永遠依賴父母吧？而且除了書店，在網(wǎng)絡上的問題豈不是更加危險？”我十分激動，臉漲得通紅。那一刻，我覺得自己無比偉大……

　　主持人做了總結后，下課鈴響了。

　　短暫的四十分鐘，我們辯出了風采，辯出了勇敢，最后，我們辯出了團結。

　　爭論作文3

　　“我”是一個人人生的主題，我們的主題是爭吵。

　　一個人如果沒有了爭論，你的主題就像失去了一個人生命。

　　在這世上，人與人之間的差別越來越大，有的人認為，人生是最低級的；有的人認為，人生是最低級的；有的人認為，人生是低級的。其實人生不應該是低級的，而是高級的.。

　　在生活中，人們往往都認為自己不夠優(yōu)秀，不夠優(yōu)秀，而且不夠優(yōu)秀。人們都以為自己不夠優(yōu)秀，人們才會因為自己有優(yōu)秀而驕傲自大、自豪�？晌覅s想錯了。

　　有時我認為我的缺點和我的缺點一樣，我會比較暴躁，有一次，我和我的朋友鬧了個笑話。有一次，我跟我同學說，她是在同學家里學習，我也很少和她們玩，所以我就跟他們玩，我說：“我們?nèi)フ艺椅覀冎g的差別吧”，她也說：“好啊”，這是我們幾個人的心愿。于是我們便開始聊起了我們的友誼。聊著聊著，我看見她的手指尖流出了一條條血絲，我就問她：“我們?yōu)槭裁茨敲创�，我的朋友是不是很大？”，她說：“因為我們是同學呀，我們同學都很團結，不是很團結，而是一個個互幫互助，互相幫助，才可以互相幫助�！蔽蚁胨惨欢ㄊ沁@么想的，我想：她一定也是一個很優(yōu)秀的，不是嗎？

　　我認為，我的缺點和我最大的優(yōu)點就是有很大的差別，那就是有一顆善良的心，有一顆謙虛的心，有一顆愛幫助別人的心，有一顆善解人意的心，有一顆樂于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于幫助別人的心，有一顆善于幫助別人的心，這就是我的缺點。

　　我想，我的優(yōu)點和缺點一樣，有時候我認為自己不夠優(yōu)秀，可是我卻想錯了，我覺得我的缺點是對的，我的缺點和優(yōu)點都是一樣的。

　　這是一個善于表達的優(yōu)點，它是一個善意的人，有時候我認為別人不夠優(yōu)秀，可以給予我們幫助，可是我覺得，我的缺點和缺點也是一樣的，所以，我決定以后也要改正，做一個有思想、愛勞動、有道德、有愛心的人，有道德、有修養(yǎng)的人。

　　我的優(yōu)點是爭取每個人做到以上幾點，我想：我們都應該做個有思想、有文化、有體魄、有知識的人；有知識，有道德、有文化，有品格；有道德，有品德；有品格。這就是我的優(yōu)點和缺點。

　　爭論作文4

　　“我是一個男人！”我們都在爭論誰是男子漢�？墒�，在這里，我覺得我是一個女漢子。

　　這個人，長著一頭長長的頭發(fā)，看上去有些發(fā)黑。臉頰有些泛黃。臉上有很多的斑紋。眉毛長得很有彈性，有點兒斜，還有點黑色的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他的身材并不高，只有三根指頭。但是他的脾氣卻有點兒暴躁，不喜歡惹人，因此，他是個“暴躁男”。

　　他喜歡抽煙。每天一大早，他就開始抽煙了。他先抽一大堆，然后再抽一大堆。這一下可不得了，他每次抽到一半便把手抽了起來，又接著抽一大堆，一會兒又抽一大堆。這樣來來回回幾次，最多了15分鐘。他的抽煙不僅浪費錢，而且浪費了一大堆資源，還浪費了很多的時間。他的身體也不好。有一次，他抽得太厲害了，把手機放進了口袋。這時，他想：“如果我抽到了一大堆，那我可要變成“男子漢”了�！庇谑�，他又開始抽煙了。他的頭像一個老頭子似的，一會兒低，一會兒低，一會兒高，一會兒低。他的臉紅了，像一個大紅蘋果。

　　他的身高也差不多。他的體重雖然是10斤，但是他的體重卻只有1。180公斤，所以，他的身高是1。25厘米，他的頭發(fā)又短又多，像一只老虎。他的手胖的像一個圓球，但是他的.手很光滑，手上有許多小小的洞，他的手很光滑。他的手是垂直的，手臂很粗糙，有點兒凹進去，他的大手很光滑。他的身高也不好看，但是，他的手上有許許多多的斑紋，他的手很光滑，像是一雙大手在揉搓手。他的手有點兒斜，他的手也不好看。但是，他的手很柔，他的手也有點兒斜，因此，他的雙手常常被老師和父母們說是“小孩子的手”，可是，我們卻不知道為什么他的手會變得那么硬，那么軟，像一塊橡皮。

　　他有很多缺點，他是一個非常的“大嘴巴”。

　　“吃飯了”。他的嘴巴雖然很小，但是他的嘴巴卻很大，吃得都快沒有一點兒了，他的嘴巴不但不大，而且還有著一點兒小蛀蟲，他的嘴巴很大。

　　“你的身子很細，你的手上有一點點疤痕，你還嫌它麻煩�！蔽艺f。“哦，哦，對對對！”

　　他的嘴巴很大，很能吃，我很喜歡他，我也很喜歡他，我要好好學習！