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有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)

時(shí)間:2021-04-21 12:51:35 作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)1

  今天,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它的名字叫做“可愛(ài)的浮水印”。聽(tīng)到這個(gè)名字,我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)號(hào)這個(gè)浮水印的圖案是圓形的,還是愛(ài)心的?我想不明白,看來(lái)只有做實(shí)驗(yàn)才能破解這個(gè)小問(wèn)號(hào)了。于是,我馬上進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的緊張狀態(tài)。 我先接了大半盆水,然后用沾了墨汁的筷子,輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見(jiàn)泛起層層波紋的水面中發(fā)生了奇跡:墨汁形狀變成了一個(gè)完整的圓形。接著,我拿起一根棉花棒,在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎?由于我太激動(dòng)了,一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一群可愛(ài)的小蝌蚪,它們被樹(shù)枝輕輕觸碰后,一下子后迅速?gòu)楅_(kāi)來(lái),形成了一個(gè)大大的圓。最后,我用宣紙往水面一鋪,再小心翼翼地拿起宣紙。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,宣紙上竟然呈現(xiàn)出一個(gè)清晰的圓形。 實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但我還有一個(gè)問(wèn)題不明白,為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我,在頭皮上摩擦是因?yàn)槊總(gè)人的頭皮上都會(huì)有少量的油,棉花棒涂上一點(diǎn)油后就可以影響水分子互相拉引的力量,從而使圓

  變成空心的,最后形成了一個(gè)大大的圓。 科學(xué)真是奇妙無(wú)比!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)2

  今天,老師給我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,我非常好奇放在杯子里面的紙會(huì)不會(huì)濕呢?

  老師先把三張干紙巾揉成一團(tuán),再把紙巾放進(jìn)杯子里。然后老師拿出一個(gè)有水的大杯子,把杯子按到水里。后來(lái),老師說(shuō):“紙巾有沒(méi)有濕呢?”同學(xué)們議論紛紛,都猜紙巾一定濕了。最后,老師把紙巾拿出來(lái)給我們摸了摸。當(dāng)我摸到時(shí),紙巾竟然是干的,我感到非常神奇。后來(lái),老師給我們揭開(kāi)了這個(gè)神奇的謎底,解釋了原因,為什么紙巾沒(méi)有濕呢?因?yàn)楸永镉锌諝,?dāng)杯子朝下放入水中時(shí),杯子內(nèi)空氣被壓縮,水進(jìn)不來(lái),紙巾處于空氣當(dāng)中。所以紙巾就不會(huì)濕了。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我感到非常的有趣,希望老師下次能做更多的實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)3

  今天,老師說(shuō)回家后讓我們自己動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn),全班同學(xué)頓時(shí)都興奮地炸開(kāi)了鍋,個(gè)個(gè)都恨不得馬上飛回家。

  一回到家,我就迫不及待的準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料。先買(mǎi)了一袋白醋,又在家里找了一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)雞蛋,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我就按照老師說(shuō)的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進(jìn)瓶?jī)?nèi)直到淹沒(méi)雞蛋為止,最后蓋上蓋子。

  剛放進(jìn)瓶不到一分鐘,雞蛋周?chē)敲苊苈槁榈男馀荨6覡?zhēng)先恐后的往上升,蛋殼外層的薄皮開(kāi)始變軟一部分,后來(lái)慢慢的離開(kāi)雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開(kāi)雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專(zhuān)門(mén)給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現(xiàn)了一些淡黃色的東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發(fā)軟,好像一個(gè)橡膠球。第四天,另一層皮開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的浮在白醋上,好像浮在水上的鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來(lái)玩一玩。

  通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白原來(lái)生活中也處處藏著科學(xué)奧秘,只要我們多多觀察,勤于動(dòng)手,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)4

  星期天,我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。做著做著,我就想玩,就拿來(lái)了一個(gè)水杯,倒了一杯水,做了一個(gè)搞水的實(shí)驗(yàn)。我先在杯里倒?jié)M水,再去衛(wèi)生間擠了一點(diǎn)洗手液,那一點(diǎn)洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動(dòng)。我又端著杯子走到書(shū)桌前,把紅墨水倒進(jìn)杯里,頓時(shí)水變成了橙紅色,我用剪刀在水里攪拌了幾下,頓時(shí)一股洗手液的味道撲鼻而來(lái)?纯茨潜是橙紅色,但增加了一些泡沫,然后我把純藍(lán)色墨水倒了一點(diǎn)進(jìn)杯里,頓時(shí)橙紅色變成了綠色,好奇怪喲!

  我又?jǐn)嚢枇藥紫,什么也沒(méi)變,我試著把膠水倒進(jìn)水里,再把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒到盆里。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),發(fā)現(xiàn)盆里的水變成紫顏色的了,還干了粘在上面了。我想:水杯里看著的是綠色,怎么倒進(jìn)盆子里就變成紫色了?還粘得住東西,真奇怪!

  后來(lái)我又做了各種各樣得顏色實(shí)驗(yàn),最后把它們往紙上一倒,就成一幅五顏六色的畫(huà)了。我做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儧](méi)看見(jiàn)過(guò)吧,其實(shí)我也不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是這樣的。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了繪畫(huà)調(diào)色的一些道理。我也為這次實(shí)驗(yàn)感到驕傲,因?yàn)槲易隽藢儆谖乙粋(gè)人發(fā)明的實(shí)驗(yàn)!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)5

  今天,王老師給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。他變戲法似的,從桌子下面拿出四個(gè)裝著水的瓶子,帶著幾分神秘,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)瓶子吹倒?”話(huà)音未落,我便發(fā)現(xiàn)高舉著手的一名同學(xué)。

  只見(jiàn)他大搖大擺地走上去,身體先往后仰,深吸了一大口氣,再把身體向前一傾呼出氣,又一次一呼一吸,一而再,再而三,最終還是沒(méi)吹倒。

  第二個(gè)上去了,也沒(méi)吹倒;三個(gè)、四個(gè),還是一動(dòng)不動(dòng)!就連他們一起用力吹,都沒(méi)吹倒。大家都失去了信心,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  我邊舉手邊站起來(lái):“王老師,能借用工具嗎?”“什么工具?扇子?”

  “不是,是信封!蔽铱释玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng)。

  后來(lái),王老師套上信封,瓶子好像張著一對(duì)方方的翅膀。結(jié)果,大部分人都能吹倒。我們覺(jué)得太神奇了。

  最后,老師告訴我們道理:“之前,你們吹到的是瓶子,面積很小,所以吹不倒;后來(lái),我給瓶子套上信封,吹到的面積加大了,好幾倍呢,而它和帆船的帆差不多。由于信封倒了,瓶子受牽連,也跟著倒了!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)6

  寒假里,我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。

  我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我把兩件衣服同時(shí)浸在水里,再把它們從水里撈出來(lái),然后將兩件濕衣服晾在太陽(yáng)下。黑衣服的周?chē)R上冒出了水汽,直往上升,不一會(huì)兒,白衣服周?chē)伯a(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不出理由。于是,我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也不知道,那我們問(wèn)電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來(lái)是不同顏色的物體對(duì)熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識(shí),而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)7

  我知道鹽有很多種作用及用途。今天,我做了關(guān)于鹽和其他物品的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)鹽真的很有趣。

  我先準(zhǔn)備了一個(gè)大盆,放入一盆水,把鹽放入水中,鹽迅速沉底,然后就有白蒙蒙的像霧一樣的散開(kāi)了的感覺(jué),我想那一定是鹽化了,隨后小小鹽粒就越來(lái)越小,慢慢地就看不見(jiàn)啦!再把糖放進(jìn)水里,也溶得不見(jiàn)了蹤影。我趕緊放了一把黃豆,小豆豆也快速沉了底,但是每一顆黃豆上都有一個(gè)甚至幾個(gè)晶瑩剔透的小氣泡,圓圓的、亮亮的,我用手一攪合,小氣泡就都晃晃悠悠地漂浮上來(lái),一個(gè)個(gè)破滅了。

  再接下來(lái)我放了一個(gè)雞蛋,和一些長(zhǎng)短不一、大大小小的鐵釘子,他們下降的速度不一樣,有的很快,有的比較慢,還有一些沙子,稀稀落落地沉入水底。這些都不溶于水,再怎么攪合,他們也只是隨著水波轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有任何變化。

  今天的實(shí)驗(yàn)非常有趣,我通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),得到了一個(gè)結(jié)論:鹽和糖再經(jīng)過(guò)攪拌的情況下,完全可以溶解;鐵釘、沙子、種子和雞蛋放在水里不會(huì)溶解,但是如果加溫呢?會(huì)是什么結(jié)果?下回再做吧!

  今天的實(shí)驗(yàn)讓我很開(kāi)心,我發(fā)現(xiàn)了更多有趣的實(shí)驗(yàn),在等著我去做呢!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)8

  今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿(mǎn)水后放一張紙,接著把瓶子倒過(guò)來(lái),神奇的一幕就發(fā)生了,瓶子里的水居然沒(méi)有流出來(lái),我都不敢相信自己的眼睛,于是我趕緊去試了一下。

  我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙,來(lái)到廚房間按照視頻里的步驟開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)!我馬上擰開(kāi)水龍頭,直接往瓶子里灌水,灌滿(mǎn)水后再放上一張紙,然后我小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我的天哪,水竟然沒(méi)有流出來(lái)!第一次實(shí)驗(yàn)就成功了,我是多么喜悅。∥荫R上把這個(gè)好消息告訴了爸爸?砂职志褪遣幌嘈,爸爸跑過(guò)來(lái),學(xué)著我的方法,做起了實(shí)驗(yàn)?蓱z的爸爸,第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了!接著他又做了一次,還是失敗了!我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來(lái),爸爸居然還不如我呢!

  后來(lái),我也是把秘訣告訴了他,然后他又試了一次,謝天謝地,爸爸終于成功了!

  今天的小實(shí)驗(yàn)可真有趣!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)9

  今天我在視頻里看到一個(gè)讓我十分感興趣的實(shí)驗(yàn),在一個(gè)玻璃杯子里塞入紙球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是紙球卻沒(méi)有濕。我真的不敢相信,所以要親自動(dòng)手做一做。

  我找來(lái)了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)乒乓球,一個(gè)水盆和兩張紙巾,這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始啦!

  首先我用紙巾把乒乓球包住,塞進(jìn)玻璃杯中,然后把水盆里倒?jié)M水,為了讓實(shí)驗(yàn)更能直觀觀察,我又在水中滴入幾滴藍(lán)墨水。接著我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小誤差。最后當(dāng)我把杯子拿出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)紙巾還是白色,沒(méi)有變藍(lán)。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的紙球取出來(lái),結(jié)果紙球一點(diǎn)兒也沒(méi)濕,紙巾干干的。我做的.這個(gè)小實(shí)驗(yàn)成功啦!

  那么紙球?yàn)槭裁床粫?huì)濕呢?我?guī)е蓡?wèn)在電腦上百度了一下,原來(lái),空氣雖然看不見(jiàn)、摸不著,但是它充滿(mǎn)了我們周?chē)拿恳粋(gè)角落,杯子里也不例外。把杯子豎直放入水中時(shí),杯子里的空氣把水擋在瓶子外面,所以水就接觸不到杯子里的紙球,紙球也就不會(huì)濕啦!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅很好玩,而且還讓我增長(zhǎng)了新知識(shí)!以后我會(huì)經(jīng)常動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)!在“玩”中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)10

  今天,楊老師在課堂上做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

  楊老師走進(jìn)教室,帶來(lái)了一瓶上面寫(xiě)著2,和一瓶渾水上面寫(xiě)著1,還有二個(gè)大小不同的土豆和一個(gè)板凳。老師先把板凳放在講臺(tái)上讓大家都能看清楚,我們看著看著就開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái),有的說(shuō)要比賽吃生土豆和喝水,有的說(shuō)把土豆扔進(jìn)水里能不能浮上來(lái),還有的說(shuō)要用一架簡(jiǎn)單的顯微鏡觀察水和土豆。

  老師讓大家安靜說(shuō):“大家想想哪個(gè)土豆會(huì)沉,哪個(gè)土豆會(huì)。俊贝蠹易h論紛紛,很多人爭(zhēng)先恐后的舉手,最后還是分成了以下四類(lèi)猜測(cè):1、土豆會(huì)沉;2、土豆全;3、大土豆沉下,小土豆浮起;4、小土豆沉下,大土豆浮起。老師把四類(lèi)結(jié)果寫(xiě)在黑板上,把大土豆放在清水里,土豆沉了下去。把小土豆放在渾水里,土豆浮了起來(lái)。對(duì)調(diào),結(jié)果相反,大家的目光投向了水,我頓時(shí)明白了,于是我邊舉手邊說(shuō):“水里放了鹽,我上去嘗!崩蠋熥屛疑先ズ笪乙粋(gè)箭步跑上講臺(tái),拿起筷子,沾點(diǎn)水,就往嘴里塞:“哇!好咸!”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了向水里加一定比例的鹽能讓一定重量的物品浮起。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)11

  今天快放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)動(dòng)手作業(yè):如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會(huì)破的實(shí)驗(yàn)。

  我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會(huì)破,何況要從三樓拋下來(lái)呢。要是能弄個(gè)降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個(gè)洞,用繩子穿進(jìn)洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個(gè)結(jié)。這樣,一個(gè)自制的降落傘就大功告成啦!

  我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地松開(kāi)了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開(kāi)泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無(wú)損地躺在里面時(shí),我高興地喊了起來(lái):“。∥业膶(shí)驗(yàn)成功啦!”

  這真是個(gè)有趣的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我太喜歡啦!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)12

  一張紙能對(duì)折幾次,你想知道嗎?想知道的話(huà),那就跟隨我來(lái)看看吧!

  “一張紙對(duì)折再對(duì)折,絕不會(huì)超過(guò)九次!崩罾蠋熥孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!扒,吹牛吧!”班上有人說(shuō)!癗o、No、No這不可能!庇型瑢W(xué)高聲嚷嚷。還有一些人選擇沉默,等待著老師來(lái)解開(kāi)答案。老師說(shuō):“不信,那我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!”

  首先,李老師拿出一張A4紙,并請(qǐng)上了我們班公認(rèn)的“大力士”顏裕恒,第一次、第二次一直到第五次,都折得非常輕松,到了第六次的時(shí)候,紙慢慢地變硬了,當(dāng)折到第八次的時(shí)候,顏裕恒再也折不動(dòng)了。我上去幫他,使出了自己的洪荒之力,紙也沒(méi)動(dòng)一絲一毫,當(dāng)我們?cè)倜䲡r(shí),它已經(jīng)像鋼鐵一般堅(jiān)硬。

  我們一致認(rèn)為,紙要是再大一點(diǎn)就行了。老師拿出一張報(bào)紙,叫李思逸上來(lái)折,當(dāng)折到第八次時(shí),她再怎么用力,也扳不動(dòng)了。

  我們還是不死心,老師拿出了一張餐巾紙,我們士氣大增,但是折到第七次時(shí),紙巾已經(jīng)是個(gè)白色的小圓球,怎么也搞不動(dòng)了。

  實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了三次,沒(méi)有哪一次是成功的,我們也只好認(rèn)輸。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們知道了:無(wú)論用什么紙完全對(duì)折,都對(duì)折不了九次的。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)13

  星期六的下午,天氣非常晴朗,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文班。我一進(jìn)教室門(mén),趙老師就說(shuō):“今天我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),然后通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們來(lái)寫(xiě)一篇作文,作文的題目叫會(huì)吸水的杯子。”老師,為我們準(zhǔn)備的道具有:盤(pán)子、杯子、蠟燭、打火機(jī)、水和桌子。第一步是把盤(pán)子放在桌子上,水倒進(jìn)盤(pán)子里,然后把蠟燭點(diǎn)燃,再把蠟燭放在水里,要立著放。把杯子倒過(guò)來(lái)扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了,而且水變多了,這時(shí)候同學(xué)們都驚呆了,馬上七嘴八舌地問(wèn)老師,老師老師,你快看為什么蠟燭滅了,水多了呢?老師笑著對(duì)我們數(shù):“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的氧氣,杯中氣體的體積減少了,壓力變小,在大氣壓作用下,盤(pán)子里的水會(huì)流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道了科學(xué)的奧妙,有很多以后要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)14

  今天,我們和老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是“用墻吸起報(bào)紙”。

  老師才說(shuō)了這件事,臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛,像炸開(kāi)了鍋一樣。老師問(wèn):“誰(shuí)想跟老師一起做實(shí)驗(yàn)?”臺(tái)下的同學(xué)們都不亂了,紛紛舉起手來(lái),而我也不例外,真幸運(yùn),天上的餡餅落到我手中了。原來(lái),老師抽到了我,我心花怒放地走了過(guò)去。我和老師來(lái)到了墻壁那里,把報(bào)紙按在墻上,在看臺(tái)下的同學(xué)們,他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,簡(jiǎn)直是鴉雀無(wú)聲,一顆釘子掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報(bào)紙,我一直在摩擦,手酸的等于寫(xiě)了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費(fèi)力氣嗎?過(guò)了一會(huì),老師叫我松手,而她也松了手。只見(jiàn),報(bào)紙緊貼在墻上,像報(bào)紙抱住了墻,墻抱住了報(bào)紙,同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音,再撕開(kāi)一個(gè)角,那個(gè)角就又吸到了墻壁,在撕開(kāi)報(bào)紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來(lái)啊!那是靜電,一旦在報(bào)紙上摩擦,就會(huì)產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會(huì)被吸住。

  這節(jié)課真有趣,我學(xué)到了不少知識(shí),真高興。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字三年級(jí)15

  今天,我在課外書(shū)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),于是我躍躍欲試要做做看。

  我做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窍肓私庖幌虑煽肆槭裁磿?huì)融化?實(shí)驗(yàn)前我找來(lái)了一個(gè)玻璃杯子、一張鋁箔和一塊巧克力。我先把杯子裝滿(mǎn)熱水,接著用鋁箔把杯口包好,最后把巧克力放在鋁箔上。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后我在一旁觀察著,剛開(kāi)始,巧克力和原來(lái)一樣硬沒(méi)什么變化。過(guò)了3分鐘,我忍不住用牙簽動(dòng)了動(dòng)它,可還是沒(méi)有融化,我有一點(diǎn)不耐煩了怎么還沒(méi)有動(dòng)靜,我都等不及了,是不是實(shí)驗(yàn)要失敗了?又過(guò)了一會(huì)兒,巧克力開(kāi)始變軟了,可還沒(méi)有完全融化掉,我只好繼續(xù)耐心等待。再過(guò)了5分鐘左右,神奇的一幕出現(xiàn)了:巧克力完全融化成了巧克力糖漿,像一灘泥巴一樣。書(shū)上說(shuō),因?yàn)榍煽肆χ饕怯椭涌煽煞圩龀傻模运龅竭^(guò)熱的溫度就會(huì)融化。我把鋁箔從杯子上取出,再將一個(gè)牙簽放到巧克力液中,冷卻放置了15分鐘后,巧克力又再次變硬,成了巧克力棒棒糖!

  我把我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果給媽媽看,她驚奇地說(shuō):原來(lái)一杯熱水的熱量就能讓巧克力融化成這個(gè)樣子,還能重新塑型,真是長(zhǎng)知識(shí)了。我很開(kāi)心,因?yàn)樾?shí)驗(yàn)成功了,這也是我給媽媽演示的第一個(gè)趣味小實(shí)驗(yàn)。

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