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書包里的故事作文400字

時間:2024-09-08 07:13:56 作文 我要投稿
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書包里的故事作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的書包里的故事作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書包里的故事作文400字

書包里的故事作文400字1

  我的書包不大也不小,里面卻裝著很多東西,每天都鼓鼓的,也裝滿無窮的回憶。

  一次我去海南,買了一個精美的貝殼,我十分喜歡,愛不釋手。我?guī)状蜗氚沿悮У綄W校去玩,可老師不讓帶一些與學習無關(guān)的東西到學校去。我心里一直在做斗爭,壞精靈好像對我說:你就帶吧,裝在書包里,只要不被同學發(fā)現(xiàn)就行了。好天使好像對我說:別聽他的,要被老師沒收了,那你肯定舍不得,還不如在家里玩兒呢!我糾結(jié)半天,最后,還是決定把貝殼帶學校去。

  我用包裝盒把貝殼裝了起來,放在了書包的一個最不起眼的地方。第二天上課時,我的心怦怦直跳,不時想起貝殼,就看一下書包。這一舉動,引起了老師的注意,幸虧同桌悄悄地告訴我,讓我認真聽講,還告訴我講到了哪道題,才躲過一劫。

  到下午第一節(jié)課下課的`時候,我拿出貝殼,同桌一看,立馬要用東西跟我換它,我當然不肯。她跟我搶了起來,只聽啪一聲,貝殼掉在了地上,碎了。她一看大事不妙,連忙說:對不起!我心疼地把它撿起來,放在了盒子里,又放進書包。直到放學,我傷心的把它帶回家,發(fā)現(xiàn)書包還被貝殼的碎片劃了一個口子,我抱著書包和貝殼大哭一場。雖然媽媽又給我買了一個新書包,但是,我覺得沒有那個書包好。

  書包里的故事很多,但唯有這件事讓我至今難忘。

書包里的故事作文400字2

  即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是,該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。

  ——題記

  書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。

  課上的`昏昏沉沉,總是打不起精神,我想我該是病了,可我依然咬著牙堅持,最后卻依然扛不住病魔,我課上到一半就被接去了醫(yī)院;氐揭呀(jīng)很晚了,夜空中發(fā)著小而微弱的光。我推開教室的門時像:“作業(yè)該擦了吧,我又不知道任何人的電話,該怎么辦?”可是,走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書包居然收拾好了,我小心翼翼的將書包打開,發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什么?

  抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是們對我的關(guān)心啊!

  我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關(guān)愛的紙條,向家的路上走去。

  書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛,它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我的故事,它將永遠留在我的心中!之水將聚成,形成春天!

書包里的故事作文400字3

  書包是一個普通的物品,可它的里面卻有著我的五彩繽紛的記憶……

  小小的書包里裝了一本本的卷子,那是父親的期望。記得有一次,我的.期中測試沒有考好,數(shù)學才打了88分;氐郊遥职趾車烂C地說:“卷子拿來。”我不得不把卷子拿給爸爸,那鮮紅的數(shù)字“88”讓爸爸立即龍顏大怒,把卷子扔在地上,說話的聲音比音響都大:“你這是怎么答題呢?數(shù)字都能看錯了?卷子上有幾道題是你不會的?看看人家那孩子又認真又孝順,你呢?就是個逆子!”“比!比!比!就知道比,人家家人都知道關(guān)心孩子的身體,你只知道關(guān)心我的成績!薄芭尽币粋清脆的巴掌拍在我的臉上,爸爸竟然打了我。淚水奪眶而出,我傷心地拎著書包去寫作業(yè)了。

  下午,媽媽叫我吃飯,爸爸依然板著臉說:“不要管她,讓她反思一下自己的過錯!甭牭竭@話,我的淚水再次流了出來。

  從那以后,我的書包里裝著滿滿的卷子,每次上課我都要做口算題、應用題、大卷、奧數(shù)題……

  期末考試時卷子非常簡單,都是爸爸幫我復習過的題型,卷子發(fā)下來的時候鮮紅的一百分展現(xiàn)在我的卷面上。當我回家報喜時,爸爸平淡說地了一句:“繼續(xù)加油,好好學習!

  每當看到書包上,我哭時留下的印記,我就會淚流滿面……

書包里的故事作文400字4

  我有一個漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我六年了,在我的書包里橡皮擦和語文書、直尺,它們經(jīng)常吵架。聽,現(xiàn)在它們又在吵了。

  有一天小主人考語文試卷得100分,回到家后小主人把試卷拿回家給媽媽看,媽媽夸小主人是好孩子。夜深了,“嘰里哇啦“的聲音從書包里傳了出來。原來“橡皮擦”,“語文書”和“直尺”又在吵架了,它們在吵什么呢?原來它們在吵誰的功勞最大。語文書說:“要是小主人昨晚不看我的話,小主人才不會得一百分也不會得到獎呢!毕鹌げ琳f:“如果小主人不用我的話卷面才不會有那么清潔呢!边@時直尺說話了,它說道:“你們在這嚷嚷什么呢?要說在我們?nèi)齻東西中誰功勞大,那還是我的大。要不是今天小主人用我連線的話,老師怎么會看得清楚呢?”就這樣它們?nèi)齻你推我攘,一直吵個不停。突然,書包說道:“你們都給我出去,我天天給你們吃,給你們喝,一點感恩都沒有!睍镱D時鴉雀無聲,終于這場戰(zhàn)爭結(jié)束了。

  這就是書包里的`故事,雖然這件事發(fā)生在書本和文具的故事,但是它告訴了我一個道理,告訴我做人不要驕傲自大,要謙虛警慎,所以以后我要謙虛做人。

書包里的故事作文400字5

  每到夜深人靜的時候,書包里總是會有一陣陣騷動,若是靜下心,就會聽到一本本書交流的聲音。有激動,有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。

  其中最活潑的當屬語文書了,一到無人之時,它的嘴就從不會停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。

  相對而言,英語書就沉默多了,平時甚至會不說話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時常聽不懂其它成員討論的內(nèi)容,就像是一個身處異國他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過有時它也會一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會讓書包內(nèi)的氣氛爆棚。

  然而,英語書并不算是最安靜的,大部分的書在數(shù)學書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因為太枯燥了,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。

  每當這些書爭吵打架時,政治書就會出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯的名聲,就像一位和藹的`長輩,這些書一直都很尊敬它。

  雖然這些書的性格各異,有時候也會吵架,但是它們的每一天都會過得特別充實,也很快樂,就像人類生活中的小團隊,它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時,你的書包里,又是怎樣一番天地呢?

書包里的故事作文400字6

  我的書包,是黑色的,有四個“肚子”,還有一個隱藏的小兜兒?墒蔷瓦@樣一個簡單的書包,給了我一個故事。

  十月中旬,我媽媽回老家看哥哥姐姐去,老爹主動承擔責任。每天早上上學時,就會提醒我:“兒子呀,你的手機呢,鑰匙呢,都在書包里嗎?”我就經(jīng)常打開書包看一遍,確定后再和老爹說:“OK,都在書包里呢!比缓笕ド蠈W。不過每天都要問我,是很容易保持不了的,但他還是沒有忘記。

  可是,時間長了,就有些煩了,老是問來問去的,我自己不會干嗎?我老想著。這不,有一天,爸爸照舊問我,我卻不耐煩地說在書包里。其實那些還沒有放進去,連我都忘了。

  到學校后,再想起來,趕緊把第三層的拉鏈兒打開,瞧,手機和鑰匙正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在里面呢,原來是他趁我吃飯時,把那倆小玩意兒放了進去。我對爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然煩起老爹來了,還用那樣的口氣對他說話,羞愧呀!本來我想和他說聲抱歉,可是看見他時卻說不出口。

  以后,每一天爸爸在問我之前,我都把它們收得好好的,放進書包里;卮鹄系儐柕.時候,心里也不煩了。好像像打開了一扇門,我知道那是老爹對我的愛。

  謝謝您,爸爸!

書包里的故事作文400字7

  從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽就給我買了3個書包,你再看我姐的書包,都數(shù)不過來,一年一個。你們都不知道,我的第三個書包來之不易,那可是我費盡心機、冥思苦想才買來的書包。

  在三年級剛開學的時候,全班同學幾乎都換了各種各樣的新書包,唯獨我還在使著那破舊的書包,這使我心里很不是滋味。

  放學后回到家里,我跟媽媽說:“媽媽,給我換個新書包唄!你看……”沒等我說完,媽媽就插話了,一副蠻橫不講理的樣子說:“那書包也沒壞就使唄,咋那么敗家呢,再說了,你老作啥夭啊,還要買書包!蔽乙姶饲樾危s緊溜走,因為,再說下去的話容易挨揍!

  我想了好長時間,心想:媽媽不是說只有壞了才能買新的.嗎?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個好點子,不禁壞笑了一聲。

  第二天,我把家里最沉的幾本書裝進了書包里。一背,我了個去!太沉了!但是為了買新書包,我只好堅持背著,書包墜得我腰酸背痛。終于,書包帶折了,背不了了,我高興的不得了。媽媽看見了,說:“拿來,我給你縫上,就能背了……”我聽了,瞬間崩潰,心想:這幾日白背了,白努力了,嗚嗚嗚……連個新書包都沒弄來。

  A計劃不行,只好用B計劃。

  我拿起剪子,在書包上面剪了一個大口子,媽媽看到了既生氣,又無奈,只好給我買了個新書包,我興奮極了。因為這個書包來之不易,所以我一直珍惜的很好。

  你能講講你書包里的故事么?

書包里的故事作文400字8

  書包里住著書本兄弟、字典哥哥、鉛筆小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷筆刀貪吃鬼、尺子大哥,它們一直和睦相處。

  有一天,書包里發(fā)出了微微聲響,然后,越來越大。原來,文具爭吵了起來,他們?yōu)槭裁礌幊衬?他們在比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆小姐先站出來,大聲說:“假如沒有我,小主人能寫字嗎?要不然,他早就被罵死了,所以,我的本領(lǐng)最大!边@時橡皮小胖不服氣了,說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,你鉛筆寫錯字了能擦掉嗎?”這時文具盒妹妹哭著鼻子說:“雖然我在小主人學習上幫不了什么忙,但是,沒有我,你鉛筆、橡皮、尺子睡在哪里,沒準你們?nèi)齻還會從書包的那個漏洞掉下去呢!边@時書本兄弟大聲說:“假如沒有我們兄弟小主人會識字會算數(shù)寫字嗎,所以我的`本領(lǐng)最大!边@時字典哥哥站了起來說:“我的作用最大,小主人碰到不認識的字、不會寫的字,他怎么辦,碰到錯別字,他會知道嗎?”這時卷筆刀貪吃鬼說:“我太冤了了,每天吃鉛筆制造的垃圾,還罵我貪吃鬼,我真冤!”就在這時,尺子大哥說:“我比你還冤,小主人每天拿著鉛筆在我旁邊畫來畫去,都快勒死我了!”這時書包管家大吼一聲:“吵什么吵,你們各有各的用處,小主人不能離開你們,你們要團結(jié)起來,才能讓小主人取得好成績!

  學習用品們聽了都紅著臉跳進書包睡覺了。

書包里的故事作文400字9

  一天晚上,我正睡得香,可是我的書包里卻非常熱鬧。因為他們都知道,我的作文寫得不錯呢!

  課本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來當舞臺。首先發(fā)言的是語文書大哥,他走上臺,清了清嗓子,說:“我的功勞最大,每次讀書小主人都捧著我,而且我?guī)托≈魅嗽鲩L了很多知識,每次考試我都是100分。所以,依我看,作文應該讓我先看!

  音樂書小姐氣得肚子里的'音符“嘭”地一下子蹦了出來。她說:“小主人每次上音樂課都帶著我,而且她干什么事情都唱著歌,我也是她最喜歡的科目之一,所以,我覺得作文應該讓我先看”。

  文具盒一下子把音樂書小姐推下臺,把她都推哭了!記錄本大媽連忙勸他,可是文具盒不聽,一把抓過話筒,大聲地說:“我是小主人的必備品,如果哪一次上課不帶著我,她就會非常著急,所以這作文,應該讓我先看!庇涗洷敬髬屪呱吓_,她不是來吵的,而是來講道理的。她說:“你們都對小主人有用,我覺得,你們可以一起看作文。”

  聽了記錄本大媽的話,他們都低下了頭。后來,他們和好了,都讀起了作文。我的書包里傳來了朗朗的讀書聲。從此,他們在書包里生活得非常快樂。作文

書包里的故事作文400字10

  我的書包里有許多書,分別是:語文書,數(shù)學書,英文書……有一次,他們發(fā)生了爭論,爭論的題目是"誰的內(nèi)容里知識最多!

  語文書先發(fā)話,它說:“我的內(nèi)容里包含的知識最多。因為每次主人有不會的字,詞或者不會改的句子都會把我翻出來找答案,所以我的內(nèi)容里的知識最多。”語文書剛說完,數(shù)學書馬上接者說:“我的`內(nèi)容里的知識才是最多的呢。因為主人每次遇到不會做的數(shù)學題都會把我翻開來找答案,所以我的知識最多”。它們倆吵了起來。這時,英語書用它那又粗又響亮的聲音說:“我的內(nèi)容最豐富,因為我這里有許多單詞和有趣的課文,所以我的內(nèi)容最多”。就這樣,三本書吵啊,吵啊,吵啊……

  這時,有一個小記事本,看到了,它說:“你們?yōu)槭裁匆臣苣?你們的?nèi)容里包含的知識最多,只是科目不同。請你們不要在吵了。

  三本書聽了,都覺得自己很慚愧。相互道歉,和好了。小記事本開心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。

  道理:做人不要和別人比,每個人都有自己的長處,和不足,是無法相比的。人人平等,每個人都有自己的特點。

書包里的故事作文400字11

  書包里有皺巴巴的書和嶄新的文具;有媽媽打包的果盒,有偷偷放在書包里的漫畫書,但是書包里還有一個東西

  那是一次小測驗,題目很難,但我暗暗高興,因為我昨天復習了這篇論文上的所有題目。于是,我定了一個目標:交第一篇論文。

  我環(huán)顧四周,許多學生已經(jīng)在做我作文的另一面了,。我咬緊牙關(guān),努力學習,寫啊寫,終于得到了最后一題。我又看了一眼,幾個同學起身交卷。不行,我必須交第一篇論文!我推開同桌,一步三步兩步?jīng)_到講臺上,沖向老師。老師,交卷!我自信地對老師說。

  是的,我交了第一卷。老師說話很輕。周圍的同學都給了我一個贊許的眼神。

  一眨眼,就該發(fā)論文了。別人都考了100,99,98,我只考了80。這個0好像在張口嘲笑我。別提我有多難受。老師還在紙上留言:自己做事快是不負責任的。看到這個評論,我的紅臉變得更像紅蘋果了。

  這張紙是三年前的,紙的表面已經(jīng)變黃了,但是上面的.眼淚還是清晰可見。他一直放在我書包里,提醒我做事的原則。我的書包會一直帶著這張紙,它會陪伴我一生。

書包里的故事作文400字12

  星期五下午放學后,王曉剛因為貪玩,竟然把書包落在了教室,等到老師和同學們都走完之后,教室里只剩下王曉剛的書包。

  這時,王曉剛的書包說話了:“王曉剛真是太丟三落四了,整天不是將我丟在這就是放在那,弄得我遍體鱗傷,我快受不了了。”

  話剛說完,書包里的其他文具也都嚷嚷開了。

  鉛筆說:“他每天拿著我不是用來寫字,而是用我來玩,我好好的就經(jīng)常將我里面的鉛掰斷……”

  橡皮接著說:“就是,他每天把我身上畫得亂七八糟,臟乎乎的,我本來是將本子擦干凈的,結(jié)果是越擦越臟!

  本子說:“對對對,我也是整天受他的折磨,看!他把我撕的'、畫的,這還叫本子嗎?”

  尺子說:“說的對極了,你們看我這是直尺,還是彎尺?”

  他剛說完,書包和其他的文具都笑了起來。

  這時,王曉剛已經(jīng)來到了教室外面,原來他玩夠了以后剛要寫作業(yè),一看,書包忘到了教室,于是,他們說的話都讓王曉剛聽見了,王曉剛羞愧地漲紅了臉。

  他走進教室向書包和文具們道了歉,從此,王曉剛非常愛惜他的書包和文具,每天書包都是干干凈凈的,文具整整齊齊的。

書包里的故事作文400字13

  “咣啷,”剛回家的我把書包隨手一甩,整個人癱在了沙發(fā)上,震得沙發(fā)墊都晃了三晃。卻只聽“哎呦”一聲從書包那邊傳來,我好奇地打開書包,只見我的水壺痛叫著:“你能不能溫柔些!真是好了傷疤忘了疼,我的上一個同伴就是這樣摔爛噠!”我不及反應,便禮貌性的回了一句“抱歉”。等等等,這些家伙成精啦?想罷,我試探性地拿出筆袋輕捏了兩下,里邊意料之外地咯咯笑了幾聲,還說:“好癢癢啊,嘻!辈挥梦野擺弄,書包里立馬熱鬧了起來。

  包里仍喋喋不休的談?wù)撝,圓珠筆說:“尺子兄,你怎么說話和直線一樣死板呢?”一旁的'鉛筆和橡皮簡直打起了架,一個在數(shù)學練習冊上瞎填得數(shù),一個又“伸張正義”把字跡都擦掉,磨得紙都起了毛,“千瘡百孔”的練習冊則氣的大喊大叫:“你們怎么不去語文本上折騰啊!”語文本聽了這話,對數(shù)學的敵意又加重了一層,把數(shù)學草稿紙卷成了一團,衛(wèi)生紙被圓規(guī)扎得四分五裂,東一塊西一塊。霎時,笑的、哭的、喊叫的、抽泣的……亂成了一鍋粥,我直接把所有東西一股腦倒在了地上,讓他們好好冷靜一番,我說:“這樣,你們就能寫好作業(yè)嗎?要懂得團結(jié)協(xié)作!”他們聽完,都內(nèi)疚的低下了頭,不再說話。就這樣,我的書包再度恢復了和平與寧靜。

書包里的故事作文400字14

  一天,書包里傳來一陣爭吵聲,原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題:“誰最棒,誰是王棟鉉最有能耐的小助手!

  鋼筆說:“你們都不如我,你看看我肚子里的墨水,想噴就噴,想寫就寫。你們誰先和我過過招,我看看誰……橡皮老弟,就你吧,看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。

  橡皮說:“鋼筆,你想把我染成‘剛果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一個星期的澡了!”

  書本說:“你噴呀,我今天讓你噴個夠!”

  “好呀,讓你嘗嘗我的'厲害!”鋼筆說。

  鋼筆開始噴了,剛噴了幾下就氣喘吁吁了,它體內(nèi)的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎么受傷,但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家,忙說:“墨水,快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒,鋼筆補充好體力了,轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗……

  它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說:“你們吵的我肚子都疼了,你們怎么不和平相處呢?怎么不團結(jié)呢?這樣的話,小主人還能學習嗎?。”

  鋼筆想:對呀!明明主人寫字時才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上?又和書本斗什么氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個歉,它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿恕?/p>

  從此以后,它們再也不吵架了,靜靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W校里“旅游”,等著主人召喚它們。

書包里的故事作文400字15

  第一次有書包是在大概三四歲左右的樣子,爸爸出差回來帶回來的。藍色的牛仔布料的,一看不像是給我這個小丫頭的。不過爸爸媽媽照顧我的情緒說是給我買的書包。周末回老家我高高興興的背著新書包,哥哥那會跟著爺爺奶奶回老家住著,我拿給哥哥看自己的書包羨慕的他不得了,拿出一個小刀削鉛筆的那種簡單的,我以前沒有見到過傻傻以為是多么了不起的玩意,執(zhí)意要拿來自己玩。哥哥說那咱們兩個交換了吧,于是第一個書包就這么拱手讓人了。

  上了小學開始有書本有鉛筆盒有水壺,媽媽用買來的布做的小布書包。一股腦塞進去。雖然書包簡單,但是那時候那個書包里裝的'就是我的一切了。早上起來先看看書包里昨晚的作業(yè)有沒有裝上,今天上課的課本有沒有帶齊,鉛筆盒拿了沒有,再就是有時候媽媽怕我早上吃不飽,給塞上個吃的,拿上水。后來我要求買好書包,爸爸媽媽就以學習成績作為交換條件我達標了,就給買漂亮的書包。那時候一個漂亮的書包就可以成為學習的最大動力,況且是整個一個學期的。

  上了初中的時候,書包樣式開始花哨了起來,各式各樣的都有,不過我對書包那些似乎已經(jīng)過了熱心的勁頭,不破就好,那時候開始自己認真對待自己的學習了吧。初中時候的書包里比小學時候書包里簡單,只有當天在學校沒有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了,F(xiàn)在,自己買的包很多,但是卻早就沒有了當小學生時候的興奮,那時候簡單,快樂。

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