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我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-17 14:52:10 作文 我要投稿

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  我的書包,我背了兩年了,那是我過七歲生日時(shí),媽媽給我買的。

  我的書包是半圓形的,它有4層。第一層是圓形,我都是把數(shù)學(xué)書和語文書、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的,我都是把試卷放在里面,第三層是長(zhǎng)方形的,都是把文具盒放在里面,第四層也是長(zhǎng)方形的,都是把新本子放在里面。我的書包非常大,書包的后面有一個(gè)拉桿,上學(xué)的時(shí)候拉著,非常方便。它的顏色是紫色的,書包上面的圖案是兩個(gè)變形金剛在打架。那兩個(gè)變形金剛很帥,一個(gè)變形金剛打另外一個(gè)變形金剛,那個(gè)變形金剛它打那個(gè)變形金剛,這個(gè)圖畫真的好有趣。

  有一次,我一個(gè)人回家,我就非常非常的怕,我再想想,不是有我的書包跟我回家嗎,我就不再害怕了。我孤獨(dú)的時(shí)候,有書包在我身邊;令我不開心的時(shí)候,有書包的圖畫給我?guī)砜鞓。我的書包已?jīng)是我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。有一次,爸爸和媽媽帶我爬山,我就把我的書包帶上。媽媽問我放寒假帶什么書包?我就說:如果經(jīng)歷了有趣的事,我就把筆記本從書包里拿出來記錄下來。

  雖然書包不會(huì)講話,但書包已經(jīng)是我離不開的好伙伴了。書包給我?guī)砹丝鞓泛蛶椭?/p>

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  書包——大家都熟悉不過的東西!我的書包外貌平平常常,普普通通,可正所謂“書包不可貌相”,它里面可收藏了許多的功能!所以我稱它為“超級(jí)書包”!

  我的超級(jí)書包來自我爸爸梁博士的最新發(fā)明。它的樣子怪怪的,中間有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)大嘴巴,真是個(gè)十足的“小怪物”!我的超級(jí)書包不但樣子可愛,而且功能也有很多,如:它能把書包里面的東西從大變小,從重到輕,讓我走每一步都健步如飛!在學(xué)習(xí)上遇到的難題,它也變成一個(gè)名副其實(shí)的好老師,細(xì)心講解,說得我心服口服。每一次我寫作業(yè)的時(shí)候,它又變成了一個(gè)老太婆,又說這里錯(cuò),又講那樣沒寫好……可當(dāng)我傷心、難過時(shí)它總是跟我講一些笑話,放一些歡快的歌曲逗我笑!我無聊的時(shí)候,他也陪我聊聊天,談一談心事,就像我最喜歡的摯友一樣。我想遠(yuǎn)去的話,它就向兩邊伸出機(jī)翼,開動(dòng)引擎,變成一輛超音速飛機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度到達(dá)目的地。如果我肚子“咕咕”地喊餓時(shí),它又變成一個(gè)頂級(jí)大廚,煮出許多美味佳肴,讓我大飽口福。

  大家可能會(huì)想:這么高科技的書包,費(fèi)電量肯定很高吧?這個(gè)問題,我爸爸梁博士早就解決了:書包里有一個(gè)特殊電池,這個(gè)電池能把空氣中的氧變成電源,而且還能節(jié)能環(huán)保呢!

  這就是我心愛的寶貝——書包!它每天對(duì)我的照顧無微不至,和我同甘共苦。我愛你,心愛的書包!

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  “哎呀,又忘帶作業(yè)本了,這次老師一定不會(huì)放過我的!”“我比你更慘,昨天作業(yè)本都沒帶回家,作業(yè)根本沒做,交不出來可怎么辦呀?”……一大早,教室里就傳來了此起彼伏的抱怨聲,不是這個(gè)忘帶本子了,就是那個(gè)落了東西。我微微一笑,這些對(duì)我來說都不成問題,因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器——智能書包。

  智能書包的外觀和普通書包沒什么區(qū)別,色彩鮮艷,圖案精巧。但仔細(xì)一瞧你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先拉鏈頭的位置被一個(gè)個(gè)顏色不同的按鈕所取代,而這一個(gè)個(gè)按鈕都有著特殊的功能:黃色按鈕有警示功能,一旦我忘帶課本和作業(yè)本時(shí),黃色按鈕就會(huì)發(fā)出蜂鳴聲提醒我,這樣我就不會(huì)忘帶課本和作業(yè)本了;紅色按鈕有縮小功能,只要一按下這個(gè)按鈕,書包里的課本就會(huì)立刻變成橡皮大小,這樣每天上學(xué)前,我只需輕輕一按,我的書包就會(huì)變得很輕,好像沒什么重量似的,到了學(xué)校,我再按一下這個(gè)按鈕,課本就會(huì)立刻恢復(fù)原樣;藍(lán)色按鈕有收納功能,每當(dāng)同學(xué)們東找一支筆,西找一塊橡皮忙得不亦樂乎時(shí),我卻只需按下藍(lán)色按鈕,桌子上和桌洞里的書本和文具就會(huì)立刻回到書包里原有的位置。

  這樣一只智能書包,可幫我省去了不少的麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個(gè)厲害的好朋友呢?

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  我的書包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。

  它有一個(gè)綠色按鈕,具清潔功能。如果書包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個(gè)按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。

  它還有個(gè)紅色按鈕,如果感覺書包里的書太多了,只要按一下這個(gè)按鈕,背上便立刻感覺一點(diǎn)兒東西都沒有,十分輕巧,非常方便。

  它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂,里面堆積了不必要的雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個(gè)按鈕,書包就會(huì)非常干凈,筆蓋等也會(huì)顯露形跡。

  我的書包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽的音樂,可以導(dǎo)航、撥打電話,還可以問它各種問題,它都能對(duì)答如流。

  稱奇的是,當(dāng)你想看書時(shí),告訴它,它便會(huì)立馬找到,還會(huì)配上動(dòng)畫,讓你心情愉悅。

  這個(gè)書包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的顏色,而是簡(jiǎn)單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的人看它一眼,就會(huì)變得很開心。

  比起同學(xué)的書包來,我的書包也許不是特別厲害,但特有個(gè)性。跟我一起深入了解它,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多實(shí)用與樂趣。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  我有一個(gè)漂亮的用帆布做的書包, 是在我生日的那天媽媽網(wǎng)購給我的禮物。對(duì)于這個(gè)書包我已心儀已久,因?yàn)樗粌H外表很迷人,而且還有拉桿,可以不用背在肩上,上學(xué)放學(xué)的時(shí)候可以很輕松地拉著它在路上行走,非常實(shí)用。

  它 的色彩鮮艷,是明亮的玫紅色。上面還有Hello Kitty這幾個(gè)大大的英文字母。在它的下面還有一幅精美的圖畫:有一個(gè)被鮮花包圍像城堡一樣的大門,后面還有跟童話故事里的小木屋似的的房子。在大門的 外面Kitty貓搬了一張桌子,桌上有濃香四溢的茶。哦!原來是Kitty貓邀請(qǐng)了小兔在喝下午茶。為了更舒適,Kitty貓才把桌椅搬到院子里面的。只 見她挎著小包,好像要出門買糕點(diǎn)似的。而小兔呢,它就悠閑地坐在椅子上,細(xì)細(xì)品著杯中的茶。我好想加入它們品茶的行列哦!

  書包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放滿每天要用的書和作業(yè)本,還有我最鐘愛的筆袋。然后它就陪伴我一起上學(xué)、放學(xué)。

  我希望我可愛的小伙伴能陪伴我度過美好、快樂的小學(xué)時(shí)光,并將成為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的有力見證者!

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  我的書包正面是淺藍(lán)和淺灰相間搭配,背面全是淺灰色的,整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點(diǎn)綴,倒顯得簡(jiǎn)單大方,清新素雅,給人一種自然美的感覺。

  這個(gè)書包是我在里村市場(chǎng)買步步高點(diǎn)讀機(jī)時(shí)店里送的,書包的正面用淺藍(lán)色做底,用白色點(diǎn)綴著“步步高點(diǎn)讀機(jī)”幾個(gè)大字,因此我只要一背上書包,不論到哪就能給步步高點(diǎn)讀機(jī)做免費(fèi)廣告。

  我的書包不僅簡(jiǎn)單大方,而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶,背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層:最外面的一層是最小的一個(gè)袋,里面裝著餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些,里面裝著“親子共讀表”、當(dāng)天的課外閱讀書。最里面的一層最大,我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢!書包兩側(cè)還有兩個(gè)白色的網(wǎng)狀袋子,一側(cè)裝水杯,另一側(cè)裝些備用的東西。

  我一直保持書包的潔凈,每隔一段時(shí)間就要把它刷洗一遍,背上去總是亮晶晶的。

  這個(gè)書包陪伴我一年多了,它不僅是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的得力助手,我非常喜歡它。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  上次我過生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書包!

  書包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形,但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個(gè)掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

  我的新書包功能可多了!它里面一共有三個(gè)隔層,可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子,我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!

  有天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個(gè)小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)!媽媽走過來看了看,說:“書包壞了,就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意,于是,我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

  瞧!我的“新新”書包出爐啦!它可是世界上獨(dú)一無二的書包呢!以后,我一定要好好愛護(hù)它。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  新學(xué)期到了,爸爸給我買了一個(gè)新書包。

  我的新書包可漂亮了,我很喜歡它,它穿著五顏六色的西裝,好神氣。它上面畫著七彩的賽車,賽車可帥氣了,輪子滾圓滾圓的,上面坐著小熊,戴著一頂紅色的帽子,還戴著一副墨鏡,可酷了。周圍有好多觀眾,有小白兔、小豬……最后,紅車獲勝了,賽車手小老虎可開心了。

  我的書包作用可大了,有三層豪宅,一樓是課本的家,它們?cè)谖堇镎f悄悄話。二樓是作業(yè)本的臥室,它們?cè)谂P室里呼嚕呼嚕睡大覺。三樓是文具的客廳,鋼筆、橡皮、尺子在講笑話。三樓旁邊還有一間小小的儲(chǔ)藏室,里面住著我的水杯,水杯的肚子里裝滿了水。

  我的書包可結(jié)實(shí)了。里面裝著十幾斤重的書,對(duì)書包來說都是小菜一碟,從來沒有把它的肚子撐破。每天我做完作業(yè)都要整理我的書包,把它整理的整整齊齊。我的書包每天都和我一起上學(xué),放學(xué)了和我一起回家,成了我形影不離的好朋友。

  朋友們,你們看我的新書包多漂亮、作用多大、多結(jié)實(shí),我愛我的新書包。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  從我上小學(xué)起,學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手,好伙伴。功能大的書包、可愛的文具盒、愛打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的'書包。

  深紅色的帆布,既可以用肩頭背,又可以用手提。它的正面印著消防車的圖案,像一個(gè)大的正方體。它胃口可大了,里面裝著書本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的知識(shí)和書本,有一次,我有一道近義詞和反義詞的題不會(huì)正煩惱時(shí),書包睜著大大的眼睛看著我說:小主人書包里的詞語手冊(cè)第二十二課或許能幫你。我急忙打開書包,翻閱到這一篇,我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術(shù)隊(duì)課后,小書包對(duì)我說:快去教室看一下英語作業(yè),不然今天就做不了啦!哦,好的。

  三年級(jí)快結(jié)束時(shí),有一次放學(xué),突然下雨了,我沒有帶傘淋著小雨跑回了家,差一點(diǎn)被淋成落湯雞,我的衣服褲子全部濕透了,書包也淋濕了,但是書包仍然保護(hù)著里面的孩子,孩子們沒被雨水淋濕,但書包卻生病了,我給它找來吹風(fēng)吹干了它,過了一晚,堅(jiān)強(qiáng)的書包又恢復(fù)了活躍,因?yàn)樗牢姨貏e需要它。

  書包呀!謝謝你陪同了我三年,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),讓我們成為形影不離的好朋友。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我最喜歡的伙伴就是我的書包,那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的,算起來陪伴我一年半了。

  我的書包名字叫“糖果凱蒂貓”。它穿著一件藍(lán)粉相間的“衣服”,書包的面料雖然不知道是用什么做的,可是摸上去非常光滑;它大約有45厘米高,30厘米寬。前面的小格子上印著一個(gè)凱蒂貓,它正坐在糖果堆里劈叉健身。左側(cè)是一個(gè)小袋子,可以用來放紅領(lǐng)巾和平安卡。右側(cè)有一個(gè)網(wǎng)袋,是用來裝水杯的。背面還有兩條背帶,每天早上我都背著它開開心心地上學(xué)去。

  我的書包不僅外表漂亮,“內(nèi)心”也十分美麗。它的“肚子”很大,分為兩層,里面裝著我的學(xué)習(xí)用具。第一層放著文具盒跟卷筆刀,每當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆哥哥馬上站在我的手里,聽從指揮,幫我寫完作業(yè)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟會(huì)毫不猶豫地挺身而出,為我改正錯(cuò)誤。第二層放著本子和數(shù)學(xué)書、語文書……上課時(shí),我就從書包的“肚子”里拿出書本,整齊地放在課桌上,認(rèn)真地聽講。當(dāng)我完成作業(yè)之后,書包就張開“大嘴巴”將我的所有學(xué)習(xí)用品“吞”回它的“肚子”里。

  最愛的“糖果凱蒂貓”書包是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的好幫手!我會(huì)好好愛護(hù)你,你也要不怕辛苦,一直陪伴我長(zhǎng)大。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  今天早上,我高高興興地背著書包來學(xué)校上課,我非常期待能收獲新的知識(shí)。到了課室,老師又講了新的知識(shí)“定義新運(yùn)算”,我聽明白了,學(xué)到新知識(shí)我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

  看著我那漂亮又實(shí)用的書包,我回想起來,這已經(jīng)是我第二個(gè)書包了。我的第一個(gè)書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時(shí)候,我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包,于是,媽媽給我買了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書包,雖然沒有課本,還是往書包里塞了幾張報(bào)紙,然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓,傲慢地在小區(qū)里走了幾圈,好讓別人知道我有個(gè)書包。

  隨著時(shí)間的流逝,幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試,這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人,當(dāng)天報(bào)名的有1000多人,我居然被選中了,還送了一個(gè)書包,我欣喜若狂。這個(gè)書包是我自己努力得來的,我非常有成就感,非常珍惜它。我往里塞了一本本書,就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次,我語文考了93分,回到家,不知道該不該拿出來給媽媽看,最后決定不拿出來。書包。∧憧蓜e讓媽媽查試卷來。果然,書包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級(jí)了,書包重了,可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活,裝載著我每一天的喜怒哀樂。我每天背著它上學(xué),放學(xué),我對(duì)它的感情一天天加深,它就像我的好朋友。

  書包,是我成長(zhǎng)路上的伙伴,不管換過多少個(gè)書包,不管它有多重,我永遠(yuǎn)都離不開它。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  我有一個(gè)形影不離的好朋友——書包。那是一學(xué)期媽媽給我買的,算起來,它已經(jīng)陪伴我整整三年了,我很喜歡它。

  我的好伙伴剛來的時(shí)候,長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來晃去,盡管有時(shí)候裝的書太多,把我的肩壓得生疼,而我毫不在意,因?yàn)槲抑罆约罕任腋拥男量唷?/p>

  我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書本整理的井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前!做完作業(yè),它就會(huì)張開大嘴,讓我拿出課外書使我的視野開闊,知識(shí)豐富。

  漸漸地,書包里的客人越來越多。今天來了《新閱讀》,明天又奔來《同步練習(xí)》,后天又跑來《知識(shí)全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書多得差點(diǎn)沒把肚皮撐破?粗现林氐纳碜,一步步艱難地挪動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”,不得不把心愛課外書拿出來,留下教科書。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又活蹦亂跳地與我一起學(xué)習(xí)了?粗錆M了升級(jí)與活力,我格外高興。

  謝謝你,好伙伴!你為我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書本,邁著沉重的腳步陪著我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書包。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  我的書包是外公去年去北京旅游時(shí)買的。書包的表面時(shí)深藍(lán)色的,書包上畫著一副虹貓和藍(lán)兔的圖案,虹貓甩開雙手翹起尾巴在前面跑,藍(lán)兔邁開步子在后面緊追,他們倆在高高的椰子樹下玩的非常開心,每天都用這樣的好心情陪我上學(xué)。

  我的書包一共有四個(gè)帶拉鏈的兜,其中兩個(gè)大兩個(gè)小,在旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。最大的兜子里住滿了我的書,有語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書和品德書等,它充滿了用不盡的智慧,我把它叫“智慧兜”。第二個(gè)大兜里住著我心愛的本子和輔導(dǎo)本,我把它叫“思考兜”。在兩個(gè)小兜里分別放著我的心愛的文具盒和體育用具,是我學(xué)習(xí)和鍛煉的好幫手。我把它叫做“工具兜”。旁邊兩個(gè)小兜兜里經(jīng)常放著面包和牛奶,我把它叫做“食品兜”。它們各自分工不同,但都能團(tuán)結(jié)一心,默默地為我服務(wù)著。而且它們的良好品質(zhì)令我感到佩服,我的書包患有一個(gè)課調(diào)整的雙肩背帶和一個(gè)手提環(huán),使用起來非常方便,要背能背,要提能提。

  書包,你每天都跟隨著我去上學(xué),你雖小,但是,你的肚子里的知識(shí)是那么豐富,是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手,我喜愛你我的小書包,我要好好學(xué)習(xí),以良好的成績(jī)報(bào)答你。

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  相信大家對(duì)書包都不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個(gè)書包了!每天,風(fēng)里來,雨里去,不管嚴(yán)寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長(zhǎng),新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

  我現(xiàn)在的可愛書包是桃紅色的,它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片,只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個(gè)袋子里住著我心愛的筆袋;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。

  書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí),就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵(lì),我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢?

我的書包_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  我有一個(gè)漂亮的小書包,它是我十歲的時(shí)時(shí)候媽媽特意給我買的。

  小書包是皮革做的,樣式還挺新呢。掛在書包蓋兒上的一只活潑機(jī)靈的小豬格外顯眼:鼻子向上翹著,面帶微笑。一看到它,我心中的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著我,好像在說:“小主人,你可要好好學(xué)習(xí),不然我就不和你做好朋友啦!”書包蓋兒下面繡著大家喜歡看的動(dòng)畫片《七龍珠》的卡通人物,他們個(gè)個(gè)帶盔披甲,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將樂。不用說,他們就是小書包的“守護(hù)神”。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,這就是我的“儲(chǔ)錢罐”。每當(dāng)有零錢時(shí)就放在這里,它幫我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。

  打開書包,里面的東西可不少。用手摸摸,軟綿綿的,書包在里面“睡覺”可舒服了,就像躺在席夢(mèng)思床上一樣。筆,尺子不用和“大哥哥”,“大姐姐”們擠著了,都有了自己的“房間”。

  以前,每天放學(xué)時(shí),我常常背著個(gè)大書包,里面卻只裝著兩三本書,很不方便。自從有了這個(gè)書包,我把作業(yè)所需的書本放在小書包中,蹦蹦跳跳地回家,可方便了。

  有時(shí)候,老師不留家庭作業(yè),我也把自己心愛的小書包帶回家。我擔(dān)心它自己留在學(xué)校會(huì)寂寞的,因?yàn)樾呀?jīng)成為我的小學(xué)生生活中不可缺少的好伙伴了。

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