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我的課余生活_小學生五年級作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
我的課余生活_小學生五年級作文1
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫，繪畫讓我的課余生活變的豐富多彩。
我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想畫下來，這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了，我繪畫的名字叫做《可愛的小貓咪》，在潔白的畫紙上我用心地畫上一個圓圓的、大大的腦袋，像一個金黃色的大皮球，里面畫上米粒般大小的黑眼珠，加上又紅又圓的小嘴巴，腦袋的外面我還畫了兩只可愛的貓耳朵，身體呈一個三角形，小手是大大的、粗粗的.，脖子上還帶了一個長長的圍巾，尾巴小小的、短短的，不一會兒的功夫一幅栩栩如生的小貓畫像在我手中誕生了。
在班上我可是畫小動物的高手哦！每次同學們都說：金豫同學你畫的畫真漂亮，這幅畫送給我吧，每當聽到這話時我的心里總是美滋滋的。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂，我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界。
我的課余生活_小學生五年級作文2
我每天下午都離不開籃球，就像魚離不開蔚藍的海洋，鳥兒離不開那無邊無際的天空，樹的生長離不開褐色的土地。
我為什么喜歡打籃球呢？有兩方面：第一方面是因為打籃球有益健康和長高。第二方面是因為長大之后想當一名籃球或足球運動員，所以我天天在家里練習打籃球。
今天下午放學回家后，我又拿上籃球直奔籃球場。到了籃球場，我一邊跑一邊找準一個時機，雙腳一躍，雙手奮力一投，球竟乖乖地進了籃框�！鞍�！新紀錄，我的第一個球就這樣進了！”我興奮得大喊道。我繼續(xù)邊跑邊運球，等來到正面離籃框還有約三四米的時候，我又瞄準籃框用力一擲，只聽得咕咚一聲，球又進了。第三次投球可就沒那么幸運了，由于手有些乏力，球碰到籃框的.邊緣，直接彈落到地上了。但我也不氣餒，繼續(xù)一遍又一遍地練習著。玩得可開心了！
回家的時候，我覺得手腳好累�，F(xiàn)在我知道了，原來打籃球不僅需要強健的體力和不斷的練習，才能掌握技巧，打好籃球。
我的課余生活_小學生五年級作文3
我的課余生活大部分時間都在市游泳館度過，游泳是我最喜歡的一項體育運動。
暑假的一天，媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準備開始了，我的心砰砰的跳個不停，我想，我會不會贏啊?我會游第幾名呀?正在胡思亂想中，只聽見裁判說：“各運動員準備，比賽馬上開始!”
我緊張地趴在浮板上，“預(yù)——備，笛——”，哨聲響起來，我的腦子頓時一片空白，但隨即涌出三個，那就是“拼命游!”
到半程時，我旁邊的兩個男生和我同步，我一看，只能加快速度超過去，我加快了腳蹬水的'頻率，眼看和終點只有一步之遙了，我比剛才的速度更快了，當我游到終點時，回頭一看，他們竟然離我還有一個半身位呢!就這樣，我取得了冠軍。
出來后，媽媽對我說，“兒子，好樣的!”我總算舒了一口氣。
這就是我的課余生活，是不是又緊張又充滿樂趣，我從中知道了比賽不僅要有勇氣，更要有實力。
我的課余生活_小學生五年級作文4
我的課余生活可豐富多彩了，除了每天上學寫作業(yè)，我的課余生活有：跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球，還有我最喜歡的架子鼓。
“咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的旋律，架子鼓帶給我的樂趣妙不可言，看著老師揮舞著鼓棒，可帥氣了，我也想變成老師那樣厲害，就讓老師給我學難的'，不知道的時候，我就使勁看曲譜，慢慢地，難的歌，有一些我都會了，經(jīng)過反復(fù)的練習后，掌握了一些技巧，老師覺得我的進步很大，就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽，到了比賽場地，第一感覺就是，�。『枚嗳搜�！上半場我一直看著別人打，心情一點兒也不緊張，因為不是我打。下半場到了，老師對我說：“你是66號。”這時候的還是不緊張，因為我是最后一個參賽選手，快到我了，這時媽媽對我說：“就算你是最后一個，也要打得很有氣勢�！崩蠋熡謬诟牢艺f：“因為你的歌不是伴奏曲，所以一定要打好，這樣你就可以進入十強，進入總決賽�！边@時候我的心情就很緊張，輪到我了，整首曲子前半部分打的還好，后面結(jié)尾部分由于我緊張，手不由自主的抖了一下，就全打亂了。
我心想：我每天辛苦練習，好不容易一個比賽，因為一個小小的失誤，害得我沒有進入十強，真不劃算��！
現(xiàn)在，我愛上了打架子鼓，一有空就練習，它成了我課余的主要活動。
我的課余生活_小學生五年級作文5
我已經(jīng)是三年級的小學生了，除了在課堂上認真聽講，課后用心完成回家作業(yè)以外，豐富多彩的業(yè)余生活也會讓我學到很多新知識。我的課余生活有很多——游泳、跑步、跳繩、空手道、吹竹笛、聽音樂、唱卡拉ok、下象棋、學國畫，其中我最喜歡的是空手道。
我是幼兒園畢業(yè)時一個偶然的機會認識到空手道的，從認識它的那一刻起，我就喜歡上了這項運動，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持三年多了。每堂空手道訓練課的內(nèi)容都大同小異，主要包括熱身、復(fù)習基本動作、學習新動作、對練、做運動游戲、打沙包、實戰(zhàn)對打、反思訓練等等。通過日復(fù)一日、堅持不懈的努力，我的.身體越來越強壯，反應(yīng)也越來越快。通過這項運動，我不但學到了知識，同時也學會了一些做人的道理。
我愛這項運動，它已經(jīng)成為我課余生活必不可少的一部分！
老師評語： 都說有真情實感的作文最能打動人，你能從自身經(jīng)歷說起，和大家分享你的課余生活。你文章完整，句子通順，沒有日復(fù)一日的閱讀積累是做不到這樣的。
我的課余生活_小學生五年級作文6
我們的課余生活豐富多采，有的喜歡畫畫，有的喜歡游泳，有的喜歡拉古箏，還有的喜歡彈鋼琴，而我就是喜歡爬山。每當我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時候，站在山下，看峰頂那么高，我爬的上去嗎?但我還是奮力想峰頂爬去，可峰頂好象也在往前移，怎么也爬不上去，當我要放棄的時候，是媽媽鼓勵了我。她說：“世上無難事，只要肯登攀!
登的越高，望的.更遠，你一定要爬上山頂!
”媽媽還說：“爬山和學習一樣，不能中途而廢，只要不怕困難，勝利總歸屬于你的�！甭犃藡寢尩脑�，我點了點頭，繼續(xù)向峰頂爬去。不一會兒就爬上了山頂。晚上，我看見了美麗的夜景，整個淮北市華燈高照，絢麗多彩，五顏六色的路燈，五彩繽紛，美麗極了。我想：今天如果不是媽媽鼓勵我，我一定爬不上來，也看不到這美麗的景色。爬山雖然很辛苦，但是為了鍛煉身體，我還是要繼續(xù)下去，只要天氣不下雨，我每天都堅持去爬山。這就是我的課余生活，我愛爬山。
我的課余生活_小學生五年級作文7
大家的課余生活都是豐富多彩，充滿樂趣的，我的也不例外。我在課余生活的時候會去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多，比如：踩線﹑猜顏色過河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次，我和朋友們在玩貓和老鼠的游戲。我是“老鼠”，我出洞找糧食吃，正好被貓看見了，還好我跑得快沒有被抓到。第二局，我是貓，我怎么抓也抓不到，但是我并沒有放棄，最后我還是抓到了老鼠。我覺得能不能抓到老鼠并不重要，重要的.是我玩得很開心，很快樂。
我也喜歡玩摸顏色過河。規(guī)則很簡單：守河人來說顏色，其他人就要在自己的身上找他說的顏色。如果身上有他說的顏色就能平安過河，如果沒有就可能被抓。被抓的人就要開當守河人。在一次游戲中我很幸運，從頭到尾都沒有當守河人。不是因為我身上有很多顏色，而是我跑得很快哦，我是不是很棒呢！
每當我渾身是汗的回到家時，媽媽都會批評我，可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩，因為我在玩的同時也鍛煉了身體�？�，我現(xiàn)在很少生病了，而且跑步越來越快了，這多好呀！豐富的課余生活不但讓我玩的開心了，還讓我越來越健康。
我愛我的課余生活！
我的課余生活_小學生五年級作文8
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時發(fā)著清香。
課余生活，我喜歡走親訪友，當我走在空曠的田野中，我會貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)，渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中，我仰望著城中的高樓大廈，欣賞著詩情畫意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉(xiāng)村還是城市，我都愿意置身其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在課余生活中，我喜歡看書：童話、幽默、小說、科幻、名著等等，每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活，向往快樂；幽默充滿了種種樂趣，讓我受腹痛之苦；科幻讓我驚心動魄，好像一轉(zhuǎn)眼就會有想象不到的'事發(fā)生；名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶，讓你看到新世界。
課余時間，我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。
在課余時間當然少不了看電視，拿出自己的最愛，坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網(wǎng)玩電腦游戲，那輕快地敲打鍵盤的聲音，把我的思想帶入了另一個世界：好奇、快樂、緊張、激動……
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的課余生活_小學生五年級作文9
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。放長假的時候，我總是拉上表哥去游泳。因為剛開始學，所以還不熟練，我就只能在淺水區(qū)游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開始，表哥讓我捏著鼻子，嘴大吸一口氣，然后把頭放進水里，表哥在上面數(shù)數(shù)，我憋不住就抬起頭來，經(jīng)過一次又一次的'努力，在哥哥數(shù)到八十九的時候抬了頭。接著，我們就來到了中水區(qū)，他讓我在中水區(qū)憋氣游泳，并教了我蛙泳的準確姿勢，我在水中游泳，由于不會換氣，我只能游到一米左右，停下后，表哥看了看表，已經(jīng)用了三分鐘，表哥親自試范，讓我看看三分釧能游幾米。
剛開始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過去看，已經(jīng)游了大概三米，我忍不住贊嘆起來。之后，我也下水游了幾次，終于有一次是十分鐘游了四十米左右。
于是，每次放長假的時候，我總會和表哥一起游，我相信，有一天我可以去深水區(qū)游泳。
我的課余生活_小學生五年級作文10
每天下午，我回到家就做作業(yè)，做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動的還是溜冰。
我做完作業(yè)來到溜冰場，先穿上溜冰鞋，再戴上護腳套，護手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來越快，在飛奔中我一會兒倒背著雙手像一個高傲的公主，一會兒展開雙手像一只快活的小鳥，在自由的飛翔。沒有人打擾，沒有人說話。此時我的世界里只有風和我，風似乎在對我說：“咱們比賽吧�！蔽尹c點頭開始了和風的比賽。
我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過了風一點，臉上出現(xiàn)了一個笑，那是一個得意的笑，那是一個可愛的笑，那是一個充滿天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺風領(lǐng)先了大半圈，我連忙站起來，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢幻中醒來，爸爸說：“咱們回家吧�！蔽抑缓梅艞壛私裉斓谋荣�。
回家的路上，爸爸騎著飛快的電瓶車，風呼呼的.刮在我的臉上，我仿佛又聽見風在對我說：“明天再來比賽，我等著你。”我笑著點點頭。
我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。
我的課余生活_小學生五年級作文11
我的課余生活豐富多彩，有溜冰，有騎自行車，有畫畫，但是我最愛的課余活動就是畫畫。
有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：“畫一個‘世界大樓’吧�！蔽蚁乳_始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的.時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：“也許這樣也有用�！本烷_始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發(fā)射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的“世界大樓”，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。
后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：“畫臺車吧!”我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦!我畫完后，我自言自語地說：“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字，叫“飛洋一號”。
豐富的課余活動給我的生活增添了不少樂趣，我的課余活動就是這么地精彩。
我的課余生活_小學生五年級作文12
我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數(shù)鋼琴了，它就像我一個形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。
我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時候，媽媽把我?guī)У角傩�，讓我挑選自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學鋼琴到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了3年。從最簡單的'單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個樂曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個多小時，已經(jīng)成了我生活的一部分。放學回家做完作業(yè)，當其他小朋友在外面歡快地玩耍時，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時刻。每當這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動聽！
在練鋼琴的過程中，我的雙手協(xié)調(diào)能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會堅持學好鋼琴的！
我的課余生活_小學生五年級作文13
每個學生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。
記得上一年級的時候，我還不會跳繩，開學沒多久，老師告訴我們學校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽后，既開心又失落，開心的是每個人都可以報名，可問題是我不會跳繩。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你天天練習，就一定會學會的�！庇谑牵屹I了一根跳繩，天天練習。一個、兩個、三個、五個……在堅持不懈的練習下，我的跳繩技術(shù)越來越好了。
比賽的前兩天，老師問誰想?yún)⒓颖荣悾腋吒叩嘏e起了小手，因為我很想為班級爭光�？刹恍业氖�，比賽那天我的腳受傷了，盡管這樣，我還是堅持參加了比賽。結(jié)果可想而知，我沒有拿到好名次。原以為同學們會嘲笑我，可當我回到教室，同學們還是用熱烈的'掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。
我的課余生活_小學生五年級作文14
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會游泳，所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲，來到了泳池，泳池里熱鬧非凡�？�！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興啊！聽！泳池里歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開始有點不適應(yīng)，到了后來，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的'手勢和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了，而且有的時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后，教練見我已經(jīng)差不多了，于是他提出了一個挑戰(zhàn)：讓我自己游到泳池對岸。"好！"看到離我這里不是很遠的對岸，我爽快的答應(yīng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進了水里，頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著，我慢慢有點力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了！"這是我上岸說的第一句話。"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！"經(jīng)過我在這幾個月的努力，我終于學會了游泳。直到現(xiàn)在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
我的課余生活_小學生五年級作文15
校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。
我最喜歡畫畫啦！因為，學畫畫可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子。。。。。。它們在我的筆下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學校組織的繪畫比賽我都會積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績。還有學校每次組織的'手抄報和繪畫展覽，我都會去認真的完成，贏得了老師和同學們的贊揚。
當然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說：“等一會兒�！边^了一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒來，又叫我吃飯，我又說等一小會，就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃，媽媽叫我是“小書迷”，因為，我太喜歡看書了。 其實，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
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