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我的筆袋作文500字
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的筆袋作文500字，希望能夠幫助到大家。
我的筆袋作文500字1
收拾房間，呃，應該是豬窩，無意中發(fā)現(xiàn)了小學時用的一個筆袋，我將它拾起，撣了撣灰塵，對著陽光凝視著它，突然蹦出幾件事來……
這只筆袋上有只丑不拉嘰的狗，而且搶占了C位，我無聊時總是盯著它看，看著這只狗，白毛，黑鼻，藍眼，皺紋，好想給狗，給這筆袋取個名字��！
在一次考試，奮斗的我突打了個“阿~奇！”全班同學用眼神眨巴著我。我窘了，哎！阿奇
不是“汪汪隊立大功”里一只狗的名字嗎？我瞟了一眼那只鉛筆盆上的丑狗，靈機一動，就叫這個是阿奇吧！
好隨意的'名字！
注視著筆袋ji0(腳)下的一小塊墨水漬，我又回想了起來，阿奇是只鉛筆袋，不像狗一樣十級耐磨，它ji0ji0下的皮開始白了。在六年級的時候，我無聊就用筆在白色處涂來涂去，好家伙，小學同桌也跟風了，無聊地和我兩枝筆慢悠悠地涂著……真無聊……
轉(zhuǎn)視又看見筆袋旁邊的油漬，我湊上去聞了聞，似乎略帶有風干牛肉的味兒，我不禁想起了我和同學的牛肉干大戰(zhàn)，當時我是一個死不要臉的人，上課追著他要牛肉干，他極不情愿地給了我一絲，沒錯！一絲！我與他爆發(fā)了牛肉干大戰(zhàn)，持續(xù)到了畢業(yè)那天，好家伙，一大根，全砸在阿奇身上了！
真香！
仿佛整個小學六年級的經(jīng)歷全在里面……
我的筆袋作文500字2
我的心愛之物有許許多多，有手表，有布娃娃，有鋼筆……不過，我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。
這是一個可愛又時尚的筆袋，它的全身是粉紅的，全身嵌著粉色的鉆石，外面還有一層層的流沙。遠遠望去，它就像一個火腿腸一樣，別人見了都毫不在意它，于是，我把家里的鉆石小心翼翼地粘上去，它就變得閃閃發(fā)光了，別人都想要它。
這個筆袋是我生日時媽媽送給我的，生日的時候我和媽媽去商場買的，我一走進商場，就看見了那琳瑯滿目的'商品，有生活用品區(qū)，有蔬菜區(qū)，有衣服區(qū)……不過面對這些商品，我更是喜歡學習文具區(qū)，一走進學習文具區(qū)就看到了書，我飛奔過去，卻沒有看到我要的東西——筆袋，我對媽媽說：“怎么沒有筆袋呀？”媽媽嘆了一口氣，對我說：“不是在這里，是在前面的地方�！薄芭丁蔽艺f。我又飛快地跑了過去，媽媽焦急地對我說：“不要跑這么快，會摔的�！薄皼]關(guān)系的，我會小心的�！蔽艺f。我眼看就要到了，忽然，一個高大的身影走了過來，一下子把我撞倒了，我坐在地板上哇哇大哭，媽媽為了安慰我對我說：“媽媽給你買一個筆袋好不好。”“好”我沮喪的心情立馬開心了起來，我挑了又挑，選了又選，終于挑選出了，于是它就成為了我的心愛之物。
這就是我的心愛之物。
我的筆袋作文500字3
我的心愛之物，是一只鉛筆袋，但在我看來，它不僅僅是一只鉛筆袋而已。
這是一個長方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子，外表是藍色的，里面有一層塑料布，還有有拉鏈等材料；盒子外面印了一條小魚的圖案，其實它是一個“標志”，然后再用材料把它固定住，用拉鏈圍上一圈，向下一翻就完成了。
里面有三層的結(jié)構(gòu)，第一層是凹進去的，里面可以放很多東西，我的各種各樣類型的學習用具就完美的放入里面，修正帶、橡皮；基本能滿足我需要的空間。
第二層，我拿來專門放筆，我各種各樣顏色的筆，塞進它一個個筆套里面，非常方便，又實用�？伤灿幸粋�缺點，只要是塑料筆套的筆，拿出來的時候有點兒費力，布料總是剛剛卡著它，不過沒關(guān)系，這點我還是可以接受。
還有最后第三層，它是一個小網(wǎng)制成，放了我的尺子和其他雜七雜八的`東西。
那么，它是怎么來的呢，它不是我買的，也不是別人送的，它是我這兩年堅持“打卡”換來的，打什么卡呢，就是“伴魚繪本”，那個魚的標志，乍一看到，了解的同學肯定馬上就知道它的來源了。這兩年我大多數(shù)時間都堅持著每天閱讀一篇繪本，久而久之，攢下了不少積分，正好開學前用積分給自己換了一個新的筆袋，就這樣，它將伴隨我接下來的學習，現(xiàn)在只要一看到，也是對我的一種鞭策，鞭策著我要堅持做好每一件事，認真對待每一件事，一份耕耘一份收獲，努力后得來的東西讓我更加覺得值得珍惜所以，它不僅僅是一個筆袋，它也是我一個的信念。
我的筆袋作文500字4
我有一個做工精致，外表炫酷的筆袋，那是去年寒假縣婦聯(lián)在我們社區(qū)搞慰問活動時我去領取的慰問品。
筆袋的整體是由四個部分組成，第一部分是它的主體呈長方體，長約19厘米，高約8厘米，里面可容納尺子、鋼筆、鉛筆等學習用品;第二部分是它擁有除主體外單一的一個內(nèi)層，它是一個小的長方形，外面是黑白色的，里面可以裝我們吃午飯的勺子和筷子;第三、四部分是它的主體正面上鑲嵌著的兩個小包，一個是圓形的，一個是正方形的。圓形小包上畫了一個醒目的鐘表，正方形小包上面畫了一輛炫酷的深綠色跑車，用黑色條紋標上的賽車道，這兩個小包上的圖案時刻提醒著我不要浪費時間、不要虛度一分一秒、一定要和時間賽跑，做個珍惜時間的小主人。
筆袋整體是清新的顏色——草綠色，看上去特別讓人賞心悅目。我的這個筆袋雖然沒有文具盒堅硬，但它卻比文具盒更耐用、更柔軟、更抗摔，它的容納量也是文具盒的幾倍。
筆袋里裝的.每一樣學習用品都是我學習中的左膀右臂，你別看他們現(xiàn)在鴉雀無聲，可在我學習時，筆袋就熱鬧起來了。當我打開語文練習本時，鋼筆就會跑出來幫助我把作業(yè)寫完;當我寫錯字時，橡皮擦就會挺身而出幫我把錯字消滅掉;當我在書上標記時，紅筆就會為我畫一條條醒目的紅線。
筆袋是我學習中的好伙伴，也是我學習中的好幫手。
我的筆袋作文500字5
我那小小的筆袋，從沒引起過我的注意，放學回來，隨便一放，有時還找不到自己放在哪兒了。今天，我注意了，注意到了我那筆袋的小巧，也注意到了小筆袋的品質(zhì)。
我的小筆袋是用布做的.，外形像個粉粉的大熱狗，摸起來滑溜溜的。外面還繡著一個可人的小兔，瞧它的樣子，懶洋洋地倚著它的小房子打盹哩，上面還蓋著一條小被子，兩只耳朵耷拉得老長老長。掀開蓋頭，有個小袋，里面可以放兩只筆，還能放一塊小橡皮。拉開拉鏈，里面可寬敞了，只不過有幾根調(diào)皮的線偷偷探出了腦袋。筆袋兩旁還有兩個小袋子，它是用棉線織成的，可以放小紙片、修正帶之類的小東西。
我的筆袋里邊還借住著不少可愛的“孩子”呢！體態(tài)修長的鉛筆小姐和自動鉛筆小姐一塊兒住在我們的一樓包廂---布蓋頭里邊兒，她們可像了，很難識別；在二樓包廂內(nèi)，它們忙忙碌碌地四處巡演，呵呵，想出它們是誰了嗎？它們是肥肥的像皮將士，短短的鉛筆護衛(wèi)與鋼筆將軍。它們整天在作業(yè)本上下功夫，而我就給了它們“華樂茲”樂團的雅號。還有借住在筆袋兩旁的小紙團工廠，可別小看它們，它們的腰可進行360度大旋轉(zhuǎn)，所以它們的姿勢，那真可與當今雜技團相攀比了！筆袋媽媽將它們照顧得無微不至，將大家裹得嚴嚴實實，不讓它們 受一點兒傷害。
可敬可愛的筆袋媽媽，您臟了累了嗎？從小小的筆袋上，我能感到偉大、無私的品質(zhì)，就象媽媽對我的愛無私而寬大。
我的筆袋作文500字6
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物卻是一個不起眼的筆袋。
這個筆袋是細瘦的長方形的，紫瑩瑩的，是那種絲光線編織成的，在陽光下看亮晶晶的，摸起來呢，滑溜溜的。上面還點綴著一顆透明晶亮的愛心。
筆袋分三層，第一層可以插筆，第二層容量很大，可以放尺子、橡皮、修正帶之類的，第三層是一個小巧的夾層，可以放課程表、通知單等薄的東西。
說起這筆袋，還有一段美麗的故事呢！
從前，有一戶人家，生了三個孩子，老大是男孩，其余兩個是女孩。男孩小時候玩自行車的腳蹬，不小心打到了一只眼睛，做完手術(shù)后成了獨眼龍。最小的妹妹呢，體弱多病，一直是家里重點保護的對象。每次家里喝雞湯，兩個雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此，排行中間的，大哥哥的妹妹和小妹妹的`姐姐，一次雞腿也沒吃到過，但她毫無怨言，依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜，依然默默地幫著母親操持家務。
母親看在眼里，疼在心里，于是就想了一個補償?shù)霓k法。每天晚上，孩子們上床了，母親就拿出針線匣子，開始一針一線的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長，燈光下母親的皺紋愈顯細密，燈光下母親的白發(fā)如此刺眼，然而，燈光下母親的笑容卻是如此的明媚、動人。
當筆袋出現(xiàn)在姐姐面前時，她驚呆了，那個年代，得到一個筆袋是每個孩子夢寐以求的心愿，現(xiàn)在她的心愿實現(xiàn)了，她怎能不欣喜？于是這個筆袋就成了她的心愛之物，形影不離，一直用到大學結(jié)束。
故事中的哥哥，是我的舅舅，妹妹是我的小姨，而姐姐就是我的媽媽�，F(xiàn)在媽媽將這個筆袋又傳給了我，她希望將這份親情延續(xù)。
現(xiàn)在，這筆袋又成了我的心愛之物，被我珍藏在我的書柜里，每次看到心里總是暖暖的……
我的筆袋作文500字7
我原來有個鉛筆盒，它陪伴了我兩年了，由于鉛筆盒經(jīng)常受到敲擊，變了形，但是經(jīng)我百般修理，也沒用。時間長了，因而上面的圖案也模糊了，顯得非常的難看，再加上碰過水，上面也生銹了，給我?guī)砹撕艽蟮牟槐�，有一回上課我要從鉛筆盒中拿出一支鉛筆，任憑我如何用力，它也打不開，我一用力，終于打開了，因為這個夾層有些變形了。我拿出鉛筆，把夾層放入鉛筆盒，蓋上蓋子。咦？怎么蓋也蓋不上去呢？于是我一用力，只聽“啪！”的一聲，鉛筆盒關(guān)上了，這時，老師卻責問我：“吳鴻濱，你拿鉛筆需要那么大聲嗎？”“不是的，是我的鉛筆盒生銹了�！薄安辉S找理由！”我真是啞巴吃黃蓮——有口說不出��！于是，我決定買一個新筆袋。
周四，我早早地做完了作業(yè)，來到八佰伴里選鉛筆袋。在貨柜上，有著琳瑯滿目的鉛筆帶，由鐵皮做的，又用塑料做的，更多地使用牛津布做的。我想：鐵皮做的我已經(jīng)買過了，塑料又不結(jié)實，還是買一個用牛津布做的吧！有紅色的，黃色的，粉紅色的太女性化了，我一個堂堂大男生怎能用那么秀氣的筆袋呢？于是經(jīng)過我的`精挑細選，選了一個天藍色的筆袋，那顏色似海水似天空，一看便使人心曠神怡。
回到家，我開始仔細端詳起了這個筆袋：上面有個米奇的圖案，一看就讓人想起了《米老鼠和唐老鴨》這部動畫片。仔細一看，底高縫隙拉開后，還可以放彩筆呢！
我把筆放了進去多輕松，只要拉開拉鏈就行了。放進書包，也不會發(fā)出響聲，更不會增加書包負擔。
我的筆袋，我的新朋友，我會好好善待你的！
我的筆袋作文500字8
我有一個愛不釋手的筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它可以裝很多東西，它的顏色也很適合我，款式嘛，那就更沒得提了，百分百是我喜歡的。
我的筆袋長25厘米，寬9厘米，它的設計很新穎，分為三層，同學們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子，它們形態(tài)各異，它們一個向我豎起大拇指，好像在對我說:“加油！”還有一只看上去垂頭喪氣的，好像犯了什么錯誤似的，旁邊的一只則抬頭挺胸，擺出王者的架勢，心想:那應該是獅子王吧！除此之外，我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房，他們一個送奶給小兔家，一個送信給小狗家，他們是大家眼中助人為樂的郵遞員，多么美好和諧的大家庭，看著這么美好的圖畫，我感覺此時的太陽格外明媚，我被這兩名郵遞員深深地感動了。
我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢，用起來也很方便，它可以容納很多東西，三層都被我塞的鼓鼓的'。第一層除了一支圓珠筆和魔筆，剩下的全都是鋼筆，它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起；第二層裝著兩支悠閑地自動鉛筆和一塊時常散發(fā)著幽香的橡皮；最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣，每天都過著“日出而作，日落而息”的日子，它們很和諧，從不鬧矛盾。
這就是我的筆袋，雖然它飽經(jīng)風霜，但我對它依然不離不棄，它也很忠誠的為我服務，我會將我對它的喜愛之情進行到底。
我的筆袋作文500字9
每個人都有自己的心愛之物，有的是一個玩具熊，有的是一塊手表，還有的是一雙輪滑……而我的心愛之物是一個筆袋。
這是一個可愛的筆袋。外形大部分是粉紅色的，遠遠望去，像一個不起眼的紅火腿腸，外殼是用一層薄薄的`粉色牛皮包住的，非常牢固，上面印著一只可愛的小白兔，圓圓的眼睛下有一張軟軟的小臉頰，和兩枚粉嫩嫩的腮紅，一張嘟嘟的櫻桃小嘴下長著一個雙下巴，看起來軟軟的，如果是真的就好了！外觀美麗！
這個筆袋既可愛，又實用。
里面是用一層土黃色的帆布做成的，長大約15厘米，寬大約8厘米，厚度大約是4厘米，里面大概能裝15到20支筆，容量非常大，把一支支筆放進去就像一只小動物在吃東西。
這個筆袋是我生日時媽媽送我的。當我第一次看中這個筆袋時，又驚又喜，我很想要，媽媽就問：“你沒有筆袋嗎？又想買，等你那個用壞了再換吧！”我看了看價錢上的幾個字“限時兩天，不買也不賣了，”我那天非常失落，傷心極了，后來到我生日那天，媽媽居然把那個筆袋送給了我。原來媽媽那天偷偷地把筆袋買下了，想給我一個驚喜。
這個筆袋裝下了我所有的文具，把我的文具一樣不差地收著，這個筆袋從一年級用到五年級，一直激勵著我學習，默默地幫助我。
這就是我的心愛之物，我永遠都不會忘記它。
我的筆袋作文500字10
在我9歲時，爸爸將一個精美的筆袋做為生日禮物送給了我。
筆袋的主色是紅色，星星點點的黃色裝飾著筆袋，在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛的小熊，小熊穿著一雙黑色的涼鞋，頭上戴著一頂黃色的帽子，正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽傘，在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表，在我寫作業(yè)的時候，它總是在滴滴答答，好像在說：“小主人，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！阋煲稽c兒，再快一點才行�！�
我的筆袋有很多口袋，能容納下我所有的文具，在口袋里“安營扎寨”的有中性筆哥哥、長長的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍的鉛筆大叔……
每當我與作業(yè)弟弟決戰(zhàn)的時候它就會安安靜靜地趴在桌子上，笑瞇瞇地看著我，好像在說：“加油哇！你一定能算得又快又好�！泵慨斔粗視r，我總是倍受鼓勵！
上次測試，由于我粗心大意，換來了不太理想的成績，在書桌前留下了悔恨的淚水，這時，筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛，用溫柔的.眼光看著我，好像在說：“不要害怕，一次失敗算什么？下次一定要仔細點兒，繼續(xù)加油！”看著笑瞇瞇的小黃鴨，我馬上擦干眼淚，下決心下次一定要取得好成績。
我的筆袋已經(jīng)陪了我兩年之久了，它就是我的好友，我的老師，是我最珍愛的一位。
我的筆袋作文500字11
呀！袖子竟然短了一大截。我看著衣服喃喃自語。轉(zhuǎn)頭一想：又可以買新衣服了，可舊衣服怎么辦呢？恰好，我的筆袋又破了，是不是可以用舊衣服做個筆袋呢？
但我連穿針多不會，怎么可能做出筆袋呢？我急得腦門冒出了豆大的汗珠。突然，我的腦子蹦出一個畫面，媽媽不是會穿針引線嗎？可以找媽媽幫忙��！
媽媽您可以教我用舊衣服做筆袋嗎？我拎著舊衣服對媽媽問道。好��！媽媽回答道。首先，媽媽讓我把舊衣服剪成三塊長方形、三角形、正方形的布料，把原本衣服上的紐扣、裝飾物取下來。等我完成后，只見媽媽一手拿針，一手拿線對我說：學著我的樣子，把線穿進針眼。我試著拿起針和線，準備穿針時，線老是穿不過去，還分叉出三四根小線，仿佛這根線是在和針捉迷藏呢！我急得直跺腳。媽媽見我這狼狽樣，笑著說：心急可吃不了熱豆腐呀！我放下心來，深呼一口氣。耐下心來，果然把針穿過去了，接著媽媽讓我把兩塊三角形布疊在一起并把邊緣縫起來。在縫的時候，一不小心針尖就戳到手了，手指瞬間就冒出鮮紅的血滴。但我依然忍痛把這塊布縫好，可縫的線彎彎扭扭的'，就像一條正要出門的大蜈蚣。仿佛過了一個世紀，總算把筆袋縫好了。
通過縫筆袋這件事，我明白它和學習一樣，既要專心，又要堅持不懈的努力。才能得到成功。
我的筆袋作文500字12
我有一個十分漂亮的筆袋，它是暑假時來到我家的。雖然相處的時間不算長，但我很喜歡它。
這個筆袋是深藍色的，它的長為22CM，寬為6CM。它的身體上面有3個口袋：一個在最引人注意的上方，拉開拉鏈就可以看到大肚子里的東西；一個在筆袋的正前方，也只需拉開小小的拉鏈就可以看見里面的“寶貝”；最后一個口袋非常隱秘，不知道的人都找不到。它躲在正前方的口袋的后面，專門用來收藏我的一些“寶貝”。而且，在正前方的口袋上，還有一個精致的指南針呢！
我的筆袋可以說是一個“百寶箱”，里面什么都有。當我準備些作業(yè)時，水筆會“走”出來，說：“小主人，沒有我你可寫不了作業(yè)。”當我需要畫直線或波浪線時，尺子會“沖”出來，說：“小主人，不用我畫線，你畫的.線可要像蟲子一樣啦！”當我想畫線卻找不到筆時，熒光筆就會“跑”出來，說：“小主人，我畫線不僅容易畫，還五彩繽紛呢！”
這個筆袋不僅好看，還幫過我們大忙呢！一次，我們一家去野生動物園游玩，由于媽媽要我做筆記，所以我把筆袋戴上了。進入園區(qū)后，爸爸不知道是什么原因，不小心把車開進了一條人煙稀少的道路，我們都慌了。這可怎么辦啊，我們怎么出去呢？突然，我想起了筆袋上的指南針，而且記得園區(qū)的出口在北邊。我一邊看著指南針，一邊給爸爸指引方向，過了一會兒，我們居然走到了出口！
我喜歡我的筆袋——我學習的好伙伴！
我的筆袋作文500字13
今天將是我最后一次洗這個筆袋了，它是爸爸在我上幼兒園的時候送給我的，已經(jīng)陪伴了我五個年頭。
這個用天藍色的帆布做成的筆袋，外面粘著一只黃色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的，透露著機靈。筆袋里面有三層：第一層是四個口袋，用來放各種尺子；第二層有一排小扣，用來放鉛筆；還有一層是空的，用來放橡皮、鉛盒等。自從有了這個筆袋，我的學習用品就有了一個“家”，再也不會散落在書包里了。
我很愛惜我的筆袋，只要有一點兒臟，我都會把它洗干凈。慢慢地，天藍色的帆布發(fā)白了，黃色的小猴子也越來越失去“活力”，耷拉著腦袋看不出以前的機靈了。
后來，我發(fā)現(xiàn)很多同學幾乎每學期都會換一個新的筆袋�？粗麄冮_心得意的樣子，我很羨慕，就有了換個筆袋的想法。媽媽看出了我的心思，撫摸著我的頭，笑著對我說：“這個筆袋是爸爸送給你的.，凝聚著他對你的關(guān)愛和期望；更何況，這個筆袋陪伴你好幾年了，你難道對它沒有感情嗎？小朋友不應該跟風攀比的，做人要樸實呀�！�
聽了媽媽的話，我打消了換筆袋的念頭。這樣，我和筆袋又相依度過了三個學期，直到這學期末，筆袋的角被磨破了，文具們一有機會就往外“跑”。等下學期開學時，媽媽便會給我買一個新的，她讓我把這個舊的扔了，我卻有些舍不得。我決定把它好好洗一洗，讓它干干凈凈地“退休”。
點評：筆袋是很平常的一種學習用品，在小作者的筆下，平常的筆袋卻和自己演繹出了一次情感之旅：喜愛、愛惜、不舍……語言樸實自然，情感真實細膩。
我的筆袋作文500字14
這個“悲傷”的故事發(fā)生在20xx年。
那次我的筆盒壞了，我告訴了媽媽。媽媽說明天給我買個新筆袋�！币宦牭劫I新筆袋的事，我“灰”色的眼睛立刻沖滿了色彩，心里無數(shù)次幻想著筆袋的樣子，是一只藍色的小象，還是一只黃色的小狗，或者是一只白色的小花貓……甚至見人就說：“我媽媽說明天會給我買一個非常美的筆袋�！�
“哇，真的！”“你媽媽對你真好�！甭犃藙e人的贊美，我得意極了。可當天晚上，我的.高興瞬間消失�！皨寢�，這是什么東西？”我打開袋子一看，這個筆袋全身都是黑灰色的布，還加上粉色拉鏈，這配色，簡直“絕”了。我嫌棄的丟到一邊�！澳銗塾貌挥�，反正給你買了，我不會給你買下一個的，除非這個筆袋壞了�！眿寢屴D(zhuǎn)身走到廚房繼續(xù)做飯了。
不得已，我只好用起這個筆袋。到了學校，同學們笑我：“哈哈哈！你的筆袋也太丑了吧。”我一聽臉紅的像番茄一樣，一把搶來我的筆袋，把他們“趕”走，我真想丟掉我的筆袋啊。
直到那次——我買了一把小刀，小刀非常鋒利。突然我沒拿穩(wěn)，小刀剛好落在筆袋上，我心想：完了，這一刀下，筆袋肯定壞了。想到這，我拿來筆袋，左看右看，竟然一點也沒壞，太厲害了�？磥�，許多東西，不能只看外表啊。
隨著時間流過。我越來越喜歡我的筆袋了，瞧，你還能在書包看見呢！
我的筆袋作文500字15
我有一個粉紅色的多功能筆袋，那是我上五年級的時候爭著讓媽媽買的。
我的筆袋分三部分：第一部分是筆袋的前面，那是一個正方形的口袋，里面可以放大頭貼等薄物，尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵，里面還有兩個夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分，也是這個筆袋的中心。打開這個口袋，里面的容積很大，可以放好多支筆，在這個“口袋”的一邊，還有一個小包，能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分，那是一個長方形的包，可以放尺子。
當你打開大口袋時，就可以看見一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面，好像一位英勇的“將軍”，所有的“士兵”都要等它發(fā)號施令似的。那又肥又矮的橡皮，像“皇帝”似的安祥的睡在方包里，而尺子就筆直的“站”在后面，等待著“將軍”的調(diào)遣。
在我學習的時候，它們是我的小幫手，當我打開筆袋，中芯筆馬上跳出來幫助我認真的書寫著作業(yè)。當我畫畫時把眼睛畫小的.時候，橡皮馬上挺身而出，替我擦去我畫錯的地方。我做數(shù)學題時，正為畫平行線畫不直犯愁，這時，尺子從后面跳出來說：“主人，快用我來畫吧！”于是，一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。
我的多功能筆袋是我學習上的好朋友，也是我學習上的小幫手。我離不開你，我的多功能筆袋。
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