小能手_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小能手_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小能手_小學(xué)生五年級作文1
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，我熱愛地球母親，她養(yǎng)育了我們?nèi)祟愂朗来�。然而，許多人過度浪費(fèi)地球有限資源，使我們的家園遭到破壞，為了保護(hù)我們的家園，我們要做一個(gè)“節(jié)約小能手”。
首先，我們要做節(jié)約“五個(gè)一”即：節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一分錢。
許多人認(rèn)為地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，水多得用不完，因此，他們常常隨便浪費(fèi)水。其實(shí)，地球上雖然有很多水，可大部分都是咸水，淡水只占1%，而能喝的水就更少了，所以我們要節(jié)約用水。我們?nèi)绻匆娪兴堫^沒關(guān)緊，一定要上前去關(guān)緊。我們洗臉，洗手用的水可以用來澆花或洗衣服，而洗衣服的水又可以沖廁所，這樣下去如果每個(gè)人節(jié)約一升水，全中國14億人，就能節(jié)約14億升水。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾粌H要做到節(jié)約還要做到節(jié)糧，在校園中我們常�？匆娪腥藢⒊允５娘埐说沟�，很浪費(fèi)，所以我們要吃多少，盛多少做到“光盤行動”。
紙張是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的物品，我發(fā)現(xiàn)，很多小朋友總是亂畫亂撕作業(yè)本，而且新買的本子還沒用完就丟掉，這樣也是不對的，作為一個(gè)小學(xué)生我們要盡自己的努力節(jié)約用紙。
電也是我們生活中很重要的一部分，許多人房間的燈一直從夜晚開到白天，用完的電器還不及時(shí)關(guān)上，我們要節(jié)約用電，做到人走斷電。
另外我們還要節(jié)約每一分錢，不要讓爸媽買沒有用的東西，節(jié)約每一分錢。
從身邊做起，從小事做起，為了保護(hù)我們唯一的家園，我們都要做一個(gè)“節(jié)約小能手”，創(chuàng)造一個(gè)綠色美好的地球村！
小能手_小學(xué)生五年級作文2
在家里，我也是一個(gè)熱愛勞動的人。
一天，我阿婆送我一個(gè)洗衣盆，并且對我說：“洪宇，以后你就用這個(gè)盆來洗自己的小衣服吧！”我聽了，立刻來了精神，叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的臟衣服都拿來讓我洗。爸爸和媽媽拿來了一堆臟衣服，我一件一件認(rèn)真地洗，洗得干干凈凈：白衣服洗得白白的，其它衣服上的污漬都被我洗掉了。媽媽看到后會心地笑了，說道：“兒子，你真能干。”我聽了開心極了。
同學(xué)們，你們說我是不是一個(gè)愛勞動的小能手��？
今天，媽媽不在家，就沒有人給我做香噴噴的飯菜了。
臨走之前，媽媽告訴我廚房的柜子里有泡面，如果我餓了的話，就去泡泡面吃。
我只答應(yīng)著，媽媽出門后，我傷心的回到了房間里做作業(yè)，作業(yè)做完了，肚子也咕咕的叫了起來。
“哎！餓死了！”我喃喃自語道。
我走到廚房，突然忘記了媽媽告訴我的泡面放在了哪里，怎么辦？我到處找，結(jié)果沒有找到，我就無奈的把冰箱打開了，結(jié)果一看只有西紅柿和雞蛋還有青椒和一塊肉一盒牛奶……
本來是想喝一瓶牛奶吃一個(gè)面包的，結(jié)果我想了一想，我自己可以做菜的呀！
我首先我把雞蛋打到碗里面，接著又把西紅柿切成片狀，學(xué)著媽媽的模樣，一片一片的慢慢切。之后，我又把鍋洗了一遍，把鍋燒熱，又接著把油倒入鍋里。等油燒開以后，再把調(diào)好的雞蛋清倒入里面煎，接著又把西紅柿倒入里面炒至兩三分鐘，再加上雞精，就可以起鍋了！看著這盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋，我的口水都忍不住流出來了，你想不想嘗一嘗呢？那就到我家來做客吧！
哈哈，我終于做好了！我是勞動小能手。我現(xiàn)在能夠做的事情雖然不是很多，但是我以熱愛勞動為榮也能學(xué)到很多的技能。我想，等我長大以后也一定能用自己的大腦和雙手為祖國的繁榮做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
小能手_小學(xué)生五年級作文3
我又拔掉了一根怪草！這是什么聲音呀？哈哈，原來是新教育小學(xué)的同學(xué)們發(fā)出的歡笑聲！你們知道他們在干什么嗎？對了，他們在舉行拔草活動呢，想?yún)⒓訂幔恳黄饋硌健?/p>
下課鈴一響，我們就像小鳥似的奔向操場！看，那有一根氣昂昂的怪草，她有著像麥穗似的頭發(fā)，有著像骨頭似的身子，好像告訴我：嗨，瞧我，我有著比你們更好的身材，我還有很漂亮的頭發(fā)呢！哈哈，你們羨慕我嗎？再瞧瞧我們學(xué)校老師種的可愛的小草，不像那些雜草一樣，很高很壯。而是一個(gè)垂頭喪氣的小人，用傷心的語調(diào)說：求求你們了，能把那些討厭的雜草拔掉嗎？他們把我們的營養(yǎng)全部弄掉了？唉，那些雜草真討厭！
你們知道怎么把那些雜草給一手拔光嗎？這你就不知道了吧？首先我們看中一顆雜草，緊緊盯住他，然后把它們用手聚集在一起，擰住。，輕輕一抓，再用你的神工動作：提，哈哈，一棵雜草就被我輕而易舉的拔出來了！為了讓它干凈些，我們就把他上面的泥土輕輕一抖，我們的任務(wù)就完成了，是不是非常簡單呢！哎呀，話不多說了，我們的活動已經(jīng)開始了呢。我們可以一人一組，也可以雙人一組，我還是選擇我和濼冰一組吧！我們兩個(gè)可默契了！我對濼冰說：我們要不把每人搞到的雜草放在一個(gè)袋子里吧冰兒聽見了我的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣我們最后集合的時(shí)候把兩個(gè)人得到的雜草都放在一個(gè)袋子里，這樣老師是看見我們的收獲時(shí)，就知道我們一共拔了多少了！
當(dāng)然啦，我們也有難對付的小草。比如說，我今天拔到一根很難拔的小草，他是五角星形狀的，舒暢的躺在大地媽媽的懷抱里，我怎么把一拔不出來，好像在說：求求你了嘛，求求你了，能不能別把我放在那黑的垃圾袋里我不理不睬，用了吃奶的力氣也拔不出來。你們知道我是用什么拔出來的嗎？你們肯定想都想不到，當(dāng)然是用小鏟子咯！
愛草護(hù)草，人人有責(zé)。我可真希望世界上的人們都會像珍惜泉水一樣，也珍惜小草！
小能手_小學(xué)生五年級作文4
今天是周末，又是五一國際勞動節(jié)，吃過午飯，正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷洗碗時(shí)，我突然心血來潮搶著要幫忙，對媽媽說：“媽，我要洗碗！”媽媽拗不過我就答應(yīng)了。
媽媽幫我?guī)蠂�，卷起袖子，我說干就干。還好以前看過媽媽洗碗，于是我學(xué)著媽媽的樣子，用左手托起碗，稍微傾斜一點(diǎn)。并在浸濕的洗碗巾上滴了幾滴洗潔精，揉搓出泡沫后擦拭碗。
我用力將碗上的飯?jiān)恋簦缓髲耐氲撞块_始一圈圈地擦拭，慢慢延伸至碗的邊沿，我想：這有什么難的嘛！洗碗蠻簡單的。正當(dāng)我在那洋洋得意的時(shí)候，碗從我手中一滑，我迅速地接住碗，好險(xiǎn)！剛才差點(diǎn)闖大禍了。
有了剛才的教訓(xùn)，我再也不敢大意了，小心翼翼地洗著。才一小會兒，我的腰就開始酸了。唉，看來這洗碗并不簡單吶！平時(shí)媽媽每天都要洗碗，真是好辛苦！看來我以后也應(yīng)該多一些時(shí)候去體貼媽媽。我揉了揉腰，繼續(xù)奮斗。
我洗完碗后，又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子、小勺子都變得干干凈凈的時(shí)候，我已經(jīng)累得滿頭大汗了�？吹阶约旱摹皯�(zhàn)績”，我高興極了，趕緊把媽媽拽過來看。媽媽笑了，這是我見過媽媽笑得最甜的一次。這時(shí)，我心中樂開了花，第一次嘗到勞動的甜頭，那滋味比吃了蜜糖還要甜。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”洗碗只是一件微不足道的事，卻讓媽媽感動不已。母愛是偉大無私的。我以后要更多地去體諒媽媽，盡力做一些力所能及的家務(wù)活，用自己的行動去回報(bào)媽媽。同學(xué)們，你愿意和我一起做個(gè)“勞動模范”嗎？
小能手_小學(xué)生五年級作文5
我們家來了一位“煮飯小能手”。它就是蘇泊爾公司生產(chǎn)的電飯煲。它可神奇了！
它的顏色是銀棕色的，整個(gè)身子是長方形的，像一個(gè)寬敞的鳥巢，穩(wěn)穩(wěn)地站在臺子上。身子非常堅(jiān)硬，像一位昂首挺胸的士兵，身穿盔甲，威風(fēng)凜凜！在穩(wěn)壓閥的下方就是電飯煲的大腦，我們又親切地叫它“控制面板”。
我們吃的那又軟又松的米飯就是媽媽親手用它做成的。在“控制面板”上媽媽只要按動“功能選擇鍵”的“米種”和“口感”就行了�！懊追N”有東北米、香米、普通米、糙米等�！翱诟小本透S富了，有稍軟、標(biāo)準(zhǔn)、稍硬和鍋巴等。我們家通常吃東北米，口感為稍軟的米飯。選擇好所需要的，在按“開始”鍵，指示燈就亮了，電飯煲就開始神奇的工作了。大約二十分鐘之后就可以吃到香噴噴的米飯了。這種味道讓人陶醉其中。我每次都要大口大口地吃著，享受這美味可口的米飯！
它的大腦容量課真不�。∷�可以煮出各種各樣美味的飯。比如我們通常吃的柴火飯，在蛋糕店里看到形狀各異的蛋糕等等它都也做出來，還可以做出讓胃變得舒服的稀飯和美味的煲仔飯，……讓我覺得它像個(gè)百變魔王。
在它“控制面板”中最厲害的莫非屬于“約定時(shí)間”的功能。假設(shè)現(xiàn)在是十二點(diǎn)，如果你想在五小時(shí)后喝到鮮美的煲湯。你可以這樣做：就是先按“功能選擇”鍵選擇“煲湯”功能，再按“預(yù)約定時(shí)”鍵。設(shè)定時(shí)間為“五點(diǎn)”。最后按開始鍵，設(shè)定時(shí)間為“五點(diǎn)”。最后按下“開始”鍵，電飯煲就開始進(jìn)入工作，開始煲湯。
這就是既神奇又方便的“煮飯小能手”。我們?nèi)叶枷矚g它。
小能手_小學(xué)生五年級作文6
每次家里有打掃衛(wèi)生，總能看到我小小的身影，因?yàn)槲沂羌覄?wù)“小能手”。
今天，是一個(gè)不錯(cuò)的日子，因?yàn)槲乙峒伊�，嘻嘻，又可以大干一場了。昨天因�(yàn)榕d奮過度而導(dǎo)致很晚才睡，但今天一早起來我還是精力充沛的。我先把我的課外書整理好后，放進(jìn)一個(gè)袋子，又把課本和本子整理起來。于是我就這樣左右手各拎一個(gè)袋子，一路吹著口哨，開開心心的往新家挺進(jìn)。
大約來來回回跑了七八趟，家里的東西才被運(yùn)完。哦，對了，新家經(jīng)過這么來回折騰，看起來又臟了，必須要打掃一下才行。于是我就問媽媽：“掃地、拖地，我都能行，我應(yīng)該先做哪樣呢？”而媽媽卻嘲諷我說：“就憑你，我看你什么也不行�！闭f完這句話，老媽就頭也不回的走了。我被這一句話給“激活”了，“你說我不行，我就不行了嗎？我一定要證明給你看。我不僅要把地掃得干干凈凈，還要把地拖得油光發(fā)亮�！蔽覑芤獾剜止局Ｓ谑俏冶汩_啟了“一塵不染”計(jì)劃和“潔白如雪”計(jì)劃。
我拿起掃把，把地面上一些明顯的垃圾先掃起來，再去那些邊邊角角把垃圾一個(gè)不留地勾出來，再把所有的垃圾都集中在一起，最后掃入糞斗中。果真是“一塵不染”呀！接著我又拿起我的拖把，執(zhí)行第二個(gè)計(jì)劃：“潔白如雪”。我把每一塊瓷磚來來回回仔仔細(xì)細(xì)地都各拖兩遍。艾瑪呀，累死寶寶了。好了，地板跟鏡子一樣透亮。這時(shí)，媽媽回來了，看到我把地板拖得這么干凈，忍不住夸我：“王翔燁同志，你把地拖的跟溜冰場似的，真心厲害呀�！蔽摇爸t虛”地說：“沒有，沒有，你太夸張了”。
呵呵，我是家務(wù)“小能手”，我不僅可以幫媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，還可以培養(yǎng)自己的動手能力，真是一舉兩得呀。
小能手_小學(xué)生五年級作文7
她，端坐在古箏前，靈巧的十指在琴弦上不停地滑動著，跳躍著，委婉動聽的聲音從琴弦上流瀉出來。讓人情不自禁的贊嘆。她就是我的伙伴――劉俁。
劉俁的身材不胖不瘦，個(gè)子中等。腦袋兩旁總是扎著麻花辮，一雙水靈靈的小眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。你們別看她戴著一副眼鏡，其實(shí)她卻是一個(gè)名副其實(shí)的古箏迷呢。
瞧，她正坐在古箏前彈著古箏。彈到高潮時(shí)，她的身體就搖晃起來，彈到平靜時(shí)，她的眼睛會閉起來感受。但是她彈得越專心，別人的話就越聽不進(jìn)去。她媽媽火急火燎地朝她叫道：“劉俁，家里沒鹽了，你趕快去附近的小店里買袋鹽回來�！眲R并沒有回答，仍然沉浸在古箏的聲音之中。過了一會兒，她媽媽見劉俁還是沒有動靜，便有點(diǎn)生氣了，就問道劉俁：“你怎么還沒去啊!”可劉俁呢?還是繼續(xù)彈著古箏，她媽媽就更生氣了，于是立刻讓劉俁停了下來，就問，“劉俁，你去買鹽了嗎?”而她丈二的和尚――摸不著頭腦，“嗯……沒有，我這就去買。”劉俁這才很不情愿地放下古箏，直奔小店，也許她還在想著古箏，也許她沒聽見媽媽的話，竟然買回來了一袋糖。她媽媽哭笑不得地說：“你這古箏迷啊!真拿你沒辦法。”
通過上文的講述，是不是覺得她很愛古箏呢!是啊!伙伴是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;伙伴是心中不落的太陽，讓人勇往直前;伙伴是美麗無價(jià)的寶石，讓人無限珍惜……然而，伙伴在我眼里是春風(fēng)，因?yàn)樗鼫嘏诵摹?/p>
這就是我的伙伴----劉俁。
小能手_小學(xué)生五年級作文8
太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內(nèi)，幾個(gè)同學(xué)在掃地�！八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃�！鞍Γ∧菐讉�(gè)人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個(gè)女孩搖搖頭，說。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人。“老師來了！”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似很認(rèn)真的，其實(shí)誰知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說話了！后來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個(gè)謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一�；覊m，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰？我想，在每個(gè)人心里都說自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
小能手_小學(xué)生五年級作文9
“太陽光,金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝；小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”一首《勞動最光榮》，是我們耳熟能詳?shù)母枨�。在我們父母的時(shí)代，孩子會承擔(dān)很多家務(wù)，洗衣打掃算是小事，小小年紀(jì)還要學(xué)會做簡單的飯菜；在學(xué)校，條件非常簡陋，很多事情都只能依靠自己動手：打煤糕、打掃校園衛(wèi)生區(qū)、開學(xué)操場拔草……雖然辛苦但是真的豐富多彩。那個(gè)時(shí)代，似乎人人愛勞動，人人會勞動，熱愛勞動是那時(shí)的精神標(biāo)桿。但隨著物質(zhì)文明的極大豐富，行業(yè)種類數(shù)不勝數(shù)，幾乎只有想不到的，沒有買不到的，就連我們熟悉的洗衣做飯也漸漸地被自動化而替代，那么在這個(gè)時(shí)代，是不是就不需要勞動了呢？答案是否定的。
所以為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，日常生活中我經(jīng)常幫助家人完成家務(wù)。外婆愛吃餃子，基本每周都要吃頓餃子，所以我從小就喜歡“摻和”包餃子。我現(xiàn)在搟餃子皮的能力精干利索，首先把面團(tuán)搓成長條，分割成小劑子。然后按癟，搟制，左手拇指和食指捏住餃子皮，向左轉(zhuǎn)動，右手按住搟面杖，上下滾動，搟到合適的大小，自己滿意的薄厚就行了。當(dāng)餃子皮準(zhǔn)備好后，我又任意挑出一張，在其周圍抹上一點(diǎn)水，把肉餡放在皮的中央，然后一對折，使勁合好，再捏上自己喜歡的.花紋，一個(gè)漂亮的“將軍肚”就捏好了。 雖然包餃子是一件微不足道的小事，但勞動不僅僅是為了完成某一項(xiàng)任務(wù)，不僅僅是對他人的幫助，更是一種責(zé)任心的培養(yǎng)，是自我成長的養(yǎng)料。學(xué)會勞動是我們成長的權(quán)利，只有懂得勞動的意義，未來的人生道路上我們才能更好地自立。
小能手_小學(xué)生五年級作文10
我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。你瞧我，又大又圓的腦袋里好像藏著無窮無盡的秘密。我濃眉大眼，笑咪咪的，笑起來臉上有個(gè)小酒窩！圓圓的下巴，還有一張能言會道的巧嘴。我的本領(lǐng)可多了，“琴棋書畫”樣樣都會，不信？那你就聽我往下講——
琴
鋼琴是我最好的伙伴。六歲時(shí)我開始接觸鋼琴，幾年的鋼琴學(xué)習(xí)使我喜歡上它。黑白相間的琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂，我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫完作業(yè)后都要和它彈彈《車爾尼599》。高興時(shí)，我會和鋼琴一起分享我的快樂；不開心時(shí)，我也會找它談心，彈完一首曲子，我的心情就會好起來。
棋
棋是我的“快樂寵物”。我會下象棋、跳棋等。每天，我都會和姐姐“殺”幾盤。有時(shí)贏了，我會一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會不服氣地嘟囔著嘴，嚷嚷著再來一盤；有時(shí)平局，我就會要求姐姐再來一盤；要是不小心我輸了，還會和我的“快樂寵物”鬧脾氣呢！
書
書是我形影不離的好朋友，白天一有空，我就去找“書”聊天，書像一只小船載著我遨（áo）游在知識的海洋里，增長了我的知識，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。每到周末，我就纏著媽媽帶我到書店開葷（hūn），一進(jìn)書店，我就像幾天沒吃飯的人看到一個(gè)面包似的，一“翻”不可收拾。與“書”為友，是我最自豪的事！
畫
我也愛畫畫，它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下，我的畫還上了學(xué)校的展覽櫥窗呢！
說到這里，這下你該相信了吧？有機(jī)會，我們可以較量一下哦！
點(diǎn)評：文筆流暢，語言生動，一個(gè)興趣廣泛、活潑可愛的小女孩的形象躍然紙上。
小能手_小學(xué)生五年級作文11
暑假里，媽媽突發(fā)奇想，對我說：“你長大了，該幫我們做一些家務(wù)了，以后你做家務(wù)可以賺零花錢�！薄疤袅�!”我高興地蹦了起來。“從明天起，洗一個(gè)碗0。5元錢，掃地5元錢，拖地5元錢，疊一次被子3元錢�！眿寢寛�(bào)完數(shù)，我更興奮了，我可以通過那么多種方法賺錢!
第二天，我就正式開始我的“工作生涯”了。剛起床，我想起昨天媽媽對我說的話，連忙穿好衣服，開始疊被子。我學(xué)著以前媽媽疊被子的樣子，先把被子平鋪在床上，再把被子的兩邊往里折······終于疊好了，我高興地拉著媽媽來檢查，當(dāng)媽媽看見被我疊得像塊豆腐似的被子時(shí)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出3元錢給了我，我興奮不已，連忙小心翼翼地將零花錢裝進(jìn)我的存錢罐里。吃過早飯后，我沒事干，便開始掃地、拖地。我先拿出掃帚，把每個(gè)房間都掃了一遍，連床底下、沙發(fā)底下都不放過。接著，我又拿起拖把把家里的各個(gè)角落都拖了一遍。干完這些，我已經(jīng)累得滿頭大汗，癱坐在沙發(fā)上起不來了。媽媽檢查了一遍后，把10元錢遞給了我，我立刻“噌”地從沙發(fā)上跳了起來，從媽媽手中接過那10元錢，“鄭重”地放進(jìn)了存錢罐里。媽媽見了，不禁笑出聲來。吃過午飯，我先把碗、盤都端進(jìn)廚房，拿出一個(gè)抹布，開始洗碗。我拿起一只碗，用水沖了沖，抹了一些洗潔精，用抹布使勁擦了擦，再用水沖一沖，用抹布反復(fù)擦了擦，擦干了以后，我再把其它碗也洗干凈，最后把它們放在籃子里瀝水，洗碗這件事就大功告成了。吃過晚飯，我依然像中午那樣洗碗，于是，我又得到了6元錢。
一天下來，我已經(jīng)疲憊不堪了，想到媽媽每天都要這樣干活，卻沒有一句怨言，我暗暗下決心，以后要多幫媽媽做家務(wù)。
小能手_小學(xué)生五年級作文12
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，換來了我們的營養(yǎng)大餐，這次，我也要當(dāng)一回農(nóng)民。一個(gè)雨后的下午，我、弟弟和媽媽約好外公去種菜。
到了菜園，一片生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在我們面前：像包子一樣的卷心菜，小杉樹一般郁郁蔥蔥的胡蘿卜，一大片小白菜的上方不時(shí)有蜜蜂飛來飛去……真是美不勝收的田園風(fēng)光�。�
今天我們要種的是黃瓜。外公已經(jīng)把菜地粗粗地翻了一遍。我拿了一把鋤頭松起土來，外公和媽媽也忙活起來。才干了一會兒，我就累得大口大口喘著粗氣坐下來休息了，哪知道媽媽說：“你還不如弟弟呢！”這我可不服氣了，拿起鋤頭用力一鋤，哎呀，鋤頭嵌得太深拔不出來了。我只好叫來弟弟，兩個(gè)人使勁拔呀拔，終于拔了出來。不過用力過猛，兩個(gè)人都摔了大跟頭，弄了一身泥土。
“外公，土松好了，黃瓜苗呢？”我可是精疲力盡了，可弟弟還在不亦樂乎地問。外公給我們做了一次示范，還提醒我們說：“不要扒得太緊，不然會把黃瓜苗弄死的。好了，自己試試吧�！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鹨豢妹纾p輕地挖了一個(gè)洞，接著又插苗，然后把土扒弄好。太好了，我終于種下了一棵黃瓜苗。這時(shí)旁邊傳來“噗噗”的聲音，原來是弟弟正用力打著土，外公急得夠嗆，“行了！行了！黃瓜苗快被你打死了！”外公看了我種的，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“佳佳種得挺好的！”
幾個(gè)人忙活了好一陣，一排排黃瓜苗整整齊齊地種了下去�？粗覀兊膭趧映晒�，剛才的辛苦頓時(shí)拋到了九霄云外，想著我不久后將嘗到美味可口的黃瓜，看著滿地的黃瓜苗，我情不自禁地笑了。
小能手_小學(xué)生五年級作文13
我可不是“衣來伸手，飯來張口”的小公主，我經(jīng)常都在做家務(wù)，而做飯更是我的拿手好戲。
今天，媽媽又不在家，我便充當(dāng)起了“小主人”。我來到廚房，麻利的系上圍裙。我先用量杯把米舀進(jìn)飯盆里，在嘩嘩的水龍頭下，我用我的火眼金睛”尋找藏在米里的小蟲子和一些細(xì)碎的小石頭，認(rèn)真的挑著，不一會就挑完了。然后把米倒進(jìn)了電飯煲里，打開開關(guān)，看著閃爍的指示燈，我急忙準(zhǔn)備我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。我小心翼翼的拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地在碗上一磕，再掰開，晶瑩剔透的蛋清蛋黃便慢慢地流進(jìn)了碗里，我拿過筷子快速的打圈攪拌著，稍后將拿出的西紅柿在開水里燙下，用冷水淋一下，輕輕地將皮撕了下來。用菜刀利落的將西紅柿切成薄片放在一邊待用。
等鍋里的油微微冒煙了，我快速的將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，不停地翻炒著，直到雞蛋兩面都變成金黃色就倒入西紅柿，開始混合翻炒，不斷加入味精、鹽、辣椒等調(diào)料。不一會兒，一陣沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)廚房，我連忙用鍋鏟將香噴噴的西紅柿炒雞蛋盛進(jìn)碗里。這是旁邊飄來了一陣飯香味，啊！飯煮好了。我急忙關(guān)上電源。
一陣敲門聲傳來，原來是媽媽和爸爸回來了，我高興地將我的“作品”端上飯桌，爸爸不慌不忙的拿起筷子，一陣品嘗后才笑著點(diǎn)點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)，我家的小丫頭已經(jīng)能獨(dú)擋一面了，雖然味道一般但能做到這個(gè)程度還是不錯(cuò)啦，精神是可嘉的！”我聽著，心里美滋滋的，雖然在這個(gè)過程中我的手上被濺出的油燙的現(xiàn)在都是辣乎乎的，但是我的心里卻比吃了蜜還甜。
小能手_小學(xué)生五年級作文14
我叫劉宇軒，是一個(gè)長得憨憨的胖男生，別看我長得胖，我可是手腳勤快、動作麻利的勞動小能手哦。
又到周末，媽媽開始了她的大掃除行動，我也跟著大干起來。起床之后的第一件事就是疊被子。我先把枕頭放在一邊，然后兩手抓住被子的一邊，用力抖動。咦？被子怎么沒有攤開呢？媽媽不就是這樣做的嗎？看來，我的力氣不夠。不過，沒關(guān)系，力氣不夠，勤勞來湊。我爬上床，把被子一個(gè)角一
個(gè)角地?cái)傞_，然后把被子的兩邊向里折，折成一個(gè)長條狀，再把兩頭向中間折，最后，打兩邊對折就可以了。為了讓它看起來更平整，我還趴上去壓了壓。最后，我又把床單拽了拽，讓它看起來更平整一些�？粗蓛粽麧嵉拇蹭�，我開心極了，哈哈，這可是我的勞動成果啊。
吃完飯，我又開始洗碗。我在最大的一個(gè)碗里放了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精和一些水，然后拿一個(gè)碗在手里，用沾了洗潔精水的絲瓜囊沿著碗壁內(nèi)外各擦了兩圈，里里外外都不留一點(diǎn)兒痕跡。就這樣我把所有的碗都用洗潔精水擦了一遍，然后打開水龍頭用水把每一個(gè)碗上的洗潔精都沖洗干凈。媽媽檢查的時(shí)候，夸我洗得真干凈，聽得我簡直心花怒放。
接下來我要做的就是拖地了。告訴你們，我做事可是很有計(jì)劃的。早在吃飯的時(shí)候，我就裝了半盆水，把膠棉拖把放在里面泡染，這不，洗完碗，膠棉拖把正好就可以用了。我把拖把上的把手往上一提，拖把上多余的水分就被擠掉了。我拿著拖把來到房間，由里向外拖著，一邊拖一邊向后退，這樣就不會踩臟剛拖的地板了，大家說，我是不是很聰明？不過，拖地可比疊被子、洗碗累多了，我用了很大的力氣把拖把往地上按，否則地上的灰塵就拖不干凈，累得我呀滿頭大汗。不過，看著拖完后光亮的地板，還是很有成就感的。
后來我又幫著媽媽擦桌子、整理書柜，雖然很累，但是我可開心了，因?yàn)槲铱梢詭蛬寢尩拿α�，因�(yàn)槲沂鞘帜_麻利的勞動小能手哦。
小能手_小學(xué)生五年級作文15
說起小能手，那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)畫畫棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說說他們吧！
先說傅博雅，那學(xué)習(xí)成績真是好��！每次期中和期末考試，她的成績都在年級前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好，所以被選為英語課代表。下課了，她會主動找我玩，幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來不會像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。
說完了傅博雅，再說說黃子涵吧，雖然他的成績一般般。
黃子涵畫畫好，似乎是老天注定的。想到哪，畫到哪，而且畫的畫還真不一般。一次，我沖他做了個(gè)鬼臉，沒想到，他竟然喊了一聲：“對，就畫這個(gè)！”他喊沒關(guān)系，關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn)，而畫中人不知道，一個(gè)幽靈正盯著他們，而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫很恐怖，但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說：“你畫的真好！我應(yīng)該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
瞧見了吧，這就是咱班的小能手！
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