春韻_小學(xué)生五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的春韻_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春韻_小學(xué)生五年級作文1
春日的陽光真愜意呀!我漫步在小區(qū)中的柳樹旁,那一排無法比擬的綠,在春風(fēng)中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“游客”,那是什么?是蜜蜂與蝴蝶!它們在輕歌曼舞,我不想打擾它們,便悄無聲息地走了。目光一轉(zhuǎn),一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。走近一瞧,呀!迎春花!它們有的肆無忌憚地開著,枝條亂得像散開的毛線團(tuán),一發(fā)不可收拾,有的則一枝獨(dú)秀,亭亭玉立,像是在仰望天空,太陽博愛的目光也被它吸引。我細(xì)細(xì)地看著,欣賞著,享受著,體會著……忍不住想摘下一朵來,卻又不舍得。怕破壞了這份美好,怕這幅畫殘缺不全……到公園里來了,午后的公園熱鬧非凡,散步的老人默默注視著春日的生機(jī)勃勃,嘴角也微微上揚(yáng);小孩子們到處玩耍嬉戲,捉蝴蝶、做游戲……一個(gè)個(gè)活躍的身影跳動(dòng)著,使公園到處陽光明媚,春意盎然。坐到?jīng)鼋z絲的石凳上,欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭,在陽光下格外耀眼,濃濃的顏色,烈烈地開放,但卻少了一點(diǎn)淡雅與清新。
與淡粉色玉蘭相比,差了一分樸素。它們?nèi)缤粯涞男,照亮了公園的黑夜,點(diǎn)燃了公園的活力。再往前走,便到了青蔥翠綠的竹林,一株株竹子堅(jiān)韌挺拔,好像一個(gè)個(gè)守護(hù)公園的戰(zhàn)士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁,有幾分詩意。陽光穿過葉子,照到地上,只剩幾點(diǎn)斑駁碎影,。常常有幾只鳥兒停下歇息,因?yàn)橹挥羞@里,才能讓它們感到安全、舒適。時(shí)不時(shí)地竹子會“顫抖”一下,沉浸在這美好中的你,也被驚醒。!原來是鳥兒回歸藍(lán)天,翅膀調(diào)皮地煽動(dòng)……“撲哧”,你被自己幼稚的舉動(dòng)逗笑了,接著又深深陶醉在春的美麗……。
春韻_小學(xué)生五年級作文2
你感受到了嗎?感受到那濃濃的春韻了嗎?
看到了嗎?春韻。
我坐在窗前,仰望著天空,天是那么的藍(lán),云是那么的白。春天的天空,是如此純潔無瑕。
抬頭,凝視著枝頭,還沒到初春,枝頭上便又長出許多碧綠的嫩芽。好綠呀,我不禁感嘆,這些新生的嫩芽是如此美麗,像玉石一般漂亮,又充滿了生命的活力,勃勃生機(jī),富有朝氣。這些“生命”正在努力生長呢,散發(fā)著青春的氣息。
聽到了嗎?春韻。
我閉上眼,張開雙臂,傾聽著春韻!霸蔽衣牭搅锁B兒們的歌唱,像音樂一樣動(dòng)聽;“沙沙沙……沙沙沙……”我聽到了樹枝搖曳的聲音;“嘩啦啦……嘩啦啦……”我聽到流水的聲音。春季猶如音樂會,各種各樣的聲音,匯聚成美麗的音樂,這使我對“春”更加了解。
觸摸到了嗎?春韻。
春雨悄悄來了……把手伸出窗外,雨滴節(jié)奏地?fù)舸蛭业氖直。那感覺,像棉花一般柔軟,不知不覺中,我陶醉在其中。雨停了,我來到小溪邊,手情不自禁地伸進(jìn)水中,河水不再如動(dòng)聽那時(shí)寒冷刺骨,只感覺有一股股溫暖。水很輕很柔,像絲綢般悄悄地從手指間滑過。
感受到那美妙的春韻!便看到了春季的活力,聽到了春季的音樂,觸摸到了春季的柔軟……。∥叶嘞胱寱r(shí)間靜止在此刻。
你感受到那濃濃的春韻了嗎?
春韻_小學(xué)生五年級作文3
大自然充盈著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣。走進(jìn)大自然,那美麗的風(fēng)景會讓人陶醉,那盎然的生機(jī)會讓人激動(dòng)。去聆聽春風(fēng)陣陣,感受春雨綿綿,嗅嗅春的氣息,看看迷人的景色。
春之聲韻含在大自然中,比如:風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,小鳥歌唱的“啾啾”聲和小河流水的潺潺聲。都有著美一般的春之氣息,小鳥的歌唱能使我們想到春天無處不在的美。所有的聲音融合在一起,就合成了一個(gè)春天的奏鳴曲,使小朋友們在春中感受快樂,體驗(yàn)美,在這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界里打滾,玩鬧,嬉戲。
春雨更是讓人有無盡的品味,淅淅瀝瀝的小雨襯托著春天的美好,更讓春中的大地?zé)ㄈ灰恍,春雨濕潤了萬物,使花兒綻開笑臉,使小草迎風(fēng)擺動(dòng),使鳥兒開心歡樂。春雨的到來更是人們無比開心,因?yàn)樗箍諝飧迈r,使天氣更涼爽。它是春的使者,帶來春的音訊,更帶來春的優(yōu)雅與氣韻。
春色裝飾著大地,春天,不管走到哪里都是一望無際的綠色,小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑。哪里都是一種美,五顏六色,多得讓我們看不過來,眼花繚亂;ǘ涫谴禾毂夭豢缮俚。春天一到,迎春花,牡丹花,古桐花都競相開放,像一場亮麗的時(shí)裝晚會,又像一個(gè)比美擂臺,每一朵花都展示著自己最美的一面,都想獲得比美比賽的第一名。
“啾啾”鳥兒在向我們訴說著春天的美麗,大雁從南方飛回來,萬物復(fù)蘇,冰河解凍,春天的到來展示了萬物的所在,更讓我們覺得春天是四季中最美好的。
春來來了,它的短暫讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,如火如荼,但卻給人留下無限的瞎想,永恒的思念,以及不滅的回憶。
春韻_小學(xué)生五年級作文4
。 春姑娘越過高山, 穿過平原, 千里迢迢地來到了我們的身邊。 她行了這么長的路程, 還是不知疲倦的為我們帶來春的氣息, 從來沒有歇息過。
春姑娘來到郊外的田園上, 看, 那農(nóng)民伯伯們插下的秧, 播下的種子都長出了一小截,嫩綠嫩綠的。 許許多多聚集在一起,可真像一塊塊形態(tài)各異的地毯呀!
春姑娘來到了郊外的草坪上。 小草從土地里鉆出來, 眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著, 像在好奇的張望著這美麗奇妙的世界。 小草的兄弟姐妹們也探出頭來, 他們就像心靈手巧的紡織能手, 用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色, 依靠集體的力量, 織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
春姑娘來到了郊外的桃樹上。 瞧, 桃樹上婀娜多姿的桃花散發(fā)出陣陣誘人的清香。 頓時(shí), 令人心潮澎湃, 因?yàn)樵S多的桃花聚攏在一起, 多么像一把巨大的`彩傘呀。
春姑娘來到郊外的柳樹上。 柳樹上的柳條上鉆出了許多小芽, 他們像餓著肚子的嬰兒一樣, 貪婪地吮吸著春姑娘給予的甘露。 有的柳條互相交錯(cuò)著, 多么像孩子們那蓬亂的頭發(fā)呀。 春風(fēng)習(xí)習(xí)吹過, 蓬亂的頭發(fā)頓時(shí)像變魔術(shù)般, 變成了仙女那平滑的頭發(fā), 隨風(fēng)飄動(dòng), 是那么的優(yōu)雅自在, 顯示出勃勃生機(jī)。
春姑娘不僅來了, 她還帶了她的孩子來: 活潑機(jī)靈的小燕子。 她們來到了祖國每一個(gè)角落, 為祖國的美好景色點(diǎn)綴得更加美麗。 春姑娘去報(bào)春, 小燕子在天空中飛翔, 有時(shí)“嘰嘰喳喳“地叫著, 好像在說“春天來了, 大家快出來欣賞春天的美麗景色吧……“ 春姑娘和燕子是春天的最佳拍檔, 她們?yōu)樽鎳壕敖ㄔO(shè)得如同仙境一般。 。∥覑圩鎳删骋话愕拇壕!
春韻_小學(xué)生五年級作文5
今天早晨不知幾點(diǎn),大約三點(diǎn)、四點(diǎn)?還是更早的時(shí)分,總之,在夢中就聽見吧嗒吧嗒的下雨聲,真的下雨了,今年春天像樣的第一場雨吧?
早晨起來,推開門,一股清新的空氣撲面而來?罩写嫠,小雨淅瀝瀝地還在下著,看看院子里的小草剛剛洗過澡,綠生生的伸展著筋骨,張著嘴喝著蜜一樣的雨水;菜畦中的韭菜、小蔥似乎競賽一樣,固然在春寒料峭的時(shí)節(jié),也長的有半尺高,眼看著就能夠成為飯桌上的美食,嫩嫩的,綠綠的,讓人垂涎欲滴。
抬頭一望,櫻桃樹尖尖的是樹葉,包含著無量的力氣,正準(zhǔn)備展示自己的風(fēng)姿;而那圓圓的則是含苞待放的花骨朵,固然往常還是綠油油的,可那白的、粉的花瓣、黃的花蕊似乎馬上就呈往常我們的眼前,而那圓溜溜、紅潤潤、酸中帶甜的大櫻桃離我們還會遠(yuǎn)嗎?
走下臺階,靠近荷花缸,準(zhǔn)備把人家送我的藕種下,剛一抬手,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的生命已破土而出,她正抬著頭,竊竊地張望著缸外面的世界,或許她只能像孤陋寡聞一樣只能看見頭頂那圓圓的小片天空吧,固然這樣,他還在努力著、努力著,遠(yuǎn)來對面還有一個(gè)小妹妹和她作伴,她們正攜手共進(jìn),努力吸收著春天的暖和,共同奔向美好的明天!
一切都已萌動(dòng),春姑娘衣著五彩的衣服,披著長發(fā)迎著暖和的春風(fēng)真的飄來了。
春韻_小學(xué)生五年級作文6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春姑娘邁著輕盈的步伐,經(jīng)過了一冬的睡眠,它慢慢地睜開了迷迷蒙蒙的眼睛,似乎忘記了什么,帶著濃濃的春意,來到人間,灑下一片片新的生命!
這天,我們一家興高采烈地來到了爺爺家踏青,山間小路上,新生的小草挨個(gè)探出頭來,誰也不讓著誰。粉紅色的小花在春風(fēng)中翩翩起舞,似乎在炫耀著:“怎么樣,我像不像一個(gè)小舞蹈家!”又像在為我們傳遞信息:“春天來了,春天來了!”明媚的春光,它像一位慈祥和藹的母親,輕輕地,輕輕地,撫摸著幼小的我們,為世界增添光彩!
美麗的蝴蝶就像一位位仙女,在花叢中穿梭,述說著飛翔的概念。勤勞的蜜蜂是一位無私奉獻(xiàn)的仙女,每天都在忙忙碌碌地工作,嗡嗡------好似在說:“我是位辛勤的工人,我有永遠(yuǎn)做不完的工作!”瞧,雞家族們也來湊熱鬧,只見一只公雞直挺著身子,帶頭領(lǐng)隊(duì)。那紅雞冠一翹,就像在警告著我們,誰要想動(dòng)我們家“成員”的一根毛,我就對他不客氣!母雞媽媽帶領(lǐng)著小雞們,只害怕自己稍不留神,讓哪只小雞趁機(jī)逃跑!
在山上往下望,一望無垠的稻田,有綠油油的秧苗,有金燦燦的玉米,有紅通通的西紅柿,讓人看了心曠神怡!天空中,絲絲游云,猶如碧波上的大海游蕩的幾只“白帆船”,橫掠過的小鳥嘰嘰喳喳,好像在尋找著媽媽!
明日留給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。
春韻_小學(xué)生五年級作文7
我一走出家門就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。
春姑娘戴著美麗的花環(huán),邁著輕盈的步伐,拿著一把美麗的鑰匙,打開了大自然的大門,來到我們身邊。
春姑娘的表演在哪兒?噓,聽,那是什么聲音?哦,原來是小草,它想從滋潤的泥土里鉆出來,要給這場演出做指揮。泉水叮咚,為正在跳舞的花兒和唱歌的小鳥伴奏呢!不光泉水在伴奏,春雷爺爺也在打鼓呢。這就是春天的合奏曲。
春姑娘美麗的衣裙在哪兒?在花園里,花朵各個(gè)爭奇斗艷,它們姿態(tài)各異,顏色不同。淺紫的、艷黃的、杏紅的、米白的,有未敢探頭的花骨朵兒,有害羞露面的花苞,也有艷麗張揚(yáng)的花朵,一朵朵,一串串,一叢叢,一處處,都散發(fā)著各自的魅力,正在開一個(gè)盛大的選美比賽。河岸邊,柳姑娘纖纖長發(fā)在和風(fēng)中隨意地飄蕩,清晰快活,嫩嫩的芽,黃黃的穗,在陽光的直射下,真是耀眼。河水綠得泛濫,垂柳倒映其上,更綠得鮮艷耀眼,時(shí)不時(shí)泛起圈圈漣漪。
廣闊的田野里,農(nóng)民伯伯正在播下綠色的種子;汪洋似海的油菜花趕趟兒似的綻放著大片大片的金黃。一份耕耘一份收獲,我在田野中學(xué)會了許多人生的哲理。
春天的生靈都醒了嗎?蛇醒了,烏龜醒了,小燕子從南方飛回來了,在筑新巢。惟獨(dú)貪睡的熊沒醒,錯(cuò)別春天的美麗,它會不會后悔呢?我們脫掉厚厚的棉衣,穿上了輕便的衣服。一身輕裝,顯得那樣朝氣蓬勃,活力四色,邁開輕快地步伐,似乎正奔向新收獲的希望。
春之舞,表演在我們每一個(gè)人的心中,春之味,流淌在我們每一個(gè)眼中,春之韻,是那么富有生機(jī),流光溢彩。
春韻_小學(xué)生五年級作文8
冬,乘著紛飛的白雪,悄然離去,而春,在人們還對四季的茫然中翩然而至。
微風(fēng)吹過,帶著草的清香,花的芬芳。在這清爽的楊柳風(fēng)中,柳條醉了,搖動(dòng)著它纖柔的腰肢;小草醉了,搖晃著他小小的腦袋;小河也醉了,它迫不及待的為春奏一首歡快的歌謠。
春天,是這樣的,在綠意蔓延的世界,雪再也撐不住了,他化作水珠點(diǎn)點(diǎn),滋潤著一方沃土。
春天,是這樣的,一朵小野花,開在草坪,雖不嬌艷,但透著春意點(diǎn)點(diǎn)。
春天,是這樣的,南飛的大雁已經(jīng)回來,不時(shí)傳出幾聲呢喃的叫聲。各種鳥兒飛上電線,宛如一張優(yōu)美的樂譜。
春天,是一雙手,剪出了楊柳,繪艷了桃花,撕去了小河白凈的封條。
“轟隆隆“一聲春雷打破了春的恬靜,一道閃電劃破了春的晴朗,接著,想繡花針一樣的雨絲秀出了密密的小草,秀出了枝頭的新葉,繡出了春的美麗,繡出了孩子們歡快的笑聲。
!春,你沒有冬的白雪,沒有秋的金黃,不及夏的烈日,但你多了一份淳樸,多了一份美麗,你為我們的童年,添了一份美好的回憶。
春韻_小學(xué)生五年級作文9
春,已經(jīng)悄然無息地來到我們的身邊。春天一到,萬物蘇醒,欣欣向榮的春日,生,機(jī)盎然,到處充滿了生機(jī)。
小草偷偷地從土里鉆出來,露出又嫩又綠的芽兒。站在山上,小路上,望去,一片碧綠,一直通向海天相接的地方。小草一個(gè)個(gè)抬高了頭。向春姑娘展示自己的風(fēng)采,吮吸著太陽媽媽帶給它們的溫暖陽光。
遠(yuǎn)處,近處,近處,遠(yuǎn)處,都開滿了花,為春天增添著生機(jī)。杏樹開滿了紅似火的花,六個(gè)花瓣配上一層花蕊及花柄構(gòu)成了色彩鮮艷的杏花;酸桃樹開滿了粉似霞的花,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的已經(jīng)開滿了花,搶了個(gè)還位置,蜜蜂嗡嗡的叫著,桃花開的更艷麗了!梨樹開滿了百似雪的花,一朵朵花兒宛如白雪公主的臉露出甜蜜的笑容;野花到處都有,地上的,山上的,好似滿天星星在眨者眼睛。春風(fēng)輕輕地梳理著柳條兒,使柳樹的秀發(fā)在微風(fēng)中飄逸著。站在林蔭小路上,呼吸著春天的氣息。微風(fēng)帶著花草的氣息吹向我們,風(fēng)媽媽不停地用她那雙輕盈的手撫摸著我們的臉,她帶走了我們一切的煩惱與憂愁。透過玻璃向外望去,電線在風(fēng)媽媽的鼓舞下跳起了舞,還有那幾只不知名的小鳥,山頭上的樹木搖擺著長袖,柳條舒展著腰身給春天增添了動(dòng)感。
春天里的人們在地里開始了新的工作。婦女們領(lǐng)著一個(gè)小孩兒,蹲在苜蓿地里,剜了起來;一位老奶奶坐在地里;一個(gè)小姑娘跪在地里;一個(gè)小男孩趴在地里……忙極了。老少爺們,這一堆,那一堆,說說話打打牌,曬曬太陽小學(xué)生們唱著歌,和老師一起去郊游。人們給春天增添了歡聲笑語。
春天,百花爭艷的季節(jié),春天,鳥語花香的季節(jié);春天,青春飛揚(yáng)的季節(jié)!
春韻_小學(xué)生五年級作文10
“韻”字,總給人一種清新典雅、悠遠(yuǎn)綿長的感覺。其實(shí)“韻”字的構(gòu)造也十分有趣,一個(gè)“音”,一個(gè)“勻”,組成了輕而不失律動(dòng)的美。這種音質(zhì)清清、勻而不輕的味道融化在一片醉人的春光中。
瞧,楓香樹上是清新的“韻”。那是一種新綠,一種林徽因筆下的“新鮮初放的綠”。早已沒了冬天的沉重與煩悶。片片葉子猶如報(bào)春的使者,靜靜地立在枝頭,又如一只只風(fēng)箏,飛啊飛,帶著春的希望。在陽光的照射下,透著一圈淡淡的光輝,閃爍著新生命身上獨(dú)有的活力。
櫻花樹上綻放的是一種淡雅的“韻”。晶瑩的白里面透著一抹淡淡的粉紅,就像少女的臉龐。許是羞澀,它的花瓣并不完全展開,清風(fēng)撲面而來時(shí),花瓣撒落下來,隨之而來的是沁人心脾的香……
白玉蘭以傲人的姿態(tài)站在枝頭,它從骨子里透出來的是超凡脫俗的“韻”。還未綻放的花骨朵兒是紫色的,待開花后,紫色慢慢沉淀至根部,只留下素而不俗的白。那白像珍珠,又像夜晚皎潔如水般的的月光,干凈溫潤,泛著一絲絲光澤。那片片花瓣像一只只千紙鶴,似乎載著美麗的寄托會隨風(fēng)而飛去……
于這美好的春光里,我想最美的事就是品茶了。沏一壺清茶,找一方石桌,獨(dú)自在春光中慢慢地品茶香,體味眼前醉人的韻,我仿佛就是詩人畫面中的那一個(gè)倩影……品著、賞著、醉著,我的眼前似乎出現(xiàn)了另一幅畫卷:青山綠成了詩,桃花紅成了霞,谷穗黃成了蜜……推開春的大門,燕在呢喃、芽兒在花開、溪在流淌……我心中漾起一片盎然的、醉人的韻。
這韻,是琴鍵里流淌出來的舒伯特,是楊麗萍指尖的藍(lán)孔雀……
春韻_小學(xué)生五年級作文11
春悄無聲息播灑著萬紫千紅。
春的旖旎遍布萬事萬物。她用清澈的眸子染滿世界。她翩翩起舞,“領(lǐng)略”大好河山,溪流低谷,把自己的美麗舞姿帶到每一隅,用自己的手指播出絢麗的音符!春的韻律,輕盈,美妙……
看,春又抹紅了樹枝,擦綠了柳樹,小草爆新芽,大樹吐綠葉。這是希望的亮麗風(fēng)景被春所編織。菜地里的油菜花為春天鼓舞,樹丫間的桃花瓣為春天駐足。春天大膽地調(diào)配色彩,這里添一枝,那里加一朵,直到把整個(gè)世界裝點(diǎn)的五彩斑斕也不肯罷休。春的韻律,色彩的沖擊,希望的萌生……
春的風(fēng)柔柔美美浸著一縷迷人的香甜,輕輕地掠過一個(gè)又一個(gè)人的臉龐。春的嫵媚被這風(fēng)吹送給人間,再暖暖的送到人們的心田。當(dāng)那風(fēng)吹到身上,便覺得一股暖意留在了周圍,緩緩地,久久不散……
也更喜春的雨,她如那細(xì)細(xì)牛毛,并不冷漠;她如那點(diǎn)點(diǎn)花針,并不生硬。雨就像一位喋喋不休的老者,不停地向人間訴說著春的美好,春的旅途;春雨像一位多愁善感的琴師,叮叮咚咚,譜寫春天的歌,打起春天的節(jié)奏,奏起春天的音符!春的韻律,雨點(diǎn)叮叮咚咚的演奏,溫暖春風(fēng)“呼呼”的打點(diǎn)……
春從羊腸小路,帶著屬于她自己的韻律,踏著屬于自己的腳步,一路向前走,把一路冰凍的麥田復(fù)蘇,春悄無聲息地從萬事萬物走過,留下了不可磨滅的芬芳,帶走了泥土清純的韻致,把自己所見的一路風(fēng)光留在心里的深處,然后把自己的韻律譜寫成了一首歌,播向大自然的每一棵樹木、花朵,不留痕跡地走向新的旅途……
春韻_小學(xué)生五年級作文12
“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
一點(diǎn)不錯(cuò),當(dāng)冬天踏著腳步離開,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了。
春是勤勞的,她融化了雪水,解放了小魚小蝦,喚醒了冬眠的動(dòng)物,孕育了新的小花小草……
春天是多彩的,她染紅了桃花。那花瓣紅里透粉,粉里透白,真是妙不可言!濃一點(diǎn)則太艷;淡一點(diǎn)則太薄。它們競相開放、爭奇斗艷。她染綠了嫩芽。那綠葉鮮得很,像翠玉,不,太俗氣;像青石,不,太生硬。它像翠的顏色,像玉石的手感,像薄荷的清香。各種精華匯聚到一起,便形成了綠葉。綠葉總是陪襯鮮花,總是托著別人,而從不想著自己,默默付出,不求回報(bào)。她吹醒了柳枝,柳樹像一位婀娜的少女,把湖作鏡,將地作臺,以風(fēng)作梳,就地取材,開始梳弄那柔軟的頭發(fā)。
春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的能量,都盡情地釋放出來了!我沉迷美景之際,突發(fā)靈感,即興作詞一首:
水調(diào)歌頭春韻
春色幾時(shí)有?
舉頭望繁花。
花似天降人間,
贊嘆者不絕。
勸君暫別離去,
勿忘青枝綠葉,
駐足贊又嘆!
翡翠青,
感如玉,
香似荷,
名優(yōu)匯聚。
綠葉只襯不做主,
湖邊楊柳拂堤,
風(fēng)梳水鏡地臺,
就地梳發(fā)梢。
但愿滿園春,
永存在人間!
春韻_小學(xué)生五年級作文13
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,呵,醉人的春意。暖風(fēng)拂面,楊柳依依,迷人的春意,燕語呢喃,帶著串串鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語輕輕撥動(dòng)著我的心。
春天來臨,我和伙伴們?nèi)ノ莺蟮娜f花叢中嬉戲追逐,歡聲笑語,伴隨陣陣鳥鳴。
我們在這樣的日子里,可無憂的奔,可無慮的跑,也可無所顧忌的嘻嘻哈哈。
若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢”熱土上,靜靜的望著藍(lán)天,白云。朵朵的游云像海里的白帆,在不停的做遠(yuǎn)行的夢,眼前時(shí)而飛過哼著小調(diào)的鳥兒,時(shí)而飛過呢喃的春燕;田野里,有綠油油的麥苗,也有金燦燦的油菜花。
四周都是那樣的美,該不會是進(jìn)入了傳說中的伊匍園。
在村頭,有一條長長的,寬寬的大河,高高的河兩岸,長了密密高高的護(hù)堤樹。水清澈見底,里面只有一層細(xì)細(xì)的沙石。水草萋萋,伴隨著水波的挪動(dòng)柔美的搖擺著腰身。
在水草間游戲的小魚兒是難以捉到的,還是抓螃蟹吧。若見到水里有一團(tuán)墨色的,那便是螃蟹啦。只要你用手將它按住,小心的抓起來就好了,那小模樣,真是霸道極了。
皓月,微風(fēng),夜是醉人的,可數(shù)燦燦的星斗,亦可趁對方不留神匆匆爬上高樹,玩捉迷藏的游戲,直至他們耐不住,大聲喊:“出來吧,我認(rèn)輸了。”
明月留給夜晚的是美麗的夢幻;小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn);春天留給秋季的是豐收的喜悅;童年留給我的是多彩的記憶,在這柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)方的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增添一份記憶!
春韻_小學(xué)生五年級作文14
陽春三月,春風(fēng)送暖,在一個(gè)春光明媚的日子里,我們游覽了美麗的東谷湖。
東谷湖靜靜地躺在春山的環(huán)抱里,好像是一塊寶石鑲嵌在翡翠中。湖水滿盈盈的,一漾一漾地涌到你腳邊,然后,又慢慢地退去。仿佛是一個(gè)慈祥的母親輕撫著自己的孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一陣微風(fēng)吹來湖面上波光粼粼,好像是一顆顆碎銀,灑落在水中。波濤一層層的向岸邊奔來,像一個(gè)頑皮的小孩跳躍著向你蹦來。湖水綠綠的,那綠,說不出的可愛,用翡翠來比,淡了一些,用藍(lán)天來比,又深了些,我想,就是技術(shù)最高超的的畫家,也描繪不出它的美麗 湖邊是一片綠樹成蔭的小道,路邊是一排栽種整齊的揉柳。她們長著細(xì)細(xì)的柳枝,在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),像一條條綠色的絲帶子,從藍(lán)色的天空中垂下來。柳枝上長滿了嫩綠的葉子,尖尖的,細(xì)細(xì)的,像燕子的尾巴?吹搅诉@么美麗的景色,我不僅想起了賀知章寫的一首詩中的幾局: 碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳!
春天,各種各樣的鮮花開放了,萬紫千紅,爭奇斗艷。茶花的姿態(tài)各種各樣。有的含苞欲放,像一個(gè)怕冷的小孩,裹著厚厚的被子;有的半開半合,仿佛是個(gè)怕羞的小姑娘,不愿把整張臉都露出來;還有的已經(jīng)完全盛開了,好像一個(gè)年輕氣盛的小伙,正在枝頭炫耀著自己呢!路邊還有幾棵金燦燦的迎春花,它們開放在枝頭,仰著可愛的臉兒,向我們問好。
岸邊有幾棵小草已經(jīng)禁不住春天的誘惑,悄悄地探出頭來,盡情地欣賞起著美麗的湖畔春景來了。
你,美麗的東谷湖,一年四季都是那么美麗,尤其是這萬物復(fù)蘇的春天
春韻_小學(xué)生五年級作文15
無雪的冬天剛剛過去。低頭,看那被風(fēng)吹皺的水面,波紋歡躍著奔向自己;抬頭,天上白云悠悠,懶洋洋飄著。沉睡的萬物欣欣然起來了,春韻濃了。
花競相開放是春。丁香花已經(jīng)開了滿樹,葉子卻仍然是小小的,似乎花兒著急向人們宣布春天的消息。淡黃的迎春花總是搶著開放,指甲蓋大小的花朵,一叢叢,一簇簇,香氣撲鼻。月季花的葉子昨天還是深色的嫩葉,今天就完全舒展開了,變成了亮綠色。
樹生機(jī)勃勃是春。柳樹前不久還是光禿禿的,今天就長出了細(xì)細(xì)的尖尖的嫩葉,淺綠的,使得灰色樹干上驀地充滿了生機(jī)。柳樹在凜冽寒風(fēng)中蕭瑟的樣子變成了遙遠(yuǎn)的過去,那仿佛只是一場夢魘而已。冬青樹雖在冬天也是綠的,但那是勉強(qiáng)維持的蒼老的綠,現(xiàn)在的它長出了大片新綠。經(jīng)過一個(gè)冬天艱苦撐熬的老樹葉徐徐飄落,隆重地退出了冬日的舞臺。道路兩旁皆是綠色,讓人好不愜意!
一年之計(jì)在于春。這是一個(gè)充滿機(jī)會和創(chuàng)造力的季節(jié),蓬勃旺盛的事物給人以無限靈感。春天雖充滿著歡笑,但也同樣稍縱即逝。如果你抓得住機(jī)會,你就能享受綠葉成蔭的涼爽、碩果累累的喜悅;抓不住機(jī)會只能是光禿禿的空枝,寂寞,懊惱。我們要在這個(gè)美好的季節(jié),去拼搏,去努力,做好完美的準(zhǔn)備去突擊炎炎夏日。
春是花,春是樹,春是萬物,春是希望。春去了又回來,歲歲年年,那韻味彌漫四處。
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