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放風箏_小學作文

時間:2021-04-16 18:21:44 作文 我要投稿

放風箏_小學作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放風箏_小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏_小學作文

放風箏_小學作文1

  寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L箏,正準備和爸爸一起到西郊公園放風箏去呢。

  到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的風箏則是一個三角形的彩虹風箏。

  爸爸托著風箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準風向,松開風箏,風箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風,便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。

  望著空中飛舞的風箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。

放風箏_小學作文2

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。

  剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風箏,有細長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風箏了。

  王天天是放風箏高手,他對徐大強說:“你拿住風箏,我說OK,你就把風箏往上拋!毙齑髲婞c了點頭。王天天瞅準了風向,就比了個OK的手勢,許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升,王天天立馬放風箏線。不一會兒,他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦!他們欣喜若狂。風箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。

  這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風箏放飛?我試了好多次都沒成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔,趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風箏扔了出去,再抓住風箏線,風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

  突然,遠處有一個男孩叫著:“我的風箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”

放風箏_小學作文3

  每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風箏的樂園,一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時,天空就像一個游樂園,熱鬧極了!

  你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風箏,仿佛正在蔚藍的大海里歡快地游動;還有一只巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏,“蜈蚣”扭動著長長的身體,“老鷹”抖動著有力的翅膀,兩只風箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠。

  遠處,一個小朋友手里緊緊拽著風箏線,他的五彩三角風箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”

  看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風箏線站在向風的地方,小華手里拎著風箏。我迎著微風一路小跑,同時朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風箏朝天空一扔,風箏便迎著風快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風箏線,一邊向風奔跑,漸漸的風箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰娧嘧语L箏飛得一會兒高一會兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風箏可真有趣極了。

  不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

放風箏_小學作文4

  今天下午,我們將舉行年度風箏比賽。我的心既激動又緊張。

  我們整齊地到達了機場。已經(jīng)有人放風箏了,他們的風箏飛得很高!我真的很羨慕他們。風箏比賽開始了,許多風箏在天空中漂浮了一段時間:有美麗的小燕子,有雄鷹,有肥大的企鵝,還有頑皮的米老鼠和飛騰的鳳凰……

  我迫不及待地拿起我的“老虎”風箏,把它扔到空中,然后拼命地向前沖。過了一會兒,“老虎”飛起來了,我感到非常高興。一陣強風吹過,“老虎”突然向左傾斜,正要與他旁邊的“小燕子”相撞。我竭盡全力地向右奔跑,在奔跑時拉開了界線,現(xiàn)在“老虎”變得穩(wěn)定了。我深吸了一口氣,對自己說:“真令人驚訝,風箏幾乎撞上了飛機!钡恰疤炜帐菬o法預測的”,秦楠的風箏突然飛過,被我的纏住。向上。幸運的是,爸爸來了,他花了很長時間思考和思考,然后才解決了。他莊嚴地告訴我:“我會避免風中飛來的風箏。”我點了頭。

  這時,我看到何一航?jīng)]事做,所以我請他過來把它隨身攜帶。我們兩人排線,另一人拉線,我們合作得很好。過了一會兒,我的“老虎”終于愿意展翅高飛。似乎熱烈地感謝我們。我們也笑了起來,臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛我們正飛向天空。

  風箏比賽結(jié)束了,我們回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的風箏比賽中。我想在下一場比賽中我會把風箏放到最高水平,這樣整個學校都會羨慕我。

放風箏_小學作文5

  周末,天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風箏。

  他們一起來到綠油油的草坪上,哇!湛藍的天空中已經(jīng)飄著很多風箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風箏;有渾身長腳的細長的蜈蚣風箏;還有展翅飛翔的老鷹風箏。遠處,有幸福的一家三口正在放風箏,爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風箏放得高高的`。

  三個小伙伴也開始放風箏了。原先他們各放各的,可是怎么也放不起來。他們都氣壞了,不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說:“我們得想個辦法。”大伙兒沉思了一會兒,異口同聲地說:“合作著來放!”

  他們開始合作一起放風箏。小明對小方說:“你把風箏舉起來,我喊‘放’,你就松手。”過了一會兒,風來了,小明趕忙喊:“3、2、1,放!”接著,小明一邊跑一邊放線,風箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風箏瞪著大大的眼睛,好像在說:“謝謝你們把我放到天空中去,與其他風箏一起飛翔!”突然,風停了,風箏開始往下掉。小紅忙喊:“快收線,這樣風箏就不會掉下來了!毙∶鏖_始收線,風箏搖晃了幾下,穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個小伙伴高興地叫起來:“我們成功了!”

  最后小明和小方把小紅的蝴蝶風箏也放了起來?粗h揚的風箏,三位小伙伴懂得了一個道理:團結(jié)的力量遠遠超過個人的力量。

放風箏_小學作文6

  一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風箏。

  我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值恼f向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。

  爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結(jié),右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

  “你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。

  我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

  有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

放風箏_小學作文7

  “風箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風箏。

  來到少年宮,我?guī)е睚堬L箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。

  走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說著我跑了起來。放了一會兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風箏,可是,我高興的心情當看見風箏還只是比我高一個頭時,立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風箏放上高高的藍天時,覺得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風箏送上了天,而我卻不能?

  我什么都沒問,又立馬奔跑了起來,就算“翼龍”一次一次墜落,也沒有破壞我的決心。第一次沒成功,第二次沒成功,但是比第一次高了點;第三次,依舊沒成功,但比第二次高了點……到了不知道多少次的時候,風箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高,我真的有點傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!

  突然來了一陣大風,我趕忙趁著這個機會將風箏放了起來。一架高高的“翼龍”風箏飛在藍天上,它看上去多么英俊,多么自由。

  這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對新一年期的愿望出發(fā)了。

  一只風箏飛上了天,也就乘著一個人的夢想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗,總會成功。

放風箏_小學作文8

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天到了,百花盛開,戶外一片生機勃勃,我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで。春天正是個放風箏的好時候。走,我今天也和小伙伴們放風箏去!

  我們來到了一片碧綠碧綠的大草坪上,蔚藍的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧,空中飛舞著各式各樣的風箏,有活潑可愛的金魚,有長長的蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕,好像在跟白云玩捉迷藏。

  遠處有一家三口,小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著,別提有多高興了!

  我們帶來了自己最心愛的沙燕風箏和蝴蝶風箏。這時,東東把沙燕風箏高高舉過頭頂。我準備好了!小強飛奔起來,一手抓著線軸,一手拽著風箏線,邊跑邊回頭對東東說:等會兒我喊1、2、3,你就松手!1、2、3!小強一聲令下,東東踮起腳,將風箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線,他越跑越快,風箏越飛越高。我和東東喊道:太棒了!太棒了!我們的風箏飛起來了!我也躍躍欲試,對東東說:我們也把這蝴蝶風箏放上天空吧!

  不一會兒,我們的蝴蝶風箏也飛上了天空,和沙燕風箏在追逐嬉戲呢!它們迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高,仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服,飛向了空中,和風箏在玩耍呢!

放風箏_小學作文9

  今天陽光明媚,萬里無云。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場放風箏?煲侥康牡貢r,遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……

  我們開始放風箏了。我手拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風箏飛向天空?墒俏遗芮芭芎螅蟊挠姨,風箏像故意考驗我們一樣,總從半空中摔落下來,太慘。】粗鴦e人的風箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單!怎么就飛不起來!還是我來吧!”爸爸把風等遞過來,我拿著風箏邊跑邊放,結(jié)果一樣,沒變化,連續(xù)放了兩次,老樣子,完全飛不起來。我覺得放風箏簡單,可一開始就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。這時旁邊一個哥哥對我說:“我來幫你,小弟弟,你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,迎著風的方向跑就是了。”小哥哥邊說邊作示范 。忽然一陣風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長長的尾巴,真是可愛。這時天空中的風箏越來越多,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。

  看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

放風箏_小學作文10

  "快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊!

  滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放。繛槭裁雌鸩粊砟?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發(fā)呆,唉!都是風箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的小調(diào)皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來。唉!果然是調(diào)皮的風箏!

  我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。

  我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅。可是,小調(diào)皮就是調(diào)皮。∫稽c也不給我爭氣,我剛一停下來,小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

  我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

放風箏_小學作文11

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

  湛藍的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

  碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

  我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來,接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團,哥哥舉著風箏,我們努力把風箏送往天空?晌覀冑M了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

  我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ,果然,風箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍天。

  看著風箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

  太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風箏。

放風箏_小學作文12

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風箏。

  空氣清新而天潤;天空湛藍而深遠;小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋,瞅著外面的世界。

  天上的風箏已經(jīng)不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風箏心想:快讓我的“敢達”蜜蜂(我給風箏起的名字)也上去吧,在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是,我急忙拿出風箏,把線系到風箏上。便不管三七二十一,跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結(jié)果,等我氣喘吁吁停下來欣賞時,它居然沒飛起來,還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風的方向后,便迎風奔跑起來。沒想到風箏“嗖”地飛了起來,與藍天擁抱去了。我手里牽著線,心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線,風箏就升高一些,我松一松線,風箏便隨風而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會兒風箏就高過了西下的太陽。

  這時,我仿佛覺得自己就是一只風箏,飛在藍天上,與白云親吻、與風兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風一吹,我一飛;線一抖,我一跳;線一松,我一蹦。搖著細長的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······

  過了一會兒,我才從夢中醒過來,原來我不是風箏,我是在放風箏!

放風箏_小學作文13

  瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風箏大賽開始了。

  小明、紅紅、剛剛拿著風箏來到操場上時,各種各樣的風箏已經(jīng)開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴。風箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。

  小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風箏的隊伍,小明拿著大蜻蜓風箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風箏要看風向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風從哪邊來,小明又跑回來拿起風箏,順著風的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風箏,風箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,時而俯沖而下,時而翻幾個跟斗。

  天空中的風箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風箏的好時節(jié)!

放風箏_小學作文14

  自從上次和幾個小伙伴放了一次風箏很成功之后,我就自認為是放風箏能手,今天聽老師說要放風箏,我本想大展身手,可是……

  我一蹦一跳地提著我的”笑臉”風箏來到興華中學,老遠就看到綠油油的草坪上隱隱隱約約地有幾個模糊的人影,一抬頭,一架灰色的“飛機”已飛上了高高的藍天。我心想:等會我的“笑臉”肯定比他放的高。

  同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了,他們也提著各種各樣的風箏,有的是“豬八戒”,有的是“公主”,真是五花八門。

  開始放風箏了,我先把風箏放在地上,熟練地拿起線跑了起來,心里洋洋得意地想:我這風箏肯定是放得最高的。只一會兒功夫,我的“笑臉”就飛上了藍藍的天空,可好景不長,可憐我的“笑臉”一頭栽在了地上,翻了個跟頭。

  我沒有灰心,繼續(xù)拿著風箏跑了起來,這時我的兩腿就好像綁了沙袋一樣,重得快邁不動了,汗珠也跟著落下來,呼吸也加快了,跑得上氣不接下氣,不得已停了下來。我的“笑臉”已穩(wěn)穩(wěn)地飛在了半空中,我粗粗地喘著氣,把線慢慢地收縮,心里默默地念著:“笑臉”你可要爭氣,可千萬不要掉下來。

  可是事與原違,我的風穩(wěn)還是像醉漢一樣,晃晃悠悠地往下落。

  我在一邊祈禱:風啊,你快吹來吧!風好像聽懂了我的心聲,“呼“的一聲,把風箏吹了上來,風箏又飛了起來。

  忽然,意想不到的事情發(fā)生了,我的“笑臉“旁邊來了一只“蝙蝠”,我趕緊拉線,想把“笑臉”拉過去,可是太晚了,它們已經(jīng)纏繞在了一起,我大驚失色,長嘆一聲。費了好大的勁,才把它們給分開。

  再看看鄭杰平吧!他比我更慘,他的“豬八戒”一直在地上啃泥,可他全然不知,還在拉著線喘著粗氣在奮力向前跑著,把我的肚子都笑痛了。

  唉,真是郁悶呀!

放風箏_小學作文15

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

  不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。

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