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海底世界小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 18:11:50 作文 我要投稿

海底世界小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的海底世界小學(xué)作文,歡迎大家分享。

海底世界小學(xué)作文

海底世界小學(xué)作文1

  10月4號(hào),我們帶著成成去逛海底世界,成成動(dòng)物園去了很多次,但是海底世界可是第一次,進(jìn)去后顯得很興奮,由于是過節(jié),里面的人很多,為了讓成成有更好的視角,一路上我們都抱著他觀看。最先觀看的是海洋標(biāo)本館,里面有各種海洋生物的標(biāo)本,鯨魚骨架、鯊魚、鰩魚、各種蟹類及海獅、海豹的標(biāo)本;第二項(xiàng)就是海底世界了,在這里有各種海洋生物活體,先是一些小型鯊魚、海龜?shù)龋缓缶褪菂⒂^的重點(diǎn)--海底隧道了,進(jìn)入海底隧道,腳下是直行電梯,人站在電梯上沿著隧道緩緩前行,各種海洋魚類在上方和側(cè)翼游來游去,成成睜大眼睛不時(shí)對(duì)大鯊魚打著招呼,潛水員在我們頭頂游過,成成好奇的問,那個(gè)人為什么帶面罩,腳上穿什么鞋。經(jīng)過海底隧道,就是一個(gè)海底表演大廳,正好趕上人鯊共舞的表演,由于人太多,只能讓成成騎著爸爸的頭頂觀看,潛水員利用手中的魚餌引誘鯊魚做出各種動(dòng)作,成成看的聚精會(huì)神,連我們大人也被精彩的表演所吸引。二十分鐘的精彩表演很快就過去了,我們來到下個(gè)展室,是淡水生物館,有各種淡水魚類和熱帶魚,由于人太多,我們沒有做過多停留直接出來進(jìn)入海獸館,與里面的海豹、企鵝等合影留念。

  從海底世界出來,成成還不斷的回味剛才看到的各種海洋生物和表演,與陸地動(dòng)物相比,海洋世界真是一個(gè)奇幻的世界,我們也和他許諾,等天冷的時(shí)候再去海洋世界觀看表演。

海底世界小學(xué)作文2

  一進(jìn)水族館,就仿佛到了海底世界,走到哪兒都能看見水池中有許多魚兒再游來游去。這兒一群,那兒一群,很不少。它們快活的游來游去,似乎在賽跑。一條魚兒遙遙領(lǐng)先,我想,它準(zhǔn)拿冠軍。

  走著,走著,我們來到了一個(gè)大魚池子旁邊,池中有六條魚,種類是各不相同:這兩條是娃娃魚,那一條是冠頭魚,這邊的是水鯊,那兩條是泥頭魚。盡管來自不同的家族,但很友好,一起玩耍,使這個(gè)池子里充滿了生機(jī)!我們又到了另一個(gè)魚池旁,這里可又是另一翻景象,這里只有三條魚,池面積很小。這里的魚兒一動(dòng)不動(dòng),像在休息。我們悄悄地離開了,怕驚擾了這些海洋公民。

  離開了魚池,我們來到了水母區(qū)。水母?jìng)兊募沂且粋(gè)魚缸,里面住著六位同胞。它們的衣服顏色各不相同:紅的、白的、藍(lán)的、黃的、綠的,甚至還有半透明的。每一只水母都有一把“小傘”,一張一合,好像怕太陽曬到似的。

  最值得一提得便是海底隧道,這可是水族館中知名度最高的了。陳導(dǎo)領(lǐng)著我們進(jìn)入隧道,乘上了平面電梯。電梯緩緩駛?cè)搿吧蕉础,周圍都是玻璃,透過玻璃,我們可以看見大大小小的魚兒在玩耍。抬頭看看四周,仿佛自己置身于海底世界。我呢,好像自己也成了一條快活的魚兒,在這屬于我的世界里自由嬉戲。魚兒真多呀!一群又一群,一條又一條,看得我們眼花繚亂。魚兒各式各樣:大的、小的、花的、黑的、扁扁的、細(xì)長(zhǎng)的。它們自由地在水草間穿梭,在假山旁捉迷藏。陳導(dǎo)介紹說,這條隧道長(zhǎng)153米,有60多種魚兒,近20xx條,還有“魚的樂園”的稱號(hào)。我聽著這些驚人的數(shù)據(jù),不由自主地感嘆起來。

  天色慢慢轉(zhuǎn)暗,我們才依依不舍地告別了水族館,回家路上,我回味無窮。

海底世界小學(xué)作文3

  七天長(zhǎng)假里,我們?nèi)襾淼搅宋蚁蛲丫玫暮贾,我早就聽說這兒有個(gè)聞名遐邇的“海底世界”,于是,我和一家人興致勃勃地來到了“海底世界”。

  走進(jìn)大門,我們沿隧道往下走,仿佛正向海底行進(jìn)。過了一會(huì)兒,我們又往前走了一段路,進(jìn)入了一個(gè)用玻璃隔開的水下隧道,有一陣涼絲絲的感覺,仿佛真的置身于神氣而美麗的珊瑚,這些珊瑚千姿百態(tài),讓人看得眼花繚亂。一群群五彩繽紛的小魚兒令人目不暇接。別以為海底世界是和平的環(huán)境。其實(shí),這里也有“以大欺小,以強(qiáng)欺弱”的現(xiàn)象。有“海中劍客”之稱的旗魚正在頂著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“利劍”四處覓食,“海底之王”鯊魚正張開它那血盆大口向一群小魚發(fā)起攻擊,準(zhǔn)備飽餐一頓。這里,還有令人心驚膽寒的食人魚,性格溫順的海參,號(hào)稱“魔鬼”的蝙蝠魚……

  你別以為魚只會(huì)吃,它也有表演的天賦。此時(shí),表演的地方已是人山人海,被游人們圍的水泄不通。這是怎么回事呢?原來小海獅要表演了。訓(xùn)練員把兩個(gè)圈子舉在離水面一米的地方。一聲哨響;小海獅便凌空飛躍,來個(gè)“橫空出世”,鉆過了第二個(gè)圈子。這時(shí),觀看的游人中爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。

  最精彩的不單是只有它一個(gè)。潛水員游到池中,與鯊魚和海龜共舞,鯊魚在潛水員的指導(dǎo)下,變得非常乖巧,據(jù)管理員說:“這條鯊魚有300多斤重。正在這時(shí),潛水員把鯊魚卷成了一個(gè)圓圈,頓時(shí),游人們都?xì)g呼起來。

  走出“海里世界”,我還依依不舍,游意未盡呢!今天,我不僅大飽眼福,而且增長(zhǎng)了不少海洋生物知識(shí)。

海底世界小學(xué)作文4

  在北京旅游期間,我參觀了神奇而又神秘地海底世界。

  在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚缸呈現(xiàn)在我眼前,里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個(gè)魚缸前,看了看,對(duì)媽媽說:“這個(gè)魚缸里什么也沒有呀?”媽媽笑了笑說:“傻丫頭,你不看介紹卡片,當(dāng)然不知道啦!蔽业拖骂^,仔細(xì)的看了卡片,才知道這里面裝著石頭魚,我費(fèi)勁的找了幾遍,也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。

  我沿著通道邊走邊看,不知不覺來到了海底隧道,()眼前的一切真是令我眼花繚亂,仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道,看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物,紅的、白的、黃的、花的。各色各樣,形態(tài)萬千:有像蝙蝠的蝙蝠魚,有在海里飛翔的鰩魚,有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚,有像小傘的水母,有千年的老海龜,有兇猛的大鯊魚。“美人魚來了,快看呀!美人魚。”。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候,一陣歡呼聲傳來。我連忙轉(zhuǎn)過頭,只見一個(gè)美人魚穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成,向我們招手示意。她一?huì)和海龜擁抱,一會(huì)和鯊魚跳舞,真是讓人羨慕。導(dǎo)游說:“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目!蔽艺嫦氪┥嫌疽潞王忯~一起舞蹈,領(lǐng)略一下海底的生活。

  歡樂的時(shí)光總是短暫,在導(dǎo)游阿姨的催促聲中,我依依不舍的離開了海底世界。

  海底世界真是奇妙,讓我感受到了藍(lán)色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。

海底世界小學(xué)作文5


  水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?

  最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!

  有小丑魚,調(diào)皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚(yáng)威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會(huì)張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來……

  其實(shí),還有許多魚,我叫都叫不出名字來。

  這些魚兒隨時(shí)都有著生命的危險(xiǎn),那些冷酷無情的大魚會(huì)毫不留情的吃掉它們,這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦!

  在許多洞里就住著許多魚,不要貿(mào)然把手伸進(jìn)去,說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險(xiǎn),但對(duì)魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的'家了。

  海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。

  不過,最讓人驚訝的還是—海底的樹!海底怎么會(huì)長(zhǎng)樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實(shí)卻有樹枝……這些海底的樹有些長(zhǎng)的比陸地上的還要高,有的樹居然長(zhǎng)在石縫里,樹沒有充足的陽光怎么活。繘]關(guān)系,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。

  海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現(xiàn)代社會(huì)中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)……

  海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

海底世界小學(xué)作文6

  沒到過海底世界,別說你去過青島,這句廣告詞說的果然很好。五一節(jié),我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽及姑姑一家一起去了青島海底世界,領(lǐng)略了大自然的神奇與造化。

  一進(jìn)大門,真的讓我感覺眼花繚亂。當(dāng)我踏上傳送帶往前走的時(shí)候,快看啊!人們都在喝彩。我睜大眼睛看著這精彩的海底世界。魚是種類繁多,顏色各異,簡(jiǎn)直是用畫筆都無法描繪。突然,我的頭頂上游過來一只大海龜,伸著長(zhǎng)脖子,四只腳在不斷劃動(dòng)。我伸出手,離它只有一個(gè)玻璃罩遠(yuǎn),我大聲說:萬年龜,你好啊!它好象能聽得懂我的話,向我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,好象在說:張曉雨同學(xué),歡迎你來青島海底世界!孩子,快看一群魚游過來了!媽媽在叫我。我定睛一看,五彩魚成群結(jié)隊(duì)扇子一般地游來游去,把海底打扮的五彩繽紛,異常美麗。我忽然覺得自己就是一名潛水員,自由自在地穿梭在各種各樣的海洋動(dòng)物之間。瞧,游泳健將箭魚朝我游了過來,蝦中之王龍蝦向我擺開陣勢(shì),胖胖的大海龜晃動(dòng)著它的大腦袋更有趣的是,海底還有許多金銀珠寶,肯定是泰坦尼克號(hào)上的了。最后,傳送帶把我送到了全世界第一大單體圓柱展缸,這里面住著許多漂亮的魚,有的魚皮膚像斑馬,有的像獵豹,還有淡藍(lán)色的魚,黃色的魚,紫色的魚它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚、巖洞間游來游去,和睦相處

  青島海底世界不僅開闊了我的視野。還讓我懂得了更多書本上學(xué)不到的知識(shí)。再見了,海底世界,在2008奧運(yùn)會(huì)到來之際——相約北京,揚(yáng)帆青島的那一天我會(huì)再來看你。

海底世界小學(xué)作文7

  大家好!你們知道我去哪兒了嗎?沒錯(cuò),就是海底世界。你們知道那是什么樣子的嗎?那就聽我慢慢講來吧。

  那里是一座“城”,是一座在海底由魚兒搭起的一座“小城市”。

  那兒的魚呀各種各樣,也可以稱得上是千奇百怪了,如:色彩艷麗的魚,胖得好似皮球一樣的魚,“骨”瘦如柴的小魚,細(xì)成一根皮帶且很長(zhǎng)的魚,還有又細(xì)又短又小的小魚……這只是它們的外表,深挖它們的精神才好玩呢!

  有些魚好比紳士一般,這些魚上一秒還活靈活現(xiàn)地在泥地里打滾,下一秒就如紳士般優(yōu)雅地在海底散步了。

  有些淘氣、調(diào)皮的魚就只喜歡用尾巴掃來掃去,弄得海底烏煙瘴氣的,看都看不清楚。

  有些魚天生好斗,一打起架就要爭(zhēng)個(gè)你死我活。有些魚雖然文靜但是也很霸氣,可是見到那些好斗的魚還是十分害怕,一聲不吭。

  識(shí)過“廬山真面目”,我們海底世界一年一度的潛水大賽來臨了。選手們紛紛到達(dá)了水面,只聽一聲悶響:鯨魚一吼,所有選手猛把頭扎進(jìn)水里,迅速擺動(dòng)魚鰭,抖動(dòng)魚尾,仿佛一顆炸彈,鉆入水中,便不見了蹤影。

  這就是魚兒的世界,它們都不一樣,有著不一樣的體形、外表……但,它們每天都像過節(jié)一樣開心。你想來參觀這個(gè)熱鬧的世界嗎?魚兒們歡迎你,海底世界隨時(shí)向你敞開懷抱!

海底世界小學(xué)作文8

  二十二世紀(jì),我在東海駕船釣魚,忽然海面抖動(dòng)起來!霸趺戳?”我語音剛落,一條藍(lán)鯨跳出水面,又落下,濺起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一聲:“船要沉了!蔽覀冾D時(shí)驚慌失措。船劇烈地抖動(dòng)了起來,“嘩”的一聲,沉下了海底。

  不知何時(shí),我們躺在了海底。忽然前面出現(xiàn)三個(gè)身穿盔甲的騎士,他們手持長(zhǎng)劍,騎著海馬,酷極了。“你們是誰?哪里來的?”一個(gè)騎士問道!拔沂倾y河系著名的博士張翊龍!蔽掖饛(fù)!拔沂撬闹株魂!标魂辉谝贿呇a(bǔ)充!霸瓉硎菑埐┦,快進(jìn)皇宮吧,國(guó)王閣下想見您!彼麄儙覀?nèi)ネ鯇m。“請(qǐng)問三位騎士貴姓?”我邊騎著大章魚邊問!拔沂翘。吉柯德。這位是桑丘。潘沙和他的兒子!

  到了王宮,我們拜見了國(guó)王阿里八巴與他的兒子阿里九巴。國(guó)王看到我們餓了,就下命令擺上了魚宴!巴,好多的魚!标魂惑@訝地叫道。我與昊昊大吃了起來!拔乙幌虿幌矚g吃魚,可今天的魚又大又香!蔽艺f!梆捸!”昊昊取笑我。

  “我?guī)鷤內(nèi)⒂^東海王國(guó),可以嗎?”阿里九巴問!昂!”我們贊同。我們?nèi)齻(gè)一起上了街,先到了大海藝術(shù)街,有許多音樂家在這里居住。我們又到了巴斯站塔,有許多士兵在這里。我們又參觀了歷史博物館、逗樂街、大火山、臥龍山崗、長(zhǎng)蛇灣……

  船修好了,我們戀戀不舍地離開了東海王國(guó)。

海底世界小學(xué)作文9

  今天,學(xué)校組織了同學(xué)們期盼已久的秋游活動(dòng),大家激動(dòng)萬分。老師在講臺(tái)上講安全知識(shí),同學(xué)們的靈魂早就像孫悟空一樣飛到海底世界去了。

  九點(diǎn)鐘一到,我們坐上了去海底世界的大巴,車子飛快地向海底世界行駛。車子里熱鬧極了,同學(xué)們說說笑笑,有的同學(xué)唱最炫民族風(fēng),有的同學(xué)在七嘴八舌地談?wù)摵5资澜缬心男┖猛娴,有的同學(xué)圍在一起玩游戲;不知不覺就到了海底世界 。一進(jìn)大門,同學(xué)們就以最快的速度來到海豚館,生怕錯(cuò)過了精彩的表演。果然,同學(xué)們剛坐好,表演就開始了。只見一只海豹從一扇門中走出來,它向大家鞠了一躬,就開始表演它的拿手絕活“頭頂球”。它把球拋得極高,當(dāng)球落下來時(shí),在場(chǎng)的所有觀眾都以為海豹接不住球了。可是,奇跡發(fā)生了,它不但把球接住,姿勢(shì)還很優(yōu)美,F(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。 接著就是兩只海豚表演了側(cè)翻,一系列精彩的動(dòng)作讓我們目不暇接。

  看完精彩的表演后,我們又看了各種各樣的魚,它們有大有小,有美有丑,千奇百怪。突然,一條鯊魚大搖大擺地游了過來,樣子威武極了,好像一個(gè)海底國(guó)王。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)一條美人魚在水里自由自在地舞蹈。我還在樓上看見一頭北極熊扭著屁股好像準(zhǔn)備要下水捕魚似的,樣子可愛極了。老師還幫我們拍了很多和它的合影。

  時(shí)間很快過去了,我們戀戀不舍地離開了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。

海底世界小學(xué)作文10

  “沒看過海底世界,別說你到過青海!边@句廣告語果真寫的好,在五一假期里,我和媽媽一起去了青島的海底世界,真正領(lǐng)略了大自然的魅力。

  隨著流動(dòng)的人群,我們進(jìn)入了海洋生物展區(qū)。

  首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的抹香鯨遺骨,只見它長(zhǎng)約十多米,高有2米,威嚴(yán)的矗立在展區(qū)最前端,堅(jiān)實(shí)的骨架支撐著它,從頭到腳透著一種神秘的美,讓人們覺得神圣不可侵犯。往里走,各種海洋生物一應(yīng)俱全,有美麗的珊瑚,漂亮的澳大利亞香螺,還有可愛的海龜,威風(fēng)的劍魚,雄偉的北海獅……令人目不暇接,眼花繚亂。

  出了生物展區(qū),便進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的海底隧道,漫步在隧道里,就仿佛置身于海底中,和大海融為了一體,看,多的數(shù)不清的各種魚兒在里面自由的游來游去,我伸出手小心翼翼的觸摸了一下,一條大鯊魚從我手中緩緩游過,我驚奇地叫出了聲,覺得自己就在大海中和他們一起游玩。

  接著往前走,又看到一個(gè)大型的圓柱體的展缸,里面的各種造型優(yōu)美又奇特,有五彩繽紛的珊瑚,色彩鮮艷的海藻,還有許多神態(tài)各異觀賞魚在里面游來游去,別提多美麗了,其中,我最喜歡的還是躲在?械目蓯坌〕篝~,它們的身體有的黃白相間,有的紅白相間,兩只小眼睛純真無邪,好像絲毫也不知道煩惱和憂愁。

  不知不覺中,我們已隨著人流走了出來,我依依不舍的回頭望了又望,真想住在里面不出來。青島的海底世界真美麗,真是神奇的大自然的造化。

海底世界小學(xué)作文11

  今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀!里面有五顏六色的珊瑚礁,有可愛的海豹,有兇惡的食人魚,還有龐大的魔鬼魚。

  走進(jìn)海底世界,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大水池,水池被分成4份,上面有雙層玻璃。里面有各色各樣的珊瑚礁,還有一些假章魚。姑姑走了過去而我卻不敢走進(jìn)去,因?yàn)槲覔?dān)心玻璃會(huì)突然間破裂。看到我膽小的樣子,姑姑說:“快過來吧!沒事的,因?yàn)檫@是雙層玻璃!痹诠霉玫墓膭(lì)下,我膽戰(zhàn)心驚地走了過去,這才知道剛才的顧慮完全是多余的。

  下午1點(diǎn)鐘左右,廣播里傳出有關(guān)海豚表演的通知。于是,我和姑姑飛快地跑向海豚表演區(qū)。海豚表演開始了,只見兩只海豚隨著舞蹈員跳起了舞,這一跳逗得我們哄堂大笑,我簡(jiǎn)直要把肚皮笑破了。真幸運(yùn),海豚還跟我握了握手呢,當(dāng)時(shí)我高興得無法形容!

  離開了海豚,我和姑姑到了食人魚區(qū)。我們看見那兒有兩個(gè)阿姨,她們拿著一條小魚,把這條魚放到一個(gè)鉤子上,再把鉤子放到食人魚池里,它們便在水中爭(zhēng)搶這條小魚。突然,一陣水把我們身上都弄濕了,再看看,池里那條小魚不見了,原來是一條個(gè)頭大的食人魚把它給吃了。

  觀看了食人魚的表演,我和姑姑走進(jìn)海底隧道。海底隧道真奇妙!里面有鯊魚、金槍魚和海象。剎時(shí)間,一個(gè)龐大的身影蓋住了我們。姑姑說這是魔鬼魚,屬軟骨魚綱,鲼科,從生物學(xué)角度上說,并不是一個(gè)具體物種,而是一個(gè)生物屬。體扁平,有強(qiáng)大的胸鰭,牙齒細(xì)小,主要以浮游物和小魚為食,經(jīng)常在珊瑚礁附近巡游覓食,性情溫和。

  傍晚,我依依不舍地離開了神奇的海底世界!

海底世界小學(xué)作文12

  今天,爸爸決定帶我和媽媽去游玩一下上海的海底世界,我高興得一蹦三尺高。買了全家套票(五一黃金周的大優(yōu)惠政策)以后,便徑直走向了入口——檢票處。

  終于來到了1號(hào)展廳。

  這里的魚可真多,你看有紅的、有黃的、有黑的……真是應(yīng)有盡有,把我的眼睛都累壞了。這種名叫綠毛龜?shù)乃,烏龜殼上全是些綠茵茵的毛,有些還“蕩漾”在還“蕩漾”在水中,這毛還有些像細(xì)毛線邊上的絨絲,在五顏六色的雨花石上擺動(dòng)著它那笨拙的身子,顯得分外可愛。我記得有一本書上講它是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物,十分稀有,許多偷獵者從各種途徑來得到它,使本來就為數(shù)不多的它現(xiàn)僅存幾只了。今日一見,果然很奇特。

  “嘿,這是什么?”這種魚五顏六色的形體較小,尾巴上還有一到兩個(gè)小黑點(diǎn),背上的魚鱗閃閃發(fā)光,頭上頂著一個(gè)大胞,就像一個(gè)老壽星的頭一樣,媽媽最喜歡這種魚了,說它是個(gè)小老頭兒,逗得我和親愛的老爸哈哈大笑還引來了許多人的目光,我們都有些不大好意思了,哎,我的老媽喲。

  這海象可真大,長(zhǎng)有兩米多,渾身足有一大水桶那么粗,游著游著還倒過來,肚皮上泛了一絲白色,游得可快了,尾巴一甩,水波里蕩起層層波浪,大家都嘆為觀止,紛紛贊嘆它的神奇。爸爸也看得目瞪口呆的。

  我們還去了海底隧道,一切水生物仿佛置身于我的周圍,可漂亮啦,還有海龜、海獅、紅肚魚、小丑石魚……

  今天可真是大飽眼福啊,再見了,海底世界,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了這個(gè)神奇的地方。

海底世界小學(xué)作文13

  我們?cè)诤Q箴^還看到了許多其它的海洋生物:有白鯨、海星、玳瑁、中華鱘、熱帶魚……形形色色,各種各樣。我覺得最漂亮的就是水母了。以前我以為水母就是透明的,但等我看到了色彩斑瀾的水母后,才發(fā)現(xiàn)自己真是太孤陋寡聞了,原來水母有很多種類。最大的有鍋那么大,最小的只有指甲蓋那么小,除了普通透明的水母外,還有長(zhǎng)著紅色裙邊的、長(zhǎng)著斑點(diǎn)的、長(zhǎng)著傘狀花紋的、長(zhǎng)著紅色觸角的,真是形態(tài)各異,讓人大飽眼福,記憶猶新呀,為了記住這美好的時(shí)刻,我還和水母合影留念了呢!

  再看時(shí)間不多了,為了能趕在畢園前看到可愛的熊貓,我和妹妹又是狂跑一通,等到了熊貓館,我們首先沖進(jìn)了奧運(yùn)館,結(jié)果一只熊貓都沒有,我們掃興極了,垂頭喪氣的。又到了亞運(yùn)館,終于看到了兩只在睡覺的熊貓,一個(gè)倒在滑梯上,一只掛在樹叉上,遠(yuǎn)看就像兩只玩具熊。還有一只正埋頭在吃竹子。我心想,這些熊貓除了吃就是睡,可真是夠懶的。不過它們的樣子太可愛了,還好我們看到了幾只,總算沒白跑一通,還有那里的玩具也超可愛的,能夠看到想看的動(dòng)物真是不虛此行了。

  快樂的動(dòng)物園之行結(jié)束了,由于時(shí)間關(guān)系,沒看到其它動(dòng)物,還是有點(diǎn)小小的遺憾,真想過十一長(zhǎng)假的時(shí)候再去一趟。機(jī)智!海獅也不示弱,表演了倒立、投籃。啊,動(dòng)物的表演太精彩了,今天,我可大開眼界了!

海底世界小學(xué)作文14

  去年秋天我去青島海底世界。海底世界在青島海底世界位于青島匯泉灣畔,毗鄰青島著名風(fēng)景區(qū)魯迅公園和青島第一海水浴場(chǎng)。

  最好玩的是行走在隧道中,便如同置身于海底,大大小小的魚兒在身邊游弋,還能看到人鯊共舞的場(chǎng)面。進(jìn)入青島海底世界后第一個(gè)展區(qū)就是潮間帶景區(qū)了,由造浪池、4個(gè)海水展池和瀑布池共6個(gè)展池組成的。青島海底世界潮間帶的四個(gè)海水展池中有許多動(dòng)物比如;海星、海膽、章魚、鱟、海龜、蟹類。

  我們又去了海底隧道透過海底隧道的亞克力玻璃我們可以看到各種鯊魚:其中有護(hù)士鯊、豹紋鯊、日本須鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊等。海底世界展出的鯊魚都是都是比較溫順的鯊魚。在海底世界的隧道展池區(qū)域與海洋生物展示大廳區(qū)域間有一段景致別樣,現(xiàn)場(chǎng)效果刺激、驚險(xiǎn)的船艙通道。還有一個(gè)特別漂亮的建筑物是圓柱展缸。圓柱展缸在大展廳的另一側(cè)是內(nèi)外圓展區(qū),五彩繽紛的珊瑚造景,色彩鮮艷的各型海葵以及各種漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。

  還有海底表演大廳在著可以看到人鯊共舞“的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,“美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。人鯊共舞是潛水員是魚兒最親密的朋友,剛一出場(chǎng)便被大大小小的魚兒團(tuán)團(tuán)圍住。這些海洋劇場(chǎng)里的小演員上下穿梭,爭(zhēng)搶潛水員帶來的美味佳肴。護(hù)士鯊、豹紋鯊也聞風(fēng)而動(dòng),在游客們的歡呼聲中,它們搖頭擺尾,儼然一幅大明星氣派。六、七條體軀龐大的護(hù)士鯊從四面八方團(tuán)團(tuán)圍住潛水員,游客不禁為潛水員捏了一把汗。

  這就是獨(dú)具特色海洋生態(tài)大觀園。

海底世界小學(xué)作文15

  神秘的海底世界可有趣了,一進(jìn)入海底世界的門,首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹,乘上電梯進(jìn)入海底世界的中心部分,沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動(dòng),海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。 海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍(lán)色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。

  另外,水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人,每隔一段時(shí)間,機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食,只要機(jī)器人一下水許多魚就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食,場(chǎng)面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來到了動(dòng)物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動(dòng)作,小海豹都會(huì)跟著做,但小海豹是個(gè)小饞鬼,它每做一個(gè)動(dòng)作要吃兩條魚,小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作,還能來個(gè)“水中接環(huán)”,飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚,然后才開始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán),小海豹都接住了,臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽見刺溜一聲,小海豹鉆進(jìn)了水底,過了一會(huì)兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)啊!

  表演完了,小海豹還不想走,好象在說:“我好不容易才表演一場(chǎng),再玩玩吧!”,逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。 海底世界令人留連忘返,有機(jī)會(huì),你也去看看吧!

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