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踢毽子小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-28 16:04:02 作文 我要投稿

踢毽子小學(xué)作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的踢毽子小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

踢毽子小學(xué)作文(通用20篇)

  踢毽子小學(xué)作文 篇1

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的走出教室,開始了豐富多彩的`課余活動(dòng),如跳皮筋、踢毽子等,其中就有我們最愛的踢毽子。

  我們很快就分組了,我和李佳歆一組,應(yīng)佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣,只見她先壓壓腿、彎彎腰,做了熱身運(yùn)動(dòng),她先試著踢了幾個(gè),做了詳細(xì)的準(zhǔn)備。只見她把毽子往空中一拋,右腳一抬,開始踢起來,毽子像一只小鳥飛舞著,忽左忽右,忽前忽后,還邊踢邊轉(zhuǎn)圈,眼睛緊緊盯著那只毽子。一口氣踢了五十幾個(gè)。接著我又踢了十幾個(gè),一共踢了六十多個(gè)。卓姝妤踢了二十幾個(gè),接著應(yīng)佳彤又踢了十多個(gè),還剩下十幾個(gè)。第一局我們贏了,我們有點(diǎn)得意。第二局又開始了,李佳歆踢了二十多個(gè),毽子就像一只小精靈,在她的腳上常聽話,像拉了一根無(wú)線影一樣。突然,她一腳沒接住,毽子飛了出去,她連忙一箭步上去,把毽子勾了回來,踢了三十多個(gè),我又踢了十八個(gè),這局我們又贏了。

  踢毽子真有趣啊!

  踢毽子小學(xué)作文 篇2

  “三五成群俏小丫,鴻毛成撮腳尖花。身似燕,臉如霞,稚童閑趣忘還家!彪ψ悠鹪从跐h代,至今已有兩千多年的歷史。

  自古以來,踢毽子一直是小朋友喜愛的游戲,現(xiàn)在的我們也不例外。

  瞧,在廣場(chǎng)上,一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于,比賽開始了。每位選手的心都像緊繃著的弦,生怕別人超過了自己。

  我拿起一個(gè)毽子,高高地拋起,當(dāng)毽子落下去的那一瞬間,我把右腳抬了起來,毽子落在腳上,像一只正在撲騰翅膀的小鳥,像絢麗的煙花,像長(zhǎng)尾巴的小松鼠……可由于用力過猛,毽子一下子飛出去很遠(yuǎn),我只好跑過去撿毽子。看著別人臉上洋溢的笑容,勝券在握夫人樣子,我心里不禁焦急起來,為什么我就控制不住毽子的方向呢?當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí),徐老師也開始倒計(jì)時(shí)了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,比賽結(jié)束!”同學(xué)們紛紛向徐老師走來,有的垂頭喪氣,有的驕傲自滿,有的一副無(wú)所謂的'樣子。宣布成績(jī)了!我發(fā)現(xiàn)前三名中沒有我,我不禁有些失望。

  毽子是流傳下來的“寶物”,是我們中華民族的文化瑰寶,它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳!

  踢毽子小學(xué)作文 篇3

  不少同學(xué)會(huì)踢毽子,我多么羨慕啊,我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。

  第一次拿起毽子,我往上一拋,一踢,沒有踢到;再拋,再踢,還是沒踢到。我急得滿頭直冒汗,媽媽告訴我:心不要急,要對(duì)準(zhǔn)毽子踢,不能腳尖踢,要用腳的側(cè)面踢。我照著她的方法練習(xí),終于能踢起來了。但我沒有別的同學(xué)踢得多,只能踢兩三個(gè),看到同學(xué)們都踢得那么好,我也想和同學(xué)們一樣。一下能踢四五十個(gè)。于是我仔細(xì)觀察同學(xué)們是怎么踢的,哦,不能把毽子扔的太遠(yuǎn),毽子掉下來到胸部下一點(diǎn)的時(shí)候,就要把腳抬起來。毽子跑了,可以用腳尖救回來。得到了這個(gè)技巧,我就發(fā)奮練習(xí),一回又一回,我練得滿頭大汗,終于能踢到20個(gè),50個(gè)了。

  我一蹦三尺高,說:“噢,我終于成功啦!”從那以后我學(xué)會(huì)了踢毽子,也是從那時(shí)起我領(lǐng)悟到了成功的.喜悅,更加深刻體會(huì)到:有恒心,有毅力,方能成功這句話的含義。

  踢毽子小學(xué)作文 篇4

  天氣越來越冷了,我們的衣服也越穿越多了。所以,張老師經(jīng)常會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行一些既能強(qiáng)身健體又能增加熱量的體育活動(dòng),今天也不例外,我們今天進(jìn)行的體育活動(dòng)是——踢毽子。

  首先,張老師給我們示范了踢毽子的正確動(dòng)作。只見她拿起毽子在手里掂了掂,再往上一拋,毽子就像一只調(diào)皮的小鳥飛到了半空中。眼看毽子快要落地,張老師輕輕抬起右腳,那毽子竟然十分聽話,不偏不倚正好落在她的'鞋幫上?粗鴱埨蠋熓炀氺`巧的身影,大家都很佩服她,接著,我們開始自己練習(xí)踢毽子。

  我學(xué)著張老師的樣子開始練習(xí)。一開始,我笨手笨腳,踢來踢去也只能踢到一個(gè),而且不是踢到腦門兒上,就是踢到十萬(wàn)八千里之外,急得我像熱鍋上的螞蟻,恨不得把毽子扔了。于是,我向能踢到一次四五個(gè)的劉楊請(qǐng)教,她告訴我踢毽子要抬頭挺胸收腹,還不能心急。我聽了她的話,便靜下心又開始練習(xí),經(jīng)過反反復(fù)復(fù)很多次,有一次終于踢到五個(gè),雖然不咋的,但我依然很高興。

  下課了,我身上熱乎乎的,心里美滋滋的,我真喜歡踢毽子,不過以后還要多多練習(xí)啊。

  踢毽子小學(xué)作文 篇5

  看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個(gè)跟斗,才落到弟弟的腳上。有時(shí)橫掠過桌子,飛到了窗戶上。有時(shí)像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點(diǎn)兒也不會(huì),只有當(dāng)觀眾的份兒了。

  忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時(shí)來了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點(diǎn)摔跤。這時(shí),媽媽走過來,告訴我一個(gè)訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開時(shí),腳一定要做好準(zhǔn)備和配合,踢時(shí),腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,這樣才有時(shí)間踢下一個(gè)。

  照著媽媽的秘訣,我迫不及待地練了起來。開始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會(huì)飛到外面去;漸漸地,我的`腳慢慢控制住了力度和方向,有時(shí)能踢到一個(gè),并且不會(huì)飛到外面去了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo),我越來越熟練起來,能踢到好幾個(gè)?粗ψ釉诳罩修D(zhuǎn)圈,我的心都跟著一起飛起來了。

  經(jīng)過一天的努力,我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅(jiān)持下去才能成功。

  踢毽子小學(xué)作文 篇6

  今天要踢毽子比賽了,好緊張呀!

  說到踢毽子,我可是下了很大的功夫的哦!每天晚飯后,我和爸爸會(huì)一手帶著秒表,一手拿著毽子,到走廊上踢毽子。開始一連幾個(gè)晚上都只能一次踢一個(gè),我耐不住性子,甚至不想踢了,可爸爸鼓勵(lì)我說:“不能放棄,再堅(jiān)持幾天練習(xí),肯定會(huì)進(jìn)步的!”在爸爸的安慰下,我終于堅(jiān)持住了,又過了幾天,果然能一連踢兩個(gè)了。我感到很高興,因?yàn)槲矣辛撕艽蟮?進(jìn)步,從只能踢一個(gè)到偶爾能踢兩面三刀個(gè),從偶爾能踢兩個(gè)到了經(jīng)常性地踢兩個(gè)……雖然到現(xiàn)在我能連續(xù)踢兩個(gè),可是我還是緊張得很,我們站在比賽場(chǎng)地,老師讓我們排成四列,一人對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)的人,我排到了一位有點(diǎn)胖胖的哥哥面前,只聽見“噓——”的一聲哨響,比賽開始了,五顏六色的毽子“飛”起來,又落下。經(jīng)過一番努力“戰(zhàn)斗”,我共踢了27個(gè)。

  這次踢毽子比賽不僅鍛煉了手、眼、腳的靈活性、配合性和協(xié)調(diào)性,還鍛煉了我的意志。

  踢毽子小學(xué)作文 篇7

  踢毽子是我們班女生最熱衷的游戲,按“拼出幾幫就幾幫”的原則拼出幾隊(duì),按照你欠幾,我還幾的游戲玩法。

  “!下課了”,我們幾個(gè)踢毽子的同學(xué)飛一般地沖出教室,聚在一起,開始拼隊(duì)。

  開始了,剛開始,我們班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十幾個(gè),我們隊(duì)同學(xué)的心慌了。但她踢著踢著,顯得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王藝樣麻利的`把毽子撿起來,繼續(xù)踢了起來,只見她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞,格外好看。

  終于輪到我們隊(duì)踢了,“還一,還二,……”,那毽子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍。只見金麟娜右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  當(dāng)我們正有說有笑地踢著時(shí),時(shí)間卻一分一秒地過去了,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的上課鈴聲才把我們從歡樂中催醒?鞓返拿篮脮r(shí)光結(jié)束了。

  這就是我們的下課――踢毽子!

  踢毽子小學(xué)作文 篇8

  一學(xué)期一度的踢毽子比賽又要開始了。

  比賽還沒開始,同學(xué)們都在等待著,手緊緊地握著毽子,全神貫注的等待著哨響。我緊張極了,心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。

  “嘀”一聲清脆的哨響,比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊盯著毽子,毽子到哪兒,叫就跟著踢到哪兒,眼睛就跟著盯到哪兒。

  有的`同學(xué)腳踢得特別用力,想把毽子踢得高高的,有時(shí)間準(zhǔn)備。而我的心七上八下的,緊張極了。所以毽子一下子掉一下子掉的,我踢好了撿,撿好了踢,就這樣一直重復(fù)著。

  “嘀”裁判又吹了一次哨子,比賽結(jié)束了。我只踢了沒幾下,本來可以踢很多下的,只踢了這么一點(diǎn)點(diǎn)是因?yàn)槲覍?shí)在是太緊張了,所以才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。

  現(xiàn)在的我踢毽子不會(huì)那么緊張了,最多一次性可以踢41下,我是不是很厲害呢?

  我一定要在下一屆踢毽子比賽里大顯身手,得一個(gè)冠軍回家。不說了,我要去練習(xí)踢毽子去了!再見!

  踢毽子小學(xué)作文 篇9

  最近,我們五年級(jí)的幾個(gè)班流行上了踢毽子,我也樂在其中。

  “一、二、、三、四、五、六……”聽著踢毽子踢出的鈴聲我們高興極了。我和付禎款、鄒馨玥分為了一組,和付禎款在一組一定很幸福,因?yàn)樗幌伦涌梢蕴邘资畟(gè)呢!這對(duì)于只能踢一兩個(gè)的我倍感羨慕。

  “48個(gè),陳雨湊個(gè)數(shù)吧!”鄒馨玥看見這場(chǎng)景立刻向我說道。

  “好,那我試一下,一、二、,五十個(gè)正好!”我笑了一下。

  在這時(shí),我也想到了——為什么我就不能踢4個(gè)5個(gè)或6個(gè)呢?難道……我才不服,我一定要加油!

  星期五放學(xué)了,回到家后的我放下書包就準(zhǔn)備開踢。

  “一、二、三、四、太好了,我的'最好記錄是每次4個(gè)了。”掌握住方法的我邊踢邊大聲叫著。

  “一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直數(shù)著向5個(gè)目標(biāo)追去,因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳乙矔?huì)是踢毽子中的高手。

  一份耕耘才會(huì)有一份收獲,相信我一直努力下去,就會(huì)獲得勝利的果實(shí)的!

  踢毽子小學(xué)作文 篇10

  我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個(gè)毽子,沒事的時(shí)候就踢。

  我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了,有些同學(xué)說我踢地多,有些同學(xué)說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了,還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè),右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè),我正在學(xué)習(xí)別的'踢毽子花樣。

  在體育課上,老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一般自己踢毽子,有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲,我贏的時(shí)候也不少。

  晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個(gè),可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小,剛剛開始的時(shí)候,爸爸才踢三個(gè)呢。

  踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡(jiǎn)單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個(gè)。

  踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。

  我喜歡踢毽子。

  踢毽子小學(xué)作文 篇11

  一、二、三操場(chǎng)上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!

  毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬頭發(fā),一根根緊貼著小腦袋,色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!

  現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課,同學(xué)們不怕風(fēng)寒,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走出教室,來到場(chǎng)地上,參加各自喜愛的活動(dòng)。寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。平時(shí)那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的踢毽子場(chǎng)面代替了 。瞧,操場(chǎng)上這兒一伙,那兒一群,玩得多開心。同學(xué)們踢紅了臉蛋,踢盲了汗。大家你追我趕,綻開了競(jìng)賽?,這位同學(xué)踢得不錯(cuò),一口氣踢了三十四個(gè)。呵,真棒!

  我們班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后來開始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也踢起毽子。就連平時(shí)一本正經(jīng)的'老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學(xué)生的友誼之手緊緊連在一 起。

  叮鈴鈴!上課鈴響了,同學(xué)們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準(zhǔn)備全神貫注聆聽老師的教誨。

  踢毽子小學(xué)作文 篇12

  “太好了”“太好了”從教室里傳來一陣歡樂的聲音,原來里面在比賽踢毽子。

  就當(dāng)大家歡呼雀躍的時(shí)候,羅老師發(fā)話了:“比賽規(guī)則是,在一分鐘內(nèi)踢毽子,能踢多少就踢多少,毽子落了地還可以再繼續(xù)踢。”這時(shí)候,場(chǎng)下的同學(xué),七嘴八舌的說開了,有的叫朱曉咪上來,有的讓同桌上來。

  最后,大家終于決定讓朱曉咪和章夢(mèng)婷來一決高下。

  只聽羅老師一聲令下,兩位選手都全身心的投入了比賽,拉拉隊(duì)也給選手們起聲加油。

  朱曉咪和章夢(mèng)婷一齊把毽子一拋,然后用腳接住,再用腳一踢,接住,就這樣,踢了幾個(gè),章夢(mèng)婷顯得不行了,一不小心,毽子落到了地上,章夢(mèng)婷麻利的把毽子撿起來,繼續(xù)踢了起來,只見她的`辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞,格外好看。朱曉咪同樣踢的滿臉通紅,突然朱曉咪把毽子踢到了一位同學(xué)的桌子上,但見唐錦濤飛快得遞給朱曉咪,朱曉咪又奮力的踢了起來。

  時(shí)間一分一秒地過去了,隨著羅老師的一聲,“停”兩位選手也停了下來,同學(xué)們唧唧喳喳地向羅老師匯報(bào)選手踢锝個(gè)數(shù)。結(jié)果,一句出人意料的話說了出來,兩位選手打成平手!

  這次比賽真有趣!

  踢毽子小學(xué)作文 篇13

  最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來越多了,我也買了一個(gè)放在書包里。

  星期六,我又到奶奶家去了。做完作業(yè),我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來,我開玩笑的`說:“奶奶,您來試試!睕]想到,奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見奶奶左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的老人,真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多練習(xí),掌握方法,其實(shí)也不難!

  奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣,不僅僅要多練習(xí),而且要掌握方法,這樣才能做好每一件事。

  踢毽子小學(xué)作文 篇14

  今天天氣很黑像要下雨似的,而且還很冷。雖然天氣很冷,但我還是出去鍛煉鍛煉。

  我在家里拿來一個(gè)踺子踢。踺子時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而落,時(shí)而起,真不好踢。

  學(xué)習(xí)途中,我不是踢掉了,就是沒踢到。當(dāng)我正想放棄時(shí),又想起了,爸爸上次對(duì)我說:“失敗乃成功之母,只要努力就能取得好成績(jī)!毕氲竭@句話時(shí)我又努力起來。學(xué)習(xí)了好長(zhǎng)的時(shí)間,我終于能踢到十多下了,于是,我找了一個(gè)同學(xué)和我比賽。

  比賽開始了,我和同學(xué)不分上下!鞍パ健蔽业腵踺子掉到了地上,這局我輸了,但是我是不會(huì)放棄的。

  第二局開始了,我和同學(xué)都滿頭大汗,兩個(gè)人都想贏得這場(chǎng)比賽,我努力努力再努力終于把這場(chǎng)比賽搞定了。但是我不能驕傲,因?yàn)槔蠋熣f過一句話:“人外有人,天外有天!

  爸爸和老師的教誨使我一生受益。

  踢毽子小學(xué)作文 篇15

  大家都說冬天經(jīng)常運(yùn)動(dòng),可以使身體非常健康。這不,我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。

  今天上午,權(quán)老師選了48個(gè)人當(dāng)“裁判”,我也是其中的一個(gè)。我一直都非常有信心,相信我們班是最棒的!

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下午了,我們走進(jìn)乒乓球館內(nèi),眼前的景象讓我瞠目結(jié)舌:管理高手云集,每一個(gè)人都對(duì)自己充滿了信心,我情不自禁的'對(duì)旁邊的同學(xué)說了一聲:“咱們班的希望全在你們身上了,一定要努力,努力,再努力!”

  比賽開始了,一聲哨響過后,毽子在參加比賽同學(xué)們的前面上下飛舞著,就像一只只牽在他們腳上的小燕子,飛去又飛回。同學(xué)們踢得真的太棒了!100個(gè)、108個(gè)、124個(gè)在九十秒中踢了出來,其實(shí)我可以看得出來,每一個(gè)同學(xué)都非常緊張,因?yàn)樘叩煤貌粌H可以給自己爭(zhēng)光,還是給班級(jí)爭(zhēng)光。四輪比賽很快就結(jié)束了,我們也完成了任務(wù),回到了教室。

  這次活動(dòng),不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)踢毽子、對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,更使得同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),更加齊心!

  踢毽子小學(xué)作文 篇16

  我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽,媽媽雖然今年已經(jīng)36歲了,可還象個(gè)小孩子似的,什么都想試一試,可謂是“人老心未老”。

  前幾天,我們這里掀起了“毽子風(fēng)”,媽媽看我踢的高興,心里癢癢,打算和我一決高下。我呢,雖然踢的不怎么樣,但自以為對(duì)付門外漢還是綽綽有余的(當(dāng)時(shí)我以為媽媽不會(huì)踢毽子),于是不假思索的就答應(yīng)了,接著,我們就拉開陣勢(shì)賽了起來……

  比賽剛剛開始,我就出師不利,讓媽媽占這明顯的優(yōu)勢(shì)。我心里不禁暗暗的想:媽媽可真是深藏不露啊,看來這場(chǎng)比賽要想嬴還是真的有點(diǎn)難。我更加用心了,對(duì)媽媽是窮追不舍,媽媽似乎一點(diǎn)也沒在乎我的變化,依舊那樣踢著。過了一會(huì)兒,我總算追上媽媽了,可沒想到媽媽使出了她的絕技“旋風(fēng)踢”,和我的數(shù)量又拉開了一大截。我呢,硬的追不上使軟的,使出了我的絕招“賴皮招”這招數(shù)在我的'伙伴里可謂是無(wú)人能敵。果然,我這招媽媽也快招架不住了,我不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就追上了媽媽,但媽媽就是厲害,不一會(huì)兒就識(shí)破了我的招數(shù),又輪到我追起了媽媽,就這樣,我們的毽子大賽又持續(xù)了一會(huì)兒……

  最后,比賽以100:97告終,誰(shuí)嬴了呢?不用說,當(dāng)然是我那個(gè)貪玩的老媽了。我總結(jié)了一下,為什么輸了呢?還是練的不到家,以后我一定好好練,等下次比賽的時(shí)候,一定用真本事嬴老媽……就說到這里吧,這不,老媽又叫我去陪她打羽毛球呢,各位下次見吧!

  踢毽子小學(xué)作文 篇17

  我們五年級(jí)在今天舉辦了一次踢毽子比賽。

  踢毽子對(duì)我來說是非常困難的,一次踢兩個(gè)還好,我的最高紀(jì)錄是6個(gè)。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。

  下午,老師帶我們到一個(gè)操場(chǎng)上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會(huì)兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。

  按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場(chǎng)比賽,三分鐘時(shí)間。我排在最后一個(gè),我踢了39個(gè)。我們班男生踢得最好的顧凱上場(chǎng)了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時(shí),他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時(shí)而踢向這邊,時(shí)而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。大家為他的技藝吶喊助威。

  隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場(chǎng)比賽,這場(chǎng)精彩、熱鬧的'踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!

  我下定決心以后一定要多練習(xí)踢毽子,再下一次踢毽子比賽中為五九班爭(zhēng)光,讓五九班永遠(yuǎn)第一!

  踢毽子小學(xué)作文 篇18

  “一個(gè),二個(gè),三個(gè)……”晚飯后,我同往常一樣,捧著心愛的毽子一次一次地學(xué)習(xí)踢著。

  “啪”地一聲,毽子落在了媽媽的身上,她眨眨眼睛,笑著對(duì)我說:“我們來一次踢毽子比賽吧!”說著把毽子往上一拋,右腳一抬——一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一直踢了十五個(gè)!

  “高手!佩服!”我嘴上說著,心中卻暗自緊張:媽媽一點(diǎn)余地也不給我留,一下子踢了那么多!我可怎么辦呢?一邊想著,我也一邊手一揚(yáng)“疾風(fēng)閃電”似的.踢了三個(gè),可惜天不助我,我正想踢第四個(gè),一不小心腳底一滑,差點(diǎn)兒摔個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我站穩(wěn)時(shí),毽子已經(jīng)落到了地上。

  “不算,不算!”我吐了吐舌頭,又拿起了毽子,見媽媽沒有反對(duì),就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓(xùn),踢得不緊不慢,一下子踢了五個(gè)!正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌!我拔腿追了過去,毽子已經(jīng)被媽媽握在了手里!昂俸,又想耍賴?我踢毽子贏了你,可得獎(jiǎng)勵(lì)我一支棒冰哦!”她望著我,笑著說。說著就從冰箱里取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了:平時(shí)不愛吃棒冰的媽媽今天怎么變了樣?這種棒冰我才吃了沒幾支呢!眼看媽媽已經(jīng)把棒冰紙剝開了,我趕忙央求:“媽媽,您就開開恩,把這支棒冰給我吃好嗎?”媽媽見我這樣,噗嗤一笑,把棒冰遞給了我,說:“你以為我和你搶呀,今天你踢得有進(jìn)步,就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”

  我感激地看了看媽媽,歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的,涼涼的,一直甜到了我心中。

  踢毽子小學(xué)作文 篇19

  今天,笑笑姐姐給我?guī)砹艘粋(gè)毽子,挺好看的,是用塑料繩做的',可惜我不會(huì)踢。姐姐說:“沒事,我來教你!”

  我照著姐姐教的方法,先用手輕輕地扔一下,再用腳接著使勁踢,第一次我只踢了一下,姐姐鼓勵(lì)我說:“剛開始,都是這樣,多練習(xí)就會(huì)踢很多了,繼續(xù)加油!”聽了姐姐的話,我繼續(xù)練,這回比上次強(qiáng)一些,踢了五個(gè),姐姐給我拍手說:“很好的成績(jī)!”我很高興,練的可有勁了,最后,我也能像姐姐一樣,踢個(gè)十來下了。

  看來只要認(rèn)真學(xué),什么也難不到我!

  踢毽子小學(xué)作文 篇20

  下個(gè)星期五,就要開“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我得好好作準(zhǔn)備。

  我是踢毽子的`,所以平時(shí)我都要練習(xí)踢毽子。一開始,我把毽子扔得高高的,等了好長(zhǎng)時(shí)間才落下來,我一踢,竟然沒踢到。然后我又把毽子扔得很低,還沒來得及踢,就掉到了地上。旁邊同學(xué)看到了,哈哈大笑。然后同學(xué)告訴我:“毽子不能扔太高,也不能扔太低,超過頭頂就行了,腰要挺直,眼睛注視毽子!蔽以囍吡艘淮危!真的接住了!但是只能踢一個(gè),我再試了幾次,1、2、3……啊!我能踢10個(gè)了。

  我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取踢得更多。

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