窗花_小學生五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的窗花_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
窗花_小學生五年級作文1
今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒，一條翹翹的尾巴。不過粘歪了，因為“平安是�！边@幾個字是歪的。雖然小馬是正的，但是看著字是歪的，我還是覺得窗花貼歪了。
窗花雖然漂亮，但是要弄好可真不簡單！首先要把多余的給摘掉，你必須十分小心，否則可能會摘掉不多余的，這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。下次你要找個地方把它粘起來，切記要放在容易看到的地方，好讓客人能看到，但是不能粘在墻上，否則拿下來就會把墻壁弄臟的，最后要把窗花找一個窗戶粘起來，不要小看這樣“工作”，因為想粘得正又好沒那么容易，因為馬正了，字歪了，字正了，馬歪了看起來好像永遠沒法子粘正。
窗花中的馬就代表x年，馬跑在百花盛開的地方，看上去很美。使人覺得x年事事如意。啊！我想窗花啊窗花，你可能真的能給人們帶來好運？要是能帶來好運和好事那又是為什么呢？為什么窗花外面由波浪線組成的，而不是筆直的線畫一個圓圈？為什么是紅色的窗花，而不是彩色的？
窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家炒盎āｋm然我十分地累，但是我覺得值得，因為我的“作品”被粘了起來。我很高興，這正好是應了一句話：自己動手，豐衣足食。
窗花_小學生五年級作文2
記得小時候，每逢快要過年，奶奶都會在窗戶上貼上一個個五顏六色、色彩繽紛的窗花，這樣家里就立刻增添許多過年的氣氛，好看極了！我問奶奶：“奶奶，這些窗花你是怎么剪出來的呀？”奶奶總會笑著說：“孩子，等你長大了，自己就會剪了�！�
上了小學，在手工課上，我終于學會了剪窗花。你想知道我是怎么剪出來的嗎？讓我來教你吧。先取出一張正方形的紙，對角折兩次，然后在三個角上剪出花瓣的形狀，并在三條邊上分別剪出三角形、正方形、圓形、心形、星形等好看的形狀，再一展開，哇！這塊草坪就像是一個美麗的大花園，開滿了五彩的鮮花，這樣，大作也就完成了。
你看，窗戶上那些美麗的窗花，都是我剪的呢。那個紅紅的、圓形的窗花，仿佛是一個大太陽，正放出燦爛的光芒；那個綠綠的、正方形的窗花，就像是一塊大草坪，里面開滿了各種美麗的鮮花；那個用金紙剪成的窗花，在陽光下一閃一閃的，好像太陽公公在微笑；還有你看那個白白的、三角形的窗花，像不像一個美味可口的三明治？
這樣的窗花你喜歡嗎？我愛美麗的窗花，更愛比窗花還要美麗的世界。
窗花_小學生五年級作文3
窗花代表喜慶，窗花是中國一種普普通通的工藝，別小看窗花，只要你仔細去觀察，才能發(fā)現(xiàn)那里面含有各種各樣的意思。
今年是鼠年，所以大部分的窗花都是以老鼠為主題。
今天，我仔細的觀察了窗花，這窗花是這樣的。外形是圓的，這會讓你想到團團圓圓，家庭和睦。有一只可愛的小老鼠帶著新年的祝福來到了人間，讓我們?nèi)蛉嗣穸寄苓^上幸福美滿的生活，使社會講一步的發(fā)展，變成一個繁榮昌盛的地球。
窗花上方是金元寶和銀元寶，下方是銅錢，這代表老鼠帶給我們財富，讓我們鼠年財源滾滾，在金元寶的邊緣有橘子，這象征著大吉大利，在新的一年里平平安安。
在窗花的左邊，有很多花朵，象征祖國的未來會像花朵一樣那么燦爛，耀眼。這就是一幅美麗的窗花。
這幅窗花給我的第一感覺就是它代表著濃濃的新年氣氛，喜氣洋洋的，看上去很順眼，一看就知道它想表示什么意思。
窗花只要你深刻去理解它的含義，你就會覺得是那么有趣。
窗花一般都在過年，或舉行婚禮的時候用的。為什么?因為它象征著喜慶。
窗花_小學生五年級作文4
在去年冬天的一個早晨，我還賴在暖和的被窩里，只聽媽媽在陽臺上叫著：“多美的圖案呀！我說小姐，你再不起來，可就看不到了�！蔽壹泵拇采吓榔饋恚挛宄拇┖靡路�，到陽臺上一看。啊，原來陽臺窗戶的玻璃上布滿了千姿百態(tài)的窗花。
這些窗花，有的像綻開的牡丹，有的像含苞欲放的茉莉，有的像挺拔的松柏，有的像孔雀開屏，還有一只展翅高飛的雄鷹呢……此時我激動不已。
媽媽說，由于室外溫度低，室內(nèi)溫度高，兩種溫度交匯在窗玻璃上時，冷熱呼應，便形成了“窗花”。
太陽慢慢的升高了，陽光照到了窗戶上。啊，“牡丹”消失了，“茉莉”和“松柏”也先消失了。接著，“孔雀”和“雄鷹”也慢慢消失了，整個窗戶都恢復到原來的樣子。“多可惜呀！”我真為那消失的窗花感到惋惜。
媽媽在旁邊聽了說：“別著急，他是大自然的杰作，到了明天的早晨、后天的早晨，還會有更美麗更奇異的窗花出現(xiàn)呢！只要你每天堅持早早起床，他們就會高高興興的迎接你的�！蔽业男那橛指吲d了起來，心想：媽媽是不是想借助此事來“騙”我起床呢？呵呵！
窗花_小學生五年級作文5
窗花，是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的傳統(tǒng)民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深受全世界朋友喜愛。
這天，外公給我?guī)Щ貋硪粡埓盎�，它可真漂亮！打開后是扇形的，周圍有紅色的花紋，像雪花形的小星星。它們手拉著手，又像在做游戲。緊挨著下面的是一組蝶形的花紋，活靈活現(xiàn)得真像一只只美麗的小蝴蝶，圍成一個半圈在天空中翩翩起舞，十分快活的樣子。
窗花中間，剪的是一組惟妙惟肖的中國國寶——熊貓圖案。它們的樣子十分可愛。左邊是熊貓媽媽和寶寶，它們正伸出手掌，無憂無慮地吃著竹子，靜靜地享受著這世間美味，格外幸福和滿足。在右邊的，則是一位憨態(tài)可掬的熊貓爸爸，它正在周邊慵懶地散步，仿佛在守候這個和睦而詳和的家園，讓親愛的家人能夠平安快樂。它不時也在地上打個滾兒，調(diào)皮一下，以此來抒發(fā)一下自已此時格外愉悅的心情。這是多么溫馨的一個畫面呀！
窗花傳遞的是一種和睦的情感，表達的是一個美好的愿望，襯托的是一種祥和的氣氛。這種獨特的表現(xiàn)方式，不分語言，不分地域和國界，都是全世界朋友所期望的情景！
��！窗花，你凝結了中華民族悠久的傳統(tǒng)文化，搭起了中國與世界的文化交流的橋梁，讓博大精深的東方藝術在世界舞臺閃閃發(fā)光，源遠流長！
窗花_小學生五年級作文6
晚上，吃飯的時候，媽媽說：“聽，外面呼嘯的寒風�！蔽艺f：“噢！明天一定很冷吧�！眿寢屨f：“那是，你不是一直都很想看窗花嗎？”“是呀！明天能有嗎？”媽媽說：“會有的�！薄疤昧耍 蔽腋吲d的說。盼望著，盼望著，我躺在床上怎么也睡不著，心想：天怎么還不亮呢？想自己去掀窗簾看看外面什么情況，可屋里很黑，不敢去，只好忍著焦急地等候著明天。
窗花會像小鳥一樣嗎？會像蝴蝶一樣嗎？會像樹林一樣嗎？會像大山一樣嗎？一幅幅的畫面不由得在我的腦海浮現(xiàn)。“小鴻，起床了。”突然耳邊傳來媽媽的聲音，“天亮了嗎？我怎么覺得剛睡著呢？”我揉著眼睛說�！翱烊タ础！眿寢屨f。聽到這我也顧不得穿衣服，一咕嚕就起來，掀開窗簾往外看，哇，窗戶上出現(xiàn)了各式各樣的窗花，咋一看，有的像一只可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；有的像一片茂密樹林五彩斑瓓的蝴蝶在樹枝上休息；有的像綠油油的小草、小花開得鮮艷；還有的像一座座大山在那里屹立不動。它們仿佛看到了我快樂的樣子，像注入了生命一樣，與我在夢幻中玩耍起來。太陽公公，不要按時上班，讓我們多說一會兒吧！“我祈求著，可是沒辦法，美麗的窗花在陽光的映襯下慢慢的融化，變成了水滴，雖然，時間很短，但我很開心，依然期待明天的到來，期待著我的窗子還會出現(xiàn)美麗的窗花。
窗花_小學生五年級作文7
轉眼間初秋又悄悄的來臨了，我在周末又回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。到后院時，只見一根脆弱的棍子上纏繞著一株牽�；�，于是，我陷入了深深的遐想之中。
十年前，我由奶奶撫養(yǎng)。那時的牽�；ㄊ侄�。每次將我梳頭時，奶奶會采來許多的牽牛花在我頭上插起，然后看著我說：“呦，我的心肝寶貝可真是大美女！”那時，我總會對著鏡子照幾下，心中充滿了自豪。可是在我四歲時，媽媽與奶奶大吵了一架，把我?guī)щx了家鄉(xiāng)。并且不允許我回去，之后，我每天晚上都會夢到家鄉(xiāng)，夢到奶奶，我感覺奶奶好像都在我的身邊照顧著我。一晃眼，又過去了幾年，一天晚上，我醒來，爸爸對媽媽說，奶奶去世了。我聽后，如晴天霹靂，淚水流了出來以前的件件事情歷歷在目。第二天，看到奶奶的尸體，我只是呆呆的望著奶奶，脆弱的我當時竟沒有流下一滴眼淚，整個人都完全麻木了，從此我在也沒有笑過，我開始變得內(nèi)向起來了，整個人都完全變了。因為我的淚流干了，再也無淚可流了。
正在遐想時，爺爺回來了，看見我望著那盆牽�；ǎ坪趺靼琢�，悄悄地干活去了，沒有打擾我，他不想讓我更加傷心。
窗花_小學生五年級作文8
每次回家，一進門便能看見窗邊的紫藤花。
每逢春來，它便開得格外茂盛，淡紫色的小花那樣小，可卻不顯得單薄。一陣陣芳香撲鼻而來，讓我很難移開目光。于是我便在窗邊欣賞著紫頭發(fā)。為什么叫它紫頭發(fā)呢？因為紫藤的樹枝又長又直，簡直和女孩的長頭發(fā)一樣。紫藤的小花就像是長發(fā)上的裝飾，美得讓人驚嘆。不過頭發(fā)的主人不知去了哪里，只留下了彎彎曲曲的巨大麻花辮和垂直不彎的小巧的發(fā)飾。打開窗，我輕輕地撫摸它的枝干，欣賞著這美好風景。忽然一陣微風吹過，樹枝搖動著，熱情地和我招手。樹枝拂過我的臉頰，手上似乎落上什么東西，低頭一看，只見一朵小巧玲瓏的紫藤花靜靜地躺在我的手心里。細察，像翩翩起舞的蝴蝶，像伸長了脖子要飛翔的天鵝，深深地印在我的心里。還未等我觀察它的花蕊，就迎面吹來了一陣更強的風，把我手中的紫藤花吹下。我正惋惜地伸手去撿，沒想到一抬頭便看見漫天的紫藤花在空中飛舞，爭先恐后地涌進窗來，這美景驚得我停下了動作，眼中只剩下無邊無際的紫。
風停了，紫藤花靜得像一條無暇的彩帶，美得像晚霞中最瑰麗的一抹云。仿佛一切都從未發(fā)生過一樣，紫藤依舊婷婷玉立，依舊嫵媚動人。
窗花_小學生五年級作文9
過年啦，貼窗花！你會剪窗花嗎？不會？其實我也不會。不過不要緊，今天，你就跟著我們小記者團一起去學學剪窗花吧，看看一朵美麗的窗花是怎樣誕生的。
一走進陽光未來美術學校，一幅幅大大小小的圖畫就展現(xiàn)在我們眼前，人物畫、風景畫、靜物畫，一張張、一幅幅，惟妙惟肖，漂亮極了！進了教室，一位周老師告訴我們窗花的來歷：逢年過節(jié)時，人們用紅紙剪出各種圖案貼在窗戶上，顯得喜慶熱鬧，這就是窗花的由來。今天，周老師也要教大家剪窗花。
說著，老師讓我們先把紅紙剪成一個正方形，反復對折，把多余的“尾巴”剪掉，接著減去大概5毫米長度的“頭”，再在最長的兩條邊上剪一些你喜歡的花紋，最后一展開，一個漂亮的窗花就成功了！
老師又教我們把一張黃色的卡紙剪成正方形，把剛剪好的窗花貼在卡紙中心，再在卡紙背面用彩色皺紋紙粘邊，這樣，一個漂亮的窗花裝飾品就誕生了！
我們都拿著自己的作品顯擺：“看！我做的多漂亮！”“我的漂亮、我的漂亮！”教室里到處都是各式各樣美麗的窗花，大家都開心極了！
窗花_小學生五年級作文10
北風呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍，冰雪皚皚，這就是寒冷的冬天。
清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了�！卑�！真漂亮！在白茫茫的世界間，窗戶的玻璃上長滿了冰霄花，像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴，栩栩如生；像一片片春天陽光下茁壯成長的小草；像成排的雪松，迎風傲雪，巍然屹立；又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了！一雙看不見的手，卻在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。讓我忘記了寒冷，像在品味一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著美景。
我知道這一定是冬爺爺給我們的禮物。聽媽媽講，窗花是這樣形成的：在寒冷的冬天，人們都緊閉房門在屋子里取暖，屋子里的溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們在飄動的時候，碰上冰冷的玻璃就凝結了。而且，有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣，水蒸氣蒙上去的時候，就不均勻了，有的地方水蒸氣多些，冰結得厚些，有的地方水蒸氣少些，冰就結得薄些。在冰結得薄的地方，遇到一點點的熱氣和壓力，又會熔化。就像人們畫畫，顏料多用，顏色就深；顏料少用，顏色就淺；不上顏料的地方，就是畫紙本來的顏色。 就這樣，玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了 我喜歡窗花。
窗花_小學生五年級作文11
寒假里，老師布置了剪窗花的任務，讓我們更了解這民間藝術。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準備好了�；氐郊遥瑡寢尨蜷_電腦，我們一起尋找關于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來。再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。
自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的'人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。
窗花_小學生五年級作文12
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學剪的。
我為什么要學剪窗花呢？原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開眼界，我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請美術老師羅老師教我們班的同學學剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術課學的，老師讓我們準備好蠟光紙和美術剪刀。
美術課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學就會。羅老師先給我們示范，我目不轉睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術剪刀，我想：原來這么簡單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來，最后把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術一樣。我舉給周圍的同學看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學會了剪窗花，我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術之花繼續(xù)永開不敗。
窗花_小學生五年級作文13
上美術課了，老師拿著一些窗花走進教室。老師說：“今天我們要學習剪窗花�！�
老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對角線對折，折疊成三角形。再對折兩次，然后在閉口處畫上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過了一會兒，我就剪好了。
我小心翼翼的展開，生怕把它撕豁了�！巴郏√婷盍耍 眲偛盼覀冞�只是畫了幾個花紋，現(xiàn)在卻變成了一個個美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的，�。∮械南駱淙~；有的像小鳥；有的像小草；有的像月牙；還有的像水滴。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。
老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國傳統(tǒng)文化的一部分，剪紙也是中國漢族最古老的民間藝術之一。逢年過節(jié)，人們都會貼窗花來祈福，增添節(jié)日的氣氛。
窗花_小學生五年級作文14
窗花，就是貼在窗戶上的花。媽媽對我說：“以前在老家的時候，有些窗戶是用木頭做的，上面糊有白色的窗戶紙，過大年的時候，巧手的姑娘就自己剪窗花，很漂亮，紅色的窗花貼在白色的紙上，遠遠一看，真像在花叢中�！蔽覇枊寢專骸皨寢專慵暨^窗花嗎？”媽媽說：“剪過，不過，只剪過單獨的小花，沒剪過拼起來的花。”
逛超市的時候，我和媽媽看到好多漂亮的窗花，我就嚷著讓媽媽多買一些來貼。
現(xiàn)在的窗戶都是玻璃做的，所以，我們就貼在玻璃上。在爸爸和***臥室里，我們貼了兩個心型的窗花，表示爸爸和媽媽相親相愛。在我的臥室里，貼了兩個有小牛的窗花，媽媽希望我要像小牛一樣勤奮學習。在陽臺的玻璃窗上，我們貼了一個大大的圓形窗花，媽媽說，代表我們一家人團團圓圓。
媽媽說，現(xiàn)在的人把這些稱為“剪紙藝術”，山西的剪紙是很出名的，可是一門大學問呢。看著漂亮的窗花，我都有點想剪了。
窗花_小學生五年級作文15
貼窗花是我國傳統(tǒng)的慶祝春節(jié)的方式之一。我們家也不例外，今天，媽媽就買來了窗花，準備貼在窗戶上，想把家里裝扮得喜慶一些！開始貼窗花了！我和媽媽、奶奶三個人分工。奶奶負責把窗戶擦干凈。瞧，奶奶擦得多認真！她左右兩只手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦，經(jīng)奶奶一擦，原本黑不溜秋的窗戶一下子變得亮堂起來。我負責把膠水粘在窗花紙上。你可別以為粘膠水簡單，其實，也非常的難，因為這些窗花是用紙剪得，很薄很薄，只要一不留神，就會破，膠水粘多了，窗花會爛，膠水粘少了，窗花貼在窗上就會掉下來，為了粘好窗花，我小心翼翼地用手指蘸著膠水涂。媽媽負責把我粘好膠水后的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點偏下，就對媽媽說：“再上去一點兒。”結果媽媽移得太上，我又喊道：“再下去一點，記住是一點點！”經(jīng)過多次移動窗花終于貼好了！
接著，我們將客廳中的窗戶全都貼上了窗花。
這些窗花可美嘍！圖案中間有一大一小兩只狗，就像一對相親相愛的母女，狗的上下分別寫“狗年”“好運”，最外面圍著一圈花邊，可精致了！我高興地拍著小手喊：“狗年好運，狗年好運……”媽媽看著窗花不停地說：“沒白花功夫，真不錯！”奶奶笑得臉上的皺紋都舒展開了，
爺爺爸爸看見了也不住地點頭微笑
啊，我喜歡貼窗花！
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