回憶....._小學(xué)生五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的回憶....._小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶....._小學(xué)生五年級作文1
風(fēng)兒在吹，雨兒在下，我的思緒飄到遠(yuǎn)方.....
五年級了！我的性格還是一樣的文靜，還是一樣的坐在角落里，不敢舉手，但職位卻變了好多，只記得一年級的時候，只是一個小小的數(shù)學(xué)組長，沉默的我，沒有朋友，就算有，也不是真正的友誼，像是在墮落一般，沒有任何感覺，沒有任何記憶，混混沌沌地來到二年級，但卻依舊沒有自我，麻木地做著我該做的一切，不知不覺，竟到了三年級，記憶漸漸清晰了，三年級的期末考試，我竟考了全班第一，使原本在下面做著小動作的我愣住了，我開心，我高興，有一種前所未有的喜悅涌上了我的心頭，爸爸媽媽很自豪，這也許是我第一次考到第一，伴著興奮的心情我來到了四年級，而我的職位也變了，由小組長變成了語文課代表，可我的朋友卻還是一個都沒有，遇到了一個認(rèn)識的朋友，我自作多情地認(rèn)為，她和我會成為一對很好的朋友，但之后我發(fā)現(xiàn)我的想法是完全錯誤的，她嘲笑我，說我，從那時起，我長大了，我明白了，原來世界不像我想象的那么美好。我絕望了，我更加沉默了，只因我不想說話，不說話，靜靜地看外面的世界，不是很好嗎？隨著09年的到來，我升到了五年級，老師換了，變成了吳曉燕老師，職位變了，變成了班長，老師很器重我嗎？我不知道，不知道，不知道.......
風(fēng)兒停了，雨兒也停了，但我的腳步永遠(yuǎn)不會停止，一步一步往前走......
回憶....._小學(xué)生五年級作文2
盛夏已過，秋天來臨。
晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒不打雨傘，淋著小雨獨(dú)自一人回家。
窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。
五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)氖肿哌^漫長的歲月……
而我錯了。過往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。
歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過世五年來，而與那段時光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫偻崎_大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠(yuǎn)在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。
雨，不知不覺中停留，我的淚也悻然而下。
回憶....._小學(xué)生五年級作文3
眷眷往昔時，憶此斷人腸�！}記
回憶對于每個人來說都是非常珍貴的。有一些回憶是開心的、傷心的、可以使人感動。
對于我來說，讓我認(rèn)為寶貴的回憶來自于我養(yǎng)的一條狗。畢竟，它們陪伴了我一個學(xué)期，在那個學(xué)期中，每當(dāng)我放假回家就可以看到它的身影，那時我總會覺得開心。
但是這一次我回到家的時候，我卻沒有看到它的身影，我覺得有一點(diǎn)失望和傷心。我對于它的所在之地產(chǎn)生了一些猜測：它可能在老家也可能在一個我不知道的地方，那天我便懷著一些失望和一些傷心進(jìn)入了睡夢中。
第二天，我座在公交車回到了老家。我下了公交車慢慢地走到了家門口，我看了看老家的門，我想它應(yīng)該在我所看的地方。我慢慢地走到了門前，我用力的敲了敲門，我把所有的希望都寄托在那扇門中。
可是當(dāng)我爺爺打開門的時候，我沒有看到它的身影，我的爺爺好像察覺到了什么，他看了看我失落的眼神，告訴我它已經(jīng)因為一些事被“放生”了。聽到了這個信息后，我感到不可思議，因為它不會因為任何原因去傷害別人。
這個事過后我的`感觸很大，它的離開讓我懂得了回憶的重要性，我愿意用一張張的紙記錄下我們的珍貴回憶！
回憶....._小學(xué)生五年級作文4
“金牌，金牌……”嗨，原來是一場夢呀，這讓我想起了去年的傷心事。
三年級下冊校運(yùn)動會的前兩周，我們班的王老師就開始選運(yùn)動員了。我心想，要是我能參加一個單人項目那就好了。于是，我把目光投向了跳繩。
為了能爭取到參加跳繩比賽的名額，每天我都會在校園，還有家里跳上100到800個。終于功夫不負(fù)有心人，我一分鐘終于能跳100個以上了。可是，這個名額就好像是一個調(diào)皮的小弟弟，蹦蹦跳跳，讓我怎樣都抓不到�；氐郊依铮乙宦暡豢�，一個人躲在被子里。先從悶悶不樂，到小聲哭泣，再到大聲哭泣，最后從大聲哭泣到嚎啕大哭。媽媽聽見了，走過來，安慰我說：“別傷心，這是很平常的一件事啦……”我沒有絲毫平靜的感覺，只是冷冷的說了一聲：“哦�！�
又一周過去了，老師在課堂上問我：“黃昕，你一分鐘能跳多少個？”“121個！”“那好，我就把你加進(jìn)跳繩比賽的名單里吧。”我一聽，頓時欣喜若狂。第二天，運(yùn)動員名單發(fā)下來了，我努力的在跳繩名單上尋找我的名字，可就偏偏找不到。放學(xué)回家，我又窩在被子里，放聲大哭，媽媽聽了，又來安慰我，說：“別傷心，下次還有機(jī)會的……”我聽了，冷冷地又說一聲：“哦！”
嗨！這真是一次傷心的記憶，不知道什么時候，我才能得到一個金牌？
回憶....._小學(xué)生五年級作文5
太陽緩緩從地平線上升起，天邊的朝霞映滿了天空。
多少天，一直沉浸在這種回憶里，低下頭，嘆了一口氣。
“到云南的乘客請準(zhǔn)備上車！”車廂里傳來播音員那種熟悉而親切的聲音。他隨之一愣，是什么時候聽到這種聲音。突然一絲苦笑蕩漾在他的臉上。
小時候他特別討厭閱讀和作文，一聽到閱讀作文，他就渾身無勁，可他的夢想是沖出這個城市呀！那天晚上，他剛從外面撒野回來，媽媽就讓他寫作文，在城市里他媽媽是老師，對他十分嚴(yán)格。他只有慢慢寫作文，可頭腦里想的是明天怎樣才能玩?zhèn)�開心。正想時，媽媽走了過來，溫柔而又甜美的聲音響起，他聽入迷了……依稀還記得媽媽講的一個個動聽的故事。
“嗚——”只聽火車一聲長鳴，他眼睛含滿了淚水。火車朝著家鄉(xiāng)駛?cè)�，他的心靈也越來越近了，他那么歡暢。
他二十歲的時候，他加入了一個大公司，臨行前老鄰居都來慶祝。他穿著媽媽燙得平整的工作服，顯得更加英俊。媽媽忍不住哭了，他也舍不得地說：“出門的一天，怎能哭了？會不吉利的！”爸爸給他戴上領(lǐng)帶，為他拉拉衣角。望著爸爸媽媽的白發(fā)，他哭了，這是他生平第一次哭。
快了，快了，終于快到了……
他大喊一聲“爸媽！我回來了！”
回憶....._小學(xué)生五年級作文6
牙痛，是讓孩子們痛不欲生的大野狼，而我們就像無助的小羊，而我？也有一段非常“難忘”的回憶呢！
記得有一次，正在吃午餐時，牙齒卻開始痛了起來，媽媽知道了，便連拖帶拉的拉進(jìn)牙醫(yī)診所，輪到我時，我用力的掙扎，就是掙拖不出媽媽的手掌，我便乖乖的坐在椅子上，等牙醫(yī)過來幫我看牙齒。
醫(yī)生在我的口中照了又照，突然，醫(yī)生說：“你蛀牙了，要拔牙了，你要忍耐喔！”頓時，我的心頭開始下雨；我的眼前一片昏暗，我還來不及反應(yīng)，拔牙齒這場戰(zhàn)爭開始了，牙齒努力的掙拖；還是被掙服了！
終于，牙齒拔出來了，醫(yī)生卻說：“回家要過三十分鐘才能吃東西呵！”我心頭一驚，“什么？三十分鐘？！”好吃的鹵肉、紅羅卜、蛋，全都不亦而飛了要回到家，好不容易才度過“饑餓三十分”，吃到美味的午飯，但從此以后，我刷牙不再馬馬虎虎了！
因此，我有了這“難忘”的回憶后，我的牙齒變得好潔白，細(xì)菌找不上我，所以，牙痛bye bye啰！
回憶....._小學(xué)生五年級作文7
記得在我上小學(xué)二年級的時候，學(xué)習(xí)不怎么用功。有了點(diǎn)兒成績，便沾沾自喜，一點(diǎn)也沒進(jìn)步，爸爸一次次教導(dǎo)我要在學(xué)習(xí)方面用功些，雖然我在表面上答應(yīng)了，心里卻在想這有啥，班里還有好幾個同學(xué)成績不如我呢！我仍舊不用心去改，爸爸看在眼里急在心里。
一次月考時，監(jiān)考老師邊發(fā)試卷邊說：“這次考試很簡單，只要大家認(rèn)真做，都能考高分�！蹦玫皆嚲砗�，我寫上名字，題目也沒看，直接做了起來，一會兒，我已經(jīng)做完整張試卷了，再看看其他同學(xué)好多題目都沒做完，心里想著：他們可真慢，都是“小蝸�！薄�
第二天，分?jǐn)?shù)出來了，只聽老師一次次喊著：“××90分，×××89分……”等待著，盼望著，我坐立不安，并不時地向那疊試卷張望。終于報到我的分?jǐn)?shù)了，可是，令人盼望已久的分?jǐn)?shù)卻只有71分。老師瞪著我，目光好似兩把利劍，直穿心弦�；氐郊�，懊悔內(nèi)疚在我心里起伏著，這一夜翻來覆去怎么也難以入睡。
哎，這都是我小時候不認(rèn)真的結(jié)果，現(xiàn)在想來真是不該呀！
回憶....._小學(xué)生五年級作文8
童年中有趣的事，就像海洋里擊起的朵朵浪花。在我記憶的心扉中，最有趣的事還是摘絲瓜筋了。
記得放寒假的時候，我與哥哥去外婆家菜地玩。我們倆最喜歡采摘從圍墻上“攀過來”的絲瓜筋。絲瓜筋就是絲瓜“老了”后的樣子。這些絲瓜筋是鄰居家遺棄的，經(jīng)過他們同意后，我們兄妹倆決定摘取絲瓜筋玩玩。因為絲瓜筋是掛在墻壁上，所以我們摘時要特別小心。
我一縱身，雙手抓住一個大絲瓜筋，猛地一拽，一個絲瓜筋就在我手中了。但發(fā)出的聲音超級響，一陣陣葉子的響動聲在耳邊回響。哥哥嚇得趕快用手趴著圍墻，聽聽有什么動靜。幸好，圍墻沒倒塌，絲瓜筋也還是“鎮(zhèn)定的”陪著圍墻。接著，我開始第二次進(jìn)攻。
我踮起腳尖，雙手輕輕捧住絲瓜筋，慢慢、慢慢地往下拉。當(dāng)拉到我面前時，我另一只手拿住剪刀，“咔”一聲，又一個絲瓜筋到手了！我與哥哥偷偷地一笑，把絲瓜筋放在地上。哥哥說：“你可以用腳踩絲瓜筋！”于是，我一下子跳到了絲瓜筋。只聽見一聲聲清脆的響聲。我們玩得不亦樂乎。
這就是有趣的摘絲瓜筋。
回憶....._小學(xué)生五年級作文9
翻開一個發(fā)黃的舊相冊，我一頁頁地看了起來，一張張小小的相冊勾起了我一段段美好的回憶�？吹叫r那一張張稚嫩而又天真的臉頰，我的臉上不禁浮起了一絲微笑。
我翻著翻著，雙手停在了這張照片上。
那是我和表哥一起照的。
在我?guī)缀跏裁词露疾欢臅r候，我總會學(xué)著大孩子的樣子做各種各樣奇異的動作。
就在照相的那一天，姥姥帶領(lǐng)我們一起來到了照相館，在燈光的照射下，我開始略顯緊張，我的心不知為什么，砰砰直跳著。那時候，我仿佛用雙眼瞥了一眼，只見哥哥輕松自如地在這兒站著。哥哥用雙手掐著腰，我也學(xué)著雙手掐著腰。
我怎么也不會想等到，調(diào)皮的哥哥彎下了頭，吐出了舌頭。只見啪的一道閃光在我的眼前劃過，我更加緊張了，我一直站在那兒，一動都不敢動，最后竟有幾顆大大的汗珠從額頭上流了下來。
其實現(xiàn)在想一想，覺得太可笑了，照個像有什么緊張的嘛，我為什么會那么害怕呢？
真是搞不懂童年時的我，也許那是因為我長大了，假如時光能夠倒流，我會更加珍惜童年的時光。
童年時天真無邪的臉龐不見了，它被時間扼殺在了搖籃中，當(dāng)我拿起童年相冊的時候，翻開記憶的大書，我靜靜地回味著童年時代無限的樂趣……
回憶....._小學(xué)生五年級作文10
回憶就像是一面平鏡，回憶小學(xué)的時代、回憶你和她的故事、回憶和朋友在一起的日子，回憶只是一種不可磨滅想念、但是回憶畢竟是我們每一個人都應(yīng)該具有的、回憶著自己開心的時刻、回憶著自己和父母在一起的時光、簡簡單單的回憶讓我們一生難忘。
我懷念小時候，老師、雖然您經(jīng)常用傷心刺骨的語言批評我、雖然您常說我長著一張欠打的臉、雖然我曾經(jīng)和同學(xué)們在一起在背后說您的壞話、但是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一切成為了回憶的時候、我卻常常想念你們、多么希望您在可以罵我、批評我、但是一切都成了回憶，我懷念我的兄弟們、也不知他們是否也會想起我、多么希望能和弟兄們再一次的說說笑笑、但是一切都成了回憶。
回憶太多，讓我變得傷感、過去了就讓它成為我們心目中美好的回憶吧、當(dāng)我想起了在我遇到挫折的時候同學(xué)們幫助我走過去，我就下定了決心這將是我一生不可銷毀的回憶、把往事就當(dāng)作是一種回憶、我相信總有一天，回憶不會在像是一面平靜、回憶一定會變?yōu)楝F(xiàn)實、有些事情讓他永久的成為我們的回憶、我們或許不會傷感。
回憶....._小學(xué)生五年級作文11
過去的回憶也隨著時間的暗淡，漸漸地銷聲匿跡。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的殘缺印象停留在腦邊。
突然,我覺得童年過得好快，從一直渴望長大的小女孩，眨眼間已變成身穿制服的中學(xué)生，小時候一直數(shù)著日子，盼望著明天的到來，數(shù)著數(shù)著,竟過去了無數(shù)個明天，時間就在人不在意的時候從指縫中溜走，無可挽回的就這樣悄悄流逝掉了。
突然,我覺得童年過得好慢，在這短時間里，我見過那么多的人；走過那么長的路;哭過那么多次，也跌倒過那么多次，笑過這么多次；失敗了那么多，收獲了那么多，也后悔了那么多……
我就好像在沙灘上拾貝殼的小女孩，而拾的多少則是你在成長的收獲,每走一步都會想象著接下來的驚喜，每一分每一秒我都在成長著，細(xì)數(shù)著歡樂和淚水。
驀然間，我發(fā)覺我長大了；成熟了也懂事了。回首過去，有一種心痛的感覺，面對畢業(yè)的抉擇，我放棄了那不屬于我的浪漫
原來長大是一個過程，是一個隨時更換的頻道，我不想為了摘一棵草，而放棄了實現(xiàn)夢想的機(jī)會
長大不需要等待，只要你還保有童心。相信在不久的未來里，一定要回頭看看，你肯定有很大的收獲。
耳邊一次又一次的想起老師的話語：“人生只有向前進(jìn)，只有不放棄，才能有收獲。
回憶....._小學(xué)生五年級作文12
初中三年的生活令人懷念。三年生活，不長也不短。如今到來歷歷在目，如今想來淚痕兩行。——題記
我喜歡仔細(xì)地剝開一個柑橘，哪怕汁液濺入眼也要撥開脈絡(luò)，看看那晶瑩的果肉。然后再品嘗那酸酸甜甜的滋味。
高中伊始，閑來得空。回想起初中三年的花季，那四十八張笑臉和老師的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前，回響在耳畔。剝開記憶的柑橘，哪怕友情的汁液濺入眼也要剝開這記憶看看那晶瑩的果實—三年的友情，三年的努力已在豐收的季節(jié)開出燦爛的花，接出純潔的果。細(xì)細(xì)品嘗雖然還有一絲澀澀的味道，但含在嘴里卻依舊很甜，依舊無法忘記。
不要說我傷感，不要說我們年幼。我們都已長大的我們沒有變。
就讓這三年的努力的果實--記憶的柑橘永遠(yuǎn)留在象牙塔里，留在我們永恒的共同的十八班吧！
期待，期待長大也期待永駐青春，期待下一次的相遇！
暫且擱筆，擦干淚水，把它留在記憶的漂流瓶中。寄給每一個角落的我們。
十八班，永恒！
十八班人，無悔！
回憶....._小學(xué)生五年級作文13
還記得小時候，夏沫喜歡和哥哥去游樂園玩，那時夏沫覺的自己好幸福，可是不久前，媽媽和爸爸離婚了，夏沫跟媽媽去了南方，哥哥和爸爸去了北方，夏沫好傷心，哥哥安慰她：“沫沫，別傷心了，沒關(guān)系的，我會回來找你的，等我，好嗎？”沫沫很用力的點(diǎn)頭。
三年后，夏沫，一個人走在放學(xué)回家的路上，看著路上的一對對兄妹，回憶起以前，自己也是這樣的，忽然想起哥哥了，想起以前和哥哥在一起的快樂時光，是多么美好�。】墒窍肫瓞F(xiàn)在這一切現(xiàn)在不可能再實現(xiàn)了，她的鼻子突然好酸啊�！澳�！”她突然聽到一個熟悉的聲音，夏沫欣喜的回頭，是哥哥！
陽光下的哥哥朝她咧了一個大大的微笑：“前段時間想起以前了，好不容易找到你了。”
“哥~~~~”夏沫抱住哥哥，眼淚不由自主地流下來了，“哥，我好想你，我天天都在會議以前的時光，好懷念啊！”“是啊。好懷念啊。”
回憶....._小學(xué)生五年級作文14
一天放學(xué)了，我高高興興地回到家，只聽我婆婆說：“你的太太病危了。”“別逗了，十月底還好好的呢，怎么可能？”我疑惑地說。我以為婆婆在編故事。就去問媽媽，沒想到我還沒開口，就被媽媽搶去了：“太太病危了，”我還以為媽媽也在開玩笑，就沒把這件事放在心上。
第二天，我正在上課，媽媽突然闖進(jìn)學(xué)校，對束老師說了幾句話，束老師便讓我跟著媽媽走了。我的同桌問我：“你這是去哪兒呀？”“不告訴你�！蔽倚÷曊f。
一會兒，我們就到了奶奶家，看到姐姐、妹妹都已經(jīng)戴了紅帽子，聽到大人們凄慘的哭聲。我的第一感覺催促著我來到了太太的房間，我看到了太太躺在了木床上，臉上蓋著一張白紙，我緩緩地走過去，似乎沒有看到任何人的存在，眼淚如同斷了線的珍珠直往下落。
太太要被送去火葬場了，在車上，我又想起了太太在生病時常常把豆奶省下來給我和姐姐喝……想著想著，我又情不自禁地哭了起來。
太太的骨灰被我們放在了一間小屋里，我們每年清明或是太太的祭日都會去祭奠她。
回憶....._小學(xué)生五年級作文15
翻開已經(jīng)微微泛黃的相冊，眼前的一個小女孩正悠然地吃著冰激凌，臉上掛著的表情仿佛到世界末日都不會改變，這是我嗎？
看她，可愛的短發(fā)整齊地密鋪在她那奇思妙想的小腦瓜上，我仔細(xì)地觀察著，直到在她身上找到我現(xiàn)在的影子……我一張張地回味著，看著照片中的場景，好像沒有去過但似曾相識，此時我心中不知道為什萌生了一種感覺，時間�。∵@個奇妙的東西，你可以把一個人的最珍貴的回憶從她的腦海中硬生生地抹掉，也可以讓她的記憶不斷更新……正如辛棄疾寫得那樣“夢里尋她千百度，驀然回首，她在燈火闌珊處…”這個曾經(jīng)的自己，已經(jīng)被歲月沒收了，這個曾經(jīng)的自己，已經(jīng)永遠(yuǎn)封存在這本相冊里了�；厥组g，我發(fā)現(xiàn)自己變了，我開始拋棄無憂無慮，去追尋伴隨著快樂的陣陣刺痛了。我那曾經(jīng)純凈的心靈，已經(jīng)漸漸被世俗的熏陶下污染了，我那曾經(jīng)的夢想，也被現(xiàn)在的我笑著說幼稚了。這是怎樣的一種悲哀啊！我失去了肆無忌憚的自己，我忘了自己曾經(jīng)追求的美好。就在瞬間，我似乎明白了甚么。
我合上相冊，鄭重地放在抽屜里，并且輕輕鎖上這無價之寶，這退色的油畫，這消逝的回憶……
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