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打乒乓球_小學(xué)生五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的打乒乓球_小學(xué)生五年級作文,希望對大家有所幫助。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文1
我們的課外活動非常豐富:籃球、足球、羽毛球.......這些本領(lǐng)都需要你努力地學(xué)習(xí),才能學(xué)會的.。
不過這段時間,小伙伴兒又換了新花樣:每天打乒乓球了。待做完作業(yè)就直奔球臺,開始乒乓球比賽,一定要等到夜幕降臨才肯回家。我看著他們的癡迷樣,我也待不住了,和他們一起打乒乓球。但是我根本不行,一個球也接不住,還累得我滿頭大汗,我也有點失望。
一天中午吃過飯,半晌,我拿著一副乒乓球拍叫爸爸教我打乒乓球。我發(fā)了幾個球,輪到爸爸發(fā)球了,爸爸發(fā)的球我費了九牛二虎之力都難以接住。我非常沮喪,過了幾分鐘,我好像懂了一點似的,爸爸連聲道:“好!真棒!我已經(jīng)能接住球了,但還是不太熟悉。
爸爸先教我怎樣拿球拍,怎樣才能更好地接球。雖然我一次次失敗,又一次次站起來,我就這樣一直練啊,練啊,練了半個多小時,我很快就能熟練地發(fā)球、接球了。
在休息時,我問爸爸:“我已經(jīng)非常努力了,比原來進(jìn)步大吧?”
“是比原來進(jìn)步了,而且還是一大步!”爸爸顯得累極了。坐在沙發(fā)上,一動不動。
“今天就練到這里吧!”我說。
爸爸說:“好,下次再陪你練習(xí)!”
雖然有點累、難學(xué),但是我最終沒有被困難嚇倒,下次我還要繼續(xù)!
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文2
今天,我和爸爸商量好了一件事,你們猜是什么事?對了,————我們?nèi)ンw育場打乒乓球了!
我騎著“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”在路上走著,不一會兒就到了體育場,我看見了一個小女孩,我不認(rèn)識她,一看她爺爺我就認(rèn)識了,我和他爺爺打了1局又1局,我說:“太累了,我歇會兒你和我的爸爸打吧,”話音剛落爸爸就走過來了,爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局,那位老人也說“我太累了歇會兒!蔽倚昧宋矣趾桶职执蛄撕脦拙郑乙豢幢8:50,我們6:50開始打球,竟然打了兩個小時,不知不覺中我們打了兩個小時!唉!時間過的真快我們要回家了,我騎上我的“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”,突然爸爸的車子的`胎爆了,爸爸就騎著我的車,問人借了一個打氣筒,明天換他們,就在這時,那個小女孩把我的衣服拿走了,我們追來追去,最后,我趁她不注意把我的衣服回來了,可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起來了,我也那了她的,我們交換了,這時爸爸也回來了,我拿起乒乓球套走了。
今天,我們玩的真開心,雖然她拿啦我的衣服,我也拿了她的,這就是以其人之道,還至以其人之身。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文3
在這個學(xué)期我學(xué)會了打乒乓球,教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。
我先讓時光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學(xué),我興致勃勃地來到打乒乓球的地方。正好,我剛到,老師也剛來,于是我急急忙忙放下書包,拿著球和球拍跟老師學(xué)球去了。
首先老師教我們怎樣拿拍子。有兩種拿拍方法:一種是直握拍法,另一種是橫握拍法。老師說哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法,我覺得拿著舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去,等球落下來再大上去,就這樣反復(fù)打。這可是我最差的一招,怎么打也大不好,這不聽話的球老是讓我出丑。過了幾次課,老師教我們在球臺上大。第一次打,我也就像背課文一樣濫竽充數(shù),一個球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過了幾次課,我發(fā)現(xiàn)我的'技術(shù)長進(jìn)了,有幾次都打過了老師,F(xiàn)在老師讓學(xué)生跟學(xué)生打。周潤婷那個家伙,打球是不是打瘋了,有一次還打到燈管上了。她打的球,我?guī)缀跻粋也接不著,就是偶爾接到一兩個球。唉……
這個學(xué)期我學(xué)會了打乒乓球。雖然沒有老師打得好,但是我已經(jīng)努力了。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要打好球,一直堅持到底!
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文4
我們家旁邊有一個小黃樓,里面有一個乒乓球臺,我和哥哥每天下午都會去打一會兒。
一天,我來到乒乓球臺那里,看見有一個個子矮矮的,臉黃黃的戴眼鏡的'初中學(xué)生在那兒打球,我想:這個大哥哥個兒這么矮,打球肯定特別菜,于是,我走上前對他說:“喂,想不想跟我切磋 切磋?”那個哥哥滿不在乎地說:“打就打,誰怕誰?”就這樣,我們倆開始一局一局地打起來,一下子打到天快黑了,沒想到我輸?shù)拇螖?shù)竟然最多,他對我說:“小子,力度和速度不夠,準(zhǔn)確度還可 以,以后好好練,練好了再來挑戰(zhàn)我吧!”
從那以后,我每天都練一會兒球,努力掌握技巧和把握速度。一個月后,我再次向他挑戰(zhàn),開始發(fā)球,我就把以前的不足調(diào)整過來,把握好力度,沒想到我竟然連勝兩局,我心里美滋滋的。
這一件事讓我明白:沒有打不敗的對手,只要你肯付出努力,相信自己。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文5
在暑假里的一天,我和周彬彬打乒乓球。
我們兩個人一起打了好一會兒,我說:“周彬彬,你打了這么多球,沒有贏過我一次。”周彬彬說:“那好,我們再來比一次,五只球決定輸贏,怎么樣?”我說:“好!”
我們就開始比賽了。第一只球由我來發(fā)。我把球發(fā)了出去。周彬彬他接住了,并且回了過來。我看準(zhǔn)機會把它打了回去。周彬彬這回動了真功夫,他左右開弓,變幻莫測。結(jié)果,第一只球我輸了。第二只球是他輸了。第三只球又要我發(fā)了。我發(fā)了過去,他擋了回來。我又打了回去。周彬彬使出了渾身的'法術(shù)向我展開進(jìn)攻,一會兒打遠(yuǎn),一會兒吊近,一會兒在左,一會兒在右。我跑得氣喘吁吁,沒有接住他打過來的球,我又輸了一球,F(xiàn)在是1比2。第四只球又要他發(fā)了。這一次我學(xué)乖了,抓住先機,發(fā)起進(jìn)攻,他輸了一球。第五只球是最后一只球了,要我發(fā)球。我發(fā)了一個遠(yuǎn)球。他回了過來。最后,我輸了這一球。
打完球,我想我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起別人。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文6
星期日早上,小方和小森去體育館打乒乓球。
寬敞的體育館里,放著幾把椅子,其中一把椅子上坐著一位三十多歲的教練,他穿著一套運動服,看起來很精神。明亮的燈光,照著干凈的地板和乒乓球臺,球網(wǎng)靜靜地躺在球臺上等待我們?nèi)ソ行阉?/p>
這時,小方和小森開心地跑到球臺前,小方站在左邊,小森站在右邊。教練給他們拿來球拍和乒乓球,小森把乒乓球往球桌上使勁一扔,只聽“啪”的一聲乒乓球彈了起來,小森握緊球拍,用力打了過去,站在對面的小方?jīng)]有接住,球“乒乒乓乓”滾在地上,發(fā)出清脆的`聲音,跑了一會停下來了。小方撿起球說:“我來發(fā)球,你接。”小方打了過去,小森也沒接住,球又落到地上。就這樣,他們練了很長時間,兩人都累得氣喘吁吁。教練走過來笑著說:“你倆的時間到了,該回家了!
小方和小森放下球拍,謝過教練,挽著手回家了。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文7
我會騎車、畫畫、走棋、跳繩和打乒乓球……可是我最喜歡打乒乓球了,我打乒乓球的技能可高超了!
在一個陽光明媚的早晨,我和姐姐還有爸爸一起帶著我們?nèi)テ古仪蝠^去打球,我和姐姐從背包里拿出一塊嶄新的球拍,我一拿出球拍,就有一位叔叔走過了對我說:“小朋友,我來和你打吧。”我非常自信滿滿地走到球桌的面前,拿起球拍,正準(zhǔn)備打的'時候突然一個球飛了過來,我立刻用球拍擋住了,那位叔叔來了個正手攻,我就接了過去,叔叔又迅速地接了回來,我立刻把他的球扣殺了,現(xiàn)在的比分是1:0,我了一分,然后,我用大鵬展翅了結(jié)了他,第三局我的技能被叔叔識破了,他的方法就是往下壓,目前我們比分是2:1,第四局我又用反手攻了結(jié)了他,就這樣我和他共打了十一局,最后的比分是11:6,我贏了!
怎么樣!我是個打乒乓球的能手哦!
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文8
小鳥學(xué)會了飛翔,小馬學(xué)會了奔跑,而我學(xué)會了打乒乓球。
“打得好!”“干掉他!”砰、砰的乒乓球聲,在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運動員,心想:如果我也能上去打一場,該有多好呀!回到家,我讓媽媽給我買一副球拍和一個乒乓球。
乒乓球終于到了,我迫不及待的打開盒子,一個白色的球出現(xiàn)在我眼前。我要打球的'欲望非常強烈,于是,在我房間的墻壁上練習(xí)起來。
在學(xué)習(xí)時往往會有一些困難!這話真的不假。我也遇到了,遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球,練著練著,覺得乒乓球就像分了身似的,怎么也打不中,怎么也挨不到。我對乒乓球開始厭惡,根本就不想打它。直到一個晚上,我再也耐不住性子了,于是拿起乒乓球,就打了一陣子。這一次收獲可真不小,我一共接了二十五個球。我對乒乓球的欲望也上升了,甚至比原來還要強烈。
一天上學(xué)的時候,我在比賽中把三個人“殺”的臉都綠了,也讓他們對我刮目相看。
哈哈,打乒乓球真有趣!
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文9
我們學(xué)校有五張乒乓球桌,放學(xué)后同學(xué)們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣,所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓(xùn)練班。
到了體育館,爸爸為我找來了教練。教練問我:“你喜歡打乒乓球嗎?”我肯定的點點頭。“那你可要認(rèn)真聽講和用心練習(xí)喲!”教練充滿期盼地問。我十分自信的說:“沒問題!”
于是,教練讓我先從最簡單的握直拍、培養(yǎng)我的球感開始。雖然在接、發(fā)球練習(xí)中,我沒發(fā)出幾個象樣的球,也接不住幾個教練發(fā)過來的球,但我的興奮勁兒一點也沒減,累得滿頭大汗,仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數(shù)確實不少,而我從失敗中得到的經(jīng)驗也不少。通過吸取這些經(jīng)驗,才獲得一次成功,這種收獲與樂趣,是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的'。從此我學(xué)乒乓球的勢頭一發(fā)不可收拾,每次上課都早早的去練習(xí)。我的球技在自己的努力練習(xí)中一點點進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)會接、發(fā)球了。
學(xué)習(xí)打乒乓球,讓我鍛煉了身體,更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義,只要吸取教訓(xùn),不放棄,就會有成功的時候。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文10
這個暑假里有意義的事很多,但最有趣的事,還是學(xué)打乒乓球了。
每當(dāng)看著乒乓球員——馬龍:在乒乓球臺上揮舞球拍的時侯,我感覺他的動作很酷弦,他是乒乓球界的姣姣者,看到他操縱自如的身影,我就下定決心要學(xué)乒乓球,于是就報了一個乒乓球訓(xùn)練班。
記得剛訓(xùn)練的時侯,我的球技很差,也沒有耐心,每隔十分鐘休息一次,教練過來告訴我要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練了幾天,手都磨紅了,疼得我直叫。我一直說“不練了。不練了!边@時,教練又走過來循循教導(dǎo)我說:“做什么事都要有耐心,不能半徒而廢,什么事都要付出代價的。”這時,我才知道冠軍馬龍,在贏得了鮮花和掌聲的背后,要經(jīng)過多少歲月的磨練和拼搏,才能有這樣輝煌的'成就。
現(xiàn)在想想馬龍的成功,讓我明白了,只要功夫深,鐵杵磨成針。從此我便更加努力學(xué)乒乓球,這不,球技又進(jìn)步了很多很多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文11
今天上體育課的時候我們老師組織我們在一起打乒乓球,說是可以增進(jìn)我們同學(xué)們之間的友誼。我們班的同學(xué)都非常的配合,在一起就立刻的分出了很多的小組。其中我們班的李巖被分到和男生單打。這個男生的外號叫做胖子。他們之間的戰(zhàn)爭馬上就要開始了。
李巖毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,之后扭扭脖子,非常專業(yè)的蹲好馬步,微微抬起頭,露出李巖那雙令人非常害怕的`眼睛,自己又笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝李巖射來,李巖毫不猶豫地一側(cè)身子,揮起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。李巖警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一退,右手對準(zhǔn)球用力一甩,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使胖子防不勝防,輸?shù)粢磺颍『,李巖不錯嘛!”李巖握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。胖子也非常的能打,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。
今天的體育課我們都玩得非常的開心希望下次還能這么的精彩。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文12
“砰砰砰……”
“啊,我的乒乓球又掉下來了!
“一、二、三、四……”
“哇!俞佳妮打了這——么——多!”
“真棒!她一定以前在家里練習(xí)過的,才打得這么好!
同學(xué)們都用羨慕的目光看著我打乒乓球。我看這么多的人看我,覺得很害羞,就心急起來了,心一慌,乒乓球就“嘭”的'一聲掉在了地上。于是同學(xué)們紛紛走過來,盧欣易問我:“你打得這么好,有沒有什么秘訣啊?”
“只要你對準(zhǔn)乒乓球,全神貫注地打,這是了。”喲!真神啊!盧欣易意然打了好幾個。
看盧欣易這么認(rèn)真地打,我就下定決心,一定要成為班級里打乒乓球最多的,于是我認(rèn)真地打起來。“的篤的篤……”我的腳步總是移來移去,向前移一步,又向后退幾步。乒乓球在左邊,我就往事左邊打,乒乓球在右邊,我就往右邊打,乒乓球一直在跳動,那快活的聲音真好聽。乒乓球板像沒在動似的,我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球,嘴巴一動不不動,就算一只蒼蠅飛到我嘴上來,我也不會用手去抓癢,一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手,不由自方地就打了127個。
我喜歡打乒乓球,它帶給我許多的快樂。
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文13
在美麗的晚霞中,我和老爸帶著我喜愛的乒乓球去我們家旁邊的公園打乒乓球。
到了公園,我和老爸約定好三局兩勝,因為我小,老爸讓我發(fā)球,第一局我把球扔在空中,它要掉下來的時候,我馬上把球打了過去,老爸愣了一下,反應(yīng)過來,可是晚了。我高興的喊著:“第一局我贏了!”
我還沉浸在喜悅中,第二局開始了,老爸看著我,我在他的眼神里看出他認(rèn)真了起來,老爸慢慢一拍,把球拍了過來,我緊跟著一樣的速度拍了過去,誰知,老爸猛的一拍球像箭似的.飛了過來,我嚇了一跳手忙腳亂,結(jié)果不用說,這一局老爸贏了。
關(guān)鍵的第三局要開始了,老爸說:“準(zhǔn)備好了沒?”我們繼續(xù)吧!我邊打邊在腦海里想著怎么贏過老爸,我時近時遠(yuǎn),感覺時機到了,用全身的力氣把球拍了過去,給老爸來個措手不及,果真這最關(guān)鍵的一局還是我贏了,我一跳三尺高,大聲的喊著:“我贏了!我又贏了!”
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文14
我們可是三年級的學(xué)生了,要開始學(xué)習(xí)打乒乓球了。一聽說要打乒乓球,我就馬上跑到體育館買了一個新的乒乓球拍。
乒乓球拍買到了,可我不會打乒乓球怎么辦?回到家我看見爸爸正在吃水果,好像沒事做,我就說:“爸爸,你可以教我打乒乓球嗎?”爸爸回答:“可以啊,我馬上就教你。”我非常高興的`說:“好的!
不一會兒,我看見爸爸在找什么,原來是找一面墻,我想了想然后問:“爸爸你找墻來干什么呀?”爸爸回答:“來打乒乓球呀!”我又問:“怎么打呢?”爸爸說:“對著墻打呀!”我終于知道爸爸為什么要找墻了。
爸爸說:“你先彈六十個球再說。”我怎么彈都小于六十怎么辦呢?
第二天,不可思議的是,我在體育課上學(xué)會打乒乓球了!
回到家里,我就看見了爸爸,我對爸爸說:“我學(xué)會打乒乓球了。”爸爸高興的說:“你真棒!”
打乒乓球_小學(xué)生五年級作文15
從媽媽開始讓我打乒乓球到現(xiàn)在,想想真的是……你想知道嗎?那就聽我慢慢道來哦!
剛開始的時候,我墊球都是墊一個飛兩個,找球的時間比墊球的.時間多幾倍哦!媽媽把我關(guān)在陽臺上練習(xí)。直到可以墊滿200個了,我才有資格對著墻頭練習(xí)接球。幸虧有媽媽不斷鼓勵我,并且陪著我練習(xí),不過她是用左手練習(xí)接球?粗鴭寢尣混`活的樣子,我也就不覺得怕了。一次次的練習(xí),一次次的進(jìn)步,目標(biāo)從十個漲到二十個,五十個。我的信心也是越來越足了!
今天期末考試結(jié)束,我一下子覺得空了下來,又只能“聽”電視,眼睛不好,電視調(diào)到只有聲音沒屏幕的狀態(tài),于是我就開始練習(xí)接球。媽媽給我定了一百個的目標(biāo)!我是想想也無法實現(xiàn)的。媽媽給我一句話:“事在人為!有志者事竟成。”反正也沒有什么事可做。我就開始向目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻了。在不知不覺中,我離目標(biāo)越來越近了。哇,我終于打滿一百個了!我激動地跑向媽媽,告訴她這消息。媽媽非常開心,想要親我一下,被我先親了她一下哦!媽媽笑著問我:“這該拿哪句話總結(jié)。俊拔艺{(diào)皮地眨眨眼睛說:“當(dāng)然是功夫不負(fù)有心人啦!”說完就又打起來了。
怎么樣?你佩服我嗎?哈哈,和我一起練習(xí)吧!
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