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報名_小學生六年級作文

時間:2021-04-16 14:31:12 作文 我要投稿

報名_小學生六年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的報名_小學生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

報名_小學生六年級作文

報名_小學生六年級作文1

  暑假,我起床第一件事就是看一下書包里的暑假作業(yè)在不在。

  “啊……”我著急的大叫著,媽媽好奇的問:“干什么,大吼大叫的?”我邊找邊說:“我的暑假作業(yè)找不到了,媽媽!眿寢尣换挪幻Φ恼f:“你慢慢找,我去做早餐去!蔽矣钟幸稽c兒生氣的說:“還慢慢找,今天可是要開學的!

  我在門后面找找,在床底下找找,我還在……我把房間翻了個底朝天,可還是沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一般。

  “先吃好飯,再找。”我沒有搭理媽媽,而是皺著眉頭繼續(xù)找著,邊找邊想:“我還有時間吃飯,除非我現(xiàn)在找到暑假作業(yè)!蔽矣峙艿酱髲d找,媽媽大吼一聲:“趕緊把早餐吃了。”“不!”我開始發(fā)脾氣了,煩死了,到底去哪兒了?我急得滿頭大汗。頓時我眼睛一亮:“太好了,我終于找到了。”我又看了一下鐘,完了,完了,快遲到了,我趕緊從桌子上拿了一個面包和牛奶,穿好鞋,飛快的打開門,向?qū)W校飛奔過去。

  突然,我停了下來,要過馬路正好是紅燈,我更加著急了,太陽也照在我身上,我又急又熱,汗也一直流著。“5、4、3、2、1!弊罱K,綠燈了,我沖到了學校,心里的一塊石頭也落下了。

  這次報名讓我虛驚一場,差一點我就報不了了。下一次,我可就不能把自己的東西亂放了。

報名_小學生六年級作文2

  今天我的心情既激動而又快樂,因為我又能回到曾撫育我兩年的母校了!

  當我一走進校門,就大開眼界:以前大葉榕和小葉榕樹下是被同學們踩踏過的小草,現(xiàn)在成了同學們課間休息的地方;走到大廳,以前光禿禿的墻壁打造成了漂亮的壁畫;上了二樓,一眼就能看見二年級同學們的小報以及作文;走上三樓,我最喜歡的科學知識也掛上了墻壁;到了后院,以前的沙坑變成了讓同學們辛勤勞動的地方——開心農(nóng)場,我不得不贊嘆:啊,“母校真是煥然一新呀!”

  但是,我找不到教室了!我想:“上學期三年級是在三樓”所以我就跑上了三樓,結果連三年級的影子都沒看到,我又跑上四樓,但還是沒看到三年級,我只好回到二樓。但當我向右邊看時,好像看到了三年級一班呢!我向這個方向走去,啊,三年級二班在這呢!

  還有件怪事,今天我忘帶“葉子貼畫”了,心想:“李老師一定會罵我的!笨衫罾蠋焻s說沒關系,只要做了就是好孩子。

  咦,這開學的第一天是怎么搞的?

報名_小學生六年級作文3

  今天,老師說:“要報名運動會的同學找班長報名哦!”于是同學們都躍躍欲試的報名參加這次的運動會。

  剛上初一年就有運動會呀, 平時沒參加過運動會的我不知道我的成績怎么樣,這一次我一定要展現(xiàn)自我拿到一個好成績?yōu)榘嗉墵幑鉃楦改笭幑!即使我沒有拿到第一名第二名那也是好樣的,至少有達到老師的要求至少我有勇氣,老師說;“這次運動會參加的人數(shù)越多,加分就會越多。”所以我才鼓勵自己參加這次的運動會。我在心里想。二話不說,我決定報名了,我找到了班長直接把報名表搶了過來(也許我太激動了吧O(∩_∩)O哈哈~,也是因為第一次嘛(^^*))看到了上面的項目有100m、200m、跳繩、跳遠......

  因為我有跑過步所以知道我的體力還是不夠多,所以我下定決心報名100m賽跑(我的爆發(fā)力可是很強的喲~),寫上了名字打上了鉤我的心里非常高興,因為我知道我能行的!又暗暗在心里想:“加油加油!我一定行的我一定能奪得冠軍的!”這下我可來了勁,我想:”想要跑好想要拿到好成績就要每天堅持訓練練習呀!于是我就堅持每天鍛煉跑步,爭取能在運動會里取出一個好成績。”

報名_小學生六年級作文4

  我們的學校裝修啦!而且一個暑假都在裝修,我好想知道他長什么樣子呀。今天早上我走過學校門口的時候發(fā)現(xiàn)。那里人山人海,擠都擠不動了,原來是一年級的弟弟妹妹們,又要報名了,每年到這個時候都會有很多人來報名,他們的爸爸媽媽都非常著急想快點報上名。

  現(xiàn)在我放眼望去,隱隱約約可以看到學校里邊是什么樣子,和原來與眾不同,我們的大門也煥然一新了,原來是一個綠色的,但是現(xiàn)在變成黑色的柵欄了,感覺好有氣勢呀!再走近一點,看看的話會發(fā)現(xiàn)里面有我們學校的吉祥物,她/他是一個充氣寶寶,豎立在大門的兩邊,歡迎著他們來報名。

  新報名的弟弟妹妹們,你們進到學校之后一定會非常高興、會非常激動,學校里的老師是非常和諧非常友善的,他們會用很多活潑的方式來教你們學習,更多的知識。

  教室里在操場上,你們也會認識到很多的好朋友,里面有很多花花綠綠的小草,它們會保護你的眼睛。

  在上完第二節(jié)課的時候,最重要的還是我們學校里的大課間,有悅耳的音樂,還有面帶笑容的領操同學,還有性格開朗的體育老師來教大家各種各樣的動作,這下動作會有助于你們的身體,同時也會讓你們放松一下身體,已經(jīng)坐在教室里兩節(jié)課了,大家一定都非常勞累。

  我們的學校非常和諧,我們的學校也非常有愛,大家都會互相幫助,在學校里你們聽到的都是歡聲笑語,在早上也會有悅耳的音樂,歡迎新的一天,歡迎新的同學。

報名_小學生六年級作文5

  今天是學期的第一天。早上,父親帶我和妹妹去學校報名。

  我們剛出去一會兒,我就覺得有點不對勁,好像我忘記了什么,但我一時記不起來了。當我們走到學校門口時,我看到幾個學生手里拿著他們的成績單。我的心被震驚了,我急忙問爸爸,“你帶了我們的成績單了嗎?”爸爸說,“哦...我以為你拿走了;厝ツ冒。”我急忙趕回去。當我到家時,我拿起桌子上的成績單,沖向?qū)W校。當我看到父親時,我已經(jīng)上氣不接下氣了。

  爸爸讓我在教室里填寫一張表格,并把它交給寒假作業(yè)。他說當他來交學費和雜費時,他會帶他的妹妹去報名。我走進教室,把作業(yè)交給老師,填好表格,然后走到一邊。我仔細觀察了幾個同學的言行,發(fā)現(xiàn)他們變了很多。那些上學期成績好的學生在今年后會更加優(yōu)秀?磥磉@學期的競爭一定非常激烈。

  很快,我的父親和妹妹來到了我的教室。他看了我的同學幾眼,付了學費和雜費后,帶我們一起回去。當我到家時,我的父親認真地對我說:“我必須努力學習。在觀察他們之后,我父親發(fā)現(xiàn)我的一個同學看起來很好,并要求我在原來的年級取得更大的進步,否則我將無法與那個同學相比!

  聽完父親的話,我心想:父親提到的那個同學一定是馮·溫韜,我們班的新尖子生。他確實很好。在我的年級里,仍然有許多優(yōu)秀的選手,更不用說全郡都是勇猛的將軍。在未來,我必須堅持不懈地努力克服學習中的各種困難,努力成為頂尖選手之一。

報名_小學生六年級作文6

  今天早上,我早早地起了床,準備去育才初中部報名。

  來到育才初中部,哇!真不愧是好學校,連環(huán)境也那么好。走進新生報名處,天呢,可真是人山人海啊!我和爸爸拿著一張寫著編號的小紙擠了進去。來到老師面前,我仿佛“老鼠見了貓”似的,手心兒直冒冷汗!澳憬惺裁疵职?”一位稍老的老師問道。“我……我叫宋瑚益。”我吞吞吐吐地回答著,生怕回答錯了。接著,來勢有問了我?guī)讉問題,當問到我的數(shù)學成績的時候,我心疙瘩一下,心想:我的數(shù)學成績一點兒也不好,批示馬馬虎虎混個“優(yōu)”,現(xiàn)在該怎么回答啊!我心急如焚,正當我一點兒辦法也沒有的時候,爸爸說了起來:“我們家瑚益五年級剛從上海轉(zhuǎn)過來的,數(shù)學成績好的!甭牭竭@兒,我就知道爸爸會撒謊,不過是個“善意的謊言”。

  報完育才,我和爸爸又來到新世紀報名,比區(qū)育才,這兒顯得冷清多了,報名的人只有幾十個,一會兒我就報完名了。回家的路上我的心上好像懸只一塊大石頭,十分難受,我想這應該是要升學考的反應吧。希望我能考上好的初中。

報名_小學生六年級作文7

  當我們每年暑假快要開學的時候,學校又迎來一批小學生了。這一批的小學生就是我們新的一年級學生,在我們開學的時候,這些弟弟妹妹們也開始校園生活了。

  我的表妹今年也要上一年級啦,她在學前班的時候,作業(yè)寫得還算不錯,如果有一本帶拼音的簡單故事書,她能讀下來。她在上學前班的時候,學前班的老師也教他們了一些簡單的小故事。

  我的表妹在家比較喜歡罵人,說一些不好聽的話。我希望她上一年級之后,能把這些壞毛病給改掉。我媽媽還給她買了鉛筆,文具袋和削筆器,希望她能更好的學習。

  我還希望她上了一年級之后,能和小伙伴好好地相處,不要和小伙伴吵架,不要打打鬧鬧,跟同學之間要互相幫助,見到老師要問好,要有禮貌。我們在學校見到老師都會敬隊禮,并且說老師好,我希望她也可以這樣做。

  上了小學之后,玩的時間就沒有那么多啦,要認真的寫作業(yè),也沒有那么多時間用來看電視了。學習要認真一點,在老師講課的時候不要開小差,要專心聽講,這樣才能把知識學會,裝進腦子里。

  每天還要按時交作業(yè),要把每天的任務每天寫完,不能拖拖拉拉。希望你能開開心心地過一個一年級,年級越高,任務越重,希望你不要放棄,要努力。

報名_小學生六年級作文8

  今天是9月1日,是學校開學報名是日子。

  一大早,我就打開昨天晚上已整理好的書包再仔細檢查了一遍,心里想:這一些作業(yè)可是我在暑假里費了九牛二虎之力才完成的哦,肯定能通過老師的檢查。然后,我滿懷信心地和爸爸一起去學校報名了。 幸虧來得早,一下子就輪到我了,我從容地把作業(yè)本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細地檢查了我的作業(yè),說:“王天文,你語文作業(yè)完成得馬馬虎虎,作文還算可以,但是字寫得還不夠漂亮,閱讀筆記字數(shù)不夠,下午回去補寫五篇!蔽衣犃撕軕M愧,向盧老師保證:“我下午一定完成!苯又,林老師說:“你的數(shù)學作業(yè)是不是沒有經(jīng)過家長的檢查,上學期的作業(yè)本沒完成的怎么沒有帶過來,做完了沒有?”說完后,就向我爸爸談論起我上學期的.種種不良表現(xiàn),說得我無地自容,心里想:您不要老是記住我的缺點,人不可能都是十全十美的,這一學期我一定會加倍努力的。爸爸在一旁自責自己教育還不夠,我聽了更加慚愧。 回到家,我反思自己為什么會挨批評,但爸爸說這是意料之中的事,都怪自己不努力,有時候嫌天氣太熱偷懶,有時候瘋狂的玩電腦,有時候出去玩一整天,有時候長時間看電視,有時候?qū)懽鳂I(yè)心不在焉,現(xiàn)在想想真是不應該,所以我整整補了一個下午,才算圓滿地完成了暑假作業(yè)。

報名_小學生六年級作文9

  今天是這個學期開學的第一天。上午,爸爸帶我和妹妹去學校報名。

  我們剛出去一會兒,我就感覺有點不對勁,好象有什么東西忘記拿了,可一時也想不起來。當我們走到學校的大門口時,我看見有幾個學生手里都拿了成績單

  我心里一驚,趕緊問爸爸:“您帶了我們的成績單了嗎?”爸爸說:“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧!蔽壹泵ν嘏。

  到家后,拿起放在桌子上的成績單就往學校里趕,見到爸爸時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  爸爸讓我先去教室里填表,交寒假作業(yè),說等他來交學雜費,就帶妹妹去報名了。我走進教室里,把作業(yè)交給老師,填好表后,就走到一邊。

  我仔細觀察了幾個同學的言行舉止,發(fā)現(xiàn)他們都變化了許多。那幾個上學期成績出色的同學,在過了這個年后更加顯得不同凡響

  看來這個學期的竟爭,肯定是異常的激烈了。

  不久,爸爸和妹妹來到我的教室,他看了幾眼我的同學,交完學雜費后,就帶我們一起往回走。

  到家后,爸爸語重心長的對我說:叫我一定要努力學習,據(jù)爸爸觀察他們后,發(fā)現(xiàn)其中有個同學看上去很優(yōu)秀

  要求我在原有的成績上更進一步,不然就比不上那個同學了。

  我在聽完爸爸的話后,心想:爸爸所說的那個同學,必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了,他的確是很厲害。

  我所在的年級,厲害的高手還有不少,更不要說全縣更是猛將如云。

  今后,我一定要不懈的努力,克服學習上的各種困難,力爭保持高手中的一員。

報名_小學生六年級作文10

  星期四,在晨間教育的時候,蔣老師從辦公室快步走來了。本來吵得整個過道都聽得見的聲音,立刻停了下來。蔣老師拉長了臉,訓了我們一頓,又說:“這個學期呢,學校要開展‘體藝2+1’活動!眲傉f到這兒我們又拍桌子又歡呼的,開心得不得了!

  蔣老師說了,項目一共有6個,分別是:十字繡組、電腦組、科學興趣組、乒乓球組、電影組、圖書閱讀組。在這些項目中我最喜歡十字繡和圖書閱讀組。蔣老師還說道:“自己想想喜歡什么組,晚自修開始報名!

  很快,晚自修被我們左盼右盼給盼來了。開始報名了,我和莎莎說好了,我們反正在同一個組。蔣老師第一個報了圖書閱讀組,我和莎莎一起站了起來,同樣也想去閱讀組的3、4個,一共6、7個人?墒敲~只有3個啊!老師先問周嘉宇:“你除了這組,還想不想報其他組?”周嘉宇堅定地搖頭。蔣老師讓他進入了。

  我心里十分緊張,因為只有兩個名額了。老師又問了全怡靜同樣的問題,全怡靜也入選了。!只有一個名額了,我和莎莎要在一個組的,這組不行了。我們剛要坐下,蔣老師就叫到莎莎了。莎莎說了,我們要在同一個組的。蔣老師聽了,說:“那你們喜歡十字繡嗎?要不要去十字繡組?”啊?是十字繡嗎?那個女生競爭超強的十字繡組嗎?太棒了!我們連忙點頭。

  這次“藝2+1”的報名真是讓人又驚又喜!我喜歡學校里的所有快樂又有趣的活動!

報名_小學生六年級作文11

  今天是興趣班報名的日子,這不一大早,爸爸就帶我來到了興趣班報名的地方。

  首先,今天我們來到了璀璨羽毛球訓練中心。我們一走進去就看見了教練,爸爸就摸著我的頭說:“教練你好,幫胡璨報個名,可以嗎?”教練一邊在筆記本上寫上我的名字,一邊笑著說:“報名成功,請交650塊錢!”爸爸聽了,立刻付了650元。接過錢,教練笑著說:“對了,明天早上7:30在茶山公園拉體能,記得早點帶去……”教練的話還沒聽完,我的嘴巴就瞬間變成了“O”形。

  在千里香餛飩吃完了早餐,我們就又來到了繪豐藝術報名寫字。爸爸和胡勝鈞老師說了幾句話后,爸爸就把早已準備好的600元錢送到了胡勝鈞老師的手上。那一刻,我的心里就很有感受:我一定要學好寫字,可不能辜負爸爸媽媽的期望呀!

  報完寫字班,我們又馬不停蹄地來到了馬承英語,因為我覺得自己的英語音標不怎么準確,所以我就執(zhí)意讓爸爸給我報英語輔導班。參加暑期夏令營時認識的徐老師接待了我們,她說:“如果報一期要一千多元,報三期可以優(yōu)惠些,只要交2700元就行了。”爸爸轉(zhuǎn)過頭,笑著問:“胡璨,你確定要學英語嗎?”我堅定地點了點之后,爸爸便從口袋里掏出銀行卡,遞給了徐老師。這次我的感覺比剛才還要強烈:爸爸媽媽在我身上花了這么多錢,我一定要盡自己最大的努力,好好學習,天天向上。

  雖然我報了很多興趣班,我的時間已經(jīng)排不過來了,但我還是為自己吶喊鼓勁:胡璨,加油!胡璨,加油!

報名_小學生六年級作文12

  5月28日,真是個特殊的日子。外面下著傾盆大雨,我們冒著大風大雨驅(qū)車趕往太倉市傳媒中心。為什么呢?因為我通過了報名小記者活動的審核,要成為一名真正的小記者了。我心里真是樂開了花。

  其實今天只是去交費的。剛進大廳,我又開心又好奇。這時,一位門衛(wèi)告訴我,開著門的辦公室就是了。一進門,第一個阿姨問,報過名了嗎?確認報名后,媽媽幫我交了錢;然后我去第二個阿姨那兒,阿姨問我哪個學校的啊,幾幾班的,叫什么名字,并讓我自己寫名字。寫完后,阿姨讓我來到最后一個叔叔那邊,說叔叔會有東西給我的。叔叔又確認了一下我的名字和學校,然后交給我2張A4紙(其中1張還是正反打印的),并要求我和媽媽回家要一個字一個字得認真讀一下。這時,過來了一對咨詢的母子,我還以為這么大雨就我們趕來了呢,沒想到還有特地跑來咨詢的。我和媽媽就索性留下來聽了一會兒他們和那位叔叔的對話。小朋友媽媽問:“報名小記者活動有什么要求呢?”叔叔說:“有沒有在小荷園上發(fā)表過文章呀,或者其它的雜志也行……"這時我臉紅得低下了頭,媽媽摸摸我的頭,湊到我的耳邊輕輕地說:”你不是也發(fā)表過文章嗎?”以前我的文章是和媽媽一起寫和修改的,以后我要自己修改我的文章,因為我要成為一位真真正正的小記者了。

  下次你們看到我的文章不要驚訝哦,因為我現(xiàn)在愛上了看書,喜歡在圖書館看書,看不完的還會借回家呢。通過努力,我一定會成功的。

報名_小學生六年級作文13

  我親身經(jīng)歷過。

  我叫洋洋,身穿校服,背個書包,記得那還是一個夏天,我還是18至17歲的那一年,這還是我上初三的上個學期。我的成績很差,每次都考得都是倒數(shù)第一名,我相信每個人都會有過倒數(shù)第一名的經(jīng)歷。

  在我報名的第一天開始,我的弟弟帶我去“里塔中學”報名,記得那還是一個陽光明媚的早上,

  我的同學和老師站教室里,老師站在教課堂上,同學們一個一個的站在了老師的面前,報名。我和我弟剛進教室時,我還是低著頭走過來,臉上沒有一絲笑容。

  我害怕報不到名,這個學期要是真的離開了學校,那該去那里。磕谴螆竺俏业陌嘀魅,同時也是我的數(shù)學老師,數(shù)學老師特別的嚴格。

  一些成績很差的人都很怕他,就在今天,數(shù)學對著我說道:“你可以留級!你的成績這么差,好不好你留級好嗎?”

  那時候我連話都不敢說,直接把暑假作業(yè)交給老師,其實老師說的話讓我很傷心,為什么!老師要叫我留級。這不是我愿意的好嗎?這對一個不愛讀書的人來說是一種打擊,我的心里面裝作無事一樣。

  到了晚上五點半,我和我的爸爸回到了家中,天色已經(jīng)很晚了,我吃完飯之后躲在了被窩里哭啼。

報名_小學生六年級作文14

  隨著我們每一個同學內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺,看我秀風采,今天誰上來,掌聲響起來!”。

  就在這時朱老師說:“今天小舞臺選運動員!”“哇!太好了!”,每個人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運動為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!

  我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級運動員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。

報名_小學生六年級作文15

  我已經(jīng)是一個小學六年級的學生了,馬上就要小學畢業(yè)了,大人們都忙著給我弄初中的事。一會兒讓我報這個,一會兒又讓我報那個,真是忙得不可開交!

  上星期,老師說育才初中已經(jīng)在開始報名了。我回家跟媽媽一說,她想都沒想就讓我去報?粗鴭寢尩恼J真樣,我就答應下來了。

  雙休日時,我和媽媽一起來到育才初中,在門口填好了資料就進了大門。育才的大門好氣派啊,設計成了古典風格。

  來到報名的地方,哇,里面的人可真多!報名處排起了長長的隊伍。排了好長時間終于輪到我們了。那里的人給了我們一張紙,讓我們來寫。寫完之后,媽媽拿著我五六年級的報告單以及那張我的資料紙到那里復印去了。我來到外面,初中跟小學太不一樣了。初中里有一座座假山,還有一個池子,上面還有噴泉,在假山上面飛來飛去。初中比小學大多了,因為初中是寄宿了,還有宿舍,所以要大得多。

  忙里忙外弄了2個多小時,終于報好了!我好象如釋重負,輕輕吁了一口氣。

  離開育才初中,我才真真切切感受到六年的小學生活即將結束,即將步入初中。此時我心里竟隱隱有些不舍。必盡我在小學待了六年!但我又有一點興奮,想體驗體驗初中的生活。

  現(xiàn)在我只等著考試,祝我自己能考出一個好成績!

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