窗外_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的窗外_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外_小學(xué)生六年級作文1
天空一片陰沉，像被巫婆施了什么魔咒似的，不見陽光。我在心里念叨：“天靈靈，地靈靈，雨快快停！”可偏偏，老天像個(gè)固執(zhí)的小孩兒，怎么也不聽勸，仍舊盡興地?fù)]撒雨水。
剛長出的嫩芽被雨水打濕了，草兒被雨水打濕了，花朵被雨水打濕了，樹枝被雨水打濕了，路面被雨水打濕了……雨在不知不覺間滋潤了萬物�？粗巴怃冷罏r瀝、越下越大的雨，我是越發(fā)焦急——我既沒帶雨衣，也沒帶雨傘，還不得淋成落湯雞？
原先不引人注目的雨絲呢？已變成豆大的雨珠。敲打著玻璃窗；順著葉脈落入泥土；在空中飛舞；滴入池塘，流向大海。在這不經(jīng)意間，我想起不進(jìn)想起了一句詩：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
走到室外——涼，這是第一感覺。真陣風(fēng)吹起，涼意沁入體內(nèi)，倒是讓我的困意一下沒了。還有就是潮濕。空氣變得潮濕了；樹變得潮濕了；草地變得潮濕了；我的臉好像也潮濕了。
雨又一點(diǎn)點(diǎn)的開始變小，風(fēng)里夾著雨絲，雨絲被吹落在了頭上。發(fā)絲上，是晶瑩的雨珠，數(shù)不清的雨珠斷斷續(xù)續(xù)的連著，像是頭紗披到了我的肩頭。
雨后，空氣也變得清新了許多，吸取了空中的雜質(zhì)，還這是一場好雨。
窗外_小學(xué)生六年級作文2
當(dāng)我在回老家的路上，在火車上（的窗外）看到了一路的樹木，回想老家的樣子的時(shí)候，已經(jīng)到了。
我看到現(xiàn)在的房子，（感）覺變化很大，原本的草房子都變成了石房子，原本陡峭的路被修成了馬路，大山坡都變成了平路，而且人也變多了。在這個(gè)村莊東面一眼望去，一片新鮮的植物，聞到了新鮮的空氣。
到了早上，我起來的第一件事，是去打開窗戶，看向的美麗景色，我感到很，在蘇州的時(shí)候我感到十分的，（對比鮮明）因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尶偸谴咧�，讓我努力學(xué)習(xí)，說都是為了我以后得生活著想。我跑到菜地里去，看到了人們在地里干活，在烈日炎炎的夏日里（耕）種，我站在那里都覺得很熱，我覺得那些農(nóng)民很辛苦，他們從早上到晚上，很晚才回到家里，他們只有在中午吃飯的時(shí)候才能夠回到家里，其余的時(shí)間里都是在（耕）種農(nóng)田，而我站在那里想著，我們在一起吃飯的時(shí)候要是看到了農(nóng)民在田地里工作，估計(jì)我們以后是不會（再那）樣的浪費(fèi)食物了。
到了快要離開老家回到蘇州的時(shí)候，我真希望能夠用手機(jī)拍下來的美麗景色。
窗外_小學(xué)生六年級作文3
我輕輕地推開了窗，跳到了綿羊般的云朵上。一陣大風(fēng)吹了過來，我手忙腳亂，緊緊地抓住云朵。
我坐在云朵上飄來飄去，我來到了一片田野。我找了根繩子，把云朵拴住，便狂奔了起來。田野里有許多東西，還有一大片草地。我想都沒想，就撲在了草地上。草地柔軟的像蠶絲被，要是讓我在草地上睡一覺，肯定舒服極了。
我回到了云朵旁邊，把繩子往下拉，便騎上了云朵。我又來到了一座荒涼的小鎮(zhèn)，那里荒涼的我都不敢下去了，于是，我繼續(xù)騎著云朵，沒有下去。我騎著云朵鉆進(jìn)了黑漆漆的屋子，呃……我碰到了蜘蛛網(wǎng)，我嚇的寒毛都豎起來了。突然，我看到了一個(gè)人影，唰一下的就過去了。我被嚇的轉(zhuǎn)頭就走。
我已經(jīng)很困了，趴在云上睡著了。一陣大風(fēng)刮過來了，我被吵醒了，云朵伴著我回到了窗前，我輕輕推開窗，進(jìn)去了。
窗外_小學(xué)生六年級作文4
我的書房有一扇窗，平時(shí)只是不經(jīng)意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細(xì)的眺望時(shí)。才領(lǐng)略到其中的樂趣。
天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。一個(gè)綠色晃動(dòng)著——是一棵高大的榕樹，年輕的榕樹沒有一絲胡子，長得枝繁葉茂。順著它那矯健的身軀往下看，是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的，倔強(qiáng)地挺著弱小的身子，從那肥沃的土地里探出小腦袋東瞧西看的，似乎對周圍的一切很好奇。一切很好奇。幾只野貓?jiān)谏厦嬗崎e地徜徉著，似乎陶醉于這情景了。草坪的旁邊是一條小路，小路旁邊是茂密的叢林。
藍(lán)天碧草，再配上人們在樓下悠閑地活動(dòng)，是不是顯得更美好呢？
周末，人們就來到樓下活動(dòng)活動(dòng)，有的打羽毛球，有的溜旱冰，有的繞著樓房跑步。忽然，從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲：“我嬴啦！哦。原來有人在樓下打羽毛球呀！羽毛球是最熱門的了！時(shí)不時(shí)傳來“我嬴啦！”或者是“你沒有過線！不許耍賴！”之類的話，夾著些笑聲。我聽了后，心情也豁然開朗呀！
藍(lán)天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們在樓下悠閑活動(dòng)的情景，構(gòu)成了美好、悠閑，生氣勃勃的窗外景。
窗外_小學(xué)生六年級作文5
窗外是高高的山嗎？
窗外是大大的海嗎？
窗外是美美的花田嗎？
窗外是綠綠的草坪嗎？
我問媽媽，媽媽說：
窗外是一個(gè)美麗的世界。
我問爸爸，爸爸說：
窗外是一個(gè)幸福的世界。
晚上，我怎么也睡不著，我一直在想窗外到底是什么呢？
于是我打算明天好好看一看，想著想著我就睡著了。
等第二天早上我醒來時(shí)，就打開窗戶看看窗外到底是什么。
我看見田野里的油菜花黃黃的一片，還有那美麗的花田萬紫千紅。那翠綠色的山綠油油的，好像好多個(gè)層層疊疊的綠色金字塔，那嫩綠色的草坪好像油畫顏料涂滿了大地，可真漂亮。
再往遠(yuǎn)處看，那金燦燦的沙灘，蔚藍(lán)的大海，讓我浮想聯(lián)翩。
沙灘上有許多人，男的、女的、老的、少的，他們有的在散步，有的在嬉戲，還有的在遙望著風(fēng)平浪靜的大海�？矗沁呥�有一位少年和他的狗在玩飛盤呢。少年一甩，把飛盤丟向遠(yuǎn)處，狗就朝著那個(gè)方向奔跑過去，把飛盤叼回來還給少年，少年開心地?fù)崦返念^，而狗狗似乎也感覺到了他的快樂。
原來爸爸媽媽說的都是真的，窗外的世界美麗而幸福，就與我的夢一樣的美好。
哦，不說了，不說了，我還是趕緊上學(xué)去吧！
窗外_小學(xué)生六年級作文6
我喜歡夜晚的窗外。盡管白日里，窗外的風(fēng)景美不勝收，可我卻對其不感興趣。我所喜歡的，是夜晚的窗外。
在城市的夜晚，星星是罕見的，幾乎連月亮也不常見。這樣的夜空看似并不美麗，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，它又確是美的。潑墨般的天幕隱隱透出月光，仿佛有人在天外懸了盞燈，又好似厚實(shí)的遮光布破了個(gè)口子。絲絲銀線垂于夜空，瀉于天地，映入眼簾，溫柔而靜謐。
再向下，便是高聳的樓房，偶爾亮起的孤燈點(diǎn)綴其間。高樓大廈在夜間全都一聲不吭地沉默著，好似沉睡的巨人。那一個(gè)兩個(gè)的“螢火蟲”調(diào)皮地飛舞著，細(xì)細(xì)看去，哦，原來是不知誰家的燈盞，正從那個(gè)小小的窗口投射出微弱的亮光。
最下面呢，是一條黑緞帶般的柏油馬路，在夜間反射幾絲月光，又成了一條閃閃發(fā)光的河流�！昂恿鳌眱砂妒菂采墓嗄玖趾鸵慌排鸥叽蟮幕睒�，上面棲息著歸巢的鳥兒。每隔幾米，一盞路燈孤立“岸邊”，用昏黃的光，帶來少許的溫暖與光明，照亮整個(gè)“河面”。
夜晚的窗外，靜謐而神秘，美麗又溫馨。曾幾次就這樣望著窗外，沉入美景，陷入夢鄉(xiāng)。
窗外_小學(xué)生六年級作文7
我的窗戶在五樓，位于正北方。窗外一年四季都有著不同的變化，美麗極了。
春天，不知不覺的一場小雨過后，小區(qū)草坪的小草綠油油的，一棵棵大樹也長出了新芽。我打開窗戶，一陣泥土的清香撲面而來，好爽啊！廣場里的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的多了起來。有的在蕩秋千，有的在踩雙人蕩板，有的在翻單杠、有的在踢足球，熱鬧極了。
夏天，太陽火辣辣的，空氣悶熱而干燥。小草翠綠翠綠的，花開得五顏六色，爭奇斗艷，大樹象一把把大傘一樣，小朋友們都跑到樹下去了。
秋天，空氣有一絲絲涼意，小草金黃金黃的，大樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了。紅彤彤的晚霞下面小朋友們玩的.興高采烈披著霞光象在童話里一樣。
冬天，一切都變成了銀白色。草坪蓋上了厚厚的白棉被，大樹也換上了銀裝。小朋友們快樂的打雪仗，堆著雪人。
這就是我的窗外，美麗吧！
窗外_小學(xué)生六年級作文8
陽光照在窗外的樹葉上，映出一點(diǎn)點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有點(diǎn)風(fēng)從樹梢上吹過，整個(gè)樹頂就會動(dòng)起來，散在樹上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也就閃爍起來，仿佛陽光灑在水面上的波光粼粼。
我看著窗外的景色，不禁聯(lián)想綿綿。從我這里望去，可以看見一叢叢的樹，很率。一些建筑被包裹在其中，只露出屋頂。我想要是那屋頂是尖的該多好。只是這造起了高樓。
我有些氣，所以我不喜歡這片風(fēng)景中的高樓。它好像一把鐵錘，把我們的想象敲得粉碎。
窗外的風(fēng)景很簡單，我每天抬眼便能看見。
陽光不太耀眼的時(shí)候，天就會很藍(lán)，云朵看上去軟軟的。偶爾抬頭看看藍(lán)天白云，也回產(chǎn)生無限聯(lián)想。在我坐在窗前做作業(yè)時(shí)，也會看到日落的景色。紅色漫漫向藍(lán)色浸染去，漫漫整個(gè)天空都變成紅色。
你看，窗外的風(fēng)景又是這樣豐富。我希望有一個(gè)夢幻的窗口，向我展示夢幻的世界。
窗外_小學(xué)生六年級作文9
窗外，總有人來人往，蔓延著一種清新的氣味，徐徐悠悠，望著，聞著，帶走心中的浮躁。有時(shí)效仿書中的人物，把自己的煩惱寫在紙上，埋在窗外土中，一段時(shí)間后再看看，只余些許小小的紙屑。所有的煩惱似乎都在窗外落葉歸根了，想到這里，我不由得笑了起來。抑或落雨，便又想起在某本書中看過的一段話：這有雨。
但更遠(yuǎn)的地方，必有一片藍(lán)天。心有時(shí)也會落雨，但別忘了，心中也有一扇窗，打開這扇窗，你也可以看見一片藍(lán)天。窗外，不僅有著景，更多的是人情。窗外的小徑上，只要天氣好，總會有一對老人，慢慢地散步。丈夫的腿似乎不好，坐在輪椅上，妻子總是推著那輪椅，在小徑上，慢慢地、慢慢地走著。時(shí)而她悄悄伏到老人耳邊，親昵地說著悄悄話。說著說著，兩人的臉上，都露出了滿足的神情有一段時(shí)間，這小路上出現(xiàn)了一位老人。她穿得干干凈凈，拿著個(gè)塑料袋，撿起草坪上的雜物。一次，幾個(gè)小孩在長椅上玩，胡亂丟了幾個(gè)瓶子。老人來到他們面前，不知說了什么，他們又都撿起了空瓶，幫老人拿著塑料袋，一起丟進(jìn)了廢物回收箱望窗外，藍(lán)天依舊，人情依然。
窗外_小學(xué)生六年級作文10
每天，我背著書包來到學(xué)校，打開朗讀者，開始早讀，但是，每當(dāng)我打開書時(shí)，都會向窗外的游樂園看一看。在那里，是我有史以來，非常非常深的美好回憶。
我清晰地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的放學(xué)后，我約了即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)——世澤同學(xué)到學(xué)校新開發(fā)的游樂園玩耍，我和世澤同學(xué)都很興奮。
我坐在綠油油的草坪上，呆呆地望著滑滑梯，直到過了五分鐘，世澤出現(xiàn)在了我的視線中，我猛地跑過去和他打招呼，他見到了我喜出望外，立馬開始和我玩耍。
我們爭先恐后地登上滑梯，爬上，滑下，可有趣了，我還和他一人坐一個(gè)滑梯，比誰先落地，玩得可開心了。
我們又來到了攀爬前，我和他一下子爬了上去，又從洞口一個(gè)一個(gè)跳了下來，可是我提議：“這樣不好玩，我們來比誰爬地快，爬地高吧！”他很贊同，我和他一起站在下面，數(shù)：“三，二，一，開始！”我們立刻像猴子一樣“竄”了上去，結(jié)果呢，我們倆人同時(shí)到達(dá)頂端，可開心了。
接著，我們開始爬天梯，他只爬了一半多一點(diǎn)就掉了下來，我教了他如何用力，如何抓住不打滑，只教了一遍他就會了，我們都很開心�？墒菚r(shí)間不早了，他該走了，我依依不舍地向他揮了揮手，告別了。
今天，我又趴在窗前，望著游樂園，回憶著…
窗外_小學(xué)生六年級作文11
此時(shí)的窗外，風(fēng)和日麗，小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂。可有些孩子卻無法享受到這份美好。每當(dāng)我看見桌上擺放的那只藍(lán)色木頭小羊，就會想起他們，想起去年參加的那次愛心活動(dòng)。
那是去年春天的一個(gè)周末，我和爸爸去吳山廣場玩，無意中看到一個(gè)工藝品攤位，上面擺放著幾個(gè)簡單拼接的木質(zhì)工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來他們正在舉辦義賣活動(dòng)，這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無形的墻，把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空里獨(dú)自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。
我不禁聽呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費(fèi)了很多心血才做成的。我趕忙拉來了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍(lán)色的小羊，獻(xiàn)上我們的一份心意。
窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！
窗外_小學(xué)生六年級作文12
幾天前我在看書時(shí)，突然聽到窗外有雪。我盡快沖出窗外。窗戶關(guān)上后，我擦去窗戶上的水汽，向外望去。幾天前我聽到天氣預(yù)報(bào)說又要下雪了，所以我到處都密切關(guān)注它，因?yàn)樗那牡貋淼搅诉@個(gè)世界。
看著窗外的雪，我忍不住想。有人說雪像幽靈，漂浮在寒冷或陰沉的風(fēng)中，但我不這么認(rèn)為。我甚至認(rèn)為雪是一個(gè)藝術(shù)家，當(dāng)它落下時(shí)，它會享受它的瀟灑，一片在左邊，一片在右邊。沒人能猜出它的畫是什么樣的。雪不僅是一個(gè)人，也是它的老同學(xué)和朋友。風(fēng)實(shí)際上更像它的刷子，因?yàn)楫?dāng)畫錯(cuò)了，雪可以及時(shí)被修改。所有的雪和風(fēng)都有超越他人的相同意識。我愛雪，愛它的欲望，愛它的心，還有一件事是我最喜歡它的原因，那就是我們孤獨(dú)時(shí)它的玩伴。我今年12歲，已經(jīng)和它一起度過了大約6年，所以每當(dāng)它來臨時(shí)，我首先會沖進(jìn)這個(gè)銀白色的世界。
當(dāng)?shù)厍蛏系教幎际茄┗〞r(shí)，我們只能看到純凈的冰和玉，世界上的泥土，所有的泥土都從我們的眼睛里消失了。雪帶走灰塵，但留下白色，所以雪是純凈的。
窗外_小學(xué)生六年級作文13
窗外的世界十分精彩，爸爸告訴我，他小的時(shí)候，窗外的天空十分美。白天的時(shí)候萬里無云，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的�？粗炜眨杏X人就會掉下去;晚上的時(shí)候滿天繁星、星光熠熠，感覺觸手可及，這些構(gòu)成了一幅美麗的畫，裝飾著爸爸小時(shí)候的窗。
可是在我的印象里，窗外的世界可不是這樣的。窗外的世界總是灰蒙蒙的，三公里以外的紫金山常常不露面，連對面幾百米的樹也看不清，在屋里仿佛就能感受到霧霾的威力，就算是晴朗的日子，我們也看不見爸爸所描繪的藍(lán)天白云；晚上，月亮殘缺不全，只能看見月亮模糊的輪廓，感覺被蒙了一層厚厚的布，遙不可及。
今年暑假我們?nèi)襾淼搅笋R爾代夫，我感覺我仿佛來到了爸爸所描繪的窗前。白天，水天一色、萬里無云，一股股清香朝我撲來，一個(gè)個(gè)浪濤拍打在海岸。夜晚，大海星辰，伴隨著海風(fēng)，看著繁星，這簡直是一種享受。
回到南京一看窗外，咦，感覺窗外好像和我印象的不一樣了，居然是藍(lán)天白云�？磥磉@幾年中國的環(huán)保努力沒有白費(fèi)。看著蔚藍(lán)的天空，我開心的笑了。
環(huán)保十分重要，它可以讓窗外的世界變得十分精彩，所以我們要從點(diǎn)滴做起，讓我們窗外變得更加美麗，更加精彩!
窗外_小學(xué)生六年級作文14
我們認(rèn)識的世界其實(shí)非常渺小，也許是十分之一、百分之一、甚至是千分之一或萬分之一，正因?yàn)檫@樣，我有一個(gè)欲望，想去窗外看看。
你覺得窗外有什么，也許是一棵大樹，枝丫有一窩鳥巢，鳥媽媽正在哺育幾只可愛的鳥寶寶。
也許你會問，小鳥能干什么，不，它會的可多了。爸爸說：它是藍(lán)天靈動(dòng)的眼睛，媽媽說：它是將來的播種能手，我說：它是果樹明天的衛(wèi)兵。
你覺得窗外有什么，也許是巍峨的珠穆朗瑪峰，山頂上是一個(gè)挑戰(zhàn)極限的勇者。
也許你會問，人有什么重要的，不，人很重要，老師說：他們是未來改變社會的科學(xué)家，同學(xué)說：他們是將來領(lǐng)先的首富，我說：他們是以后人們崇拜的總統(tǒng)。
窗外有什么，可能是一株草，可能是一�；覊m，也可能是一枚硬幣，他們雖然很渺小，但卻很重要。
窗外_小學(xué)生六年級作文15
太陽慢慢升起來了，春天來了，小鳥嘰嘰喳喳的又在唱歌了，整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。
小草慢慢地露出自己綠油油的頭來，一陣微風(fēng)吹過小草在左右搖擺，個(gè)個(gè)都露出了歡樂的笑臉。
小樹的葉子慢慢的長了出來，微風(fēng)拂過，小樹仿佛在跟春天打招呼呢！
小動(dòng)物們都醒來了，小鳥又在嘰嘰喳喳的叫著了，仿佛在唱歌，這聲音真好聽，小豹子醒來了，又在森林里歡樂的奔跑著了，跑得真快呀！難怪是森林里杰出的運(yùn)動(dòng)員。小鴨子也醒來了，鴨子?jì)寢寧е▲喿觽內(nèi)ズ呌斡�，鴨子們嘎嘎嘎地叫，仿佛在說這湖水真暖和。雞媽媽在自己的窩里產(chǎn)蛋。突然，一只小雞從蛋里出來了，雞媽媽在嘰嘰嘰地叫，這時(shí)雞媽媽可開心了。
小朋友們脫掉冬天里沉重的大棉襖，換上春天輕便的衣服，然后開開心心地跑出去玩，他們叫著喊著，充滿了歡聲笑語。
春天來了！春天來了！春姑娘歡樂地說。
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