- 相關(guān)推薦
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼碾x開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
明天，我就要離開(kāi)我的母校了。離開(kāi)那小孩子過(guò)家家似的初戀。一想到離開(kāi)我的母校，朋友們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過(guò)。
我坐在校園的涼亭下，看著校園的風(fēng)景，一棵挺拔的松樹(shù)矗立在涼亭旁邊，無(wú)數(shù)的.花草不時(shí)的引來(lái)歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的這么快，讓我來(lái)不及報(bào)答母校就要遠(yuǎn)翅高飛了。
如果把小學(xué)生活比作一首歌，因?yàn)閮烧咧g都是悠然而無(wú)限美好的，都是來(lái)自最后一句對(duì)第一句的留戀，然而不同的是一首歌可以反復(fù)聽(tīng)反復(fù)唱，小學(xué)生活卻一去不復(fù)返。
希望自己會(huì)有個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境，可事實(shí)怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛，但是傷心的時(shí)候有同學(xué)老師陪伴。如果世界上有時(shí)光倒流的事情，我愿意做第一人，回到小時(shí)候，和同學(xué)老師們一起歡笑、一起玩耍。
思索了好久，我終于明白。應(yīng)該去尋找屬于自己的一片天空，飛過(guò)那灰灰然的云朵。漸漸會(huì)覺(jué)得明天是無(wú)比寬闊、美好、快樂(lè)。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
后來(lái)也沒(méi)有說(shuō)見(jiàn)臭臭，他也沒(méi)有安排約會(huì)什么的，這個(gè)事情也一直亮著，雖然說(shuō)有線上聯(lián)系，而且也說(shuō)這次疫情那么嚴(yán)重，很多地方也都沒(méi)敢去。大家也都沒(méi)有出門，我是這樣子，沒(méi)有出門，他也是那樣子，家里人管的嚴(yán)，都挺嚴(yán)的。
昨天他是去睡午覺(jué)，然后我當(dāng)時(shí)是在看電影，我說(shuō)等他等我看完了，我就叫他。他說(shuō)都可以，后來(lái)我是發(fā)信息給他，但是他沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我翻了挺多次的，一開(kāi)始是很好聲好氣的叫他，然后來(lái)我就直接生氣了的那種表情包，我發(fā)過(guò)去，實(shí)際上我是沒(méi)有生氣的，畢竟我也沒(méi)有想過(guò)我能夠成功把她叫醒，而且我也覺(jué)得他并沒(méi)有真的`想要被我叫醒的意思。
后來(lái)他起床的時(shí)候就發(fā)了個(gè)打人的表情包過(guò)來(lái)，說(shuō)像我這樣子叫人的嗎？不應(yīng)該打個(gè)電話嗎？最近不知道是因?yàn)槟囊患虑殚_(kāi)始老公老婆的叫。竟然強(qiáng)起來(lái)也沒(méi)有我想象中的別扭嘛，感覺(jué)還挺能接受的。很喜歡這個(gè)稱呼。叫他老公也沒(méi)有我想象中的那么別扭，之前我覺(jué)得我是不會(huì)教的，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)教出口也沒(méi)那么難。甚至最后還挺喜歡這個(gè)稱呼的。
后來(lái)。他醒來(lái)跟我說(shuō)，他夢(mèng)見(jiàn)我了，夢(mèng)見(jiàn)我走掉了。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
2020年到了，有人盼望著親人的歸來(lái)，我盼望著新冠肺炎的離開(kāi)。
原本大年三十本該是我們團(tuán)團(tuán)圓圓的在家吃團(tuán)圓飯的日子，高高興興的看春晚的.日子，可今年過(guò)得并不是那樣的好，不是辭舊迎新，而是面對(duì)更加糟糕的2020，有許多人說(shuō)今年的新冠肺炎似乎比2003年的非典更加嚴(yán)重，最近幾天，每天一大早就是拿起手機(jī)打開(kāi)熱搜，盼望著某天熱搜是“中國(guó)成功研發(fā)出新冠肺炎特效藥”。畢竟疫情已經(jīng)發(fā)展至全球了。
我希望新冠肺炎早日離開(kāi)，每天看到大量的醫(yī)護(hù)人員回家與一些出國(guó)就是他國(guó)感染的新冠肺炎的人民，但看到有些國(guó)家說(shuō)我們中國(guó)囤了大量的口罩防護(hù)服。我們自己的疫情都沒(méi)有完全解決，我們捐了那么多物資還讓那么多醫(yī)護(hù)人員支援你你，你們還在這里找我們的麻煩，有這個(gè)時(shí)間怎么不去想一下，我們國(guó)家為什么控制疫情那么迅速，那么大一個(gè)答案在你們面前你們還不會(huì)抄。
國(guó)外到現(xiàn)在疫情還不能控制疫情的原因就是在他們眼里金錢比生命重要。全球就只有中國(guó)這個(gè)國(guó)家承擔(dān)人民在疫情期間的醫(yī)藥費(fèi)，美國(guó)有許多人就是因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)太貴，所以許多人知道自己感染了還不去醫(yī)院，導(dǎo)致許多人患病離去。
我很慶幸我生在了中國(guó)，這個(gè)偉大的家。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們�！薄挛覀兘K將逝去的青春。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的.臉龐。
只留下無(wú)限傷感。
這三年我們承受了太多太多。
三年，時(shí)間太短；三年，留給我們的太多，有回憶，有悲傷，有快樂(lè)。
那段日子，我們?cè)?jīng)一起奮斗過(guò)，一起努力過(guò)。有些事，過(guò)了就算了。有些人，散了就忘了。
有些回憶，是我們記憶長(zhǎng)河中最珍貴的，但卻因?yàn)闅q月漸漸忘記了。
有些故事，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，但卻因?yàn)闅q月而漸漸想不起了。
直到有一天，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們，錯(cuò)過(guò)太多太多，忘了太多太多。
有些回憶，我以為不去想就不會(huì)傷心。你的影子，揮之不去，葬在花海邊，可就在淚水灑下痕跡瞬間，又不知不覺(jué)出現(xiàn)我眼前。
一張?jiān)嚲�，考散了四五十個(gè)人。
有一些回憶，我們誰(shuí)都不該忘記。
謝謝你們?cè)谖业那啻豪锍霈F(xiàn)過(guò)。
那一整瓶青春的回憶里，全都有你們，攪拌在一起。
畢業(yè)了，青春散場(chǎng)。這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“林老師離開(kāi)了�！痹缟�，我剛進(jìn)教室，我們班的王景生就神秘地對(duì)我說(shuō)道。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，身體不由地一顫，不爭(zhēng)氣的淚水一下子涌出眼眶。我再定睛一看，發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)的眼睛也是紅紅的，看來(lái)大部分同學(xué)都很舍不得這個(gè)與我們朝夕相處了三年的語(yǔ)文老師。然而，我們還沒(méi)有與她好好道別，她就走了。
她走了，我們會(huì)一直想念她的。她的.女兒小學(xué)畢業(yè)，要去北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)溫州附屬學(xué)校讀初中。為了陪女兒，她只能到那所學(xué)校任教。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得她們走。林老師就像媽媽一樣呵護(hù)我們，她會(huì)在我們傷心時(shí)安慰我們，會(huì)在我們做錯(cuò)了事情時(shí)糾正我們，還會(huì)在比賽時(shí)為我們加油助威。而她的女兒就像大姐姐一樣照顧我們，她會(huì)在賽后為我們倒杯水，遞上一個(gè)面包。她們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)許多事情，可我們卻好像從來(lái)沒(méi)有為她們做過(guò)什么。
林老師，請(qǐng)您回來(lái)吧！讓我們幫您倒杯茶吧，讓我們幫您捶捶背吧，讓我們?cè)賻湍∫淮嗡幇�。如果您回�?lái)了，我們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的！
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
即將升入中學(xué)，成為一個(gè)中學(xué)生了。這意味著，我只剩最后一個(gè)“六一”了，真不想離開(kāi)你……
不想離開(kāi)你——每當(dāng)男生們?cè)诒澈蠼心恪胺势拧睍r(shí)，你總會(huì)趴在課桌上，一次一次地掉眼淚，老師問(wèn)：“你怎么了？”你總會(huì)嘻嘻哈哈，找出一大堆借口，只是要面子罷了，不想讓老師說(shuō)你太軟弱，并且總是哭著找爸爸媽媽。不行，你太軟弱了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)些……
不想離開(kāi)你——每當(dāng)去外婆家時(shí)，總會(huì)纏著外婆帶你去山上摘果子吃，可是即將到達(dá)山頂時(shí)，你總會(huì)被螞蚱和螞蟻嚇得連滾帶爬走下山，連忙說(shuō)：“我不吃了，不好吃！”不行，你應(yīng)該勇敢些，不要吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，還要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
不想離開(kāi)你——每次拿起《海的女兒》時(shí)，你總會(huì)哭得稀里嘩啦，說(shuō)安徒生是個(gè)壞蛋，并且在安徒生的名字上不停打叉叉，發(fā)誓再也不看！但最后你還是拿起了書(shū)，靜靜閱讀起來(lái)。不行，你應(yīng)該成熟些，有些事，長(zhǎng)大后會(huì)明白。
不想離開(kāi)你——我的童年，童年似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，只有笑著醒來(lái)的.人，才是這場(chǎng)夢(mèng)的主人
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我的爸爸回家了，而我一下子就陷入了困境之中，因?yàn)槲业陌职只剞r(nóng)村去了，而我依舊在城市中，在這個(gè)地方只有我和我的弟弟兩個(gè)人，而由于我的弟弟還有自己的工作，所以在這個(gè)家里只有我一個(gè)人！
其實(shí)一個(gè)人的生活實(shí)在是有一些無(wú)聊，即使是吃飯也沒(méi)有做飯的欲望，每一次的我都是隨便湊合湊合就過(guò)去了，因?yàn)槲抑莱燥埖娜酥挥形乙粋�(gè)，所以吃什么東西都可以，我整個(gè)人似乎就沒(méi)有想要吃好一點(diǎn)東西的欲望，即使是每一頓都是饅頭也可以，看來(lái)家里沒(méi)有幾個(gè)人實(shí)在是沒(méi)有一絲意思！
其實(shí)我也是會(huì)做飯，可是我也知道只有自己一個(gè)人吃飯，而且我也根本就沒(méi)有事情，即使是餓一頓也沒(méi)有關(guān)系，那么吃什么東西都可以！
看來(lái)還是我的`爸爸在家里比較好，雖然我的媽媽在農(nóng)村了，可是由于我的爸爸在城市中，所以每一次都需要我的爸爸做飯，我只需要吃飯就可以了！
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)地上很臟，便拿起掃把認(rèn)真的掃了起來(lái)。我原以為您會(huì)夸我，說(shuō)：“嗯，陽(yáng)陽(yáng)今天真懂事，長(zhǎng)大了就是不一樣�！笨蓻](méi)想到您一回來(lái)，看見(jiàn)我在掃地，一把奪過(guò)掃把說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你多大了還這樣不懂事，掃把多臟啊!快去寫(xiě)作業(yè)!”
還有一次，您正在炒菜。突然，樓下的'那位阿姨來(lái)找您，您就去和那位阿姨說(shuō)話。我在旁邊看著，忽然，我聞到一股糊焦味，連忙跑到廚房。我剛拿起鏟子，您來(lái)了。您一邊從我手里奪過(guò)鏟子，一邊說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么這么不懂事，萬(wàn)一燙著了怎么辦呢!”
媽媽，我知道您把希望全都寄托在我和妹妹的身上，可我們總有一天要離開(kāi)您的。我們現(xiàn)在等于是溫室里的水仙花，雖然現(xiàn)在亭亭玉立，但離開(kāi)溫室，就經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)了!媽媽，我要做風(fēng)雨中的水仙，我要離開(kāi)溫室!
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
時(shí)間流逝得如此之快，一眨眼六年過(guò)去了，我的六年間在我的小學(xué)里度過(guò)了，我的母校寄托著我六年間的童年記憶。
這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶，無(wú)論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校里的同學(xué)得到了快樂(lè)，在老師那得到知識(shí)，是母校讓我認(rèn)識(shí)了怎么多的朋友同學(xué)和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩(shī)書(shū)才能造出國(guó)家的棟梁，母校讓我懂得了熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，怎樣自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的'人，使得我們?cè)谝徊揭徊降淖呦蚰菑?fù)雜的社會(huì)，母校讓我懂得怎樣與社會(huì)上的人打交道。
在母校里，那瑯瑯的書(shū)聲，那令人尊敬的神圣的升旗儀式，那和同學(xué)一起玩耍的操場(chǎng)，雖然那操場(chǎng)不大但是它也讓我得到了快樂(lè)，在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。
再見(jiàn)了母校，在母校里栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們?cè)谛@生活的更加開(kāi)心。
再見(jiàn)了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學(xué)，忘不了那叫我們知識(shí)的老師。再見(jiàn)了!
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“小橋蘊(yùn)含古城貌，青石幽雅怡心矣�！弊咴谇嗍伨偷臑蹑�(zhèn)小巷里，把腳步輕輕地落在千百年未曾老去的石板上，每一步都仿佛在講述著古老的傳說(shuō)……
烏鎮(zhèn)是古老的江南水鎮(zhèn)，坐落在京杭大運(yùn)河畔，水是烏鎮(zhèn)的特色。走在烏鎮(zhèn)的石板路上，到處都能看到一條條小河，小船在平靜的水中蕩漾，泛起層層漣漪。
有水必有橋，橋也是烏鎮(zhèn)的一大特色。烏鎮(zhèn)有百步一橋之說(shuō)，小鎮(zhèn)上有幾十座石橋，或高，或低，或?qū)�，或窄，或古樸�?jiǎn)潔，或雕龍刻鳳;有拱形的，有平坦的，有階梯型的，雖建筑風(fēng)格不一，但都與周圍的環(huán)境融為一體，讓人感到歲月的`滄桑。靜靜漫步在小鎮(zhèn)上，看小橋流水，令人心曠神怡。
古鎮(zhèn)的民宅依河而建，清代的民居建筑保存完好，門、窗、梁、柱上都刻有木雕。當(dāng)?shù)厝巳匀痪幼≡谶@些老房子里，在河邊窗臺(tái)上養(yǎng)花，在家門口擺一麻將桌子，這水鄉(xiāng)的風(fēng)情和民情構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的江南水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)。由于建鎮(zhèn)年代久遠(yuǎn)，古鎮(zhèn)的小巷都較為狹窄，寧?kù)o而又深遠(yuǎn)。
我愛(ài)烏鎮(zhèn)，愛(ài)它那樸素而不失淡雅，寧?kù)o而不失古典的美。烏鎮(zhèn)，來(lái)過(guò)便未曾離開(kāi)。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
那是什么時(shí)候呢？倒流時(shí)光，只隱約記得一個(gè)炎熱的暑假，一處低矮的瓦房，一張和藹的笑臉，一片溫馨的時(shí)光。
每座房子都低低的矮矮的與城市“鉛筆”相比，就似一塊塊“橡皮”。墻有土墻有磚墻，可都是陰暗的，不似城市明亮刺眼，為有對(duì)面的.學(xué)校是平房，雖是米黃色，但在一片灰暗中還是咯顯突兀。鄰居家的一群小羊上躥下跳，像壞了的車子橫沖豎撞，我總會(huì)被它們嚇得心驚肉跳，奶奶家的大鵝與白鴿相比之下算是文靜淑女。白鵝搖搖擺擺走路的摸樣最是可愛(ài)，我喜愛(ài)它們常常是跟在他們身后學(xué)這一搖一擺地走。
這不能怪我我當(dāng)時(shí)才上一年級(jí)，什么也不懂做事也沒(méi)分寸�？赡棠棠�？總是無(wú)奈的笑一笑，拍著我的頭，“小孩子都愛(ài)玩，月月也愛(ài)玩，可下次別一個(gè)泥人回來(lái)呀！”我似懂非懂。
那時(shí)我正在家中嬉戲，噩耗突至讓人猝不及防 ，奶奶去世了！母親一瞬間紅了眼眶，父親呆呆的空前無(wú)語(yǔ)哽咽，先是一怔隨后便覺(jué)得心里空蕩蕩的，疼痛萬(wàn)分。
以后的我，再?zèng)]去過(guò)奶奶家，再?zèng)]大聲哭過(guò)，在沒(méi)有任性過(guò)，于夢(mèng)中的人約定，也一直埋在時(shí)光里。
憂愁古調(diào)，淡淡時(shí)光，悠悠情幾許？
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
和你說(shuō)我放下了，其實(shí)我還深愛(ài)著你；和你說(shuō)我會(huì)笑的，其實(shí)我痛到窒息；和你說(shuō)一切隨緣吧，其實(shí)我還在靜靜等你。
聽(tīng)到你說(shuō)有愛(ài)過(guò)，聽(tīng)到你說(shuō)還愛(ài)著，只是不能了。又高興又難過(guò)。不過(guò)我和自己說(shuō)好了，要離開(kāi)你了，給彼此時(shí)間和空間。
但當(dāng)你需要傾訴，我就在這里；當(dāng)你需要一個(gè)溫暖的擁抱，我就在這里；當(dāng)你需要有人為你擦去傷心的淚水，我就在這里，不離不棄。
一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)，眼淚仍舊會(huì)不知不覺(jué)的`掉下來(lái)。
會(huì)憤恨的回憶，訴說(shuō)你的不好，但是看到你時(shí)，清晰的感覺(jué)到了自己的心疼，心疼你強(qiáng)忍著對(duì)我絕情的倔強(qiáng)，心疼你看都不看我一眼冷漠，心疼你那我能感覺(jué)出的落寞與無(wú)助。
我很想和你說(shuō)不是我們不能愛(ài)，是我們暫時(shí)還沒(méi)有能力，希望你也能像我相信你一樣的相信我，如果有天我們有能力承擔(dān)時(shí)，讓我們深愛(ài)對(duì)方，不離不棄吧！
不要讓誓言真的成為謊言，不要讓陳伊成了孤兒！
除了你，這輩子我再也不會(huì)這么用力的再愛(ài)一個(gè)人了。
無(wú)論離你多遠(yuǎn)，離開(kāi)多久，當(dāng)你找尋的時(shí)候，我仍舊在這里。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“啪”的一聲，我倒在床上。眼淚終于止不住，從臉頰滑落。
我的心里真的好空虛、好難過(guò)、好恐慌，一想到我這一個(gè)月沒(méi)多少收獲，馬上就要開(kāi)學(xué)了，自己給自己定的目標(biāo)，要把什么什么自學(xué)完，下學(xué)期就不會(huì)太辛苦�？苫仡^一想，我究竟學(xué)到了多少，不就是學(xué)了3章物理，背了少的可憐的英語(yǔ)單詞和幾篇文言文嗎？作業(yè)也沒(méi)做完，一天就迷上小荷，早上來(lái)，中午飯還沒(méi)遲完就吧電腦占著，下午也是�；仡^想了想，我在小荷上花的時(shí)間太多，成績(jī)卻少得可憐。所以，我決定再也不來(lái)小荷了，可能我需要時(shí)間，我真的'好煩，煩得我整整四天失眠了。太痛苦了。 至于那些朋友，我也只能說(shuō)對(duì)不起了，我的壓力真的很大啊。爸爸常常當(dāng)著我的面說(shuō)，哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)又比我好哇，又比我勤快，說(shuō)我整天卷在書(shū)房里，也沒(méi)出個(gè)什么成績(jī)。 再見(jiàn)了，我的朋友和未來(lái)的朋友，只有一個(gè)月的時(shí)間了，我打算好好調(diào)整一下方式。小荷我可能不會(huì)再來(lái)了，看哪一天我想通了，學(xué)習(xí)穩(wěn)定了，再來(lái)吧
我十分留戀小荷，還有你們。
我清楚知道我的作文并不好，感謝那些鼓勵(lì)我的朋友，我會(huì)努力的。
還說(shuō)什么呢？這是我的最后一篇文章了，我希望你們能看見(jiàn)。
我要去學(xué)習(xí)了，計(jì)劃讓我沒(méi)有時(shí)間來(lái)小荷。
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
之前說(shuō)了這么多次，還是沒(méi)能離開(kāi)。很多時(shí)候，也算是體會(huì)到了什么是所謂的身不由己，什么是無(wú)可奈何。
可是，明天，是真的要離開(kāi)了。過(guò)了元宵節(jié)，新的一年就要開(kāi)始了，不能一直這樣子窩在家里了。
今天收拾好所有的行李，靜待著明天的到來(lái)�；貋�(lái)時(shí)帶了好多東西，大包小包的，走的時(shí)候，依舊是大包小包的。
他鄉(xiāng)的雪早已化的.沒(méi)了蹤影，是時(shí)候真的可以離開(kāi)了。
老爺子說(shuō)，要帶小臭出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明天就要回城了。語(yǔ)氣中帶著深深的不舍。那種感覺(jué)，其實(shí)也可以理解吧。人老了，孩子們回來(lái)了，感覺(jué)這也不對(duì)，那也不對(duì)。突然間要走了，又會(huì)覺(jué)得有些不舍了。
想想從臘月二十六回來(lái)，但明天正月十六離開(kāi)，整整二十天的時(shí)間。還算過(guò)的愉快吧。沒(méi)有太多的掙掙吵吵，很多時(shí)候，還是和和睦睦的。
一家人可以和睦相處，便是最大的快樂(lè)吧。
關(guān)于離別，沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè)。之前害怕著離別時(shí)的感傷，如今反倒覺(jué)得習(xí)慣了許多。大概真的是自己見(jiàn)外了，一直以來(lái)都把這里當(dāng)作一個(gè)生命中的站點(diǎn)。在回來(lái)時(shí)就做好了要離開(kāi)的準(zhǔn)備。
家這個(gè)字太溫馨，太柔情。而這里，真的還沒(méi)有在我心里留下家的概念。
就這樣離開(kāi)吧。就這樣回到之前居住的地方，然后開(kāi)始人生新的旅程！
離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
自從離開(kāi)了601班這個(gè)集體，就有一種舍不得的感覺(jué)。我不知道為什么以前大家在一起的時(shí)候，我老是欺負(fù)她們，有的同學(xué)都不怪我。
自己都良心不安，有時(shí)候想起還真對(duì)不起你們，我在這跟你道歉，不請(qǐng)你們?cè)�，只求你們開(kāi)心快樂(lè)我就開(kāi)心了。如果你們想罵我的，就罵吧！我不會(huì)怪你，只希望你珍惜身邊的'朋友不要失去了才知道那是你最好的，我知道往往都是失去后，才知道她對(duì)你們才是最好到時(shí)候也來(lái)不及。不過(guò)罵你們的也不一定是錯(cuò)的噢，要看在什么時(shí)候。也不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就跟你們的好朋友鬧不和，這就是你不對(duì)知道嗎？希望我不在你們會(huì)更開(kāi)心，因?yàn)樵僖矝](méi)人罵你們了你們應(yīng)該會(huì)過(guò)的更自由。
我真的很幸運(yùn)能夠來(lái)到一個(gè)這么好的班集體，還有一個(gè)那么好的班主任，我告訴你們這班男生不要再氣馮老師，負(fù)責(zé)我不會(huì)放過(guò)你們的知道不。我知道班上也有同學(xué)想我留下來(lái)是不是��！有誰(shuí)啊？請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在把我的真心話說(shuō)出來(lái)我自己也會(huì)開(kāi)心�，F(xiàn)在我離開(kāi)了601班這個(gè)班集體，要我去別的學(xué)校讀還真不還過(guò)，我很想你們希望你們會(huì)記得我，好嗎？有事可以找我，可能我?guī)偷纳厦Α?/p>
上Q跟打電話都可以哦。我不說(shuō)那么多了要不然有的人又說(shuō)太長(zhǎng)了，看了一半就不看了。
【離開(kāi)_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
離開(kāi)的理由作文08-28
我離開(kāi)作文03-03
人的離開(kāi)作文08-07
有關(guān)離開(kāi)母校的作文08-16
把離開(kāi)淪為回憶作文11-04
總有離開(kāi)的時(shí)候作文09-25
選擇了離開(kāi)10-24
你不曾離開(kāi)作文11-14
離開(kāi)作文1000字10-02
離開(kāi)母校作文精選15篇09-12