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心存感激_小學(xué)生六年級作文

時間:2024-07-28 03:28:48 作文 我要投稿
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心存感激_小學(xué)生六年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的心存感激_小學(xué)生六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心存感激_小學(xué)生六年級作文

心存感激_小學(xué)生六年級作文1

  上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫(yī)院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。

  拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。

  來上海檢查是費了一番周折的,在我看來一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時起就沒有舒展過!昂⒆樱犜,去檢查吧,要是真有問題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。

  烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來。灰濕的地面,冰冷的臺階,望著看不到頭的隊伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊掛號,只為了掛到靠前的號碼讓自己的女兒早些檢查,早點回家。

  我不知道父親是以怎樣的姿勢,或許就像個叫花子似的蹲著熬過這個落著雨的冬夜;我不知道父親是否呵著手跺著腳來驅(qū)趕冬夜的酷寒;我不知道父親是如何與排隊的“黃牛”周旋;我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上海縱橫的地鐵和小路之間……

  我覺得以前的執(zhí)拗近乎于可笑,那些因為檢查而落下的初二功課沒有資格稱作犧牲,F(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的'父愛,盡快檢查,將父親的擔(dān)憂溶解在這個冬日的清晨。

  經(jīng)過各種繁復(fù)的手續(xù),漫長的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了停靠的碼頭,我們終于來到了測眼壓室前。

  父親那融合著憂與愛的目光凝視著我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛:“孩子,好好檢查!”

  “爸,爸……”

  ……

  永遠記得那個落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。

  我,心存感激。

心存感激_小學(xué)生六年級作文2

  隨著時間的流逝,記憶就像一口深井,許多經(jīng)歷過的事,遇見過的人已被擱淺。但總有一些人,一些事深藏心底,難以忘懷。

  人生道路上總是充滿驚喜,充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天,我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘,水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經(jīng)過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發(fā)生事故,與人發(fā)生碰撞。天有不測風(fēng)云,我與朋友右轉(zhuǎn)時,一輛摩托車與我們相對而行,眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結(jié)果,朋友在我旁邊,不夠位置,摩托車是沒撞上我們,可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的.腿部被自行車壓住了,一陣疼痛,好像扭傷了。動彈不得。還好,朋友只是擦傷了。我們打電話給家長,家長說一會就趕到。等待期間,一位阿姨經(jīng)過這兒,看見我們這樣便問我們發(fā)生了什么事。得知情況后,阿姨就對我們說:“醫(yī)院就在附近,我背你過去吧,等等讓你家長去醫(yī)院找你。”說完,她就蹲下來,示意我上去。我看見阿姨關(guān)切的眼神,心里很是感激,實在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生。看完后,我就在椅子上等我家長來,然后阿姨說她出去一會。我家長來了后,去交費時護士卻說已經(jīng)交完了。我知道,那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨,可是看不見她的身影。

  時至今日,這件事已經(jīng)過了很久了?墒且廊煌涣税⒁剃P(guān)心的眼神,忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨,感謝她素不相識的幫助,在這里,真心的對阿姨說聲謝謝。

  在記憶的長河中,十字路口的畫面,那位阿姨親切的面容,依舊深深地藏在心底。

心存感激_小學(xué)生六年級作文3

  以前不論在什么時候,什么地點只要我遇到困難,姥姥總會幫助我,照顧我,教育我?墒乾F(xiàn)在,姥姥在也不能像以前那樣對我了,她睡了,不再醒來了。

  還記得小學(xué)的時候,有一次忘帶了學(xué)生卡,這讓我因回老家而大約半年時間沒見的姥姥終于見面了。

  沒帶學(xué)生卡的我心急如焚,給姥姥打完一通電話后便來了。上個課間有個同學(xué)對我說在他回來的路上碰到了我姥姥然后就上課了。我聽后想了想:太好了,姥姥送到了,不用著急去取。下課后,我便慢悠悠地來到校門口,可是讓我震驚的是在這十一月里竟然一直在那里等我,只為與我見一面。這時,我眼睛紅了,聲音有些顫抖的說了一聲:“謝謝。”

  還記得一次期末考試完后的第二天我發(fā)燒了。在早餐剛蒙蒙亮便聽到廚房傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧晛恚闹杏行┎话脖憷_廚房門看著。姥姥的腰間系著一條灰黑色的圍裙,站在灶臺前手中按著一把勺子在鍋中畫圓攪著并不斷地向里面放些花花綠綠的東西,不一會兒又抬起手上的表看時間,彎下腰開起較大的火;每一個動作都是那么的輕,生怕把在隔壁住的.我吵醒。火紅的火光在鍋下舞蹈著,姥姥的頭發(fā)也顯得比平時蒼白得多了些,它們都印在了我的腦里,也印在了我的心里。

  再次醒來是被一股只有姥姥能做出來的味道,它飄出鍋來到鼻腔中。姥姥一邊左手端起碗,右手拿出湯勺向冒著一縷白煙的鍋里盛出粥,其中有不少五顏六色的補品,一邊笑著對我說:“快喝吧,里面都是好東西。紅的補腎,白的潤肺,綠的去火……”看著姥姥那眼角的魚尾紋和疲憊的雙眼,我知道她這一夜又沒休息好。

  我的生命中從出生的第一刻起便感受到了姥姥的關(guān)懷,照顧,保護……姥姥雖然已離我而去,可對我做過的每一件事卻都在心中,無法忘記。

心存感激_小學(xué)生六年級作文4

  父親的愛在我記憶的星空中閃爍著,永不熄滅,似火一般溫暖照亮了我的心。

  仍記得,那還是春季,正是流感的高發(fā)期。當(dāng)時的我還小,不懂得如何防范疾病,不幸“中彈”了,病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏,我頭暈?zāi)垦#眢w極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊,是父親!他彎下腰,用溫暖的大手撫摸著我的額頭,皺著眉頭擔(dān)憂地問道:“怎么了?該不會生病了吧?”我吃力地點了點頭,終于已無力再吐出一句話。

  夜色中,淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上,似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號,來到醫(yī)生的.身邊,做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂,醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌,而父親也更是擔(dān)憂,生怕我得了什么重病,目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過了好一會兒,醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過身來,對父親說:“他得了流行性重感冒,先去掛水,再住院觀察下情況。”父親點了點頭,抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當(dāng)時的我右手總是掛著水,扎著針,頭暈乎乎的,全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我,當(dāng)我病痛難受之時,他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復(fù)我的心情。每夜,我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中,安然入睡。當(dāng)醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復(fù)時,父親心中的不安與憂慮全無,緊緊地抱住我。我只記得父親當(dāng)時非常激動,而當(dāng)時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。

  如今回想起來,心中剩下的只有感恩,感恩父親為我所做的一切,就如夜空中閃耀的星星一般,在我記憶長河中發(fā)光發(fā)亮,這就是愛!

  小時候,總聽別人說父親是遮風(fēng)擋雨的大樹,是高聳入云的山峰,是引領(lǐng)方向的風(fēng)帆,在我看來正是如此!

心存感激_小學(xué)生六年級作文5

  大樹感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它歡樂。我要感激她——我的老師,因為她給予我鼓勵,教會了我堅持。

  上周的一堂書法課,老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字,這是一種怎樣的認(rèn)可和信任!在接受這項任務(wù)和榮譽的同時,我的腦海中,浮出現(xiàn)了那美麗的身影。

  臉形秀麗端莊,濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上,她側(cè)著身體,眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子,她的眼神非常清澈,而她的手更是白皙美麗,仿佛是溫潤的.玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的,才寫了一行字,就把身體轉(zhuǎn)到了后面,跪在椅子上,把后排同學(xué)們的橡皮收集起來,壘成高高的一摞。一不小心,我對著橡皮咳嗽了一下,一摞摞橡皮落到了地上,我紅著臉去追趕那些橡皮,心里七上八下的,心想老師肯定會狠狠地批評我的。出乎意料的是,老師彎下腰,用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮,并輕輕地拉我回到座位上,把我的鉛筆放回我的手中,溫柔地在我耳邊輕聲說著:“再寫兩行就下課了,你看,你這個懸針豎寫得多直!多漂亮!堅持,堅持這樣寫下去……”

  那次的課堂作業(yè),我得了優(yōu),并粘貼在了展示板的第一位。從那以后,每次作業(yè)展示,我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后,每當(dāng)我遇到困難,想要偷懶或放棄的時候,那個溫柔的聲音就會在我耳畔響起:堅持!

  困難面前要堅持,堅持使人收獲成功,七年來,無論做什么事,遇到什么困難,我都努力堅持著,不斷進步,取得成功。而這些都是您教會我的,我心存感激的人——親愛的老師!

心存感激_小學(xué)生六年級作文6

  八月的陽光透過墻邊的紫薇,青春在最美的歲月里綻放。

  ——題記

  我

  如果有人問起我住在哪里,我一定會告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過玻璃看樓下過往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著自己的故事漸行漸遠,卻從未走入我的世界。

  你們

  你們是在夏天,在八月的繁華季節(jié)一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運,從小就是鄰居,仨人一起長大,一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細想的話,真的不曉得這么三個迥然不同的人是怎么走到一起的,一個女生兩個男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的.海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語。

  我們

  午后的天空寂靜無聲,藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷,在這個小城里,到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道,不過這次,我不再是一個人。

  初冬樹葉落滿草地,陽光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢,在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽光,帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變,我們?nèi)允呛⒆,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

心存感激_小學(xué)生六年級作文7

  “誰言寸草心,報得三春暉”一直以來,我對這句話的理解都是含含糊糊的,自從讀了《感激》這篇文章,我對它才有了深刻的理解,是呀,小草能報答陽光的'恩情,而我們怎能報答得了父母給予我們的恩情呢?

  文中的小女孩在和母親吵過嘴后,獨自跑出門后,并受到了面攤老婆婆的幫助——給她一碗餛飩吃,小女孩非常感動,真誠的感謝這位善良的老婆婆。老婆婆教導(dǎo)她:“我只不過給了你一碗餛飩吃,你就心存感激,你媽媽為你做了無數(shù)次飯,你怎么從未感激過她呢?”

  我想這也許是因為母親給予兒女的愛太多太多,幾乎無處不在,所以讓孩子感覺習(xí)以為常,甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的,理所當(dāng)然的。而外人給予的只是偶然的幫助,卻特別能引起我們的重視,并且有一種說不出的感激。

  事實上,在生活中,我們何嘗又不是如此。

  每天上學(xué)出門前,媽媽總會一次又一次的吩咐:“路上注意安全,騎著慢點……”

  下雨時就說:“別忘了帶雨具,小心路滑!”

  ……

  當(dāng)聽到這些嘮叨時,我總會不耐煩地回答一句:“知道了!”

  現(xiàn)在回想起來,還真是慚愧,母親對我的每一句叮嚀都是關(guān)心,都是愛,而我卻極不耐煩,從未去細細品味!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”,父母每天都無微不至地關(guān)懷我們,我們還有何理由不報答他們的恩情呢?

心存感激_小學(xué)生六年級作文8

  上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫(yī)院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。 拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。 來上海檢查是費了一番周折的,在我看來一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時起就沒有舒展過!昂⒆,聽話,去檢查吧,要是真有問題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。 烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來;覞竦牡孛妫涞呐_階,望著看不到頭的隊伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊掛號,只為了掛到靠前的號碼讓自己的女兒早些檢查,早點回家。 我不知道父親是以怎樣的姿勢,或許就像個叫花子似的蹲著熬過這個落著雨的冬夜;我不知道父親是否呵著手跺著腳來驅(qū)趕冬夜的酷寒;我不知道父親是如何與排隊的`“黃!敝苄晃也恢栏赣H是否就像一匹老狼奔波在上海縱橫的地鐵和小路之間我覺得以前的執(zhí)拗近乎于可笑,那些因為檢查而落下的初二功課沒有資格稱作犧牲。現(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛,盡快檢查,將父親的擔(dān)憂溶解在這個冬日的清晨。 經(jīng)過各種繁復(fù)的手續(xù),漫長的等待,我

  緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了?康拇a頭,我們終于來到了測眼壓室前。 父親那融合著憂與愛的目光凝視著我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛:“孩子,好好檢查!” “爸,爸” 永遠記得那個落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。 我,心存感激。

心存感激_小學(xué)生六年級作文9

  “花兒感謝陽光,感謝陽光給予她的溫暖、快樂和生命;小草感謝大地,感謝大地給予她的幸福、愉快和生機;我們則要感謝自己、感謝親人、感謝世界上所有所有的東西,因為有了他們,我們才會擁有自己美好溫暖的生命!”這是我在寫作文時曾經(jīng)寫過的一句話。然而,今天,我在翻看這篇文章時,發(fā)現(xiàn)那張紙上,鉛筆的印跡已變得模糊不清。是常年的`日積月累使這篇不再清晰?還是人們的世俗、冷漠,模糊了紙上的筆跡……

  如今,“謝謝”這句話在人們的生活中已經(jīng)越來越少見。當(dāng)一名小學(xué)生給一個老太太讓座時,老太太只一言不發(fā)地坐下去;當(dāng)一個孩子為一個叔叔撿起地上的錢包,叔叔只是緊繃著臉,還緊張地查看包里是否少了東西;當(dāng)一個年輕人為一個老爺爺拎包時,老爺爺只是自顧自地走著,還用懷疑的眼光打量著年輕人,生怕要他什么東西;當(dāng)一群熱情的孩子扶著殘疾人回家時,殘疾人只是心中萬分緊張,盤算著如果孩子們傷害了他們,自己應(yīng)該如何躲避……當(dāng)這些事情發(fā)生時,“謝謝” 在哪里?真誠的微笑在哪里?信任與平等在哪里?平和與熱情又在哪里?我相信,當(dāng)那些被幫助的人在受到幫助并且?guī)椭麄兊娜藗兿б院螅闹幸豢諘科鹨魂囮嚴(yán)⒕闻c感激。但這些又能算什么呢?我們的生活中,依然將因為失去“謝謝”而失去一道美麗的風(fēng)景。但是,我們也不能太過于責(zé)怪那些不敢說“謝謝”的人。畢竟,生活中也有太多的自私,太多的害怕,太多的不幸。他們怎么會敢于說“謝謝”?又怎么會相信你是真心?邪惡的人作惡多端,普通的人心驚膽戰(zhàn),善良的人失去感激。這真是一個讓人失望、沒有美麗的結(jié)局!

  作文本上的筆跡愈發(fā)地模糊了。只不過,這次模糊它的,是我神傷的淚水和發(fā)自心底渴望善良的聲音……

心存感激_小學(xué)生六年級作文10

  謝謝你陪我走過的。

  ——題記

  沒有你的日子,我真的好孤單,不過還好,我還有她們,而你,獨自一個開始一段新的求學(xué)路,我真的好想你。

  你,就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界,八個人,一顆心,你叫鴨子可我喜歡叫你傻子,你傻,傻的天真。無劉海,紅色黑邊的眼鏡框,滿額頭都是青春痘,簡單的你惹人愛。

  好久沒見到你了,大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系,我說:前幾天下雪了,好大好美,你說:只是沒有了你們一起看雪,依然記得去年的我們打著雪仗,我說:圣誕節(jié)快到了。你說:只是沒有了你們一起過,那時的我們一起坐在地上包蘋果,我說:世界末日我們一起逃亡,你說:那天我們都在學(xué)校,心在一起就足夠了。謝謝你,帶給我溫暖的回憶。

  現(xiàn)在的你在那里過的'是否安好,我知道你過的不快樂,那里的同學(xué)總是多了個心眼,你告訴我,你不喜歡那里,你想我們……

  回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于又來到那一天,分開是我們最不愿想的,最傷心的,那天晚上,蛋糕一般是輕聲時用的,這次我們用蛋糕來裝點我們青澀的年華,校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕,而那笑聲又是那么的苦澀與逞強……

  轟轟烈烈闖入我世界的你,怎么可以那么輕易離開,我不允許也不可以,可這又有什么辦法呢,我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好,親愛的你你一直都不會孤獨,因為你還有我們,同過窗的全班同學(xué)。

  謝謝你陪我走過的那些歲月。

  ——后記

心存感激_小學(xué)生六年級作文11

  汽車站人來人往,我只身一人提著沉沉的行李吃力地移動雙腳。車站拉客的人匆匆跑來幫我將行李提放車艙,我心存感激,即便他只是為給自己的車多拉一位乘客。

  感激是靈魂原野上一道醒目的輕輕顫動的風(fēng)景。它是情感的自然釋放和人性的自然流露,是以一種關(guān)愛之心觀照人生的具體體驗。

  當(dāng)我們懷著一顆孤單的心行走于世,我們每個人便都屬于唯一。沒有誰可以替你走完那一段漫長的生命歷程,但總有人會在你前行的路上,為你鼓勁吶喊,為你分擔(dān)苦惱和憂傷,或在你困難的時候伸給你援手,給你以熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷,面對這些真誠善良的人們,我們不能不心存感激。

  心存感激是由于擁有了一顆虔誠而敏感的心。時時心存感激的人緣于愛和被愛。

  當(dāng)我走近一朵盛開的花,它的芳香沁入我心脾的時候,我的內(nèi)心便充滿了對鮮花的感激。

  當(dāng)我在憂郁時仰望蔚藍的天穹,心情仿佛被飄逸的清風(fēng)和潔白的云朵濯洗過一般寧靜的`時候,我的內(nèi)心便充滿了對浩瀚天宇的感激。

  ……

  心存感激也是一種深刻的包容。我對那些給予我熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷的人心存感激,是因為我對他們的行為懷有感恩之心;同時,對于那些躲在暗處給我制造挫折、對我施以暗箭和冷眼的人,我也同樣會心存感激,因為他們使我擁有了一段豐厚的不同尋常的人生,至少,使我懂得這美好的人世,還有人性惡劣和卑污的一面在。

  所以,無論在什么時候,無論在什么情形下,我都會心存感激。

心存感激_小學(xué)生六年級作文12

  心存感激,激揚人生。

  感謝父母,給我生命。

  曾幾何時,我們依偎在父母的懷里,品嘗著出生以來的幸福,它是我們?nèi)松囊粋開始。

  試想:如果沒有父母的艱苦撫養(yǎng),我們怎么會有如今的幸福與安康。

  感謝老師,給我智慧。

  在學(xué)校的'世界里,我想我是快樂的,為什么?因為有老師的諄諄教誨,老師是人類知識的傳播者。在我們失意時,老師鼓起我們前進的風(fēng)帆;在我們迷茫的時,老師引導(dǎo)我們走向成功的道路;在我們因取得成功而驕傲的時,老師告訴我們要虛心,畢竟虛心使人進步。

  太多太多,老師賦予我們的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情面。

  感謝同學(xué),給我溫暖。

  因為有了同學(xué),才組織了班級;因為有了班級,才構(gòu)建了學(xué)校。

  徜徉在書海里,因為有了同學(xué)的愛才豐富多彩。上課無筆,找同學(xué)借;遇到難題,向同學(xué)問;天冷無衣,向同學(xué)借。

  太多太多,同學(xué)賦予我們的是那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。

  感謝自己,予以力量。

  在人生路上,我們難免遇到困難與挫折,這時站出來面對與挑戰(zhàn)的終究還是我們自己,憑靠的還是我們自己所予以的力量。

  心存感謝,激揚人生,自主學(xué)習(xí),創(chuàng)造輝煌。站在新的起點,為了新的目標(biāo),拼了!

  沖吧,將要邁入高考和中考考場的學(xué)子們!包括我自己。!

心存感激_小學(xué)生六年級作文13

  風(fēng)雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。

  在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數(shù)的人,可在茫茫人海中,數(shù)你最特別。一路上的風(fēng)景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個個都很熱愛運動,我們就隨便到一個場子下,“咻”的進一下進了一個球。

  在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進球時穿過網(wǎng)發(fā)出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續(xù)地打了兩三個小時,天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發(fā)泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運動運動。

  在回家的路上,天很黑,路旁的燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。

  雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發(fā),藍色的`衣服,在燈光的照耀下,他越走遠,在黑暗的時候,也顯得格外明亮。

  那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。

  今天又回到了曾經(jīng)的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。

心存感激_小學(xué)生六年級作文14

  我心存感激。因為生活讓我知道山是綠的,海是藍的;我心存感激,因為生活讓我知道陽光是溫暖,月色是溫柔的;我心存感激,因為生活讓我知道親情是偉大,友情是純潔的。

  讓我們感激父母吧!當(dāng)我呱呱墜地,像天使般降臨人間時,父母把所有的心血都傾注在我的身上;當(dāng)我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時,父母會因為我有了一點點得進步而驚喜不已;當(dāng)我因挫折而心灰意冷時,父母又向我投來鼓勵的目光;當(dāng)我渴了,父母為我捧上一杯熱茶;當(dāng)我餓了,父母為我炒上一盤香味飄溢的飯菜;當(dāng)我冷了,父母又為我披上溫暖的大衣?傊改笇ξ覀兊年P(guān)懷是無微不至的,這樣的父母怎么能不讓我心存感激呢?

  讓我們感激朋友吧!是他,在我苦惱時和我分擔(dān)痛苦,把快樂與我一起分享;在我遇到困難束手無策時,他幫我出謀劃策,并給我最真誠的幫助;在學(xué)習(xí)時候,我們互幫互助,你追我趕,共同走向成功的彼岸?傊,朋友在我的人生中既是知己,更是兄弟,這樣的朋友怎么能不讓我心存感激呢?

  讓我們感激老師吧!是老師在我迷茫時,開導(dǎo)我,啟發(fā)我,讓我找到前進的方向,讓我更加進取;是老師在我犯錯的時候,不是訓(xùn)斥我,而是循訓(xùn)善誘地教誨我。她在自己的崗位中,誨人不倦,無私奉獻,卻是我們?nèi)松囊龑?dǎo)者。她教給我們知識和做人的道理,這樣的老師怎么能不讓我心存感激呢?值得感激的還有很多很多,素不相識的`交通警察,點頭之交的門衛(wèi)叔叔,美容師之稱的環(huán)衛(wèi)工人。甚至,普照萬物的太陽需要感激,滋潤萬物的細雨需要感激,厚德載物的大地。都需要我們用心感激,如果一個人能對自己所擁有的一切都心存感激,那么,生活會給你帶來更好的幸福與滿足。

心存感激_小學(xué)生六年級作文15

  小時候的我,與同齡人相比,多了一些調(diào)皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮,我受到了教訓(xùn),卻因此感受到濃濃的母愛,對媽媽永遠心存感激。

  那一次,我看中了一個心儀已久的玩具,您卻表否定的態(tài)度說:“你的玩具已經(jīng)很多了,不需要再買無謂的東西了。”說著便把我往車后座一放。由于我的要求沒得到滿足,坐在車后座的我開始折騰起來了,一不小心便把腳踢進了車軸里。開始您也沒注意,最后騎車越來越費勁了,發(fā)出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個時候,您看著我做手術(shù),您的心就如刀割一樣,淚水濕潤了眼角,您喃喃自語說:“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我,而不是你!笔中g(shù)后處于康復(fù)期的我,每天都是您背著去醫(yī)院,那條馬路見證了您的辛勞。

  時光荏苒,傷口康復(fù)了。但處于叛逆時期的我,又時常為了一些平常的小事與您吵得不可開交,最后我以沉重的關(guān)門聲結(jié)束爭吵。我明知自己想說的話并非那樣,但話已說出了口,就無法挽回。等我意識到我的錯誤時,您卻早已原諒了我。我良心過意不去,執(zhí)意要寫悔改書,并且向您道歉。您說:母女哪有隔夜仇的,知道錯了就要改!痹谀且祸,我的淚奪眶而出,您用溫暖的懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛感化我。

  不知不覺,我已長大,而您卻把一生最美好的時光都留給了我。絲絲白發(fā)見證了您的.辛苦付出,無一不透露出歲月流逝的痕跡。時光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛的媽媽。

  媽媽,您永遠是我人生的啟蒙老師,永遠是我心存感激的人,您的愛,好似陽光默默地守護著我的成長。

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