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學打籃球_小學生五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學打籃球_小學生五年級作文,歡迎大家分享。
學打籃球_小學生五年級作文1
快樂的暑假生活又開始了,媽媽想讓我有個強壯的身體,所以決定送我去學打籃球。
籃球課上,老師先教會我們低運球、高運球等基本動作,我很快就上手了。通過多節(jié)課的學習與練習,我又學會了傳球等一些動作,我十分高興。接著,老師就教我們投籃、上籃。剛開始,我投球技術很差,個子也不高所以和別人比費勁得多。后來,我經(jīng)常鉆研,技術也增長了不少。有一次,我和同學們打比賽
,我們分成了兩隊,選了場地開始了激烈的比賽。首先,發(fā)球員用力把球往上拋,是誰接住了球?啊,太棒了!是我的隊友接住了球!他運著球,突破重重障礙,正準備投籃,就在這時。一個黑影從我身前閃過,攔住了我的隊友。他不慌不忙地把球往前用力一推,球從對方的頭頂越過,我穩(wěn)穩(wěn)地接過球,”呼“地一聲跳起,巧了投了個空心籃!3分!我又把球搶了回來,傳給對友,沒想到對方突然跳起,攔住了球出投了個3分,我們互相搶球,戰(zhàn)況十分激烈。也有幾次,我失敗了,但我及時吸取教訓,球打地越來越好了。現(xiàn)在的我時而能投進空心籃了。
打籃球是項有益的活動,不僅能幫助我們長高長壯、可以訓練速度、耐力、準確度的.方面,還能在快樂的氛圍中學習。經(jīng)過一個月的訓練,讓我更加愛籃球、愛上運動!
學打籃球_小學生五年級作文2
北京奧運會期間,我被電視里的籃球運動員給迷住了。我真想像姚明哥哥一樣在籃球場上沖鋒陷陣,成為新一代的nba成員。于是,我就求老爸教我打籃球。
老爸說:“學打籃球可不是一件容易的事,你能行嗎?”我自信地拍著胸口說:“行,有什么事情能難倒我的呢!卑职挚吹轿倚判陌俦兜臉幼樱闼斓卮饝。
爸爸開始教我了,他右手拿球,用力拍了幾下,說:"這是打籃球的.最基礎的動作,你來試一下。"我也學著爸爸的動作,拍了幾下,覺得打籃球容易得很。后來,爸爸來了一招我在電視里看見過的什么“交叉球”,我便試了一下,“哎喲,痛死我了”,在打“交叉球”的時候沒接到球,球打到了我的鼻子,鼻血直流。我心想:“想不到打籃球也要受皮肉之苦,不學了!边@時,爸爸用失望的眼神看著我,說:“孩子,你自己要學打籃球,我可以教你,可你現(xiàn)在卻想半途而廢,浪費了爸爸的一片苦心啊!”我聽了連忙撿起籃球,重新學了起來。不一會兒,我便學會了交叉球。爸爸又教了我最后一步—擲球。爸爸對我說:“打球最重要的是瞄準角度,控制力度,,然后扔進球筐里。”爸爸示范了一次給我看,我看過之后,照爸爸的教法,一扔果然扔進了籃球框里。經(jīng)過爸爸進行的強化訓練,我邁出打籃球的第一步。
看到自己一投即中的技術,我那興奮的心像插上了翅膀,快要飛起來了,打籃球讓我明白了一個道理:做事不可以半途而廢,不放棄,堅持到底就可以成功!
學打籃球_小學生五年級作文3
今天,爸爸給我買了個新籃球,桔黃的顏色、優(yōu)美的線條,上面還有好看的花紋和標志。爸爸說:“男孩子一定要會打籃球!卑职诌親自教了我三招。
第一招,拍球。大家可能認為拍球很簡單,其實拍球還是有竅門的。拍球的時候,手要跟著球上下拍打,這樣球不容易跑掉,特別是不容易被別人奪走。就這一招,我反復練習了好多次才有了感覺。
第二招,運球。運球是打球必需掌握的技巧。在球場上,我們不能捧著球跑動,必需邊拍球邊移動腳步,這才不范規(guī)。我練習的'時候,球總是很不聽話,它老跑離我。不過后來,它好像聽話一些了,球被我?guī)е軌驈膱龅囊贿叺搅硪贿吜恕?/p>
第三招,三步投籃。手捧著籃球,跨第一步時球在胸前,跨第二步時球齊頭頂,第三步時跳起并將球投向球筐。剛開始時,我的動作笨拙得讓爸爸笑彎了腰,不過練了幾次以后,我的動作就協(xié)調(diào)了很多。
我練得滿頭大汗,渾身濕透了,不過我很開心,因為我學會了打籃球,我希望我將來的球技能與姚明有一比。
學打籃球_小學生五年級作文4
在暑假,我學會拉一種特別好玩的體育運動――打籃球。 以前每當我從籃球場經(jīng)過的時候,總會看到大哥哥們在那里打籃球,我都很羨慕。
于是,在這個暑假里,我便鬧著讓爸爸教我打籃球,好久,爸爸才勉強答應。 于是,我用自己攢下的錢去買了一只籃球。
第一天我便讓爸爸教我。只聽爸爸嚴肅的說:“現(xiàn)在我們首先練習拍籃球”。他先示范了一遍姿勢,我認真的看并學著,論到我時,總是把球掉到地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習,不知過了多久我終于學會了,可是還不是很熟練的,以后我還會接著練習的。
第一步拍籃球學會了,現(xiàn)在學第二步投籃,爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說:“投籃的時候不能投的太低,也不能投的猶豫!卑职质痉锻炅耍医舆^籃球也試著投,可結果都投到藍板外去了,好幾次就差那么一點點的就進球了,接著來,一次,兩次,三次,四次……
經(jīng)過半個多小時的練習,我勉強的學會了最基本的。
最后一步是強球,“強籃球的.時候要提高警惕,手要快眼要疾,出其不意,攻其不備。”我試著練習,可是籃球總是被爸爸搶走,但我相信我再努力一定會成功的,真的,功夫不負有心人,我終于也學會了搶球。
現(xiàn)在,我學會了打籃球最基本的動作,但還是不熟練的,接下我得在加倍努力,才能使籃球打的更好!
學打籃球_小學生五年級作文5
期盼已久的籃球課終于到來了。那天早上,我抱著新買的籃球,興高采烈地奔向籃球場。
剛上課,老師讓我們邊跑邊運球。我想:這太簡單了,運球不就像火車運貨物一樣,馱著貨物跑?因為想當然,我沒等老師說完,就用自己的腦袋頂著球跑起來。頓時,我的耳旁傳來了一陣捧腹大笑聲。我停下了動作,尷尬地撓了撓頭,不好意思地羞紅了臉。接著,老師親自做了示范,原來是一邊用手拍球,一邊跑。
練習開始了,練習的路線是繞著籃球場跑。我集中精神看著前方,將籃球抱在腰側,做好準備。只聽老師一聲令下,我就沖了出去,還沒等我拍球,“噗”的一聲,摔了一個狗啃泥。為了掩飾自己的難堪,我只好趕緊爬起來繼續(xù)練習,本來以為很好控制的球,一跑起來卻變得無比頑皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到臉,痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,腳一滑,摔個“人啃泥”。在好幾次的失敗后,我都打算放棄,但在老師的.鼓勵下,又重整旗鼓。經(jīng)過一次次練習,我逐漸控制了拍球的力道,奔跑的速度,能夠熟練地運球了。
上了一二節(jié)課后,老師又讓我們練習投籃。我投得不怎么好,投不進倒也還好,關鍵是彈回來的球就像一個炸彈,不是炸到臉,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但當看到其他同學投得越來越好,我又開始躍躍欲試,一次又一次地練習。最后,當球終于進入籃框時,我興奮得手舞足蹈。
我現(xiàn)在仍在不斷地進步當中,希望通過自己的艱苦練習,能將籃球打得越來越好。
學打籃球_小學生五年級作文6
“一豪,看你胖的該去減肥了吧?”“不要呀!爺爺,我不胖,不用減!薄翱熳撸!
這是晚上八九點時,我和爺爺在家里的一段對話。因為爺爺總是嫌我肥,就讓我去打籃球減肥。
“你要這樣……不對,是這樣!睜敔斚褚幻麌栏竦慕叹,不時的糾正我錯誤的姿勢和動作。真不會的時候呢,他就親自示范一下。我有一個投籃的`動作不對,爺爺就來示范,為了觀察得仔細一點,我就向前走了幾步,將臉向上仰起。
球剛一射出去,我就覺得不對勁,可我繼續(xù)看著,果然,下一秒,球沒有進球籃,而是向我的臉飛來,看著那飛來的球,我本來想接住,可那紅黑相間的球使我有些眼花,一個不小心球撞住了手指,疼的我齜牙咧嘴。
爺爺撓撓頭皮說那是失誤,于是又投了一球,這回我心有余悸,站的遠了些?捎已垡恢碧,俗話說“左眼跳財,右眼跳災”。
不敢多想,向前看去,只見球又向我飛來!爸豢上В嚯x不夠!蔽以谛睦锇蛋底韵,可球好像跟我有感應,在地上一跳又向我那大臉飛來,我急忙向后退去,“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚,正中我的門面,那個球在與我的臉短暫接觸后,感覺不解氣似的,又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去,結果左腳絆右腳身體向后翻去,“嗵”那巨大的身軀向后倒了過去,重重躺在了地上。頓時許多星星在我眼前轉,我心想:“我終于體驗到臉球的威力了!
在這里,我想對打球的朋友說四個字:“小心為妙!
學打籃球_小學生五年級作文7
晚飯后,我走到球場玩,看見很多大哥哥們在打籃球比賽。
球在他們手上傳來傳去,拍來拍去,好象粘在了手上,別人很難搶走。一位球員大步運球上籃,一步騰空,投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球,一個大轉身,左沖右沖,巧妙的投進了一個兩分球。頓時,球場上響起了“好球,加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量,只見他們奮力拼搏,球賽越打越激烈,運動員們你爭我奪,打得汗流浹背,有的`臉漲得通紅,有的累得跑步動了?墒撬麄兒敛粴怵H,堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學打籃球的興趣。
晚上回家后,我給爸爸媽媽說:“放暑假了,有時間了我想學打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應了我。第二天上午,爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點,爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事,球在爸爸媽媽的手下跳得多歡,一到了我的手下就不聽話了,東跑西跑的像一個頑皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔細觀察他拍球的動著:只見爸爸雙腳叉開一尺左右,弓著腰,向前伸著手,張開手指,托著球。爸爸的手掌一翻,籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動,手快球快,手慢球慢,籃球就像一個聽指揮的戰(zhàn)士。我學著爸爸的樣拍球,過了幾天后,我就會拍球了。第一次投籃,用盡了全身力氣,只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃,慢慢地我也能投上籃板了,好不容易投進了一顆球,我心里真高興。
我堅持每天練球一小時,二個月來,我的球技提高了,身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。
學打籃球_小學生五年級作文8
暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學校打球。
我和爸爸騎車來到了學校,爸爸說“我們先練習運球!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復復,有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球對我說:“運球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習起來,這一次我抓住動作的要領,慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。
后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的`黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得不得了。后來,我還投進了一個三分球呢!
從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習,成功就在眼前!
學打籃球_小學生五年級作文9
有一天爸爸對我說:“兒子,暑假里有個籃球訓練夏令營,你參加嗎?”打籃球是我最向往的體育運動了,但一直都沒時間學。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽愉地答應了。于是爸爸帶我來到了籃球訓練夏令營。
每天早晨爸爸送我到訓練場后,爸爸回家了。老師先教我們運球的方法和技巧:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉身、背后運球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學著老師的樣子練習,可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。經(jīng)過一段時間的練習,我的運球要熟練多了。
老師又開始教我們?nèi)交@、定點投籃等,老師說:“投籃有左手扶著球,右手托著球,再投籃框……”我按老師說的去做,投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場,開始打半場我一般都搶不到球,所以我在半場中的地位不算好。每次訓練快結束時老師還安排我們抱籃跑步比賽,我跑步還不錯,可以跑得過我的同學。我抱籃時有一次差占砸在我頭上了,還有一次差一點被人撞飛了。有時老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動十分有趣。
經(jīng)過一段時間的勤奮苦練,我的'球技大大提高了,打半場中已經(jīng)能搶到球了,長跑我更快了;我從一個不善運動的人變成了一個運動健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!
學打籃球_小學生五年級作文10
30號中午回到家,晚上就迫不及待地去拉人教打籃球去了,練的渾身是汗回來,上身的衣服基本都濕透了,不過打的很開心,在那天的下午就學會了運球、擋球、跑步拍球、投籃的姿勢,不過彎下腰左右勻球還沒有成功學會,主要是右手太不靈活了……
第二天繼續(xù)練習,練習投籃,拿起籃球連續(xù)投了三次都中了,太不可思議了,呵呵……把我樂的那叫歡哈,真開心……記得那天學習投籃,可能是因為我是女孩子,引來了好幾個人的異樣眼光看待我,唉……真不知道他們是怎么想的,難道只有男孩子可以學打籃球,女孩子就不可以了嗎,管你怎樣看我呢,我照樣打,哈哈……唉,練習了一個多小時,看來我只能弄個2分球投投了,3分球咱們看來是真的沒有希望了,太遙不可及了哈……
學打了兩三天的籃球,感覺整個人也變得輕松自在了,打的真的好痛快,可以把許多的.煩惱事都拋開一邊了,在打籃球的那個時段,我仿佛自己又回到了那個快樂的童年,有那么一種無憂無慮地感覺,很喜歡很喜歡……
去打籃球的事搞的許多人都知道了,昨天哲他們都拿我開玩笑命我為“中國女籃”了,這幾個小子結群在一起,你一句他一句的,乖乖,都要把我說成天了,唉,服了他們了。昨下午三個吵著要跟我去比拼,真把我當成是“中國女籃”了呀,太搞笑了。
我的練球時間也先暫停結束了,8號就回上海去了,沒有時間再去練習籃球了,爭取在開學提前一段時間回來再繼續(xù)練習,呵呵……不錯,不錯……打籃球……開心高興……女孩子照樣可以打籃球的……哈哈哈哈……
學打籃球_小學生五年級作文11
暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,天空了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,爸爸要帶我去學校打球。
我和爸爸騎車來到了學校,爸爸說“先練習運球!蔽乙郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不。于是拍了又走,走了又拍,反反復復,有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我子,知道我碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球對我說:“運球要注意向前拍,才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習起來,次我抓住動作的要領,慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的`手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。
后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。、二個、三個…我投啊投,進不了球,爸爸幫我糾正了姿勢,還教我方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得了。后來,我還投進了三分球呢!
從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球是有趣的,還讓我明白了道理——失敗是之母。失敗時,只要多加練習,就在眼前。
學打籃球_小學生五年級作文12
一天,爸爸對我說:“兒子,我教你學打籃球吧,這樣又長個又鍛煉身體。”打籃球是我最向往的體育運動了,但都沒有時間。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽快地答應了。于是爸爸帶我出去打籃球。
我來到師大體育場上,放眼望去,只見滿操場都是打籃球的。爸爸說:“兒子,我教你打籃球吧!闭f時遲,那時快只見爸爸忽然跳了起來,同時球也被爸爸投了出去,只聽“砰”的一聲,球被爸爸投中了,我豎起了大拇指對爸爸說:“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我,讓我來試一試,本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難,有時球砸到了我的頭上,把我的頭震的“嗡嗡”直響;有時從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時沒有瞄準,球打到了籃板上,球被彈了回來,“砰”的一聲嚇了我一跳。
爸爸走了過來,對我說:“兒子,投籃時首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準籃筐一投,就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的'方法,果然十個中有兩個進了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在爸爸的鼓勵下,我成功的投進了20個球。
玩著玩著,我累了,爸爸見我累了,說:“兒子,累壞了吧,咱們回家吧,明天再來玩!甭犃税职值脑,我依依不舍的離開了師大體育場。
學打籃球_小學生五年級作文13
正如人們所說的沒有什么事情可以隨隨便便就獲得成功,而應通過自己的努力和付出來獲取。
如今,我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學的認可。它同樣離不開我曾經(jīng)的努力。
我最先是不會打球的。只是因為經(jīng)常在電視里看見那些球星打球扣籃可帥了,心里有一種向往?墒牵敃r我還是一個普普通通的一年級學生,只會把籃球當足球踢,而且籃框太高,我們根本投不到,好在,我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快,他爸爸發(fā)現(xiàn)我的“天資”,就教我打籃球。
從那時候起,我從最基本的的籃球技術開始學起,每次練習前都要熱身跑步,百米沖刺,還有練習拉身左右變向……
做完這些然后開始持球訓練,先左右z字形跑步,因為上學的原因練習都是放在假日的早晨或是傍晚。
由于我自身身體素質(zhì)等諸多原因,我的體能跟不上,運動時間持續(xù)不長,我就開始偷懶不想練習,但經(jīng)過熊爸的鼓勵與指導我還是堅持了下來。經(jīng)過一段時間的練習,我稍微有一點進步,從開始的不會到能碰到籃板。一個簡單的三步上籃我學了好久,一開始速度跟不上,我一快球就會偏,我一準速度就會慢下來,我通過觀察好朋友的'上籃動作和熊爸的“對癥下藥”,經(jīng)過練習我慢慢掌握了這門基本功的要點學會了三步上籃。
經(jīng)過這幾年的努力練習和學校老師對籃球運動的重視,如今的我成為了;@球隊的一員,甚至代表學校參加過市里的比賽。
這讓我明白:不管做任何事情都要把基本功練扎實了,這樣才能在合適的時候有用武之地,這樣才能實現(xiàn)自己的小目標。
學打籃球_小學生五年級作文14
大年初二,我寫完作業(yè),爸爸提議:“去打打籃球,怎么樣?”我說:“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說:“不行,我不會打,你們?nèi)グ桑 薄鞍!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應了?/p>
我們一家人來到體育場,因為天氣冷,所以人很少,我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動,然后就開始授課,我先把我所有的招術都演了一遍,一會兒三步籃,一會兒對角投,一會兒還空心投,我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽,媽媽全神貫注地聽著,我也傾囊相傳,然后爸爸就教她怎樣運球和傳球,媽媽學的滿頭大汗,可是爸爸的要求可嚴了,媽媽要跟他傳來回10遍,只要中間斷球一次,就要從頭再來,有一次已經(jīng)傳了7遍,在傳第8遍時,爸爸故意把球傳高一點,與媽媽擦手而過,這眼看就要過關了,又失敗了,媽媽委屈極了,有點兒不想學了,可一聽到我的鼓勵聲,咬住牙又重新振作起來,功夫不負有心人,她終于學會了傳球和運球。這下,該我出場了,我對著氣喘吁吁的媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在由我來教你投籃。”我走到籃框前,來了個空心投,投進了,我讓媽媽來試,只見她慢吞吞地走到籃框前,拿起球,身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?于是我走上前,耐心的說:“投球時應該兩手放在頭頂?shù)?上面,手半傾斜托住球,身子一跳,往上一投,這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點了點頭,接著她又開始刻苦訓練了,到了最后,我說:“媽媽,再投10個球看看!庇谑菋寢尵驮嚵艘幌,結果她竟然進了4球,真是太厲害了,這時,我裝著一副老師的樣子,走到媽媽面前,說到:“不錯,陳東同學進步挺快,繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識,而我今天卻教媽媽打球了,以后我一定還要為媽媽做更多的事,以回報她。
學打籃球_小學生五年級作文15
今天我在陽光教育中心學打籃球。一開始我怕又是張老師來教,因為張老師見我籃球打不好的話,就會用腳狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師,我很高興。
開始打籃球了,章老師教我們投籃。我來到籃框下,抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把籃球往上一投,不料,這個籃框和我的籃球是天敵似的,把我的籃球碰得遠遠的'。
這一回我可不和剛才一樣了,我集中精力,瞄準,用力向上一投只聽“框當”一聲,球進了!我大叫“奇跡!這真是一個奇跡!”就這樣我進了好多球。
下一個是高難度的動作,要用右手拍球,還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子,開始了,我手拍著球,慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾,俺們回答說是2,我成功了。
接著是左手拍球,仍然不能看球要看章老師。比賽開始了,我右腳在前,左腳在后,拍起球來。剛拍幾下,不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想:你干嗎呢?竟敢碰我的球,太不像話。這次我沒成功。
再下一個是左右手互相拍球,這回我慌了,生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球,我一聽,說:“啊!不看球還左右手拍,這玩意兒我可沒試過!北荣愰_始了,我深深地吸了一口氣,為自己放放松。我拍著球,臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來,真像只落湯雞。不
過,這次我拍得好極了,只掉過幾次球。
我愛籃球!只要我不斷地練,總有一天,我會成為籃球高手的!
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